第一篇:同心同德 真抓實干 全面創(chuàng)建教育強鎮(zhèn) 提升我鎮(zhèn)教育水平
同心同德 真抓實干 全面創(chuàng)建教育強鎮(zhèn) 提升我鎮(zhèn)教育水平
——中村鎮(zhèn)創(chuàng)建省級教育強鎮(zhèn)工作匯報
尊敬的各位領導、各位專家:
首先,我代表中村鎮(zhèn)黨委政府對省政府驗收組各位領導及專家蒞臨我鎮(zhèn)檢查驗收“創(chuàng)建省級教育強鎮(zhèn)”工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機會,現(xiàn)將我鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作實施情況向各位領導做一簡要匯報。
一、基本概況
中村鎮(zhèn)區(qū)域面積147平方公里,所轄19個行政村89個村民組,23078口人。近年來,工礦企業(yè)蓬勃發(fā)展,特別是五洲、宏昌等工礦企業(yè)上交利稅成為我縣財政主要支柱之一。2010年工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值6.624億元,全鎮(zhèn)人均純收入3634元,達到全縣平均水平。
“創(chuàng)強”工作全面啟動后,全鎮(zhèn)中小學校點由25所撤并為現(xiàn)在的17所,其中完中1所,九年制學校1所,中心幼兒園1所,完全小學2所,初小12所;在編教職工175人,其中專任教師164人,行政人員11人。義務教育階段在校學生2868名(其中初中1129名,小學1739名),高中在校生1021名,學前及幼兒275名,初中在校住宿學生441名,小學在校住宿學生136名。建有鎮(zhèn)成技校1所,村成技校17所。
全鎮(zhèn)校園總面積100691平方米,其中初中占地面積36344平方米,生均32.19平方米;小學占地面積64347平方米,生均37平方米;校舍總面積30382平方米,其中初中建筑面積13571平方米,人均12.2平方米;小學建筑面積17261平方米,生均9.93平方米。均達到省頒“創(chuàng)強”標準。我鎮(zhèn)1998年啟動“普九”,2003年實施“兩基”攻堅,2006年4月通過省驗,2007年4月實現(xiàn)“現(xiàn)代遠程教育”工程。2008年9月普及中小學實驗教學通過省政府評估驗收。2009年順利創(chuàng)建縣級“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。2010年12月“雙高普九”通過省驗。在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育體育局的關心指導下,在社會各界仁人志士的大力支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大干部群眾和全體教職工的共同努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到又好又快發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。中村中學2008-2011年連續(xù)四年高考位列全市
學困生,家庭困難的學生進得來、留得住、學的好,有效地控制輟學,從根本上杜絕了輟學生的產(chǎn)生。
(二)普及程度
全鎮(zhèn)現(xiàn)有適齡兒童2075人,入學2075人,入學率、鞏固率均為100%。2010-2011學年度全鎮(zhèn)初中在校生1129人,學期末在校生1116人,輟學13人,輟學率 1.15%;小學在校生1739人,學期末在校學生1739人,輟學率為0。
2010—2011學年度,初中畢業(yè)年級人數(shù)395人,畢業(yè)合格390人,畢業(yè)率為98.73%;體育合格率為98.48%。近視學生8人,近視率3.25%;初中畢業(yè)生升入高中、職中、中專380人,達到96.2%。小學六年級學生235人,畢業(yè)235人,畢業(yè)率100%;體育合格率100%,近視4人,近視率1.7%。全鎮(zhèn)中小學沒有師生犯罪問題。
2010-2011學年度全鎮(zhèn)幼兒入園(班)273人,幼兒一年入學率為100%,三年入學率為85%。
全鎮(zhèn)17歲人口399人,完成初等義務教育389人,初中義務教育完成率97.5%;全鎮(zhèn)現(xiàn)有殘疾少年1人,入學1人,入學率100%。
(三)師資水平
全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學專任教師90人,大專以上學歷84人,占專任教師的93.33%,其中本科學歷36人,占專任教師的40%,;初中專任教師74人,本科學歷64人,占專任教師的86.5%,其中研究生學歷(學位)4人,占專任教師的5.4,%,普通高中專任教師 人,本科學歷 人,占專任教師的96%,其中研究生學歷(學位)人,占專任教師的11%,中小學教師學歷達標率,崗位合格率均為100%。
中小學新任專任教師9人,學歷達標9人,學歷達標率為100%。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教育體育局任命的初中、小學校長、副校長11人,已取得崗位培訓合格證的11人,崗位合格率為100%。
(四)辦學條件
根據(jù)教育發(fā)展需要和鎮(zhèn)情實際,鎮(zhèn)政府在充分調(diào)研的基礎上,對全鎮(zhèn)學校的布局進行重新規(guī)劃調(diào)整。做到了分布合理、規(guī)模適度。學校的辦學條件及內(nèi)部設施得到全面改善和提高:全鎮(zhèn)校園總面積100691平方米,在中心幼兒園的帶動下,洛峪街道村在九年制附設了兩年制幼兒園;溝口初小也于2010年5月將溝口村和土橋村的兩所民辦幼兒園撤并,在溝口初小建起了兩年制幼兒園;洪河寺小學及其他初小也相應的辦起了一年制學前班。目前我鎮(zhèn)學前一年入園(班)率達100%,學前三年入園率達85%以上。
(七)掃盲工作
我們十分重視掃盲工作,建起了1所鎮(zhèn)級成技校(兼土橋、上灣兩村成技校),17所村級成技校。這些成技校設施齊全,活動經(jīng)常,檔案健全,學習經(jīng)費落得實,掃盲效果好。鎮(zhèn)村兩級辦學面達到100%。全鎮(zhèn)青壯年非盲率為99.96%,15歲人口無新增文盲,脫盲人員鞏固率達到100%。
(八)為農(nóng)服務
我們繼續(xù)辦好鎮(zhèn)村成技校,使“普九”和“雙高”成果得到鞏固和提高,1所鎮(zhèn)級成技校(含上灣、土橋兩村成技校)、17所村級成技校,辦學面達100%,成技校組織機構健全。按照成技校標準,加強硬軟件建設,定期對農(nóng)民進行文化教育和技術培訓,做到課時、教材、教師、基地、考核五落實。加強中小學職業(yè)技術滲透教育,各學段每周開設一節(jié)勞動技術實踐課,對中小學學生進行職業(yè)技術滲透教育活動。中村中學和西安機電學校在中村中學聯(lián)辦了職教班,洛峪九年制學校對畢業(yè)生進行在校三個月職業(yè)技術教育培訓,并發(fā)給《職業(yè)技術培訓證書》,全力做好為農(nóng)服務工作,定期組織師生送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)有7個村、566戶成為科技示范村和科技示范戶,并涌現(xiàn)出一批科技致富帶頭人,我們開展了高效農(nóng)業(yè)種植及其他技術性技能培訓,農(nóng)民年培訓率達80%以上,積極開展智力科技扶貧活動,實行領導包村,干部包戶責任制,使農(nóng)民整體素質(zhì)不斷得到提高,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值大幅度增長,農(nóng)民收入明顯增加,為全面建設小康社會做出了一定的貢獻。
三、實施“創(chuàng)強”主要措施和成效
(一)加強領導,夯實責任、教育優(yōu)先發(fā)展得到貫徹。鎮(zhèn)黨委政府始終把教育作為一項基礎性、先導性和全局性工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟社會發(fā)展的整體規(guī)劃之中,認真貫徹執(zhí)行省市縣農(nóng)村義務教育政策,堅持把創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”作為教育工作的重中之重,作為“一
所2層303平方米,師生餐飲用房3層470平方米,投資30萬元建成了中村中學門樓、實施了校門東開工程;洪河寺小學新建教學樓2層776平方米、師生餐廳88平方米;洛峪九年制學校新建宿辦樓4層1300平方米;中心學校新建宿辦樓3層789平方米、餐飲樓兩層863平方米,部室樓3層683平方米;二道溝初小拆除重建校舍120平方米。全鎮(zhèn)新修廁所6座567平方米,硬化校園及操場13210平方米,新修圍墻840延米;遷移村辦公室4處,598平方米;8個學校實現(xiàn)了磚混化,占全鎮(zhèn)學校的38%,全鎮(zhèn)徹底消除了土木結(jié)構校舍。在創(chuàng)建過程中,我們充分調(diào)動廣大群眾和村組的積極性和創(chuàng)造性,戰(zhàn)勝重重困難,掀起了轟轟烈烈的“創(chuàng)強”熱潮。從領導到群眾,從鎮(zhèn)上到村組,涌現(xiàn)出許多感人事跡,二道溝村村長席家鋪,看到本村學校危爛不堪,如不徹底改造,從根本上解決問題,學校就有被撤并的可能,這對本來就貧困落后的山區(qū)群眾來說更是雪上加霜。他在鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作動員會后,一連幾晚上睡不著覺,最后他和村委會成員決定,不等不靠,立即動工將原有的4間土木結(jié)構校舍拆除,新建4間120平方米的磚混結(jié)構校舍,他們采取群眾、仁人志士捐一點,村組干部拿一點,工隊墊一點的辦法共籌措資金11.2萬元。秋季開學,師生終于住進了寬敞明亮的新校舍。洪河寺小學在08年“恩美”樓建成后,由于聯(lián)辦的周坪村和十八盤村屬于貧困村,并且群眾才交清每人300多元的通村水泥路款,學校也因建校負債累累,因此圍墻和樓門一直無法解決,操場也未能硬化,(預算需資金20萬元),學生的安全問題一直困擾著學校領導和教師。“創(chuàng)強”號角在我鎮(zhèn)吹響后,鎮(zhèn)黨委書記黃祥來、鎮(zhèn)長王治明親赴洪河寺小學,召開聯(lián)辦二村的黨員干部會,聯(lián)辦二村干部的認識得到提高,他們毅然采取借、貸、賒、欠及干部墊資的辦法讓工程先啟動,先后動員干部、群眾捐資12萬元,工隊欠資8萬元,300延米的圍墻和新樓門終于于2010年11月竣工,師生安全得到了有力保障,同時還硬化操場840平方米,校園面貌煥然一新。隨著“創(chuàng)強”工作的全面實施,我鎮(zhèn)中小學辦學條件明顯改善,教育資源得到優(yōu)化,真正實現(xiàn)了學生上好學、有好學上,嶄新的校舍成為鄉(xiāng)村最亮麗的風景線。
(四)細化管理,注重質(zhì)量,素質(zhì)教育全面推進
1、加強學校安全管理,確保教育大局穩(wěn)定。師生的安全涉及千家萬
轉(zhuǎn)移農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的重要講話精神,全面實施“人人技能培訓工程”,促進農(nóng)村改革,農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收,使教育為經(jīng)濟建設服務。鎮(zhèn)政府成立了“農(nóng)科教服務中心”,制訂了2008—2012年五年農(nóng)民文化技術教育發(fā)展規(guī)劃,承擔當?shù)剞r(nóng)村人才的培養(yǎng)和農(nóng)業(yè)科技技術的推廣服務,年培訓不少于6期80天,培訓面達80%以上。加強中小學職業(yè)技術滲透教育,初中做好畢業(yè)后“分流教育”,對畢業(yè)生進行三個月在校職業(yè)技能培訓,并頒發(fā)給學生《職業(yè)技術教育培訓證書》,基本完成縣職教招生任務。小學三年級以上每周開設一節(jié)勞動技術課,達到課時、教材、教師、基地、考核五落實,把職業(yè)技術教育滲透于中小學基礎教育之中。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)勢,圍繞鎮(zhèn)村主導產(chǎn)業(yè)項目,實行鎮(zhèn)村黨員干部包村組、學校教師聯(lián)系農(nóng)戶的科技推廣服務體系,讓學生走出校門,走向社會,為農(nóng)民服務。全鎮(zhèn)19個村有7個村成為科技示范村,5567戶農(nóng)戶中有566戶成為科技示范戶。通過開展多種形式的為農(nóng)服務活動,有力地推動了鎮(zhèn)村經(jīng)濟快速發(fā)展,農(nóng)民收入大幅度增加,農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件明顯改善,一個文明、和諧、富裕的新農(nóng)村邁步在社會主義小康大道上。
一年多來,我鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作取得了優(yōu)異的成績。在今后的工作中鎮(zhèn)黨委、政府有決心、更有信心在各位領導、各位專家的大力指導下,以這次“創(chuàng)強”為契機,繼續(xù)堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略不變;堅持加強教育經(jīng)費投入的決策不變;堅持實施素質(zhì)教育的方針不變;堅持推進教學方法創(chuàng)新的思想不變;堅持整合現(xiàn)有教育資源與吸引先進的教學資源的思想不變;堅持以事業(yè)留人、情感留人的原則不變。進一步強化學校管理,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)一流名校,育創(chuàng)新人才。繼續(xù)鞏固“雙高普九”、“創(chuàng)強”成果。正視差距,揚長避短,與時俱進,開拓創(chuàng)新,求真務實,為構建和諧社會,實現(xiàn)中村教育事業(yè)跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
中村鎮(zhèn)人民政府
二0一一年八月
第二篇:創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)
創(chuàng)建教育強鎮(zhèn) 促進教育跨越發(fā)展
——四會市羅源鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告
申報單位:四會市羅源鎮(zhèn)人民政府 申報時間:2010年9月
目錄
一、基本情況…………………………………………………..第1頁
二、主要做法與成效…………………………………………… 第2 頁
(一)政府主導,上下聯(lián)動,合力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)…………… 第2 頁
(二)加大教育投入,保障教育發(fā)展 ………………………… 第3頁
1、增加教育投入,為教育發(fā)展提供保障……………………… 第3頁
2、積極發(fā)動社會力量,多渠道籌集教育經(jīng)費………………… 第3頁
(三)優(yōu)化教育資源,促進教育均衡發(fā)展…………………… 第3頁
1、調(diào)整學校布局,實現(xiàn)優(yōu)化整合 ……………………………… 第4 頁
2、建設規(guī)范化學校,增強教育實力…………………………… 第5頁
3、建設平安校園,創(chuàng)設平安環(huán)境……………………………… 第5頁
4、尊師重教,營造良好氛圍…………………………………… 第6頁
5、實施信息化教育,推進教育現(xiàn)代化…………………………第7頁
(四)均衡發(fā)展教育,多層次教育同步發(fā)展……………………第7頁
1、鞏固提高“普九”成果……………………………………… 第7頁
2、積極發(fā)展學前教育…………………………………………… 第8頁
3、大力發(fā)展成人教育…………………………………………… 第9頁
4、廣泛開展社區(qū)教育…………………………………………… 第9頁
(五)加強隊伍建設,穩(wěn)步提高教育水平…………………… 第10頁
1、加強師德建設,提高教師思想素質(zhì)……………………… 第10頁
2、實施繼續(xù)教育工作,提高教師隊伍的業(yè)務水平………… 第11頁
3、積極提高教師福利,調(diào)動教師隊伍工作積極性………… 第11頁
(六)實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量……………………第12頁
1、以德育人,提高學生思想素質(zhì)………………………………第12頁
2、狠抓教學,提高課堂教學質(zhì)量………………………………第13頁
3、抓好體藝,提高學生綜合素質(zhì)………………………………第14頁
4、科研促教、促進教育水平提高………………………………第15頁
三、存在問題與今后努力方向………………………………… 第15頁
四、自評結(jié)果…………………………………………………….第16頁
創(chuàng)建教育強鎮(zhèn) 促進教育跨越發(fā)展
——四會市羅源鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告
一、基本情況
羅源鎮(zhèn)位于四會市北部,由于地貌特殊,三面環(huán)山,形似盤地羅納五水之源,故稱羅源。全鎮(zhèn)總面積26平方公里,轄5個村委會,1個居委會,有56條自然村79個村民小組,總?cè)丝?030人。其中外來人員328人。
羅源鎮(zhèn)上世紀90年代曾多次被評為省文明鎮(zhèn),時任省委書記的謝非同志多次到羅源鎮(zhèn)調(diào)研,并號召全省向羅源學習,羅源鎮(zhèn)成為了當時的“嶺南明珠”。經(jīng)過近幾年的強力推動,羅源鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展已初具規(guī)模,布局合理,交通便捷,信息靈通,功能較全,是四會市縣域經(jīng)濟發(fā)展的次中心,現(xiàn)已發(fā)展成為潛力較大的新興工業(yè)城鎮(zhèn)。2009年,全鎮(zhèn)實現(xiàn)GDP11.78億元,比上年增長12.3%,規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值4.975億元,同比增長23.5%;實現(xiàn)稅收入庫2000萬元,比上年同期增長21.8%;再次實現(xiàn)兩年翻一番;人均財政收入2215元,比全市人均財政收入1839元多376元,名列四會市前茅。
近年來,羅源鎮(zhèn)在上級黨委、政府及教育行政部門的堅強領導和大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施科教強鎮(zhèn)戰(zhàn)略,以創(chuàng)建省教育強
鎮(zhèn)為契機,加大投入改善辦學條件,千方百計提高師資素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,營造尊師重教氛圍,調(diào)整學校布局,優(yōu)化了教育資源配臵,育人環(huán)境得到有效改善。我鎮(zhèn)原有3所完小,一所初級中學,經(jīng)布局調(diào)整后,整合成一所九年一貫制學校,現(xiàn)有教師44人,學生535人;幼兒園1所,入園幼兒149人;成人文化技術學校1所,在校生212人。
二、主要做法與成效
(一)政府主導,上下聯(lián)動,合力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)
我鎮(zhèn)歷屆黨委、政府領導班子十分重視教育,把教育工作列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程,建立了教育工作會議制度,專門研究教育發(fā)展中遇到的困難和問題,制訂解決方案。“經(jīng)濟要發(fā)展,教育要先行”這是我鎮(zhèn)黨委、政府的堅強信念,“重教興學,科教興鎮(zhèn)”已成為我鎮(zhèn)領導班子共識。鎮(zhèn)黨政主要領導經(jīng)常深入學校調(diào)研,了解辦學情況,及時解決學校發(fā)展中遇到的問題。2010年初,我鎮(zhèn)提出創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的奮斗目標后,著重從如下幾方面做好宣傳發(fā)動工作:一是召開創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的動員大會并組織鎮(zhèn)村干部、教師認真學習《廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收方案》,提高干群對“創(chuàng)強”的認識,樹立責任感和緊迫感。二是成立以鎮(zhèn)黨委書記吳楚敏為組長、鎮(zhèn)長梁海連為副組長、鎮(zhèn)各職能部門負責人為成員的創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作領導小組,成立專職辦公室,并制訂《羅源鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作方
案》。三是組織鎮(zhèn)“創(chuàng)強辦”成員有針對性地走出去學習取經(jīng),明確做法,增強信心,創(chuàng)新思路。四是充分利用本鎮(zhèn)的宣傳媒體,以懸掛標語、派發(fā)傳單等手段,把創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的目的意義宣傳到各村、居委會、學校,讓“創(chuàng)強”工作家喻戶曉,深入人心。
(二)加大教育投入,保障教育發(fā)展
1、增加教育投入,為教育發(fā)展提供保障。
鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“投資教育,就是投資未來”的理念,以重教為先,以興教為責,將義務教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,不斷加大教育投入,實現(xiàn)了“三個增長”:一是對教育的投入實現(xiàn)逐年增長:2007年至2009年,市、鎮(zhèn)財政對我鎮(zhèn)教育撥款分別為223萬元、245萬元、263萬元;二是生均教育事業(yè)費實現(xiàn)逐年增長:2007年至2009年,生均教育事業(yè)費依次為1950元、3232元、4040元;三是生均公用經(jīng)費實現(xiàn)逐年增長:2007年至2009年,生均公用經(jīng)費分別為625元、700元、710元。
2、積極發(fā)動社會力量,多渠道籌集教育經(jīng)費。
我鎮(zhèn)在加大教育投入的同時,積極發(fā)動社會力量,支持教育發(fā)展,鎮(zhèn)領導主動聯(lián)系有關企業(yè)和社會組織,爭取他們的大力支持。2006年廣州杰偉公司出資30多萬元為洞心小學進行教學樓翻新;2007年、2008年佛山企業(yè)家馮紹泉先生為中小學捐贈了
價值約15萬元的設備設施;2009年企業(yè)家葉偉光先生為學校捐贈了一批辦公設備、杰偉公司分別為學校捐贈了辦公設備腦。社會力量對教育的大力支持,使我鎮(zhèn)的辦學育人環(huán)境躍上新水平。
(三)優(yōu)化教育資源,促進教育均衡發(fā)展
1、調(diào)整學校布局,實現(xiàn)優(yōu)化整合。
我鎮(zhèn)學校布局調(diào)整有“起步早、力度大”特點。2000年前,鎮(zhèn)內(nèi)原有5所小學,1所中學,學校布局分散,辦學規(guī)模偏小,功能場所欠缺,設備落后,專業(yè)教師缺乏,素質(zhì)教育難以開展。2000年初,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府為了提高辦學效益,優(yōu)化教育資源配臵,按就近入學和相對集中的原則從辦優(yōu)質(zhì)學校,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度出發(fā),制訂了《羅源鎮(zhèn)學校布局調(diào)整方案》,對已不能適應教育發(fā)展要求且分散偏小的學校進行全面調(diào)整,規(guī)劃將全鎮(zhèn)5所村辦小學進行合并。一是加強政策宣傳,向群眾講明布局調(diào)整的意義;二是落實“三對一”責任制,即一名鎮(zhèn)干部、一名村干部和一名教師負責做通一名需撤并學校學生家長的思想工作;三是落實補助貧困家庭寄宿學生生活費的政策,減輕貧困生家庭經(jīng)濟負擔,幫助解決邊遠學生學習、生活、交通等問題。通過落實布局調(diào)整政策,2000年9月,圓滿完成了第一輪的布局調(diào)整工作,共撤并了2所村辦小學,將原有的新豐小學合并至石寨小學、將紅旗小學合并至洞心小學。教育資源得到有效整合,初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學設想。為進一步優(yōu)化整
合教育資源,開展規(guī)范化學校建設打下基礎,為了創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn),我鎮(zhèn)實施了第二輪學校布局調(diào)整。為了使教育資源整合工作順利完成,鎮(zhèn)委書記吳楚敏,鎮(zhèn)長梁海連親自帶領班子成員、村委干部挨家挨戶深入細致地做家長思想工作,通過全體干部的共同努力,學校布局調(diào)整工作取得了良好的效果。2010年8月順利將羅源中學、中心小學、洞心小學全部合并至石寨小學,整合成一所九年一貫制學校。通過布局調(diào)整,進一步優(yōu)化了我鎮(zhèn)教育資源的配臵,全面改善了學校的辦學條件,提高了學校的辦學檔次、品位和水平,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)打下了堅實的基礎。
2、建設規(guī)范化學校,增強教育實力。
近年來,我鎮(zhèn)把建設規(guī)范化學校作為提高我鎮(zhèn)教育綜合實力的重要標志來抓,對照規(guī)范化學校的標準要求,加大教育投入,完善學校硬件建設,強化內(nèi)部管理,努力提高教學質(zhì)量,使學校的硬件、軟件建設都達到了標準化、規(guī)范化的要求。
3、建設平安校園,創(chuàng)設平安環(huán)境。
安全責任重于泰山。我鎮(zhèn)高度重視學校安全工作,成立了以鎮(zhèn)委書記吳楚敏為組長,派出所、綜治辦、司法所、文化中心、工商等職能部門組成的學校平安建設工作領導小組,制定了《羅源鎮(zhèn)平安學校建設工作方案》。領導小組定期對學校周邊環(huán)境進行整治;綜治辦、司法所對全鎮(zhèn)重點人群進行監(jiān)控;派出所每天上學、放學時段派出警員在學校門口及路口布防。此外,我鎮(zhèn)還
加大校園安全工作投入,先后投入5萬元為羅源學校、中心幼兒園安裝了視頻監(jiān)控設備,添臵了技防器材,并聘請了4名專職保安;其次,2007至2009鎮(zhèn)投入32萬元,用于小學自來水安裝、添臵課桌椅和改建幼兒園;2010年鎮(zhèn)投入650多萬元作為創(chuàng)強資金,新建羅源學校綜合樓1棟,面積880平方米;投入87.13萬元安裝防雷設施和消防設備;投入388.82元改造200米運動場。由于領導重視、措施得力,多年來我鎮(zhèn)學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,為學生安心學習創(chuàng)設了和諧、平安環(huán)境。
4、尊師重教,營造良好氛圍。
鎮(zhèn)黨委、政府堅持每年召開教師節(jié)表彰大會和春節(jié)教師座談會,表彰和獎勵優(yōu)秀教師和先進教育工作者,對有突出貢獻的先進單位和個人給予獎勵,并把優(yōu)秀教師推選為鎮(zhèn)、市黨代表和人大代表。同時每逢中秋節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,鎮(zhèn)領導都為全鎮(zhèn)教職工送上禮品、慰問金,讓教師感受黨委政府的關懷。特別值得一提的是:企業(yè)家馮紹泉先生近三年每年教師節(jié)籌集10000元資金,用于慰問教師。我鎮(zhèn)在生活上對教職工給予關懷,關心患病、離退休和貧困教師的生活,積極籌措資金為教師購買醫(yī)療保險。羅源鎮(zhèn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府一直認為“教育無小事”,發(fā)現(xiàn)教育問題就立即研究解決。如:2007年中心小學、石寨小學、洞心小學教師宿舍還沒有安裝自來水,給教師的日常生活帶來極大不
便,當?shù)弥@一消息后,及時安排資金5萬元為學校鋪設了自來水管道,解決了教師用水困難的問題。2008年分管教育的領導到中學和小學調(diào)研時發(fā)現(xiàn)部分教室課桌椅破舊且沒有風扇,影響了學生的學習,鎮(zhèn)委領導及時爭取到佛山企業(yè)家馮紹泉先生的支持為學校添臵了價值1.5萬元的課桌椅凳和風扇,進一步改善了學校的辦學條件。2009年我鎮(zhèn)積極爭取省財政廳教育扶持資金10萬元,用于中心小學校園廣場建設,進一步美化了校園環(huán)境。
5、實施信息化教育,推進教育現(xiàn)代化。
在市教育局支持和指導下,我鎮(zhèn)全面啟動“校校通”工程,扎實搞好現(xiàn)代遠程教育,加強學校現(xiàn)代遠程教育技術建設,按高標準為每個教室配備了多媒體教學平臺。經(jīng)過短短三年的努力,我鎮(zhèn)的信息化建設在學科教學、輔助教學、輔助管理、利用信息技術推進教育整體改革等方面都取得了可喜的成績。現(xiàn)在學校建立了校園網(wǎng),計算機擁有量為12臺/百人,按市要求,全鎮(zhèn)小學四年級以上信息技術課開設率達100%;45歲以下教師全部會操作使用計算機和多媒體教學技術,45歲以上教師基本會操作計算機,76%的學科能運用多媒體教學,課時覆蓋率達37%。
(四)均衡發(fā)展教育,多層次教育同步發(fā)展
建設教育強鎮(zhèn)必須堅持均衡發(fā)展,努力構建多形式、多層次的現(xiàn)代教育體系,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求。
1、鞏固提高“普九”成果
我鎮(zhèn)認真貫徹《教育法》和《義務教育法》,大力抓好學齡前三年教育、普及九年義務教育和高中教育,高質(zhì)量普及基礎教育。一是加強學校管理,做好“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育工作。鎮(zhèn)制訂了《中小學防流控輟措施》,把防輟控流納入黨政主要領導考核范圍,嚴格控制學生的流失,嚴禁開除學生,落實各種幫教措施,有效的控制了學生的輟學率,其中初中控制在1.2%以下,小學控制在0.2%以內(nèi)。由于幾年來都注重對學校“防控”工作的監(jiān)督,很好的鞏固了就讀率。二是嚴格落實免除學雜費制度,確保學生依法享受義務教育權利。三是切實解決困難家庭子女讀書難得問題,抓好“低保”家庭在讀子女助學金的發(fā)放,同時督促各中、小學切實做好非“低保”困難的子女助學工作,避免學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學,2007年至今,我鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)學生因家庭困難而輟學。四是積極開展獎教獎學活動。2003年澳門同胞江全先生在我鎮(zhèn)設立了獎教獎學基金,七年來共獎勵優(yōu)秀教師55人次,獎金5.5萬元,獎勵優(yōu)秀學生102人次,獎金2.04萬元。2007年廣東省四會監(jiān)獄團委在我鎮(zhèn)開展扶貧助學活動,共扶持了10名困難學生。五是積極解決流動人口子女入學問題,制訂了《關于外來工子女就讀我鎮(zhèn)學校的意見》,規(guī)定外來工子女與本地學生享有同等接受教育的權利。確保外來適齡兒童入學,三年來共解決了18名外來工子女讀書問題。2007—2009學,全鎮(zhèn)3—6周歲幼兒入園率達87.7%,小學適齡兒童入
學率、初中入學率都達100%,小學畢業(yè)率100%,升學率100%,初中畢業(yè)率98%,升學率100%,初中毛入學率98.2%。高中毛入學率87.05%。
2、積極發(fā)展學前教育
我鎮(zhèn)在抓好九年義務教育的同時,大力發(fā)展學前教育,在上級政府和主管部門的大力支持下,通過牽線搭橋,共籌得資金30多萬元,于2007年2月新建了羅源鎮(zhèn)中心幼兒園,改善了原鎮(zhèn)中心幼兒園落后的辦學條件,有效解決了農(nóng)村幼兒入園難問題。從制度上加大了對幼兒園的監(jiān)管力度,保證了辦園質(zhì)量,得到群眾的高度認可。近三年來,學前教育毛入園率逐年上升,2010年達87.7%以上。
3、大力發(fā)展成人教育
我鎮(zhèn)堅持全面、科學的教育發(fā)展觀,在大力發(fā)展基礎教育的同時,積極發(fā)展成人教育。1988年投入100多萬元建設了成人文化學校教學大樓。我鎮(zhèn)還結(jié)合實際,不斷調(diào)整成人教育工作思路,以鎮(zhèn)成人文化技術學校為中心,以勞動部門的職業(yè)培訓為補充,輻射各村、各單位、各企業(yè),形成成人教育的培訓網(wǎng)絡。堅持以技能培訓、崗位培訓為重點,廣泛開展多形式、多層次、多門類的實用知識、科學技術、勞動技能培訓與科普講座,不斷拓寬成人教育培訓面,有效地提高了我鎮(zhèn)勞動者的素質(zhì),推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。每年都至少開辦3個以上的長班,三年培訓達多
5523人次,培訓面達到39.4%以上。1996年,我鎮(zhèn)成校被評為“四會市級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校”,2010年9月被評為“肇慶市級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校 ”。
4、廣泛開展社區(qū)教育
我鎮(zhèn)結(jié)合實際,以社區(qū)為依托,以提高居民整體素質(zhì)為宗旨,運用多種手段抓好社區(qū)教育。一是加大硬件投入力度。近年來,我鎮(zhèn)高標準新建了羅源文化中心,設施配套完善,為全鎮(zhèn)群眾、外來員工提供了良好的文化、休閑、娛樂的場所。2008年鎮(zhèn)文化中心被評為“廣東省一級文化站”,成為我市唯一的一級文化站。二是開展精神文明建設活動。我鎮(zhèn)以精神文明建設為抓手,深入開展文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位、書香家庭、“五好”文明家庭等創(chuàng)建活動,加強群眾的榮辱觀、家庭美德、文明禮儀教育;以生態(tài)文明村、省級衛(wèi)生村創(chuàng)建活動為契機,對群眾進行現(xiàn)代新公民教育,提高群眾文明素質(zhì)。三是豐富群眾文娛活動。我鎮(zhèn)每年利用各種節(jié)日舉辦各種體育競賽、書畫展覽、征文比賽等活動,極大地豐富了廣大群眾的精神文化生活,促進了廣大群眾文明素質(zhì)的提高,營造了我鎮(zhèn)良好的文化氛圍。
(五)、加強隊伍建設,穩(wěn)步提高教育水平
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量教育的保障。我鎮(zhèn)歷來重視教師隊伍的建設,把它作為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的重中之重來抓。
1、加強師德建設,提高教師思想素質(zhì)。
為提高教師的師德修養(yǎng),我鎮(zhèn)每年都開展“愛與責任”為中心的一系列主題教育。組織全體教師重點學習《關于進一步加強師德師風建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關文件,并撰寫心得體會。鎮(zhèn)每年專門召開2次師德交流會,搭建交流平臺,讓廣大老師相互學習,共同提高。把師德建設作為教師年終考核重要內(nèi)容,對師德建設不達標的,取消當年的年終優(yōu)秀考評并全鎮(zhèn)通報。通過狠抓師德建設,進一步提高了全體教師的思想覺悟和職業(yè)修養(yǎng),樹立了人民教師敬業(yè)樂教、無私奉獻的光輝形象,涌現(xiàn)了一批先進典型。近年來,何錫桃、鄧杏顏、伍尚平、江伙生、黃成康等老師被評為四會市先進德育工作者光榮稱號。
2、實施繼續(xù)教育工作,提高教師隊伍的業(yè)務水平。
我鎮(zhèn)大力鼓勵教師參加各種形式的繼續(xù)教育,提高自身的綜合素質(zhì)。近年來,共有15人參加省級骨干教師培訓,有2人參加市校長培訓班學習,其中中心小學朵應衡校長2007年9月參加了肇慶市小學名校長培訓班。通過培訓,一批有特色的教師脫穎而出,成為學校教育教學的骨干力量。目前,我鎮(zhèn)小學有專任教師28人,學歷達標率達100%,大專或以上學歷19人,大專率67.8%,本科7.14%;研究生2人,占3.48%;中學專任教師15人,學歷達標率達100%,本科率是40%。
3、積極提高教師福利,調(diào)動教師隊伍工作積極性。積極提高教師隊伍福利待遇,努力為教師創(chuàng)造良好的工作、學習和生活環(huán)境,充分調(diào)動教師積極性。我鎮(zhèn)教師工資統(tǒng)一由市財政按時足額統(tǒng)發(fā)。2008年起全市教師的工資實現(xiàn)了高水平的“兩個相當”,實現(xiàn)了教師的工資與公務員的工資相當,全市教師的平均年工資達到55956元,排在肇慶市各縣市區(qū)的前列。鎮(zhèn)財政積極落實好教師節(jié)假日慰問金、獎教獎學金等各種教師福利待遇。2008年,教師節(jié)假日津貼與公務員同標準同步發(fā)放,全鎮(zhèn)教師福利待遇得到了明顯提高。另外,每年的教師節(jié)、春節(jié),鎮(zhèn)政府均撥出專款用于慰問在職、離退休教師,并隆重表彰、獎勵先進教育工作者。其次,鎮(zhèn)政府還每年組織教師進行體檢。2000年以來,我鎮(zhèn)多次被評為四會市尊師重教先進單位光榮稱號。
(六)、實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
在建設規(guī)范化學校工作的同時,我們從素質(zhì)教育入手,嚴謹務實,勇于創(chuàng)新,積極推動我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的全面提高。
1、以德育人,提高學生思想素質(zhì)。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。我鎮(zhèn)堅持把德育工作放在學校工作的首位,探索德育新模式。一是建立健全德育工作機構,定期召開德育工作會議和班主任工作研討會,研討德育工作問題,加強德育工作的主動性、針對性和實效性。我們健全了團委會、學生會、少先隊、家長學校等組織,建立了學校、家庭、社會“三結(jié)
合”教育網(wǎng)絡,制訂了相關的各項規(guī)章制度。二是開展豐富多彩的德育活動。通過對學生進行軍訓、升旗儀式訓練、學雷鋒活動、每日一語、到敬老院慰問服務等活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育活動。通過積極舉辦“反對邪教、拒絕吸毒”宣傳圖片展覽、“6.26國際禁毒日”專題宣傳教育,使學生受到警戒教育。三是充分挖掘地方德育素材。在我鎮(zhèn)敬老院設立德育基地,拓寬育人渠道。積極開展“八榮八恥”教育活動,深入宣傳公民基本道德規(guī)范。四是加強心理健康教育。隨著心理健康教育的深入發(fā)展,開發(fā)適合具體學校的心理健康教育模式也就顯得日益重要。我鎮(zhèn)根據(jù)學校實際,開設了心理教育課程,對學生進行心理輔導。幾年來,我鎮(zhèn)學生違法犯罪率為0。
2、狠抓教學,提高課堂教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線。幾年來,我鎮(zhèn)堅持以提高教學質(zhì)量為中心,認真落實課程計劃,加強教學管理,積極推行新課標、新教材的實施工作,積極推廣課改經(jīng)驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。采取“走出去、請進來”的方式,學習先進的教學方法和手段,不斷更新教學觀念。2007年我鎮(zhèn)組織學校領導和骨干老師到廣州天河區(qū)第一實驗小學、越秀區(qū)登峰小學參觀學習。2008年天河區(qū)第一實驗小學領導兩次帶骨干教師到我鎮(zhèn)指導教學工作,還捐贈了價值約50萬元的電教設備。2007—2009年,廣東外語外貿(mào)大學還組織學生到我鎮(zhèn)開展暑期社會實踐活動,并
對全鎮(zhèn)中小學生進行英語輔導。我鎮(zhèn)以課堂教學為實施素質(zhì)教育的主渠道,加強課堂教學的改革與研究工作和改革對學生的考核評價工作。從2007年起,我鎮(zhèn)小學開展了“嫁接洋思中學課堂教學模式優(yōu)化課堂教學”的專題實驗。有效解決了“滿堂灌”的問題。2007—2009年,全鎮(zhèn)小學的質(zhì)檢成績合格率均達到或超過市的要求;初中的教育教學質(zhì)量亦不斷提高,中考成績處于全市的中上水平。另外,中小學生參加各類競賽獲獎有21項,其中,獲國家級1項、省級5項、市級15項。特別是石寨小學黃詩琪同學參加2008年全國小學生英語競賽獲得二等獎。
3、抓好體藝,提高學生綜合素質(zhì)。
2002年開始實施的新課程改革,其核心的理念就是以人為本,以學生的發(fā)展為本。我鎮(zhèn)各中小學在抓好主課堂教學的同時開展第二課堂活動,每兩年舉辦一屆小學生校園藝術節(jié)和一屆中小學運動會。通過各種類型的活動為載體,提高學生的綜合素質(zhì),為學生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。各中小學校認真抓好“兩課兩操兩活動”“陽光體育”確保學生每天有一小時的體育鍛煉。針對學生特點組建了籃球隊、乒乓球隊、田徑隊。近三年,我鎮(zhèn)小學生體育鍛煉達標率年分別為97.2%、96.7、96.9,優(yōu)秀率年為25.4%、27.6、30.1;初中體育課考核合格率達98.4%、98.3、97.6,體質(zhì)健康標準合格率為98.0%、97.6、97.3,體質(zhì)健康優(yōu)秀率35.0%、35.4、38.3。近年來,我鎮(zhèn)各中
小學特別重視學生的藝術素質(zhì)培養(yǎng),經(jīng)常開展內(nèi)容豐富的文藝活動,學生的藝術作品屢獲獎勵。我鎮(zhèn)中學、中心小學在2007年四會市第六屆校園藝術節(jié)、2009年四會市第七屆校園藝術節(jié)都獲得銅獎。并有15名同學在藝術節(jié)書法、繪畫、手工制作等項目獲得一、二、三等獎。
4、科研促教、促進教育水平提高。
教育科研是提高教育質(zhì)量、加快學校形成辦學特色,實現(xiàn)教育持續(xù)發(fā)展的根本措施,我鎮(zhèn)不斷完善教育科研和教學研究的管理網(wǎng)絡,加強對教育科研和教學研究的管理,引導學校領導和教師樹立科研興教觀念,積極開展課題研究和改革試驗,逐步形成“校校有課題,人人搞科研”和“以研促教、以研促學、以研促改”的新局面。近幾年,我鎮(zhèn)教育教學科研取得了可喜的成績,課題立項2個,其中縣級1個,鎮(zhèn)級1個。近三年我鎮(zhèn)教師在市級以上報刊發(fā)表教學論文43篇,其中省級5篇、市級38篇;論文獲市級以上獎勵2篇。
三、存在問題與今后努力方向
通過創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn),我鎮(zhèn)教育迎來了新的發(fā)展機遇,發(fā)生了前所未有的變化,鎮(zhèn)教育正在大踏步向規(guī)劃范、規(guī)模化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展,鎮(zhèn)教育綜合實力大大增強。但我們也清醒地認識到,我鎮(zhèn)與發(fā)達地區(qū)的教育發(fā)展水平以及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標相比,還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在如下幾方面:
1、教師隊伍建設還需進一步加強。
2、管理水平還需進一步細化。
3、教研相結(jié)合能力還需進一步提高。
4、教育改革還需進一步深化。
四、自評結(jié)果
對照《廣東省教育強鎮(zhèn)(鄉(xiāng))督導驗收方案》,我鎮(zhèn)對各項指標進行了認真的自查評分,各項必達條件全部達標,自評得分為 496分,占總分值的99.2%。我們認為,羅源鎮(zhèn)已具備了申報廣東省教育強鎮(zhèn)的標準,特向廣東省人民政府教育督導室申報廣東省教育強鎮(zhèn),請予以督導驗收。
四會市羅源鎮(zhèn)人民政府
二0一0年九月
第三篇:創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作匯報
鎮(zhèn)江一中創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作總結(jié)
創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是鞏固發(fā)展“兩基”成果,落實“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的重大舉措,近年來,學校圍繞創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)目標,真抓實干,加大教育投入力度,形成了“務實進取,優(yōu)先發(fā)展教育”的共識和合力,使我校的教育綜合實力不斷增強,學校創(chuàng)強工作在9月份順利完成,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)打下了良好的基礎。回顧近年來我校的創(chuàng)強工作,有以下幾點:
一、對照標準,制訂規(guī)劃,落實措施,扎實地開展創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的工作。
為了貫徹落實省、市、縣有關文件精神,創(chuàng)建教育強鎮(zhèn),我校成立了以校長張華俊同志為組長的創(chuàng)強工作領導小組,召開了有關工作會議,認真學習省、市、縣有關文件精神,明確了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的目的意義和開展自查自評工作的指導思想及工作程序,并根據(jù)標準分解指標,明確分工,落實措施,制定了《鎮(zhèn)江一中創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)實施方案》,對照標準,找出差距,逐條加以落實。學校定期專題研究教育工作,不但聽取各部門匯報,而且主動深入實際調(diào)查研究。
二、全面發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造發(fā)展教育的氛圍。
統(tǒng)一全校教師的思想認識,營造發(fā)展教育的氛圍是創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的前提。我們十分重視抓住各種機會,運用多種宣傳媒體大力宣傳創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的目的意義、義務教育的政策和法規(guī)。及時召開教師學生會議組織宣傳發(fā)動,使大家充分認識教育對促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展,加速我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的作用,進一步理解“科教興國,科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想,從而消除了等、靠、要的思想,增強了教育教育強鎮(zhèn)的緊迫感和責任心。總之,為了進一步提高普及水平,創(chuàng)建教育強鎮(zhèn),學校從創(chuàng)造外部條件到為學校營造良好的育人環(huán)境,做了大量的工作,全校形成了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的濃厚氛圍。
三、努力改善辦學條件,創(chuàng)造舒適的育人環(huán)境。
在創(chuàng)強工作開展前,我校規(guī)劃落后,校舍殘舊,門窗破爛,飯?zhí)脴菭€尾,教室設施落后,功能室不齊全,實驗設備設施配備不足,學校校道旁擋土墻零落不堪,有泥石流隱患,圍墻破殘裂,學校綠化率低,晴天像黃土高原。為了改變以上破舊的校園環(huán)境,改善辦學條件,提高辦學質(zhì)量,我校從下面幾方面努力:
(一)多方籌措資金,師生義務獻工,合力齊創(chuàng)強
為改變以上落后的教育條件,我校在上級教育主管部門、鎮(zhèn)委政府的領導下,對整個校園重新規(guī)劃,一方面積極向上爭取資金,另一方面也努力發(fā)動校友、企業(yè)家捐資,其中93屆校友捐款13萬元建起一個高標準的水磨籃球場,全校師生共捐款12萬多元。創(chuàng)強至今學校共計投入資金700多萬元,含教學儀器設備114.6萬元,上級撥款400多萬元,自籌資金200多萬元等。
學校師生有錢出錢,有力出力,積極參與創(chuàng)強工作。除捐資外,還犧牲休息時間,利用節(jié)假日回校工作。近一年多時間里,教師獻工200多天,學生獻工100多天,維修校舍近5000平方米,種樹130株,種草達5000平方米······
(二)加快基礎建設,積極完善學校辦學條件.搞好校舍維修建設。我校投入創(chuàng)強資金130多萬元續(xù)建飯?zhí)脴牵ǔ蓽蔄級食堂,共三層,可容納1000多人同時就餐。投入創(chuàng)強資金80萬元用于教學樓維修。投入40多萬元新建擋土墻500多平方米。其它新教師宿舍修繕費用約40萬元、校道硬底化15萬元等。共計投入300多萬元,使校舍煥然一新,再無破舊、爛建筑。完善學校基礎設施、教室和功能場室設置。
1、我校投入大量資金完善基礎設施。其中用于400米環(huán)跑運動場改造、新建設四個水泥籃球場,一個水磨籃球場,三個排球場,三個羽毛球場,一個網(wǎng)球場。共計投入78.66 萬元。生活后勤設備設施如課桌椅、飲水機、監(jiān)控攝像等投入資金達66.6萬元。這些基礎設施的完善,為教育教學活動的順利開展、創(chuàng)強工作的順利完成提供了有力保障。
2、在教學設備購置方面按照標準化學校標準,購置教學儀器設備總值114.6萬元,生均教學儀器設備值1467元。購買教學用計算機數(shù)125臺,教師專用計算機40臺等教學學實驗儀器一大批。
3、現(xiàn)在教學樓內(nèi)設教學班19個,普通教室23間,全部使用電教平臺,教師辦公8間,多功能教室、科學教室、體育活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理健康咨詢室各1間。實驗樓內(nèi)設置物理實驗室2間,化學、生物、地理、音樂、美術、書法、計機教室、圖書室各1間,全部都按標準化學校布置。為豐富同學文化生活,增長見識,學校投入資金10萬元新增圖書8164冊,學校圖書室藏書達2.5萬冊。
校園文化完善。為營造文化校園,綠色校園,為使學生在充滿文化氣息的優(yōu)美環(huán)境里接受熏陶,學校投入創(chuàng)強資金15萬元,用于學校文化和綠化等。現(xiàn)在學校各功能場室到處可見文明標語,顯眼處可見國學文化精粹,校園綠化面積達到9000平方米,校園里已是花草遍地,綠樹成蔭的優(yōu)雅育人環(huán)境。
(三)創(chuàng)強改舊貌,學校換新姿。
通過教育創(chuàng)強改造,學校一改舊貌,展現(xiàn)新姿。現(xiàn)學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,綠草如茵。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、文化廣場讀書公園相對獨立,教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、學生飯?zhí)煤徒坦に奚徨e落有致,校道全部硬底化,創(chuàng)強期間栽花40000株,校園綠化率達到45%以上。新續(xù)建成的飯?zhí)么髽牵菧蔄級 食堂,配有標準化師生食堂操作間和餐廳,從根本上解決了學生吃飯難的問題。為改善教師安居而改建的新教師宿舍樓也已完工。現(xiàn)學校體育設施設備完善,400米環(huán)跑,足球場、羽毛球場、網(wǎng)球場等一應俱全。校內(nèi)閉路電視監(jiān)控和自動化辦公系統(tǒng)齊備,功能場室全按標準化學校配置,學校圖書室藏書2.5萬多冊,現(xiàn)代化教學設備完善,已實現(xiàn)班班有平臺,辦公全電腦化。學校已實現(xiàn)了校園園林化,三季有花,四季常青,優(yōu)化育人環(huán)境,教育教學設施齊全,徹底改變了學校面貌。
四、存在問題
我校雖在2015年教育創(chuàng)強工作中順利通過,但也存在不少困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是教育創(chuàng)強資金缺口大,籌措資金壓力大,現(xiàn)學校負債達200多萬元,且個別項目仍然需要繼續(xù)投入完善;二是教師隊伍整體素質(zhì)和教育科研水平有待全面提高;三是校園文化建設相對薄弱,未能形成特色。
五、下一步工作部署
(一)加大資金籌措力度。多渠道、多方位爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持,通過捐資捐物助學等方式,使全社會都能繼續(xù)參與到“創(chuàng)強”工作中來,營造全民助學的氛圍。
(二)強化提升教育工作內(nèi)涵。通過實施創(chuàng)強各項工作,不斷提升全校教師隊伍的整體素質(zhì),完善教育教學管理機制,提高教學質(zhì)量。
今后,我校將繼續(xù)加大投入、動員社會各界力量關注教育發(fā)展,以創(chuàng)建廣東省教育強市、強鎮(zhèn)為契機,加快改善辦學條件,推進教育現(xiàn)代化學校建設,促進教育均衡發(fā)展,全力辦好人民滿意的教育。
第四篇:創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)匯報材料
創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)匯報材料
為學校進一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了千載難逢的良好契機。為此,我校搶抓機遇,狠抓落實,加快教育改革步伐,不斷提高師資水平,加快學校建設,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的學校。現(xiàn)就我校創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作匯報如下:
一、基本情況
夕陽小學服務于七營鎮(zhèn)21個自然村,服務范圍總?cè)丝?258 人。校園占地面積10400平方米,建筑面積3271平方米,學校現(xiàn)有教學班8個,學生132人。有專任教師19名,其中小學高級教師 6人,其余均為大專以上學歷,專任教師學歷合格率達100%。
學校牢固樹立辦人民滿意教育的宗旨,以勤奮、求實、創(chuàng)新的精神,進一步加快教育改革步伐,不斷提高師資水平;加強校園文化建設,提升學校辦學品位;加快學校建設,不斷提高教育質(zhì)量;努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的現(xiàn)代化農(nóng)村小學。
學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,與時俱進,開拓創(chuàng)新,求實務真,辦學水平不斷提高,取得了顯著的成效。
二、具體工作做法及經(jīng)驗。
1、抓普及程度保穩(wěn)定
普及程度指標是基礎教育各項指標中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學,依照有關規(guī)定進行招生,保障服務區(qū)內(nèi)學齡兒童接受義務教育,嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策,認真做好“控流防輟”工作,不讓一個學生流失和失學,入學率、鞏固率均達到100%,學生輟學率為0。
2、抓師資水平強自身
一是組織開展了“講師德、鑄師魂、樹形象”師德演講比賽、師德論文評選等師德教育系列活動,嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏中小學
教師行為“十不準”》、《海原縣中小學教師十堅持、十反對》的規(guī)定,不斷加強教師職業(yè)道德建設,激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、甘于奉獻的積極性和主動性。
二是以中小學教師繼續(xù)教育為載體,實施教師全員培訓,構建終身學習體系,加大培訓的力度,提高了教師的整體素質(zhì)。在培訓過程中把課程改革與校本教研結(jié)合起來,把信息技術應用與課堂教學的整合有機結(jié)合起來,把班主任隊伍培養(yǎng)和加強德育強化班級管理有機結(jié)合起來。
縣級骨干教師3名,通過培訓促進了我校教師的專業(yè)成長,教師的教育教學能力得到了有效的提高。
三是認真實施“課堂質(zhì)量工程”,用“達標”考核驗收促“崗位練兵”,有利地促進了教師教學觀念的轉(zhuǎn)變,教學方法和教學手段的更新,促進了課堂教學水平和執(zhí)教能力的提高。目前已形成一支學歷達標,穩(wěn)定合格的教師隊伍。
3、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展
近年來,學校積極開展教育教學改革,以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。健全各項制度,明確崗位職責,完善考核細則。在學校領導班子的帶領下,全體教職員工,開拓進取,勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴格加科學的管理方法,合格加特長的育人模式,苦干加巧干的教風學風,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、加快信息化建設,充分發(fā)揮信息技術作用。
在教育主管部門的關心和支持下,我校現(xiàn)代化教育教學設備得到落實,建有遠程教育點和計算機教室,實現(xiàn)寬帶聯(lián)網(wǎng)。實現(xiàn)了教育資源共享信息化,在加快教育信息化硬件建設的同時,加強教師的電教設備和網(wǎng)上資源使用培訓、信息技術與學科整合的力度,大大提高了課堂效率,取得了良好的成績。
5、切實做好教育行風建設。
學校成立了行風建設領導小組,建立健全行風建設的各項規(guī)章制度、責任書、目標考核制度,層層責任明確。年初有活動安排,年中有活動記錄、檢查,年末有總結(jié)。
一是嚴格按照收費標準、項目進行收費,并及時向?qū)W生家長公開、公示。
二是嚴格財務管理制度,堅決執(zhí)行收支“兩條線”,采購先預算填單申請,待審核后統(tǒng)一購買,每學期及時向教職工公布學校收支情況。
三是按照校務公開管理制度,凡涉及師生切身利益的事,如收費、評優(yōu)評先、評職稱等全部進行公示。
四、存在的主要問題
1、隨著教育改革的深化和發(fā)展,學校信息化建設還顯滯后,教師信息化水平較低。
2、教師的教育理念和教學技能相對落后,不能完全適應教育的發(fā)展。
3、學校發(fā)展還顯緩慢,不能緊跟時代的要求。
五、今后發(fā)展的方向
1、加強師資培訓和校本課程的開發(fā),努力辦出優(yōu)質(zhì)教育和學校特色。
2、多方籌集資金,進一步改善辦學條件,逐步向現(xiàn)代化學校邁進。
第五篇:深化改革真抓實干全面提升教學質(zhì)量
深化改革
真抓實干
全面提升教學質(zhì)量
民和縣教育局將
2015年確定為“教育質(zhì)量提升年”。著力實施“123”工程,即:一個目標,兩項改革,三個建設。一、一個目標,就是高考一本上線率達到25%,全面提升教學質(zhì)量。
二、兩項改革,就是深化認識改革,深化課堂改革。
人事改革方面:
1、打破績效工資的“平均主義”,出臺職稱評聘新舉措,全面引入競爭機制,爭先創(chuàng)優(yōu)成為新常態(tài)。
2、全面建立末尾淘汰制度,強化團隊精神,突出集體意識,按比例淘汰工作業(yè)績較差的教師。
課堂改革方面:
1、切實轉(zhuǎn)變教育理念。以科學的質(zhì)量觀、多元的人才觀推進課堂改革。大力倡導“少教多學“理念,全力打造高效課堂。
2、建立優(yōu)秀教師人才庫。讓這些教師領跑課堂改革。全面開展課堂教學大比武。
3、全面減輕學生負擔。要把初中、小學里過多的、過濫的教輔資料大刀闊斧的砍掉,就專心致志的把國家審定的教材吃透、講好。
4、強力推進素質(zhì)教育。嚴格國家課程標準。羽毛球、乒乓球、籃球,讀書聲、唱歌聲、歡笑聲回歸校園。寫字課、國學課要進入課堂。
5、全面監(jiān)管教輔市場。三、三個建設:就是基礎項目建設,教師隊伍建設,校園文化建設。
1、基建項目建設方面。主要實施全面改薄項目、學前教育項目、信息化建設項目、教師周轉(zhuǎn)房項目、初中校舍改造項目和小型維修項目。
2、教師隊伍建設方面。開展爭做人民滿意好教師主題活動,努力培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
3、校園文化建設方面。名人名言、國學經(jīng)典、文化長廊、名師風采、學校掠影、石雕繪畫、花草樹木都要處處留心,精心打造。讓校園成為文化的殿堂、圣潔的高地。
2015年3月6日西溝鄉(xiāng)中心學校召開教育質(zhì)量提升年動員大會,會上校長李德恩著重講了兩個方面的內(nèi)容:
一、正視困難,樹立信心
(一)質(zhì)量問題。目前我鄉(xiāng)教育質(zhì)量低下,尤其小學階段的教學質(zhì)量成為我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展遇到的一個突出的“瓶頸”,究其原因,一是“兩極分化”比較嚴重;二是教學常規(guī)沒有很好的落實,課堂隨意性、盲目性較大,缺乏有效監(jiān)控;三是缺少輔導,并且針對性不強;四是學生的學習常規(guī)、習慣沒有得到養(yǎng)成。
(二)責任性問題 絕大多數(shù)老師安心農(nóng)村教育,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨不計個人得失。但也有部分教師存在問題主要表現(xiàn)在責任意識、敬業(yè)精神不夠,職業(yè)倦怠、心浮氣躁、不思進取、缺乏激情、缺乏創(chuàng)新等。教師責任心的問題不解決,教育教學質(zhì)量難以提升。
二、明確目標,落實舉措
提質(zhì)目標:
1、初中教育確保在全縣教育質(zhì)量各類檢測中學科成績居全縣前十名。
2、小學教育做好雙基文章,確保及格率80%以上,為初中階段教育奠定良好的學業(yè)基礎。保障措施:
(一)實施“教學質(zhì)量提升”工程
1、強化教學常規(guī)管理。首先要加強課前教學,以“備課”為切入點,提高備課時效性。第二加強過程管理,掌握課堂落實情況。第三加強課后作業(yè)管理。第四以“單元檢測”為關卡,研討制定對策。
2、深化課堂教學改革。針對低效和無效的現(xiàn)狀,積極探索有效課堂教學研究,做到教學工作細、精、深、實,達到人人參與,課課高效的目標
3、切實做好培優(yōu)輔困工作。一要重點突出個別輔導、跟蹤輔導,做好“培優(yōu)補差”工作。二要扎實做好“四清”工作,減少負積累。三要多開展學科知識競賽。
(二)實施“隊伍強校”工程
1、深入開展師德師風建設。
2、加強校長隊伍建設。
3、加強教師培訓工作。
4、繼續(xù)完善學校績效考核和績效工資分配制度。