第一篇：幼兒園世界環(huán)保日活動總結(jié)

幼兒園“世界環(huán)保日”活動總結(jié)

圍繞今年的世界環(huán)境日我園組織的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題繪畫比賽活動已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及幼兒熱情參與下，此項活動取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中，孩子們踴躍參加，繪畫出很多優(yōu)秀作品。

通過這次比賽，孩子們的繪畫學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升?？v觀這次比賽的過程和結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、幼兒的繪畫水平有了進一步的提高：

從比賽的作品總體水平來看，孩子們的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進，這是教師辛勤勞動的成果，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫，孩子們的環(huán)保意識有了增強，了解了許多環(huán)保知識，并將這些知識進行了廣泛的宣傳。

2、增強了幼兒的環(huán)保意識：

活動中，教師走出幼兒園帶領(lǐng)孩子們拿著垃圾袋,把幼兒園內(nèi)各個角落的垃圾清理干凈，然后將幼兒園對面的廣場垃圾撿拾干凈，并給園內(nèi)的花花草草澆水、除草。讓孩子們親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義。

本次活動使孩子們懂得了保護環(huán)境要從我做起，從小事、小環(huán)境做起。同時讓孩子們感受到愛護自然環(huán)境對于人類生活的重要性，增強了孩子們護綠愛綠的環(huán)保意識。通過本次活動，豐富了學(xué)生的課余文化知識，提高了學(xué)生的環(huán)保意識，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

第二篇：世界環(huán)保日活動策劃書

一、活動目的：

XX年 6月 5日是第44個世界環(huán)境日。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到科學(xué)為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒，用我們的科學(xué)知識改善我們的周邊環(huán)境，加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒?，為我們爭取一片藍(lán)天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。

二、活動主題：科學(xué)、文明與環(huán)保同行

三、活動時間：6月2日9:00至12:00

四、活動地點：具體如下

五、參與人員：XX級英語班全體同學(xué)

六、主辦單位：延安大學(xué)外國語學(xué)院XX級英語班

七、活動流程：

1.前期工作準(zhǔn)備：

（1）相關(guān)活動人員確認(rèn)、物品、活動的準(zhǔn)備（見附錄一）

（2）宣傳：由各班的文藝委員負(fù)責(zé)，做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。

（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。

（4）聯(lián)系工作：由各班的團支書負(fù)責(zé)，聯(lián)系相關(guān)人員。

注：做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

2.后期工作：

（1）由各班男生負(fù)責(zé)會場的收拾，一班體委具體負(fù)責(zé)。

（2）二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）

八、后備方案

第三篇：世界環(huán)保日活動策劃書

世界環(huán)保日活動策劃書

一 主辦方：廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會

二 活動主題：科學(xué)與環(huán)保同行

三 活動時間：6月4日 上午9:00~12:00 下午13：00~15：30

四 活動地點：男女生飯?zhí)?、學(xué)生廣場（雨天則延期或地點改在東門）

五 面向?qū)ο螅喝A軟全體師生

六 活動目的： 2010年6月5日是第３８個世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將2010年世界環(huán)境日的主題確定為“Many Species.One Planet.One Future”，旨在向公眾宣傳保護物種多樣性的重要意義，通過保護行動使一些物種脫離消亡的危險，恢復(fù)世界各地的一些重要的自然棲息地。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到科學(xué)為我們帶來方便的同時也有制造污染的可能，身為大學(xué)生的我們更要加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒樱谏鐣夏芷鸬较蠕h帶頭作用，因此，我們應(yīng)再學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時推廣環(huán)保。創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。

七 活動內(nèi)容

一、電池回收

（1）意義：廢舊電池隨意丟棄或不當(dāng)堆埋，會使電池中得有害物質(zhì)對地下水源和土壤的產(chǎn)生巨大的破壞?？梢詼p少環(huán)境污染，促進資源循環(huán)利用。

（2）內(nèi)容：在男女生飯?zhí)酶髟O(shè)置電池回收箱，并在箱外張貼電池對環(huán)境污染、電池回收意義等宣傳資料.（3）時間:6月1日到6月30日

二、環(huán)境污染圖片找茬游戲

（1）意義：讓同學(xué)們通過游戲更深刻地了解到環(huán)境的污染（2）內(nèi)容：在限定時間內(nèi)找出圖片中五處不同的為勝出者

（3）時地:6月4號上午9：00至12：30，下午2：00-5：30 學(xué)生廣場（4）獎品：卡貼一張

三、簽名

（1）意義：倡導(dǎo)環(huán)保，增強環(huán)保意識（2）內(nèi)容：環(huán)保宣傳支持簽名活動

（3）時地：6月4號上午9：00至12：30，下午2：00-5：30 學(xué)生廣場

八器材需求：

課桌14張、凳子10張、帳篷5個、紙箱5個、宣傳板2個

大頭筆10支、氣球2袋、打氣筒3個、宣傳報2張、本子若干、筆若干、絲帶若干,大白紙4張

紅色宣傳條1個,紅紙5張.印章1個,顏料1盒

九 活動預(yù)算：

十 活動準(zhǔn)備：

1、5月20號總策劃人向團委遞交策劃書。

2、制作組：制作組必需在6月3號前把工作做好，值班表與6月4號上傳，向跟進人回報。

3、宣傳組：宣傳工作在5月29號開始，宣傳報6月1號粘貼好，6月5號用的宣傳報要在6月3號完成。

4、后勤組：當(dāng)天8點在男生飯?zhí)眉邪徇\物資

5、布置組：6月3號前向總策劃人交布置草圖，6月5號當(dāng)天9點布置好場地。

（所需物資6月3號前采購好）

十一 人員安排：

十二 注意事項：

1、當(dāng)天全體值班人員穿會服帶證件。

2、如有任何突發(fā)事件馬上上總策劃人報告。

3、如有值班人員要請假請?zhí)崆耙惶煜蚩偛邉澣苏f明原因，并找人替班。

4、下屆準(zhǔn)理事會競選者沒有重要事件盡量不要請假，謝謝合作。

5、要禮貌對待參與者，保持青協(xié)的良好形象。

附件：

找茬圖片模板

策劃組：青協(xié)環(huán)保部 二零一零年三月三日

第四篇：世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動總結(jié)

引言：隨著世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，但與此同時，生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以，環(huán)保行動迫在眉睫，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該集體行動起來為環(huán)保做點實事，特在“

6、5”世界環(huán)保日舉辦環(huán)?；顒?，呼吁全民環(huán)保，共創(chuàng)美好家園?，F(xiàn)將本次活動工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本次活動對象是全校師生，負(fù)責(zé)工作的是團委社會實踐部大一全體干事?；顒訒r間在6月3號——6月5號，地點在各棟宿舍門口。本活動共分三個工作期，分別是“前期工作——到各棟宿舍收集空飲料瓶（6月3號晚）”、“主要工作 ——定點在各棟宿舍門口進行調(diào)查問卷（6月4號下午）”、“后期工作——將調(diào)查結(jié)果通過倡議書、廣播臺向全校公布，呼吁全民環(huán)保”。本次活動所需要的宣傳海報、調(diào)查問卷，在活動開展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過策劃、計劃、準(zhǔn)備一系列的工作，也通過全體工作人員的努力負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有師生們的積極配合，本次活動順利開展，并取得較好成效。

二、活動效果

從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成 并取得較好成效的。

1、本次 活動各方面準(zhǔn)備較充分較好，如活動所需的宣傳海報、調(diào)查問卷。都能在開展活動之前就很好的準(zhǔn)備。

2.、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應(yīng)變是順利完成本次活動的關(guān)鍵。由于本次活動與學(xué)校的環(huán)保時裝秀在時間上產(chǎn)生沖突，造成預(yù)計的時間里不能開展活動，但是工作人員及時了解到情況，并迅速調(diào)整活動時間，人員上的沖突也及時調(diào)整好，所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。

3.本次活動規(guī)模不是很大，但是這并沒有影響參加活動工作的人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的師生也積極配合，所以本次活動 是在愉悅的氛圍中完成的。

4、本次活動的時間非常合適，6月5號是世界環(huán)保日，在這樣的日子進行環(huán)保活動對每一個參加此次環(huán)?；顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。

一個活動有其優(yōu)點固然是肯定的，也是值得發(fā)揚學(xué)習(xí)保持的。但是問題同樣是不可避免的，對于問題應(yīng)持著一種正面對待的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)該提出問題再針對問題來解決問題。從而達(dá)到每一次活動都是一個進步的臺階的效果。本次活動中出現(xiàn)的問題，我們將認(rèn)真對待。

1、計劃趕不上變化。本次活動的前期工作——收集空飲料瓶，本來是本次活動的經(jīng)費來源（打印環(huán)保調(diào)查問卷所用）由于活動當(dāng)晚學(xué)校有環(huán)保時裝秀晚會，在時間上產(chǎn)生沖突，加上調(diào)查問卷已由院方準(zhǔn)備好，經(jīng)過商量，決定取消此環(huán)節(jié)。

2、沒有經(jīng)過實地考察。6月4號晚在各棟宿舍進行調(diào)查問卷的工作。在1棟宿舍開展工作時，由于該宿舍沒有桌子，造成往來師生無法填寫調(diào)查問卷，這是工作人員的疏忽，沒有提前考察。但是負(fù)責(zé)1棟宿舍的工作人員懂得隨機應(yīng)變，即刻把原本的定點調(diào)查改成走訪宿舍。最后順利完成此活動。

3、原本定于6月5號的后期工作——倡議書。由于時間上的緊迫，加上有新工作任務(wù)造成人員不足，最后沒有完成此項環(huán)節(jié)，只通過廣播臺向全校師生公布調(diào)查結(jié)果并呼吁全民環(huán)保。

第五篇：幼兒園世界讀書日活動總結(jié)

幼兒園世界讀書日活動總結(jié)范文

不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，以下是小編整理的幼兒園世界讀書日活動總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次在新華書店舉辦的，慶祝界讀書日活動“我和圖書做朋友”親子閱讀活動，深受家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評，孩子們在快樂閱讀中快樂成長，和圖書交朋友通過閱讀讓幼兒感受到讀書的樂趣，提高對圖書的認(rèn)識，為家長和孩子之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

也為我們此次活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)，因此我們以讀書日為契機，開展了此次親子閱讀活動，幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使大班組和家庭充滿書香氣息，整個閱讀活動過程流淌著交融的親情。在此次活動中孩子們能遵守公共閱讀區(qū)里的規(guī)則。從而，理解了圖書的`意義，自然會愿意以書為師，當(dāng)然我們這次親子閱讀活動是讓幼兒和書籍成為終身的朋友，讓書籍伴隨幼兒快樂成長。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還需要不斷努力。

總之，幼兒多閱讀對人生成長進步產(chǎn)生重要的作用，它們是幼兒增長知識，開拓眼界和陶冶情操的有效途徑，對幼兒進入書面語言階段的閱讀將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們只要調(diào)動起幼兒的興趣，正確有效地開展一些閱讀活動，從而不斷和提高幼兒的自主閱讀能力，為幼兒今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動。

在4月22日這天，二樓的平臺上搭建起了“圖書市場”這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。它們帶到幼兒園，擺進了圖書市場，進行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬！“每一個孩子在他們的世界里他們都是大人”。

通過這次活動，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護書！

家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

最后，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的207元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富！

獲得愛讀書的好家長獎的有：

獲得愛讀書的好孩子獎的有：

最佳參與獎：

最佳組織獎：

感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合，以及對幼兒園一如既往的支持！

是書，點亮了我們的童年，我們的人生！愿“書香”充溢著您的家庭！