第一篇：2004-2005下萬科學校團委工作計劃

萬科學校團委工作計劃 2004～2005學年度下學期

一、指導思想

提高對中學德育工作的認識，充分體現共青團在中學德育工作中的作用，站在“三個代表”的高度，深刻認識當前做好青少年思想教育工作的必要性和緊迫性，正確處理“德育為首”和“教學為中心”的關系，進一步拓寬德育工作渠道，努力營造全員育人的良好氛圍和學校家庭社會三結合教育工作格局，以愛國主義教育為主旋律，以道德品質教育為基礎，法制教育和心理健康教育為突破口，努力把學生培養成為全面發展的社會主義新人。把加強青年教師職業道德建設和隊伍建設作為加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節。以服務學校，服務學生為宗旨，切實加強團的建設，強化服務與教育職能，與時俱進，求實創新，團結帶領全校團員青年，積極進取，努力學習，扎實工作。

二、工作重點

1、加強青年教師職業道德建設和學校團委的隊伍建設。在學校的領導下，利用評選青年崗位能手的大好時機，積極引導青年教師愛崗敬業的精神，做到為人師表。進一步調動青年教師團員的積極性。隨著新教師數量的增加，如能恰如其分調動起這股力量，將會起到事半功倍的作用。同時依靠班主任，讓他們起到調動該班團支部成員的積極性，參與學校團委的工作，從而起到領頭雁作用，這對我校團委的發展有著重要作用。

2、努力做好學生的常規檢查工作。配合學生會，督促團總支繼續做好兩操檢查、衛生檢查、黑板報的宣傳評比的檢查工作等。其詳細情況，與政教處協定。

3、根據學校實際，有計劃、有目的地開展各類教育活動，把組織學生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑。

4、切實加強心理健康教育在學科教學、各項教育活動中，都應注重對學生心理健康的教育，針對中學生要求，利用活動課、班團活動，開展心理咨詢和心理輔導。充分利用學校的心理咨詢室，積極主動地配合心理學老師做好工作。

5、進一步深化青少年志愿活動，加大對團員學生的培養力度，為青少年志愿者成長服務。每個支部利用先進去帶動后進，并加大表揚、宣傳力度，使每個團支部都動起來，形成援助活動，既能教好該團支部所有成員，也教育了整個學校的學生，繼續做好“愛心工程”的發動和宣傳工作，并做好收繳工作，及時向師生們公報款項，也及時幫助一些有需要的同學。

6、規范宣傳工作，實現良好導向。做好宣傳工作也就是做好輿論導向，廣播要快而準，黑版報要有質量。把團員學生投的稿件，文章讀后感，讀書心得等納入到廣播站的宣傳范圍，使學生進一步了解團組織活動的意義所在，創設良好氛圍。規范宣傳管理，同時加強對團宣傳委員的培養也尤為重要，由教師管理過渡到學生管理，再到學生管理學生。這樣既能減輕教師負擔，也能培養學生，又能做到及時反映學生的事情，學生的心聲。

7、積極爭取全社會共同關心，各部門通力合作，努力增強綜合教育的能力。充分發揮共青團組織的作用，齊抓共管，積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區教育，充分挖掘社會德育資源。積極開展社區服務，促使學生接觸自然，了解社會，注重提高學生的動手能力，培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持，加強校園周邊環境治理，積極創造良好的育人環境。

三、主要活動： 三月份：

1、召開團委委員會，制定工作計劃。召開團支部工作會議，布置新學期工作。

2、積極開展學習雷鋒好榜樣主題支部班會。

3、在班團中，開展收集“文明用語、環保資料”的活動，主要是使文明習慣和環保意識深入到我們的心中。

4、根據學校的整體部署，結合學校爭創示范高中的主題，以“學雷鋒，爭做小主人”辦一次黑板報。

5、根據團區委的布置，積極開展以“傳承民族文化，發揚奧運精神”為主題的書信寫作比賽和明信片設計大賽。

6、各班團準備為孤寡老人獻出一份愛心。去敬老院。

7、以“樹文明新風，做文明使者”和“加強環保”為主題的社區活動。

四月份：

1、總結三月的系列活動，準備表彰一批學雷鋒標兵和先進班集體。

2、上好團課，培訓入團積極分子和團干部。

3、做好團總支干部的換屆工作。

4、與心理學老師一起，搞一次心理調查。

5、評選青年崗位能手。

6、評選區級優秀團干、團員和校級優秀團干、團員、團支部。五月份：

1、發展新團員。

2、以五四為鍥機，開展革命教育活動。

3、團籍的歸檔、整理工作。

4、表彰優秀團支部、團干、團員。六月份：

1、開展尊師教育活動，以“我愛我師”為主題的征文評選活動。

2、特困生生活情況交流會。

3、與工會聯合開展教工子女慶祝“六一”兒童節的活動。

4、半年小結。

萬科學校團委

2005.3

第二篇：2003-2004下萬科學校團委工作總結

萬科學校團委工作總結 2003─2004學第二學期

本學期，在校黨委、行政和上級團組織的正確領導下，在學校各有關部門的積極支持與配合下，校團委在“三個代表”重要思想的指導下，認真學習、貫徹黨的十六大精神，圍繞學校中心工作，在團組織自身建設、校園文化建設、大學生志愿者行動和社會實踐活動等方面開展了豐富多彩的活動，取得了一定的成績，也積累了一定的經驗，現總結匯報如下：

一、深入學習“三個代表”重要思想和十六大精神，加強和改進學生思想。

深入學習貫徹十六大精神，掀起學習宣傳實踐“三個代表”重要思想的新高潮。以“三個代表”重要思想為重點，深入學習十六大報告、新黨章等重要文獻，不斷深化對十六精神的理解。把學習“三個代表”重要思想與學習團的十五大精神結合起來，與自身的學習、工作結合起來，與學習我校第一次教代會精神結合起來，與學校的工作大局和長遠發展結合起來，將理論學習、社會實踐、專業學習等形式有機的結合起來。以各系團總支、學生會和學生干部為重點，帶動全校青年學生的理論學習，成立理論學習小組，加強理論宣傳工作，形成強大的宣傳聲勢，營造良好的學習氛圍。

繼續加強以理想信念教育和公民道德教育為核心的學生思想政治工作。堅持以正面教育引導為主，通過開展豐富多彩、符合青年身心特點的活動，加強愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養成良好的社會公德。不斷提高思想政治工作的針對性和實效性，幫助學生疏導情緒、排憂解難、將解決思想問題和解決實際問題結合起來。

加強學生思想教育的基礎建設。鞏固和發展各種類型的學生教育陣地、實踐基地，對全校團員青年進行不定期的思想政治教育，本學期初就開設了全校性的團干、學干培訓班，收到了良好的效果。

二、堅持“黨建帶團建”，認真落實我校第一次團代會精神，全面加強團的自身建設。

大力加強團員意識教育，充分利用黑板報、報刊等多種形式進行宣傳動員，通過團員教育評議、團員春訓等活動，強化團員青年的團員意識，進一步加強團員的紀律觀念。認真做好新團員發展工作，嚴格發展程序，不斷加強團員管理。

大力開展團建創新，切實加強系部團總支和團支部建設。堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念，在新形勢下保持團的先進性，更好的履行黨賦予團組織的社會職能。加強對基層班級團支部工作的指導，通過專題講座、工作研討等形式，幫助團干部提高理論知識和業務能力。進一步完善團的機構設置，以適應形勢發展的需要。

進行團總支、團支部、學生會評估達標考核，制定具體的工作成績考核量表。由學校團委牽頭，對各級團學組織的工作進行評估，全程跟蹤各系團務工作，加強團組織的正規化建設。

提高我校團委的信息化水平。加強團組織活動信息的收集、整理工作，成立團委的信息管理中心。

三、加強對學生會、學生社團的指導和管理，開展豐富多彩的文體活動，大力推進校園文化建設和校園精神文明建設。

正常學生會的幾個例會制度，加強對學生會同學的管理，嚴格對他們的要求，指導學生會正常開展活動，維護學生的具體利益，增加了學校與學生間的溝通與了解。

學生社團是校園中一支活躍的力量，本學期把社團文化建設作為開展素質教育的基礎性工作。學期初就組織學生社團開展了大規模的招新工作，并進一步規范對社團的管理，在規范社團各項規章、制度的同時，采取有效措施，大力推動我校學生社團的發展，重點扶持建設一批社團。通過多種形式的社團文化活動，大大豐富了我校同學的課余生活，提高了青年學生的創新意識和實踐能力。一學期來，廣大學生社團和學生會、系部學團組織一起在推動校園文化建設方面發揮了巨大的作用。

四、大力開展社會實踐活動，進一步推進志愿服務工作

制定、貫徹、落實了我校《青年志愿者管理辦法》，不斷規范志愿者體系，努力建立一支數量與質量并重的志愿者隊伍，加大對優秀志愿者服務集體和個人的表彰和宣傳力度。

以紀念“學雷鋒”活動開展和志愿者行動實施為契機，廣泛開展了“志愿服務活動。

認真總結，精心策劃我校2004年暑期大學生社會實踐活動。

五、服從、服務于學校中心工作，全力配合學校其他的工作開展，不折不扣完成上級黨團組織交給的各項任務

1、支持、配合團市委、團教工委、廣播電臺的各項工作安排。

2、盡力配合完成學校組織部、宣傳部、教務處、學工處等部門安排的各項工作。

六、團委工作中存在的問題

1、由于團的工作的繁雜和團委人手的不足，對學生的思想教育還不夠深入，在自身建設上還有待進一步健全、完善共青團工作網絡。

2、對學生會和社團的管理還有待進一步加強和規范。

總之，本學期，我校共青團工作取得了一些成績，但還存在諸多有待加強的環節，在以后的工作中我們將不斷的學習、不斷的提高，逐步向高水平的學校共青團靠攏。共青團的成長離不開黨的領導，在校黨政和團市委的領導下，我們將把堅持黨的領導、堅定正確的政治方向、自覺服務并服從于黨的工作大局作為各項工作的出發點，做到緊跟時代步伐，使團的思想教育功能得到豐富和發展，學生參與課外活動和文體活動的熱情逐步高漲，學生骨干隊伍的素質不斷得到提高，并做到結合本部門的工作實際，創造性地開展黨團工作，使共青團組織發揮好黨的助手和后備軍作用，真正起到團結、教育、帶領和服務青年的作用。

2003-2004學下學期 萬科學校團委總結

萬科學校團委

第三篇：2003-2004上沈陽市萬科學校團委工作總結

沈陽市萬科學校團委工作總結

2003-2004學年上學期

近幾年來，我校強抓機遇，銳意改革，超常規跨越式發展，事業蒸蒸日上，團委在團市委和校黨委、校長室的領導下，堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，以培養思想政治素質合格的新時期高素質復合型人才為目標，以各項重大活動、節日為契機，以系列基礎工作和精品活動為載體，結合我校實際情況，緊緊圍繞學校的中心工作，大力加強團員青年的思想政治教育，狠抓團組織內部建設，幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，注重培養他們的創新精神和實踐能力，通過廣大團員干部的帶頭作用和全校團員青年的共同努力，在加強自身建設和開展具體活動方面做了大量工作，并取得了一定成績。

現將本學期工作總結如下：

1、強化教育功能，提高政治思想素質。

思想政治工作是共青團工作的生命線。一直以來，我校團委充分利用黨校、團校育人陣地，把思想政治工作作為首要任務來抓緊、抓實。努力貫徹“十六大”文件精神，組織全校團員青少年認真學習新團章，溫習入團誓詞。系列活動面向全體學生，組織嚴密，既轟轟烈烈又注重實效，有力地推動了學校的精神文明建設更上新臺階，體現了新形勢下共青團在青少年政治思想工作中的優勢地位和主導作用。

團校培訓卓有成效，36多名同學在各自團總支的組織下，高舉右手，莊嚴宣誓，光榮加入共青團。

2、規范支部建設，嚴格團員管理。

共青團組織的自身建設是共青團工作的重點。團委堅持貫徹“黨建帶團建”工作方針，努力抓好團的自身建設，積極倡導“工作到支部，全團抓落實”、“團要管團，團干要務團”的思想，建立健全各項規章制度，認真選拔和培養團的干部，充分發揮團支部在班級的核心作用和廣大團員干部的帶頭作用。

本學年我校團委在全校團員中進行了團員民主教育與評議活動。為搞好今年的團員民主教育與評議工作，按照有關文件精神，充分體現共青團作為黨的助手和后備軍性質，依照團內民主評議的方式方法，我們在嚴格要求，不走過場，不搞形式，要求各支部在召開主題班會時班主任必須到場并進行系統教育，要求本次活動的每一項內容都必須有書面材料。要求青年團員必須經過自評，互評等方式，多渠道全方位地進行自我評議與教育，充分剖析自己。要求推優時必須經個人申請或集體推薦作為優團優干候選人，并在無記名投票推選前當場介紹個人本思想、學習、工作、生活等基本情況，作為推選參考條件之一。制定了較為科學的推選程序，并組成監督小組對本次活動進行全程監督，從制度上和實踐中保證了活動的正常進行。全校所有的團員參與此次的民主教育和民主評議。

3、強化創新實踐，參與德育管理，推進校園文化建設。

創新是發展的靈魂，實踐是育人的載體，學生是校園的主人。本學期團委進一步加強了對學生會和文明監督崗工作的指導培訓，努力提高他們的工作能力和自治自理能力。完善了各項規章制度適時調整監督崗員，定期召開文明監督崗會，使其明確職責，認真檢查，及時公布檢查結果、及時處理出現的問題，對學校的學生紀律、環境衛生、安全保衛，就膳、就寢、出操等方面形成良好風貌，發揮了較大作用。

一年一度的校園之聲音樂會于12月19日、20日勝利舉行，初一年級全體學生家長觀看了20日的演出，并對本次以“學藝并進”為主題的演出提出較高的評價。

回眸即將走過的這一學期，團委目標明確，措施得力，工作扎實，取得了一定的成績。但我們也清楚地看到，時勢發展一日千里，共青團工作面臨著無數的機遇和嚴峻的挑戰，我們將堅定不移地按照黨指引的正確方向，發揮生力軍作用。

2003-2004學上學期 萬科學校團委總結

萬科學校團委

第四篇：2004-2005上萬科學校團委工作計劃

萬科學校團委工作計劃 2004—2005學年第一學期

一、指導思想

高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論偉大旗幟，以江澤民同志在紀念中國共產主義青年團八十周年大會上的講話精神為指針，深入貫徹落實上級團組織工作指導思想。以素質教育為主線，全面提高學校的教學管理質量，重點培養學生的創新精神和實踐能力，進一步提高學生的綜合素質，從而為把我校的團組織建設得更具號召力、更具影響力、更具凝聚力而努力奮斗。

二、工作重點

1、以團校為主陣地，積極營造氛圍，在全校廣大青少年中掀起學習胡錦濤同志《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》的新高潮。要積極利用好校內外的宣傳陣地，廣泛開展形式多樣的學習宣傳活動，把學習十六大精神的熱潮推向學校的各個工作領域，把十六大精神貫徹到學校的各項工作中去。本學期舉辦一期學生團課，進行有關的理論知識教育。在本次活動的過程中，要求每個學員都要制訂有學習記錄并分組討論，最后有學習總結。

2、進一步加強德育工作領導，廣泛開展青年愛國主義教育和公民道德教育。

（1）以慶祝建國五十四周年和紀念“一二九運動”六十九周年為契機，團委將與德育處聯合組織廣大青年學生開展系列活動（可以采取演講、參觀、征文、歌詠、攝影等各種形式），從而充分利用這些紀念日對學生進行生動、形象的愛國主義教育，鼓舞學生爭當新世紀先進青年。（九月、十二月）

（2）圍繞團市委、區團委中心工作，做好配合、參與、組織工作。在工作過程中要做到激勵青年、凝聚青年，用先進典型引導青年。

3、全面貫徹黨的教育方針，深化中學生實踐教育活動。

（1）繼續正常開展學生會、校園體、藝團體的各項工作，豐富同學們的課余生活。（一學期）

（2）各團支部要做好本班貧困學生的摸底工作，積極開展扶貧助學活動。（九月）

（3）配合學校德育處，于學期初嚴抓初

一、新生的常規養成教育，使學生的行為規范化，為良好的學風的形成奠定堅實的基礎。（九月—十月）

5、繼續將法制、維權教育作為德育工作的一項重點來抓，組織好“法制教育宣傳月”系列活動。

6、加強團的建設工作，增強團的活力。

（1）大力抓好團組織基本建設。加強分工合作，落實措施，加強組織管理，使之更加條理化、規范化。

（2）做好團員注冊和團費收繳工作，新初一年級各班盡快成立團支部。（九月）

（3）發展一批新團員（經上學期團校考試合格者），組織好團員宣誓活動。（十二月）

（4）加強教工團支部工作，為一批積極要求上進的教工團員開設黨課，幫助教工團員增進對黨的認識，舉薦優秀青年入黨。

7、積極配合、參與學校的體育、衛生工作，組織各類文娛活動，增強體質，豐富青年教師的業余生活。

沈陽市萬科學校

2004.8

第五篇：校團委工作計劃

共青團中國地質大學（武漢）委員會文件

中地大（漢）團字[2011]01號

★校團委2011年工作要點

2011年我校共青團工作的總體思路是：結合共青團學校戰線2011年工作整體部署，緊緊圍繞學校“十二五”規劃中的高水平大學建設和人才培養目標，堅持黨建帶團建，進一步找準工作路徑、豐富教育載體，不斷創新工作方式方法，完善“第四紀”共青團工作模式，切實增強思想引領和成長服務的針對性和有效性，以優異成績迎接建黨90周年。

一、以慶祝建黨90周年為主線，切實加強青年大學生思想引領

1.大力開展“知黨愛黨”主題教育實踐教育。抓住慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年、“十二五”規劃開局之年等重要契機，結合學校黨委和上級團組織統一安排，以“永遠跟黨走”為主題，開展“黨史我來講”主題團日、形勢政策宣講與討論、“我的第三只眼”社會觀察等形式多樣的主題教育，組建校園“紅色宣講隊”，深入基層團支部，廣泛開展黨史國情教育，幫助大學生更好地了解黨奮斗歷史和豐功偉績，引導大學生發自內心地認同黨、熱愛黨、擁護黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2.深化“我（們）”系列主題教育。繼續以“我與祖國共奮進”、“我的支部更精彩”、“我的南望山下”、“我的2020、我的2030”為主題，有針對性地開展愛國主義教育、集體主義教育，培養青年大學生熱愛祖國、建設祖國、奉獻祖國的高尚情懷，引導青年大學生正確處理愛國、愛黨與自身發展的關系。依托“尋找感動計劃”，發掘普通學生身上的閃光點，樹立學生身邊的典型，用學生教育學生。

3.發揮團屬宣傳陣地的育人功能。在編輯好《第四紀》團刊的基礎上，加大“第四紀”網絡、“第四紀”聲像建設力度，打造集網絡、文字、圖片、聲像為一體的共青團宣傳工作體系。加強學生報刊、電子信息平臺、櫥窗、橫幅等傳統媒介管理，完善校園學生宣傳媒介交流研討機制，嚴格學生活動橫幅懸掛審核，開展學生自辦優秀刊物評選，正確引領學生輿論導向。找準學生活躍的網絡空間，發揮團學組織的整體優 1

勢，大膽運用博客、QQ等學生常用網絡工具，提高共青團運用互聯網等新媒體開展思想引領工作的主動性，構建網上、網下“兩線作戰、聯動并進”工作格局。

4.做好大學生信息調研工作。建立一批學生輿情信息觀測點和建好一支信息員隊伍，進一步完善大學生信息調研機制，做好日常和敏感時期的輿情調研與信息報送工作，掌握新時期青年大學生思想動態，為增強思想政治教育的有效性和針對性提供信息參考。在學校黨委的統一領導下，配合有關部門，做好校園安全穩定和突發事件的應急處置工作。發揮好大學生治保部在學校安全保衛中的協防協管作用。

重點工作：（1）開展“知黨愛黨”主題教育實踐活動；（2）完善“第四紀”共青團宣傳工作體系；（3）做好大學生信息調研工作；（4）推進“尋找感動計劃”；（5）深化“我的第三只眼”社會觀察活動。

二、濃厚第二課堂育人氛圍，促進學生成長成才

5.鞏固大學生課外科技創新平臺。以“挑戰杯”為龍頭，以青年科技節為主線，以校內“挑戰賽”為平臺，引導學院依托特色科技活動，吸引更多學生參加科技創新活動。以我校第三屆大學生學術作品“挑戰賽”、大學生課余科研立項、大學生科技論文報告會等為主要內容，舉辦好第十二屆青年科技節。積極備戰湖北省第八屆、全國第十二屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。繼續承辦第二屆“我新我SHOW”湖北省大學生創意作品大賽。

6.深化第二課堂創新創業教育。以促進就業為導向，依托大學生創新創業教育總部，開展創新創業教育。積極爭取各種政策和資源，鼓勵更多教師參與指導學生，促進更多學生參與科研活動，為導師選才、學生成才搭建平臺。尊重學生個性發展，豐富學生成長途徑，鼓勵學生組建創業團隊，多渠道支持學生進行創業實踐（體驗）。協同有關部門，積極組織學生申報大學生實驗室開放基金，引導更多學生走進實驗室參與科研項目。

7.大力營造濃醇的學習氛圍。充分發揮團支部的戰斗堡壘作用，突出基層團組織在學風建設中的作用，進一步提升團支部月月評、五四紅旗團支部創建、團員“推優”等活動過程中學習指標的重要程度，使比學趕幫超的學習氛圍、引導學生專研學習成為團支部考核的價值導向、目標導向、評價導向。開展讀書活動，引導學生讀書講書，讀名著讀歷史，養成“好讀書、讀好書”的良好習慣，將學生的興趣點和關注點集

中到學習中來。發揮學生骨干模范帶頭作用，圍繞學生學習與學業發展，加強學習幫扶志愿者隊伍建設，讓學習幫扶、學習互助成為校園時尚。切實加強大學生誠信教育，端正考風、考紀，促進良好校風學風班風的形成。

8.強化實踐育人功能。依托學科專業優勢，結合專業實習（實踐），開展“三下鄉”社會實踐、“志愿者服務月”等社會實踐和志愿服務活動。建立健全志愿者招募、認證和評價機制，以項目化方式加強專業志愿者隊伍建設，逐步改變志愿服務活動主題單

一、類別單

一、形式單一的現狀。依托學科專業優勢，突出學院工作特點，著力打造具有地大特色的專業志愿服務品牌。依托專門性學生社團，服務學校工作，重點加強國旗護衛、校園安保、禮儀服務等志愿服務隊伍建設。繼續做好“扶貧接力計劃研究生支教團”、“大學生志愿服務西部計劃”等志愿服務品牌，重點工作：（6）舉辦第十二屆大學生科技節；（7）備戰全國全省“挑戰杯”；（8）開展大學生創新創業教育；（9）大學生科技論文報告會；（10）加強專業志愿者隊伍建設。

三、以提升大學文化品位為導向，強化大學生基礎素質教育

9.強化大學生基礎素質教育。以項目化形式支持學院團委，針對學生“素質短板”，以培育學生基礎素質為目的，在全體學生中開展會說、會唱、會寫、會跳的普及教育活動，大力營造快樂學習、快樂成長的校園氛圍。關照學生發展的特殊需求，發揮學生社團獨特作用，繼續實施小額資助計劃，引導學生自主設計、自主參與、自娛自樂，讓學生在“玩”中學，學中“玩”，寓教于樂。依托大學生藝術教育基地，開展大學生藝術普及教育。

10.廣泛開展群眾性文體活動。弘揚傳統文化，引領時尚潮流，以第十二屆大學生文化藝術節為平臺，著力營造集時尚文化、流行文化、傳統文化、民族文化為一體、多元交融的大學文化。發揮校學生會、社團聯合會等學生組織的領銜作用，繼續打造好“五月的鮮花”大合唱比賽、畢業生晚會、迎新軍民聯歡晚會、社團嘉年華、元旦慶典系列活動等文化品牌，為學生營造寬松愉悅的校園文化氛圍。大力倡導集體早鍛煉，引導學生養成良好的作息習慣，協助做好“地大杯”足球賽、運動會等群眾性體育活動。

11.傾力打造校園文化精品。高標準選擇演出劇團、高水準演出劇目、高規格舉辦“高雅藝術進校園”活動，用先進的文化熏陶人。加強軍樂團、民樂團、合唱團、舞蹈隊、戲劇社、模特隊等學生文藝骨干隊伍建設，推薦參加相關藝術類比賽，力爭參加“五月的鮮花”全國大學生大型校園文藝演出活動。制定演出計劃，打造一支精煉的學生文藝演出團隊，編排2－3場高質量的文藝演出節目，為全校師生奉獻高水平文化藝術成果，不斷提升大學的文化品位。

重點工作：（11）舉辦第十二屆大學生文化藝術節；（12）以項目化方式推進大學生基礎素質教育；（13）組織“五月的鮮花”大合唱比賽；（14）舉辦元旦慶典系列活動。

四、以基層組織建設為重點，實施共青團“強基”工程

12.切實做好基層基礎工作。繼續實施“五四紅旗團支部”培育計劃，做好“五四紅旗團委”創建、“五四紅旗團支部”創建、團支部月月評、團支書技能大賽、團支書座談會、黨員任團支部書記等工作。建立健全“學院交叉推優談話”的效果反饋和評價機制，扎實推進團支部推優談話工作，為黨組織推薦優秀共青團員。進一步理順共青團表彰體系，做好五四評優及五四表彰工作，為地大學子留下深刻的青春烙印。

13.繼續推進共青團工作研究。踐行團省委“四加”工作模式，整合學院共青團力量，積極申報團中央、團省委推出的各類工作項目。以迎接建校60周年為契機，組織專兼職團干，圍繞若干主題開展青年問題研究，形成研究成果，提升工作能力。開展共青團實踐研究基金項目驗收與立項答辯，系統評估并整理項目研究成果，努力將研究成果轉化為推動學生成長成才的工作平臺。

14.加強共青團干部隊伍建設。以“青年馬克思主義者培養工程”為龍頭，整合學院團校培訓、學生會干部培訓、社團聯精英計劃、新生干部培訓、團支書技能培訓等培訓體系，年內完成全校學生骨干輪訓工作。實施“名校訪學計劃”，組織專兼職團干開展校級工作交流，適時組織大學生跨文化交流活動。關心專兼職團干成長，鼓勵學習深造與自我提升，支持發表高水平研究論文。適時啟動“青年論壇”，邀請專家學者、黨政領導指導共青團工作。以“五好班子”建設為抓手，深入開展創先爭優活動，加強黨風廉政教育，促進團委機關作風建設。

15做好共青團信息化建設。以“春、夏、秋、冬”四季代表色為主色調，改版共青團網站，逐步實現共青團項目活動網上申報、評優評獎

網上投票、共青團信息網上查詢，扎實推進《第四紀》網絡建設。按照“分類設定、按月采集、及時錄入、實時查詢”的原則，逐步建立全校共青團個人信息系統、第二課堂指導老師信息系統、第二課堂活動信息系統等數據庫系統，為學生參與第二課堂活動提供服務，為教師參與第二課堂指導學生成長提供便利，為提升共青團工作顯示度搭建平臺。

重點工作：（15）開展五四紅旗團委創建；（16）推進共青團實踐項目研究與校際交流；（17）舉辦“青年論壇”；（18）推進共青團信息化建設。

五、以務實高效的工作態度，做好其他專項工作

16.加強青年教職工團建工作。重點圍繞青年教職工成長發展，適時召開青年教職工座談會，調研青年教職工思想狀況，向學校反映青年教職工的合理訴求，維護青年教職工正當權益。加強中學生團建工作，指導好附屬學校少先隊工作。

17.加強對學生會、社團聯、研究生團學工作指導。指導學生會重點圍繞大學生學習、最受歡迎老師評選、校領導接待日、大學生辯論賽、各類學習競賽等工作，鼓勵搭建更多師生交流平臺，維護學生正當權益。指導大學生社團聯合會重點圍繞豐富校園文化生活，加強學生社團分類管理，做好社團嘉年華、社團文化展演等活動，為大學生揮灑熱情、培養興趣、展示特長、快樂成長提供服務。指導研究生團工委、研究生會圍繞鼓勵學術創新、勇攀學術高峰開展豐富的主題教育，出臺《研究生團學工作管理辦法》，構建我校研究生團學工作體系。

18.協同做好學生活動場地管理工作。針對現有學生活動場地設備老化嚴重等現狀，協同后勤保障處、保衛處等部門，進一步加強弘毅堂、大學生活動中心安全排查和設備更新維護工作，完善學生活動場館消防安全預案，確保場所安全，為大學生校園文化活動的開展提供有力保障。

19.做好學生骨干校友聯誼會工作。加強校友學生骨干資料匯整與聯絡工作，做好學生骨干獎勵基金管理，搭建校友學生骨干溝通交流平臺，為在校學生學習優秀校友成功經驗創造條件。

20.做好2011年迎新工作。總結歷年迎新工作經驗，做好工作方案與工作預案，調動全校師生和各方資源，按照“熱情周到、便捷高效、安全有序”的原則，做好2011年迎新工作。做好學校交辦的其它工作。

重點工作：（19）加強青年教職工團建工作；（20）開展最受歡迎老師評選；（21）做好學生活動場地管理工作；（22）做好學生骨干校友聯誼會工作；（23）做好2011年迎新工作。

共青團中國地質大學委員會

二○一一年二月二十八日