第一篇:八年級信息技術教學工作總結 -
2012年秋季學期八年級信息技術教學工作總結
回顧這個學期以來,我所從事的八年級1、2、3、4班的信息技術教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。
從教學上我主要做了以下一些工作:
(1)積極加強教學理論素養,努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養學生考試能通過,能力也掌握的思想。著重抓了提高學生的上機操作能力和理論知識學習。八年級的學生在下學期就會有學業水平統一考試,主要內容就是Windows XP下的office2000辦公軟件的操作,其中操作題Word文本編輯操作,Excel電子表格的應用和Powerpoint演示文稿的使用三大塊是重中之重。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在學校不要求期末考試的時候,我自己出試卷,統一測試,測試不理想,通過下午6點至7點20的課余時間,機房分班級開放,個別輔導,直到90%的同學會操作為止再測試,只有一個目的,就是讓學生多動手,多熟悉。
(4)在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余利用各種形式對學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有不少的插班生,與其它學科不同的是,這些插班生以前在內地學校,對電腦接觸較多,這個是好事,合理安排好他們當小輔導員,不僅對我的工作還是學生的學習都是一個雙贏的事。當然他們不滿足幫助其他同學,也還要學習更多的,我會額外的給這部分同學一些更新的知識。
(5)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外,我還注意到要自學,學校里訂的兩期雜志《計算機技術》和《電腦愛好者》是我的必看。還會從IT世界等網上了解最新信息動態,從行動上學電腦技術、教學技能等。
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的其它教學研究和培訓活動。
經過上學期的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,并爭取學校領導和師生的有力支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。
第二篇:八年級信息技術教學工作總結
八年級信息技術教學工作總結
學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,同時負責多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第三篇:八年級信息技術教學工作總結
安山中學2014下八年級信息技術教學工作總結
轉眼間,一個學期的工作已經結束,回顧過去,展望未來,感慨良多,下面我對本學年的工作做一總結:
一、思想認識
熱愛教育事業,全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,思想上和工作努力向先進教師學習,積極追求進步。積極參加各項學習,關心國家時事政治,努力提高思想覺悟,通過自己的努力,不斷克服缺點,爭取得到更大的進步,使自己真正成為一個令學校滿意、家長放心、學生信任的教師。
二、教學工作
本學期,我擔任八年級一個班的《信息技術》教學工作和計算機網絡教室及全校電腦網絡的日常管理維護工作。為了提高自己的教學水平,我堅持經常看電腦報、信息技術書籍,還經常網上找一些優秀的教案課件和課例學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,在今年的信息技術課改大賽中獲得了一等獎。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學
生的實際情況設計教案。
1.積極管理維護好全校電腦網絡正常運行。
我校共有電腦幾十臺電腦,網絡分布整個校園,日常管理維護任務量大。為了保證電腦正常使用和網絡暢通,我做到了隨叫隨到,熱心服務,及時排除故障。
2.平時我還注意加強對計算機的日常維護工作,保障教學工作能正常開展。
三、其他工作
我嚴格要求自己,工作實干,服從學校的工作安排,兢兢業業,完成學校給予的其他各項任務,在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
信息技術課程是一個新興的學科。在課程改革推進的今天,我要
努力做到信息技術課程為其他學科服務,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,盡可能使信息技術課程為相關學科服務。
劉 偉 2014年12月28
第四篇:八年級信息技術教學工作總結--
2016--2017學第一學期八年級信息技
術教學工作總結
天城中學:鄒昱
回顧這個學期以來,我所從事的八年級(4)班的信息技術教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。
從教學上我主要做了以下一些工作:
1、積極加強教學理論素養,努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養學生考試能通過,能力也掌握的思想。著重抓了提高學生的上機操作能力和理論知識學習。八年級的學生在下學期就會有學業水平統一考試,主要內容就是Windows XP下的office2000辦公軟件的操作,其中操作題Word文本編輯操作,Excel電子表格的應用和Powerpoint演示文稿的使用三大塊是重中之重。
2、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。
3、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在學校不要求期末考試的時候,我自己出試卷,統一測試,測試不理想,通過下午的課余時間,機房分班級開放,個別輔導,直到90%的同學會操作為止再測試,只有一個目的,就是讓學生多動手,多熟悉。
4、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余利用各種形式對學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁
有不少的插班生,與其它學科不同的是,這些插班生以前在內地學校,對電腦接觸較多,這個是好事,合理安排好他們當小輔導員,不僅對我的工作還是學生的學習都是一個雙贏的事。當然他們不滿足幫助其他同學,也還要學習更多的,我會額外的給這部分同學一些更新的知識。
5、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外,我還注意到要自學,學校里還要開展《計算機技術》和《電腦愛好者》的視頻講解學習。還會從IT世界等網上了解最新信息動態,從行動上學電腦技術、教學技能等。
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的其它教學研究和培訓活動。
經過上學期的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,并爭取學校領導和師生的有力支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。
2017年1月3日
第五篇:八年級信息技術教學工作總結2013
弼時中學信息科教學總結
年級八班次 226、227、228、229日期2013年6月30日