第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告19-20

（19）

維修教研室主任述職報(bào)告

在系部各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全系教師的關(guān)心指導(dǎo)下，在教研室全體教師的大力支持和幫助下，我順利完成了2007年度維修教研室各項(xiàng)管理工作，現(xiàn)述職如下：

一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，自身的黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)注重加強(qiáng)教研室教師的思想建設(shè)，教研室的整體政治思想素質(zhì)有了一定的提高。

作為教研室的管理者，本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡心盡責(zé)。帶領(lǐng)教研室全體成員積極參加學(xué)院要求的各項(xiàng)政治活動(dòng)，通過教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)宣傳黨的十七大精神，使得教研室全體教師的政治思想素質(zhì)有了提高，其中有兩位教師參加了學(xué)院第五期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

二、緊抓常規(guī)教學(xué)管理不放松，努力提高教研室全體教師的業(yè)務(wù)水平。

本年度，維修教研室教師共承擔(dān)了17門次的理論課程教學(xué)任務(wù)，完成二課培訓(xùn)人數(shù)240人，開設(shè)公開課6次，講座2次，舉行教研活動(dòng)20多次，積極組織教研室教師參加暑期實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)、學(xué)院說課選拔賽、系技能大賽等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，大大提高了教師的專業(yè)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

三、以課程建設(shè)與教學(xué)改革為重點(diǎn)，積極開展教研與科研工作。

教研室全體教師堅(jiān)持“以工作任務(wù)為中心，以項(xiàng)目課程為主體”的高職課程模式為核心的課程建設(shè)總體思路，努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)改革設(shè)想。

1、繼《機(jī)床數(shù)控原理與系統(tǒng)》爭創(chuàng)院級精品課程成功之后，教研室全體教師齊心協(xié)力，再接再厲，為爭創(chuàng)省級精品課程而積極奮戰(zhàn)。

2、大膽嘗試“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)改革，利用東區(qū)現(xiàn)代制造中心的企業(yè)環(huán)境，先后以維修05級和維修04C為試點(diǎn)班級，進(jìn)行“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)改革，為實(shí)現(xiàn)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)學(xué)生與企業(yè)的無縫對接而努力，同時(shí)為學(xué)院教學(xué)改革積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、精品教材建設(shè)喜獲佳績，《數(shù)控技術(shù)專業(yè)英語》、《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》等教材已被為省級精品教材和教育部十一五規(guī)劃教材。

4、教研室教師積極開展教研、科研工作，爭取教研、科研立項(xiàng)。本年度教研室教師撰寫論文15篇，完成院級課題2項(xiàng)，教、科研能力得到了較大的提高。

四、踴躍參與實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)資源建設(shè)

教研室教師充分利用學(xué)院現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)資源條件，大膽創(chuàng)新，積極開發(fā)SIEMENS、FANUC、航天數(shù)控等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和研制各類數(shù)控維修實(shí)訓(xùn)裝置，為數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)人才的培養(yǎng)提供有力的硬件條件。

五、重視青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)

教研室重視青年教師培養(yǎng)，有好的培養(yǎng)規(guī)劃和具體措施，現(xiàn)有3名青年教師碩士在讀，一名青年教師參加了工程碩士入學(xué)考試。在時(shí)間、資金等條件具備的情況下，盡力為教研室教師創(chuàng)造各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如參加短訓(xùn)班、假期學(xué)術(shù)研討班、下廠實(shí)習(xí)等。所有青年教師都達(dá)到能獨(dú)立開課，所有教師均能開出2門以上課程，教學(xué)效果良好。鼓勵(lì)教研室教師積極參于職稱晉升，本年度教研室有2名教師被評為副教授，1名教師獲得講師職稱。同時(shí)引進(jìn)“雙高”人才1名，使本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍的質(zhì)量更優(yōu)化。

在過去的一年中，在我們維修教研室全體老師的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯辛艘恍┻M(jìn)步，但任然存在許多不足和困難有待我們?nèi)ヌ岣吆涂朔Ｔ谛碌囊荒昀铮蚁嘈牛灿行判模谙殿I(lǐng)導(dǎo)和各位教師的指導(dǎo)和幫助下，在教研室全體教師的齊心協(xié)力下，我們維修教研室一定能取得更大的進(jìn)步。

數(shù)控維修教研室

****年**月

（20）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

****年**月，經(jīng)過本人竟聘、民主評議、學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)決定，我被任命為學(xué)前教育系副主任，分管系內(nèi)教學(xué)工作。從任命之日起至今正好20個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我由一名普通教師逐步成長為一名教學(xué)管理中層干部。逐步弄清了教學(xué)管理的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了日常教學(xué)管理的方法，逐漸適應(yīng)了工作的緊張節(jié)奏，也初步形成了自己的教學(xué)管理理念和方法。這些發(fā)展變化離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助，離不開全系教師對我的鼓勵(lì)和支持。我工作的主要職責(zé)是做系主任的助手，側(cè)重教學(xué)管理工作，與系內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)緊密合作，團(tuán)結(jié)全系教師，推動(dòng)學(xué)前系不斷向前發(fā)展。現(xiàn)就我任現(xiàn)職以來工作情況進(jìn)行匯報(bào)：

一、“非典”時(shí)期工作

我就任學(xué)前系副主任的第二周正趕上相鄰學(xué)校發(fā)現(xiàn)“非典”疫情。全系8名教師中有包括主任在內(nèi)的5名教師被隔離在家不能上班。我臨時(shí)負(fù)責(zé)起主任的工作，一邊維護(hù)在校學(xué)生的正常教學(xué)秩序，一邊替不能上課的教師調(diào)換課程，一邊把系內(nèi)各種情況及時(shí)向上級匯報(bào)。疫情很快得到控制，我們系在校的532名學(xué)生沒有一個(gè)人在此期間違反學(xué)校紀(jì)律，我個(gè)人也通過這次短暫而特殊的工作經(jīng)歷，使自己的應(yīng)變和組織能力得到了鍛煉。

二、示范專業(yè)“遴選”時(shí)期工作

2002年學(xué)前教育專業(yè)就著手申報(bào)省級示范專業(yè)，2004年6月省教育廳專家組對我專業(yè)進(jìn)行遴選考核。在迎接專家組檢查的準(zhǔn)備階段，我們?nèi)祹熒谙抵魅蔚膸ьI(lǐng)下夜以繼日地工作。我主要負(fù)責(zé)教學(xué)文件整理和修改工作。在全系教師的共同協(xié)助下，我共計(jì)完成了10多萬字的文件撰寫和修改工作。對其中涉及的數(shù)字更是反復(fù)計(jì)算，確保準(zhǔn)確無誤。

同時(shí)，我還具體參與了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。大到與全國各市地的生產(chǎn)廠商聯(lián)系儀器的型號和采購，小到實(shí)驗(yàn)室桌椅、窗簾的選購和擺放，又在第一時(shí)間內(nèi)把急需的測試量表從外地運(yùn)到學(xué)校。實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建使我系的教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高，為我專業(yè)順利通過遴選奠定了一定的基礎(chǔ)。專家組考察實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我為專家進(jìn)行了儀器的演示和說明，受到好評。

三、日常教學(xué)管理工作

我擔(dān)任教學(xué)副主任以來，嚴(yán)格遵照崗位職責(zé)工作：

每學(xué)期期末都撰寫教學(xué)工作總結(jié)及新學(xué)期工作計(jì)劃，并遞交主任審核； 設(shè)計(jì)安排全系課程表，確定任課教師；

學(xué)期初審定教師授課計(jì)劃，日常檢查授課計(jì)劃的執(zhí)行；

組織三次系內(nèi)學(xué)生代表座談會(huì)，了解教學(xué)過程中存在的問題，加強(qiáng)對教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查，掌握系內(nèi)教師上崗到位情況；

參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作； 起草各種實(shí)習(xí)文件，組織實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)； 每學(xué)期都組織對系內(nèi)教師聽課，并總結(jié)和交流；

本職工作能夠認(rèn)真及時(shí)做好，并隨時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生的意見，及時(shí)反饋。

四、積極創(chuàng)辦高職特色學(xué)前教育專業(yè)

為了突出職業(yè)教育的特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)前教育專業(yè)的不斷發(fā)展，在廣泛調(diào)查研究和聽取教師、學(xué)生建議后，我執(zhí)筆對已經(jīng)實(shí)施了三年的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修改。減少或砍掉某些不受學(xué)生歡迎課程的課時(shí)，增設(shè)學(xué)生喜愛的《心理實(shí)驗(yàn)》、《蒙臺(tái)梭利教具操作》、《幼兒英語》等課程，同時(shí)增加實(shí)習(xí)時(shí)間。新計(jì)劃實(shí)施效果好，在充分利用學(xué)校教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

積極參與精品課的建設(shè)和組織工作。我系邱紅老師的《幼兒藝術(shù)教育》被確立為院級精品課，我是該精品課的課題組成員。

五、個(gè)人教學(xué)、科研工作情況

擔(dān)任教學(xué)副主任以來，在保質(zhì)保量地完成自己的教學(xué)任務(wù)和管理工作的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究工作。在一年半的時(shí)間內(nèi)共計(jì)撰寫了7篇學(xué)術(shù)論文，其中國家級3篇，省級4篇。參與兩項(xiàng)科研，其中一項(xiàng)獲省“十五”科研課題一等獎(jiǎng)。完成了教育碩士的學(xué)習(xí)課程，順利通過了碩士學(xué)位論文的答辯。

以上是我做的主要工作。雖然有些成績，但不足之處很多。由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作中時(shí)時(shí)出現(xiàn)過一些“險(xiǎn)情”。比如剛上任時(shí)，竟看不懂教學(xué)計(jì)劃表，以至對教學(xué)環(huán)節(jié)沒有很好監(jiān)控。幸好在有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，才避免了教學(xué)事故的發(fā)生。在此我特別感謝曲院長、教務(wù)處李處長對我工作的幫助。

今后，我無論做什么工作，都會(huì)一如既往地努力，讓自己和學(xué)前系一起共同發(fā)展，取得更大成績。

以上是我的述職報(bào)告，歡迎全院教師對我所做的工作給予批評指正。

述職人：****** ****年**月**日

第二篇：2017學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2017學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)

告模板

春去冬來，“繁忙”串起了一個(gè)個(gè)平凡而又意義的日子，年終將至。對照計(jì)劃，靜心盤點(diǎn)一年來的工作，在此，向大家作一個(gè)匯報(bào)。

一、政治思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想上與黨保持一致。認(rèn)真參加學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注新課程改革，解讀教育新理念，為工作提供理論依據(jù)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在學(xué)校工作中，積極主動(dòng)向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、交流，團(tuán)結(jié)其他同志，盡心盡力做好本職工作。注重工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，各成員分工合作，明確目標(biāo)和責(zé)任。與工會(huì)其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成上級和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。工會(huì)每一項(xiàng)政策、活動(dòng)的實(shí)施，都經(jīng)過充分的討論和醞釀，同時(shí)加強(qiáng)教師的參與度，廣泛聽取建議。

三、工作能力和績效

1、進(jìn)一步做好紐帶作用。認(rèn)真參加鄉(xiāng)教育管理中心和學(xué)校的各種會(huì)議，將上級和學(xué)校的各種工作要求和精神貫徹到實(shí)際工作中，向教職工做好宣傳和解釋工作，同時(shí)對教職工的建議和意見及時(shí)向上級部門和學(xué)校反映，進(jìn)一步加強(qiáng)了上下溝通和交流，解答教職工的各項(xiàng)疑問，努力提高服務(wù)意識(shí)。

2、開拓思路，做好工會(huì)常規(guī)工作。

① 認(rèn)真做好校務(wù)公開管理工作，及時(shí)將青龍鄉(xiāng)教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)指示和精神帶給大家，加大宣傳力度，規(guī)范我校的校務(wù)公開民主管理工作的程序，進(jìn)一步強(qiáng)化校務(wù)公開民主管理工作。發(fā)揮工會(huì)在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進(jìn)行溝通取得理解。

② 2015年在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創(chuàng)建等工作中，努力營造和諧、昂揚(yáng)、向上的校園氛圍。

③ 組織教師參加各級各類活動(dòng)，并取得較好成績。9月份，參加了鄉(xiāng)教育管理中心和三元片區(qū)的紅歌比賽、廣播體操比賽，組織教師參加三元片區(qū)三字一畫比賽。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了送溫暖和幫困、“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會(huì)活動(dòng)、探望生病教師等。

④ 熱情關(guān)心退休教職工的生活，保障他們各種福利待遇，組織退休教師體檢，教師節(jié)、敬老節(jié)之際不忘送上學(xué)校的美好祝福。

四、廉政建設(shè)

工作中對自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)廉正建設(shè)，對學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)管理制度，臺(tái)帳資料齊全，及時(shí)向經(jīng)審組匯報(bào)。對經(jīng)費(fèi)的使用本著管好用好原則，用在全體工會(huì)會(huì)員的各項(xiàng)活動(dòng)和福利中。

五、問題和不足

1、進(jìn)一步深入群眾，及時(shí)溝通聽取意見，改進(jìn)工作中的問題;

2、工作安排還需更細(xì)致周到，避免矛盾的出現(xiàn)，使好事能真正辦好;

3、集思廣益，豐富工會(huì)活動(dòng)的形式，多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。

今后，工會(huì)將圍繞學(xué)校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用，同時(shí)藉此機(jī)會(huì)感謝一直以來支持關(guān)心工會(huì)工作的各位老師!

第三篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告

濱海學(xué)校

一轉(zhuǎn)眼，2017年已進(jìn)入12月，新的一年，即將來臨，一年來，我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。下面我就這一年的工作情況，做一簡單總結(jié)。

【德】：是一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我堅(jiān)決服從執(zhí)行上級黨委的要求。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。

【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

2、深入工地、了解教職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。

3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助。

【勤】, 是一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走。【績】正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策，積極配合抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。教學(xué)活動(dòng)和黨建活動(dòng)有條不紊進(jìn)行。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人。本人所教品德學(xué)科今年獲得一師一優(yōu)課省級優(yōu)課。

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級黨委對我的期望。

以上是我對自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職，當(dāng)然工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體教職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為學(xué)校發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

濱海學(xué)校

2017年12月19日

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位朋友：

大家下午好

請?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)，也為您多年來對我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠摯的謝意！

今天召集大家來，一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào)，同時(shí)，也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下：

一、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、共謀發(fā)展

從今年的9月份由xx二中附小正式更名為xx小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人，專職教師22名，工勤人員1名，平均年齡45.78歲，其中有高級教師16名，區(qū)級優(yōu)秀教師7名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始，經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后，對xx小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析，并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討，經(jīng)過討論，大家達(dá)成共識(shí)，一致認(rèn)為，在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，從管理上入手，才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法，進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度。一學(xué)期以來，我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年，想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程，在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念，重新審視當(dāng)前的教育形勢和定位自己的角色，用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念，堅(jiān)持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，理清思路，為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、營造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成、樹立新形象

現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體，整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取，有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才，有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來，吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式，努力營造和諧、寬松校園氛圍，以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一是要求教師以身作則，規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)。現(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認(rèn)可。

三、細(xì)化管理、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

（一）、進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管，確保課程計(jì)劃有效落實(shí)

1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭取全體教師的意見基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排，確保開足開全課程。學(xué)期開始，教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行了合理的安排調(diào)整，向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果，保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí)，成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期下班級核查，并采取調(diào)查問卷的形式對執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí)，以保證嚴(yán)格按課表上課。

3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改，請假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排，堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

（二）、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理，以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題，本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路，從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，我們做了以下幾方面的工作：

1、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件，讓教師對自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視，用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。

為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中，深入到課堂上，了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題，對教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周檢查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。

2、全面掌握學(xué)生情況，大膽推進(jìn)教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們的學(xué)生，由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素，致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如：語文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺，許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài)，出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題，也是我們關(guān)注的問題，近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析，找出問題所在，積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。另外也在教學(xué)管理中，采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，互相聽課評議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性；在備課方面，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用，使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排，采取賽課、觀摩課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”，為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者，是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起，我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈xx小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案，目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階，讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1---2冊，引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng)，運(yùn)用于教育實(shí)踐，創(chuàng)新地開展工作。除此之外，學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來，我校教師參加區(qū)級及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次，占教師比例的70%，年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。

（三）、加強(qiáng)德育工作，實(shí)現(xiàn)全面育人。一學(xué)期來，我校把德育工作擺在重要位置，堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，落實(shí)“德育為先，立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對性德育教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)督促。目前，學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，主要做法如下：

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件，并開展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。（1）利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀，增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。（2）實(shí)施班主任每周例會(huì)制，通過交流取長補(bǔ)短，提高班級管理水平。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用，每天對各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示，并開展每周一次“文明班級”的評比活動(dòng)。

4、開展多種形式的主題教育。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育；通過、班級墻報(bào)、手抄報(bào)對學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛國演講等系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有：（1）開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫出觀后感，最后評出了一、二、三等獎(jiǎng)。（2）在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮，并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會(huì)。（3）組織了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

四、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈

健全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理，細(xì)化制度，責(zé)任到人，推行問責(zé)制。首先，組織了3次校舍安全排查。其次，細(xì)化管理，嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。第三，積極做好常規(guī)安全教育工作，有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

在全體師生共同努力下，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時(shí)，工作中也暴露出了很多的問題，如，由于教師老齡化嚴(yán)重，師資力量較為薄弱，教師的普通話水平較低，課堂教學(xué)改革力度不夠，教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問題依然存在，在今后的工作中，我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價(jià)值觀評價(jià)教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

回眸走過的路，我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長和社會(huì)對我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒老師們：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎，將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠心希望能彼此加深交流、溝通，增進(jìn)相互之間的了解，理解、支持和配合我們的工作，從而達(dá)到育人的共識(shí)。

以上是我校這一段時(shí)間的工作情況，有不當(dāng)之處敬請批評指正。

最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝。

謝謝大家！

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告一年很快，因?yàn)楫?dāng)我正思量著再干點(diǎn)什么工作的時(shí)候，一年就快結(jié)束了。平凡的日子好過。一學(xué)年又很慢，因?yàn)樵谝荒曛形页３樽约何茨苋〉檬裁闯煽兌鴳M愧。苦惱的日子難熬。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，我接連熬了幾個(gè)晚上，好不容易才整理出了一份簡短的匯報(bào)稿，內(nèi)容難免粗漏，甚至不值一提，希望各位諒解。

我校確立了以“求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”為辦學(xué)理念，以“追求智慧、全面育人”為辦學(xué)目標(biāo)，以“傳統(tǒng)文化教育、推陳出新”為辦學(xué)特色，實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理，現(xiàn)將我校工作分以下個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。

一、政治思想上，堅(jiān)持正確的教育思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)。多年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的思想內(nèi)涵，深入貫徹“教育發(fā)展綱要”精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的管理者之一，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項(xiàng)工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。做一個(gè)有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo)，但理想、責(zé)任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

二、管理工作上，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想，竭盡全力促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真上好一門課。工作以來我一直擔(dān)任中、高年級的教學(xué)工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂中，及時(shí)引入先進(jìn)的教育理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（2）經(jīng)常深入班級聽課。及時(shí)與教師們交流聽課的心得，共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況，把握實(shí)際，爭取對教學(xué)工作的指導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。另一方面，集思廣益，和教師一起解決一些實(shí)質(zhì)性的問題。把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論貫徹下去，平等的交流遠(yuǎn)比開大會(huì)作報(bào)告的效果好。近年來，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，我校的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量均有了明顯的提高。（3）會(huì)同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計(jì)劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。

三、德育、安全工作

本學(xué)期開學(xué)第一天，在國旗下講話上對全體師生做動(dòng)員引領(lǐng)，講話主題都是關(guān)于學(xué)生公德意識(shí)方面內(nèi)容，再通過討論，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé)，增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí)，達(dá)到自身使命的緊迫感。樹立學(xué)生公德意識(shí)，做一個(gè)文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。本學(xué)期與長岳小學(xué)開展了校際聯(lián)誼活動(dòng)、召開了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)、忠孝雅誠詩文誦讀等活動(dòng)。讓校園里的孩子們在活動(dòng)中受益，每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好學(xué)生。

安全工作是一個(gè)學(xué)校做好其他一切工作的基礎(chǔ)，是和諧校園的保證。因此一開學(xué)就逐步建立一套完整的管理制度和檢查記載，督促每一位教師時(shí)刻牢記安全，時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴。本學(xué)期全校召開了學(xué)生安全、法制教育講座，鐵路公安來我校專門講解了通車后學(xué)生的注意事項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行了比較詳細(xì)的法制知識(shí)教育，學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)得到了明顯提高。

四、校園建設(shè)

1.加大投入，全方位進(jìn)行校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新。

3.政府采購了2個(gè)資料柜、一臺(tái)電腦、一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)等辦公環(huán)境得到了改善。

五、存在問題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距

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