第一篇：白馬崾先中心小學蛋奶工程各領導小組及職責

白馬崾先中心小學“蛋奶工程”組織機構

實施中小學“蛋奶工程”，這是一項有利于學生身心健康發展的民心工程，也是一項重大的民生工程，更是一項有利于國家長遠發展和民族振興的人才工程，我校在實施蛋奶工程中，堅持從立教為民的高度積極落實國家該項政策，把它作為貫徹落實科學發展觀，為人民群眾辦實事，辦好事的重要舉措，力爭做到使學生滿意，家長滿意，組織滿意。在實施蛋奶工程中，我校健全組織機構，明確工作職責，成員如下：

組 長：賀志遠 副組長：賈宏飛

成 員：侯萬金 白生林 趙世林 張 毓 并結合學校實際，設立八個蛋奶工程工作組：

（一）、蛋奶工程實施領導小組： 主要職責：

1、全面部署學校蛋奶工程的組織工作，保證蛋奶工程的順利實施。

2、加強對師生、學生家長及廣大群眾進行蛋奶工程意義和作用的宣傳，使黨的惠民政策深入人心，為學生提供正當發育所必須的基本營養，促進學生健康成長。

3、教育學生常懷感恩之心，努力學習，立志成才，報效祖國。

（二）、蛋奶采購供應加工組： 主要職責：

1、負責聯系采購鮮奶和鮮雞蛋，落實、查看供貨商的質檢報告并存檔。

2、負責檢驗、接受鮮奶和鮮雞蛋，清點數量，保管儲存。

3、檢驗合格后，開據發票并保存樣品和做好貨物出廠日期、品名等的登記。

4、做好學校樣奶的檢驗和接受。

5、按時做好蛋、奶的發放和監督做好蛋、奶的煮、熱工作，保證按時按點供應學生。

6、做好每一次的樣品保存工作和每一天的發放統計、檔案整理。

7、做好定期的專項財務工作。

（三）、質量監督組： 主要職責：

1、隨時對采購的貨物進行質量抽查，填寫抽查表。

2、走訪學生，了解學生對工程實施的意見、建議和調研對貨物的滿意度，提出改進意見。

3、每天對煮熟的蛋和溫熱的奶進行驗收，確保煮、溫的質量過關。

4、每天對各班進行檢查并組織學生填寫蛋奶供應統計表。

5、組織部分教師代表，檢查專項賬務工作。

（四）、蛋奶發放組： 主要職責：

1、按時足額給各班發放煮、溫好的蛋和鮮奶。

2、指導各班做好學生的思想工作，督促學生進餐，不能浪費，同時把蛋殼和奶袋放在指定位置，不能亂扔。

3、指導各班做好學生的用餐登記工作。

4、了解學生情況，及時將情況上報學校。

5、按時督促將蛋奶的用具上交，不得在班級滯留。

（五）、辦公宣傳組 主要職責：

1、負責蛋奶工程的宣傳教育。

2、制定學校蛋奶工程實施方案。

3、做好蛋奶工程的對外宣傳。

4、加強蛋奶工程的制度建設。

5、負責蛋奶工程的檔案建設。

（六）統計和檔案管理組: 主要職責：

1、按時每周、每天做好用蛋和奶的統計工作。

2、做好每周和每次的樣品采集和保管工作。

3、整理好每天每班的用餐登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。

4、每周寫出工作總結，找出問題，提出整改方案。

（七）、安全小組： 主要職責:

1、制定蛋奶工程安全預案。

2、認真做好蛋奶工程全體工作人員的安全教育工作，提高全體工作人員的安全意識。

3、加強對學生進行蛋奶領取、食用過程中的安全教育。

4、加強對學生食用蛋奶不良反應的跟蹤監測與組織救護。

（八）、保潔小組： 主要職責：

1、認真進行環境衛生保潔教育，教育學生按照要求存放蛋殼和包裝袋。

2、加強校園環境衛生檢查評比。

3、對食堂衛生工作進行監督管理。

第二篇：白馬崾先中心小學蛋奶工程管理制度、責任追究

白馬崾先中心小學“蛋奶工程”管理制度

為了全面落實科學發展觀，崇實進取，尚德勵志，扎實實施蛋奶工程，充分發揮蛋奶工程強體與育人雙重功效，促進學生健康成長，全面推進素質教育，著力提高教育質量，努力實現新興教育新跨越，特制定如下制度：

“蛋奶工程”儲存保管制度

1、學校設置專用的蛋奶工程儲藏室，配備好蛋奶工程儲藏設備，確保食品儲藏安全衛生。

2、實行食品接收管理簽字制度。食品接收管理人員接收食品必須嚴格檢查產品生產日期和保質期，并做好詳細記錄，確認食品符合衛生安全標準后，須經交貨與收貨雙方簽字方可入庫儲藏。

3、嚴格加強對儲藏室的管理與監督，任何人未經許可不得進入儲藏室。

4、做好對儲藏保管人員的專業知識培訓，搞好室內衛生，定時對儲藏室進行消毒。

5、加強對食品的管理，不得超時限儲藏食品，更不許因學生請假不在校而長期存貯食品。

6、存貯必須規范安全，加強值班，防止不法分子投毒而造成中毒事件的發生。

“蛋奶工程”加工制度

1、學校加強對從業人員的教育與培訓，增強職業道德意識，提高自身素質，熱心服務，忠于職守。

2、加工人員必須具備良好的心理素質和過硬的操作技術水平。必須身體健康，否則不得加工與操作。

3、嚴格加工操作程序。不得讓學生喝生奶、冷奶、吃生雞蛋。當加熱的必須加熱，當煮熟的必須煮熟，否則發生事故將追究責任。

4、食品加工后，必須經過管理人員檢查審定后方可讓學生進食。

5、加工過程必須有兩人以上在場。

“蛋奶工程”發放制度

1、專職人員要具體負責學生每天蛋奶工程的發放工作，并認真做好食品發放的登記、留觀和用餐后學生的反響、動態。一旦有特殊情況，要立即向學校報告。

2、蛋奶工程發放工作人員要及時將食品發到學生手中，不得克扣、截留或轉移早餐為他人飲用等行為。一旦發現要嚴肅懲處。

3、負責蛋奶工程的教師要經常對飲用早餐的學生進行調查，逐一摸底，造冊登記，如果食用蛋奶工程有過敏者要立即向學校報告，并做好工作，予以調整。

“蛋奶工程”資金的管理與使用制度

1、必須按照公開公正、客觀準確的原則，在開學初審轄區內配發蛋奶工程學生名單，并造冊登記，經公示無誤后逐級上報。

2、認真做好蛋奶工程資金的管理工作，設立“教育經費特設賬戶”。

3、蛋奶工程專項資金必須用于支付在校少年兒童的蛋奶工程食品的購置費用，實行專戶管理，專賬核算，專款專用，堅決禁止擠占、挪用、截留或套取專項資金。否則，一旦查出按違紀行為論處。

4、認真做好蛋奶工程專項資金使用的資料、專賬管理，不得銷毀、丟失原始的印件，要有專人負責，否則發生賬務上混亂、支付不合理等行為要嚴肅查處。

“蛋奶工程”管理制度

1、要大力宣傳蛋奶工程實施的重大意義，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉，深入人心。

2、要加強食品安全健康教育，使學生養成安全、衛生、健康的生活習慣。

3、要將本校蛋奶工程實施方案、領導機構、管理制度、管理人員、工作人員、核定的飲用餐學生名單報教育局審查備案。

4、要積極配合，全面安排，配備好后勤管理人員和生活教師，并加強業務培訓和指導，確保管理服務和教育工作扎實到位。

5、學校要根據營養科學理論，結合學生實際，科學搭配蛋奶工程食譜，準確統計食品的種類和數量，為供應食品提供依據。

6、要合理安排用餐時間，確保學校教學工作的正常開展。

7、要妥善解決好特困學生用餐的資金問題，要免費為特困生提供蛋奶工程，確保特困生免費配發蛋奶工程工作的順利實施。

8、認真做好蛋奶工程的檢查與指導工作。主管領導要堅持每周檢查指導一次。分管領導要做到每天指導檢查一次。全面檢查食品的質量、衛生安全、專項資金管理使用、食品配送分發等工作，對發現的問題要立即糾正和處理。

9、要嚴格審核蛋奶工程享受對象，必須堅持公平公正、客觀準確的原則，認真審核蛋奶工程學生條件、公示學生名單，接受群眾監督。絕不允許優親厚友、弄虛作假、徇私舞弊等行為發生，否則要嚴肅查處。

10、嚴格收費管理。必須按照上報規定的標準收取，不得違規收費，對于多收、強行收、弄虛作假、徇私舞弊等行為的發生。否則要嚴肅查處。

“蛋奶工程”責任追究制度

1、必須把蛋奶工程實施情況作為學校政務公開的一項主要內容，并要及時公布，廣泛接受學生、家長和社會的監督。

2、學校要與供貨商簽訂責任書，對向學校配送不符合衛生標準食品而引發中毒事件或其它食源性疾病的供貨商要依法嚴肅查處。

3、學校不得私自購買非定點企業的食品，對進校食品質量把關不嚴，運送不規范，保管不善，加工不規范等，造成群眾性衛生事件的，要依法追究有關人員和具體工作人員的責任。

4、對于擠占、挪用、截留、克扣蛋奶工程資金的學校或個人要使其情節予以追究，情節嚴重的要移交司法機關查處。

5、學校要分工負責，明確責任，逐級簽訂責任書。否則造成食品衛生事故的，要追究學校領導責任，嚴重的要追究刑事責任。

“蛋奶工程”加工留樣制度

為了落實“蛋奶工程”的安全第一的原則，要求加工點必須做到：

各加工點必須對餐具、廚具進行清洗、消毒確保食品加工過程中的安全衛生。

雞蛋加工前要用流動水清洗、加工必須熟透。

牛奶加工前要逐袋檢查有無脹氣、滲漏和過期等情況、溫熱必須達45。C左右。

各加工點每次留樣一份保留72小時。

各加工點必須按要求保質保量并足量發放。不得偷工減料、不得借機收費、若不按要求加工造成不安全事故將追究其相應的責任。

白馬崾先中心小學

2012年2月14日

第三篇：蛋奶工程管理員職責

“蛋奶工程”管理員職責

一、物資入庫時保管員必須在現場監督作業,做到出入庫物資品種,數量與單據相符,殘損情況記錄詳細,交接手續清楚。

二、入庫物資驗收無誤后,要及時記帳,填寫儲存表,詳細記錄物資的品名、數量、入庫時間等。

三、堅持每日檢查風、雨、、天氣和易霉變,蟲蛀季節,更要隨時檢查,保證庫存物資的數量和安全.要搞好庫房衛生,保持庫房整潔。

四、定期盤點庫存,以貨對賬,做到賬貨相符，若不相符，要及時查明原因,并按規定上報不得隱瞞。

五、庫房要關好窗，鎖好門,認真做好“防火、防潮、防霉、防盜”的安全四防工作。

青云鄉劉家坬小學

2011-3-1

質檢員職責

1,具備認真負責,兢兢業業的工作精神.2,須堅持原則,鐵面無私,對違反工藝規程,違章亂紀的人和事敢于處罰,不留情面.3,努力學習,刻苦鉆研,不斷提高自身的業務素質,技術水平及工作能力.熟知本車間的生產工藝規程及質控點的控制要求,嚴格督促各崗位操作工按工藝要求操作,及時制止違章操作行為.4,落實車間執行公司的質量管理制度,并對車間工序質量控制情況及操作工崗位質量職責進行考核.5,負責車間各工序質量檢查,發現問題及時處理,及時匯報,并詳細記錄,杜絕不合格產品出廠.6,嚴格按要求對各質控點進行巡回檢查,并如實,準確做好記錄,寫好質量日志,每日對質檢部的質量記錄進行檢查;運用統計技術,對可能產生不合格品的原因進行統計分析,為編制糾正預防措施提供依據,并進行跟蹤檢查及記錄.按規定進行考核.7,認真督促各崗位操作工按工藝操作規程及作業指導書操作,及時制止違章操作,確保產品質量.8,嚴格控制不合格原料進入生產線.杜絕不合格品進入下道工序.并對該項資料進行保存.9,協助質檢部主管做好質量管理工作.參加模板幾何尺寸,產成品尺寸的復核并做好記錄.10,協助車間主任搞好現場管理,尤其是督促生產工作嚴格按工藝要求執行.11,做好對新工人的培訓指導工作,幫助職工提高質量意識,提高操作技術水平,盡力做好職工的質量意識轉化工作,變被動質量監控為自覺搞好質量.12,負責車間生產日報表的填寫.13,積極配合其它崗位的工作,及時完成領導交辦的其它工作.保管制度

為確保蛋奶庫管理規范,責任明確,特制定以下制度: 1,蛋奶管理員應切實履行崗位職責,絕對服從總務處管理,應積極認真的完成本職工作.2,入庫食品必須認真檢查,牛奶必須為出廠3天以內,不能有破蛋入庫,更不能有過期,變質,污染食品入庫.入庫的食品應認真登記,必須做到出廠時間和檢驗信息真實.3實行索證登記制度,每批食品入庫必須由供貨商提供產品檢疫,檢驗合格證.4,每批食品入庫后必須及時留樣,留樣時間為三天.5,出庫食品必須有領取人員簽名,并準確登記數量和時間,庫存食品實行先進先出法發貨.6,出入庫食品材料單上必須有主管領導簽字方可有效.7,報廢食品必須登記,經主管領導審核后方可銷毀.8,蛋奶庫內不準吸煙,不準在蛋奶庫內干與蛋奶工作無關的事.9,冷藏設備不準存放蛋奶以外的食品和物品.10,管理員必須每天打掃庫內衛生,確保庫內整潔.蛋奶工程采購制度

1,蛋奶食品必須是“飲用奶”和“雞蛋”,絕不允許采購其他食品代替.2,采購的食品必須有質量檢測合格證

3,蛋奶工程必須以政府采購中心確定的品牌,價格和數量為準,學校和個人不得更改,否則按違紀行為論處.4,學校必須與招標確定的供應商簽訂按時供貨與質量責任合同,否則不予認可.5,學生飲用的奶和雞蛋必須標明生產日期和保質期,配送的食品必須在保質期內,超過時限的學校不得采購,并且有權拒絕.蛋奶工程運送制度

1,各校要安排專兼職教師負責食品的運送工作,確保在食品運送中的一切安全.2,食品的運送交接必須做到交貨,收貨雙方簽字,按程序操作,不得違規運作,不得委托他人或者雇用未經審查合格的人員運送.3,食品由中心校負責按政府采購定點商和統一集中采購的食品運送到中心小學,再由實施蛋奶工程的學校派專職人員于每周日下午5時前運送到學校.不得提前,推后領取食品.4,必須使用安全運輸車輛;必須兩人以上進行運送;若遇冰雪暴雨等特殊天氣必須在確保安全的前提下方可運送.蛋奶工程儲存保管制度

1,各校必須設置專用的蛋奶工程儲藏室,配備好蛋奶工程儲藏設備,確保食品儲藏安全衛生.2,實行食品接收管理簽字制度.食品接收管理人員接收食品必須嚴格檢查產品生產日期和保質期,并做好詳細記錄,確認食品符合衛生安全標準后,須經交貨與收貨雙方簽字方可入庫儲藏.3,嚴格加強對儲藏室的管理與監督,任何人未經許可不得進入儲藏室.4,做好對儲藏保管人員的專業知識培訓,搞好室內衛生,定時對儲藏室進行消毒.5,加強對食品的管理,不得超時限儲藏食品,更不許因學生請假不在校而長期存貯食品.6,加強值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發生.7,存貯必須規范安全,儲藏室必須有兩把鎖;兩人同時開門向炊事人員發放蛋奶.蛋奶工程加工制度

1,加強對從業人員的教育與培訓,增強職業道德意識,提高自身素質,熱心服務,忠于職守.2,加工人員必須具備良好的心理素質和過硬的操作技術水平.必須持有健康證,否則不得加工與操作.3,嚴格加工操作程序.不得讓學生喝生奶,冷奶,吃生雞蛋.當加熱的必須加熱,當煮熟的必須煮熟,否則發生事故將追究責任.4,食品加工后,必須經過管理人員檢查審定后方可讓學生進食.5,加工過程必須有兩人以上在場.否則視為不規范操作.蛋奶工程發放與用餐制度

1,專兼職生活教師要具體負責學生每天蛋奶工程的發放工作,并認真做好食品發放的登記,留觀和用餐后學生的反響,動態.一旦有特殊情況,要立即向學校報告.2,專兼職生活教師要經常性的對學生進行生活指導,健康教育等工作,負責用餐期間的秩序,監管用餐的全過程,統一實行集體用餐和監督用餐,防止學生留餐,棄餐等行為,一旦發現要嚴肅懲處.3,蛋奶工程發放工作人員要及時將食品發到學生手中,不得克扣,截留或轉移早餐為他人飲用等行為.一旦發現要嚴肅懲處.4,負責蛋奶工程的生活教師要經常對飲用早餐的學生進行調查,逐一摸底,造冊登記,如果食用蛋奶工程有過敏者要立即向學校報告,并做好工作,予以調整.蛋奶工程資金的管理與使用制度

1,必須按照公開公正,客觀準確的原則,在每學期開學前10天內,初審轄區內各校配發蛋奶工程學生名單,并造冊登記,經公示無誤后逐級上報.2,認真做好蛋奶工程資金的管理工作,設立“教育經費特設帳戶”.實行周清月結期審計制度.3,蛋奶工程專項資金必須用于支付在校少年兒童的蛋奶工程食品的購置費用,實行專戶管理,專帳核算,專款專用,堅決禁止擠占,挪用,截留或套取專項資金.否則,一旦查出按違紀行為論處.4,認真做好蛋奶工程專項資金使用的資料,專帳管理,不得銷毀,丟失原始的印件,要有專人負責,否則發生賬務上混亂,支付不合理等行為要嚴肅查處.蛋奶工程管理制度

1,要大力宣傳蛋奶工程實施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,深入人心.2,要加強食品安全健康教育,使學生養成安全,衛生,健康的生活習慣.3,每學期開學前要將本校蛋奶工程實施方案,領導機構,管理制度,管理人員,工作人員,核定的飲用餐學生名單報教育營養辦公室審查備案.4,學校要積極配合,全面安排,配備好后勤管理人員和生活教師,并加強業務培訓和指導,確保管理服務和教育工作扎實到位.5,學校要根據營養科學理論,結合學生實際,科學搭配蛋奶工程食譜,準確統計食品的種類和數量,為供應食品提供依據.6,學校要合理安排用餐時間,確保學校教學工作的正常開展.7,學校要妥善解決好特困學生用餐的資金問題,要免費為特困生提供蛋奶工程,確保特困生免費配發蛋奶工程工作的順利實施.8,認真做好蛋奶工程的檢查與指導工作.主管領導要堅持每周檢查指導一次.分管領導要做到每天指導檢查一次.全面檢查食品的質量,衛生安全,專項資金管理使用,食品配送分發等工作,對發現的問題要立即糾正和處理.9,要嚴格審核蛋奶工程享受對象,必須堅持公平公正,客觀準確的原則,認真審核蛋奶工程學生條件,公示學生名單,接受群眾監督.絕不允許優親厚友,弄虛作假,徇私舞弊等行為發生,否則要嚴肅查處.10,嚴格收費管理.必須按照上報規定的標準收取,不得違規收費,對于多收,強行收,弄虛作假,徇私舞弊等行為的發生.否則要嚴肅查處.蛋奶工程責任追究制度

1,必須把蛋奶工程實施情況作為學校政務公開的一項主要內容,并要及時公布,廣泛接受學生,家長和社會的監督.2,學校要與供貨商簽訂責任書,對向學校配送不符合衛生標準食品而引發中毒事件或其它食源性疾病的供貨商要依法嚴肅查處.3,學校不得私自購買非定點企業的食品,對進校食品質量把關不嚴,運送不規范,保管不善,加工不規范等,造成群眾性衛生事件的,要依法追究有關人員和具體工作人員的責任.4,對于擠占,挪用,截留,克扣蛋奶工程資金的學校或個人要使其情節予以追究,情節嚴重的要移交司法機關查處.5,學校要分工負責,明確責任,逐級簽訂責任書.否則造成食品衛生事故的,要追究學校領導責任,嚴重的要追究刑事責任.

第四篇：1白馬崾先中心小學雙高雙普實施方案

定邊縣白馬崾先中心小學 “雙高雙普”工作實施方案

為了切實貫徹落實定邊縣“雙高雙普”實施方案的要求，確保我校2013年順利通過“雙高雙普”工作評估驗收，根據《陜西省政府辦公廳關于“雙高雙普”督導評估意見》（陜政辦發【2011】59號）、陜西省人民政府教育督導團《關于印發〈陜西省“雙高雙普”評估驗收標準〉的通知》（陜政督團【2012】13號）、《中共定邊縣委、定邊縣人民政府關于印發<定邊縣實施“雙高雙普”、推進義務教育均衡發展和創建省級教育工作實施方案>的通知》（定發【2012】12號）、《定邊縣教育局關于印發<定邊縣教育系統“雙高雙普”工作實施方案>的通知》（定政教發【2013】80號）等文件精神和要求，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》為依據，以辦好人民滿意的教育為宗旨，認真落實《定邊縣教育事業“十二五”發展規劃》的目標任務，把實施“雙高雙普”作為我校的一件大事來抓。通過實施“雙高雙普”工作,進一步深化教育改革，促進基礎教育的均衡發展,辦人民滿意的學校，堅持“硬件達標、軟件規范、滿足需要、適度超前、彰顯特色、均衡發展”的原則，高起點、高標準，扎實做好“雙高雙普”工作；進一步改善辦學條件，加強教師隊伍建設，強化學校管理，努力提高教育教學質量，滿足人民群眾對優質教育的需求。

二、工作目標

鞏固“兩基”成果，加強師資隊伍建設，全面提升教育教學管理水平，優化辦學條件，美化育人環境、強化教育科研，提高教育教學質量，促進

生自主選課指導意見和實施規則、制定規范的課表和課程分擔表、開設學校特色課程和學科拓展課程、舉辦全校教育科研論壇

學校建設組： 組長：賈宏飛

成員：侯萬金

楊成偉 王

昀

白生林

工作職責：校園整潔規劃建設、校園安全和校園周邊環境治理、學校基礎設施維修維護和學校硬件建設、學校綠化亮化管理、體育設施和教師學生生活設施建設、完善教室通風透光和課桌凳達標率。

四、主要工作任務

1、健全、完善“雙高雙普”檔案。

2、修訂和完善學校規章制度。

3、規范建設學校部室。

4、搞好校園文化建設。

五、實施步驟

“雙高雙普”工作分四個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（2013年4月18日—2013年4月25日）

1、認真學習定邊縣縣委、政府和教育局有關文件精神，統一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”領導小組和工作組。

（二）實施階段（2013年5月—2012年6月）2013年5月：調查摸底

1、按照《陜西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》，認真開展自查摸底，填報相關表格，尋找工作差距，形成自查報告。

2、在深入調查研究及匯總各類學校基本情況的基礎上，制定出本校具體的工作實施方案。

自查報告，指導各成員開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。（4）、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

2、成員職責：

（1）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）收集我校實施“雙高雙普”工作中，縣、鎮、校領導指導、推進“雙高雙普”工作中的相關講話和總結等資料，收集縣、鎮制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。完善學校規章制度；加強校園文化建設，制作專題片、工作簡報。

（3）負責校容校貌的整治；功能室的摸底、建配；圖書、儀器、器材的報廢、摸底、建配；經費投入統計。

（4）、所有部室建設必須有全新的布置，規范的布局，美觀大方，清潔整潔，衛生干凈，體現校園文化氛圍。所有的部、室等的牌照、鏡像框等，標語專欄、制度建設，牌、框上墻等要全面進行認真細致的檢查和修整完善、落實，各部室管理人員要高質量、高標準去完成部室的規范性建設任務，還要熟知自己所管理的部室內的所有財產、器材的標準和數量等，熟悉向驗收團所作的解說詞，對評估驗收人員的提問都能做到“一口清”、各負其責，認真工作。

（三）、認真學習，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向全體老師廣泛

第五篇：文明鄉中心小學蛋奶工程情況小結

文明鄉中心小學“蛋奶工程”實施情況小結

蛋奶工程是又一項民心工程，我校高度重視，由于準備精細，管理精細，因而自實施以來得到了社會及家長的一致肯定。現就我們在開展蛋奶工程工作的一些做法匯報如下：

一、精心籌劃、細化分工

我校本著高起點、高標準、高要求，來實施這一工程，為此，首先成立了蛋奶工程領導小組，下設辦公室、儲藏室、加工室。并由專人負責。同時，學校先后購置了冰柜、檔案柜、工作服、防潮板等，安裝了防盜門、防盜窗，并對三個室部進行刷新。根據上級要求并結合我校實際制定了各種預案、制度，為蛋奶工程的順利實施奠定了良好的基礎。

二、規范管理、科學實施

從蛋奶的接受、發放三個室部的負責人及班主任各把一關，力求嚴格，認真、細心，嚴格操作、嚴格證件、嚴格記錄。在處理突發事件時，學校和醫院取得聯系，要求隨叫隨到。在“蛋奶工程”的實施流程上，學校指定專人（食品監督員）負責審驗供貨商的有關證件和所供的蛋奶質量，每日對接收的蛋奶留樣觀察，對熱奶和蒸蛋人員進行了業務培訓，對學生食用蛋奶時，教師負責監護，要求做到：一看，二摸，三聞，四嘗，及時對學的身體狀況進行調查登記。通過全體師生的共同努力，我校蛋奶工程實施順利，得到了社會及家長的廣泛贊譽。

三、加強教育、學會感恩

“蛋奶工程”充分體現了國家對下一代的關懷，但在學生食用過程中我們發現學生存在有挑食、厭食、不講究飲食衛生和鋪張浪費等不良習慣。為此，學校結合“蛋奶工程”讓學生感受黨的溫暖與關懷。平時要求班主任利用晨會、班會等形式對學生進行‘學會感恩、勤儉節約、勤奮學習，以及講究衛生和文明禮儀的教育。通過這一系列活動的開展，學生的各

個方面均有大的改變，學生面貌煥然一新。“蛋奶工程”是一項長期的惠民工程，是黨和政府體恤民情、關心下一代身心健康的具體行動。為了使這項工作能夠長期有序開展，學校將繼續不斷完善各項制度和設施，提升服務水平，力爭使這一工程的管理水平再上新臺階。

文明鄉中心小學

2012年5月