第一篇：承諾踐諾工作總結

XX教育工委承諾踐諾工作總結

為深入開展創先爭優活動、確保創先爭優活動取得實效，根據省、市、縣創先爭優活動領導小組有關文件精神要求，教育工委積極響應，及時認真組織全鄉教育系統黨員開展“公開承諾和認真踐諾”工作，取得了一定的成效，現將工作開展情況總結如下：

一、認真組織健全制度，扎實有效推進承諾、踐諾和評諾工作 建立健全承諾、踐諾、評諾制度，是基層黨組織和黨員立足工作實際和本職崗位，把創先爭優的要求公開化、具體化、制度化，推動基層黨組織和黨員充分發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用的有效載體。中央提出，開展創先爭優要通過公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等方式，建立公開承諾、上評下議的動力機制。教育工委堅持實事求是、分類指導、有效管用的原則，組織引導廣大黨員以承諾為起點、以踐諾為關鍵、以評諾為推動，通過向師生承諾、請師生監督、讓師生評議，多為師生做好事、辦實事、解難事，切實把創先爭優活動辦成師生滿意工程。

二、認真研究，斟酌承諾、確保承諾取得實效

1、斟酌承諾。緊緊圍繞“人民群眾、學校、師生期盼什么、黨組織和黨員能干什么”提出具體承諾事項。黨支部召開組織生活會，組織黨員開展“我參與、我承諾、我奉獻”大討論等方式，提出承諾內容。黨支部根據中心工作和任務，按照職能特點、年度目標承諾；黨員緊緊圍繞本校的工作任務，根據個人特長、能力強弱等實際，結合依崗履責、為師生辦實事承諾。

黨員領導干部和支部成員要帶頭承諾，標準要高于一般黨員。無職黨員推行設崗定責、依崗承諾。離退休教職工中的黨員和年老體弱黨員，視其身體狀況，本著個人自愿、量力而行的原則承諾。

2、公開承諾事項。承諾內容確定后，黨支部與黨員分別簽訂公開承諾書，并通過公開欄、會議等形式公開發布。促使黨員亮出身份、亮出承諾，讓廣大群眾充分了解，增強踐諾履責的公開性和透明度。

三、踐諾銷號，確保承諾、踐諾得成效

1、建立臺賬。黨支部和黨員承諾情況都分別建立臺賬，明確具體承諾內容、承諾人、踐諾措施、完成時限等，都有監諾人監督執行，同時建立承諾踐諾事項銷號管理制度，完成一項銷號一項，對完成不及時的要督促落實。

2、強化督查。工委各支部及監諾人對黨員踐諾情況實行不定期督查。對完成不力或敷衍的同志，黨組織派人督導，給予必要的幫助和支持。

四、全面評諾、督輔并進，確保承諾、踐諾有效推進

1、黨員互評。以校為單位，召開以創先爭優為主題的組織生活會，每個黨員逐一對承諾事項進行述職。在述職的基礎上，對每個黨員提出評議意見。

2、師生評議。由黨組織主要負責人作踐諾情況專項述職，組織師生代表和服務對象代表現場評議。

3、領導點評。中心校領導結合聯系點，對基層黨員承諾踐諾情況進行點評，將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作出點評，肯定成績，指出問題和努力方向。

五、精心組織、加強領導，有力推動創先爭優工作

工委認真建立健全承諾、踐諾、評諾制度，緊密結合實際，精心組織實施，有力推進創先爭優活動的開展。

黨員領導干部經常深入基層，指導黨員做好承諾、踐諾、評諾的各項工作。使廣大黨員進一步增強責任感和使命感，認真做到有責必諾、有諾必踐，確保承諾事項件件有著落、事事有回音。

教育工委積極加強宣傳引導，及時總結宣傳推廣開展承諾、踐諾、評諾的好經驗好做法，用身邊事教育身邊人，推動創先爭優活動深入開展?？晌覀円采钌钫J識到工作差距還很大，有待我們繼續努力，補差補缺，爭取在今后的工作中，盡善盡美。

工作總結

XX教育工委 2012年1月10日

郭廟鄉教育黨支部承諾踐諾

工作總結

太和縣郭廟鄉教育黨支部

2010年12月16日

第二篇：承諾踐諾

一、承諾基本內容

局支部立足職能，在服務大局、完成重點任務、解決熱點難點問題、加強自身建設等方面作出承諾。

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，落實縣直機關黨工委的有關指示、決定和工作部署。

2、大力推行黨支部工作目標管理責任制，加強對黨員的嚴格管理，督促黨員履行義務，保障黨員權利不受侵犯。

3、加強對黨員的監督，嚴格執行黨的紀律，加強黨風廉政建設。

4、加強黨員干部隊伍建設，創學習型機關。加強預備黨員的培養，使之按期轉正。加強黨外青年的政治思想教育，培養黨員后備隊伍。

5、了解群眾意見，維護群眾正當權益，幫助信訪群眾解決實際困難

二、完成承諾情況

1、首先開展了黨員春訓活動，加強黨風廉政教育。春訓會上學習了《中國共產黨黨內監督條例》，組織收看了反腐倡廉電教片。春訓期間組織召開了黨員民主生活會，充分開展批評與自我批評，共同提高黨員黨性原則。

2、“七.一”慶祝中國共產黨成立89周年活動中，組織全體黨員重溫入黨誓詞，在全體干部職工大會上莊嚴承諾，在自己的工作崗位上履行職責，服務人民，接受人民群眾的監督和檢查，廣大黨員又一次受到深刻的黨性教育。

3、加強黨員隊伍建設，今年我局支部已明確了一名入黨培養對象。

4、領導率先垂范，全心服務群眾。首先，局支部認真落實“三會一課”制度，書記給黨員上輔導課，找黨員談心，談體會，不斷地提高了黨員的政治素質和業務素質。其次，帶頭調查研究，帶頭深入基層與二級機構黨員座談，深入市場調研，研究處理信訪工作中存在的新問題，解決新矛盾。三是著力為基層、為群眾辦實事，我們機關黨員干部，以“群眾利益無小事”為抓手，以“事要解決”為目的，積極為信訪群眾解決實際問題。

第三篇：黨員承諾踐諾工作總結

黨員承諾踐諾工作總結

各位老師大家下午好，很高興在這里為大家做“承諾，踐諾，評諾”的匯報工作，自活動開展以來，各位老師都在在普通的工作崗位上默默耕耘，自身思想更加進步，覺悟更加提高，組織紀律更加增強，工作業績更加加強。“

1、思想上，重學習，提高綜合素質。

自開展黨員爭先創優活動以來，能時時刻刻牢記黨的主旨、黨員的義務和權力。積極參加支部組織的各種活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，清廉從教，提升自身素養，做群眾滿意黨員。

2、教育教學上，積極認真，盡職盡責。

在教育教學中，各位老師著眼把握好教育教學的每一個環節，遵照教育教學規律，不斷拓寬自己的教學信息，精心設計，認真備好和上好每一節課。民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關系。

在以后的日子里，我們的小組，始終會保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創新。繼續踐行我們的承諾。

第四篇：黨員承諾踐諾工作總結

黨員承諾踐諾工作總結

我作為一名普通教師，一名普通的共產黨員，按照支部的統一安排積極參加政治理論學習，學習關于深入并開展創先爭優活動的講話和文件，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學習，二是聯系實際，三是征求意見，四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。

一、聯系實際，用創先爭優指導行動

1、重學習，提高綜合素質。在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員標準，主動做好工作，積極協調配合，共同推進學校的教育教學工作。

2、帶頭學習、率先垂范。在思想上，我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導，用科學發展觀、建設和諧社會的精神武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者，做到以學立德，以學修身，學以致用。

3、嚴于律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求，自覺遵守學校的各項規章制度，保持共產黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神。

4、嚴格執行學校規章制度和操作規程。

學校規章制度是學校長期工作實踐的經驗總結，是客觀規律的反映，是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規章制度。這樣才能使教學工作有條不紊地進行。

二、根據我的學習和踐諾體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。

（二）不善于宣傳，溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向學校領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，學生看得到，領導也看得到。

三、深入學習，用創先爭優探索方向，再承諾再踐諾

對于存在的不足，我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展，再承諾再踐諾。

第五篇：承諾踐諾工作總結1[模版]

學校黨支部開展承諾踐諾活動總結

學校緊密圍繞基層組織建設年、深入開展赴基層轉變作風服務群眾活動、確?；顒尤〉脤嵭?，根據上級有關文件精神的要求，我校黨支部積極響應，及時認真組織全體黨員干部開展“承諾踐諾”工作，取得了一定的成效，現將工作開展情況總結如下：

一、認真組織健全制度，扎實有效推進承諾、踐諾和評諾工作 建立健全承諾、踐諾、評諾制度，是基層黨組織和黨員立足工作實際和本職崗位，把創先爭優的要求公開化、具體化、制度化，推動基層黨組織和黨員充分發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用的有效載體。中央提出，開展創先爭優要通過公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等方式，建立公開承諾、上評下議的動力機制。學校黨支部堅持實事求是、分類指導、有效管用的原則，組織引導廣大黨員以承諾為起點、以踐諾為關鍵、以評諾為推動，通過向師生承諾、請師生監督、讓師生評議，多為師生做好事、辦實事、解難事，切實把深入基層轉變作風服務群眾活動辦成師生滿意工程。

二、認真研究，斟酌承諾、確保承諾取得實效

1、斟酌承諾。緊緊圍繞“人民群眾、學校、師生期盼什么、黨組織和黨員能干什么”提出具體承諾事項。黨支部召開組織生活會，組織黨員開展“我參與、我承諾、我奉獻”大討論等方式，提出承諾內容。黨支部根據中心工作和任務，按照職能特點、目標承諾；黨員緊緊圍繞本校的工作任務，根據個人特長、能力強弱等實際，結合依崗履責、為師生辦實事承諾。

黨員領導干部和支部成員要帶頭承諾，標準要高于一般黨員。無職黨員推行設崗定責、依崗承諾。離退休教職工中的黨員和年老體弱黨員，視其身體狀況，本著個人自愿、量力而行的原則承諾。

2、公開承諾事項。承諾內容確定后，黨支部與黨員分別簽訂公開承諾書，并通過公開欄、會議等形式公開發布。促使黨員亮出身份、亮出承諾，讓廣大群眾充分了解，增強踐諾履責的公開性和透明度。

三、踐諾銷號，確保承諾、踐諾得成效

1、建立臺賬。黨支部和黨員承諾情況都分別建立臺賬，明確具體承諾內容、承諾人、踐諾措施、完成時限等，都有監諾人監督執行，同時建立承諾踐諾事項銷號管理制度，完成一項銷號一項，對完成不及時的要督促落實。

2、強化督查。學校黨支部對黨員踐諾情況實行不定期督查。對完成不力或敷衍的同志，黨組織派人督導，給予必要的幫助和支持。

四、全面評諾、督輔并進，確保承諾、踐諾有效推進

1、黨員互評。以校為單位，召開以我是黨員，從我做起，向我看齊，對我監督為主題的組織生活會，每個黨員逐一對承諾事項進行述職。在述職的基礎上，對每個黨員提出評議意見。

2、師生評議。由黨組織主要負責人作踐諾情況專項述職，組織師生代表和服務對象代表現場評議。

3、領導點評。校領導結合聯系點，對基層黨員承諾踐諾情況進行點評，將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作出點評，肯定成績，指出問題和努力方向。

五、精心組織、加強領導，有力推動承諾踐諾工作

黨支部認真建立健全承諾、踐諾、評諾制度，緊密結合實際，精心組織實施，有力推進承諾踐諾活動的開展。

黨員領導干部經常深入基層，指導黨員做好承諾、踐諾、評諾的各項工作。使廣大黨員進一步增強責任感和使命感，認真做到有責必諾、有諾必踐，確保承諾事項件件有著落、事事有回音。

學校黨支部積極加強宣傳引導，及時總結宣傳推廣開展承諾、踐諾、評諾的好經驗好做法，用身邊事教育身邊人，推動創先爭優活動深入開展。可我們也深深認識到工作差距還很大，有待我們繼續努力，補差補缺，爭取在今后的工作中，盡善盡美。

庫車縣林基路小學漢語學校

2012年5月29日