第一篇：京南五中學(xué)校簡介

京南五中學(xué)校簡介

京南五中學(xué)校簡介

1945年8月，中國人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。為了迅速恢復(fù)教育，京南開辦了三所國立臨時中學(xué)。京南五中的前身是國立第二臨時中學(xué)，于1945年10月籌建，12月1日開學(xué)。翌年8月，學(xué)校改歸市屬，更名京南市第五中學(xué)。1951年春，京南青年會中學(xué)并入京南五中。

上世紀(jì)五十年代，學(xué)校遵循和貫徹陶行知先生的“平民教育”思想與“行知合一”理念，在教學(xué)中傾注對每個學(xué)生的關(guān)愛與幫助，注重理論聯(lián)系實(shí)際和啟發(fā)思維，大力開展各項(xiàng)學(xué)科活動和文體活動，取得了顯著的辦學(xué)成果。1953年學(xué)

校被確定為江蘇省首批14所省級重點(diǎn)中學(xué)之一。1956年學(xué)校又被確定為全國實(shí)施“基本生產(chǎn)技術(shù)教育”的十所重點(diǎn)中學(xué)之一，并被列為對內(nèi)對外開放學(xué)校。1960年國家頒布《中學(xué)暫行條例》，京南五中被指定為“實(shí)行新計劃、新大綱、新教材”的試點(diǎn)學(xué)校，全校工作走上了以教學(xué)為中心、全面貫徹教育方針的正確軌道。

改革開放以來，學(xué)校繼續(xù)堅持正確的辦學(xué)理念，制定明確的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善學(xué)校管理，已把五中辦成一所擁有優(yōu)美校園環(huán)境、深厚文化底蘊(yùn)、高水平教師隊(duì)伍、優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)和出色教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)中學(xué)。1997年初，京南五中再度進(jìn)入江蘇省重點(diǎn)中學(xué)行列。2005年初，學(xué)校被命名為江蘇省四星級普通高中。

學(xué)校堅持“推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，打造精品高中”的目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量連年提高，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。

五中辦學(xué)60多年來，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才。兩院院士、核

物理學(xué)家喬登江、陳達(dá)，文學(xué)家周而復(fù)、余光中（臺灣），劇作家張弦、沙葉新，音樂家吳祖強(qiáng)、楊鴻年，澳大利亞工程院院士唐文華，北京市市長郭金龍、商務(wù)部副部長魏建國等都是五中校友。

五中弘揚(yáng)“平民教育”思想，堅持平等地對待每一個學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，讓每個學(xué)生都有進(jìn)步，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五中有自己獨(dú)特的教師培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)制。本校教師隊(duì)伍中先后成長出9名江蘇省特級教師，1名教授級高級教師。

五中學(xué)生純樸，學(xué)風(fēng)濃厚；教師勤奮，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。是我市中學(xué)最早的教科研項(xiàng)目中心。學(xué)校連續(xù)多年獲得“省文明單位”、“省教育先進(jìn)集體”、“省心理教育名校”、“雙無先進(jìn)學(xué)校”（無青少年犯罪，無侵害未成年人合法權(quán)益）、江蘇省首屆“和諧校園”、京南市”師德群體”等稱號。

當(dāng)前，全校師生正滿懷熱情，在已取得成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教

育，深入開展課程改革和課堂教學(xué)改革，為把五中辦成全校師生愉快的學(xué)園、成長的樂園、溫馨的家園，辦成一所擁有科學(xué)教育理念、濃郁校園文化、鮮明辦學(xué)特色和優(yōu)秀教育質(zhì)量的精品獨(dú)立高中而奮斗。

第二篇：京南27中學(xué)校簡介

京南27中學(xué)校簡介

京南27中學(xué)校簡介

京南市第二十七高級中學(xué)是2005年5月經(jīng)京南市人民政府批準(zhǔn)由原京南市第二十七中學(xué)和原京南市第四十二中學(xué)合并組建的一所獨(dú)立設(shè)置的高級中學(xué)。

原京南市第二十七中學(xué)自1943年建校，歷經(jīng)了63個春秋，它的主要階段校名分別為昌明中學(xué)（1943年）、私立城南中學(xué)（1951年）、京南市第二十七中學(xué)（1956年）。1998年被評為京南市重點(diǎn)中學(xué)；2000年被評為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)；2003年轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級高中。原京南市第四十二中學(xué)是1956年由晨光集團(tuán)廠辦校轉(zhuǎn)制的完全中學(xué)，2001年被評為

京南市重點(diǎn)中學(xué)，2003年轉(zhuǎn)評為江蘇省二星級高中。

京南市第二十七高級中學(xué)現(xiàn)一校兩區(qū)——夫子廟校區(qū)（位于夫子廟景區(qū)核心區(qū)）和武定校區(qū)。2006年7月被評為江蘇省首批四星級高中。目前學(xué)校共有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1163人，班均人。學(xué)校現(xiàn)有高中專任教師153人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，其中已有28人獲碩士學(xué)位，另有多人教育碩士在讀；中學(xué)高級教師72人，一級教師73人，中、高級技術(shù)職稱教師占專任教師的%。學(xué)校有特級教師3人，市名教師1人，江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象2人，市學(xué)科帶頭人7人，市優(yōu)秀青年教師10人，區(qū)學(xué)科帶頭人34人、區(qū)優(yōu)秀青年教師48人。一批教師在全市范圍有較高聲譽(yù)和影響力。

學(xué)校占地41500平方米，生均平方米；校舍面積平方米，生均平方米。除辦公、生活用房外，現(xiàn)有多媒體教室41個；理、化、生實(shí)驗(yàn)室10個；計算機(jī)、音樂、美術(shù)、史地、通用技術(shù)等專用教室14個。有功能齊全、設(shè)施完備的兩個室內(nèi)運(yùn)動場館和兩個塑膠田徑運(yùn)動場。我校擁有1000兆傳輸、100兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和容量大、更新快、交互性好的校園網(wǎng)站。學(xué)校圖書館藏書53980冊，生均圖書達(dá)到冊以上；各類光盤、電子讀物、音像資料計2萬余件，報刊250種。

在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“適合教育”的辦學(xué)理念，學(xué)校在教育、教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作中充分體現(xiàn)，不斷充實(shí)，全面突顯，積極踐行這一辦學(xué)理念，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了師生的全面發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、文明”的校風(fēng)，“好學(xué)、多思、扎實(shí)、靈活”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、善誘、創(chuàng)新”的教風(fēng)。

學(xué)校先后被評為江蘇省文明單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省群眾體育先進(jìn)集體、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省五四紅旗

團(tuán)委、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、京南市文明單位、京南市先進(jìn)集體、京南市模范學(xué)校、京南市基礎(chǔ)改革先進(jìn)集體、京南市“十佳”景觀學(xué)校、京南市平安校園、京南市依法治校示范校、京南市群眾體育先進(jìn)集體、京南市市容衛(wèi)生三星級單位、京南市校務(wù)公開先進(jìn)單位、京南市優(yōu)秀學(xué)生會、京南市優(yōu)秀家長學(xué)校、京南市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。學(xué)校還是“全國射箭重點(diǎn)學(xué)校”、“京南市體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“京南郵電大學(xué)女籃后備人才培養(yǎng)基地”。

2006年，我校被評為江蘇省四星級普通高中，這是上級權(quán)威評審部門對我校多年來辦學(xué)業(yè)績的充分肯定，也是對我校未來辦學(xué)的一種鞭策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把四星級的創(chuàng)建成功當(dāng)作一個發(fā)展的新起點(diǎn)，前進(jìn)的新路標(biāo)。進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、提升辦學(xué)品質(zhì)。以豐富校園文化生活來涵養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)心世界；以高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能

力；以名師榜樣的力量來打造一流的教師隊(duì)伍；以開拓人的思維來探索學(xué)校的辦學(xué)特色。

第三篇：京南十三中學(xué)校簡介

京南十三中學(xué)校簡介

京南十三中學(xué)校簡介

京南市第十三中學(xué)坐落于六朝文化古都之中心地帶，位于玄武湖畔、鼓樓東側(cè)、北極閣麓、臺城腳下，毗鄰京南市政府、東南大學(xué)、雞鳴古寺等。作為京南市十佳景觀校園，環(huán)境優(yōu)美，校園典雅，綠樹成蔭，四季飄香，辦學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、功能配套齊全，有著深厚的文化積淀和濃郁的人文氣息，是京南中心城區(qū)中名符其實(shí)的讀書的好地方。

學(xué)校建于1955年，是京南解放后黨和人民政府創(chuàng)辦的第一所完全中學(xué)。1959年被確定為京南市六所重點(diǎn)中學(xué)之一，1960年在z省委批轉(zhuǎn)的省教育廳黨

組《關(guān)于集中力量辦好一批重點(diǎn)學(xué)校提高教育質(zhì)量的報告》的文件中定為省重點(diǎn)學(xué)校，1996年被z省教委再次確認(rèn)為省級重點(diǎn)中學(xué)，2000年以當(dāng)年全省總分第一的考核成績被z省教育廳確定為國家級示范性高中，2004年被z省教育廳轉(zhuǎn)評為z省四星級學(xué)校。

學(xué)校始終秉承“以學(xué)生為中心，提升師生的生命質(zhì)量”的辦學(xué)理念，將“得天下英才而育之”作為自己的使命和責(zé)任，不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良文化傳統(tǒng)，崇尚科學(xué)與人文精神，高質(zhì)量立校，寬視野辦學(xué)，形成了以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)行近”和校風(fēng)“務(wù)實(shí)求高”為核心的十三中精神。

學(xué)校被評為全國青少年思想政治工作先進(jìn)集體、全國貫徹體衛(wèi)工作條例優(yōu)秀學(xué)校、中國體育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國體育傳統(tǒng)學(xué)校先進(jìn)集體、z省文明單位、z省綠色學(xué)校、京南市教育發(fā)展先進(jìn)單位等。

學(xué)校輝煌的辦學(xué)業(yè)績，源于一支敬業(yè)樂業(yè)的師資隊(duì)伍的強(qiáng)有力支撐。我校

教師素以“勇于擔(dān)當(dāng)，勤于超越，樂于奉獻(xiàn)”的工作精神和業(yè)績享譽(yù)市內(nèi)外，其特有的進(jìn)取意識、敬業(yè)品格、踏實(shí)作風(fēng)詮釋了優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的師德師能。目前學(xué)校高中部教職員工182人，其中在職特級教師6人，教授級高級教師5人，高級教師75人；市”陶行知獎”1人，市學(xué)科帶頭人13人，市優(yōu)秀青年教師21人，市學(xué)科中心組成員24人；區(qū)學(xué)科帶頭人27人，區(qū)優(yōu)秀青年教師41人；具有碩士學(xué)位86人，博士2人，出國研修82人；省市級以上教學(xué)大賽一等獎20余人。學(xué)校現(xiàn)有普通高中39個班、國際高中7個班，聘用專職外籍教師14人擔(dān)任外教工作。教師們牢固樹立“問題即課題”、“教學(xué)即研究”的思想，堅持“兩把工程”（把我們的行動拿出來研究，把研究的成果付諸于行動），形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為兼具學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐的行家里手。

學(xué)校文化的核心價值觀呈現(xiàn)了“內(nèi)圖個性之發(fā)展，外圖貢獻(xiàn)于其群”的特

征，為此學(xué)校把學(xué)生的健康成長與進(jìn)步奉為辦學(xué)的價值取向，在教育教學(xué)管理、課程實(shí)施上謀求學(xué)生的自主、主動、和諧的發(fā)展，形成了獨(dú)有的教育特色和優(yōu)勢。

學(xué)校的管理特色，在于堅持目標(biāo)引領(lǐng)，倡導(dǎo)勤奮求實(shí)，教會自主學(xué)習(xí)，形成優(yōu)良習(xí)慣。目標(biāo)引領(lǐng)，在于引導(dǎo)學(xué)生仰望理想的天空，心中有追求；勤奮求實(shí)，在于引導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)走好人生的每一步，堅持不懈；自主學(xué)習(xí)，在于引導(dǎo)學(xué)生追求“學(xué)會”到“會學(xué)”，增添發(fā)展的后勁；優(yōu)良習(xí)慣，在于引導(dǎo)學(xué)生有意志、有方法、有提升。管理重在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求與積極服務(wù)相結(jié)合，讓學(xué)校管理更加高效；傳授知識與激發(fā)潛能相結(jié)合，讓教師育人更加科學(xué)；當(dāng)下功利與長遠(yuǎn)利益相結(jié)合，讓學(xué)生成長更加自主。全面引導(dǎo)激勵學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，具備“精英意識，平民情懷”，牢固樹立優(yōu)秀意識，養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣，培育優(yōu)秀品質(zhì)，形成優(yōu)秀行為。

學(xué)校的教學(xué)特色，在于以培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、全面發(fā)展的學(xué)生為基本目標(biāo)，有效融合國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)規(guī)律和模式，全方位進(jìn)行學(xué)校課程綜合改革，堅持精致管理和有效教學(xué)，具體落實(shí)在動力值、方法值、數(shù)量值、意義值上，真正實(shí)現(xiàn)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)增值，全面推進(jìn)多樣化、特色化學(xué)校建設(shè)。

學(xué)校的課程特色，在于建設(shè)“大樹課程”體系，全體教師奉行“課程惠澤每一個學(xué)生的幸福成長”的理念并付諸于實(shí)踐之中：一是以語文為代表的“省內(nèi)領(lǐng)先、國家水平”省級學(xué)科課程基地建設(shè)，二是以外語、政治、歷史、地理為代表的“人文見長、視野寬廣”的學(xué)科特長，三是以數(shù)學(xué)為代表的“理性思維”的培育路徑，四是以物理、化學(xué)、生物為代表“科學(xué)探究、實(shí)踐創(chuàng)新”的科技基地優(yōu)勢，五是以音樂、美術(shù)為代表的藝術(shù)修養(yǎng)課程，六是以信息技術(shù)、通用技術(shù)為代表的新技術(shù)素養(yǎng)的實(shí)踐，七是以體育為代表的

“健康理念、陽光鍛煉”的領(lǐng)先全省的課程體驗(yàn)，八是多元化的社會綜合實(shí)踐活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、拓展了學(xué)生的認(rèn)知眼界、錘煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。通過改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，影響學(xué)生的校園生活，進(jìn)而關(guān)照他們的日常生活，把學(xué)科關(guān)懷與成長更有效地帶給每一個學(xué)生。

學(xué)校以“廣博的大愛關(guān)心和培育每一位學(xué)生健康成長”的教育精神，為社會各行各業(yè)培育了大批優(yōu)秀人才，讓學(xué)校聲譽(yù)廣傳。學(xué)校重視優(yōu)化學(xué)生的人文素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性與學(xué)習(xí)力的和諧發(fā)展，“有效教學(xué)”得到全面落實(shí)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，十三中學(xué)子所表現(xiàn)出來的“素質(zhì)全面、個性突出、人文見長”的精神面貌特別明顯。近十年以來，高考以高推進(jìn)率、高層次發(fā)展穩(wěn)居市第一方陣，連續(xù)九年獲得京南市“辦學(xué)績效發(fā)展性評估綜合獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、高中綜合管理獎”等；學(xué)科

競賽以每年三百多人次在省級以上奧林匹克學(xué)科競賽、英語大賽、機(jī)器人大賽、作文大賽、社團(tuán)活動、“模聯(lián)”等大賽中獲獎；尤其是涌現(xiàn)出吳婧《傷心兒女》、蔣昕捷《赤兔之死》、林子青《蛻》、姜寥晨《園林·人生》等多篇高考滿分作文，全國少年作家、京南市十大杰出青年劉冬陽，張抒、曹文君等少年作家群體，大唐文學(xué)社成為中華少年寫作園等，讓我們體驗(yàn)著校園里洋溢的書卷氛圍，“在大樹下讀書”成為京南市標(biāo)桿性讀書活動。

全國基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會在京南召開，我校作為兩個中學(xué)分會場之一；在z省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評比中，我校是獲得特等獎的29個學(xué)校之一；在z省基礎(chǔ)教育課程基地建設(shè)中，我校成為首批31個省級基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一；作為z省普通中學(xué)田徑主席學(xué)校，我校田徑隊(duì)代表z省參加全國第十一屆中學(xué)生運(yùn)動會獲田徑金牌與總分全

國第一；7次蟬聯(lián)z省體育舞蹈錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名……教育部基礎(chǔ)教育司司長朱慕菊同志在我校考察時給予了“想在深處，站在高處，做在細(xì)處，落在實(shí)處”的高度評價。

學(xué)校與加拿大多倫多國際學(xué)院于2005年聯(lián)合創(chuàng)立“京南中加邦德國際學(xué)校”（z省教育廳辦學(xué)批文號為蘇教外［2004］65號；加拿大注冊號為879482），實(shí)施國際課程，頒發(fā)中外“雙文憑”，畢業(yè)生100%升入國外著名高校，在立足“本土情懷、國際視野”的國際辦學(xué)實(shí)踐中形成了優(yōu)質(zhì)品牌的育人路徑。學(xué)校已與美國、加拿大、英國、瑞典、澳大利亞、日本、新加坡、韓國等國的名校建立了聯(lián)誼關(guān)系，每年有100多名學(xué)生出國修學(xué)，開闊了視野，拓展了新的學(xué)習(xí)空間。

京南十三中教育集團(tuán)由十三中高中部、邦德國際學(xué)校、玄武高級中學(xué)、科利華中學(xué)、紅山校區(qū)、鎖金分校、紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校等組成，在校師生一萬余人。

在“資源共享、彰顯特色、攜手前進(jìn)、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念下，十三中集團(tuán)校以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)發(fā)展之舉，領(lǐng)改革創(chuàng)新之先，示素質(zhì)教育之范，圓師生成長之夢”為共同目標(biāo)，著力于“精心打造京南市教育卓越發(fā)展集團(tuán)學(xué)校”的美好愿景，決心以理性抓住“歷史機(jī)會”，以智慧破解“現(xiàn)實(shí)問題”，在適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型、教育自覺轉(zhuǎn)軌、學(xué)校主動轉(zhuǎn)變的道路上，再創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢，追尋教育發(fā)展“不一樣的精彩”，辦成學(xué)生向往、家長滿意、教師幸福、社會認(rèn)可的全國一流品牌名校。

第四篇：京南五中校友會章程

京南五中校友會章程

京南五中校友會章程

京南五中前身是1945年12月1日建立的國立第二臨時中學(xué)，翌年8月更名為京南市立第五中學(xué)。1951年3月，京南青年會中學(xué)（建校于1917年）并入五中。學(xué)校在建校初曾開設(shè)師范班，50年代開設(shè)業(yè)余中學(xué)，60年代又開設(shè)師范班，70年代開設(shè)湖山礦辦中學(xué)，世紀(jì)之交先后開設(shè)上新河高中寄宿分校和致遠(yuǎn)中學(xué)（初中分部）。數(shù)十年來，在歷任校領(lǐng)導(dǎo)的精心耕耘和全校師生的共同努力下，五中已培育了數(shù)萬名畢業(yè)生，取得了豐碩的辦學(xué)成果。如今，學(xué)校已發(fā)展成一所有著悠久辦學(xué)歷史、濃郁校園文化和優(yōu)良社會聲譽(yù)的國家級示范高中。

五中的校友已遍布神州大地、海內(nèi)海外，莘莘學(xué)子都在各自崗位上辛勤地工作，努力地奉獻(xiàn)，其中不少人還在工作中取得了突出的成就，為祖國繁榮和人類進(jìn)步作出杰出的貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)五中的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)校友與母校之間和校友相互之間的聯(lián)系，拓展學(xué)校的社會交往空間，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特成立五中校友會，并制定本章程。

一．會員：

⒈會員資格：本會屬群眾團(tuán)體，凡歷屆在五中（包含其前身學(xué)校及各個分部、分校）初高中畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)生、曾在五中求學(xué)的學(xué)生、以及歷年在五中任職的教職員工，經(jīng)與本會取得聯(lián)系，承認(rèn)會章，均為本會會員。

⒉會員權(quán)利：

⑴在產(chǎn)生、改選本會理事會及各所屬機(jī)構(gòu)的成員時，均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

⑵有權(quán)參加本會組織的各項(xiàng)校友

會活動。

⑶有權(quán)對本會工作和母校的振興發(fā)展提出建議和意見。

⒊會員義務(wù)：

⑴關(guān)心和支持本會工作，積極參加本會組織的各項(xiàng)校友會活動。

⑵積極聯(lián)絡(luò)廣大校友，及時轉(zhuǎn)達(dá)廣大校友對本會工作及學(xué)校工作的建議與意見。

⑶關(guān)心母校的建設(shè)與發(fā)展，在力所能及的范圍內(nèi)為母校提供各項(xiàng)支持與幫助。

二．組織：

⒈本會在母校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下開展工作。

⒉本會設(shè)立理事會，負(fù)責(zé)組織校友會的各項(xiàng)日常工作。理事會人員由會員代表會議推舉產(chǎn)生，任期五年，可連選連任。理事會設(shè)會長1名，秘書長1名，榮譽(yù)會長、顧問、副會長、副秘書長及理事各若干名。理事會每年在校慶日之前召開一次，臨時會議由會長決定召開。

⒊全體會員每年校慶日集中返校，參加母校組織的各項(xiàng)校慶紀(jì)念活動。

⒋各地區(qū)與各年代校友，可根據(jù)具體情況成立校友分會。分會成立前，要與總會取得聯(lián)系；分會的組織機(jī)構(gòu)人員，由分會會員推舉產(chǎn)生，并報總會備案；分會活動由各分會自行研究安排，并可報告總會，請總會派員參加，以利拓展成效與促進(jìn)交流。

三．經(jīng)費(fèi)：

⒈本會活動經(jīng)費(fèi)由母校發(fā)展基金會提供，不對會員收取會費(fèi)。

⒉歡迎各分會及廣大校友在力所能及條件下，為本會和母校發(fā)展基金會募集資金或提供各種物質(zhì)幫助，以支持校友會的工作開展，表達(dá)關(guān)愛母校的拳拳之心。

四．會址：

z第五中學(xué) 郵編：z

電話：

京南第五中學(xué)校友會

第五篇：京南五中新學(xué)期校長晨會發(fā)言稿

京南五中新學(xué)期校長晨會發(fā)言稿

京南五中新學(xué)期校長晨會發(fā)言稿

第一個晨會校長發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

早晨好！

今天我們召開2015年的第一個晨會，正好是農(nóng)歷節(jié)氣“小寒”，我不由得想起毛主席《詠梅》里的詩句：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，尤有花枝俏”。08年，我們既經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等風(fēng)雨，也沐浴著奧運(yùn)圣火、神七飛天等春風(fēng)。我們?nèi)熒鷨T工捐款賑災(zāi)、喜迎奧運(yùn)并在其中感受著中華民族的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這種力量的感召下，我們?nèi)熒膮f(xié)力，取得了五中辦學(xué)歷程上的一個又

一個嶄新的成績：我校又有3位教師被評為江蘇省特級教師，3個教研組被評為市先進(jìn)教研組，5位同學(xué)在省市數(shù)學(xué)、化學(xué)奧賽中獲獎，學(xué)生藝術(shù)體操獲京南市一等獎。14年我校111%完成了高考指標(biāo)，獲得京南市高中辦學(xué)績效評估一等獎。江蘇省文明單位、京南市文明單位、京南市和諧校園、京南市中學(xué)先進(jìn)學(xué)生集體、白下區(qū)先進(jìn)基層黨組織、學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、先進(jìn)教職工之家、毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、綜治平安校園先進(jìn)集體等一系列榮譽(yù)稱號都展示著五中辦學(xué)的高品質(zhì)。這些成績，凝結(jié)著全體師生的心血汗水，請允許我代表校黨委、校長室向大家表示崇高的敬意和深深的感謝。

2015年的時光車輪給我們留下了一道道深刻的印痕，2016年的時光大門將給我們開啟一個個全新的征程。新的征途中有許多新的挑戰(zhàn)要我們?nèi)ビ印呷昙壱瓚?zhàn)“模擬考試”和調(diào)整后新高考，高二年級要面對“小高考”和

信息、通用技術(shù)的考試，高一年級將面臨選科分班。面對新年新挑戰(zhàn)，讓我們再次共同許下我們的心愿：

一愿我們在痛苦中快樂著。人生難免苦與痛——學(xué)習(xí)的壓力、高考的競爭，都會給我們帶來“痛苦”。但是，沒有苦就沒有樂，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不見彩虹，不經(jīng)歷磨難就沒有成功。當(dāng)我們攻克一道道難題，當(dāng)我們?nèi)〉靡淮未芜M(jìn)步，我們不感到這是極大的快樂嗎？

二愿我們在曲折中前進(jìn)著。人生不會有坦途——成績的高低、征途的得失，每一個人都會經(jīng)歷。籃球巨星姚明說過：努力不一定成功，但放棄肯定失敗。我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、百折不撓的精神，向著既定目標(biāo)，勇往直前！

三愿我們在挑戰(zhàn)中勝利著。人生都會有挑戰(zhàn)——社會的變革、高考的變化，對我們都是新的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)同時是機(jī)遇，善于抓住機(jī)遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，才是智者，才是勇者。五中人個個都是智勇雙全的斗士，人人都蔑視懦夫、懶漢。

我們要勇于實(shí)踐，善于思考，奮勇前進(jìn)，勝利的旗幟一定會高高飄揚(yáng)！

讓我們高舉科學(xué)發(fā)展的旗幟，邁開新年的步伐，快樂著、前進(jìn)著、成長著，我們的前程一定燦爛輝煌！

校長