第一篇:2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
XXXX大學(xué)地理與旅游學(xué)院 2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
2011—2012學(xué)年,我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作,出臺(tái)一系列有效措施,保證畢業(yè)生就業(yè)工作順利開(kāi)展。我院2012屆畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。現(xiàn)將本年度就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、就業(yè)基本情況分析
我院2012屆畢業(yè)生總數(shù)XXx人,就業(yè)人數(shù)XXx人,就業(yè)率XXx%。各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率:暫缺。
二、學(xué)院措施實(shí)施情況
(一)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保就業(yè)工作順利開(kāi)展。
學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書(shū)記xxx、院長(zhǎng)羅xxx擔(dān)任組長(zhǎng);黨委副書(shū)記XXX、副院長(zhǎng)XXX、XXX、XXX任副組長(zhǎng),就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組宏觀把握我院畢業(yè)生就業(yè)工作,出臺(tái)相關(guān)政策保障2012屆畢業(yè)生工作穩(wěn)步推進(jìn),定期對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)。黨委副書(shū)記XXX老師具體分管2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作,擔(dān)任就業(yè)工作組組長(zhǎng);XXX、XXX、XXX擔(dān)任副組長(zhǎng);工作組成員包括畢業(yè)班輔導(dǎo)員XXX,見(jiàn)習(xí)輔導(dǎo)員XXX,具體處理畢業(yè)班各項(xiàng)事務(wù)。
(二)緊密結(jié)合市場(chǎng)需求,適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案。就業(yè)工作組分析了我院2012屆畢業(yè)生就業(yè)意向,指出在目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)下,就業(yè)工作的重點(diǎn)是結(jié)合西部大開(kāi)發(fā)和“重慶314戰(zhàn)略部署”發(fā)展需要,鼓勵(lì)畢業(yè)生多區(qū)域、多層次就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,各專(zhuān)業(yè)先后召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生本人保持密切聯(lián)系,解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題,并根據(jù)用人單位反饋的情況,及時(shí)反饋教學(xué),適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案,保證我院人才培養(yǎng)始終符合社會(huì)發(fā)展需要。
(三)精密細(xì)化就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航
1、根據(jù)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),利用班會(huì)、講座、談話、咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃課程等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了大四學(xué)年規(guī)劃教育、就業(yè)意識(shí)教育、擇業(yè)心態(tài)教育等就業(yè)系列教育。
2、畢業(yè)班輔導(dǎo)員從始至終關(guān)注每名學(xué)生的就業(yè)情況,通過(guò)電話交流、電子郵件、飛信、qq等途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)與校園的差異,面對(duì)求職中遭遇的困難,指導(dǎo)學(xué)生積極樂(lè)觀地解決問(wèn)題,增強(qiáng)自身的心理承受能力和溝通交際能力,提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐水平。
3、具體指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)自薦信、制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,介紹面試技巧、網(wǎng)上求職技巧;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,正確引領(lǐng)學(xué)生的就業(yè)方向,積極鼓勵(lì)畢業(yè)生多途徑就業(yè),在學(xué)生遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)及時(shí)為其解決。指導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系,了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書(shū)》;配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確;切實(shí)做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時(shí)派遣等就業(yè)服務(wù)工作;幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù),保證所有學(xué)生安全順利離校。
4、專(zhuān)業(yè)教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自身的不足,有效地完成綜合技能課程的學(xué)習(xí),有目標(biāo)有意識(shí)地提升自身的綜合素質(zhì)。結(jié)合全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解后的就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀,教育學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)目前的就業(yè)形勢(shì)和人才需求情況;引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、能力和社會(huì)需求找到適合自己發(fā)展的方向,以得到個(gè)性化的發(fā)展。
5、充分調(diào)動(dòng)有利條件,組織現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。2011年10月,我院充分調(diào)動(dòng)有利條件,在XXX校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓大廳組織“旅游行業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”。聯(lián)系并邀請(qǐng)了30多家西南地區(qū)有影響力的旅游行業(yè)用人單位參與,當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)面試、招聘學(xué)生300多人,成為學(xué)校雙選會(huì)的補(bǔ)充,為我院畢業(yè)生更加高質(zhì)量就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
6、廣泛動(dòng)員精心培育,支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。去年,我院多次通過(guò)各種途徑對(duì)2012屆全體畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和學(xué)校創(chuàng)業(yè)政策宣傳,成效顯著。畢業(yè)生李某的餐飲項(xiàng)目“香鴨居”在大學(xué)城開(kāi)張;畢業(yè)生肖某與朋友合辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在業(yè)內(nèi)已小有名氣;畢業(yè)生包某自主開(kāi)辦幼兒早教機(jī)構(gòu)……還有一些畢業(yè)生正在探索新的路子。對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,我院對(duì)其活動(dòng)給予鼓勵(lì),并積極支持其申請(qǐng)學(xué)校創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,有效推進(jìn)了我院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)取得良好成效。
三、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一)采用聯(lián)動(dòng)機(jī)制
輔導(dǎo)員在日常工作中幫助學(xué)生建立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),幫助學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和技巧,并提供相關(guān)的知識(shí)和信息。加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度,輔導(dǎo)員主動(dòng)和用人單位聯(lián)系,并通過(guò)qq群、飛信等通訊方式,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布大量就業(yè)信息。
(二)拓展就業(yè)市場(chǎng)
聯(lián)系30多家單位來(lái)我院進(jìn)行畢業(yè)生雙選會(huì),積極向畢業(yè)生宣講應(yīng)征入伍、西部計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才等國(guó)家優(yōu)惠的就業(yè)政策,保證畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。
(三)拓寬就業(yè)平臺(tái)
日常工作中加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育,特別是面向基層就業(yè),鼓勵(lì)畢業(yè)生先就業(yè)再擇業(yè)。對(duì)未就業(yè)學(xué)生開(kāi)展情況調(diào)查、心理疏導(dǎo)等工作,爭(zhēng)取讓所有學(xué)生都順利就業(yè)。
(四)積極引導(dǎo)鼓勵(lì)考研
我院對(duì)學(xué)生考研工作高度重視,對(duì)有志于報(bào)考研究生的畢業(yè)生出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策、開(kāi)辟綠色通道。我院開(kāi)辦多場(chǎng)考研講座,在考研方面為學(xué)生解疑答難,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行考研輔導(dǎo)和咨詢,保障考研工作的順利進(jìn)行。
(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
我院給予創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)積極的支持,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,有條不紊地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)生會(huì)的翼乘創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生開(kāi)辦就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生提供就業(yè)經(jīng)驗(yàn)、擺正就業(yè)心態(tài),為今后的就業(yè)工作做好充分的準(zhǔn)備。
在一系列就業(yè)政策和就業(yè)措施的保障下,我院2012屆本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到XXx%,較之2011屆畢業(yè)生保持相對(duì)穩(wěn)定。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
(一)積極拓寬就業(yè)渠道。盡量多聯(lián)系邀請(qǐng)其他地區(qū)未曾到我校招聘的用人單位到學(xué)校招聘,拓寬學(xué)校就業(yè)面,增進(jìn)校企雙方的了解,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
(二)為學(xué)生提供更好更便捷的服務(wù),減少學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的交通成本,對(duì)老校區(qū)學(xué)生予以照顧,適當(dāng)簡(jiǎn)化招聘、就業(yè)手續(xù),為學(xué)生提供便利。
(三)擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)基金的扶持范圍,拓寬畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的惠及面,讓更多有想法的學(xué)生敢于走上創(chuàng)業(yè)之路。
(四)由于非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生逐年增多,將根據(jù)行業(yè)不同,組織多次有針對(duì)性的行業(yè)雙選活動(dòng),改善目前雙選會(huì)“大而全”,部分非師范畢業(yè)生卻難以找到對(duì)口單位的情況。
地理與旅游學(xué)院
2012年9月
第二篇:XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
隨著XX屆畢業(yè)生即將離校,校園里關(guān)于考研與就業(yè)的話題再度被熱議。為提高學(xué)生考研積極性與就業(yè)質(zhì)量,消除同學(xué)們對(duì)考研就業(yè)問(wèn)題的疑慮,5月8日至9日,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“e路通行”XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表為同學(xué)們做了精彩的報(bào)告,XX級(jí)輔導(dǎo)員石曉雪擔(dān)任嘉賓,XX級(jí)、XX級(jí)、XX級(jí)同學(xué)到場(chǎng)聆聽(tīng)。
參加交流會(huì)的8位畢業(yè)生均在考研或就業(yè)方面取得了突出成績(jī)。XX年考研大戰(zhàn)完美收官,國(guó)考、校園招聘等也已落下帷幕,我院涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀考研代表:劉xx、宮xx、許xx、李xx等;優(yōu)秀就業(yè)代表:王xx、房xx、劉xx、李xx等。他們結(jié)合自己找工作或考研的經(jīng)歷,并針對(duì)同學(xué)們提出的有關(guān)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)和前景、考研時(shí)應(yīng)如何選擇學(xué)校、保研政策乃至面試技巧等細(xì)節(jié)問(wèn)題,做出了細(xì)致耐心的解答。
考研方面,交流會(huì)涵蓋了對(duì)考研的正確認(rèn)識(shí)、備戰(zhàn)的心態(tài)、復(fù)習(xí)的方法等全方位多角度的實(shí)際問(wèn)題。劉xx同學(xué)以第三人稱(chēng)向大家講述了他“學(xué)習(xí)工作那點(diǎn)事兒”,并特別與大家分享了他在參加中科院夏令營(yíng)時(shí)期的經(jīng)歷;公xx同學(xué)以其真實(shí)詳細(xì)的現(xiàn)身說(shuō)法提醒大家,要盡早準(zhǔn)備,找準(zhǔn)方向;許丞同學(xué)結(jié)合自己在考研過(guò)程中走過(guò)的“彎路”,特別為同學(xué)們準(zhǔn)備了計(jì)劃周密、條理清晰的備考時(shí)間安排攻略,同學(xué)們紛紛記錄學(xué)習(xí);在留學(xué)方面,李xx同學(xué)廣泛普及常識(shí),并在資料收集、語(yǔ)言考試等方面為同學(xué)們提供了切實(shí)有效的方法。而在就業(yè)交流會(huì)上,四位同學(xué)分別分享了自己在考公務(wù)員、考銀行、實(shí)習(xí)、求職等方面的經(jīng)驗(yàn)與心得。李xx同學(xué)在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法與面試技巧上道出了自己的建議與想法,鼓勵(lì)大家多做真題,多練多說(shuō);房xx同學(xué)在銀行考試內(nèi)容上做了細(xì)致解答;而同在綠盟科技公司工作的王俞人與劉xx則根據(jù)自己的求職經(jīng)驗(yàn)與大家交流了“如何制作簡(jiǎn)歷”、“如何成為一個(gè)‘面霸’”等問(wèn)題,王xx同學(xué)精辟的見(jiàn)解、犀利又不乏幽默的談吐贏得了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。
會(huì)后,同學(xué)們紛紛表示,非常受益于師哥師姐的分享,今后將虛心向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升考研及就業(yè)信心,希望有朝一日也能總結(jié)新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傳承給低年級(jí)同學(xué)。
它山之石可以攻玉,在XX年考研之戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻之際,學(xué)院團(tuán)總支特辦此交流會(huì),為新一屆考研就業(yè)學(xué)子提供了廣集經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。高低年級(jí)之間經(jīng)驗(yàn)的流傳,以特有的方式促進(jìn)了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。本文地址:
第三篇:大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神和《xx大學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作辦法》(x大校〔XX〕x號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實(shí)施方案,請(qǐng)仔細(xì)研讀,遵照?qǐng)?zhí)行。
一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路
(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事,高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國(guó)就業(yè)工作的重要內(nèi)容,也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢(shì)下,全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作,在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國(guó)有影響的基礎(chǔ)上,著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移,全面實(shí)施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我校“民生工程”、“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。
(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會(huì)、第三次學(xué)生工作會(huì)議精神為指引,貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見(jiàn)要求,秉承“以修身為基礎(chǔ),以學(xué)業(yè)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)、成才意識(shí)、責(zé)任意識(shí),全面提升學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)生工作理念,深化“以服務(wù)為宗旨、以基地為依托、以市場(chǎng)為重點(diǎn)、以質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路,融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體,積極推進(jìn)立體化校園市場(chǎng)、全覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)、全程化就業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措,穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。
二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)提升就業(yè)能力
(一)健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。一是積極引導(dǎo)廣大專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè),要在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實(shí)踐教學(xué)比重,積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實(shí)踐育人平臺(tái)建設(shè),在各類(lèi)課程設(shè)計(jì)中增加實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)生體驗(yàn)相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵(lì)學(xué)院師生加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究,不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。
(二)舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”。“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)包括校級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)兩個(gè)層面。校級(jí)活動(dòng)由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé),整合各種資源,統(tǒng)一組織開(kāi)展,如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開(kāi)拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動(dòng)等。院級(jí)活動(dòng)由各二級(jí)單位發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),集合力量,精心策劃,積極申報(bào)并組織實(shí)施,如簡(jiǎn)歷制作比賽、模擬面試活動(dòng)、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對(duì)推薦就業(yè)等。
(三)開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座。一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專(zhuān)題講座,做到每一個(gè)講授模塊覆蓋到每一個(gè)畢業(yè)班。二是要?jiǎng)訂T有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作,組織授課老師集中備課、制作,統(tǒng)一指導(dǎo)口徑,確保授課成效。三是要鼓勵(lì)相關(guān)老師參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓(xùn),不斷提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐和理論水平。
(四)開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個(gè)性咨詢。一是建立就業(yè)困難學(xué)生的個(gè)性檔案,內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、心理素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)傾向測(cè)試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動(dòng)、“一對(duì)一”談話記錄、就業(yè)進(jìn)展情況等。二是加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),要根據(jù)畢業(yè)生升學(xué)、出國(guó)、基層項(xiàng)目就業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進(jìn)行差異化、針對(duì)性的指導(dǎo);三是開(kāi)設(shè)日常就業(yè)咨詢點(diǎn)或咨詢電話,滿足每一位畢業(yè)生的個(gè)性化需求。
三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)
充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用,共同拓展渠道,助推學(xué)生就業(yè),確保順利完成校院兩級(jí)就業(yè)工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實(shí)現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過(guò)“xx大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺(tái)等新媒體工具進(jìn)行及時(shí)發(fā)布,徹底消除信息孤島,實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學(xué)院工作實(shí)際的信息傳遞平臺(tái),充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具,與所有學(xué)生干部、所有畢業(yè)生進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的信息溝通。
(二)精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)。一是準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息,完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù),搭建精準(zhǔn)對(duì)接服務(wù)平臺(tái)。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,根據(jù)畢業(yè)生自身?xiàng)l件、個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行智能化匹配,減少求職盲目性。三是利用手機(jī)等移動(dòng)終端,開(kāi)展個(gè)性化定制服務(wù),為畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。四是高度重視心理健康輔導(dǎo),及時(shí)疏導(dǎo)畢業(yè)生求職焦慮等心理問(wèn)題,幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,積極主動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(三)加強(qiáng)招聘活動(dòng)組織。一是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中的主渠道作用,全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會(huì)和大型企事業(yè)單位來(lái)校宣講招聘活動(dòng)。二是結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)教師影響力等,拓展相關(guān)行業(yè)人才市場(chǎng),積極主辦或承辦學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)、行業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。三是立足xx,面向全國(guó),將長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點(diǎn)地域,通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式促進(jìn)校園招聘活動(dòng)熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源,大力邀請(qǐng)我校校友返校選聘畢業(yè)生。
(四)做好基層就業(yè)項(xiàng)目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動(dòng)就業(yè),自覺(jué)到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關(guān)部門(mén)精心組織實(shí)施“西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“蘇北計(jì)劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項(xiàng)目。三是持續(xù)關(guān)心參加基層就業(yè)項(xiàng)目的畢業(yè)生,在服務(wù)期滿時(shí),為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務(wù)。
四、注重分類(lèi)幫扶助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)
扎實(shí)推進(jìn)“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,大力推薦優(yōu)秀學(xué)生參加選調(diào)生等高層次選拔性就業(yè)項(xiàng)目,引導(dǎo)更多學(xué)生升學(xué)和出國(guó),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì),幫助就業(yè)困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。
(一)助推優(yōu)秀學(xué)生成功。一是鼓勵(lì)富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,指導(dǎo)更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)入駐校內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)帶動(dòng)其他學(xué)生成功就業(yè)。二是重點(diǎn)引導(dǎo)和支持優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考選調(diào)生、升學(xué)、出國(guó),推薦優(yōu)秀學(xué)生到大型央企、國(guó)企就業(yè)等,組織好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),要站在打造未來(lái)杰出校友的角度,提升優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)層次。
(二)引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)展。一是從面上加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,營(yíng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵(lì)更多學(xué)生通過(guò)自身的精心準(zhǔn)備和積極競(jìng)爭(zhēng)獲取謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展機(jī)會(huì)。二是整合就業(yè)資源,拓展就業(yè)平臺(tái),幫助更多的學(xué)生到大中型企業(yè)、到世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè),到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。三是引導(dǎo)學(xué)生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式,鼓勵(lì)和支持學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。
(三)幫扶困難學(xué)生就業(yè)。要帶著深厚的感情,像對(duì)待自己的親人一樣做好學(xué)生就業(yè)幫扶工作。一是對(duì)家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類(lèi)就業(yè)困難群體,要建立臺(tái)賬,通過(guò)發(fā)放求職補(bǔ)貼、舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)、開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)、推薦崗位信息等多種方式,幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二是對(duì)建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn),指定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé),實(shí)施“一生一策”專(zhuān)項(xiàng)幫扶,千方百計(jì)幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實(shí)施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”,持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),確保“離校不離線、服務(wù)不間斷”。
五、規(guī)范管理服務(wù)確保安全穩(wěn)定
完善人才需求預(yù)測(cè)與發(fā)布機(jī)制,安全、高效地舉辦各級(jí)各類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)雙選活動(dòng),熱情、優(yōu)質(zhì)地為XX屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務(wù)等,進(jìn)一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作體系。
(一)規(guī)范就業(yè)派遣服務(wù)。一是要持續(xù)強(qiáng)化對(duì)就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助其正確解讀政策文件和學(xué)校規(guī)定,在學(xué)生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學(xué)生就業(yè)材料等工作中,做到制度不走樣、學(xué)生零投訴。二是要加強(qiáng)與畢業(yè)生溝通,杜絕派遣方案簡(jiǎn)單粗放,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)學(xué)生同意代簽派遣申請(qǐng)等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生檔案管理的有關(guān)規(guī)定,做到檔案材料齊備、準(zhǔn)確,檔案轉(zhuǎn)遞安全、規(guī)范、及時(shí)。
(二)優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)服務(wù)。一是切實(shí)組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類(lèi)招聘活動(dòng),確保75%以上的畢業(yè)生“足不出校”成功獲取第一個(gè)就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務(wù)工作。畢業(yè)生組團(tuán)外出求職的,各學(xué)院要做好人員組織、車(chē)輛接送、老師帶隊(duì)等工作,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。三是要指導(dǎo)學(xué)生掌握簽約及派遣流程,讓學(xué)生在與用人單位對(duì)接時(shí)遠(yuǎn)離就業(yè)陷阱,在辦理就業(yè)手續(xù)時(shí)少走彎路。
(三)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。一是各學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴(yán)格審核,確保信息真實(shí)性和時(shí)效性,要認(rèn)真審核用人單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護(hù),加強(qiáng)法制教育,提高維權(quán)意識(shí),防范招聘陷阱、就業(yè)培訓(xùn)欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷(xiāo)等狀況,保護(hù)自身權(quán)益。三是加強(qiáng)各類(lèi)招聘活動(dòng)監(jiān)管,堅(jiān)決反對(duì)任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴(yán)格按照教育部“四不準(zhǔn)”要求切實(shí)做好就業(yè)工作。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)責(zé)任
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關(guān)心支持就業(yè)的制度等,繼續(xù)把學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,實(shí)現(xiàn)全員動(dòng)員、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、強(qiáng)化考核,切實(shí)保證機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“四到位”。
(一)思想更加重視。一是繼續(xù)強(qiáng)化“一把手”工程,充分發(fā)揮校院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,真正落實(shí)好單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),學(xué)工書(shū)記親自抓、輔導(dǎo)員老師天天抓、專(zhuān)業(yè)教師積極參與的工作機(jī)制。二是進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感,整合校院優(yōu)質(zhì)資源,形成促進(jìn)就業(yè)合力。三是密切關(guān)注就業(yè)形勢(shì)變化,加強(qiáng)形勢(shì)研判和輿情監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問(wèn)題。
(二)加大保障力度。一是積極爭(zhēng)取重點(diǎn)合作單位、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地等社會(huì)力量為就業(yè)工作提供支持,組織好SyB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)、各類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)以獲取政府經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼等。二是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),配備盡可能穩(wěn)定的專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,不斷提升各學(xué)院就業(yè)工作的專(zhuān)業(yè)化水平。三是通過(guò)成立學(xué)院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會(huì)等,培養(yǎng)就業(yè)工作的學(xué)生助手。
(三)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。一是切實(shí)對(duì)照上級(jí)主管部門(mén)要求,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報(bào)考率、基層就業(yè)項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)等各項(xiàng)就業(yè)工作指標(biāo)進(jìn)行層層分解,責(zé)任到人。二是要充分發(fā)揮專(zhuān)任教師的積極性,明確研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的具體任務(wù)。三是要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)考核,按照《xx大學(xué)學(xué)生工作考核指標(biāo)體系》,將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標(biāo)進(jìn)行階段性細(xì)化,科學(xué)促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
xx大學(xué)學(xué)生工作處
第四篇:畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
計(jì)信系 多媒體092班 李建斌
過(guò)去的一學(xué)年,我班的畢業(yè)生就業(yè)工作在就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和以及系里領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)、擇優(yōu)推薦的原則,圍繞提高畢業(yè)生初次就業(yè)率,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為宗旨,開(kāi)展了一系列的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、就業(yè)工作基本情況
我班2012屆共有35名畢業(yè)生,就業(yè)人數(shù)33,正式就業(yè)率為94%,靈活就業(yè)率為,60%,總就業(yè)率為94%。其中協(xié)議就業(yè)為10余份。
二、就業(yè)工作成績(jī)
第一、做好本班學(xué)生參加學(xué)校組織的促進(jìn)就業(yè)以及提升就業(yè)力的各種講座、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)。從學(xué)生入學(xué)起,學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課、以及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我都嚴(yán)格要求學(xué)生參加不得缺席。在學(xué)生的最后一年,省里組織的學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),我都及時(shí)通知到每個(gè)學(xué)生。
第二、認(rèn)真參加班主任就業(yè)工作會(huì)議。從學(xué)校到系部的就業(yè)工作會(huì)議從未缺席,并認(rèn)真貫徹上級(jí)指示,將就業(yè)工作落到實(shí)處。第三.親自參與招聘會(huì)并做好組織、落實(shí)工作,積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。曾經(jīng)親自參加學(xué)校在阜新人才市場(chǎng)組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。組織學(xué)生的應(yīng)聘,并對(duì)學(xué)生應(yīng)聘進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和給出建議。第四、按照學(xué)校的要求,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),制定了“一人一策”計(jì)劃,以指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)和擇業(yè)。解決學(xué)生在找工作過(guò)程中的焦慮心理。
第五、日常就業(yè)材料的匯報(bào),從第六學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校要求每月每周匯報(bào)本班的就業(yè)率,這里包括,靈活就業(yè)和協(xié)議就業(yè)情況。以及學(xué)生的具體就業(yè)單位,就業(yè)單位聯(lián)系電話和學(xué)生的電話。我都及時(shí)的予以掌握情況,并匯報(bào)上級(jí)。從未有任何遺漏。
特別是本班有一名男生已應(yīng)征入伍,在該學(xué)生辦理入伍手續(xù)過(guò)程中我都及時(shí)的配合,也為學(xué)校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻(xiàn)。
三、畢業(yè)生的思想情況
通過(guò)一系列的問(wèn)卷調(diào)查,以及輔導(dǎo)員老師與畢業(yè)生的親切談話,了解到我系畢業(yè)生人際溝通能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力還是不強(qiáng);自我管理能力弱,心理素質(zhì)差,經(jīng)不起批評(píng),經(jīng)不起挫折,非常自我,缺乏團(tuán)隊(duì)精神;眼高手低,紙上談兵,缺乏務(wù)實(shí)精神;英語(yǔ)水平,尤其是口語(yǔ)水平達(dá)不到要求。具體從調(diào)查結(jié)果綜合來(lái)看,我院畢業(yè)生的就業(yè)意向和思想狀況主要有以下特點(diǎn):
1、關(guān)于畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)。
一般來(lái)說(shuō),畢業(yè)生對(duì)職業(yè)的選擇主要受其擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的影響。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)了4、5兩個(gè)題目。在工作性質(zhì)方面我們提供了六個(gè)選項(xiàng),有調(diào)查結(jié)果可以看出畢業(yè)生對(duì)于傳統(tǒng)選擇仍然情有獨(dú)鐘。
2、絕大多數(shù)希望到大城市工作。
根據(jù)我們對(duì)“你最理想的工作單位地區(qū)”的調(diào)查,僅選省會(huì)及各大城市的就52%,加上留在濟(jì)寧市的總共有23%,愿意回家鄉(xiāng)工作的僅分別占20%,說(shuō)明畢業(yè)生都集中在的大城市或較發(fā)達(dá)城市。造成這一現(xiàn)象的原因我們認(rèn)為主要有三個(gè)方面:一是大城市或者說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)能夠給施展個(gè)人才能提供較多的空間。二是大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)能夠提供相對(duì)較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快,在這些城市發(fā)展,雖然壓力稍大,但畢竟專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)相對(duì)要高一些,不容易被社會(huì)淘汰。
3、對(duì)就業(yè)前景的態(tài)度不樂(lè)觀。
通過(guò)調(diào)查,我院共有有51.6%的學(xué)生對(duì)就業(yè)持不樂(lè)觀的態(tài)度,另外根據(jù)對(duì)畢業(yè)工作去向”的調(diào)查,只有4%的學(xué)生找到了滿意的工作。對(duì)于薪酬的要求,“你期望的畢業(yè)后第一份工作薪金水平”,有42.5%的學(xué)生集中選擇了“月薪1500以上”,有40%的學(xué)生集中選擇了“月薪1000-1500,在我們的四個(gè)選項(xiàng)中這屬于中等水平,也反映了相當(dāng)一部分的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景并不樂(lè)觀。
4、擇業(yè)自主性高。
“擇業(yè)時(shí)主要依靠”,有73.2%的學(xué)生選擇了自己,擇業(yè)自主性高。選擇“親屬或朋友”的只有15.2%,選擇“學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師”的只有11.5%,這可能有兩方面的原因,一是學(xué)生沒(méi)有有意識(shí)地充分利用學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),二是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)作用不大。
不過(guò)應(yīng)該看得可喜的方面是,我系的畢業(yè)生還有一些優(yōu)點(diǎn),如:
1、遵紀(jì)守法,有良好的思想道德基礎(chǔ),社會(huì)公正感十足;
2、工作態(tài)度比較認(rèn)真,能聽(tīng)從指揮,服從安排,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、有較強(qiáng)的工作能力和一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,具有創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)造能力;
4、虛心好學(xué),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
五、存在的問(wèn)題和今后工作改進(jìn)意見(jiàn)
本屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作主要存在如下不足:對(duì)學(xué)生擇業(yè)觀的引導(dǎo)工作仍有待深入以及學(xué)生正式簽約率仍舊較低。針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),特做出改進(jìn)意見(jiàn)如下:
(一)、進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以較好的質(zhì)量與合理的設(shè)計(jì)讓畢業(yè)生和用人單位滿意,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生推薦過(guò)程的管理,杜絕弄虛作假。
(二)、做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作,讓畢業(yè)生及時(shí)查詢就業(yè)信息,及時(shí)公布就業(yè)動(dòng)態(tài)及信息,盡可能做到共享就業(yè)信息資源。
(三)、指導(dǎo)畢業(yè)生處理好升學(xué)和擇業(yè)的關(guān)系,使學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)兩不誤。也是保證和提高升學(xué)率與擇業(yè)率的重要環(huán)節(jié),有效地降低了違約率。
(四)、努力幫助畢業(yè)生找準(zhǔn)期望值與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),通過(guò)就業(yè)講座、逐一談話等形式,指導(dǎo)畢業(yè)生在擇業(yè)中準(zhǔn)確定位。如果指導(dǎo)畢業(yè)生選擇志愿適當(dāng),就能夠把握人才市場(chǎng)的變化,抓住就業(yè)機(jī)遇。
(五)、就業(yè)主要措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,完善制度,狠抓落實(shí)
系領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作,系領(lǐng)導(dǎo)班子多次開(kāi)會(huì),討論、研究、部署畢業(yè)生工作,并強(qiáng)調(diào)要將畢業(yè)生的就業(yè)工作列入系工作的重點(diǎn);與此同時(shí),組織相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)生工作調(diào)研,及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為了明確畢業(yè)生就業(yè)工作職責(zé),分工協(xié)作,提高效率,我系成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一支富有戰(zhàn)斗力的就業(yè)工作隊(duì)伍,保證就業(yè)工作高效、有序的進(jìn)行。系領(lǐng)導(dǎo)除了在組織、管理上給予高度重視外,在人員上除了畢業(yè)班輔導(dǎo)員作為就業(yè)工作專(zhuān)職人員外,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,動(dòng)員廣大教職工參與就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作。
(1)、加強(qiáng)畢業(yè)生教育,特別是畢業(yè)生心理教育和擇業(yè)觀的教育 領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視畢業(yè)生的教育工作。從就業(yè)政策到思想教育層層展開(kāi),取得了良好的效果,在同學(xué)中得到較好的反映。
(2)、就業(yè)政策的教育。舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課,在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚不很健全的情況下,嚴(yán)格貫徹國(guó)家各項(xiàng)方針政策就成為我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的根本保證。按照國(guó)家的總體要求,我們堅(jiān)持指導(dǎo)和引導(dǎo)畢業(yè)生在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,采用自薦和推薦,與用人單位雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)。
(3)、畢業(yè)生思想教育。經(jīng)過(guò)多年的就業(yè)工作,學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到新生入學(xué)和畢業(yè)生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業(yè)班輔導(dǎo)員積極深入到學(xué)生中,充分掌握和了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),平撫不安心態(tài),及時(shí)化解不積極的因素,為畢業(yè)生就業(yè)工作的平穩(wěn)進(jìn)行,起到了重要作用。
2、擇業(yè)觀的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組一直強(qiáng)調(diào)將擇業(yè)觀的教育視為思想政治教育的必備內(nèi)容,與學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀教育緊密聯(lián)系在一起,貫穿于整個(gè)大學(xué)生活的始終,從平時(shí)抓起擇業(yè)觀教育。在本屆畢業(yè)生中表現(xiàn)出了較好的成效。
3、積極舉辦用人單位專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),促進(jìn)用人單位與學(xué)生互相了解
認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大公司、企業(yè)到我系開(kāi)展招聘活動(dòng),為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團(tuán)、魯抗集團(tuán)、勝利股份有限公司等多個(gè)單位的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),促成了幾十名學(xué)生到上述單位就業(yè)。
4、認(rèn)真做好12屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)和就業(yè)期間學(xué)生的管理工作 由于許多畢業(yè)生聯(lián)系方式及工作變動(dòng)較大,這給我們的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了很大的難度。就業(yè)工作過(guò)程中,學(xué)生在校時(shí)間都比較少,學(xué)生的聯(lián)系管理工作也成了一個(gè)艱難的問(wèn)題,對(duì)經(jīng)常在外找工作的學(xué)生也缺乏一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。為了做好這項(xiàng)工作,畢業(yè)班的輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生宿舍中對(duì)學(xué)生的在校情況和就業(yè)情況進(jìn)行摸底,對(duì)那些經(jīng)常在外的學(xué)生主動(dòng)組織班干部和班里的就業(yè)信息員對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的聯(lián)系,通過(guò)電話、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們?nèi)〉昧寺?lián)系,了解他們的近況并給與相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。
李建斌
計(jì)信系
多媒體092班
2012年12月5日
第五篇:畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
xxxx學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
隨著2010屆畢業(yè)生的即將離校,我院2010屆畢業(yè)生工作也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。針對(duì)我院2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作,我們總結(jié)往屆經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新情況、新問(wèn)題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,始終堅(jiān)持“以服務(wù)促就業(yè),以管理促就業(yè),以科學(xué)指導(dǎo)促就業(yè)”的原則,及早的制定了畢業(yè)生工作計(jì)劃,并按計(jì)劃有步驟、有重點(diǎn)、有秩序地實(shí)施,使今年的畢業(yè)生工作較往年有了一定的進(jìn)步。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作良性運(yùn)行的工作機(jī)制和相關(guān)制度。
1.在就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以彭冬梅院長(zhǎng)、丁炳堂書(shū)記為正、副組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。提出畢業(yè)生就業(yè)工作要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的工作思路。多次召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì),聽(tīng)取畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的意見(jiàn)建議,及時(shí)研究和解決有關(guān)問(wèn)題。
2.早在本學(xué)年之初,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就總結(jié)2009屆畢業(yè)生工作,分析不足,制定相關(guān)政策。早部署、早動(dòng)員,分幾次召開(kāi)畢業(yè)生工作會(huì),布置工作,落實(shí)責(zé)任。3.學(xué)院明確了以“關(guān)愛(ài)每一位畢業(yè)生和關(guān)愛(ài)畢業(yè)生一生”為就業(yè)指導(dǎo)教育和服務(wù)的工作理念。
二、采取有力措施,積極拓展就業(yè)市場(chǎng),全院齊心協(xié)力抓就業(yè)
1.充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師的作用,搭起學(xué)校與企業(yè)的橋梁。專(zhuān)業(yè)教師在業(yè)務(wù)上與企業(yè)聯(lián)系較多,了解企業(yè)的性質(zhì)和需求,又對(duì)學(xué)生相對(duì)比較熟悉,他們向企業(yè)推薦學(xué)生更有針對(duì)性,又保證了企業(yè)的滿意度。今年我院共有20余名教師,累計(jì)推薦近60個(gè)就業(yè)崗位。
2.發(fā)揮往屆畢業(yè)生的作用,與所在單位保持良好關(guān)系,做到畢業(yè)工作的可持續(xù)發(fā)展。我院每年均建立畢業(yè)生去向檔案,與接受單位和畢業(yè)生保持聯(lián)系,及時(shí)掌握就業(yè)單位的招聘信息。并充分利用畢業(yè)生在用人單位的優(yōu)秀表現(xiàn)和良好口碑,建立與該單位的長(zhǎng)期合作關(guān)系。3.定期舉辦畢業(yè)生會(huì)議和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。學(xué)院在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)有關(guān)畢業(yè)工作事宜,并且積極利用自身資源,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),為畢業(yè)生節(jié)省就業(yè)成本,提高就業(yè)效能,全力將2009屆畢業(yè)生推出去,保證就業(yè)通道的暢通。
4.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,誠(chéng)邀并熱情接待用人單位來(lái)我院挑選人才,并按照需求類(lèi)型,為其推薦學(xué)生。積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生與用人單位見(jiàn)面。現(xiàn)有許多用人單位希望與我院保持長(zhǎng)期合作的關(guān)系。更有單位滿意我院畢業(yè)生,主動(dòng)牽線搭橋引薦其他用人單位。
5、完善實(shí)習(xí)就業(yè)制度,加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)
學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)習(xí)力度,為畢業(yè)生聯(lián)系相關(guān)實(shí)習(xí)基地,爭(zhēng)取通過(guò)實(shí)習(xí)渠道解決部分就業(yè)問(wèn)題。努力建立本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,是想人才輸送的長(zhǎng)期化和穩(wěn)固化。學(xué)院從去年開(kāi)始陸續(xù)聯(lián)系了幾個(gè)實(shí)習(xí)基地,輸送了多名同學(xué)前往實(shí)習(xí),為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、任教等創(chuàng)造了不少崗位和機(jī)會(huì)。
三、關(guān)注特殊群體,積極推薦就業(yè)
理想、信念是大學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏的強(qiáng)大精神支柱和個(gè)人三者利益關(guān)系的基礎(chǔ)。我院開(kāi)展學(xué)生思想誠(chéng)信教育,結(jié)合滿足社會(huì)需要和當(dāng)代大學(xué)生精神發(fā)展需要,把發(fā)揮個(gè)人才能與兼顧社會(huì)需求、同實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值結(jié)合起來(lái)。我院認(rèn)真貫徹“三支一扶”政策,充分發(fā)揮榜樣的典型示范作用,激勵(lì)廣大畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。
2008-09-18,會(huì)議對(duì)畢業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文做出統(tǒng)籌安排,使三者有機(jī)結(jié)合起來(lái),將更加有利于我院畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文改革的發(fā)展。
2008-11-25,xxxx學(xué)院召開(kāi)全體畢業(yè)生主題教育班會(huì),使畢業(yè)生能夠正確對(duì)待大四畢業(yè)這個(gè)特殊時(shí)期。2008-12-16,xxxx學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)論文工作會(huì)議,主要內(nèi)容是安排布署畢業(yè)論文相關(guān)工作。會(huì)議對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行了深層次的研究和討論,并做出詳細(xì)安排,將更加有利于我院畢業(yè)論文的改革和發(fā)展,也為我院教學(xué)工作內(nèi)容的改革提供新的借鑒。
2009-3-26,召開(kāi)在校畢業(yè)生聯(lián)系會(huì),了解學(xué)生目前考研及就業(yè)狀況,同學(xué)間相互傳遞信息,并進(jìn)一步動(dòng)員同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
2009-03-30,為了切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生教育,讓畢業(yè)生了解就業(yè)形勢(shì)、了解畢業(yè)簽約、改派、戶口遷移等工作,使畢業(yè)生深刻認(rèn)識(shí)和做好從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)工作的思維轉(zhuǎn)變,順利找到一份適合自己的工作,xxxx學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)生工作會(huì)議。傳達(dá)支援西部計(jì)劃及“三支一扶”文件精神,做好發(fā)動(dòng)工作。核實(shí)學(xué)生具體就業(yè)情況,情況落實(shí)到人,全面掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)向。
2009-04-23,xxxx學(xué)院在院務(wù)會(huì)議上研究部署畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與援助工作,強(qiáng)調(diào),各教研室主任一定要十分重視就業(yè)工作,做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,參與就業(yè)工作,奉獻(xiàn)出對(duì)畢業(yè)生的關(guān)愛(ài)之情。
2009-05-13,舉辦“共同關(guān)注,共謀就業(yè)”畢業(yè)生座談會(huì),通過(guò)學(xué)院教授的多年經(jīng)驗(yàn)、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,解決畢業(yè)生目前面臨的困難和疑惑。
四、加強(qiáng)畢業(yè)生教育、管理工作,做好畢業(yè)生文明離校工作
認(rèn)真抓好畢業(yè)生學(xué)生干部和黨員,從各個(gè)渠道了解畢業(yè)生的思想狀況,做好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)思想工作。并且召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)生黨員會(huì)議,布置任務(wù),做好動(dòng)員,確保離校工作順利進(jìn)行。經(jīng)常與同學(xué)溝通,關(guān)心他們的就業(yè)情況及思想狀況,確保每個(gè)同學(xué)不出問(wèn)題。關(guān)注困難學(xué)生的就業(yè)工作,盡量能切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員的模范帶頭作用,在畢業(yè)前夕營(yíng)造良好的離校氛圍。離校前,充分組織優(yōu)秀畢業(yè)生與低年級(jí)進(jìn)行考研、就業(yè)等交流,留下他們好的心得和建議,為學(xué)院的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、存在的問(wèn)題。1.畢業(yè)生就業(yè)期望仍然很高。由于我校專(zhuān)業(yè)特色明顯和近年來(lái)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)較好,使得在區(qū)域范圍內(nèi)出現(xiàn)暫時(shí)的求大于供,至使畢業(yè)生求職期望攀升,出現(xiàn)有業(yè)不就的現(xiàn)象。
2.就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在。不同專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求期望仍然有較大的差距。展示專(zhuān)業(yè)按照目前社會(huì)需求來(lái)講,應(yīng)該是市場(chǎng)廣泛,但由于學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求之間不同步,出現(xiàn)市場(chǎng)好面就業(yè)差的結(jié)構(gòu)性矛盾。3.學(xué)生就業(yè)觀念受傳統(tǒng)思維、家庭等多重因素的影響,對(duì)企業(yè)性質(zhì)、薪酬要求過(guò)高,同時(shí),對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的分析判斷缺乏相應(yīng)的知識(shí)支持,致使有些學(xué)生對(duì)應(yīng)聘成功的單位持觀望與等待態(tài)度,而錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.學(xué)生對(duì)于支援西部以及應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍,盡管學(xué)院積極動(dòng)員,但是畢業(yè)生態(tài)度不是特別踴躍。
隨著畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。我院今后將緊密結(jié)合學(xué)校制定的就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃,結(jié)合我院的實(shí)際情況,科學(xué)制定學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的進(jìn)程。力爭(zhēng)在解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。總之,xxxx學(xué)院將切實(shí)做好畢業(yè)生工作,采取行之有效的措施,營(yíng)造畢業(yè)生充分就業(yè)的良好環(huán)境和校園氣氛,爭(zhēng)取2010年畢業(yè)生就業(yè)工作能夠做得更好。
一、優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況:
評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生。根據(jù)山東省人事廳《關(guān)于做好2010屆非師范類(lèi)大中專(zhuān)院校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選工作的通知》精神,組織xxxx學(xué)院參照德、智、體綜合成績(jī),在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上評(píng)選省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生與校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,并進(jìn)行表彰。做好專(zhuān)業(yè)教師推薦優(yōu)秀畢業(yè)生工作。利用專(zhuān)業(yè)教師聯(lián)系用人單位廣泛的優(yōu)勢(shì),積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位,給畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì),促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)統(tǒng)計(jì)教職工推薦用人單位情況,做為評(píng)選學(xué)校就業(yè)先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
進(jìn)一步提高學(xué)生的全面素質(zhì),落實(shí)“讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),讓學(xué)生找到滿意的工作”的辦學(xué)理念,推進(jìn)“明理、立志、勤學(xué)、成才”主題教育健康發(fā)展,旨在引導(dǎo)同學(xué)們以優(yōu)秀畢業(yè)生為榜樣,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和成才的動(dòng)力,增強(qiáng)自信心,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
二、畢業(yè)生思想狀況
1、發(fā)送畢業(yè)生宣傳教育材料。通過(guò)學(xué)校主頁(yè)和就業(yè)信息網(wǎng)向畢業(yè)生發(fā)送一封信,組織人員深入學(xué)生宿舍發(fā)放《認(rèn)清形勢(shì) 積極就業(yè)》宣傳教育材料,教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,指導(dǎo)畢業(yè)生適當(dāng)降低就業(yè)期望值,形成正確的人生觀、擇業(yè)觀,積極迎接挑戰(zhàn),主動(dòng)采取措施,盡早就業(yè)。
2、開(kāi)展就業(yè)意向和思想狀況調(diào)查。向2010屆畢業(yè)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式,及時(shí)了解畢業(yè)生的就業(yè)思想狀況和職業(yè)理想,掌握了學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和動(dòng)向,為畢業(yè)生教育和就業(yè)服務(wù)工作的深化創(chuàng)新提供依據(jù)。
3、開(kāi)展畢業(yè)生思想教育活動(dòng)。對(duì)2010屆畢業(yè)生進(jìn)行思想道德教育、擇業(yè)觀教育、就業(yè)形勢(shì)與政策教育、安全穩(wěn)定教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、文明離校教育。通過(guò)教育引導(dǎo)畢業(yè)生勇挑歷史重?fù)?dān),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和甘于奉獻(xiàn)的崇高精神,激勵(lì)大學(xué)生到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方艱苦奮斗、建功立業(yè)。加強(qiáng)《國(guó)家促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(wèn)》的宣傳力度,幫助畢業(yè)生了解國(guó)家關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,增強(qiáng)順利就業(yè)的信心。
4、積極做好畢業(yè)生的畢業(yè)留念活動(dòng)。組織畢業(yè)生座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì),引導(dǎo)畢業(yè)生暢談和交流成長(zhǎng)歷程的心得體會(huì),了解畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)及需求,鼓勵(lì)畢業(yè)生為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)和建議,強(qiáng)化畢業(yè)生的母校情懷。
5、加強(qiáng)畢業(yè)生的安全紀(jì)律教育。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)畢業(yè)生安全工作會(huì)議,教育學(xué)生防火、防盜、防侵害、防斗毆、防詐騙,采取切實(shí)措施確保畢業(yè)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,交通安全;要求學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的離別之情,自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面,確保安全離校。組織人員發(fā)放張貼平安就業(yè)宣傳材料,幫助畢業(yè)生了解求職安全注意事項(xiàng)、招工詐騙案件的主要詐騙伎倆等,并及時(shí)上傳學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)。
6、組織2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。做好畢業(yè)典禮和畢業(yè)生離校的一切準(zhǔn)備工作,通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行愛(ài)校、榮校教育,激勵(lì)畢業(yè)生在新的工作崗位上做出新的成績(jī),保證畢業(yè)生順利離校。
三、困難家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼發(fā)放情況和就業(yè)情況
切實(shí)做好困難家庭畢業(yè)生就業(yè)工作
xxxx學(xué)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難的畢業(yè)生群體,掌握每位畢業(yè)生的家庭狀況、求職愿望和能力,建立健全困難家庭畢業(yè)生檔案。通過(guò)重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)推薦、“一對(duì)一”跟蹤和幫扶等方式,與困難家庭畢業(yè)生加強(qiáng)溝通交流,盡最大力量幫助他們解決求職過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。
評(píng)選2010屆特困家庭畢業(yè)生和困難家庭畢業(yè)生并發(fā)放求職補(bǔ)貼。根據(jù)《關(guān)于做好2010年特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼發(fā)放工作的通知》的要求,組織各學(xué)院評(píng)選出特困家庭畢業(yè)生104名,同時(shí)學(xué)校又評(píng)選出90名困難家庭畢業(yè)生。分別發(fā)放求職補(bǔ)貼500元和就業(yè)補(bǔ)助200-300元實(shí)行困難學(xué)生“一對(duì)一”重點(diǎn)幫扶制度,發(fā)動(dòng)教師采取“一對(duì)一”的方式,有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)幫扶,幫助就業(yè)困難學(xué)生盡快就業(yè)。(數(shù)值你根據(jù)實(shí)際情況改一下哈)
在切實(shí)摸清每一個(gè)畢業(yè)生具體情況的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)生自身特點(diǎn),開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。各高校要將創(chuàng)業(yè)教育納入職業(yè)指導(dǎo)課程體系,通過(guò)多種形式提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。積極爭(zhēng)取利用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)和大學(xué)科技園區(qū),為高校畢業(yè)生和在校大學(xué)生構(gòu)建創(chuàng)業(yè)孵化基地。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生,要爭(zhēng)取地方政府有關(guān)職能部門(mén)的支持,有效開(kāi)展項(xiàng)目引導(dǎo)、資金支持、技能培訓(xùn)、專(zhuān)家指導(dǎo)、法律援助等公益性服務(wù)。
xxxx學(xué)院 2010年6月17日