第一篇：古坊中心學校”愛國衛生月”工作總結

古坊中心學校”愛國衛生月”工作總結

今年是愛國衛生運動60周年，四月份是第二十四個愛國衛生活動月。為進一步改善學校及周邊環境衛生面貌，提高學生的文明意識、衛生意識和環境意識，根據岳教基[2012]18號文件精神，我校積極開展了“第二十四個愛國衛生月”活動。通過中小學師生的共同努力，取得了顯著的成效。

一、健全組織，制訂方案。

學校成立了由中心學校校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“第二十四個愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。中心學校制訂了《古坊中心學校“第24個愛國衛生月”活動方案》，內容具體，要求明確，下發各校。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衛生月活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過主題班會、黑板報、校園廣播和國旗下講話、關工委專題報告會，大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性，使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式、養成文明健康行為的良好的氛圍，提高學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮、不講衛生可恥的校園氛圍。

三、開展活動，消除死角。

各校大力開展清潔校園活動。中心學校（本部）進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區重新劃分到了每個班。利用衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是廁所及死角，使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無落葉，徹底消除了衛生死角。同

時，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各校嚴格執行學校衛生工作管理條例，紅領巾服務小隊、衛生監督小隊利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，衛生工具擺放整齊。寄宿學校重點搞好寢室衛生，學生物品保持整潔、衛生，評選了“文明衛生先進宿舍”。中心學校、輔導小學組織學生參加了“美麗古坊，秀美鄉鎮”大掃除，師生上街積極加入衛生清潔活動，成效顯著。

四、加強督促，養成習慣。

1．切實抓好學校常規衛生工作的監察力度。

（1）每天的晨掃堅持不懈。（2）衛生大掃除的檢查評比及時公布。（3）紅領巾服務小隊、衛生監督小隊利用課間時間活動檢查實施到位。

2．各校加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度，少先隊、團支部開展好“好習慣伴我成長”活動，以雛鷹達標競爭活動為激勵措施，做好收舊利廢工作。對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

3．中小學衛生工作實施領導承包責任制，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環保衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰，促使學生養成良好的衛生習慣。

五、加強教育，注重實效。

1．各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。

2．舉辦心理健康知識講座。利用集會時間給全體學生講解心理

健康知識。

3．學校設立“心理咨詢室”。學生有心理疑問的到咨詢室詢問，教師對學生的疑問將一一答復，重視學生心理健康教育。

4．加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。中小學及時清掃辦公走廊、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生、食品衛生，嚴防食物中毒，保證師生生命健康。

我校在“第二十四個愛國衛生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續加大愛國衛生工作力度，進一步真抓實干，更好地宣傳愛國衛生和開展清潔校園工作，為創建文明校園做出積極貢獻。

古坊中心學校 二0一二年五月二日

第二篇：古坊中心學校微機室管理制度

古坊中心學校微機室管理制度

一、微機教室是學校現代化設施，要有專職人員負責嚴格管理，充分利用，倍加愛護。

二、教室內的所有設備，要統一要求分類編號定位，貼上標簽，并逐一登記入賬，做到帳物相符。

三、管理人員要定期檢查電路，并開室換氣，做好保潔工作。下班要切斷電源。

四、要建立管理冊，每次上機須登記上課內容、使用時間、機器情況、上機人數。梅雨季節及多雨天氣，每天至少開機2小時，暑假期間切忌長期關閉，常規管理不能中斷。

五、教室內要有可靠的防火、防盜措施，并要責任到人。

六、師生進入微機機室要換鞋或加鞋套，要嚴禁閑雜人員進入，參觀人員盡量不進入教室。

七、每臺計算機要建立保養、維修等情況的技術檔案，要嚴格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和殺毒工作。

八、機房內的穩壓器、服務器等設備一律由管理員操作，其它人員勿動。機器發生故意，除專業人員外任何人不準打開機蓋改動微機的電源和機械接口插件。

古坊中心學校 2009年9月

多媒體教室管理制度

一、多媒體教室系統管理員責任制度

1.編寫多媒體設備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備；

2.全面負責多媒體教室設備的維護保養工作；

3.及時檢修多媒體設備故障,對于疑難及設備損壞故障應立即聯系供應商處理,保證教學的正常進行；

4.于課前課后與任課老師做好設備的清點工作；

5.定期檢查《多媒體教室使用記錄》,認真處理使用記錄中所提出的各種問題。

二、任課教師管理職責

1.通過多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備； 2.注意保護計算機的系統文件、系統配臵和其他教師的課件； 3.下課后,任課教師要認真填寫《多媒體教室使用記錄》中的“上課情況記錄”與管理員做好課前課后的設備清點工作，對丟失的設備（配件等）要負責追回；

4.教書育人,教育學生養成愛護公物,講究衛生的良好習慣； 5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

三、多媒體教室上課學生管理制度

1.學生未經教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學設備； 2.多媒體教室不提供學生自習； 3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾； 4.嚴禁在多媒體教室吃東西； 5.嚴禁隨地吐痰；

6.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；

7.不得擅自取走多媒體教室的各種設備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。

古坊中心學校 2009年9月

多媒體教室管理制度

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，所裝備儀器設備精度高，價格昂貴，操作復雜，環境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度如下：

1、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。

2、需要使用多媒體教室的單位或個人，必須先提前預約，方便管理員安排。

3、教室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員處理。

4、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

5、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

6、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，關好門窗。

7、保持教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。

8、注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位臵就座。

9、教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度。

10、違反以上規定者，按學校管理條例處理。語音室使用制度

1．任課教師需要使用語音室進行授課活動，應提前三天向管理人員提出要求，由管理人員進行安排并將安排結果通知任課教師。2．要熟悉語音器材的操作方法，防止操作不當損壞器材設備。認真填寫器材使用情況記錄單，發現異常現象應及時與管理員聯系并報告電教中心。

3．任課教師必須事先組織學生，安排學生座次，填寫學生座位表。4．學生進入語音室，必須單行依次按編排的座位號對號入座，不得隨意更換座位或補齊空座。

5．管理人員在上課前要檢查儀器設備，做好上課準備工作，不得影響按時上課。

6．上課教師、學生必須按操作規定使用。若違反操作規程發生事故或損壞儀器、設備，要 追究當事人和使用人的責任，視損壞程度酌情罰款。有故意破壞行為者，由任課教師、管理人員報電教中心、政教處給予處分。

7．上課結束后，按規定關閉設備電源，歸整好設備輔助物品，依次走出教師。管理人員要及時與授課教師檢查設備，確認設備完好后，雙方在學生座次表上簽字，如發現損壞等問題，必須在當日通知任課教師和學生本人，同時做出處理決定，并填寫《設備損壞登記表》。8．禁止與教學無關人員進入語音室，教育學生保持室內衛生，禁止攜帶食品、飲料及其他雜物進入語音室，下課后安排值日生整理教室。

9、使用完要及時關閉機器、電、門窗。教師使用語音室制度

1、教師按教學任務在每次上課前到管理人員處填寫使用記錄，負責使用期間的安全工作，課程有管理人員統一安排。

2、按學號給學生排定座位；

3、安排學生將與教學無關的物品放入指定處；

4、要求學生愛護設備及設施，保持教室整潔，不得在桌子上亂涂亂畫，不得隨意損壞設備；

5、使用時教師必須填寫使用記錄本，發現問題及時反饋；

6、使用結束后，教師應關閉語音設備，清點耳機情況，督促學生離開語音室，關閉語音室門窗；

7、填寫歸還記錄，反饋情況。

語音室管理制度

語音室是利用錄音、多媒體控制等現代教學手段進行語音教學的場地，為了確保語音設備的長久安全運行，也為了營造良好舒適學習環境，特制定本制度，希廣大師生遵照執行。

一、保持室內清潔衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不在座位及墻上上亂寫亂畫，嚴禁攜帶瓜果等食品進入室內。

二、不大聲喧嘩，不隨便走動，對號入座。未經教師許可，不得隨便

更換座位。

三、使用過程中，發現問題須及時向老師反映，不要擅自拆卸設備部件，因此而導致設備損壞的要全額賠償。授課教師有義務配合語音室管理人員共同教育好學生，管理好設備。

四、不得將與教學無關的錄音帶帶入使用，一旦發現沒收錄音帶并給

予一定罰款。

五、課程結束后，教師指導學生檢查設備有無損壞，缺少，并填寫使

用記錄簿。

六、使用結束后，請關閉電源開關，由老師安排學生認真打掃衛生，教師認為合格方可離去。

七、離室之前請關好窗戶，拉好窗簾，關掉電燈，檢查設備無誤并無缺少后，由教師負責關閉電源開關，并將控制柜和前后門鎖好。

八、在使用時，發現設備有故障應立即報管理員派人修理，管理員定

期檢查使用情況。網絡安全管理制度 1.組織工作人員認真學習《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》，提高工作人員的維護網絡安全的警惕性和自覺性。2.負責對本網絡用戶進行安全教育和培訓，使用戶自覺遵守和維護《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》，使他們具備基本的網絡安全知識。

3.加強對單位的信息發布和BBS公告系統的信息發布的審核管理工作，杜絕違犯《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》的內

容出現。

4.一旦發現從事下列危害計算機信息網絡安全的活動的：

（一）未經允許進入計算機信息網絡或者使用計算機信息網絡資源；

（二）未經允許對計算機信息網絡功能進行刪除、修改或者增加；

（三）未經允許對計算機信息網絡中存儲、處理或者傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或者增加；

（四）故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；

（五）從事其他危害計算機信息網絡安全的活動。做好記錄并立即向

當地公安機關報告。

5.在信息發布的審核過程中，如發現有以下行為的：

（一）煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施

（二）煽動顛覆國家政權，推翻社會主義制度

（三）煽動分裂國家、破壞國家統一

（四）煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結

（五）捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序

（六）宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆

犯罪

（七）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人

（八）損害國家機關信譽

（九）其他違反憲法和法律、行政法規將一律不予以發布，并保留有關原始記錄，在二十四小時內向當地公安機關報告。

6.接受并配合公安機關的安全監督、檢查和指導，如實向公安機關提供有關安全保護的信息、資料及數據文件，協助公安機關查處通過國際聯網的計算機信息網絡的違法犯罪行為。

第三篇：古坊中心學校理科教研組工作計劃

古坊中心學校理科教研組工作計劃

（2010——2011學第二學期）

本期工作的重點是加強課程改革實驗研究、全面提高教學質量，以教務處工作計劃為標準，保質保量完成理科組的各項任務。

一、指導思想

以“鄧小平理論”為指導思想，深入貫徹落實科學發展觀，關注師生的和諧發展，充分體現師生主動健康發展的指導思想，提高教研品牌，樹立精品意識。以課堂教學為中心，竭力促進組內成員更新觀念，以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向，研究課堂教學的點滴，促進“課堂教學改進計劃”的實施。進一步轉變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結新教材試驗工作，注重校本化教研，提升教師的專業素養。從激發學生的興趣入手，積極探索與現代信息技術相結合的多樣化的教學方法，從“方法、習慣、信念、興趣”四個方面入手，讓學生獲得終生學習的愿望和能力。

二、工作目標：

1、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。

2、積極參加縣教育局及學校組織的各類活動，充分利用學校現有的資源，加強資料的收集和整理，圓滿完成一項課題研究。鼓勵并倡導教師積極撰寫論文。

3、加強實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。加強實驗室管理，時刻為實驗教學提供優質的服務。

4、實行“中青互助”，中年教師加強對青年教師備課和上課的指導，幫助青年教師熟悉教學業務，為他們創造鍛煉的機會，讓他們在課題教學中多上公開課，促進他們的理論水平和實踐能力不斷提高；青年教師幫助中年教師熟悉計算機操作技術，促進他們信息技術的掌握與應用，從而適應時代發展的要求。

5、狠抓教學常規，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。嚴格控制學生作業量，規范作業批改。做好不同層次學生的輔導工作，任務落實到備課組及個人。做好教學階段反思、教學經驗交流，及時糾正教學思路和教學方法。

6、從細節著手，加強教育教學研究，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發展。

5、認真組織教研活動，認真組織學習新教材、課程標準，積極開展研討活動，學習新的教學思想和教學理論，不斷總結教學實踐中的經驗和教訓，認真研究教材，合理使用多媒體課堂教學來指導課堂教學，提高教學效率。

三、具體工作

(一)開學及日常各項常規工作

1、上課與聽課：從開學的第一天起就要做到備好每一堂課、上好每一堂課。要求教師相互聽課、評課，相互學習。

2、組織好各級公開課、研討課的申報。同時進行同伴評價、個人反思。

（二）聚焦課堂，落實課堂教學改進計劃

認真落實縣教育工作會議精神，從教學管理、教學設計的細節入手，努力提高課堂教學效益，改善課堂教學面貌，提高教師反思教學、改進教學的能力。認真抓好備課、上課、作業、考試等關鍵的教學環節，確保教學質量的穩步提高。

1、教學檢查：加強過程管理，加強平時教學的檢查。每月第四周為教學檢查日，在教導處組織下進行教案大檢查。

2、規范學生作業：努力提高課堂教學效益，提高作業的針對性，有效性，控制作業量，要求適量、必要、有助于促進學生溫故知新，提高能力。不加重學生的課業負擔。

四、活動安排 第 一 周制定計劃

第 二 周召開理科教研組全體老師會 第 四 周作業、教案檢查

第 六 周“PPT演示文稿的制作與應用”培訓交流 第 七 周九年級數學公開教學 第 八 周七年級數學公開教學

第 九 周八年級物理、九年級化學公開教學 第十二周九年級理化實驗強化訓練 第十四周九年級理科考前指導 第十六周八年級數學公開教學 第十九周作業、教案檢查

第四篇：古坊中心學校學科教研組管理制度

古坊中心學校學科教研組管理制度 學科教研組是組織各任課教師進行學科研討和教學的指導站，是使各學科能有計劃、有目的地進行教學的組織機構，是檢查督促各學科完成任務好壞的評議組織者。為了使各學科教研組能按學校要求有計劃，有目的，有組織地開展好學科教研活動，特定出學科教研組管理制度如下：

一．各學科教研組每學期初必須制定好學科教學研究活動計劃，組織教師認真學習和研究課程標準、教材、教參等有關教輔材料，并做到學有準備，研有討論和記錄。

二．各學科教研組每半期必須有一次教學經驗交流和工作總結，后半期必須制定好差生補救措施，嚴格要求各學科在教學中必須做到因材施教，因學生的接受能力而宜。

三．各學科教研組每學期末必須認真進行工作總結，期末考試情況分析，按時上交教導主處。

四．各學科在進行公開教研課時，必須使用電教，如果沒有燈片，應自己制作；聽完后，教研組長必須組織該學科的聽課教師進行認真評議，并填好活動記錄。

五．語文教研組每學期至少應開展五次以上教研活動，每一次活動目的要明確，內容要具體，活動完后應認真進行評議和填寫記錄。

六．數學教研活動每期至少應開展四次以上，每次活動要求目的要明確，內容要具體，活動完后應認真進行評議和填寫記錄。

七．英語教研活動每期至少應開展五次以上，每次活動要求目的要明確，內容的安排要恰當，教具的準備要充分，活動完后應認真進行評議和填寫記錄。

古坊中心學校2009年9月

第五篇：曹坊中心學校2014

曹坊中心學校2014年開展“紅領巾心向黨——感

受你的愛”全國統一主題隊日活動

在建隊節到來之際，曹坊中心學校校園里隊旗飄揚，熱鬧非凡。“紅領巾心向黨，感受你的愛” 少先隊主題隊日活動熱火朝天地開展著。

5月30日上午，各中隊以“紅領巾心向黨，感受你的愛”為主題開好了一次主題隊會，中隊輔導員向隊員們介紹了近年來經濟社會發展成就和時代先鋒事跡等資料，回顧了中國共產黨和中國少年先鋒隊的光輝歷程，隊員們感受到了祖國發展的輝煌成就，也深刻感受改革開放帶來的幸福生活。各中隊隊會主題鮮明，形式多樣，令全體隊員度過了一個有意義的建隊節。

上午我校少先隊大隊舉行了隆重的建隊節活動。活動由兩大部分組成：

一、在多媒體室舉行了“少先隊知識培訓”。

培訓由全體一年級學生及少先隊干部參加。由大隊輔導員以課件展示的方式向一年級小朋友們進行了系統的少先隊知識培訓。讓兒童了解少先隊的主要精神，讓他們做到“六知、四會、一做”：六知：知道隊名、隊旗、紅領巾、隊禮的意義、隊的領導者和隊的作風；四會：會戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號；一做：入隊前按隊章要求做一件好事。

二、在操場舉行了“新隊員入隊儀式”。

在少先隊大隊長的主持下，在學校操場隆重舉行了“新隊員入隊儀式”。儀式分以下幾個議程進行：

一、全體起立，立正，出旗，敬禮。

二、唱隊歌。

三、大隊輔導員宣布中隊輔導員名單，請少先隊員給中隊輔導員佩帶紅領巾。

四、大隊輔導員宣布新生入隊名單。

五、老隊員給新隊員配戴紅領巾。

六、授旗儀式：由大隊輔導員為中隊輔導員授旗，中隊輔導員為中隊長授旗，并為中隊長小隊長佩戴標志。

七、大隊輔導員帶新隊員宣誓。

八、新隊員代表講話。

九、老隊員代表講話。

十、總輔導員講話。

十一、全體立正，退旗，呼號。

儀式上，一年級的149名小朋友戴上了鮮艷的紅領巾，在鮮紅的隊旗下宣誓，成為了光榮的少先隊員。隊員們心中充滿喜悅和自豪感，臉上蕩漾著燦爛的笑容，孩子們在歡笑中度過了一個意義非凡的建隊節。

1、全體起立，立正，出旗，敬禮。

2、唱隊歌。

3、大隊輔導員宣布中隊輔導員名單，并請少先隊員給中隊輔導員佩帶紅領巾。

4、大隊輔導員宣布新生入隊名單。

5、大隊輔導員示范系紅領巾的方法，老隊員給新隊員配戴紅領巾。中隊輔導員給中隊長、小隊長佩戴隊干標志。

6、大隊輔導員帶新隊員宣誓，師生一起握拳。

誓詞內容如下：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，準備著：為共產主義事業，奉獻出一切力量。

7、新隊員代表講話。

8、老隊員代表講話。

9、總輔導員講話。

10、全體立正，退旗，呼號。

曹坊中心學校

2014．5．30