第一篇：解放小學2014年元旦慰問離退休教師工作總結

慰問離退休教師工作總結

解 放 小 學

2014年1月3日

解放小學慰問離退休教師工作總結

根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好元旦前走訪慰問離退休教師工作。

一、提高認識，加強領導

在元旦來臨之際，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到上級有關文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在元旦前走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。

二、慰問組： 孫杰

張輝

任維剛

三、慰問時間： 2013年12月31日

四、慰問反方式：

對路維忠、李佐新、李學清、孫如軍、李發林、任奎元、任自祥、張玉生、張有田、張自剛、賈萬明11位同志慰問組親自攜帶禮品登門慰問，了解到這11位同志身體健康，生活幸福。

對張志華、任維儉、任德元三位不在家同志進行了電話慰問，禮品分別由孫杰、任維剛、任武元隨后帶給本人。

在本次慰問中向各位離退休教師傳遞了上級領導的溫暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見

五、相互了解，增進感情。

通過對離退休教師進行節前慰問，我校領導向各位離退休教師通報了我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的好建議、好辦法，校領導帶回討論予以實施，不能采納的建議，都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動實現中國夢，實現實現中華民族偉大復興。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。

本次慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

解 放 小 學

2014年1月3日

第二篇：2015元旦離退休教師慰問活動總結

2015元旦離退休教師慰問活動總結

2015年元旦來臨之際，為了進一步落實習總書記關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好元旦期間走訪慰問離退休教師工作。

一、提高認識，加強領導。

元旦期間，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局《關于做好離退休教師慰問工作的通知》文件后，學校領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在元旦期間走訪慰問離退休教師，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校根據具體情況進行慰問，把領導的溫暖關懷送到6位離退休教師家中。

二、創新形式，豐富內容。

我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領導利用元旦前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解每位老齡離退休教師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。

三、相互了解，增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行元旦慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校2014年工作開展情況和2015年工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設新泗洪中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對梧桐小學的發展和建設充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

四、解決困難，務求實效。

本次元旦慰問校領導高度重視，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合，作為落實黨的十八大精神，深入學習黨的群眾教育路線實踐活動，真正落實了習總書記關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

第三篇：慰問離退休老教師工作總結(精)

春節慰問離退休老教師工作總結 鳳凰一中工會

為了落實縣教育關于春節慰問幫扶困難教師及離退休老教師活動的通知，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好春節前走訪慰問離退休教師工作。

一、提高認識，加強領導

學校自接到縣教育局《鳳凰縣教育局關于開展慰問幫扶困難教師及離退休老教師活動的通知》文件后，我校把慰問離退休教師工作列入議事日程，學校校長、書記及工會主席等主要領導認真學習此文件內容。通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。校長孫建明，書記戴施橋親自組織參加慰問活動，真正把困難教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好，讓困難群眾感受到學校的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。

二、節前團拜，倍顯溫情 鳳凰一中工會一改過去傳統春節慰問形式，邀請全體離退休教師歡聚一堂，舉行春節團拜會。整個慰問活動顯得更加溫暖，更有家氣息。

2012年1月13日，校長孫建明、書記戴施橋、副校長滕明鋒、工會主席宋延洪等校級領導及工會委員參加了春節團拜會。向他們送上了學校的關懷，給每位退休教師發放600元的春節慰問金，并

送上教育局工會贈送的精美掛歷。使每一位老師都體會到組織的溫暖和上級領導的關心，并祝他們過上一個愉快而祥和的春節。全體退休教師歡聚一堂，喜笑言開，相互問候，相互了解，重溫在校情結, 個個臉上洋溢著幸福的微笑。

三、相互了解，增進感情

團拜會中，我校領導向各位離退休教師介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。同時，也歡迎他們回校指導和檢查工作。并勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對鳳凰一中的發展和建設充滿了信心。學校和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

2012-2-12

第四篇：2015年春節慰問離退休教師工作總結

泥沃小學冬季送溫暖及元旦春節慰問活動

工作總結

泥沃小學工會 2015年1月6日

泥沃小學冬季送溫暖及元旦春節慰問活動

工作總結

為了落實區教育工會關于開展冬季送溫暖及元旦春節慰問活動的通知，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好兩節期間走訪慰問在職和離退休困難教職工工作。

一、提高認識，加強領導

在2015年元旦春節即將來臨之際，我校把走訪慰問在職和離退休困難教師工作列入議事日程，學校自接到區教育工會《關于開展2014年冬季送溫暖及2015年元旦春節慰問活動的通知》文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師，對于弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義核心價值觀有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出在職和離退休困難教師名單，校行政會研究決定對在職和離退休困難教師進行慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，真正把困難教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好，讓困難職工感受到黨和政府的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。

二、登門拜訪，送去溫暖

2014年12月31日由校長袁樹霞、書記沈洪起親自帶隊對兩位在職困難教師和18位離退休教師及2位遺屬進行慰問。向各位離退休教師傳遞了教育局和學校的溫暖關懷，并送上一些生活必需品和溫暖的關懷，了解每位老齡離退休教師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回學校，經校行政會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到離退休和困難教師的心坎里。

三、相互了解，增進感情。

通過對在職和離退休困難教師進行節前慰問，加強與在職和離退休困難教師的思想溝通，準確掌握在職和離退休困難教師的思想動態，對在職和離退休困難教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，學校和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

四、解決困難，務求實效。

本次節前慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，幫助有特殊困難的離退休教師和教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經濟上的幫助。讓每位離退休老師和家人過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

本次慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問在職和離退休困難教師和解決在職和離退休困難教師的實際問題相結合，真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在職和離退休困難教師感受到黨組織和單位還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

天津市東麗區泥沃小學工會

2015年1月6日

第五篇：2010年春節慰問離退休教師工作總結

走訪慰問幫扶困難黨員、教師及離退休老教師

工作總結

中牟縣第四初級中學 2011年1月19日

走訪慰問幫扶困難黨員、教師及離退休老教師

工作總結

為了落實縣教育體育局關于開展走訪慰問幫扶困難黨員、教師及離退休老教師活動的通知，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好春節前走訪慰問離退休教師工作。

一、提高認識，加強領導

在春節來臨之際，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局《中牟縣教育體育局關于開展走訪慰問幫扶困難黨員、教師及離退休老教師活動的通知》文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單，同時將特困教職工名單一并上報到校委會，校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，真正把困難黨員、教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好，讓困難群眾感受到黨和政府的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。

二、登門拜訪，送去溫暖

校長、書記帶隊對兩位有病黨員教師及20位離退休教師進行慰問。向各位離退休教師傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。并送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解每位老齡離退休教師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。

三、相互了解，增進感情。

通過對離退休教師進行節前慰問，我校領導向各位離退休教師通報了我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的好建議、好辦法，校領導帶回討論予以實施，不能采納的建議，都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設新中牟發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對中牟四中的發展和建設充滿了信心。學校和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

四、解決困難，務求實效。

本次節前慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和黨員教師，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，幫助有特殊困難的離退休教師和黨員教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對老黨員、退休教師婁繼文，學校拿出500元現金給予慰問，讓婁繼文老師的家人過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

本次慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合，作為落實黨的十七四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動，真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

中牟縣第四初級中學 2011年1月19日