第一篇：光明小學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

工

作

總

結(jié)

二〇一二年一月 光明小學(xué)2011—2012學(xué)年度

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在光正教育大發(fā)展的良好外部環(huán)境下，光明小學(xué)在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在校董事會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的齊心努力，著力打好質(zhì)量、特色、服務(wù)三張牌，學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，各項(xiàng)工作再上了一個(gè)新臺(tái)階，取得了可圈可點(diǎn)的好成績(jī)。

一、穩(wěn)中求變，管理效能再提升

（一）兩支隊(duì)伍齊整壯大。

本學(xué)期，校董會(huì)按職數(shù)為小學(xué)配齊了行政人員，使班子力量進(jìn)一步增強(qiáng)。班子的工作作風(fēng)得到切實(shí)改進(jìn)，協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌能力明顯提高，各項(xiàng)重大工作諸如教學(xué)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、商品交易會(huì)、招生工作等，能夠集合各部門(mén)的力量去做，成效顯著；同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子自身形象不斷提高，為師生樹(shù)立了良好的榜樣。

本學(xué)期，教師隊(duì)伍也進(jìn)一步壯大，整體素質(zhì)得以提高。全體教師嚴(yán)格自律，自加壓力，自我錘煉，全學(xué)期科級(jí)組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化、專業(yè)化、規(guī)范化，教師專業(yè)素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

同時(shí)，教師的師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯，家長(zhǎng)投訴率不斷下降，滿意率不斷上升。由于集團(tuán)、學(xué)校得到長(zhǎng)足發(fā)展，集團(tuán)財(cái)力不斷雄厚，第二次加薪按期落實(shí)，所有老師們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，煥發(fā)出了新的工作激情，隊(duì)伍穩(wěn)定，人心穩(wěn)定。

（二）行政管理規(guī)范高效

1、實(shí)施目標(biāo)管理，工作目標(biāo)明確。學(xué)校將《光明小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》2011-2012年度總體工作目標(biāo)細(xì)分到各處室，由部門(mén)制定具體工作措施并組織 實(shí)施，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)度良好。

2、實(shí)施精細(xì)管理，提升管理效能。各處室根據(jù)部門(mén)功能與特點(diǎn)，制定符合自身的具體工作流程，工作中注重細(xì)節(jié)，規(guī)范流程。同時(shí)依據(jù)集團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章修訂了過(guò)程管理實(shí)施方案，加大了過(guò)程管理力度；修改了教師綜合性考評(píng)方案中已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前情況的條款，運(yùn)用過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，極大地調(diào)動(dòng)了教職員工工作的積極性。

3、實(shí)施民主管理，創(chuàng)建和諧校園。繼續(xù)執(zhí)行“行政值周、師生值日、家長(zhǎng)參與”的管理制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理、行政指導(dǎo)和家長(zhǎng)監(jiān)督的作用，確保了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

二、執(zhí)行當(dāng)先，各項(xiàng)工作顯成效

本學(xué)期，校董會(huì)整頓、規(guī)范辦學(xué)行為、內(nèi)部管理、教職工行為的力度前所未有，對(duì)學(xué)校方方面面的管理、工作都提出了全新的要求，雖然學(xué)校一直以來(lái)都實(shí)行嚴(yán)格的管理、規(guī)范的考評(píng)，教職工一直以來(lái)都遵規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，但學(xué)校的工作和老師們的行為、以及我們工作的成效離校董會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求都還有一定距離。為此，學(xué)校強(qiáng)調(diào)執(zhí)行、強(qiáng)化執(zhí)行，要求校董會(huì)、學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作、提出的每一個(gè)要求、制定的每一項(xiàng)制度都能得到不折不扣的貫徹執(zhí)行，不討論、不遲疑、不推諉、不敷衍。

非常可喜的是，一個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校各部門(mén)、各層級(jí)、包括全體教職工的執(zhí)行力切實(shí)得以提高，使學(xué)校各層面運(yùn)轉(zhuǎn)有序，沒(méi)因工作忙而亂了陣腳、沒(méi)因工作多而降低標(biāo)準(zhǔn)、沒(méi)因工作緊而敷衍應(yīng)付。★德育工作

一、抓目標(biāo)促品牌。

1、堅(jiān)持實(shí)施班級(jí)量化考評(píng)，開(kāi)展 “標(biāo)兵班級(jí)”、“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。以“行政值周、級(jí)組督查、教師值日、學(xué)生干部參與”的考評(píng)形式，以公開(kāi)、公平、公正為原則，做到一日一評(píng)一公布，一月一總一評(píng)比，以此為杠桿，調(diào) 動(dòng)班主任工作積極性，強(qiáng)化班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

2、完善家校聯(lián)系機(jī)制，密切了家校情感，提升了學(xué)校的德育品牌。本學(xué)期108名科任教師共計(jì)家訪7998人次，人均達(dá)到了74人次，完成了家訪率100%的目標(biāo)。87名生活教師共計(jì)家訪9983人次，人均達(dá)114人次。9-12月份班主任通過(guò)校訊通群發(fā)信息2855條，48.5條/班；單發(fā)信息3503條，59.4條/班。

3、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行檢查通報(bào)制度和行政落級(jí)制度，確保了校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)良，校園責(zé)任安全事故和學(xué)生違法犯罪率為零，學(xué)生品德優(yōu)良率為99%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為98%。

4、本學(xué)期德育線細(xì)化工作服務(wù)流程，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)品質(zhì)，全力打好“服務(wù)”牌，實(shí)施精細(xì)化管理，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)飯?zhí)谩⒑笄诜?wù)的滿意度超過(guò)了95%。

5、按時(shí)保質(zhì)保量舉辦了1-4年級(jí)親子活動(dòng)，學(xué)生組織有序，家長(zhǎng)熱情參加，達(dá)到了增進(jìn)家校、親子情感的目的。到會(huì)人數(shù)共計(jì)1474人，參會(huì)率達(dá)到了96%。

6、堅(jiān)決落實(shí)疾病防控制度，堅(jiān)持晨檢午檢，堅(jiān)持通風(fēng)消毒，堅(jiān)持因病缺勤的隨訪，有效預(yù)防了流感、手足口病等流行病的爆發(fā)。

二、抓隊(duì)伍促管理。

(一)落實(shí)班主任培訓(xùn)。本學(xué)期，德育處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校例會(huì)制度，一是堅(jiān)持召開(kāi)每周一晚的班主任例會(huì)，二是堅(jiān)持每月一次的班主任培訓(xùn)會(huì)。本學(xué)期相繼開(kāi)展了“班級(jí)管理的藝術(shù)”、“家校溝通的形式與技巧”、突發(fā)事件處理等專題講座，通過(guò)此類培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和管理能力。本學(xué)期，涌現(xiàn)了大批師德高尚，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的一大批優(yōu)秀德育工作者：李佩嫻、譚禮會(huì)、李映霞、宋娟、黃海花、陳英、賀玉玲、楊德星、汪心蘭、戴世平、童勇、李文慧、文遠(yuǎn)中、馬明、謝世品、龍開(kāi)成、裴春花、劉劍杰、袁春濤等。

（二）大隊(duì)部的建設(shè)。以創(chuàng)建“廣東省紅領(lǐng)巾示范校”為契機(jī)，逐步規(guī)范少先隊(duì)工作流程。一是通過(guò)公開(kāi)選舉活動(dòng)，選出新一屆大隊(duì)委員。二是強(qiáng)化每周對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，由優(yōu)秀的監(jiān)督員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，調(diào)動(dòng)小干部的積極性。三是辦好學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站，在周五增設(shè)了“一周紀(jì)律點(diǎn)評(píng)”、“校園風(fēng)景線”、“新聞袋袋褲”等欄目，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校外新聞進(jìn)行報(bào)道，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

三、抓過(guò)程促效能。

（一）實(shí)施過(guò)程管理和動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。德育處堅(jiān)決落實(shí)《教師過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》，對(duì)違反師德師風(fēng)和校園安全事故依規(guī)處理。并借助每月的“標(biāo)兵班級(jí)”、“文明班級(jí)”評(píng)比的杠桿，實(shí)施德育線行政督查、值日教師檢查、學(xué)生干部巡查、教導(dǎo)處課堂常規(guī)評(píng)價(jià)等方式，強(qiáng)化班級(jí)量化管理。

（二）規(guī)范隊(duì)會(huì)課。一是抓好班隊(duì)會(huì)示范課，讓班主任清楚隊(duì)會(huì)課的程序、形式；二是保證隊(duì)會(huì)課的時(shí)間和落實(shí)強(qiáng)化檢查、驗(yàn)收；三是在主題內(nèi)容上注意社會(huì)的時(shí)效性、學(xué)生的關(guān)注度，使班隊(duì)會(huì)課有的放矢，提高隊(duì)會(huì)課的教育效果。

四、抓活動(dòng)促效果。

本學(xué)期，德育處組織開(kāi)展十多次三習(xí)教育活動(dòng)，成效顯著。主要的有： 8月30日下午，中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一千多名新生參觀美麗的校園，觀看學(xué)校的專題宣傳片，大隊(duì)輔導(dǎo)員還向新生們講解了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使所有新生能夠在短短一周內(nèi)即適應(yīng)我校生活、學(xué)習(xí)，讓新生的家長(zhǎng)非常感激、也非常感動(dòng)。10 月下旬至11月初，生活部舉行了系列生活自理能力比賽活動(dòng)，極大地促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力、自理能力的提高。10月下旬，各年級(jí)組織召開(kāi)建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的動(dòng)員大會(huì)，表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，也鞭策鼓舞了后勁，使師生精神風(fēng)貌煥然一新。

11月23日，學(xué)校組織召開(kāi)了隆重的期中總結(jié)表彰大會(huì)，讓一大批優(yōu)秀師生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)，并利用外網(wǎng)、校報(bào)等進(jìn)行了大張旗鼓地宣稱，讓1000多獲獎(jiǎng)師生倍感榮幸，也倍增動(dòng)力。

五、抓家校聯(lián)系促服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)期初，學(xué)校明確要求，要在1-2年內(nèi)開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面。德育處順應(yīng)學(xué)校要求，及時(shí)補(bǔ)選、完善了家委會(huì)組織建設(shè)，通過(guò)形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)，促進(jìn)家校間互動(dòng)溝通。

9月份，學(xué)校組織召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì)，1500多名新生家長(zhǎng)參加了會(huì)議。家長(zhǎng)們通過(guò)會(huì)議了解了我校的課程設(shè)臵、作息時(shí)間、教師配備、特長(zhǎng)班開(kāi)設(shè)、新生校園生活安排等教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的信心、對(duì)老師的信心，促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

12月，我校分別舉行了1-4年級(jí)親子活動(dòng)。家長(zhǎng)們踴躍參與，參與率達(dá)96%；活動(dòng)精彩紛呈，充滿歡聲笑語(yǔ)。

本學(xué)期家校聯(lián)系工作開(kāi)展的有聲有色，德育處嚴(yán)格執(zhí)行《教師家校聯(lián)系約訪制度》，班主任、科任教師、生活教師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，互通情況，建立了彼此信任、和諧融洽的家校關(guān)系。第二屆“家長(zhǎng)合唱班”順利開(kāi)班訓(xùn)練，報(bào)名參加的家長(zhǎng)71人，舉辦培訓(xùn)課時(shí)32節(jié)，此舉既增進(jìn)了家校情感，又豐富了家長(zhǎng)們的業(yè)余生活，深得家長(zhǎng)贊許。

家長(zhǎng)們尊師重教。各年級(jí)的親子活動(dòng)，許多家長(zhǎng)踴躍捐獻(xiàn)食品飲料及活動(dòng)獎(jiǎng)品。期末的教師聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校家委會(huì)又捐資4200元，購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)、電飯煲等作為活動(dòng)獎(jiǎng)品。如此種種，家校的深情厚誼可見(jiàn)一斑。

★教學(xué)工作

一、工作目標(biāo)達(dá)成情況

1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)開(kāi)展率達(dá)100%，新教師上崗勝任率達(dá)90%,青年教師業(yè)務(wù)提升率達(dá)100%。

2、全校高效課堂率超90%。成功舉辦全校性教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)認(rèn)可率達(dá)98%。

3、各學(xué)科成績(jī)“兩率一分”指標(biāo)全面達(dá)省一級(jí)學(xué)校水平（達(dá)標(biāo)率100%）；市抽測(cè)學(xué)科成績(jī)“兩率一分”指標(biāo)有望全面超全市公辦學(xué)校水平（市抽測(cè)成績(jī)暫未公布）。

4、二課堂“種子隊(duì)”參賽率100%，獲獎(jiǎng)率100%。

5、教學(xué)常規(guī)督查覆蓋率100%

6、英語(yǔ)口語(yǔ)、泥塑、武術(shù)校本教材的編寫(xiě)基本完成。

7、圣誕英語(yǔ)小商品交易會(huì)學(xué)生參與率100%。

8、教學(xué)場(chǎng)室管理達(dá)標(biāo)率100%，電教儀器設(shè)備使用率分別達(dá)80%（低段）、75%（中段）、70%（高段）。設(shè)備維護(hù)（維修率）98%。

二、強(qiáng)化督查，注重培訓(xùn)，教學(xué)工作高效推進(jìn)

（一）、強(qiáng)化常規(guī)管理，確保正常教學(xué)秩序。

1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度，確保教學(xué)規(guī)范有序。

本學(xué)期，教學(xué)線重點(diǎn)落實(shí)了“五查”制度：一查課前準(zhǔn)備情況；二查多媒體設(shè)備使用情況；三查學(xué)生課堂紀(jì)律，四查早讀、晚讀要求是否明確，指導(dǎo)、組織是否到位，五查課堂目標(biāo)達(dá)成。發(fā)現(xiàn)了一大批候課及時(shí)、課前準(zhǔn)備充分、課堂組織得力、課堂扎實(shí)有效、學(xué)生喜歡家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師，同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面指出，責(zé)令整改，有力推進(jìn)了教學(xué)常規(guī)執(zhí)行力，確保正常教學(xué)秩序。

2、有針對(duì)性開(kāi)展教學(xué)專項(xiàng)督查，及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果

本學(xué)期教導(dǎo)處牽頭組織了三次全體行政參與的全體教師教學(xué)常規(guī)檢查，通過(guò)定量(計(jì)數(shù))和定性（計(jì)等）以及綜合評(píng)價(jià)的方式通報(bào)全校，檢查結(jié)果納入學(xué)期末《教學(xué)常規(guī)考核》，有力促進(jìn)了教師教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和提高。本學(xué)期教導(dǎo)處還組織了各類專項(xiàng)督查評(píng)比活動(dòng)達(dá)50多項(xiàng)（次）,督察內(nèi)容涉及練字、一日常規(guī)、晚輔導(dǎo)、二課堂、周末作業(yè)、青藍(lán)工程等，達(dá)到了引路、示范、糾偏、規(guī)范的目的。

（二）繼續(xù)實(shí)行課堂調(diào)研制度，關(guān)注薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科。

本學(xué)期新加盟的教師特別多，他們?cè)诮虒W(xué)上的工作需要密切關(guān)注和指導(dǎo)，需要及時(shí)指出存在的問(wèn)題，指引正確的改進(jìn)方向。

為此，開(kāi)學(xué)初，全體行政、科組長(zhǎng)即對(duì)本學(xué)期24位新入職(含轉(zhuǎn)崗)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)掌握了新聘教師的課堂教學(xué)水平，指出了個(gè)別教師亟待改進(jìn)的問(wèn)題，指導(dǎo)部分教師調(diào)整了課堂教學(xué)策略。10月，學(xué)校邀請(qǐng)市教研室小學(xué)組全體教研員來(lái)我校進(jìn)行調(diào)研、視導(dǎo)工作。通過(guò)試教磨課、分組聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、專家講座等形式，達(dá)到了“把脈問(wèn)診、撥云見(jiàn)日“的效果，全體教師受益匪淺。

11月，全體行政、科組長(zhǎng)針對(duì)期中考試成績(jī)較差、課堂實(shí)效有待提高的薄弱學(xué)科教師進(jìn)行了課堂教學(xué)專題調(diào)研，就課堂的組織與調(diào)控、教材研究與目標(biāo)定位、課堂目標(biāo)達(dá)成與檢測(cè)等諸方面開(kāi)展診斷與指導(dǎo)，達(dá)到了解剖、幫扶與提高的目的。

12月，全體行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)再次對(duì)本學(xué)期新入職的教師進(jìn)行試用期課堂教學(xué)水平評(píng)價(jià)的專題調(diào)研活動(dòng)，就教師綜合素養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)特色做出客觀、實(shí)際的評(píng)價(jià)，為其轉(zhuǎn)正定級(jí)提供依據(jù)。

（三）狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

以“青藍(lán)工程”為平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)提升。我校一直注重、長(zhǎng)期開(kāi)展、卓有成效的“青藍(lán)工程”繼續(xù)得以實(shí)施，15名青教師跟師學(xué)藝、自我研修，嚴(yán)格按要求全面系統(tǒng)補(bǔ)修教育學(xué)，心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)教材教法，認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)業(yè)務(wù)筆記，“三字”（毛筆字、鋼筆字、粉筆字）、“兩畫(huà)（話）”（普通話、簡(jiǎn)筆畫(huà)）、“一操作”（現(xiàn)代教育技術(shù)操作）的基本功提高非常顯著。突出典型有李佩嫻、鄭從艷等。

以外出參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)，促進(jìn)骨干教師的培養(yǎng)。本學(xué)期，我校嚴(yán)格按市教研室要求，派出年輕和學(xué)科骨干參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)與觀摩活動(dòng)，還組織與公辦名校之間的學(xué)科交流活動(dòng)。全學(xué)期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩達(dá)182人次，投入經(jīng)費(fèi)近8萬(wàn)元，教師參與面廣、學(xué)習(xí)收獲大、業(yè)務(wù)提高快。

以科組活動(dòng)為依托，打造高效課堂。本學(xué)期，“打造高效課堂”是學(xué)校教學(xué)教研主題，為達(dá)到此項(xiàng)目的，全期共立項(xiàng)12個(gè)小課題并開(kāi)展探究活動(dòng)，學(xué)科科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)、骨干教師積極參與，探究活動(dòng)始終與課堂展示、課堂剖析相結(jié)合，研究活動(dòng)有聲有色。

11月底和12月初，學(xué)校分兩次舉行了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在光明小學(xué)就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到滿意，尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。(四)加強(qiáng)全程監(jiān)控，確保學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，通過(guò)規(guī)范摸底測(cè)試、期中質(zhì)量檢測(cè)、期末質(zhì)量檢測(cè)等工作，促進(jìn)教師重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，向四十分鐘要質(zhì)量。期中檢測(cè)過(guò)后，對(duì)于與年級(jí)平均分差距較大的班級(jí)的任課教師，責(zé)令寫(xiě)出反思，責(zé)令落級(jí)行政、級(jí)長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)重點(diǎn)幫助、指導(dǎo)，定期反饋，確保平時(shí)教學(xué)工作不瘸腿。各科組、各級(jí)組還分別高標(biāo)準(zhǔn)組織了期中總結(jié)分析大會(huì)，共同梳理前半學(xué)期得失，尋求后半學(xué)期對(duì)策。期末質(zhì)量檢測(cè)之前，每一名老師出一份高質(zhì)量的復(fù)習(xí)提綱、備一節(jié)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)課。這些措施的實(shí)施，為期末檢測(cè)取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可度，穩(wěn)定了生源。(五)強(qiáng)力推進(jìn)，進(jìn)一步凸顯“三大特色”。

1、校本教材的編寫(xiě)工作強(qiáng)力推進(jìn)。進(jìn)過(guò)多年的研究，我校校本教材到了出成果的時(shí)期了。本學(xué)期，劉莉副校長(zhǎng)親自掛帥，統(tǒng)籌督辦校本教材的編寫(xiě)工作。通過(guò)兩個(gè)多月的努力，泥塑教材、英語(yǔ)口語(yǔ)教材、武術(shù)教材均已呼之欲出。

2、國(guó)學(xué)、英語(yǔ)活動(dòng)如火如荼。

本學(xué)期，學(xué)校將國(guó)學(xué)納入正規(guī)課程，保證每個(gè)班級(jí)每周有一節(jié)國(guó)學(xué)課。規(guī)定語(yǔ)文老師作為國(guó)學(xué)指導(dǎo)老師，要求國(guó)學(xué)課程有明確的教學(xué)目標(biāo)，每個(gè)學(xué)生通過(guò)兩個(gè)個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠流利自如地將每個(gè)年級(jí)規(guī)定的《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀本熟讀成誦，積累一定的國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞。本學(xué)期國(guó)學(xué)誦讀考級(jí)達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

12月22日下午，我舉辦的以“迎圣誕，學(xué)英語(yǔ)”為主題的圣誕節(jié)大型商品交易會(huì)。整個(gè)過(guò)程熱鬧非凡，2800名師生人人參與。通過(guò)商品交易會(huì)的形式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通與交流的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，加深了對(duì)其他國(guó)家文化的了解。東莞電視臺(tái)、南方日?qǐng)?bào)等8家媒體進(jìn)行全程報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大光明小學(xué)英語(yǔ)特色在莞邑教育界的影響力。本學(xué)期英語(yǔ)口語(yǔ)考級(jí)達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

3、各類藝術(shù)體育特長(zhǎng)培訓(xùn)全面開(kāi)花。

本學(xué)期，全校共組建了低年級(jí)二課堂活動(dòng)小組25個(gè)，近800人參加，中、高年級(jí)22個(gè)二課堂活動(dòng)小組，近650人參加，國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)小組共30多個(gè)，近400人參加。全校二課堂活動(dòng)小組涉及武術(shù)、籃球、田徑、舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、書(shū)法、泥塑、信息、語(yǔ)言等項(xiàng)目，規(guī)定了每個(gè)小組訓(xùn)練的時(shí)間、參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)，制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，組織全體行政對(duì)二課堂訓(xùn)練情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并組織了兩三次對(duì)二課堂的驗(yàn)收，保證了二課堂訓(xùn)練有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有效果。

另外，本學(xué)期我們進(jìn)一步擴(kuò)大校外專業(yè)特長(zhǎng)培訓(xùn)的規(guī)模，繼續(xù)開(kāi)好書(shū)法、拉丁舞、跆拳道、機(jī)器人、圍棋等五類校外特長(zhǎng)訓(xùn)練班，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)360多人，通過(guò)驗(yàn)收，培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量與過(guò)去相比也有一定程度的進(jìn)步，基本實(shí)現(xiàn)了特色品牌和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

三、主要成績(jī)和收獲。

1、科研成果。

本學(xué)期，全體教師參加國(guó)家、省市教育等部門(mén)舉辦的各類比賽或在權(quán)威雜志上發(fā)表各類論文獲獎(jiǎng)達(dá)到59人次。國(guó)際、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近40項(xiàng)。

2、學(xué)生競(jìng)賽。

本學(xué)期，學(xué)生參加各類競(jìng)賽達(dá)到獲獎(jiǎng)達(dá)到97人次，其中，國(guó)際、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)48項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。

3、學(xué)生成績(jī)。

本次期末市教研室抽測(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)語(yǔ)文三個(gè)學(xué)科，我校成績(jī)特別優(yōu)秀，其中三年級(jí)數(shù)學(xué)，平均分為89.67，合格率為98.76%，超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)2.76個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率為82.35%，滿分人數(shù)11人；四年級(jí)英語(yǔ)平均分為89.42分，合格率為99.72%，超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)3.72個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率為80.50%。五年級(jí)語(yǔ)文平均分為90.75分，合格率為100%，超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)4個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率為85.68%。

校內(nèi)組考的非抽測(cè)科目成績(jī)也非常喜人，所剩五個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)合格率均超省一級(jí)學(xué)校合格率標(biāo)準(zhǔn)，平均分均達(dá)到優(yōu)秀指標(biāo)。

四、服務(wù)至上，贏得社會(huì)好口碑

（一）建設(shè)合格隊(duì)伍，提升服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期，德育處利用每周一下午的例會(huì)時(shí)間，通過(guò)講座、下發(fā)資料自學(xué)、ppt演示等方式，對(duì)生活老師進(jìn)行職業(yè)道德、工作方法、溝通技巧、學(xué)生心理、用藥常識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，促使生活老師牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)、安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)生活部結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的五個(gè)崗位職 責(zé)，五種操作規(guī)范以及防控應(yīng)急處理預(yù)案，形成了“管理有制度，操作有流程”的規(guī)范管理體系。通過(guò)全體職工的努力，教師的服務(wù)意識(shí)變強(qiáng)了，宿舍的環(huán)境變美了，學(xué)生的習(xí)慣變好了，家長(zhǎng)的滿意率變高了。

（二）狠抓安全健康，提升服務(wù)質(zhì)量促。

1、硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。本學(xué)期，c棟宿舍順利入住；新飯?zhí)谜絾⒂茫凰奚嶂蛋嗤ね瓿山ㄔO(shè)；飯?zhí)谜谟昱铩⑿∥枧_(tái)完成建設(shè)；學(xué)生宿舍進(jìn)一步美化。學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境不斷優(yōu)化，已穩(wěn)居?xùn)|莞市同類學(xué)校之首。

2、落實(shí)防控措施。

學(xué)校堅(jiān)持全方位消毒，規(guī)定了每天的消毒時(shí)間。大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的晨檢、午檢制度、因病缺勤學(xué)生的隨訪制度、因病缺勤學(xué)生的日?qǐng)?bào)制度。本學(xué)期雖有幾例流感病例，但由于處臵及時(shí)、有效，防止了全校性的暴發(fā)。

3、強(qiáng)化安全設(shè)施檢查。德育處每周五定期開(kāi)展校園安全檢查工作，重點(diǎn)檢查電源、插座、天花板、防護(hù)網(wǎng)、消防器材等設(shè)施設(shè)備的檢查，通過(guò)認(rèn)真記錄、限時(shí)維修等措施，防患于未然。

由于我們的服務(wù)至善、至誠(chéng)、至細(xì)、至真，家長(zhǎng)的滿意度持續(xù)上升，社會(huì)認(rèn)可度不斷提高，在東莞市千家萬(wàn)戶已經(jīng)形成了好口碑。

五、全員招生，規(guī)模發(fā)展譜新篇

（一）相關(guān)數(shù)據(jù)

2011年秋季招生1143人，其中一年級(jí)總共456人，學(xué)校規(guī)模從1988人增長(zhǎng)到2584人，班級(jí)數(shù)從47個(gè)班增加到59個(gè)班。2012年春季招生截止到1月12日，繳費(fèi)133人，與去年同期相比超30%，勢(shì)頭良好，有望使在校生超過(guò)2700人，班級(jí)數(shù)達(dá)到62個(gè)，使我校規(guī)模化發(fā)展再譜新篇章

（二）招生宣傳

2011年、2012年招生方案、宣傳方案均提早半年擬定并獲審批，為招生 及宣傳工作的開(kāi)展贏得了主動(dòng)。學(xué)期初，學(xué)校就重新修定“光明之旅”線路，確定“光明之旅”統(tǒng)一說(shuō)辭，準(zhǔn)備好了各種招生資料，對(duì)招生接待人員進(jìn)行了定期的培訓(xùn)和考核。

（三）保生工作

2011年秋季流失學(xué)生77人，基本達(dá)到保生目標(biāo)，2012年春季尚有104人未繳費(fèi)，樂(lè)觀的估計(jì)，流失人數(shù)可以控制在60人以內(nèi)。2011年的工作已經(jīng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我們又站在新的起跑線上。穿新鞋不能走舊路，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題和困難，找準(zhǔn)新的突破口，有利于我們做好新學(xué)期的工作。新的學(xué)期、新的學(xué)年我們要著力克服以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、爭(zhēng)取校董會(huì)的支持，出臺(tái)傾斜政策，突破教師招聘難，特別是優(yōu)秀教師招聘難的問(wèn)題，突破業(yè)務(wù)骨干的穩(wěn)定問(wèn)題。

2、繼續(xù)加大對(duì)特色建設(shè)的投入力度，盡快將特色教育的成效轉(zhuǎn)化成看得見(jiàn)、摸得著的成果，增強(qiáng)我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3、從調(diào)動(dòng)教師工作積極性、全面準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師個(gè)人勞動(dòng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則出發(fā)，抓緊修訂各項(xiàng)考核、考評(píng)條款，充分發(fā)揮考核考評(píng)的指揮棒作用。

4、藝體特長(zhǎng)訓(xùn)練在目標(biāo)上有待進(jìn)一步提高，在時(shí)間上有待進(jìn)一步統(tǒng)籌，在興趣培養(yǎng)與參賽出成果的定位上有待進(jìn)一步清晰。

5、德育教育形式還要靈活多樣。在今后的班主任培訓(xùn)、生活教師培訓(xùn)、班會(huì)課多用現(xiàn)場(chǎng)照片、示范錄像等有說(shuō)服力的形式，對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)談感受、定措施，提高培訓(xùn)、教育的效果。

6、后勤生活服務(wù)水平和管理水平還需要繼續(xù)大力提高。學(xué)校生活設(shè)施的硬件水平在東莞居于絕對(duì)領(lǐng)先地位，但生活服務(wù)水品還沒(méi)有同步得以提高，需要生活部、后勤部門(mén)不斷面對(duì)新情況、制定新措施、解決新問(wèn)題。光明小學(xué)辦公室 二〇一二年一月十一日

第二篇：2010-2011學(xué)第一學(xué)期光明小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

東莞市光明小學(xué)

以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)

以愛(ài)心培育人才

2010-2011學(xué)第一學(xué)期

光明小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以市教研室各學(xué)科教研會(huì)議精神為導(dǎo)向，以學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為綱領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以凸顯學(xué)校課程特色為突破口，注重教學(xué)過(guò)程性管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查，明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)，緊緊圍繞?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、明方向、求高效、強(qiáng)規(guī)范、夯基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)?24字工作方針，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期初擬定的工作計(jì)劃，圓滿完成學(xué)校期初提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

㈠注重教學(xué)過(guò)程性管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查，確保備課組周檢完成率達(dá)100%，行政月抽檢完成率100%，抽檢合格率98%、優(yōu)秀率達(dá)80%。（達(dá)標(biāo)）

㈡強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)，在?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、明方向、求高效、強(qiáng)規(guī)范、夯基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)?24字上下功夫，必須大幅度、大面積提高教學(xué)質(zhì)量，確保在全市期末自查中，學(xué)科質(zhì)量?兩率一分?達(dá)標(biāo)率95%,且各年級(jí)各科兩率一分遠(yuǎn)超市平均水平。（基本達(dá)標(biāo)）

㈢做強(qiáng)做精特色課程。堅(jiān)持?政策傾斜，保證課時(shí)?和?多展示多比賽?的原則，開(kāi)發(fā)和編寫(xiě)校本教材，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。力爭(zhēng)參賽獲獎(jiǎng)率達(dá)100%，家長(zhǎng)滿意率達(dá)95%。（達(dá)標(biāo)）

㈣加強(qiáng)校本教研工作，做到?規(guī)范化、制度化、有效化?，強(qiáng)化科組長(zhǎng)和備課組的工作職能，落實(shí)責(zé)任和權(quán)利，確保科組活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)100%，有效率95%。（達(dá)標(biāo)）

東莞市光明小學(xué)

以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)

以愛(ài)心培育人才 ㈤積極拓展與國(guó)內(nèi)外名校的合作，開(kāi)展教育教學(xué)交流2-3次。本學(xué)期重點(diǎn)做好與英國(guó)、香港、廣州、深圳、中山部分學(xué)校的合作與交流。（達(dá)標(biāo)）

㈥堅(jiān)持?抓兩頭、帶中間?的教學(xué)管理方略，加強(qiáng)一年級(jí)教育教學(xué)的探討和研究，確保一年級(jí)學(xué)生課堂常規(guī)合格率99%、課堂行為達(dá)標(biāo)率98%，為小學(xué)六年的學(xué)習(xí)起好步。加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，力爭(zhēng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量?jī)陕室环诌_(dá)標(biāo)率95%，小升初指標(biāo)完成率達(dá)90%。（前兩項(xiàng)已達(dá)標(biāo)，后兩項(xiàng)還未結(jié)束）

㈦加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂效率。繼續(xù)堅(jiān)定不移的推行?先學(xué)后教、過(guò)程前移、當(dāng)堂訓(xùn)練?的教學(xué)模式，重點(diǎn)跟蹤學(xué)生課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo)及當(dāng)堂訓(xùn)練的設(shè)計(jì)、檢測(cè)和反饋。保證當(dāng)堂檢測(cè)的課堂達(dá)98%、高效課堂率達(dá)90%。（基本達(dá)標(biāo)）

㈧指導(dǎo)各科組創(chuàng)造性的完成、落實(shí)市教研室布臵的各項(xiàng)工作任務(wù)或活動(dòng)，力爭(zhēng)完成率達(dá)100%。(達(dá)標(biāo))㈨加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)，定期聘請(qǐng)專家到校指導(dǎo)教學(xué)教研工作，本學(xué)期力爭(zhēng)完成3次專項(xiàng)指導(dǎo)。（達(dá)標(biāo)）

㈩加強(qiáng)?十一五?課題研究與個(gè)人教研指導(dǎo)，確保我校?十一五?課堂?寄宿制學(xué)校‘兩自兩定’一展示的課外閱讀模式的研究?在2010年2月順利結(jié)題，組織教師積極撰寫(xiě)學(xué)科案例和論文，定期向教育報(bào)刊雜志上投稿，積極參加各類論文評(píng)比，力爭(zhēng)各學(xué)科每學(xué)期有論文發(fā)表，參加各類評(píng)比獲獎(jiǎng)率達(dá)50%。（前一項(xiàng)暫未完成，后一項(xiàng)已經(jīng)達(dá)標(biāo)）

二、主要工作及突出效果 ㈠教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)期，教導(dǎo)處始終緊扣教學(xué)常規(guī)管理不放松，確保以教學(xué)為中心，其他工作服務(wù)或服從教學(xué)工作，讓教師們靜下心來(lái)教學(xué)、潛下心來(lái)育人。

東莞市光明小學(xué)

以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)

以愛(ài)心培育人才

1、教學(xué)管理架構(gòu)進(jìn)一步理順、全體行政以教學(xué)為中心的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。一是本學(xué)期，教導(dǎo)處新增兩位主任，大大加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)教研管理的力量，為了保證教導(dǎo)處三位主任、兩位文員堅(jiān)持及分工又協(xié)作，確保學(xué)校教學(xué)各線工作齊頭并進(jìn)，期初對(duì)教導(dǎo)處人員明確各自職責(zé)并以文件形式下發(fā)，羅芳副主任分管英語(yǔ)學(xué)科和功能室管理等，陳辭花副主任分管數(shù)學(xué)學(xué)科及常規(guī)檢查等，特別是解決了在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)和課堂指導(dǎo)無(wú)專人跟進(jìn)的問(wèn)題。一學(xué)期實(shí)踐證明，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)科在兩位主任指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，無(wú)論是科組建設(shè)、教學(xué)研究還是常規(guī)管理都有很大改善和提高。二是學(xué)校所有行政人員牢牢樹(shù)立教學(xué)是學(xué)校的中心工作的思想，切實(shí)投身到教學(xué)教研工作中，做到教學(xué)常規(guī)檢查全員參與、教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)全員參與、大型教學(xué)活動(dòng)全員參與、教學(xué)問(wèn)題診斷與分析全員參與、特長(zhǎng)培訓(xùn)的監(jiān)管與驗(yàn)收全員參與、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控全員參與。真正體現(xiàn)了教學(xué)教學(xué)管理是全體領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任。三是堅(jiān)持教學(xué)工作學(xué)校教導(dǎo)處總管，各科長(zhǎng)直管的模式，從而保證領(lǐng)導(dǎo)到位、執(zhí)行到位、落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的教學(xué)指導(dǎo)能力和管理水平，強(qiáng)化執(zhí)行力。一是學(xué)期初在學(xué)科計(jì)劃的擬定上教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)和審核。從計(jì)劃的的行文格式、排版、字體字號(hào)、到計(jì)劃的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要措施、活動(dòng)安排都細(xì)致指導(dǎo)、反復(fù)審定（三次修訂），做到備課組計(jì)劃、科組計(jì)劃與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一致，與市教研室相關(guān)學(xué)科的計(jì)劃一致，確保不說(shuō)空話，具有可操作性和導(dǎo)向性。期末對(duì)照，本學(xué)期各備課組、各學(xué)科組計(jì)劃內(nèi)工作的完成率達(dá)100%，全面完成期初學(xué)校提出的各類工作任務(wù)。二是在平時(shí)工作的督察與指導(dǎo)上加強(qiáng)執(zhí)行力培訓(xùn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處堅(jiān)持每周五下午13:00—14:30為教學(xué)例會(huì)時(shí)間，教導(dǎo)處三位主任、四位科長(zhǎng)必須參加，必要時(shí)級(jí)長(zhǎng)列席參加。會(huì)上，各科長(zhǎng)必須簡(jiǎn)要匯報(bào)本周計(jì)劃內(nèi)工作完成情況及存在問(wèn)題，教導(dǎo)處主任及時(shí)反饋教學(xué)督查、巡查

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中的普遍問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)，特別是在每周重點(diǎn)工作的跟進(jìn)和落實(shí)上對(duì)各科長(zhǎng)提要求、講意見(jiàn)，要求他們領(lǐng)會(huì)精神不含糊、傳達(dá)精神不走樣，執(zhí)行要求不打折扣，匯報(bào)情況不遮掩，強(qiáng)化執(zhí)行力，增強(qiáng)他們的工作主動(dòng)性。三是在工作藝術(shù)和方式方法上也不斷滲透和培訓(xùn)。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入?yún)⒓涌平M活動(dòng)，肯定科組工作，幫助他們樹(shù)立威信，同時(shí)對(duì)科組中存在問(wèn)題也毫無(wú)保留的指出，同時(shí)要求課組長(zhǎng)定時(shí)深入課堂調(diào)研，定時(shí)檢查教師的備、教、批、輔、考、改等常規(guī)工作，起到到頭引領(lǐng)作用。從而掌握常規(guī)管理的發(fā)言權(quán)和主動(dòng)權(quán)，讓我們的工作有主有次、有的放矢，以此促進(jìn)教學(xué)常規(guī)真正常態(tài)化、規(guī)范化、有效化。

3、教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步細(xì)化、明確、更加規(guī)范有效。

在統(tǒng)一中求規(guī)范，在規(guī)范中求統(tǒng)一，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程化、實(shí)效化的重要前提。雖然，我校教學(xué)常規(guī)已經(jīng)趨于規(guī)范，但在很多細(xì)小環(huán)節(jié)方面還需改進(jìn)，具體到備教批輔考的每一個(gè)細(xì)節(jié)又得注意哪些問(wèn)題，尚需要進(jìn)一步明確。開(kāi)學(xué)初，各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，從?狠抓習(xí)慣教育、做好課前準(zhǔn)備、提升課堂效益、落實(shí)作業(yè)要求、著力培優(yōu)幫困、認(rèn)真考評(píng)反思、積極開(kāi)展家校溝通?等七個(gè)方面，對(duì)老師們一日教學(xué)常規(guī)提出了具體要求，從作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)、批改、教師備課的個(gè)性化設(shè)計(jì)、教后反思的形式和數(shù)量、單元檢測(cè)的組織等諸方面進(jìn)行統(tǒng)一。該要求的擬定注重實(shí)際，追求實(shí)效，具有很強(qiáng)的操作性。為了讓具體要求深入人心，家喻戶曉，我們從二個(gè)層面讓老師們做到明確：一是印發(fā)至每位老師組織自學(xué)，提出不明白的地方。二是科組活動(dòng)時(shí)針對(duì)老師們的異疑進(jìn)行講解，共同研究具體的操作方式與方法，不僅讓老師們認(rèn)識(shí)到這樣要求的實(shí)際意義，而且知道如何做才能提高實(shí)效。要求的明確、意義的認(rèn)同、方法的知曉，為下一步實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的層級(jí)督查與評(píng)估，采用集中檢查與分散督查

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相結(jié)合、專項(xiàng)督查與隨機(jī)督查相結(jié)合、定時(shí)評(píng)估與不定時(shí)督查形結(jié)合的形式，教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理進(jìn)一步得到體現(xiàn)。

（1）行政集中抽查。本學(xué)期，每月月末的周四晚（分別在8月29日、9月28日、10月28日、11月25日）學(xué)校行政對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行集中抽檢，每月隨機(jī)抽查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的一個(gè)年級(jí)、綜合、科組的一個(gè)學(xué)科，全校行政分組分工進(jìn)行。檢查內(nèi)容涉及到教案的封面、格式、教學(xué)進(jìn)度、個(gè)性化設(shè)計(jì)、教學(xué)反思，作業(yè)的數(shù)量、批改、題型、評(píng)價(jià)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的筆記、科組活動(dòng)的材料、聽(tīng)課記錄等20多項(xiàng)，評(píng)價(jià)結(jié)果以定量（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)）、定性（等級(jí)評(píng)定）加綜合性評(píng)語(yǔ)的方式呈現(xiàn)，并形成詳實(shí)的文字通報(bào)分別印發(fā)全校，讓全校行政對(duì)學(xué)校各教師的教學(xué)常規(guī)完成情況和存在的普遍問(wèn)題有了更加全面和深入的了解，有力的促進(jìn)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)落實(shí)的質(zhì)量。

（2）教學(xué)線日常督查。本學(xué)期，教學(xué)線督查進(jìn)一步加大力度，除了值日行政的每周督查外，教導(dǎo)處三位主任堅(jiān)持每天督查至少一次（重大活動(dòng)或外出以外，全期督查達(dá)96多次），督查內(nèi)容主要涉及教師課前準(zhǔn)備、多媒體使用情況、學(xué)生課堂紀(jì)律情況、教師課堂組織情況、違規(guī)違紀(jì)記錄等五個(gè)方面，涉及到早讀、晚讀、晚修、晚輔導(dǎo)、課堂、習(xí)字、單元檢測(cè)、二課堂、特長(zhǎng)培訓(xùn)等多個(gè)教學(xué)時(shí)段，并有專用的《教學(xué)督查記錄本》，每周五提交校長(zhǎng)檢查、審閱，每次督查的時(shí)間、班級(jí)、科目、任教教師、督查項(xiàng)目的等級(jí)、違規(guī)違紀(jì)記載均有詳實(shí)記錄，對(duì)于存在問(wèn)題及時(shí)指正、限期整改，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)情形按《光明小學(xué)過(guò)程管理的條例》處理，確保教學(xué)過(guò)程管理規(guī)范、有序。

（3）專項(xiàng)督查。本學(xué)期，教導(dǎo)處就平時(shí)督查發(fā)現(xiàn)的普遍問(wèn)題，有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)督查達(dá)20多次，主要督查了教師課前準(zhǔn)備（侯課）、學(xué)生習(xí)字指導(dǎo)、國(guó)學(xué)誦讀落實(shí)、科組（備課組）活動(dòng)的開(kāi)展、特長(zhǎng)培訓(xùn)場(chǎng)室管理、功能室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、二課堂訓(xùn)練效果、演出節(jié)目檢查驗(yàn)收、教學(xué)開(kāi)放日籌備落實(shí)、展示課示范課開(kāi)展等，本學(xué)期下發(fā)專

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項(xiàng)督查通報(bào)8次。達(dá)到了以查促學(xué)、以查促教、以查促研的目的。

（4）科組長(zhǎng)常規(guī)檢查與調(diào)研常態(tài)化。科長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每月對(duì)本備課組、科組教師的教學(xué)常規(guī)月檢月報(bào)雷打不動(dòng)。

㈡課堂教學(xué)研究

本學(xué)期，教導(dǎo)處始終以課堂教學(xué)研究為突破口，改變教研形式，猛促教研實(shí)效，努力提高課堂教學(xué)效率。

1、立足課堂陣地。

毋庸質(zhì)疑，課堂才是是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。離開(kāi)了課堂，一切都是空中樓閣。因此，本學(xué)期，科組活動(dòng)、課堂教學(xué)研究始終堅(jiān)持緊緊抓住課堂這個(gè)著力點(diǎn)不放松，具體做到?六個(gè)給課堂?，即把最多的時(shí)間給課堂，把充分的準(zhǔn)備給課堂，把最充沛的精力給課堂，把最好的問(wèn)題給課堂，把最佳的態(tài)度給課堂，把最成功的體驗(yàn)給課堂。全體教師認(rèn)識(shí)到了課堂的重要性，教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，沒(méi)有出現(xiàn)前松后緊、忽冷忽熱的情況出現(xiàn)，平時(shí)課堂教學(xué)力爭(zhēng)做到扎實(shí)有效。

2、明確研究方向

眾所周知，做什么事，沒(méi)有主題就沒(méi)有方向。期初，我們一致認(rèn)為，教學(xué)工作研究的重點(diǎn)是——課堂，課堂教學(xué)的主題是——實(shí)效。因?yàn)檎n堂才是教學(xué)工作的核心，只有提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性，方能促進(jìn)其它常規(guī)環(huán)節(jié)質(zhì)量的自然提升。再者，由于師生實(shí)際水平的不同一性，也決定著我們不得不追求教學(xué)的實(shí)效性。確立了?實(shí)效?為主題，一學(xué)期以來(lái)，我們所有教學(xué)工作都圍繞著課堂教學(xué)是否有效來(lái)展開(kāi)，如語(yǔ)文科組的作文教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)、低年級(jí)拼音識(shí)字教學(xué)、中高年級(jí)閱讀教學(xué)主題研究；數(shù)學(xué)學(xué)科的課堂練習(xí)設(shè)計(jì)與反饋的研究、學(xué)生計(jì)算品質(zhì)的研究、數(shù)學(xué)課堂時(shí)間分配與調(diào)控的研究、當(dāng)堂檢測(cè)的研究等；英語(yǔ)學(xué)科Phonics（自然拼讀法）教學(xué)研究、?Jigsaw Reading?的教學(xué)研究、C區(qū)單元話題整合教學(xué)研究、單元話題式教學(xué)研究等，針對(duì)性非常強(qiáng)，較好的解決了教師們實(shí)際教學(xué)中的熱點(diǎn)、東莞市光明小學(xué)

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疑點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。

3、注重活動(dòng)整合

本學(xué)期，我們開(kāi)展的課堂教學(xué)研究和研討活動(dòng)較多，如教研室調(diào)研指導(dǎo)、新教師見(jiàn)面課、骨干教師示范引路課、教學(xué)開(kāi)放日展示課、香港學(xué)校來(lái)校交流課、復(fù)習(xí)研討課等等。為了讓老師們把更多的時(shí)間留給學(xué)生，留給課堂，我堅(jiān)持將多種活動(dòng)進(jìn)行整合，做到不重復(fù)，不額外增加老師們的負(fù)擔(dān)。如展示課與教學(xué)開(kāi)放課相整合，新老師調(diào)研課與市教研室調(diào)研課相整合，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)記錄相整合，集體備課與撰寫(xiě)個(gè)性化設(shè)計(jì)相整合，學(xué)科活動(dòng)與考試內(nèi)容相整合……整個(gè)活動(dòng)圍繞?有效教學(xué)?這個(gè)主題，多層面的整合，既節(jié)省了時(shí)間，又起到了應(yīng)有的作用，既沒(méi)有加重教師負(fù)擔(dān)，又確保了課堂教學(xué)的中心地位。

4、全面展示課堂

本學(xué)期，為了讓所有家長(zhǎng)更多的走進(jìn)課堂，了解教與學(xué)，更多的關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和變化，以此促進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)實(shí)效，全面對(duì)外展示學(xué)校師資實(shí)力和教學(xué)風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)家、校聯(lián)動(dòng)，共促學(xué)生發(fā)展。10月15日組織面向一二年級(jí)家長(zhǎng)的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，11月19日組織了面向三至六年級(jí)家長(zhǎng)的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。面向2000多位家長(zhǎng)，全面展示了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)情景對(duì)話、廣播操手語(yǔ)操、學(xué)生各科作業(yè)試卷、教師課堂教學(xué)藝術(shù)多個(gè)層面，受到家長(zhǎng)們一致好評(píng)。好評(píng)率98%，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作認(rèn)可率100%。同時(shí)，兩次開(kāi)放日活動(dòng)共面向三-六年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷1443份，收回問(wèn)卷726份，通過(guò)整理，共收到管理、教學(xué)、德育、后勤方面意見(jiàn)和建議53條，提交學(xué)校行政會(huì)議討論，相關(guān)部門(mén)擬定可行的解決意見(jiàn)或方案，有力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理的更趨規(guī)范、科學(xué)。

12月28日下午，香港將軍澳天主教小學(xué)組織40對(duì)親子和學(xué)校老師一行90人到我校交流，走進(jìn)我們的課堂，觀摩課外活動(dòng)。除了

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聽(tīng)課和觀摩二課堂活動(dòng)之外，兩校的學(xué)生進(jìn)行交流，共同探討粵港兩地教育的差異，并從中相互學(xué)習(xí)。

在交流活動(dòng)中，將軍澳天主教小學(xué)的家長(zhǎng)們給予我校高度的評(píng)價(jià)，?來(lái)到光明小學(xué)與這里的家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行溝通與交流我們感到很高興，收獲也很大。我覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)和生活的孩子們很幸福，課外活動(dòng)非常豐富，開(kāi)設(shè)了很多的興趣班，國(guó)畫(huà)、書(shū)法、跳舞等等，有很多的興趣班讓孩子們自主選擇，而且教師隊(duì)伍很充足，很專業(yè)。另外，光明小學(xué)孩子們的行為習(xí)慣非常好，端端正正的上課，有序的開(kāi)展課外活動(dòng)，見(jiàn)面都熱情的打招呼，很有禮貌。?一位學(xué)生家長(zhǎng)如是說(shuō)。

㈢教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

本學(xué)期，教導(dǎo)處始終抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，充分發(fā)揮落級(jí)行政、級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)指導(dǎo)和幫助作用，密切關(guān)注薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科，確保各科、各班級(jí)平衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)；

1、仍然堅(jiān)持從起點(diǎn)看進(jìn)步的教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從期初摸底成績(jī)到平時(shí)、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)，全程跟蹤，及時(shí)掌握每個(gè)班、每個(gè)學(xué)科成績(jī)的曲線動(dòng)態(tài)，每次抽測(cè)或期中、期末檢測(cè)，寫(xiě)出高質(zhì)量的質(zhì)量分析報(bào)告，成績(jī)差距較大的教師要寫(xiě)出反思，行政、科組長(zhǎng)要重點(diǎn)跟進(jìn)和指導(dǎo)；本學(xué)期，平時(shí)除了個(gè)年級(jí)備課組組織的單元檢測(cè)外，學(xué)校教導(dǎo)處分別在9月、10月、11月份有針對(duì)性抽測(cè)了一年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)、六年級(jí)英語(yǔ)等8個(gè)學(xué)科占全校90%的班級(jí)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。每次抽測(cè)結(jié)果全校通報(bào)，每次抽測(cè)之后以備課組為單位組織質(zhì)量分析，與年級(jí)平均分差距超過(guò)5分的教者及時(shí)深刻反思，備課組長(zhǎng)、科長(zhǎng)、級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政及時(shí)調(diào)研其課堂，跟進(jìn)其教學(xué)常規(guī)，幫助其擺問(wèn)題、找原因、想對(duì)策促提高，本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別找周彥彤、鄒鋒財(cái)、吳亞輔等10多位教者幫助談話、針對(duì)性聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)60多次，在關(guān)注薄弱學(xué)科、東莞市光明小學(xué)

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薄弱班級(jí)、薄弱教師，促平衡發(fā)展方面做出很多努力，取得較好的效果。

2、大力開(kāi)展學(xué)科專項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促教，以賽促學(xué)。針對(duì)各學(xué)科、各學(xué)段的特點(diǎn)，有計(jì)劃的開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：語(yǔ)文科組在9月13日舉辦了五、六年級(jí)學(xué)生?陽(yáng)光下的閱讀?現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，10月13日晚上舉行了三至六年級(jí)小學(xué)生硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽。10月27日對(duì)一年級(jí)9個(gè)班的所有學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)拼音及拼讀檢測(cè)。11月8日晚，舉辦了?我和我的祖國(guó)?名篇佳作詩(shī)歌朗誦比賽。11月20日在三至六年級(jí)開(kāi)展了?迎亞運(yùn)征文比賽，12月21日晚對(duì)一至六年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考核。11月27日對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了?朗讀、口語(yǔ)水平檢測(cè)?。六年級(jí)語(yǔ)文備課組組織的《茶與生活》綜合實(shí)踐評(píng)比與展示活動(dòng)。數(shù)學(xué)科組強(qiáng)調(diào)一至六年級(jí)均突出對(duì)計(jì)算能力的考查，通過(guò)在一至六年級(jí)全體學(xué)生中開(kāi)展口算、筆算、脫式計(jì)算、估算、簡(jiǎn)便計(jì)算等類型的計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)，全方位提升計(jì)算能力。英語(yǔ)科組組織各年段繼續(xù)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行單詞大比拼，并進(jìn)行單詞比拼成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，指導(dǎo)并跟蹤學(xué)生的單詞記憶情況，達(dá)到人人清。9月27日參加了?東莞市第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽?的初選賽。通過(guò)老師們的培訓(xùn)與訓(xùn)練，其中一到六年級(jí)有21人入圍初賽。9月21，27日在五、六年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)手抄報(bào)競(jìng)賽。10月19、26日舉行了三、四年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

一、二年級(jí)的?英語(yǔ)兒歌表演朗誦賽?活動(dòng)。在11月17，18日三、四年級(jí)備課組舉行了英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽。四、五、六年級(jí)先后開(kāi)展了優(yōu)秀作文展等等。每次比賽強(qiáng)調(diào)100學(xué)生參與，讓更多學(xué)生在多樣的平臺(tái)上展示自己、鍛煉自己，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)，每次活動(dòng)有評(píng)比、獲獎(jiǎng)面、表彰面達(dá)80%，獲獎(jiǎng)結(jié)果及時(shí)在光明小學(xué)外網(wǎng)公布，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生找到自信；

3、加強(qiáng)與同類學(xué)校的聯(lián)系與對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)推行與幾大鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校聯(lián)卷聯(lián)考的方式，充分利用全市首期小學(xué)教導(dǎo)處主任培訓(xùn)班

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以愛(ài)心培育人才 的平臺(tái)，通過(guò)到其他名校現(xiàn)場(chǎng)觀摩、數(shù)據(jù)對(duì)比、與相關(guān)教導(dǎo)主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，找到自己的質(zhì)量坐標(biāo)，明確了光明小的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)）、弱勢(shì)學(xué)科（數(shù)學(xué)）。為以后教學(xué)指明了努力方向。

4、進(jìn)一步完善學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)認(rèn)同學(xué)校教學(xué)特色和教學(xué)質(zhì)量。期初專門(mén)召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，讓級(jí)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)為孩子選擇特長(zhǎng)項(xiàng)目，兌現(xiàn)當(dāng)初招生報(bào)名使得承諾，分別在10月份、11月份組織一至六年級(jí)家長(zhǎng)全員參與的教學(xué)開(kāi)放日。在12月末組織了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。校隊(duì)二課堂、校外專業(yè)特長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃在下學(xué)期第三周組織學(xué)員家長(zhǎng)來(lái)校觀摩學(xué)員學(xué)習(xí)成果。這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校認(rèn)可度進(jìn)一步提升，學(xué)校社會(huì)品牌影響力進(jìn)一步提升。

㈣凸顯三大特色

本學(xué)期，教導(dǎo)處始終圍繞凸顯三大特色做文章，由規(guī)模向質(zhì)量轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)輔導(dǎo)，提升比賽含金量，逐步擴(kuò)大社會(huì)影響力

1、繼續(xù)開(kāi)設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可的李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)課程，讓學(xué)生瘋狂學(xué)英語(yǔ)、瘋狂說(shuō)英語(yǔ)，進(jìn)一步完善了英語(yǔ)口語(yǔ)考級(jí)制度，并在期末完成考級(jí)發(fā)證工作，積極開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等多項(xiàng)賽事并取得好成績(jī)。

2、校隊(duì)二課堂在實(shí)現(xiàn)規(guī)模化的基礎(chǔ)上向精品化的方向努力。一是解決了一年級(jí)新生的特長(zhǎng)培訓(xùn)問(wèn)題，新開(kāi)設(shè)二胡、古箏、健美操、武術(shù)（2個(gè)班）、兒童蠟筆畫(huà)（3個(gè)班）等校隊(duì)二課堂，兌現(xiàn)幼小銜接時(shí)給予家長(zhǎng)的承諾；二是要在泥塑、武術(shù)、健美操、國(guó)畫(huà)等強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目上提升了檔次，向更高目標(biāo)發(fā)展；三是各類比賽均積極參加，且在獲獎(jiǎng)的含金量上不斷提升。

3、校外專業(yè)特長(zhǎng)培訓(xùn)進(jìn)一步規(guī)范，借力發(fā)展逐步成功，培訓(xùn)成果逐漸凸顯。授課質(zhì)量、與家長(zhǎng)溝通、學(xué)員組織方面的監(jiān)管進(jìn)一步加強(qiáng)，培訓(xùn)陣地進(jìn)一步規(guī)范，培訓(xùn)工作有聲有色，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益和經(jīng)濟(jì)

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效益的雙豐收。

4、通過(guò)多種途徑、多樣的平臺(tái)展示學(xué)校特色成果，擴(kuò)大社會(huì)影響。本學(xué)期學(xué)校二課堂隊(duì)員經(jīng)常參加各類展示、與演出活動(dòng)，反響甚佳。如：我校合唱團(tuán)參加鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)勝利170周年大型音樂(lè)晚會(huì)的演出取得圓滿成功；團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校觀摩各類小社團(tuán)展演后贊口不絕；全市教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)我校參加教導(dǎo)主任開(kāi)放日活動(dòng)，觀摩二課堂成果展演后，對(duì)我校全面推行素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的做法充分肯定。部分二課堂活動(dòng)小組（拉丁、武術(shù)、鼓號(hào)等）在11月、12月分別下鎮(zhèn)區(qū)協(xié)助幼兒園做宣傳讓與會(huì)家長(zhǎng)及小朋友大開(kāi)眼界。在全市教育公益人物現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮上我校參演節(jié)目《功夫小子》獲得滿堂喝彩。

三、主要成績(jī)及收獲 ㈠學(xué)科教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升

期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果顯示，本學(xué)期，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)期初提出的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

1、市教研室抽測(cè)科目: 本次期末市教研室抽測(cè)二年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)數(shù)學(xué)三個(gè)學(xué)科，我校成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

二年級(jí)語(yǔ)文應(yīng)考196人，實(shí)考195人，1人病假，平均分為93.09，滿分4人。合格率為98.97%，超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)2.97個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率為85.64%；四年級(jí)英語(yǔ)應(yīng)考283人，實(shí)考283人，參考率100%，平均分為86.33分，合格率為96.11，超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)0.11個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率為73.14%。五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)考367人，實(shí)考366人，1人病假，平均分為82.09分，合格率為92.35%，低于省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)3.65個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率為67.49%。

2、非抽測(cè)科目成績(jī)

語(yǔ)文科：一、三、四、五、六年級(jí)屬于非抽考科目。合格率分別

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為100%、100%、99.64%、99.73%和99.75%，分別超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)4個(gè)百分點(diǎn)、4個(gè)百分點(diǎn)、3.64個(gè)百分點(diǎn)、3.73個(gè)百分點(diǎn)、3.75個(gè)百分點(diǎn)；平均分分別為97.58分、94.29分、91.48分、93.97分、93.07分，均達(dá)優(yōu)秀指標(biāo)。

數(shù)學(xué)一、二、三、四、六年級(jí)屬于非抽考科目。其中合格率分別超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)3.71個(gè)百分點(diǎn)、2.46個(gè)百分點(diǎn)、4個(gè)百分點(diǎn)、0.09個(gè)百分點(diǎn)、1.07個(gè)百分點(diǎn)；平均分分別為97.49分、93.25分、95.17分、92.63分、91.28分，均達(dá)優(yōu)秀指標(biāo)。

全校一、二、三、五、六年級(jí)英語(yǔ)屬于非抽考科目，其中一、二、三年級(jí)合格率均為100%,超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)4個(gè)百分點(diǎn)、五年級(jí)合格率為93.99%，低于省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)2.01個(gè)百分點(diǎn)，六年級(jí)合格率為98.73%，超省一級(jí)學(xué)校合格率96%的指標(biāo)2.73個(gè)百分點(diǎn)；平均分分別為98.12分、92.87分、95.63分、87.40分、92.64分，均達(dá)優(yōu)秀指標(biāo)。

㈡各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳

本學(xué)期，全校師生參加各類比賽共有162人次獲獎(jiǎng)，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)119項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)37項(xiàng)、二等獎(jiǎng)66項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng)；獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。

在中國(guó)中小學(xué)教育學(xué)會(huì)組織的第六屆全國(guó)中小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中，東莞市光明小學(xué)被評(píng)為?全國(guó)中小學(xué)百佳教育研究單位?； 在第十五屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中，光明小學(xué)榮獲組織工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)；第十五屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中，光明小學(xué)獲最佳組織獎(jiǎng)；在東莞市首屆?三棋?錦標(biāo)賽中，我校榮獲團(tuán)體總分亞軍……

四、存在的問(wèn)題及努力方向

㈠優(yōu)秀教師招聘難導(dǎo)致教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，引發(fā)薄弱班

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級(jí)與學(xué)科有增加趨勢(shì)，所以必須把好招聘入口關(guān)，在用人問(wèn)題上千萬(wàn)不能將就，否則將留下一連串后遺癥。

㈡特色建設(shè)還應(yīng)該繼續(xù)加大投入，加強(qiáng)課程建設(shè)和展示特色成果力度，加快對(duì)外展示的步伐。

㈢對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)方案和標(biāo)準(zhǔn)要盡快出臺(tái)，要充分考慮學(xué)校規(guī)模化發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量整體提升的矛盾，指揮棒必須客觀、科學(xué)。

㈣藝體特長(zhǎng)訓(xùn)練在目標(biāo)上有待進(jìn)一步提高，在時(shí)間上有待進(jìn)一步統(tǒng)籌，在興趣培養(yǎng)與參賽出成果的定位上有待進(jìn)一步清晰。

光明小學(xué)教導(dǎo)處 二0一一年一月十八日

第三篇：2010-2011學(xué)第一學(xué)期光明小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

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2010-2011學(xué)第一學(xué)期

光明小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作按照期初制定的工作計(jì)劃，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終。緊緊圍繞著全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，抓住重大事件，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、健康活潑的主題教育。在活動(dòng)中滲透思想道德教育的內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)了隊(duì)員的參與意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)以及觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的思想感情，增強(qiáng)了隊(duì)員的組織觀念和集體觀念，提高隊(duì)員的身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和體驗(yàn)美、表現(xiàn)美的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

㈠9月15日，團(tuán)市委何學(xué)文副書(shū)記、學(xué)校部張燕華部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，親切看望和慰問(wèn)了我校六（9）中隊(duì)的段正文同學(xué)。何書(shū)記和張部長(zhǎng)關(guān)切地詢問(wèn)了段正文的暑假生活，并向他贈(zèng)送了書(shū)包等文具，鼓勵(lì)段正文升上小學(xué)六年級(jí)后，要繼續(xù)發(fā)揮少代會(huì)代表的榜樣示范作用，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)武術(shù)訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

㈡11月4日，團(tuán)中央少年部組培處處長(zhǎng)吳立菊率調(diào)研組一行，在團(tuán)省委少年部部長(zhǎng)、省少工委副主任陳莉麗，團(tuán)市委副書(shū)記何學(xué)文等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下蒞臨我校，調(diào)研指導(dǎo)我校的少先隊(duì)工作。吳處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，參觀了少先隊(duì)隊(duì)部室、少先隊(duì)宣傳陣地，聽(tīng)取了陳曦校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校概況和少先隊(duì)工作開(kāi)展情況的介紹，觀看了我校豐富多彩的小社團(tuán)活動(dòng)。

吳處長(zhǎng)在民辦學(xué)校隊(duì)建座談會(huì)上充分肯定了我校少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范，硬件配備齊全，能通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)角，讓學(xué)生體會(huì)到自己做為一名少先隊(duì)員的光榮，在學(xué)生心中留下了紅領(lǐng)巾的烙印。

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二、完善基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)

㈠隊(duì)干部民主選舉。建隊(duì)節(jié)前夕，我校舉行了隆重的公開(kāi)選舉活動(dòng)，通過(guò)中隊(duì)推選、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選、投票公示三個(gè)階段，五（8）中隊(duì)的伍雪丹同學(xué)以133票當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，五（5）中隊(duì)的莫渺同學(xué)當(dāng)選副大隊(duì)長(zhǎng)，葉冰冰等5名隊(duì)員當(dāng)選大隊(duì)委員。活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)、深入、有序，既體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi)的原則，培養(yǎng)了少先隊(duì)員自信、自主、自強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又有效增強(qiáng)了各個(gè)中隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用，更使每一個(gè)參賽選手在活動(dòng)中鍛煉了素質(zhì)，提高了能力。

㈡隊(duì)干部自主管理，參與評(píng)價(jià)。每周對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，由優(yōu)秀的監(jiān)督員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，調(diào)動(dòng)小干部的積極性。新上任的大隊(duì)委實(shí)行輪值制度，每天由1—2名大隊(duì)委值班，負(fù)責(zé)督查當(dāng)天的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員到崗情況，匯總統(tǒng)計(jì)檢查結(jié)果，次日公布，對(duì)全體隊(duì)員起到及時(shí)的提醒和督促作用。

㈢完善隊(duì)部室的硬件建設(shè)和文化布置。本學(xué)期添置了會(huì)議桌和會(huì)議椅，設(shè)置大隊(duì)部?圖書(shū)角?，在隊(duì)部室外墻制作宣傳欄，展示隊(duì)干部風(fēng)采和少先隊(duì)主題活動(dòng)，使之成為隊(duì)員們的溫馨家園。

㈣中隊(duì)角創(chuàng)意無(wú)限。本學(xué)期，我校各中隊(duì)在大隊(duì)部的統(tǒng)一要求下，結(jié)合本中隊(duì)特色，群策群力，設(shè)計(jì)、布置出一個(gè)個(gè)構(gòu)思巧妙，新穎美觀的中隊(duì)角，其中，二（2）、三（1）、四（4）等15個(gè)中隊(duì)角被評(píng)為一等獎(jiǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了我校少先隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和探究能力，也使我校校園文化變得更加豐富多彩。

三、做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

㈠本學(xué)期校園廣播站新增了?陽(yáng)光寶貝?和?光明小當(dāng)家?欄目，飯?zhí)脧V播站及時(shí)通報(bào)就餐紀(jì)律，并根據(jù)學(xué)校的食譜向?qū)W生介紹各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，提醒學(xué)生注意營(yíng)養(yǎng)搭配，不要挑食。

㈡為更好地訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì)，今年暑假，大隊(duì)部特委派郭金老師參加了鼓號(hào)演奏初級(jí)班的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)號(hào)手的訓(xùn)練。鼓號(hào)隊(duì)除每周三次全

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體訓(xùn)練外，號(hào)手還堅(jiān)持每天早訓(xùn)，演奏技巧進(jìn)步非常快，代表學(xué)校參加未來(lái)之星等幾所幼兒園的演出活動(dòng)，受到師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

㈢加強(qiáng)國(guó)旗班的訓(xùn)練，繼續(xù)做好每周一的升旗儀式。

㈣及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站上的?紅領(lǐng)巾樂(lè)園?版塊，為隊(duì)員、輔導(dǎo)員提供展示的平臺(tái)，同時(shí)，也起到宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校影響力的作用。

㈤抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，不定時(shí)地對(duì)各中隊(duì)的隊(duì)會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，堅(jiān)持實(shí)行?標(biāo)兵班級(jí)?、?文明班級(jí)?月評(píng)比通報(bào)制度，定期對(duì)儀容儀表、班容班貌、規(guī)范著裝、校車衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查和通報(bào)。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究

㈠9月28日晚，我校大隊(duì)部組織開(kāi)展了中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉姝君老師帶領(lǐng)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)基本知識(shí)》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，為每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員今后開(kāi)展工作提供了重要的理論依據(jù)。同時(shí)，就唱隊(duì)歌、如何佩戴紅領(lǐng)巾、規(guī)范的少先隊(duì)員敬禮姿勢(shì)、旗手動(dòng)作，以及如何設(shè)計(jì)并上好一節(jié)主題中隊(duì)會(huì)等等，作了實(shí)際的講解、操作和演練，使中隊(duì)輔導(dǎo)員掌握了規(guī)范的動(dòng)作、程序和技巧，解決了個(gè)別中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作困惑，提高了輔導(dǎo)員們的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

㈡10月29日上午，我校大隊(duì)部結(jié)合中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)公開(kāi)展示了五（1）小精靈中隊(duì)的?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?中隊(duì)主題會(huì)和六（2）蜜蜂中隊(duì)的?珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)?中隊(duì)主題會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員參加了觀摩。主題活動(dòng)中，隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁作用，通過(guò)參與隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)、隊(duì)會(huì)主持、主題表演等環(huán)節(jié)，在看、聽(tīng)、說(shuō)、演、議、寫(xiě)中獲得了鮮活的德育體驗(yàn)，不但對(duì)主題隊(duì)會(huì)的程序和意義有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，而且提高了自身的思想道德素養(yǎng)和綜合應(yīng)變能力。

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以愛(ài)心培育人才 這次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校少先隊(duì)工作的開(kāi)展具有重要的示范和推動(dòng)作用。到場(chǎng)觀摩的教師在給予充分肯定的同時(shí)也提出了很多寶貴的意見(jiàn)，真正達(dá)到了隊(duì)會(huì)觀摩的學(xué)習(xí)效果。

㈢組織輔導(dǎo)員及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例和工作論文，并通過(guò)評(píng)選，推薦裴春花和黃維成老師撰寫(xiě)的兩篇活動(dòng)案例參加市級(jí)評(píng)比。

五、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育

㈠9月28日，大隊(duì)部組織四年級(jí)85名隊(duì)員代表前往市科學(xué)館，觀看了?食品安全主題科普展覽?，通過(guò)展覽，讓隊(duì)員了解日常購(gòu)買(mǎi)安全食品常識(shí)、食物中毒常識(shí)、食物禁忌等食品安全知識(shí)，指導(dǎo)隊(duì)員形成正確的消費(fèi)觀。

㈡10月14日，大隊(duì)部組織40名?陽(yáng)光志愿寶貝?，走進(jìn)東城敬老院，通過(guò)游戲?灌籃高手?、?快樂(lè)‘豆’翻天?、?好運(yùn)連連?等游戲，與老人們老少搭配，讓老人們充分感受到了與同學(xué)們一起游戲的快樂(lè)。同學(xué)們還請(qǐng)出了十月份過(guò)生日的6位老壽星，為他們戴上壽星帽，點(diǎn)上生日蠟燭，齊唱生日快樂(lè)歌，老人們熱淚盈盈，虔誠(chéng)許愿，與同學(xué)們一起吹蠟燭，分蛋糕，現(xiàn)場(chǎng)笑盈盈的臉、樂(lè)呵呵的笑聲，都表達(dá)出他們對(duì)同學(xué)們的喜愛(ài)和感激之情。通過(guò)這樣的形式，也給學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們走進(jìn)社會(huì)做一些力所能及的事情，讓他們更好的磨煉自己的意識(shí)品質(zhì)，同時(shí)教育學(xué)生從小就懂得尊老愛(ài)老，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

㈢為了讓學(xué)生知曉我國(guó)資源能源的現(xiàn)狀，了解高效節(jié)能、節(jié)水、低碳產(chǎn)品及技術(shù)，拓寬學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)。11月4日，少先隊(duì)大隊(duì)部組織八十多名隊(duì)員前往東莞科學(xué)館，參觀了由中國(guó)科技館、中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心主辦，中國(guó)科協(xié)科普部支持、東莞科學(xué)館承辦的?高效節(jié)能節(jié)水產(chǎn)品全國(guó)巡回展覽?。通過(guò)此次參觀，隊(duì)員們了解了我國(guó)資源能源的現(xiàn)狀，對(duì)高效節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)識(shí)到

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應(yīng)該從節(jié)能消費(fèi)開(kāi)始，從力所能及的行為做起，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)盡責(zé)出力。

㈣為宣傳廣州亞運(yùn)精神,弘揚(yáng)亞運(yùn)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)我校隊(duì)員作為亞運(yùn)東道主的自豪感和責(zé)任感，為少先隊(duì)員參與亞運(yùn)創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦了?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?系列活動(dòng)，活動(dòng)包括：

1、?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?書(shū)畫(huà)比賽暨優(yōu)秀作品展。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的收集，收到各類作品共180多份。經(jīng)過(guò)全體美術(shù)教師認(rèn)真評(píng)比，80多份作品在比賽中獲獎(jiǎng)，其中一部分優(yōu)秀作品在學(xué)校展出，作品類型包括：書(shū)法類、繪畫(huà)類（中國(guó)畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)）、硬筆類等。

2、?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?征文比賽活動(dòng)。全體隊(duì)員在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，踴躍寫(xiě)稿，積極參與，從?亞運(yùn)吉祥物的故事?、?我和亞運(yùn)有個(gè)約會(huì)?、?亞運(yùn)盛會(huì)觀看體會(huì)?、?迎接亞洲友人，展示東莞文化?等方面，抒發(fā)觀看賽事的體會(huì)和感受，表達(dá)自己參與亞運(yùn)的熱情和對(duì)亞運(yùn)會(huì)的美好祝愿。

3、?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?黑板報(bào)評(píng)比。為迎接亞運(yùn)盛事的到來(lái)，各中隊(duì)紛紛設(shè)計(jì)了精美的黑板報(bào)，宣傳亞運(yùn)知識(shí)，倡議文明行為。

4、?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?主題隊(duì)會(huì)。10月29日上午，五（1）小精靈中隊(duì)舉行了?紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)?中隊(duì)主題會(huì)。主題活動(dòng)中，隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁作用，通過(guò)亞運(yùn)知識(shí)搶答、討論如何為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)、歌舞、朗誦祝福亞運(yùn)，獲得了鮮活的德育體驗(yàn)。

豐富的活動(dòng)內(nèi)容讓我們的隊(duì)員認(rèn)識(shí)到，我國(guó)繼成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)、2010年世博會(huì)后，再次承辦亞運(yùn)會(huì)，是多么的自豪、多么的光榮的一件事，作為亞運(yùn)的小小東道主的我們應(yīng)該要從自己做起，從文明做起，努力為亞運(yùn)的到來(lái)，亞運(yùn)的舉辦出一份力。

㈤本學(xué)期，我校隊(duì)員積極探索，敢于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，在2010年?yáng)|莞市青少年科技創(chuàng)新大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽期間，我校

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少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了相關(guān)學(xué)科老師和40多名隊(duì)員代表，前往科技館進(jìn)行觀摩。同學(xué)們對(duì)科技館里各類先進(jìn)的科技展品和設(shè)施十分感興趣，尤其是參賽學(xué)生們自己發(fā)明創(chuàng)造的作品，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，真正激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的興趣。

六、成績(jī)面前顯平淡，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面 ㈠取得的成績(jī)。

本學(xué)期，在上級(jí)教育主管部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全校輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在2010廣東省少先隊(duì)先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選活動(dòng)中，我校六（9）中隊(duì)段正文同學(xué)被評(píng)為?廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員?。在廣東省第二屆?南粵雛鷹之星?競(jìng)賽活動(dòng)中，我校六（9）中隊(duì)段正文同學(xué)被授予?南粵雛鷹自強(qiáng)之星?稱號(hào)！在2010東莞市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)選活動(dòng)中，我校?陽(yáng)光寶貝志愿服務(wù)?小社團(tuán)被評(píng)為?東莞市優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)?，三（5）中隊(duì)被評(píng)為?東莞市少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)?，六（9）中隊(duì)段正文同學(xué)被評(píng)為?東莞市十佳少先隊(duì)員?，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉姝君老師被評(píng)為?東莞市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員?。在2010年?yáng)|莞市青少年科技創(chuàng)新大賽中，敬炳同學(xué)創(chuàng)作的科幻畫(huà)作品《能生產(chǎn)蜂蜜的樹(shù)》獲得了二等獎(jiǎng)；劉志鵬同學(xué)創(chuàng)作的科幻畫(huà)作品《?白健康?口腔治療儀》獲得了三等獎(jiǎng)；劉梓豪、肖翔兩位同學(xué)發(fā)明的?會(huì)吸頭發(fā)的拖把?獲得了三等獎(jiǎng)。

㈡存在的問(wèn)題。

一學(xué)期來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jī)，但還存在許多不足：其一，由于受安全等因素的制約，隊(duì)員們走出校門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)仍不夠豐富。其二，部分中隊(duì)輔導(dǎo)員工作熱情不夠；其三，活動(dòng)形式較陳舊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，拘泥于上級(jí)部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主；其四，活動(dòng)總結(jié)不及時(shí)。

㈢改進(jìn)措施。

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以愛(ài)心培育人才 我們將反思總結(jié)，在以后的工作中，我們會(huì)從以下幾個(gè)方面努力，進(jìn)一步做好我校的少先隊(duì)工作：

1、加強(qiáng)少先隊(duì)檔案管理。

2、每次活動(dòng)做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。

3、提升少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員的影響，讓隊(duì)員明白自己是做為一名少先隊(duì)員參加活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感和組織意識(shí)。

4、注重少先隊(duì)活動(dòng)質(zhì)量，活動(dòng)不在于多，而在于精。

5、規(guī)范隊(duì)部室的使用，完善大隊(duì)部層級(jí)管理制度。

6、不斷學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，打造具有我校特色的品牌活動(dòng)。

7、充分利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)辟校外實(shí)踐活動(dòng)基地，豐富隊(duì)員的課余生活。

回顧一學(xué)期的工作，有成功，有失敗。我們知道，對(duì)教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望。?逆水行舟，不進(jìn)則退?，?百舸爭(zhēng)流，勇者為先?，我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng)，面向未來(lái)，群策群力，再創(chuàng)輝煌。

光明小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 二0一一年一月十八日

第四篇：小學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝。2015——2016學(xué)年**小學(xué)在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作順利結(jié)束，現(xiàn)就，本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

一、安全工作

安全是一切工作的前提。本學(xué)期我在各級(jí)部門(mén)及家長(zhǎng)的支持、關(guān)心下，在全校師生的共同努力下，我校沒(méi)有發(fā)生不安全事故。

領(lǐng)導(dǎo)重視，制度保障。開(kāi)學(xué)初，民生希望小學(xué)召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行分工，由康校長(zhǎng)分管安全。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就和家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任合同書(shū)、和通過(guò)危險(xiǎn)路段的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了危險(xiǎn)路段責(zé)任書(shū)、和學(xué)校炊事員簽訂了飲食安全責(zé)任書(shū)、和各班主任及科任教師簽訂了班級(jí)管理安全責(zé)任書(shū)和課堂管理安全責(zé)任書(shū)。同時(shí)制訂了門(mén)衛(wèi)值班制度、學(xué)校帶值班制度，確保學(xué)校任何時(shí)段又有人管理。

召開(kāi)主題班會(huì)，寫(xiě)好班會(huì)記錄，抓好常規(guī)教育。每周例會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及分管安全的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把本周的安全做已小結(jié)，同時(shí)對(duì)下周的安全做以強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要求各班主任召開(kāi)好每周的主題班會(huì)，并對(duì)安全做已宣講、提示、引導(dǎo)，做好記錄；要求值周教師做好值周記錄的填寫(xiě)。

做好監(jiān)測(cè)，做好安全隱患排查。由于我校校舍陳舊，經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定，我校校舍定義為D級(jí)危房，校舍不能使用，但為了不影響正常教育教學(xué)秩序，相關(guān)部門(mén)要求學(xué)校檢測(cè)使用校舍。我校有專門(mén)檢測(cè)校舍的人員，做到日查日?qǐng)?bào)，周查周報(bào)，月查月報(bào)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決，保證了校舍的安全使用。與此同時(shí)，間隔一周或者每周學(xué)校將對(duì)班級(jí)進(jìn)行班級(jí)安全隱患排查，要求班主任如實(shí)填寫(xiě)并交到分管安全的領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總、解決、通報(bào)。

加強(qiáng)上下學(xué)的監(jiān)管，加強(qiáng)課間的管理，站好路隊(duì)，確保放學(xué)通過(guò)馬路安全。每周班會(huì)上，班主任或者科任教師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)告知學(xué)生上下學(xué)的安全以及上下學(xué)要注意的方面。由于學(xué)生小，課間有值周教師在學(xué)校操場(chǎng)招呼學(xué)生活動(dòng)，有的教師和學(xué)生一起活動(dòng)，既豐富老教師課余生活，也是學(xué)校的安全穩(wěn)定得以保障。放學(xué)時(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在學(xué)校門(mén)口護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，確保學(xué)生放學(xué)回家安全。

二、教育教學(xué)工作

民生小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)8個(gè)，在校學(xué)生264人，教師19人，其中在編在崗教師11人，輪崗支教活動(dòng)6人，帶教2人。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)順利完成。

定計(jì)劃，分教研組。學(xué)校做了科學(xué)、合理的分工。開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處就要求每位教師根據(jù)自己所到學(xué)科制定教育教學(xué)計(jì)劃，班主任完成班級(jí)建設(shè)發(fā)展計(jì)劃。同時(shí)根據(jù)我校實(shí)際，把學(xué)校19名教師分為兩個(gè)學(xué)科組，即文科教研組，包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、品等；理科教研組、數(shù)學(xué)、科學(xué)、安全等各教研組有教研組，教研組長(zhǎng)確定撰寫(xiě)本教研組的教研計(jì)劃及活動(dòng)方案。

抓常規(guī)，促教研。本學(xué)期，教導(dǎo)處協(xié)助兩個(gè)教研組，對(duì)我校所有學(xué)科的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等做了兩專門(mén)檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)，限時(shí)糾正。同時(shí)各教研組每周都有不同主題的教研活動(dòng)，提升了教研活動(dòng)的時(shí)效性。

常聽(tīng)課，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。本學(xué)期，教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下對(duì)全校19名教師中的16名教師的課，進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)和學(xué)習(xí)。這也是教研活動(dòng)的一個(gè)方面，同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量的一種方式。在聽(tīng)評(píng)課中，我們鼓勵(lì)教師采取不同的教學(xué)方式上課，達(dá)到課堂中不光有教師講還有學(xué)生動(dòng)，打破了小學(xué)教師一言堂的教學(xué)模式。與此同時(shí)，我們積極參與東片“六校”的聯(lián)片教研活動(dòng)，我校承辦了“東片六校互動(dòng) 聚焦高效課堂”的三年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)。參與了在九一小學(xué)、勝利小學(xué)舉行的聯(lián)片教研活動(dòng)。對(duì)我校的教育教學(xué)發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。我校教師參與國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)、教師節(jié)師德師風(fēng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等。很多教師根據(jù)自己的學(xué)科撰寫(xiě)了不同的教學(xué)論文。

抓復(fù)課，寫(xiě)總結(jié)。鎮(zhèn)中心校組織統(tǒng)考五六年級(jí)，我校五六年級(jí)教師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，積極科學(xué)有效的復(fù)課，爭(zhēng)取在會(huì)考中取得不錯(cuò)的成績(jī)。到了學(xué)期末，教導(dǎo)處要求各教師根據(jù)所帶學(xué)科及分管工作撰寫(xiě)各類總結(jié)并及時(shí)上交。

三、供餐

中心校確定我校為有加餐學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)楣┎蛯W(xué)校，針對(duì)于此，學(xué)校專門(mén)成立學(xué)生膳食委員會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，段老師負(fù)責(zé)具體辦公。

制定科學(xué)合理的食譜。根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育情況，學(xué)校膳食委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)商量定出食譜，并公布每頓飯的價(jià)錢(qián)張貼公示在學(xué)校廚房處。

把好進(jìn)出口。膳食委員會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)入庫(kù)房的米面油以及蔬菜等嚴(yán)格檢查，對(duì)每頓飯做好留樣。確保庫(kù)房通風(fēng)，確保蔬菜沒(méi)有使用農(nóng)藥，不給學(xué)生吃生冷、腐爛的飯菜，確保學(xué)生的飲食安全。

裝好飯，協(xié)助打。膳食委員會(huì)每天早上把做好的飯菜打到所在班級(jí)的桶里，由所在班級(jí)的班主任及科任教師給學(xué)生打飯。

常檢查，講衛(wèi)生。學(xué)校所請(qǐng)的炊事員均有健康證，而且吃苦耐勞。膳食委員會(huì)定期不定期對(duì)學(xué)校餐廳進(jìn)行檢查，并宣講相關(guān)餐廳飲食衛(wèi)生安全知識(shí)。

四、其他

本學(xué)期，學(xué)校還有其他很多事務(wù)，由于學(xué)校事雜，且教師的工作任務(wù)重、多。為此很多事都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決，如加班、值班、學(xué)校搬遷等。

學(xué)校的工作是細(xì)小繁雜，首要的是安全，其次是學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)。通過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期我校的安全、教育教學(xué)工作、供餐以及其他工作順利完成。以上就是我校本期的工作總結(jié)，如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正！

第五篇：小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2008年第一學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校在本學(xué)期的工作中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“抓質(zhì)量、樹(shù)形象、重教育”的總體工作目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的學(xué)校氛圍，取得了一定成效，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、德育工作成效顯著

在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)支部主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員的工作積極性，協(xié)助值周教師開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比工作。以周一升旗儀式、重大節(jié)日為契機(jī)，認(rèn)真開(kāi)展了國(guó)慶征文等一系列愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育主題活動(dòng)。充分發(fā)揮板報(bào)的教育陣地作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、文明教育、法制教育。學(xué)生文明守紀(jì)意識(shí)明顯提高。熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)的典型不斷涌現(xiàn)。

二、教學(xué)成績(jī)顯著提高

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)期初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，具體記錄檢查情況，并作為教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，大多數(shù)教師備課及時(shí)認(rèn)真，能切合學(xué)生實(shí)際。如趙冬梅老師、劉玉影老師、曲文麗老師??教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，作業(yè)適量。尤其是校內(nèi)小學(xué)部的各位老師，作業(yè)批改量較大，但都能做到認(rèn)真批改。課堂輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。教學(xué)成績(jī)是最有說(shuō)服力的，小學(xué)各年級(jí)各科總平均分較上一學(xué)期提高了1.61分，學(xué)優(yōu)生比例有所提高，我校小學(xué)部學(xué)生司振新、史洪亮、劉奇峰、陳金雷在全縣小學(xué)學(xué)優(yōu)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中以農(nóng)村組平均成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī)，榮獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)。中學(xué)七八年級(jí)各科成績(jī)較上一學(xué)期均有不同程度的提高。九年級(jí)升學(xué)成績(jī)更是人所共知，2008年中考考入一三中公費(fèi)段27人，升學(xué)人數(shù)占據(jù)農(nóng)村榜首。這是巨寶山中學(xué)的驕傲，是巨寶山教育全體員工的榮耀。這些成績(jī)的取得，不是某個(gè)人的功績(jī)，而是我們?nèi)w巨寶教育人不懈努力，頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。凝結(jié)了全體教職員工的辛勤汗水和苦

辣酸甜。

三、教師素質(zhì)不斷強(qiáng)化。

一個(gè)人的形象不僅是外在的表現(xiàn)，更能通過(guò)表象看到一個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)。尤其是作為一名教師，不但要注意自己的言談舉止、穿著打扮，更要注意不斷提高自身修養(yǎng)。學(xué)校基于這點(diǎn)考慮，要求大家注意言行外，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大家也充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功練習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校要求大家學(xué)習(xí)電腦初步知識(shí)，通過(guò)集中培訓(xùn)和自學(xué)，中級(jí)班共有25人能夠熟練的制作簡(jiǎn)單的幻燈片，應(yīng)用于課堂教學(xué)。初級(jí)班共有38人已經(jīng)學(xué)會(huì)正常使用微機(jī)，學(xué)會(huì)了打字，使用電子表格制作成績(jī)單，會(huì)應(yīng)用這一軟件計(jì)算平均分、及格率、優(yōu)秀率等內(nèi)容，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平得到提高。在這一過(guò)程中，大家也表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)熱情，如年輕教師于俠為了練習(xí)指法，就借了一個(gè)鍵盤(pán)，在放學(xué)后學(xué)生值日時(shí)練，晚上回到家繼續(xù)練。再像老教師徐文杰干脆自己動(dòng)手在紙板上畫(huà)了一個(gè)鍵盤(pán)，不斷練習(xí)。所有這些都讓我們感到很欣慰。

由于大家綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)校贏得了表現(xiàn)和展示的機(jī)會(huì)，也正是因?yàn)槲覀冇辛诉@支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍我們才有勇氣

承辦各種大型活動(dòng)。11月份我們成功舉辦了全縣農(nóng)村地方課程和校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上展示了沈歡歡、曲文麗、吳宏偉三位教師精心設(shè)計(jì)的三節(jié)課，我們教師的精彩的授課技藝和良好的精神風(fēng)貌得到了展示。贏得了與會(huì)同志的贊譽(yù)。

四、外語(yǔ)轉(zhuǎn)型效益初顯

2008年，我們考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呼聲、控制生源外流及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求等諸多因素，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)慎重考慮、認(rèn)真研究決定從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。雖然說(shuō)這件事幾經(jīng)周折，但最終實(shí)現(xiàn)了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的夙愿，可以說(shuō)這件事得民心、順民意。不但有效遏制了生源外流的現(xiàn)象的發(fā)生，而且還吸引了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生前來(lái)就讀。收到了良好的社會(huì)效益。

五、規(guī)范化建設(shè)提檔升級(jí)

2008年，我們投資元，購(gòu)置了120坐的排椅，投資元，購(gòu)置了專業(yè)音響設(shè)備，多功能廳得到了全面建設(shè)，達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室的檔次，能夠接待百人的會(huì)議。投資元，購(gòu)置新辦公桌椅套，教師辦公條件明顯改善。匹配資金元，購(gòu)置學(xué)生桌椅套，學(xué)生全部用上了新桌椅。新種植草坪400平方米，栽種花卉2000株，樹(shù)木200棵，學(xué)校規(guī)范化建

設(shè)不斷提檔升級(jí)。

在看到成績(jī)的同時(shí)我們也要正視存在的不足：

一、個(gè)別教師學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。

二、個(gè)別學(xué)科成績(jī)差距大，所教學(xué)科同年組平均分相差27分。（靠山 高福順）

三、工作隨意性大，不遵規(guī)首矩。

四、學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題嚴(yán)重。尤以八九年級(jí)表現(xiàn)突出。

五、學(xué)生思想工作不及時(shí)、不到位，出現(xiàn)重教學(xué)輕教育現(xiàn)象。

09年工作思路：

一、二

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