第一篇:個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)(評(píng)職稱)
個(gè)人工作總結(jié)
自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合我校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:
一、思想政治方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
二、教學(xué)工作方面
(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為物理難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充
滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。
(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得。
三、學(xué)生管理方面
我于2011年9月起擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)快一年了。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。平行班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
總之,在過(guò)去的工作中,我的努力得到了回報(bào),取得了一定的成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn)。在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
第二篇:業(yè)務(wù)工作總結(jié)評(píng)職稱
業(yè)務(wù)工作總結(jié)評(píng)職稱
篇一:工程師評(píng)職稱工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)
本人叫蔡燕飛男,漢族,福建省莆田市人,出生于1982年9,于2006年于福建省龍巖市市閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院給水排水專業(yè)畢業(yè),5.03-06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實(shí)習(xí)做施工06.03-06.12 福建龍巖市佳訊電子有限公司做預(yù)算和設(shè)計(jì)工作以及施工,06.12-2014.4 福建璟源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標(biāo)代理。在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作八年多以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來(lái),我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。
二、職業(yè)道德方面
在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。
三、專業(yè)技能方面
本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),能將理論同
實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
近年來(lái),本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌/ 8 握Auto CAD建筑制圖,精通建筑工程、房建預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實(shí)際情 況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。
在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。四,工作成績(jī)與履行職責(zé)情況
自參加工作以來(lái),本人參建多項(xiàng)建筑工程,在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專業(yè)水平,經(jīng)過(guò)八年的鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。
2008~2010年期間,我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng),在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。
2008~2010年,我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,涉及知識(shí)面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個(gè)專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅(jiān)持在工地一線,定時(shí)巡視各施工點(diǎn),掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,掌握各施工材料的價(jià)格信息,分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過(guò)程,了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,及時(shí)作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評(píng)。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的最大化,贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過(guò)該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。
2011年至今,負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè)。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評(píng)。
為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識(shí),提高我的工作能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作八年以來(lái),我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。/ 8
篇二:個(gè)人業(yè)務(wù)總結(jié)-職稱
個(gè)人業(yè)務(wù)總結(jié)
申請(qǐng)人:**
******************公司
2014年9月
個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
**,男,漢族,中共黨員,2009年*******專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任職于***********,2010年10月30日聘任助理工程師。大學(xué)畢業(yè)至今我一直工作在高速公路建設(shè)一線,期間從事過(guò)施工員、計(jì)量統(tǒng)計(jì)員,目前擔(dān)任********項(xiàng)目經(jīng)理部計(jì)劃合同部部長(zhǎng)。通過(guò)工作、學(xué)習(xí)和不斷總結(jié),我的專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到提高,逐漸成長(zhǎng)為一名合格的工程技術(shù)人員。現(xiàn)將個(gè)人業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:
一、個(gè)人主要工作情況及感悟
1.********第一合同段項(xiàng)目(任計(jì)劃合同部部長(zhǎng))
(1)完成工程量核實(shí)、變更、合同等常規(guī)工作。
帶領(lǐng)計(jì)劃合同部及工程部(部分成員)完成工程量核實(shí)。******段項(xiàng)目共計(jì)16KM,其中主線新建10KM,改造利用6KM,主要包含兩個(gè)互通立交區(qū)、一個(gè)服務(wù)區(qū),一座845m大橋(掛籃施工),工程量符合難度大,漏計(jì)、超計(jì)可能性較大。工程量核實(shí)期間,我們實(shí)施集中辦公、合理分配任務(wù)、明確責(zé)任目標(biāo),圓滿完成了全線工程量核實(shí)任務(wù)。核實(shí)過(guò)程中我們認(rèn)真核對(duì)圖紙,及時(shí)將圖紙中的錯(cuò)誤、問(wèn)題匯報(bào)給監(jiān)理工程師和業(yè)主,有效地避免了資源和工期浪費(fèi)。我認(rèn)為在工程量核實(shí)的過(guò)程中,首先組織者要充分了解圖紙概況,尤其是其中的特殊情況,只有這樣才能明確的將任務(wù)分配下去,做到合理搭配。其次,要有足夠的耐心和堅(jiān)定的毅力,工程量核實(shí)工作復(fù)雜且枯燥,要設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),把目標(biāo)細(xì)分到每天、每階段,讓參與者體驗(yàn)
到挑戰(zhàn)和成功。
(2)組織編制分公司對(duì)下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價(jià)格。
2013年,根據(jù)分公司歷年對(duì)下結(jié)算實(shí)施情況,參照集團(tuán)公司對(duì)下支付辦法編制了分公司對(duì)下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價(jià)格,主要內(nèi)容包含:結(jié)算工作流程,施工隊(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)值申報(bào),結(jié)算審核、簽字,結(jié)算科目,結(jié)算指導(dǎo)價(jià)格,結(jié)算過(guò)程中特殊情況處理,結(jié)算表格等內(nèi)容。結(jié)算指導(dǎo)價(jià)格在認(rèn)真調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)人、材、機(jī)使用情況,結(jié)合歷年結(jié)算價(jià)格的基礎(chǔ)上制定。編制過(guò)程中,人、材、機(jī)使用情況的調(diào)查實(shí)施難度較大,我們采用了“三問(wèn)、兩查、一討論”的方法,三問(wèn)主要是:?jiǎn)柆F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員(材料員、機(jī)械管理員)、問(wèn)施工隊(duì)(班組)負(fù)責(zé)人、問(wèn)施工工人(機(jī)械操作人員);兩查主要是:一查資料(施工方案)、二查定額(技術(shù)規(guī)范);一討論主要是:與項(xiàng)目總工、分管副經(jīng)理、工程部長(zhǎng)、材料部長(zhǎng)討論。該辦法規(guī)范了結(jié)算流程,提高了結(jié)算效率,減少了雙方扯皮,避免了超結(jié)、漏結(jié)。通過(guò)編制分公司對(duì)下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價(jià)格,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人專業(yè)知識(shí)中存在的盲點(diǎn)和不足,也讓我進(jìn)行了一次系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和完善,這對(duì)我以后的工作將起到重要的幫助作用。
2.**************第***合同段項(xiàng)目(*******)
(1)完成工程計(jì)量、變更、結(jié)算、竣工圖修編和終期計(jì)量。大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入公司,工作半年后由施工員轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)量員,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下逐步獨(dú)立開展計(jì)量和變更工作,并取得一定/ 8 成績(jī)。在項(xiàng)目總工的領(lǐng)導(dǎo)下先后完成*******變更的核算和申報(bào)28個(gè),涉及變更金
額3600萬(wàn)元,其中包含加筋擋土墻變更為分離立交(跨S316處)二類變更一個(gè),金額2500萬(wàn)元。在*******的統(tǒng)一組織下,順利完成我公司在******的工程結(jié)算、竣工圖修編和終期計(jì)量。工程結(jié)算期間通過(guò)仔細(xì)核算、補(bǔ)充資料以及良好溝通,有效地避免了漏計(jì)、漏算,為公司增加工程產(chǎn)值60余萬(wàn)元。工程計(jì)量、變更、結(jié)算等工作是一個(gè)計(jì)劃合同工程師最基本的工作內(nèi)容。要出色的完成以上工作,首先要有基本的專業(yè)知識(shí);其次,要仔細(xì)和足夠的耐心;第三,要有主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)的意識(shí)。
(2)完成*******缺陷修復(fù)。
2012年8月受臺(tái)風(fēng)影響,****全線普降暴雨,部分邊坡、錐坡、急流槽水毀,受經(jīng)理委托負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)水毀維修加固工作。工作期間,認(rèn)真調(diào)查水害發(fā)生的原因、具體情況,針對(duì)性的制定修復(fù)加固方案;高度重視維修過(guò)程中的安全工作,與高速公路管理處共同制定詳細(xì)的安全管理方案,并落到實(shí)處;積極協(xié)調(diào)地方沿線村莊,為缺陷修復(fù)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。公路水害的防范與治理最重要的是要充分認(rèn)識(shí)公路水害的危害,從主動(dòng)預(yù)防的角度出發(fā),加強(qiáng)過(guò)程控制,提高產(chǎn)品質(zhì)量,建造合格產(chǎn)品。
出色的完成******后期缺陷維修及交付工作,受到業(yè)主和總監(jiān)代表處的一致好評(píng),為公司贏得了信譽(yù)。所在*****被山東省總工會(huì)和山東省交通廳評(píng)為“山東省立功勞動(dòng)競(jìng)賽集體二等功”、“工人先鋒號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得山東省建設(shè)廳、山東省建筑工程管理局、山東省建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的山東省建筑工程質(zhì)量“泰山杯”獎(jiǎng)。
二、個(gè)人專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力
參加工作后,我一直比較注重個(gè)人專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,先后自學(xué)了工程造價(jià)相關(guān)知識(shí)、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范、相關(guān)的法律法規(guī)及預(yù)算軟件的使用和單價(jià)分析,基本掌握了基礎(chǔ)理論知識(shí)。同時(shí)不斷參加專業(yè)培訓(xùn)、教育和考試,先后參加公司組織的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、公路工程造價(jià)培訓(xùn)和考試、安全員培訓(xùn)和考試,并取得了公路工程二級(jí)建造師職業(yè)資格證。通過(guò)各種培訓(xùn)和考試,我的業(yè)務(wù)知識(shí)得以拓寬。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。走上工作崗位后,我注重把理論知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過(guò)實(shí)踐和理論的結(jié)合,我的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。
2012年從********期間,根據(jù)個(gè)人對(duì)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的使用體會(huì),撰寫了論文********一文,并發(fā)表在******。2012-2013年受經(jīng)理委托負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)水毀維修加固工作,根據(jù)維修加固施工情況,認(rèn)真總結(jié)臺(tái)風(fēng)水毀維修加固施工的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并撰寫了論文******。
三、個(gè)人不足及今后努力的方向
自己在工作中的仍然存在著一定的不足之處,我深知自己要學(xué)的東西還很多,今后只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)、不斷的充實(shí)自己,豐富自己的羽翼,才能在自己的工作崗位上走的更遠(yuǎn),飛得更高。
1.進(jìn)一步提高工作效率。工作時(shí)沒(méi)有今天事今天清的韌勁,工作效率有待進(jìn)一步提高。
2.現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。因工作以計(jì)劃合同為主,篇三:高級(jí)職稱評(píng)聘?jìng)€(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)寫作技巧
高級(jí)職稱評(píng)聘?jìng)€(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)寫作技巧
一、個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告的作用和地位 / 8
個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告,是申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格的必備材料之一,不僅是個(gè)人業(yè)務(wù)工作情況的總
結(jié),也是業(yè)務(wù)水平、能力、成果的展示,更是評(píng)審委員會(huì)了解與評(píng)價(jià)申報(bào)人業(yè)務(wù)水平和能力的
重要依據(jù)之一。報(bào)告寫得好不好,直接影響到專家對(duì)申報(bào)人的評(píng)價(jià)結(jié)果,所以寫好個(gè)人業(yè)務(wù)工
作報(bào)告很重要。
二、總體要求
業(yè)務(wù)工作報(bào)告要全面、客觀、真實(shí)地反映個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)的政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平能力、工作成績(jī)及履行職責(zé)情況等。
業(yè)務(wù)工作報(bào)告一般可分為五個(gè)部分:
一是個(gè)人自然情況、簡(jiǎn)歷及專業(yè)工作經(jīng)歷;
二是思想品德及職業(yè)道德;三是專業(yè)工作能力、主要工作業(yè)績(jī)成果及所取得的效益、獎(jiǎng)勵(lì)情況;四是發(fā)表論文、論著、研究報(bào)告等學(xué)術(shù)水平情況;五是繼續(xù)教育情況。
三、業(yè)務(wù)工作報(bào)告的主要內(nèi)容
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)按工作崗位、職務(wù)的變動(dòng)分別、分段填寫。專業(yè)工作經(jīng)歷主要指任現(xiàn)職以來(lái)所從事的代表個(gè)人能力與水平的專業(yè)工作,同時(shí)應(yīng)注明個(gè)人所起作用(主持、參加、獨(dú)立承擔(dān)等)。
政治思想和職業(yè)道德主要指遵守國(guó)家法律、法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神等方面,包括個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)所獲的榮譽(yù)。
專業(yè)工作能力、主要工作業(yè)績(jī)成果及所取得的效益獎(jiǎng)勵(lì)情況,是業(yè)務(wù)工作報(bào)告的主要部分,內(nèi)容要詳實(shí)。要求提供反映出水平、能力的主要專業(yè)工作總結(jié),特別是要把所取得的成果、效益及在促進(jìn)集團(tuán)公司發(fā)展中起到的主要作用在報(bào)告中體現(xiàn)出來(lái)。即:主持哪些課題,課題進(jìn)展情況,有哪些創(chuàng)新,取得哪些突破,通過(guò)哪類鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),專家對(duì)此評(píng)價(jià)等。
論文、論著、研究報(bào)告及工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這一部分主要反映了申報(bào)人本專業(yè)理論知識(shí)、學(xué)術(shù)水平,應(yīng)在業(yè)務(wù)工作報(bào)告中反映出來(lái)。報(bào)告中除了概括論文、論著、研究報(bào)告及工作經(jīng)驗(yàn)的主要內(nèi)容及學(xué)術(shù)水平、價(jià)值外,還要注明發(fā)表論文的刊物名稱及時(shí)間,以及個(gè)人承擔(dān)情況(獨(dú)立、合著等)。
繼續(xù)教育主要指任現(xiàn)職以來(lái)參加的本專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),也包括學(xué)歷教育。報(bào)告中要寫明反映繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的課程、(政工專業(yè)繼續(xù)教育內(nèi)容,根據(jù)政工專業(yè)技術(shù)人員工作實(shí)際和需要確定,每年上半年為中宣部和省委要求的當(dāng)年形勢(shì)政策教育的主要內(nèi)容,下半年為政工干部專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí))。形式、時(shí)間等,(根據(jù)文件規(guī)定,中高級(jí)人員每年接受繼續(xù)教育的時(shí)間不少于72
學(xué)時(shí),初級(jí)人員不少于40學(xué)時(shí)),特別要總結(jié)出學(xué)習(xí)后的收獲和提高以及對(duì)工作中的指導(dǎo)作用。
四、其它要求
1、業(yè)務(wù)工作報(bào)告是個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)本職業(yè)務(wù)工作的高度概括,不要把任現(xiàn)職前的工作再總結(jié)進(jìn)來(lái),也不能寫成流水賬。
2、業(yè)務(wù)工作報(bào)告所反映的水平、能力、效益、成果應(yīng)客觀、真實(shí),要與所提供的證明材/ 8 料相符,屬集體創(chuàng)造的成果應(yīng)注明個(gè)人部分的作用。
3、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)工作能力、業(yè)績(jī)成果等方面的總結(jié),要對(duì)應(yīng)所申報(bào)級(jí)別的資格條件要求去寫。
4、申報(bào)高級(jí)資格人員的業(yè)務(wù)工作報(bào)告一般在3000字左右,申報(bào)中級(jí)資格人員的業(yè)務(wù)工作報(bào)告一般在
2000字左右,申報(bào)初級(jí)資格人員的業(yè)務(wù)工作報(bào)告一般1000字左右。
5、報(bào)告中應(yīng)注明申報(bào)的理由,說(shuō)明符合申報(bào)條件的條款。
6、對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)工作中的不足與今后努力方向在報(bào)告中也應(yīng)有所反映
綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績(jī),基本具備高級(jí)政工師的任職條件,也基本具備了高級(jí)政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力,本人特申報(bào)政工系列高級(jí)職務(wù),請(qǐng)予評(píng)審。特此報(bào)告。/ 8 / 8 / 8
第三篇:業(yè)務(wù)工作總結(jié)——評(píng)職稱
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
本人從2005年任中教二級(jí)以來(lái),自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。7年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧7年來(lái)的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,但是也有許多的快樂(lè)。為了將今后的工作做的更好,現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)決反對(duì)一切分裂新疆的活動(dòng);遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;不遲到、不早退,做到有事請(qǐng)假,但是我若能堅(jiān)持上班絕不請(qǐng)假(包括我結(jié)婚、兩次住院、一次做手術(shù)都放在假期進(jìn)行),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),兢兢業(yè)業(yè)工作;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。我虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來(lái),為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué) 1
過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
三、成績(jī)
1、集體榮譽(yù)
本人多次代表學(xué)校參加區(qū)上組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),2005年以前的就不說(shuō)了(因?yàn)槲沂?005年評(píng)的中教二級(jí)),2005年:獲得青年女子400米第一名和800米第一名;冬季長(zhǎng)跑第二名;2006年,同上;2007年,同上......從2005年以來(lái),只要我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),逢獎(jiǎng)必拿。(不再贅述)
2、個(gè)人榮譽(yù)
每年的期末、中考成績(jī)?nèi)〉幂^好成績(jī),得到了師生的好評(píng)。
2012年:a、獲得新疆歷史學(xué)會(huì)和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng);b、獲得新疆歷史學(xué)會(huì)和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)選中,榮獲三等獎(jiǎng);c、獲得新疆歷史學(xué)會(huì)和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀論文評(píng)選中,榮獲三等獎(jiǎng);d、小課題——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語(yǔ)言運(yùn)用策略的研究》榮獲烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)一等獎(jiǎng);e、論文——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語(yǔ)言運(yùn)用策略的研究》大賽一等獎(jiǎng),并選入國(guó)家級(jí)出版大型教育文獻(xiàn)《全國(guó)教育管理理論與實(shí)踐創(chuàng)新探索》榮獲。
2011年:a、論文《我的教學(xué)生涯》經(jīng)《中國(guó)教師與教育教學(xué)研究》雜志編輯委員會(huì)審核后,已被錄用,并被評(píng)為優(yōu)秀論文;b、我在新疆中學(xué)生歷史知識(shí)讀書問(wèn)卷活動(dòng)中,榮獲指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng);c、我輔導(dǎo)的50中學(xué)生在新疆中學(xué)生歷史知識(shí)讀書問(wèn)卷活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織二等獎(jiǎng);d、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)30多人;二等獎(jiǎng)20多人;三等獎(jiǎng)30多人;e、在新疆中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);f、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)30多人;二等獎(jiǎng)40多人;三等獎(jiǎng)20多人。
2010年:a、我在50中第二屆“三類優(yōu)秀教師”評(píng)選中,經(jīng)考核,被聘任為歷史學(xué)科“優(yōu)秀青年教師”;b、在新疆中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);c、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)20多人。
2009年:a、榮獲一等獎(jiǎng);bc、在新疆第二屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中,榮獲三等獎(jiǎng);d、在第二屆中學(xué)生歷史知識(shí)電視大賽中,榮獲競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);e、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)40多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)30多人;f、在第二屆中學(xué)生歷史知識(shí)電視大賽決賽中,榮獲競(jìng)賽指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng);g、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲
自治區(qū)一等獎(jiǎng)10人;二等獎(jiǎng)20多人;三等獎(jiǎng)20多人。
2008年:a、新疆首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中榮獲三等獎(jiǎng);b、在水磨溝區(qū)第三屆教職工“健康杯”冬季越野長(zhǎng)跑比賽中榮獲青年女子第七名;c、在首屆中學(xué)生歷史知識(shí)電視大賽中,榮獲競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);d、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)20多人。
2007年:a、我的錄像課《香港和澳門的回歸》經(jīng)自治區(qū)新課專家組評(píng)審被評(píng)為三等獎(jiǎng),現(xiàn)被收入新疆教育教學(xué)研究網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫(kù)中;b、在教師優(yōu)秀教案評(píng)比中榮獲優(yōu)秀教案。
2006年:a、在烏魯木齊首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)能手大賽論文單項(xiàng)比賽中榮獲二等獎(jiǎng);b、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課件《伐無(wú)道誅暴秦》評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);c、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課件《外交事業(yè)的發(fā)展》評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);d、在“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年”自治區(qū)中學(xué)生歷史小論文大賽中,榮獲競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);e、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)20多人;f、我校50中被評(píng)為優(yōu)秀組織三等獎(jiǎng);g、榮獲西安交通大學(xué)等合作單位聯(lián)合舉辦的“基于國(guó)產(chǎn)軟件B/S架構(gòu)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”培訓(xùn)中結(jié)業(yè)證書;h、在水磨溝區(qū)第一屆教職工“健康杯”冬季越野長(zhǎng)跑比賽中榮獲青年女子三等獎(jiǎng)。
2005年:a、我的論文《敢問(wèn)路在何方》在自治區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討會(huì)評(píng)獎(jiǎng)中榮獲三等獎(jiǎng);b、在新疆中學(xué)生“愛(ài)和平、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆”的歷史知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲競(jìng)賽輔導(dǎo)二等獎(jiǎng);c、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)20多人;三等獎(jiǎng)10人;e、在烏魯木齊基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)歷史學(xué)科培訓(xùn)中成績(jī)優(yōu)秀,獲得證書。
四、努力的方向
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
只要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用“愛(ài)”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來(lái)了.
第四篇:評(píng)職稱教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
王媛媛 本人王媛媛,于2006年11月被評(píng)為中教二級(jí)職稱以來(lái),我擔(dān)任信息技術(shù)課教學(xué)工作和教務(wù)干事,在學(xué)校以教學(xué)工作為中心的氛圍下,我一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的理念,認(rèn)真履行工作職責(zé),干好本職工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念充實(shí)自己,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,落實(shí)課改的理念,不斷更新教學(xué)方法,注重把課程標(biāo)準(zhǔn)與課改理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)我校的課改工作,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,不斷豐富知識(shí),提高自身教學(xué)水平。
二、落實(shí)課改,教學(xué)效果不斷提升
我校的“四步12法”教學(xué)模式,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,在學(xué)校課改的浪潮中,我能夠深入貫徹落實(shí)課改理念和模式,以教學(xué)工作為中心,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和落實(shí)的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),積極探索,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。12、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和不同的性格特點(diǎn),使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。使學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學(xué)效率。
三、嚴(yán)格要求,用心感化學(xué)生
在班主任工作中,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我始終堅(jiān)持正面教育,從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。
四、全心全意,服務(wù)教學(xué)
在行政工作中,我主要負(fù)責(zé)一下三方面:
1、常規(guī)工作:我負(fù)責(zé)科學(xué)、合理地排好各年級(jí)課表,及時(shí)把各種表格給老師分發(fā)到位,做好各種常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,使教學(xué)管理更加嚴(yán)謹(jǐn)有序,保證了教學(xué)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行。
2、考務(wù)工作:每學(xué)期組織月考和期中、期末考試,每次考試都精心安排,嚴(yán)密組織,統(tǒng)一給學(xué)生編排考號(hào),布置考場(chǎng)。保證試卷的印制、分裝、保密、發(fā)放都嚴(yán)格按照程序執(zhí)行。考試當(dāng)中,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不斷巡查,及時(shí)處理考試過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題。閱卷完成后,及時(shí)登分、統(tǒng)計(jì)成績(jī),按照學(xué)科和班級(jí)分別做出平均分、分?jǐn)?shù)段、三率(優(yōu)秀率、及格率、過(guò)差率)的試卷分析,及時(shí)把成績(jī)單發(fā)給代課教師并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我校的考試工作井然有序,從未出過(guò)差錯(cuò)。
3、學(xué)籍管理:
學(xué)籍管理工作具體來(lái)說(shuō)就是對(duì)學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)以及學(xué)生在校期間的成績(jī)、操行評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲等情況的記錄、整理、輸入、校對(duì)、上報(bào)等工作。由于學(xué)籍管理工作政策性強(qiáng)、責(zé)任大,所以我工作起來(lái)不敢有半點(diǎn)馬虎。雖然人手少,工作量大,而且
經(jīng)常突發(fā)性地需要上報(bào)各種數(shù)據(jù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),及時(shí)完成任務(wù)。面對(duì)繁雜、瑣碎的工作,我認(rèn)真、細(xì)心、耐心,反復(fù)檢查、校對(duì),確保學(xué)籍管理工作不出差錯(cuò)。在以后的工作中,我將繼續(xù)履行教育局對(duì)學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)籍管理達(dá)標(biāo)。
總之,這五年來(lái),我一直愛(ài)崗敬業(yè),努力工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:有時(shí)候缺乏耐心等。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我校的教學(xué)工作作出自己貢獻(xiàn)。
西安高新第三中學(xué)王媛媛
2011年10月12日
第五篇:教師評(píng)職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié)
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為文言文難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間 1
或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得。
二、學(xué)生管理方面:班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
總之,在過(guò)去一年中,我的努力得到了回報(bào),取得了一定的成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn)。以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,使自已的教育教學(xué)水平更快地得到提高,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。