第一篇:學院XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作總結
學院XX年秋季學期開學教學準備及檢
查工作總結
根據教務處《關于做好XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》(教務字[XX]x號)文件精神,學院向各所(室、中心)下發了《xx學院關于做好XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》,成立了以郭建春院長為組長的開學教學準備及檢查工作小組,要求各所(室、中心)及全體任課教師認真做好開學教學準備工作。本次教學檢查工作在學院領導的高度重視下,通過全院教師的共同努力,開學的各項工作順利進行。
一、教學工作準備情況
1、成立了開學教學準備及檢查工作小組
組
長:郭建春
副組長:姚利梁光川
組
員:張天軍康毅力李早元郭肖楊火海石偉芬石曉兵蔣宏業楊志陳小榆李皋劉永輝陳小凡游利軍張濤呂棟梁石祥超李年銀彭星煜朱紅鈞胡亞梅李鴻雁
2、學院召開教務聯席會議,布置開學教學準備工作
根據學校教學工作總體安排,學院于9月2日召開教務聯席會議,教學副院長梁光川對開學教學工作做了具體安排,學生黨委副書記姚利強調了教學辦公室和學生辦公室工作人員要多溝通,互相支持工作,并要加強學校規章制度學習,對學生多些耐心,認真做好服務工作。
3、落實教師到崗情況
學院各所(室、中心)分別于9月1日、2日召開了各單位教師會議,布署本學期教學工作,檢查本單位教師到崗情況,并將教師到崗情況報學院教學辦公室,學院只有1位老師(開學第一周無課)請假,18位教師出國深造,其他均按時到崗。
4、認真檢查教案編寫情況
學院要求各課程負責人必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學日歷和教學要求,認真編寫課程教案,填寫《西南石油大學教案檢查記錄表》并簽字。學院教學辦公室于第三周組織專家對本學期課程教案進行檢查,教師備課態度認真,教學教案系統詳細,教案完成情況良好,但也有個別教師教案編寫較簡單或不太規范,教學設計部分還有待進一步細化,學生工程實踐知識能力的培養在教案中有待進一步明確,給非專業學生課堂授課設計應進一步體現結合其專業特點。教案及教學日歷編寫將作為課堂教學質量考核與評獎的重要指標。
5、核實教師行課課表,提醒教師準時行課
教學辦公室將學院教師的課表打印分發給各行課教師,讓每個老師清楚掌握自己的教學任務和教學安排。教學辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學校要求行課。各所室負責人也以多種形式對任課教師進行告知提醒,避免教師忘記或出現記憶偏差。
6、落實班級課表,召開年級大會,確保學生到課率
教學辦公室將各班級課表打印分發給各教學班級;教學干事通過QQ群和學生干部聯系,提醒學生按時上課。學生輔導員及時通知學生按時到校,認真查看班級課表,明確自己的上課信息,提早20分鐘到達上課教室;同時召開了學生年級大會,明確學習目的,鼓勵學生認真聽課。
7、認真檢查實驗室安全,重視實驗教學環節
學院對實驗室安全進行了認真全面檢查,要求實驗室搞好清潔衛生,檢查實驗設備運行情況,做好開學準備工作;同時要求將本學期實驗教學任務和行課教師溝通,確定實驗行課時間,引導學生在實驗教學教務系統中選好實驗課。學院規定行課教師必須參與實驗教學,與實驗室教師共同指導學生實驗。
二、開學第一周課堂教學巡查工作
學校于9月5日正式行課,開學第一周我院共開設教學課堂134門次,授課教師39人。教學辦公室對開學第一周課堂教學巡查做了詳細安排,根據教師行課教室分布情況,每棟教學樓均安排有院領導、所(室、中心)負責人、教學秘書、教學辦公室人員進行檢查,對檢查人員的工作任務進行了合理安排。學院要求每位行課教師提早20分鐘到達行課教室,做好行課準備。學院每天及時把檢查人員反饋的信息傳達給各所室和相關教師,并要求高度重視,積極準備,按時到崗。學生輔導員和學風督導員也提前20分鐘到各行課教室檢查學生到課情況。
檢查人員反映學院教師課堂教學精神飽滿,課堂教學秩序井然,學生到課率高,展示了新學期新氣象。但是也發現了一些問題:個別教師的教學方法、教學熱情有待加強;學生有睡覺和玩手機情況,課堂有學生遲到、上課不帶教材現象,學風有待進一步加強。
三、整改措施
為了更進一步提高本科人才培養質量,保證教學工作的各個環節規范有序,針對教學工作中出現的問題,提出以下整改措施:
1、學院將繼續加強本科課堂教學質量及師德師風建設,要求各任課教師應加強教學課堂管理,嚴格執行學校規章制度,采取多種方式進行考勤,掌握學生到課情況,并及時將缺課學生名單反饋給學生輔導員。
2、加強青年教師的課堂教學指導,要求青年教師要重視課堂內外師生的交流與溝通,注重啟發式、研討式教學,調動學生學習積極性,提高課堂授課質量。
3、進一步規范教案編寫,要求課程負責人每學期必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學要求和教學日歷,編寫符合教學要求的教案,并請專家檢查是否符合要求;同時將教案編寫情況作為課堂教學質量考核與評選的一個重要指標。
4、加強院領導、督導專家、同行專家、所(室、中心)教學負責人聽課制度。
5、增加聽課、評課等教研室活動,重點聽取青年教師和教學較薄弱教師的授課情況,幫助、指導教師提高教學水平。同時要對教學工作的各個環節進行不定時檢查,明確責任,督促教師認真完成各項教學工作。
6、加強學生學風建設,形成良好的班風學風。輔導員將繼續通過年級大會、QQ群、微信群等途徑讓學生從思想上重視每一堂課,對缺課學生進行警示教育,談心談話。
xx學院
XX年9月16日
第二篇:學院XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作實施方案
學院XX年秋季學期開學教學準備及檢
查工作實施方案
根據學校教學工作總體安排,XX年秋季學期將于9月4日正式上課,我院開學教學準備及檢查工作安排如下:
一、檢查要求
貫徹落實學校文件精神,緊密結合本學院的發展定位和學期工作實際,突出重點,注重實效,有效整改薄弱環節,及時處理發現的問題,確保XX年秋季學期開學教學工作有序、有效開展,努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環境,促進本科教學工作上臺階、上水平。
二、檢查工作小組
按照學校要求,我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組:
組長:孫xx
副組長:方xx
組員:廖xx
三、教學工作安排
1、教學任務落實情況
各教研室應按照《課程總表(XX.9—2018.1)》的行課安排,逐一落實任課教師課表,不僅僅要發放電子文檔,紙質文檔也要一并下發,發放教師課表時要求老師簽字,并要求任課教師提前熟悉行課時間和教學場所,教研室要安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時間和地點;做好教學設備、實驗儀器的準備工作;杜絕教學事故發生,確保各教學環節的順利進行。學工要學落實學生專業年級課表,落實學生選課情況,組織學生及時領取教材及配套教學資料,做好教材及配套教學資料的到位情況檢查;
2、教師到崗情況
各教研室統計教師到崗情況,于XX年9月1日上午12:00前,將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。
3、教師課前準備情況
各教研室組織檢查本學期任課教師的教學準備情況。
(1)教學準備情況檢查。按照學校“備課教案規范要求(見教務處主頁《資料下載》欄)”全面檢查及評價授課教案,認真填寫《西南石油大學教案檢查記錄表》(教務處主頁《資料下載》欄下載),并將《西南石油大學教案檢查記錄表》電子文檔在XX年9月13日下午4:00前,交學院教學辦公室。
(2)教學設備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負責老師要做好開學準備,于9月1日下午5:00之前檢查好所有語音室設備,保證上課使用。正式上課后,每天要提前20分鐘打開語音室,方便老師和學生上課。
4、學生報到情況
學工和輔導員要做好學生報到工作。組織好學生進行課程補退選,組織學生按時領取教材及配套教學資料(另行通知),做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。
三、開學巡查
開學第一周,學院領導、學工部、教研室主任、教學指導委員會專家等應到教學場所進行巡查,對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調查,了解教學工作中出現的問題與建議,及時處理發現的問題,保證教學工作正常運行。教學辦公室在9月1號下午4點前制定《學院巡查安排表》,安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任課教師到崗和學生上課情況、教學設備及環境保障情況。
學院高度重視新學期的準備工作,要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作,確保萬無一失。各教研室在規定時間對任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進行檢查,并向院內提交各項要求的檢查結果。
外國語學院
XX年8月30日
第三篇:學院XX年秋季學期開學檢查情況總結報告
學院XX年秋季學期開學檢查情況總結
報告
教務處:
法學院XX年秋季學期開學以來,嚴格按照教務處《關于做好XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》(教務字[XX]72號)文件,積極落實XX年秋季學期開學檢查的各項要求,現將檢查情況總結如下。
一、組織工作
法學院建立了以院領導為主的開學教學秩序檢查領導小組,制定了《法學院XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作實施方案》。確保開學教學準備和進行的有序。
二、教師到崗情況檢查
法學院于XX年9月2日(星期五)通過電話聯系檢查了教師到崗情況,法學院全部51名教師均正常到崗,并且以形式及時報教務處教學運行科備案。
三、教師授課教案檢查
法學院三個教研室均按照要求對本教研室秋季學期擔任了教學任務的教師的教學準備情況進行了檢查,按照學校“備課教案規范要求”全面檢查評價了授課教案,對不符合要求的授課教案,要求任課教師限期整改,并認真填寫了《西南石油大學教案檢查記錄表》。從檢查情況看,絕大多數教師認真準備教學,符合備課教案規范要求,評價等級為優和良。
四、開學教學秩序檢查
法學院按照教務處《關于做好XX年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》的要求,在開學前制定了《學院巡查安排表》,并上報教務處教學運行科。開學第一周,法學院領導按巡查分工分別進行了開學秩序的檢查,包括任課教師準備情況,學生上課情況都進行監督檢查。從檢查的情況看,全部任課教師均提前10分鐘以上到達教師,沒有其他異常情況。學期學生到課率正常。開學一周來的教學秩序良好。
五、總體情況及存在的問題
由于法學院在開學前召開了全院教職工大會,對新學期的工作進行了安排和部署,提出了高要求,進行了開學動員。法學院開學第一周總體情況良好,教師教學態度和學生學習狀態都有更好的提升。但亦存在個別問題,明德樓教室編號復雜,沒有指示牌,導致老師學生上課前很難找到教室,期望相關部門想辦法予以改進。
同時法學院住在成都城區的教師較多,增加了早上上課遲到的風險。為此,法學院要求早上1、2節有課的老師盡量頭天晚上住在學校,避免早上上課遲到的風險。
法學院
XX年9月14日
第四篇:開學教學準備檢查報告
開學教學準備檢查報告
通過為期一周的系部自我檢查,我系認真從班級分配、教室安排、教師安排、課前準備、新教師上崗培訓等幾個方面進行了認真的自我檢查與準備。
在班級分配方面,本學期我系正式組建了工程工作室與設計工作室這兩個不同方向、不同性質的工作室。在進行學員選拔的過程中不可避免的要使學生產生思想負擔,和不良情緒。經過系部領導與各任課教師的通力合作,我們已經很好的與學生進行了思想交流,穩定了學生情緒為接下來良好的教學秩序打下基礎。
新學年開始了為迎接新生的到來我系組織學生打掃教室衛生,給工作室和新生分配了教室。各項工作都在有條不紊的進行。
各任課教師已認真做好課前準備,做好了教學計劃寫好了教案。為此專門開了教學研討會督促各教師認真學習了教學大綱。
為有時間對新教師進行培訓,在開學初的課程安排上都是具有教學經驗的老教師。這樣在新教師上崗前我們將安排一名老教師帶一名新教師的一對一教師培訓。
總體來說我們已經做好了充分的教學準備,各項工作都在有條不紊的進行當中。
服裝系
2009-9-7
第五篇:高中XX年秋季學期開學工作總結
高中XX年秋季學期開學工作總結
XX年9月1日,XX二中兩個校區隆重舉行秋季學期開學典禮,師生進出場井然有序,列隊整齊。在典禮會場,師生齊誦毛澤東的《沁園春·長沙》,激情飛揚、氣氛熱烈,XX二中XX年秋季學期開學了!
一、校委會早謀劃
XX年8月15日,XX二中召開校長辦公會,研究、部署教師暑期集訓和開學工作。8月19日,學校召開XX年秋季學期第一次行政例會,校長黃XX對新學期的工作目標、教師暑期集訓和開學工作進行了周密的部署,要求XX二中兩個校區的領導干部迅速進入工作狀態,擔當起崗位職責,早謀劃、早準備,確保開學工作平穩有序。8月22日,學校召開全體教職工大會,教師分工、備課組長安排到位,新學期的工作全面啟動。
二、各處室強落實
各位副校長根據開學工作的分工,分別主持召開了各處室的工作會議,將各項工作具體化,明確分工,限時完成,強化落實。、后勤處逐一排查教學設施設備,清潔教室,整理桌凳,為開學做好后勤保障工作。
2、教務處、圖書室清理學生的課本,教師的辦公用品,確保老師到校后能開始辦公,學生進校后能開始學習。
3、教科室、教務處、德育處和各年級在校領導的直接領導下完善新學期的教師分工,明確教師崗位,檢查集體備課情況,確保學生到校之前教師提前備好一周課。
4、教務處、教科室認真組織學習貫徹市教育局“兩個常規”,扎實開展集體備課,全面推進“以學定教,以教導學”課堂教學改革。
5、教務處、各年級提前做好“防流控輟”各項準備工作,學生到校后,分年級對比在校人數與學籍人數,并分析情況;填寫“轉出”“轉入”表格,完善轉學手續,了解學生就學去向,拒絕接收學籍未轉的學生;建立留守兒童、進城務工、流失學生臺賬。
6、學校辦公室全程協調,教職工大會、年級教師大會、班主任會、教研組長會一一有序召開,學校的教研計劃、教學計劃等工作計劃和各年級的課程表都提前與教師見面。
7、電教室逐一檢查教室的“班班通”多媒體設備,調整好作息時間鈴聲,保障教學有序。
8、保衛科對校舍、校園周邊環境、矛盾糾紛進行全面排查,建立排查臺賬,責任到人,及時整改。9、9月7日,學校工會、體衛藝室組織“兩節”教職工籃球、羽毛球賽開賽。
三、新學期新氣象、“規范辦學行為”從開學工作抓。
學校開齊課程、開足課時;規范教師坐班管理;嚴格履行學生領取免費教材簽字手續,開學第一天嚴格按課表上課;按要求組織教師收看全省開學工作視頻會,組織學生收看《開學第一課》。
2、“安全工作”從學生進校開始抓。
學校利用校訊通、廣播、電子屏、宣傳欄等強化安全教育;門衛嚴格實行進出登記;德育處、保衛科在9月6日組織了全校師生安全演練。
3、積極準備均衡發展評估迎檢工作。
學校成立檔案室,做好XX年資料準備及XX年更新資料準備;對照標準核查辦學條件;安排整改措施及時間節點。
4、加強校園文化和學校“品牌”建設。
學校進一步明確“閱讀課”、“唱歌課”、“美術課”、“寫字課”、“跑操課”五門校本課程建設目標,加快推進“以學定教,以教導學”課堂教學改革,提升學生的綜合素質,推進學校“品牌”建設。
XX年秋季學期,已經有了一個很好的開始,我們將乘勢而上,譜寫新華章。