第一篇:新保育員崗前一日工作流程培訓
新保育員崗前一日工作流程培訓
保育工作一日內容安排
(一)晨間清潔衛生
(二)晨間接待
(三)早餐
(四)教學及戶外活動
(五)盥洗與入廁
(六)幼兒睡眠
(七)幼兒個人衛生及離園 一.晨間清潔衛生 1.開窗通風 2.掛好毛巾
3.準備幼兒飲用水和杯子 4.環境清掃 二.晨間接待
1.熱情接待,觀察幼兒來時的精神狀況、是否攜帶危險物品等,發現問題及時處理。
2.仔細檢查幼兒在家是否有碰傷、抓傷及時與家長溝通。3.如患病或情緒不好的幼兒要特別關照。晨檢
(一)幼兒園晨檢的重要性
晨檢現在已經納入幼兒園日常管理工作之中,也是幼兒園均在執行的重要的保健措施。作為從事幼教工作的教師應該牢記晨檢的重要意義:
1.晨檢時,教師和藹可親地站在教師的門口,衣裝整齊,落落大方,面帶笑容親切的問候,都會給孩子媽媽般的溫暖與感覺,讓幼兒從早晨開始就心情愉快的進入教室,開始一天的快樂生活。
2.防止患有傳染病的幼兒進入教室,影響其他幼兒健康,常見的幼兒傳染病有水痘、腮腺炎、麻疹、流感等,教師對幾種常見的傳染病癥狀要熟知并及早發現告知家長給孩子早隔離,早治療,對孩子和和其他幼兒都有好處。
3.如果讓患有傳染病的幼兒進入班級,對患病幼兒和其他孩子都不利,孩子病情沒有得到盡早的治療,不僅耽誤患病幼兒的病情,也會影響其他孩子的健康,所以教師認真仔細地進行晨檢是非常重要的。4.進行嚴格的晨檢,有效控制和杜絕傳染病的蔓延和傳播。杜絕傳染病的傳播是幼兒園保障幼兒集體健康的義務和責任,如果一個班級有兩個幼兒患有傳染疾病,教師就要及時上報有關部門進行及時隔離與治療。
5.教育幼兒養成良好的衛生習慣,讓幼兒常洗澡、常換衣、常剪指甲,每天養成飯前便后洗手,早晚刷牙的良好習慣,保育老師對講衛生的幼兒要及時表揚并獎勵,同時對不講衛生的幼兒要與家長及時溝通,改變孩子的不良習慣。
6.晨檢還要為了避免幼兒把危險物品帶進幼兒園,如果教師忽略了晨檢,讓孩子把刀、槍、尖銳的物品等帶入教室,一旦發生傷害其他幼兒的事件,后果不堪設想。
總之,晨檢具有不可忽視的重要性,讓我們從事幼教工作的教師及園長要時刻不忘對孩子安檢,確保全園安全。
(二)晨檢的內容及要求:
每天幼兒入園,須在園門口接受老師的晨間檢查。
晨檢內容:
一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。
二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。
三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。
(三)晨檢記錄 :
晨檢后,保育員將觀察中發現的異常情況登記下來,并與當班教師一起關注當日幼兒情況,如有異常情況,(四)晨檢后,保育員要繼續觀察幼兒身體有無異常,包括體溫和面部表情,要大體判斷出幼兒所患疾病情況,并及時與家長聯系決定是否立即就醫。
(五)在幼兒一日活動中要注意觀察幼兒體溫和表情,判斷幼兒疾病情況,并及時與主班老師商量通知家長決定是否立即就醫。
(六)在一日活動中要注意觀察幼兒大小便,如有異常立即通知家長決定是否立即就醫
(七)告知家長并請家長配合我們做好以下工作:(1)、來園時必須帶孩子參加晨檢。
(2)、疑有疾病或傳染病跡象,應主動與聯系。
(3)、不要讓孩子帶危險物品。
(4)、教育幼兒勤剪指甲、勤理發,從小養成良好的
衛生習慣。
三.早餐 1.餐前準備
擦桌子:第一遍
消毒液、第二遍
清水。2.分餐。
3.創造良好的進餐氛圍,觀察并協助幼兒進餐。4.收拾桌面、整理餐具。四.教學及戶外
1.做好課前清潔及教玩具等準備,協助教學活動 2.提前為幼兒做好場地、活動器械等準備工作。
3.為幼兒做好戶外活動前的必要準備,如:如廁、增減衣等。
4.戶外活動時加強對幼兒的照料,所有孩子時刻在老師視野范圍內,做到“眼中時時有孩子,事事有孩子”以及時排除不安全因素,保障幼兒安全。
5.照顧好因身體不適等特殊原因不能參加活動的幼兒
6.戶外活動后組織幼兒及時洗手、如廁、喝水以及適當的休息。五.盥洗及入廁
1.培養幼兒正確的洗手方法
教念【洗手兒歌】:
打開水龍頭,沖濕手,關上水龍頭;
抹抹小肥皂,搓手心,搓手背,搓手指,搓手腕;
打開水龍頭,沖掉,關上水龍頭;
輕輕甩三下,一!二!三!
摘下小毛巾,擦干手,掛上小毛巾,回座位。
2.培養幼兒良好的大小便習慣:
(教會幼兒擦屁股的正確方法:從前往后擦)3.保持幼兒廁所清潔衛生
(要做到干燥、通風、無異味)六.幼兒午睡和起床 1.午睡前開窗通風
2.培養良好的睡眠習慣。3.加強看護、巡視不離崗。4.根據天氣變化增減衣服
5.觀察幼兒起床后的精神、情緒、等是否異常,如異常應及時處理。6.整理床鋪,做好清洗衛生消毒工作。七.幼兒個人衛生及離園
1.檢查幼兒的臉、頭發、儀表是否干凈整潔。
2.協助老師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回
家的物品。3.協助老師送幼兒離園,照顧好未能按時離園的幼兒。
4.整理好室的物品,打掃室內環境衛生,清洗消毒杯、毛巾,關好門窗等,鎖好門。保育員衛生工作要求
1.教室和各班區域環境保持干凈,廁所每天沖3-4次并消毒。2.教室的物品擺放整齊,不要隨意亂放。
3.每天配合班上教師開展各種活動。
4.每天早上開窗通風,每周掃天花板角落蜘蛛網一次(周一)。
5.消毒柜、窗臺、玩具柜每天擦一次,教室的玻璃窗每周一擦一次。6.幼兒用毛巾、口杯每天清洗、消毒一次。7.玩具每周洗曬一次,圖書每兩周暴曬一次。
8.每周檢查幼兒指甲,如指甲過長則幫幼兒剪指甲或提醒家長給幼兒剪指甲。
9.被子每月清洗一次。
10.按時填好保育員衛生消毒登記表及幼兒生活常規觀察表。
培養幼兒良好的衛生習慣的原則
1.根據幼兒年齡及生理發育的特點不同,要求不同
2.保教人員和家長對幼兒的要求和教育方法必須一致,以免引起幼兒心理紊亂,無可適從。
3.對幼兒嘗試成功與失敗都應正確對待,嘗試成功了,要給予肯定表揚和鼓勵;嘗試失敗了,不要批評懲罰和埋怨。4.對幼兒的抵抗性心理,應正面引導。
5.幼兒良好的衛生習慣應從小開始培養,需要經過長期的培養與教育才能形成,一定要持之以恒,避免急于求成。
培養幼兒良好衛生習慣的方法(1)示范法
幼兒好模仿成人習慣,成人的良好行為是培養幼兒良好衛生習慣具體、形象而又直觀的示范。如準備睡覺時鋪被,拉窗簾洗臉等等,都是給孩子一種示范和暗示。(2)結合法
利用看圖片、講故事、教兒歌、做游戲等形式進行滲透教育來達到培養目的。(3)反復練習法
良好的衛生習慣的形成需要反復練習,可以讓孩子比賽穿衣、折被等來達到練習的目的。
(4)定位法
嚴格要求幼兒按規定的位置擺放常用的物品、玩具等,使其對常用物品的位置形成固定的印象,養成不隨便使用別人物品的習慣。(5)督促檢查法
幼兒的自覺性、堅持性和自制力都較差,需要不斷的督促和檢查,使其良好的習慣不斷強化,逐步形成自覺行為。幼兒具體衛生習慣的培養
飲食 睡眠 盥洗 大小便
自理能力和互助
1.從小班開始逐步培養其正確的使用餐具和獨立進餐的能力。進餐前避免幼兒過度興奮或疲勞,環境要安靜、舒適;進餐時間、座位要固定。
2.進餐過程保持心情愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。3.進餐完畢后,把餐具放到指定的地方。要求幼兒就餐后用溫水漱口。進餐后休息片刻,散步10-15分鐘。
4.為使幼兒形成良好的飲食習慣,在飲食上還要注意下列幾點:(1)對挑食和偏食的幼兒要經常向他們宣傳各種食品的營養價值及對生長發育的好處,促進幼兒的食欲。
(2)可以讓幼兒先吃固體食物,再吃流質食物。
(3)在進餐中,老師要注意言語,避免使用過激言語,對幼兒造成心理負擔。睡眠
1.足夠的睡眠是促進幼兒健康成長的先決條件之一,睡眠對身高的發育起著重要作用。
2.良好睡眠習慣的養成首先要為幼兒創造一個安靜宜人的睡眠環境,臥室溫度適宜,光線不能太明亮,被褥合適。
3.睡前讓幼兒保持平靜,避免過度興奮。不要強求幼兒很快入睡或閉上眼睛,如果那樣反而增加其緊張度,難以入睡。
4.對不愿午睡的幼兒,只要不說話,不影響別人,讓其躺著或坐著都可以。
5.老師在幼兒午睡時要注意保持安靜,不要頻繁走動,也不能隨意躺在幼兒的床上或離崗。
饒峰鎮幼兒園
2015.03.10
第二篇:保育員一日工作流程
保育員一日工作流程
7:30~7:50 開窗通風(30分鐘,環境溫度適宜可持續開窗通風),整理班級教玩具,清掃地面,取幼兒口杯。
7:50~8:10 消毒餐桌(200mg/L“84”稀釋液擦拭,再清水擦拭兩遍)
8:10~8:50 端早餐。幫助孩子自主進食及收碗,倒掉剩飯剩菜
8:50~9:10 書包柜整理,隔汗巾,清掃地面飯粒
9:10~9:30 清潔餐桌與餐具。
9:30~10:00 幫助孩子喝水,如廁,洗手。準備課間點心
10:00~10:10 課間點心
10:10~11:00 清洗口杯。
11:00~11:30 餐前準備:消毒餐桌(200mg/L“84”稀釋液擦拭,再清水擦拭兩遍)
11:30~12:00 分發午餐。幫助孩子自主進食收碗
12:00~12:20 開窗通風(30分鐘,環境溫度適宜可持續開窗通風)
清潔用餐區域并消毒,清潔餐具并消毒
廁所馬桶及小便池進行消毒(400mg/L“84”稀釋液浸洗)
12:20~14:20 按照午睡值班表輪流看守孩子午睡(不能躺在床上,每20分鐘巡視一次,注意幼兒不要趴睡)
14:20~15:20 起床幫助孩子穿衣,如廁、盥洗、喝水。做好下午點準備:
開窗通風(30分鐘,環境溫度適宜可持續開窗通風);消毒餐 桌(200mg/L“84”稀釋液擦拭,再清水擦拭兩遍)
15:20~15:40 如廁、盥洗、喝水、更換隔汗巾,分發點心.15:40~16:40 做好離園準備。整理幼兒儀容儀表,整理衣物及書包,跟主班教師溝通保育事宜,協助教師送園
16:40~17:30 清潔用餐區域,清潔餐具并消毒,清洗幼兒擦嘴毛巾,清洗口杯并消毒。
進行教室清潔消毒:
1.消毒餐桌(200mg/L“84”稀釋液擦拭,再清水擦拭兩遍)
2.地面(200mg/L“84”稀釋液濕拖再用清水濕拖一次)
3.水龍頭門把手馬桶按鈕等物體表面使用酒精消毒
4.抹布、馬桶小便池、拖把(400mg/L“84”稀釋液浸洗,再用清水清洗)
5.玩具圖書:每周五消毒;紫外線:(每天17:30—18:30)
第三篇:保育員一日工作流程
保育員一日工作流程及要求
7:30~7:50 1.開窗通風,搞好室內外 廁所的清潔衛生。2.將消好毒的杯子 教師用品 幼兒用品擺放整齊。7:50~9:00 1.迎接幼兒入園,協助主班教師晨間接待工作。2.指導并幫助幼兒將自己的物品擺放整齊(如書包)。
3.幫助教師組織幼兒晨間活動,并維持本班紀律和個別幼兒的突發狀況。9:00~9:10
協助教師組織幼兒入廁 喝水,并進行相應的教育指導。(如不插隊 不擁擠等)9:10~9:40
協助班上老師組織教育活動 9:40~10:10 課間操
(1)協助教師課間操準備,組織幼兒入廁 喝水 增減外套 排隊等。(2)帶隊人員為班主任,按組依次下樓,保育員在隊后組織紀律,做好上下樓梯的安全工作。
(3)課間操活動。(主班老師帶操,保育老師維持紀律)10:10~10:40 幫助本班教師做好課前準備(如提醒并指導幼兒入廁 喝水),協助教師組織教育活動。10:40~11:10 幫助本班教師做好活動前準備(如提醒并指導幼兒入廁 喝水),協助教師組織教育活動。11:10~11:30 餐前準備工作
(1)組織幼兒餐前洗手 喝水 保持地面 桌面清潔。(2)各班保育員到廚房拿飯菜并擺好碗筷。11:30~12:20 午餐活動
(1)按組分發已分好的飯菜,幼兒食量較多的,應及時幫助添加飯菜。
(2)指導幼兒正確使用餐具和收拾碗筷,養成飯后漱口 擦嘴的習慣。
(3)照顧好體弱兒和進食慢的幼兒,不催食,培養幼兒良好的進餐習慣。
12:20~12:30 午睡前準備(1)午睡前喂藥。
(2)協助教師組織幼兒入廁 洗手 喝水。12:30~1:00(1)搞好餐具的整理工作。(2)
教室內外 廁所 桌椅 地面的清潔及整理工作。1:00~2:30 照看未入睡幼兒 2:30~3:00 幼兒起床
(1)提醒并幫助幼兒穿衣服。
(2)摸幼兒的頭,檢查幼兒衣服 襪子 及有無尿褲子現象。(3)整理床鋪,打掃寢室衛生。
(4)保證幼兒服裝整齊,頭發整齊(幫助幼兒梳頭)。并根據幼兒身體狀況和天氣變化,為幼兒增減衣物。3:00~3:20 幫助本班教師做好活動前準備(提醒并指導幼兒入廁 喝水),協助教師組織自主游戲活動 3:20~3:50(1)幫助本班教師做好活動前準備(如提醒并指導幼兒入廁 喝水),協助教師組織教育活動。
(2)進行室內外 廁所清潔工作,消毒幼兒水杯和毛巾。3:50~4:00 離園準備
(1)協助教師分發書包,整理幼兒物品及教師用品。
(2)檢查幼兒頭發 衣物是否整潔(鞋子 衣褲是否穿反)、手臉是否干凈以及幼兒精神面貌。4:00~5:00 幼兒離園
(1)協助本班教師組織離園工作。
(2)清倒垃圾,保持班級整潔,管好門窗水電等。注:
1.開展各項教育活動時,教師和保育員應時常觀注的幼兒一舉一動,孩子不能離開兩位教師的視線,以防發生安全事故。
2.每周五中午大掃。(包括教室 桌子 墻壁 地面 走廊 廁所 電視機 門窗 飲水機 寢室 天花板 電子琴 黑板等),園長并進行檢查登記,月底進行總結評比。
3.每月月底進行保育員衛生工作評比并頒發相關獎勵,具體包括:(1)是否做到保育員一日工作流程的具體要求以及保育員的工作態度。
(2)每天是否保持教室內外 廁所 寢室 教師用品 幼兒用品的整潔工作。(園長進行不定時檢,月底進行總結評比)(3)每周五中午大掃的干凈程度。
第四篇:保育員工作一日流程
保育員工作一日流程 上午7:30來園。
1、先給大中班保溫桶上水。
2、窗臺、水管扶手、肥皂盒、水龍頭、門把手、幼兒櫥柜消毒擦拭。
3、消毒桌子,清水擦拭。8:00擺放碗盤勺子。
8:05到廚房端飯,幫助老師分飯。
8:40幼兒吃完飯,分班級洗刷碗盤,然后分到各班進行消毒柜消毒。9:00擦拭滑梯。
9:30擦拭二樓大廳地面,樓梯。玻璃每周擦拭一次,或隨時保持干凈。10:40消毒桌子,清水擦拭。
10:50搬床、到廚房端飯,幫助老師分飯。11:10幼兒進午餐.11:40幼兒吃完飯,分班級洗刷碗盤,然后分到各班進行消毒柜消毒。14:00起床前,拿水果,牛奶加熱。幫助孩子穿衣,整理床鋪抬床 15:50消毒桌子,清水擦拭.16:00擺放碗盤勺子。到廚房端飯,老師分飯。清洗大中班水杯,消毒柜消毒。16:30刷碗,消毒。16:50傾倒大中班垃圾。17:00擦拭廁所地面無污漬。
廁所地面隨時保持干凈無水漬、尿漬,防止幼兒滑倒。幼兒椅子根據情況保持干凈,每周擦拭消毒一次。保育員工作一日流程
上午7:30來園。
1、先給托、小班保溫桶上水。
2、窗臺、水管扶手、肥皂盒、水龍頭、門把手、幼兒櫥柜消毒擦拭。
3、消毒桌子,清水擦拭。8:00擺放碗盤勺子。
8:05到廚房端飯,幫助老師分飯。
8:40幼兒吃完飯,分班級洗刷碗盤,然后分到各班進行消毒柜消毒。9:00擦拭滑梯。
9:30擦拭一樓大廳地面,滑梯。玻璃每周擦拭一次,或隨時保持干凈。10:40消毒桌子,清水擦拭。
10:50搬床、到廚房端飯,幫助老師分飯。11:10幼兒進午餐.11:40幼兒吃完飯,分班級洗刷碗盤,然后分到各班進行消毒柜消毒。14:00起床前,拿水果,牛奶加熱。幫助孩子穿衣,整理床鋪抬床 15:50消毒桌子,清水擦拭.16:00擺放碗盤勺子。到廚房端飯,老師分飯。清洗大中班水杯,消毒柜消毒。16:30刷碗,消毒。16:50傾倒托小班垃圾。17:00擦拭廁所地面無污漬。
廁所地面隨時保持干凈無水漬、尿漬,防止幼兒滑倒。幼兒椅子根據情況保持干凈,每周擦拭消毒一次。
第五篇:保育員一日工作流程
保育員一日工作流程
7:00 上班(到廚房領取班級餐具/口布、開窗通風、吃早飯)7:20——7:30 參加晨會
7:30——8:00打掃活動室衛生整理班級玩教具及幼兒物品、擦拭窗臺、門框、衛生間地面等,接待幼兒入園、指導幼兒正確洗手、漱口;并領取一天中需要用的毛巾,幼兒在擦完手以后提醒孩子自行掛在自己的照片位置。
8:00——8:15 幼兒餐前物品準備,消毒及準備工作(清消清)
8:15——8:20 由廚房人員分好飯以后,保育老師到教師餐廳領取早餐 8:20——8:50 給幼兒分飯,照顧幼兒飲食正確指導幼兒用餐
8:50——9:30 餐后收拾及衛生工作,清點來園幼兒人數,報給食堂。9:30——9:50 到教師餐廳準備上午加餐
9:50——10:00 配合教師輔助幼兒吃加餐并進行餐后衛生整理(掃地、墩地、清理垃圾)、開窗通風
10:00——11:00 配合教師指導幼兒戶外活動(1)指導幼兒游戲(2)必要時擔
任幼兒游戲中的角色(3)防止幼兒出安全事故,保護幼兒安全。
11:00——11:15 幼兒回班,保育員照顧如廁,洗手,喝水。餐前準備領取餐具(戴圍裙、口罩、手套),擦拭桌面清消清工作。11:15——11:20
領取午餐
11:20——11:50
給幼兒分飯,配合老師正確指導幼兒用餐;根據自己班級情況老師們輪流就餐
11:50——12:00指導幼兒餐后漱口,散步,如廁,鋪床準備午睡。12:00——14:20
嚴格執行幼兒園午睡制度,幼兒睡著后可自行安排。14:20——14:30 領取下午餐點
14:30——15:00
照顧幼兒起床,如廁,洗手,加餐
(1)指導幼兒正確穿脫衣服,能力強的幼兒自己整理床鋪
(2)收拾餐盤,打掃班級衛生,開窗通風。準備戶外活動
15:00——16:00 配合教師指導幼兒做好戶外活動,保證幼兒安全。16:00——16:15
幼兒回教室,指導幼兒如廁洗手喝水,餐前準備領取餐具(戴圍裙、口罩、手套),擦拭桌面清消清工作。16:15——16:20 領取晚餐
16:20——16:50
指導幼兒進行晚餐,16:50——17:05
餐后收拾及衛生工作
17:05——17:30晚餐結束指導幼兒拿上自己的毛巾在衛生間排隊洗臉,17:30——18:10
開始整理班級一天的衛生工作(刷碗、掃地、墩地、倒垃圾、消毒班級衛生),清潔幼兒毛巾并進行懸掛晾曬,清洗水杯,口布送到食堂高溫消毒。18:10——18:30關好門窗,檢查電源、打開消毒燈,老師吃晚飯 18:30
離園