第一篇：靖邊四中家長(zhǎng)意見匯總

靖邊四中家長(zhǎng)意見匯總

縣教育局：

我校根據(jù)教育局的安排，向我校全體學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)征求意見函，廣泛展開調(diào)研，現(xiàn)將家長(zhǎng)所反饋的各類意見匯總?cè)缦拢?/p>

一、對(duì)靖邊教育的總體印象：

很好占70%

一般占25%

不太好占5%

二、對(duì)靖邊教師的總體評(píng)價(jià)：

非常優(yōu)秀占50%

還能行占48%

不太好占2%

三、對(duì)于學(xué)校教學(xué)、管理的總體評(píng)價(jià)： 很好占88%

一般占12%

四、具體意見整理：

1.應(yīng)著力解決進(jìn)城務(wù)工子女上學(xué)難問題。2.加大對(duì)留守兒童的管理力度。

3.建議推遲到校時(shí)間，取消臨近放假時(shí)間的早操。

4.建議初三晚自習(xí)的輔導(dǎo)放在下午，取消校外生的晚自習(xí)，杜絕安全隱患。

5.能否全面推行蛋奶工程。

6.提高教師待遇，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。7.重視音體美教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

靖邊四中

2012-11-26

第二篇：靖邊四中2010—2011學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)1

靖邊四中2011—2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，教育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高；教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績(jī)顯著；后勤工作踏實(shí)到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計(jì)劃。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，在各個(gè)環(huán)節(jié)上抓落實(shí)、抓具體、抓成效，走出了一條社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校健康發(fā)展的特色辦學(xué)之路。

學(xué)校以“以人為本 全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，形成了“知識(shí)是力量，人格更是力量”的共識(shí)，以養(yǎng)成教育為抓手，以國(guó)學(xué)教育為載體，以孝親教育為突破口，強(qiáng)化學(xué)生的思德教育。我校段紅艷同學(xué)先后榮獲陜西省“孝老愛親”道德模范、“榆林市首屆十大孝子” 及“全國(guó)十佳美德少年”的稱號(hào)，目前，全校正在形成一股“孝老愛親”的濃厚氛圍；為了引領(lǐng)學(xué)生向科學(xué)邁進(jìn)，我校裝配了科普活動(dòng)室3個(gè)，成立了“小機(jī)床加工及手工制作興趣小組”、“機(jī)器人興趣小組”和“航模興趣小組”，已成功舉辦第二屆校園科技節(jié)，掀起了師生科技創(chuàng)新的高潮，開創(chuàng)了學(xué)校科技教育的新局面；為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在課堂教學(xué)過程中，我校積極探索高效課

堂，逐步推進(jìn)有效教學(xué)，形成了具有四中特色的“同課異構(gòu)”模式，在教學(xué)過程已逐步推廣，形成了良好的勢(shì)頭。北六縣教育局長(zhǎng)來我校參觀時(shí)，對(duì)我校的特色教育交口稱贊。

二、德育工作

１、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會(huì)議，有針對(duì)性地分析評(píng)價(jià)全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實(shí)效性。今年10月，學(xué)校選派8位班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高其班務(wù)管理水平。

２、開展豐富多采的且具有時(shí)代鮮明特征的德育活動(dòng)

開展豐富多采具有鮮明時(shí)代特征的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)代精神，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們組織舉辦七年級(jí)廣播操比賽、“反邪教簽名”、“孝老愛親”系列活動(dòng)等，這些德育活動(dòng)給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

3、不間斷地進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。不斷提高安全防范能力。定期舉行安全教育活動(dòng)，辦安全教育手抄報(bào)，辦安全書畫展覽，利用校園廣播系統(tǒng)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果明顯。

4、本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動(dòng)和做好人好事活動(dòng)，在團(tuán)委的號(hào)召下，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下，開展了多次清潔校園活動(dòng)以及向梁鎮(zhèn)白血病患者捐款獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，堅(jiān)持每周一國(guó)旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。

5、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

（1）積極開拓班會(huì)活動(dòng)的教育功能。本學(xué)期，集中開展主題班會(huì)觀摩會(huì)，觀摩5次，收到了良好的效果。

（2）健全和完善班級(jí)考核制度。繼續(xù)堅(jiān)持“三比”評(píng)比機(jī)制，加強(qiáng)班級(jí)值周制度，嚴(yán)格按照班級(jí)管理考核內(nèi)容，堅(jiān)持每天檢查記錄，及時(shí)公布考核結(jié)果，從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生的自覺性。

三、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富，考核評(píng)價(jià)方法科學(xué)，教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

１、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，第二周召開了教職工大會(huì)，教務(wù)處、教研室

分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)，布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計(jì)劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理，教學(xué)工作有頭有序，有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對(duì)好的現(xiàn)象提出表?yè)P(yáng)，對(duì)不良現(xiàn)象提出教育批評(píng)。并限期改正大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學(xué)生，上課目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動(dòng)地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會(huì)。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強(qiáng)化教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析、改進(jìn)。建立師生互評(píng)機(jī)制，使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息。

２、積極開展教科研活動(dòng)，努力健全教研組建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu)，是實(shí)施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教研室定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，指導(dǎo)教研組開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)和全體教師的工作熱情，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動(dòng)帶來的困難，營(yíng)造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每四周一次的教研組活動(dòng)，做到保時(shí)、保效、保質(zhì)。活動(dòng)有內(nèi)容，過程

有記錄，任務(wù)有落實(shí)。各教研組結(jié)合新課程改革在全國(guó)推開的有利時(shí)機(jī)，積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生，探究教法、學(xué)法。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

（1）、繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校今年新調(diào)入18名教師，青年教師居多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為我校教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽匯報(bào)課、集體備課、評(píng)課等形式，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來。

（2）、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以年級(jí)為單位，成立備課組，根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。在縣進(jìn)修學(xué)校舉行的全縣骨干教師培訓(xùn)會(huì)上，我校教師張榜耀、張有國(guó)上了公開課，贏得了專家與培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。

４、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。

（1）、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織七、八年級(jí)期中、期末和九年級(jí)中考模擬考。由教研室組織七、八學(xué)科競(jìng)賽，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（2）、做好考后分析工作。各年級(jí)段組織針對(duì)學(xué)生的成績(jī)分析會(huì)，各教研組組織教師分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，制定措施，尋求對(duì)策。

5、教研室組織開展“青年教師教藝展示活動(dòng)”。為了促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，利用一周的時(shí)間，教研室組織了“青年教師教藝展示活動(dòng)”，其中高德葉獲文科組一等獎(jiǎng)，高慧玲獲英語(yǔ)組一等獎(jiǎng)，趙世寬、高永鑫獲理科組一等獎(jiǎng)。

四、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃

總務(wù)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，做到“堅(jiān)持制度，責(zé)任到人”，期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告，管理好財(cái)務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作，把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算專款專用，決不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，合理使用財(cái)力，減少浪費(fèi)，增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強(qiáng)了對(duì)職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作；加大師生伙食監(jiān)督力度和

學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

4,、“蛋奶工程”健康實(shí)施，學(xué)生生活補(bǔ)助按時(shí)發(fā)放。

學(xué)校按照國(guó)家政策，為學(xué)生每天提供一顆雞蛋，一袋新鮮牛奶，保證其健康成長(zhǎng)，并按時(shí)發(fā)放住宿生生活補(bǔ)助。

四、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不定期召開黨員民主生活會(huì)，找差距、缺點(diǎn)，使黨員教師不斷地剖析自己，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。

五、工會(huì)工作措施的到位，工作責(zé)任心強(qiáng)。工會(huì)一班人經(jīng)常深入群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對(duì)有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我校取得了可喜的成績(jī)：創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校進(jìn)入申報(bào)階段，被省教育學(xué)會(huì)評(píng)為全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，獲“神七杯”榆林市第十二屆校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽組織獎(jiǎng)，全縣中學(xué)生籃球比賽女子組第二名、男子組第三名，全縣職工拔河比賽男子組第二名，學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第五名，被縣委、縣政府評(píng)為科普工作先進(jìn)單位，等等。

我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也存在著不少的問題，如教師教育觀念相對(duì)落后，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，安全意識(shí)淡薄等，我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

第三篇：靖邊四中學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告

靖邊四中交通安全調(diào)研報(bào)告-

中學(xué)生是交通安全中的弱勢(shì)群體。由于靖邊四中坐落在北大街上，加上交通安全設(shè)施不全,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過程中，存在著種種安全問題，嚴(yán)重威脅著他們的生命安全，影響著他們的身心健康。我校就如何使在校學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，減少在校學(xué)生交通事故，經(jīng)過調(diào)研，報(bào)告如下：

一、中學(xué)生易發(fā)交通事故的原因

1、中學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，行為無(wú)常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí)，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線變化無(wú)常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動(dòng)突然；有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù)，不注意避讓車輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。

2、交通安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的傳授；同時(shí)，交警部門由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心。現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。

3、交通工具的多樣化與中學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購(gòu)買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”，初生牛犢不怕虎，中學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想嘗試。基于這些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來中學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。

4、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒能給孩子樹立好的榜樣，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。

二、我校中學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及分析

1、學(xué)校教育方面：我校主動(dòng)開設(shè)安全教育課程;發(fā)放交通安全教育宣傳材料;召開交通知識(shí)安全教育大會(huì);學(xué)校教育學(xué)生回家不乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車；對(duì)學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置經(jīng)過必要的考慮和規(guī)劃。

我校學(xué)生上下學(xué)就步行、騎自行車兩種出行方式。學(xué)校

禁止學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。

2、學(xué)生自身因素方面：中學(xué)生自身具有生性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)，在進(jìn)行與道路交通活動(dòng)有關(guān)的行動(dòng)時(shí)，往往比較盲目，不計(jì)后果盲撞參與，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生，極易引發(fā)道路交通事故。主要違法行為有：過馬路時(shí)隨意搶道，在車輛臨近時(shí)突然橫穿道路；騎車在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等；乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等等。經(jīng)過學(xué)校的交通安全教育，以上違法行為有所減少。

總之，我校中小學(xué)生近3千，這是一個(gè)較大的群體，面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問題。宣傳教育是保護(hù)學(xué)生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。

靖 邊 四 中2011-5-17

第四篇：家長(zhǎng)意見

家長(zhǎng)意見范文

低年級(jí)課文文質(zhì)美，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，是孩子積累語(yǔ)言學(xué)習(xí)說話的好范文。我們家長(zhǎng)就引導(dǎo)孩子多讀課文，不僅要讀通，讀懂，不要讀出表情來。有時(shí)還可以讓孩子當(dāng)當(dāng)小老師，給家長(zhǎng)講講課文的勤容。我們家長(zhǎng)要鼓舞孩子放聲讀課文。除了讀好課本，家長(zhǎng)還應(yīng)做有心人，買些孩子愛看易看的帶拼音的課外讀物。假如孩子讀不懂，家長(zhǎng)可和孩子一起讀，相互探究吸取知識(shí)，課內(nèi)課外相互促進(jìn)，有利于孩子的成長(zhǎng)。其次還要給孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書的氣氛，家長(zhǎng)愛讀書會(huì)感染孩子的，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常有利的。

孩子是我們家長(zhǎng)的將來，更是祖國(guó)的將來，讓咱們站在時(shí)代的高處從身邊的小事做起，精心地去關(guān)注、訓(xùn)練孩子的行為習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使孩子終身受益。也要感謝宋老師平時(shí)對(duì)家長(zhǎng)教育方法的指導(dǎo)，對(duì)我們幫助很大。

第五篇：2016家長(zhǎng)意見

2016家長(zhǎng)意見范文

第1篇：家長(zhǎng)意見范文

希望孩子虛心的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)有特長(zhǎng)之處，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)的中學(xué)生！

一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

二、后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、希望老師多一點(diǎn)道德教育，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

第2篇：家長(zhǎng)意見和建議

通過看孩子的成績(jī)單，可以說不夠理想。這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望老師和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他。也希望孩子要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

我們的孩子得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿吾兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為孩子的家長(zhǎng)敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助孩子的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂，萬(wàn)事如意！

希望愛子發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

孩子離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個(gè)全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)！

第3篇：家長(zhǎng)意見范文

低年級(jí)課文文質(zhì)美，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，是孩子積累語(yǔ)言學(xué)習(xí)說話的好范文。我們家長(zhǎng)就引導(dǎo)孩子多讀課文，不僅要讀通，讀懂，不要讀出表情來。有時(shí)還可以讓孩子當(dāng)當(dāng)小老師，給家長(zhǎng)講講課文的勤容。我們家長(zhǎng)要鼓舞孩子放聲讀課文。除了讀好課本，家長(zhǎng)還應(yīng)做有心人，買些孩子愛看易看的帶拼音的課外讀物。假如孩子讀不懂，家長(zhǎng)可和孩子一起讀，相互探究吸取知識(shí)，課內(nèi)課外相互促進(jìn)，有利于孩子的成長(zhǎng)。其次還要給孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書 的氣氛，家長(zhǎng)愛讀書會(huì)感染孩子的，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常有利的。

孩子是我們家長(zhǎng)的將來，更是祖國(guó)的將來，讓咱們站在時(shí)代的高處從身邊的小事做起，精心地去關(guān)注、訓(xùn)練孩子的行為習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使孩子終身受益。也要感謝宋老師平時(shí)對(duì)家長(zhǎng)教育方法的指導(dǎo)，對(duì)我們幫助很大。

第4篇：幼兒園家長(zhǎng)意見范文

各位老師辛苦了！寶寶本周各方面都取得了很大進(jìn)步：按時(shí)作息、禮貌待人、基本生活處理能力等等，相信在家園的共同努力下，寶寶在與人溝通方面慢慢會(huì)不再膽怯、會(huì)大方地在客人面前表演，相信寶寶很快就能做到，加油！