第一篇：電子信息工程學院副院長年度個人工作總結

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電子信息工程學院副院長年度個人工作總結

時間飛逝，2011年即將過去。在這一年里，作為電子信息工程學院副院長，我協助電子信息工程學院院長，團結和組織本學院教工，保證電子信息工程學院教學、教科研活動的正常開展，配合評建辦，完成學士學位授予權評估相關任務，我感受到了忙碌和疲憊。在這一年里，作為一名黨員，我出席了學校第一次黨代會，在建黨90周年之際榮獲了“湖北工業大學優秀共產黨員”的光榮稱號，我感受到了崇高和光榮。現對這一年來的工作總結如下：

一、行政與教學管理工作總結

作為電信學院的副院長，我的工作首要職責是做好電信學院日常的教學組織和管理。安排教學任務、進行教學檢查、修訂培養方案和教學大綱、組織部門教學例會、請示與報告、公文往來等這樣一些工作構成了我日常工作主要部分，占用了我大量的時間和精力。在完成這些工作的同時，我還有針對性的開展和完成了以下的教學管理組織方面的工作：

（1）按照3.2+0.8的教學模式，組織電信學院教師完成了相關專業2011人才培養方案的修訂工作。在修訂過程中，通過與院領導溝通，我逐步解放思想，轉換認識，我意識到：我們的人才培養要有新思路，不能照搬照套一本、二本的人才培養模式，在保證基本理論教學的前提下，大膽革新，加強實驗、實訓教學的力度，促進教師特別更多免費資料下載請進：http://www.tmdps.cn

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是青年教師提高自身素質，逐步形成教學團隊，使我們教學內容貼近應用、能夠引起學生的學習興趣、促進和提高學生就業質量。按照這樣一種認識，我們對人才培養方案中做了大刀闊斧的修訂，并擬定了在2012年落實3.2+0.8教學模式的具體可行的舉措，將其寫入了《電子信息學院2012年工作計劃》中。

（2）組織和負責了多項學科競賽。2011年3月到5月，作為負責人我組織了電信學院的相關專業的本專科生參加第二屆國信藍點杯全國軟件專業設計大賽，2011年9月到12月，我又組織全校187名學生參加了第六屆全國信息技術應用水平大賽。在這些比賽中，我們有多名學生和教師獲得省級以上的獎項，為學校爭得了榮譽，2011年我們將再接再厲，加強對參賽學生的組織和輔導，爭取獲獎數量和質量的提高。

（3）引進了北京郵電大學出版社免費的計算機輔助教學平臺，實現了機考分離和畢業設計管理網上管理。2011年11月份，我和張秋生老師一起與北京郵電大學出版社聯系，經由實驗中心張主任邀請了武漢理工大學華夏學院信息工程系的領導和老師來我校進行機考的交流和指導，最終引進了北京郵電大學出版社免費的計算機輔助教學平臺。該平臺已經被武漢理工大學華夏學院、北京化工大學等多所學校使用了多年，在該平臺下能夠實施計算機類課程的網上考試和畢業論文的控制和管理。該平臺把畢業論文要求的格式和規范做成了模板，學生只能嚴格按照模板要求，才能生成論文的電子文檔，確保了論文格式的規范，提高了論文的質量。目前，電信學院正在2011級更多免費資料下載請進：http://www.tmdps.cn

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新生中試點《計算機基礎》的機考，電信學院2012屆畢業生的畢業設計也在該平臺下進行。2012年，我們將會在全校范圍開展《計算機基礎》、《C語言程序設計》、《數據庫原理及應用》的機考，并將該平臺推廣應用到學校其他學院的畢業設計管理中。

二、評建工作總結

電信學院共有四個本科專業需要準備學士學位評估材料，工作量較大。我認真學習和研究本科教學水平合格評估的相關文件，對照評估的指標體系，與評建辦老師和電信學院的評建專業積極交流，結合電子信息工程專業的專業評估的經驗，對評估工作進行了具體分工，撰寫了《電信學院學位評建工作指標體系分工》。我將評估指標劃分為專業建設、師資隊伍、實驗與實習教學、教學過程與管理、教學質量和畢業設計六大塊，對電信學院全體教職工進行分工，指定每一塊的負責人。要求每位老師熟悉自己的報表，準備和提供相應材料，由責任人收集撰寫各自負責模塊的材料，由專業負責人匯總，并形成自評報告及相關材料。2011年11月12日，我組織電信學院全體教職工在科技樓計算機組成原理實驗室集體加班準備評估材料，大家坐到一起，討論和分析遇到的問題，提出解決方案，形成了各個專業的簡況表和自評報告的初稿。除此以外，我還按照評建辦吳主任要求，配合評建辦，填寫了學校自評報告中的1.3.1嵌入式實驗特色的相關內容。

三、專業建設與實踐教學工作總結

2011年，我把主要的精力放在了教學隊伍的建設和人員素質的提高上。2011年，累計安排和組織電信學院教師和實驗人員參觀、訪問更多免費資料下載請進：http://www.tmdps.cn

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兄弟院校、參加短期研討會、技術培訓達到14人次。2012年1月份，電信學院將有6名專業教師赴我們的校企合作單位武漢軟帝科技有限公司進行為期一周的教師培訓，同時電信學院將有2名教師在今年寒假在武漢參加紅帽公司和思科公司組織的免費教師培訓。與此同時，經過近四年的努力，初步在電信學院建立了一支嵌入式系統教學團隊，這個團隊現有主講教師5人，實驗教輔人員2名，承擔了電信學院7個專業的6門嵌入式系統相關的課程的理論、實驗、課程設計與畢業設計指導等方面的教學任務。

在日常的實驗室管理工作中，我主要督促電信學院實驗員做好實踐教學及實驗室的日常管理工作，做好儀器設備保養、管理和使用，嚴格執行實驗室的崗位責任制，確保各個實驗和實訓項目的正常開出。這學期，在電信學院的相關實驗員到校外進行短期技術培訓時，我自己頂替他們監考、管理實驗室、開關實驗室的門鎖。

除了日常工作，2011年電信學院在實驗室方面的重點是更新現有實驗室的設備。2011年6月，我組織相關專業教師撰寫并向學校遞交了以下實驗室的實驗教學條件建設立項申報書：DSP實驗設備的添置、EDA實驗室升級為SOPC實驗室、單片機實驗室更新實驗設備、高頻實驗箱更換。2011年9月以上實驗室建設進入論證階段，10月-11月，我參與了這些實驗室建設項目的考察與論證，撰寫并提交了考察論證報告。目前這幾個實驗室建設項目已進入最后的技術指標確定階段，這幾個實驗室項目也列入了學校2012年工作計劃中，將于2012年上半年完成建設工作。

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四、教學與教研工作總結

在教學方面，2011年我承擔了《嵌入式程序設計基礎》、《單片機原理及應用》等4門課程、6個教學班的理論和實驗教學任務，承擔了2個教學班的課程設計指導工作，指導了11名2011屆電信、通信、電科專業本科生的畢業論文。

在教研和教研方面，我今年發表學術論文1篇，參編出版高等教育出版社教材1部，與華中科技大學出版社簽訂了教材編寫出版合同，擔任《單片機應用技術教程》的主編，該教材為十二五規劃教材，由出版社組織了全國6所獨立學院的教師進行編寫，將于2012年上半年出版。2011年11月，我所負責的院級重點課程《嵌入式系統及應用》順利結題，該課程的教學網站已建設完成，將于近期上傳到網上。2011年12月，在《嵌入式系統及應用》重點課程的基礎上，我又申報了院級精品課程的建設項目。2011年4月至2011年11月，我承接完成深圳某公司委托的橫向課題一項，成功研發出“車載360度全景影像系統”，目前該產品已定型生產，擬于2012年上半年以此為基礎申請專利。

五、政治思想與工作作風總結

擔任電信學院副院長，需要我具備更高的政治理論素養和個人工作能力。一年來，我始終把政治學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。

首先，作為一名黨員，在爭先創優和兩訪兩創活動中，我訪談電信學院教師，我以誠待人，真情溝通，了解他們的思想動態，積極開更多免費資料下載請進：http://www.tmdps.cn

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展政策宣傳，化解矛盾，促進和諧，并及時將訪談信息反饋給黨組織。通過出席學校第一次黨代會和慶祝中國共產黨成立90周年暨表彰大會，我了解了學校黨建工作的豐碩成果和艱巨任務，進一步認識到了中國共產黨的偉大，感受到了黨組織對我的鼓勵和鞭策。

其次，作為電信學院副院長，我擺正位置，當好角色，做好服務，增強責任意識。在實際工作中，我注意及時向電信學院院長及上級領導請示、匯報，不自作主張，做好領導的參謀和助手，全力支持、配合領導的工作，以大局為重，履行自己的職責，不圖虛名，講求實效。在工作過程中，我尊重每一位教職員工，要求別人的，自己一定先做到，關心每一位教職工特別是青年教職工的發展和提高。總之，這一年來，我認真履行了電信學院副院長的崗位職責，在各級領導和各位同事的幫助下，從思想認識到工作能力都有了提高。展望新的一年，我將緊跟學校發展壯大的腳步，更加努力的工作，爭取在學校的學士學位評估和合格評估中，貢獻自己的力量！

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第二篇：電子信息工程學院2008年工作總結

電子信息工程學院2008年工作總結

一年來，電信學院在校領導的關心和支持下，全院教職工認真貫徹執行上級的各項方針政策，緊緊圍繞學校黨政工作計劃，在教學、科研、學科建設以及管理等方面開展了大量卓有成效的工作，取得了優異的成績。現將學院一年來的工作總結如下：

一、2008年主要指標實現情況

（一）教學工作指標實現情況

1、在專業建設方面

（1）本著吸收重點大學的辦學經驗，整合課程設置、縮減課時，注重素質和能力培養的原則，在教務處的指導下，在7月份修訂完成了2007版本科生培養方案。

（2）在今年10月由教學院長組織，以各系主任、專業帶頭人為主進行了專業調研工作，先后到東北大學、北京理工大學、北京航天航空大學等院校進行了調研，加強與各校之間的相互聯系，促進了我院各專業的發展。

（3）協調、組織、配合應用技術學院新辦專業計算機通信、通信技術和通信網絡與設備專業的建設。(4)加強了“電氣工程與自動化”、“電子信息科學與技術”兩個專業的建設，學院由工程碩士創收資金中自籌2萬元，加大了兩個新建專業自制試驗儀器設備的經費支持力度。

（5）組織開展了2次學科專業建設大討論，鞏固了現有本科專業設置，優化了本科專業布點。（6）在9月份討論了大珩班培養方案，提出了具體可行的、具有創新教育的試行方案，此項工作目前仍在進行中。

2、在教學實踐及實驗室建設方面

（1）依據教育部“重視基礎課程教育，發展專業特色”的精神，學院在08年暑假期間，對部分專業實驗室進行了整合，包括通信原理實驗室、單片機實驗室、微機原理實驗室、感測技術實驗室和自動控制原理實驗室。將這些實驗室資源整合后，組建了電信學院專業基礎課公共實驗室，并納入示范中心統一管理。與此同時加大了對專業基礎課實驗的監督力度，避免了各專業相同的實驗課程進行重復性建設，造成資源浪費。

（2）整頓了實驗、教學秩序，采取檢查新學期備課情況、專家督導、院系領導聽課等形式并通過召開學生座談會，促進我院教師講課質量的全面提高。本學年我院有兩名教師獲得校優秀教學質量一等獎，3名教師獲得校優秀教學質量二等獎。

（3）初步完成了與飛斯卡爾公司實驗室共建工作，建立了長春理工大學飛斯卡爾嵌入式實驗室，獲得飛斯卡爾公司捐贈實驗系統5套，車模15個。

（4）2008年3月學院規范了實驗材料及實驗經費的使用，建立了根據培養方案申報經費使用的制度，強化了教學實驗經費的合理有效使用。

1(5)與大連中船重工建立了穩定的校外實習基地1個，但距年初制訂的3~4個的目標還有差距。（6）9月份以來，學院各系（部）清查了實驗設備，并對損壞的實驗設備進行了全面系統的維修，目前，實驗設備的完好率達100%。

（7）為了鞏固國家級電工電子實驗教學示范中心的申報成果，與李洪祚教授協商，制訂了切實可行的方案迎接1年后的國家評估工作。

（8）08年10月吉林省對我院大學生創新實驗示范基地和電工電子示范中心進行中期檢查，在學院領導及中心老師的共同努力下，順利通過了中期檢查。

3、課程建設及教學改革方面

（1）搞好優秀課、精品課的建設。2008年，《數字信號處理》和《數字電路》兩門課程被評為省優秀課程和校精品課程。

（2）加強教育科學研究、加強教師的教研意識，促進高層次教育科學課題立項研究。我院08年有10個教改項目被批準立項，其中省重點項目1項、省一般項目1項、校重點項目5項。

（3）對05年以前立項的教學研究課題組織了結題，我院共有5個項目完成結題，現正在申請報獎。（4）重新組建課程梯隊，建立梯隊負責人責任制，發揮課程梯隊負責人對教學的指導作用。

4、加強畢業設計的管理

（1）加強教師指導學生責任感，保證論文答辯的質量，7月份組織完成了2004級畢業生的畢業設計工作。

（2）組織完成了05級畢業生的網上選題工作，加強題目審核，控制題目內容的雷同比例。（3）學院加強了檢查力度，增加檢查環節，嚴控論文后期的題目更改數量。

5、各類創新、競賽的組織工作

（1）在教務處的直接領導下，由我院組織，從08年5月份開始為期3個月開展了校級電子設計培訓并進行了校內競賽選拔。從280個報名學生中最后選拔84人，組成28個隊代表學校參加了2008年吉林省大學生電子設計大賽。我校參賽隊共20個隊獲獎，獲獎比例占參賽隊的71%，其中獲得一等獎5項、二等獎4項、三等獎11項。獲獎比例與去年相比增加10%，超額完成年初制定的計劃。（2）在2008年飛思卡爾智能車競賽中獲國家一等獎1項，省二等獎2項。

（3）組織了電信學院第一屆國家創新性實驗計劃項目申報工作，共有150余名學生、31個項目參加了申報，共申報成功國家級項目4項，校級項目20項。

（二）學科建設指標實現情況

1、研究生招生錄取工作

（1）組織2008級碩士研究生的錄取工作，通過復試錄取了121名碩士研究生，完成了年初制定的錄取計劃。（2）組織2008級博士研究生的錄取工作，通過復試錄取了7名博士研究生。

(3)組織了本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦工作，共有7名學生獲得09級免試攻讀研究生資格。

2、研究生的教學管理工作

（1）完善了我院在校研究生的課程安排、學習成績、考試制度等規章制度。（2）組織了2005級141名碩士研究生畢業論文匿名送審、畢業答辯工作。（3）組織了2006級172名碩士研究生的文獻綜述、開題報告、中期檢查等工作。（4）部署了2007級128名碩士研究生的文獻綜述、開題報告工作。（5）組織了通信與信息系統的博士生開題報告。

3、重點學科建設

（1）做好學科申報的準備工作，建設好現有學科，積極組織信息與通信工程博士授權一級學科建設規劃論證、材料編寫以及控制科學與工程碩士授權一級學科學科建設規劃論證、材料編寫工作。（2）完成了通信與信息系統吉林省重點學科建設中期匯報。(3)完善了多項研究生管理文件。

(4)完成了研究生《現代數字信號處理》精品課建設申報。

（5）學院派出了3位教學、學科骨干教師分別到美國、澳大利亞學習培訓，從國外學習先進的經驗和知識，促進了我院學科建設。

（三）科研工作指標實現情況

1、大額度經費項目、高層次項目的立項與啟動為我院今后科研做了一個良好的開端。

（1）2008年，在學校的大力支持下，經過陳殿仁教授課題組幾年不懈的努力，做為組長單位，1220萬的條件保障經費已經全部到位。

（2）作為課題組長，王小曼教授獲得420萬科研經費的合同。

（3）李鴻祚教授作為課題負責人今年爭取到863高層次科研項目近九十萬元經費的支持。（4）孫俊喜教授作為組長的國家自然科學基金項目也正式啟動。

（5）作為課題組的骨干，我院大批教師繼續承擔著原國防863課題組目前的主要科研工作。

2、科研項目、經費2008年累計到款完成情況。

作為科研管理的基層單位，我院科研建立了較完善的科研激勵機制，一線教師爭取科研項目的熱情大大高漲。作為組長單位，我院科研獲得軍口縱向科研項目1項，獨立爭取到國家“863”計劃項目1項，獨立爭取到省（市）科技廳（局）項目3項，我們還獨立爭取到軍口橫向項目3項，民口橫向2項，共計10項課題，截至目前，科研經費2008年累計到款1600萬元左右。

3、積極營造良好的學術氛圍——舉辦學術報告10場（超額完成學校壓力指標）。

為有效提高我院教師科研素質和科研能力，我們本著開闊視野、啟迪智慧, 推動科研創新、促進學科建設的思想，努力為學院師生營造良好學術交流氛圍。特別是，在今年的9月份，我們邀請 了美國阿拉巴馬大學的張宇華博士，清華大學軍工部副部長李桂濤博士為我院師生就 “自適應光學成像在醫學上的應用”、“現代無人裝備立體網絡”作了兩場精彩的報告，使學生認識到多學科交叉的重要性。由于張博士的研究內容涉及多個學科領域的前沿熱點問題，還引起其他課題組和兄弟單位的注意，隨后幾天，張宇華博士還臨時為我校863課題組、長春光機所作了專場報告。總之，學術交流活動是我們凝練創新思路、提高我院教師科研素質和科研能力的重要途徑。今后，應該繼續堅持開展下去。

4、其他

2008年，我院申報專利8項（超額完成學校壓力指標），發表論文32篇（EI檢索7篇，ISTP檢索9篇），獲得吉林省科技進步三等獎1項。

（四）學生管理工作

1、大力加強學風建設，努力營造良好的學習氛圍。

學辦制定了《電子信息工程學院學風建設檢查表》，每周上報上課出勤率、晚歸寢情況，有效保證了上課出勤和聽課質量。

2、積極開展豐富多彩的文體活動，鞏固了“百班、千寢、萬人”共建文明校園活動的有效成果。（1）開展了以“抗震救災”、“北京奧運”、“校慶50周年”、“神七”飛天、“十七屆三中全會”為主題的MMD會議，對學生進行愛校愛國教育，提高廣大青年學生的思想政治覺悟。(2)以健康向上的學習競賽和學習活動為載體，調動學生學習的積極性和主動性。組織我院學生參加了第四屆吉林省和第六屆全國大學生“挑戰杯”創業計劃大賽，并分別榮獲金獎和銀獎；積極組織學生參加長春理工大學第二屆“挑戰杯”科技作品制作大賽，有6件作品獲得立項。

（3）以捐款捐物為主要形式，為“汶川地震”抗震救災貢獻力量。積極發動全院學生捐款，共捐款31397元。與此同時，由“心晴”志愿者大隊積極組織開展“我們與你們同在”汶川地震募捐活動，共捐款2600元，衣物2500件；由團委學生會積極組織開展“點燃希望、祝福祈禱”活動，為四川汶川地震捐款13184元，這兩次活動分別由吉林衛視、吉林教育電視臺、守望都市采訪并錄制節目。（4）以第五屆“體育節”和第二十屆“校園科技文化藝術節”為載體，積極開展各項活動比賽，并榮獲 “學生杯”籃球賽冠軍、第五屆體育節“優秀組織獎”，第四屆節水節電知識競賽“三等獎”、校板報設計大賽“三等獎”、“江鷹杯”辯論賽冠軍、女子趣味運動會“第二名”、新生杯籃球賽“第二名”。

（5）以“迎奧運”、“迎校慶”為契機，積極開展各項工作。2008年7月中旬組織學生圓滿完成奧運圣火的傳遞工作；2008年9月20日組織學生干部以飽滿的熱情順利有序地完成校友接待、校慶慶祝工作，得到學校和學院領導老師的好評。（6）以優秀學生為榜樣，樹立典型，激發全院學生積極進取。2008年我院2006級李世民同學被評為“感動理工人物”、2006級高峘同學入選“2008北京奧運會志愿者”、2005級湯兵兵同學被評為校“十佳大學生”、2005級劉丹同學入選2008年新東方全國“自強之星”提名獎，這些優秀的學生將成為全院學生學習的榜樣，有利于促進我院良好學風的形成。

3、全力做好畢業生就業工作。

積極開展畢業生就業指導教育工作，做到早動員，早準備。我院2008屆共有畢業生590人，考研91人、考研率達到15%；就業率達到92.5%。超額完成了年初制訂的考研率和就業率指標。

4、圓滿完成了迎接新生入學、教育等工作。

2008年我院共招新生本科生460名，研究生122名。圓滿完成軍訓任務，認真完成各項教育工作，召開新生開學典禮，并組織舉行“e韻溢彩”大型迎新晚會，使新生充分感受到大學氣息，適時融入到豐富多彩的學習生活中。

5、認真做好學生各項獎學金、助學金的評定和發放工作。

全面做好學生各項獎學金、助學金的評定和發放工作以及勤工助學崗位安排和工資發放、貸款工作，全力做好四川汶川地震受災學生的資助工作。2008年11月根據學校相關文件，按照公平、公正的原則，采取民主推薦的方式，共評定家庭經濟特別困難學生102名，一般困難學生328名，共計430名；認真做好2008年貸款工作，共為186名家庭經濟困難學生貸款830500元。

6、堅持“黨建帶團建”，強化團的組織建設和自身建設。

重視學生黨員發展工作，加強學生黨建工作，積極配合學校黨委組織部做好入黨積極分子培訓班和黨員教育工作。2008年共103名黨員轉正，發展學生黨員154名。

7、重視輔導員自身發展，建設高素質學生工作團隊。

積極參加學生處組織的輔導員學習和工作論壇，在學習和交流中不斷提高自身素質，完善工作方法，取得了一定的成績。2008年劉厚存同志在國家級學術期刊《首都教育學報》發表文章《淺學生社團的管理思考與實踐》，殷明明同志在全國中文核心期刊《新視野》發表文章《后馬克思主義：概念、性質與意義》，并授予2008年“優秀專職團干部”榮譽稱號。

（五）師資隊伍建設

1、積極引進高層次、高水平人才，加強師資隊伍整體實力。

引進國外知名專家1人；年初計劃引進博士5人，學院面試了7人，但都因為學校提供的條件無法滿足對方的要求而放棄。

2、制訂相關政策鼓勵青年教師考取重點大學博士，今年考取哈工大博士研究生1人。

3、加強對青年教師培養，認真為青年教師選配指導教師，重新建立年輕教師助課制度。

4、選送青年教師到清華大學進修1人，選派到澳大利亞培訓2人。

5、選派教師參加了高教司舉辦的電工電子實驗教學示范中心的培訓、選派教師參加了由蘭州交通大學承辦的國家級電工電子實驗教學示范中心的交流活動等。

二、各項日常工作完成情況

1、加強領導班子建設。

定期組織班子成員學習科學發展觀，學習和貫徹上級文件和學校文件的精神，制定學習計劃，提高學院班子成員的責任能力和管理水平。

2、進一步完善并嚴格執行各項規章制度。

(1)在教學方面，嚴格執行畢業設計/論文管理制度以及教學質量監控和反饋體系；

(2)在學生管理方面，嚴格執行《學生工作考核標準》，完善了《特困生綠色通道管理辦法》等；(3)在財務管理方面，完善我院財務聯簽制度，實行分管院長把關、院長負責的財務聯簽制度，嚴格控制各項費用的支出。

3、組織開展了管理人員的學習培訓工作，提高了管理隊伍素質。

4、加強綜合治理工作，落實責任，做好安全防火、防盜工作，逐級簽訂責任書。

5、建立了學院資產管理臺帳，學院、各系（部）均設置了兼職的資產管理員。配合國有資產處、紀檢審、財務處、教務處對我院報廢的實驗設備進行了檢查清理工作。

6、為使學院網站建設日趨完善，同事配合精品課、優秀課建設，10月份重新規劃設計了學院網頁，此項工作正在進行之中。

7、嚴格考勤制度，嚴肅工作紀律，杜絕遲到早退現象和工作時間上網聊天、打游戲現象。

8、發揮學院分工會的作用，積極參與學校組織的各項活動。在此基礎上學院組織職工旅游、“

三、八節”女職工福利發放等等。通過學院的許多活動，增加了全院教職工的凝聚力和向心力，形成了一個富有朝氣和戰斗力的集體。

9、加強保密工作，清查了上網計算機的保密情況，并和參與科研項目的有關人員層層簽訂了保密工作合同。

10、加強資料室建設。和科學出版社、高教出版社、北京郵電大學出版社聯系捐贈圖書共230冊，近7000元，滿足了本院教學的需要。

11、加強學院創收工作，解決學院資金不足和教職工生活福利問題。

12、學院在校慶期間開展了豐富多彩的文化、交流活動，圓滿完成了校慶的接待活動。

（1）校慶期間舉辦了6場學術報告會、3場座談會和聯誼會；其中，9月11日召開了離退休校友、教工座談會，充分體現了對老教工的尊重與重視。

6（2）6月30日舉辦了09屆畢業生校慶捐書活動，此次活動為學院圖書室捐贈了近1.2萬元的圖書資料。

（3）制作了精美的宣傳冊、編制了院史；加強了與校友的聯絡工作。（4）9月20日，我院舉行了校友捐贈儀式，共接受款物3.5萬元。

（5）我院校慶期間舉行了實習基地簽約儀式，同時舉辦了五十周年校慶招待午宴。

三、存在的主要問題及不足

目前，學院雖然做了大量的工作，但還存在著不足之處，主要表現在： 1、2008年學校把研究生管理工作下放到學院，由于電信學院的研究生數量多，增加了大量日常行政事務管理和費用支出，而且學院沒有研究生公共教室，研究生管理工作有待加強。

2、為適應學科建設的發展要求，引進人才的工作還需要加大力度。

3、通過對學生的測評，我們的教學水平還需要不斷提高，教師隊伍還需要不斷充實。

4、發表論文的質量不高；科研項目鑒定/獲獎數量較少；民口科研項目不多；高層次科研項目、大額度經費科研項目不多。

5、我院學生人數多，學辦復印費、電腦及打印機維修費等都是學院支付，經費少的矛盾突出。

6、電氣信息類省級大學生創新實踐基地培訓實驗室缺少開發用計算機15套，培訓經費不足且沒有政策扶持，這將直接影響明年的培訓質量，建議學校每年下撥教學經費時給予考慮。

時間沉淀下的，總是精華；盤旋在記憶間的，總是精彩。在2008這不平凡的一年里，電信學院新一屆領導集體傳承老一輩的優良傳統，帶領全院教職工凝心科學發展，聚力職工利益，構建創新型學院。我們堅信：電信學院在未來的發展中，會走得越來越好。

電子信息工程學院

2008年12月26日

第三篇：電子信息工程學院學生會工作總結

電子信息工程學院學生會 2011——2012學年第一學期

匯報人：成帥

時

間：2011年12月10日

工

作

總

結

工作總結

在過去的半年里，作為我們電院的學生會主席，我主持開展了一些工作。在學生會其他成員的共同努力以及分團委書記董洄生老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。

一、本學期的工作總結：

時至歲末，回眸過去的一學期，在我擔任電子信息工程學院學生會主席以來，電院學生會的工作都在平穩卻不乏艱難地進行著，干事的素質得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學生會廣大隊伍的努力下，各項工作都取得了一定的進展，回顧我在學生會兩年半的工作經歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，均離不開院領導、老師的指導，離不全體學院學生會成員兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來，為了使學生會獲得更大的進步，我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。

我們院學生會在本學期開展了一系列的活動,例如有迎新晚會、學生會全體師生見面會、學習經驗交流會、早晚自習考勤、教室衛生文化評比、學生會內部聯歡晚會、歌手大賽、學生干部座談會以及即將召開的學生會內部表彰大會等，同時協助校學生會成功組織并開展了“華光杯”籃球賽、“華光杯”乒乓球賽、無償獻血等大型活動。在各項活動的開展中，取得了豐富的活動經驗，總結有以下幾點成功之處：

1、活躍校園文化氣息，在活動中教育人

為使主題教育更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學生會協助學務處舉辦了“誠信校園行”知識競答活動，各個院系專業都選派了代表隊參加，讓廣大學生在競答中更加深入的認識到了誠信的重要性，這些活動不僅豐富了廣大同學的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質，在同學中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。

2、引導學生組織開展活動，為學生拓展興趣愛好提供平臺

學生會干事是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，加強院學生會干部隊伍建設是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學期，我院學生會舉辦了內部聯歡晚會，旨在為他們提供一個展現自我與相互溝通的平臺，增強院學生會內部的凝聚力。

3、結合學院實際情況，努力為學院工作的開展拓寬局面

帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校和學院建設和發展當中是學生會的工作要領，”華光杯”籃球賽是學校的一項重大活動，我們院學生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作，安排志愿人員為參賽選手提供茶水等服務。另外，我院學生會也積極地以四六級講座，學習經驗交流會，心理講座的方式指導廣大學生的在英語和生活方面的學習，潛移默化地對同學們產生影響。

我們有理由相信：在院領導的悉心指導下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，我院學生會的明天必將更加燦爛輝煌!當然，學生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學期，我們院學生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，為此，我們與其他院系學生會也進行過幾次交流，與他們交流學生會的工作經驗，總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。細細總結，我們院學生會存在以下幾點不足：

1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。電院學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”。應在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳院內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴學生會。

2、我們沒有出臺完整的規章制度，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。這一問題需要依靠主席團和辦公室通過協商來解決這一問題。因此，我們決定下學期結合電院實際情況編寫一本《學生會手冊》，頒發給各個部門的部長和干事們，讓他們認真閱讀并貫徹其中的要領，更好的去盡自己的義務。

3、我們沒有真正的走出去。本學期，我院學生會的工作幾乎都局限在學院內部，當然我們可以將這學期的工作看成是學生會內部的大練兵，在提升全員素質的同時也積極地為下學期的活動順利開展累積動力，但是，在為了保證學生會人員不流失的情況下，應積極擴大學生會的的視野，吸取更多其他學生會的經驗，向全院甚至全校展現我們的風采。

4、我們學生會的內部交流問題。很多部長在開會的時候都跟我提到這一點，我們主席團在這一點上有很多責任，盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進行交流而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個問題下學期我們決定從每個部門抽取一名干事組建秘書處，分派到其他部門，作為例會旁聽生，認真學習其他部門的經驗，然后跟自己的部長進行溝通交流，達到共同進步的效果。

5、我們活動時間的安排不夠合理。連續幾次活動都被取消這對學生會的影響很不好會讓人家感覺到學生會老是說話不算數，沒有信譽，同時也對主席團和部長的信心造成陰影，使得他們在策劃活動上老是擔心時間問題，我想在下學期在準備活動的時候擬定兩到三個備選時間或方案并提前同其他輔導員做好交流盡量不影響和年級活動的沖突。各個活動都集中在一個時間段一時間有很多事要做而過了這段時間卻很閑，使得有一部分同學都忘了自己是學生會的干事了，所以下學期我們辦活動要有計劃有目的的辦。

二、下學期工作計劃：

下學年，我學生會工作的指導思想是：在黨總支和院分團委的領導下，緊緊圍繞分團部署，密切配合院分團委、校學生會的工作，切實做好學生服務工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進廣大同學成長成才為己任，充分發揮橋梁紐帶作用，達到代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，繼續推進我院學生會改革，不斷創新，利用各方面資源，進一步加強對班委工作體制的領導與互動，帶領全院同學以實際行動為母校做貢獻。針對自己的不足和缺陷下學期學生會的工作重心會有所轉變。如果說本學期是打基礎，那么下半學期就要展示我們的風采了。這學期我們學生會的重點在于進行內部的整頓，正所謂一屋不掃何以掃天，自由把內部搞團結了才能更大的發揮作用。具體部署如下：

（一）、分工負責制度

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。1）．主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。2）．副主席協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。3）．在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

4）．各部部長負責本部及各系相關干事的工作，部門內部也實行具體分工負責制。

（二）、積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通 1）、對于同學們提出的問題及問題的最后解決和落實工作，我們應該做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態，我們可以進行深入的調查并提出可行性建議，從而行之有效的解決好問題。

2）、加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

3）、加強各個院系之間的聯系、做到各個部門之間工作目標的一致性，干部之間的友好性，多去了解其他學生會的工作情況，為自己的工作作出指導。

（三）、開展文體活動，展示自我風采

1）、本學期的一部分活動由于種種原因沒有舉辦，下一學期要根據實際情況開展相應的活動。

2）、所有的活動計劃要提前制定，經過討論將學生會的活動聯系起來，進行分階段，有目的的開展活動。將活動搞成系列活動。保留精品活動，開拓新的創新性活動。

3）、所有的活動要符合院系的工作要求，做到事前匯報，時候總結，各個活動圖文并茂。

（四）、加強學生會自身建設，開創學生會的良好局面

1）、主席帶頭，部長和干事積極響應，將新的工作制度和規定認真學習一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。

2)、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用，進一步加強學生會內部的交流與溝通，最大限度的發揮各部門的職能，從而更好的發揮我們學生組織的積極作用更好的滿足同學們的愿望和需求。

3）、建立完善的獎懲制度，對于不服從管理的同學要給予相應的處罰，對于表現好的同學給予一定的獎勵。

（五）、各個部門工作部署

辦公室：開展茶話會等各種形式的交流活動，完善學生會規章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關質料。

紀檢部：加大考勤力度，將將枯燥的檢查變得更加有意義，以達到更好的為同學們服務，為學院的整體學風建設再提一個臺階。宣傳部：加大宣傳力度，應用創新的手法進行宣傳。讓更多的同學能夠了解到學生會，以及將學生活動的宣傳面波及的更廣。

生活部：協助學院做好安全衛生工作，進行年終的評比和表彰工作，及時了解學生的生活信息，對學生反映的問題及時上報給主席團，共同商量解決。

學習部：針對下學期大一新生的課程開展相應的講座，為提高學生干部的辦事能力開展有關培訓班或講座。

社會實踐部：走出校園，走進社區，走進工廠和醫院開展對外的一些交流活動訓練干事和部長的社交能力；克服心理因素，開拓思路，尋找更新的合作商家。

文藝部和體育部：開展文藝和體育活動，結合本院特點和同學的愿望合理開展工作。

三、活動中的個人體會

每一份工作都會有快樂與憂愁，每一次經歷都有挫折與無奈。這一期，有些成員提出了辭職的要求。工作累是累，但當初競選的時候就應該做好心理準備，既然當選了，就應當做好自己分內的事情，履行好自己的職責，為老師和同學們服務。但大多數學生會干部團結一致，不斷的進行自我反省，改進工作方式，力求把工作做到最好，在執勤過程中從不遲到，一絲不茍。

在這期的工作中，我學會了管理一個團隊，學會了組織活動，學會了許多我以前不懂的事，結識了許多優秀的同學??工作雖然很累，但付出之后我收獲的卻更多，俗話說一分耕耘一分收獲，也就是如此吧！

電子信息工程學院

學生會

2011年12月10日星期六

第四篇：電子信息工程學院概況

電子信息工程學院簡介

電子信息工程學院源于1999年3月成立的電子信息工程系，經過多年的建設與發展，電子信息工程學院的人才培養質量和辦學水平逐年提高，綜合實力逐漸增強。

電子信息工程學院下設黨政辦公室、教學管理科、學生管理科（團委）、電子信息系、自動化系、通信工程系、建筑電氣與智能化系（籌建）、電子信息基礎教研室、電工電子實驗中心、創新實驗中心、信息與控制研究所等機構。學院現有教職工66人，其中教授7人，副教授（高級工程師）17人，講師（工程師）34人；具有博士學位的教師9人、碩士學位的教師41人。學院現在校本科大學生近2000人。電子信息工程學院現有電子信息工程、自動化、通信工程、建筑電氣與智能化4個本科專業。自動化專業，于2009年批準為教育部重點與特色建設專業，于2011年批準為教育部“卓越工程師教育培養計劃”建設專業。電子信息工程專業、自動化專業于2007年評為學校重點與特色建設專業。電工電子實驗中心于2007年評為河北省高等學校實驗教學示范中心。《自動控制原理》課程于2009年評為河北省精品課程。《信號與系統》、《通信原理》、《數字電子技術》、《電路分析》、《電工與電子技術》、《計算機控制系統》等課程評為學校精品課程。自動化專業教學團隊為學校優秀教學團隊。

電子信息工程學院近幾年科教研成果突出，開展科、教研項目120余項，項目合同總金額近千萬元。出版教材和著作30余部，發表學術論文400余篇，其中核心期刊論文150余篇，SCI、EI、ISTP檢索論文50余篇。

電子信息工程學院辦學理念

辦學指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針、政策和學院黨委、行政的決定，堅持以人為本，樹立科學的發展觀和人才質量觀，解放思想，與時俱進，開拓創新，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。辦學定位：以信息技術為先導，以安全科技為特色，以電子技術為基礎，以自動化技術為依托，培養信息與控制領域的應用型創新人才，將我院建設成為在國家安全生產監督管理總局和河北省有一定影響的教學科研單位，為國家安全生產服務，為地方經濟建設服務。

人才培養目標：培養適應我國社會主義市場經濟與現代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發展，基礎扎實、知識面廣、動手能力強、統合素質高，具有較強的社會適應能力和創新意識，能夠從事生產實踐、生產管理、產品開發、教學科研的高級專門人才。院訓：求實創新、厚德載物。

電子信息工程學院專業簡介

電子信息工程

本專業主要學習電路理論、低頻電子電路、高頻電子電路、數字電子電路、計算機、網絡與通信、信號系統、通信原理、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術、信息技術與編碼等課程。通過理論教學和實踐環節，使學生掌握信號的傳遞與處理、電子設備、信息系統等方面的專業知識；獲得電子與信息工程實踐的基本訓練，具備各類電子設備和信息系統的研制、開發及應用等基本能力。畢業后可從事電子信息領域的研究、開發、設計、制造、應用等方面的工作。

修業年限：四年。授予學位：工學學士。

自動化

本專業主要學習電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電機與拖動、電力電子變流技術、自動控制原理、交直流調速系統、微機原理及應用、計算機控制技術、檢測與轉換技術、智能建筑與樓宇自

動化技術等課程。通過理論學習與實踐使學生掌握電力拖動、自動控制系統的基本理論和應用技術，獲得一般設計的基本技能和方法。畢業后可從事運動控制、過程控制、電子與計算機應用、信息處理、智能建筑自動化等系統的研發、集成、安裝、調試、運行、維護以及技術管理等方面的工作。

修業年限：四年。授予學位：工學學士。

通信工程

本專業主要學習電路理論、電子電路、計算機技術基礎系列課程、信號與系統、網絡與通信、數字信號處理、電磁場理論、微波與天線系統、通信原理、數字程控交換、移動通信、光纖通信、衛星通信、計算機網絡通信等課程。通過理論教學和實踐環節，使學生掌握通信工程、信息傳輸和處理系統及通信網絡的理論知識。畢業后可從事通信工程、電子信息工程、計算機應用等方面的科學研究、設計開發、運行管理等方面的工作。

修業年限：四年。授予學位：工學學士。

建筑電氣與智能化

本專業主要學習電路理論、電子技術、信息處理、自動控制原理、計算機軟硬件基礎及應用、房屋建筑基礎、建筑設備、建筑電氣控制技術、樓宇自動化技術、通訊網絡工程、智能建筑基礎及建筑智能化系統集成技術等課程。通過理論學習與實踐，使學生掌握電子技術、自動控制技術、建筑環境與設備、建筑智能化等較寬領域的基礎理論、專業知識和研究方法，畢業后能夠從事信息科學與建筑智能化，建筑電氣控制及樓宇自動化等領域有關的工程設計與管理、科學研究、技術開發等工作。

修業年限：四年。授予學位：工學學士。

電子信息工程學院

大學生科技創新獲獎情況

2003年獲全國大學生電子設計競賽河北賽區三等獎。2004年獲河北省大學生科技成果展三等獎。2005年獲全國大學生“挑戰杯”河北賽區一等獎和三等獎。2005年獲全國大學生電子設計競賽河北賽區三等獎。2006年獲河北省大學生科技創新二等獎。2007年獲全國大學生電子設計競賽河北賽區三等獎。2007年全國大學生“挑戰杯”大賽河北賽區二等獎。2008年獲全國大學生“飛思卡爾杯”智能車競賽河北賽區二等獎。2008年獲河北省大學生機械創新大賽三等獎。2009年獲全國大學生“飛思卡爾杯”智能車競賽河北賽區二等獎。2009年獲全國大學生電子設計競賽全國一等獎，河北賽區一等獎和三等獎各1項。2010年獲全國大學生“飛思卡爾”智能汽車設計競賽華北賽區一等獎1項、二等獎2項。2011年獲第六屆“飛思卡爾”杯全國大學生智能車競賽全國一等獎1項、二等獎2項。獲東北賽區一等獎3項、優秀獎1項。獲全國大學生電子設計競賽全國二等獎2項、河北省二等獎2項。獲“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽河北賽區一等獎1項。

第五篇：大學電子信息工程學院教導處主任工作總結

一、以專業建設為核心，走電氣學院特色發展之路

二、教學秩序規范、教學質量良好

一年來學院高度重視課堂教學，把提高教學質量作為滿意度建設的一個重要舉措，對照學校的各種規章制度和辦法，加強教學過程的監控和管理。我院出臺了《關于進一步加強課堂教學管理 規范教學秩序的規定》，建立了一套教、學、管連環相扣的教學監控反饋機制，形成了教師、輔導員、教務、學工齊抓共管的局面，整個學院的教風和學風有很大提高。鼓勵教師積極開展教研教改活動，努力提高教學質量。通過以上工作的落實，學院的日常教學工作和學風建設均取得了長足的進步，主要成績如下：

（2）2011年下學期期中教學檢查優秀單位

（3）校級重點教改項目1項、一般項目1項。

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（5）兩位老師參加青年教師教學優秀簇擁活動。反響良好，2等獎1項、3等獎1項。教務處今年的評獎改革，使這個獎的含金量更高更過硬。

（6）07級本科畢業生報考研究生38人，其中上線28人，錄取22人。08級本科生中報考研究生的有62人

三、注重實踐環節，競賽成績突出

一年來，學院高度重視學科競賽，注重鍛煉同學們理論聯系實際和工程實踐方面的能力，著力激發廣大同學對于通信與電子系統設計和開發的興趣，進一步加強第二課堂在培養大學生綜合素質方面的作用，積極的推動大學生創新意識和能力的培養，在實踐教學方面取得了突出的成績。

在第三屆全國電子商務“創新 創意 創業”挑戰賽中，也取得了湖南賽區本科組一等獎一項、專科組二等獎一項的優秀成績。

在2011年第九屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽中我院通信工程08級學生傅文衛（指導老師：黃科）憑借自主研發的80Mhz調頻發射機奪得科技發明制作類三等獎。

在2011年全國大學生英語競賽中，我院通信工程1001班的袁婧獲國家二等獎。

四、師資水平不段提升，科研工作再創豐收

五、學生工作豐富多彩

六、教師隊伍團結合作、樂于奉獻

“團結和朝氣”是電氣學院的院風，學院的教師平均年齡都不大，師資隊伍充滿朝氣和活力，并對學校有著深厚感情；教務和學工更是上下一心，團結合作、樂于奉獻。在“紅歌我來唱”教職工卡拉OK比賽中，經過激烈角逐，吳李薿老師獲二等獎，學院獲得組織獎，由胡鳳、馮潔、劉興旺、陳志明、顏曦等老師組成的籃球隊在青春杯籃球賽中勇猛頑強，展示了電氣教職工的風采，也獲得組織獎。

為圓滿的完成學院的各項工作，我們的老師做了大量的工作，也涌現了許多感人的事跡。為了搞好學院網站建設，黎麗紅老師帶領幾個學生加班加點，從創意、策劃到組織實施付出了大量的心血，現在網站已經成了展示學院亮點的良好平臺。侯玉寶、李剛老師為了順利完成康佳實習，遠離家人，不能照顧家庭。馮衛梅老師一心撲在學生工作上，為了帶好新生，放棄了晚上與家人團聚，租住在學校附近。還有董莉、梁欣、周飛紅、王菁、楊葆華、周飛紅、黃彩云等一大批年輕的女老師，克服孩子幼小、需要照顧的困難而圓滿完成自己的工作，陳敏佳老師作為學院督導，熱情輔導年輕教師提高教學水平，本學期聽課達36節以上。王景芳教授一心撲在科研上面，發表了大量的科研論文。馮潔、楊燦、歐陽娣等實驗室老師為我們的實驗教學和競賽精心準備場地設備，默默奉獻。李玲琳老師為了完成招生工作，付出了極大的熱情和激情。丁雄老師為了招生，不顧愛車的受損在顛簸崎嶇的山路上奔跑。還有教務辦和學工辦的老師常年堅守在自己的崗位，來得比別人早，回得比別人晚。

2011年是我院全體師生開拓創新、求真務實、銳意進取，取得豐碩成果的一年，所開展的工作以及所取得的成績，為我院今后的發展打下了良好而堅實的基礎。當然，我們工作當中也存在一些困難和問題。今后，我院將在學校董事會和校務會的正確領導下，以更高的工作責任感搶抓機遇、夯實基礎、務實創新、開拓進取，為建設師生、社會都滿意的學院而努力。

新的一年即將到來，農歷新年又是龍年，我代表電氣與信息工程學院向大家致以新年的祝愿，祝大家在2012年里，龍騰虎躍，生龍活虎，事業興旺、愛情甜蜜、萬事如意。