第一篇:10-11學(xué)年2教研組工作總結(jié)
2010----20112008學(xué)年度第二學(xué)期
理化生教研組工作總結(jié) 劉躍偉
一學(xué)期很快就過(guò)去了,理化生教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期在教研工作中的一些成績(jī)和工作中存在的一些不足總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,積極探究教改思路。
學(xué)期初,我組教師積極參加新課程教改的理論學(xué)習(xí)及教材教法培訓(xùn),在每一次的教研活動(dòng)時(shí),都學(xué)習(xí)一些有關(guān)新教學(xué)理念的材料,通過(guò)學(xué)習(xí),教師都能積極鉆研教材,改革教法,特別在初一物理課堂教學(xué)中都使用新教法,其他年級(jí)教師也努力在課堂上體現(xiàn)以學(xué)生學(xué)為主,把課堂的主要時(shí)間還給學(xué)生,把課堂變成教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所。達(dá)到提高學(xué)生自主能力的目的。
二、扎實(shí)有效的開(kāi)展好“聽(tīng)課-說(shuō)課-評(píng)課-集體備課”活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃要求,學(xué)期初制定了教研組工作計(jì)劃,按計(jì)劃搞好“聽(tīng)課-說(shuō)課-評(píng)課-集體備課”活動(dòng)。講課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,使用先進(jìn)的教學(xué)手段,運(yùn)用新理念進(jìn)行課堂教學(xué),全體教師積極參加聽(tīng)課,聽(tīng)后首先有講課教師說(shuō)說(shuō)課堂教學(xué)情況,然后各位教師就聽(tīng)課的感受發(fā)表各自的意見(jiàn)和建議,達(dá)到相互探討,共同提高的研究目的。本學(xué)期每一位教師均講一堂公開(kāi)教學(xué)課。
三、積極學(xué)習(xí)
學(xué)期初積極的開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并展開(kāi)討論,逐步掌握了適合我們教研組的有效的教學(xué)方法,歸納起來(lái)那就是在課堂教學(xué)中,教師要掌握三個(gè)原則從四個(gè)方面努力來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
三個(gè)原則是:(1)不代替教材講述估計(jì)學(xué)生看得懂的內(nèi)容。(2)不剝奪學(xué)生進(jìn)行必要的思考的權(quán)力。(3)不放棄教師必要的講解和引導(dǎo),避免放任自流。
四個(gè)努力的方面是:(1)激發(fā)學(xué)生求知欲,提高學(xué)生思維的積極性,每一堂課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)積極思維的條件和途徑。(2)交給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán),提出運(yùn)用舊知識(shí)不能直接解決的新問(wèn)題,按認(rèn)識(shí)規(guī)律,讓學(xué)生通過(guò)感知、聯(lián)想、討論、探索的過(guò)程,幫助他們解惑釋疑,獲得知識(shí),發(fā)展能力。(3)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用分析、綜合、比較、抽象、概括、演繹、推理、判斷等方法,對(duì)每一章節(jié)知識(shí)進(jìn)行歸納小結(jié);使所學(xué)知識(shí)規(guī)律化、條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,納入知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。(4)加強(qiáng)習(xí)題練習(xí)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,基礎(chǔ)知識(shí)掌握以后,能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,作為學(xué)生,主要是通過(guò)做練習(xí)題來(lái)體現(xiàn)的,這就要求學(xué)生具有一定的思維能力,而學(xué)生思維能力的提高,不是一朝一夕的事,而是通過(guò)教師日積月累的點(diǎn)撥和學(xué)生的勤練來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
四、搞好各種竟技活動(dòng)
積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo),初二年級(jí)的物理科教師均組織了競(jìng)賽輔導(dǎo)小組活動(dòng),在課外活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。加強(qiáng)了教師間的相互聽(tīng)課,每位教師本期聽(tīng)課都不低于12節(jié),自己也堅(jiān)持聽(tīng)了組內(nèi)每位教師的課。
五、搞好個(gè)人教研課題的研究與總結(jié)
在組內(nèi)教研課題研究的總前提下,我組成員每人制定了自己的教研課題。把其研究過(guò)程落實(shí)到備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生的每一個(gè)教學(xué)具體環(huán)節(jié)上,學(xué)期末針對(duì)研究的情況,寫(xiě)出了總結(jié),找經(jīng)驗(yàn),談不足,為來(lái)年教學(xué)研究提供第一手資料。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,本著實(shí)事求是,立足現(xiàn)實(shí),不搞花架子的態(tài)度,開(kāi)展教研組的工作,離學(xué)校的要求,其他教研組的成績(jī)也存在一定的差距,我們?nèi)M成員精神飽滿(mǎn),胸懷熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生的激情,力爭(zhēng)克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教研組的經(jīng)驗(yàn),去迎接下一學(xué)期的教研工作。
第二篇:教研組工作總結(jié)02(精)
教研組工作總結(jié)
2016——2017學(xué)第一學(xué)期 濱 海 實(shí) 驗(yàn) 中 學(xué) 體 音 美 組 2016.1.6 一學(xué)期即將過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實(shí)際,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和師德的教育,使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。
三、抓好體育工作
1、課堂常規(guī)建設(shè) 學(xué)校建校伊始,很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)生沒(méi)有上正規(guī)的體育課,對(duì)課堂常規(guī)很陌生,針對(duì)這一情況體育教師利用較短的時(shí)間
對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,培養(yǎng)體育骨干,完成了課堂常規(guī)建設(shè),學(xué)生的組織性和紀(jì)律性有了很大提高。
2、課堂教學(xué) 根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,大膽教學(xué)勇于創(chuàng)新。依據(jù)人體的生理規(guī)律和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律向課堂40分鐘要效率,完成了各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握了立定跳遠(yuǎn)、快速跑、雙手向前擲實(shí)心球、耐久跑等項(xiàng)目的技能,真正的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。九年級(jí)除了常規(guī)的教學(xué)內(nèi)容對(duì)中考項(xiàng)目進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練,相信在來(lái)年的中考加試中一定會(huì)取得好成績(jī)。
3、課間操工作 10月份接手以來(lái)體育組兩位教師積極的進(jìn)行了廣播操教學(xué),期間認(rèn)真教研,確保每一個(gè)動(dòng)作的正確性,確保講解明了,通俗易懂,確保示范規(guī)范正確,充分利用課間操和體育課時(shí)間,歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,使全體學(xué)生學(xué)會(huì)課間操,提高了我校的課間操質(zhì)量。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校的課間操已初具規(guī)模,相信在不久的將來(lái)定會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
四、藝術(shù)工作 除正常的教學(xué)外,成立了音樂(lè)和美術(shù)興趣小組,老師的積極性高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力起到了積極作用,同時(shí)豐富了校園文化生活陶冶了學(xué)生的情操。
五、不足之處 按照計(jì)劃要成立的足球隊(duì)因種種原因沒(méi)有成立,下學(xué)期要及時(shí)組建并科學(xué)訓(xùn)練;另外回教室隊(duì)形還要進(jìn)一步研究、商榷,使其更加科學(xué)更加美觀。
在全組老師的共同努力下,卓有成效地工作,取得了一定的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。在這個(gè)幸福指數(shù)爆表的學(xué)校,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,使我校體藝工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
濱海實(shí)驗(yàn)中學(xué)
李 慶 哲 2016/1/6
第三篇:工作總結(jié)02
2012--2013學(xué)年第一學(xué)期
電子通信學(xué)院團(tuán)委
工
作
總
結(jié)
職務(wù):
姓名:
班級(jí):
新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第四篇:個(gè)人工作總結(jié)02
個(gè)人工作總結(jié)
我叫xxx,現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,小教一級(jí)教師,1997年參加工作的,至今工作已近15年了。從參加工作以來(lái)我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為師生排憂(yōu)解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。15年來(lái)我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:我自參加工作近15年,其中13年都從事班主任工作,我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺(jué)遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。2003年撰寫(xiě)論文在《邯鄲教育》上發(fā)表,2007年終考核為優(yōu)秀教師,并獲嘉獎(jiǎng).2008年自制優(yōu)秀課件獲河北省一等獎(jiǎng).2010年終考核為優(yōu)秀,并獲嘉獎(jiǎng).2011年撰寫(xiě)的論文又在《現(xiàn)代教育科學(xué)》上發(fā)表.三、在出勤方面:因我十分的熱愛(ài)黨的教育事業(yè),近15年來(lái)我全身心地投入到了黨和人民的教書(shū)育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近15年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、管理工作方面:
在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、校長(zhǎng)的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開(kāi)展工作,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來(lái),學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過(guò)干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
第五篇:個(gè)人工作總結(jié)02
個(gè)人工作總結(jié)
我叫xxx,現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,小教一級(jí)教師,1997年參加工作的,至今工作已近15年了。從參加工作以來(lái)我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為師生排憂(yōu)解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。15年來(lái)我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:我自參加工作近15年,其中13年都從事班主任工作,我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺(jué)遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。2003年撰寫(xiě)論文在《邯鄲教育》上發(fā)表,2007年終考核為優(yōu)秀教師,并獲嘉獎(jiǎng).2008年自制優(yōu)秀課件獲河北省一等獎(jiǎng).2010年終考核為優(yōu)秀,并獲嘉獎(jiǎng).2011年撰寫(xiě)的論文又在《現(xiàn)代教育科學(xué)》上發(fā)表.三、在出勤方面:因我十分的熱愛(ài)黨的教育事業(yè),近15年來(lái)我全身心地投入到了黨和人民的教書(shū)育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近15年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、管理工作方面:
在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、校長(zhǎng)的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開(kāi)展工作,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來(lái),學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過(guò)干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。