第一篇：教科版五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題及答案介紹

教科版五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題及答案

一、我來填：

1、地球自轉(zhuǎn)的方向是 自西向東，地球公轉(zhuǎn)的方向是 自西向東。

2、我國古代把一晝夜分為 12 時辰，每個時辰相當于現(xiàn)在的 2 個小時。

3、我國采用的統(tǒng)一時間叫 北京時間。

4、把泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到泡沫塑料塊有一個______向上______的力，我們把這個力稱為__水的浮力________。

5、一般物體在受熱時體積___膨脹______，受冷時體積____縮小______，我們把 物體的這種變化叫做____熱脹冷縮______。

6、物體的沉與浮與物體的___體積_____、__重量____、___材料___等因素有關(guān)。

7、熱總是從__較熱_______的一端向__較冷_______的一端傳遞。

二、我來判斷：（正確的打√，錯誤的打×。每題1分，共15分）（×）

1、時間流逝的速度是有快慢的。

（√）

2、貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。（×）

3、自然界中所有的物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

（×）

4、冬天多穿衣服后身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。（√）

5、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現(xiàn)象。

（√）

6、坐在向前行駛的汽車里，會看到兩邊的樹木、房屋在向后移動。（×）

7、世界各地新年的鐘聲都是同時敲響的。

（×）

8、鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，滾軸的作用是讓車開起來更穩(wěn)一些。（×）

9、物體在水中下沉，是因為物體沒有受到水的浮力的作用。

（×）

10、乒乓球凹進去了，放在熱水里泡一泡會重新鼓起來，是由于塑料具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

（√）

11、午時三刻表示中午11點到下午1點。

√）

12、相同的鹽水要比清水重一些。

（√）

13、大小、形狀相同的物體，重的容易沉，輕的容易浮。（√）

14、銅砝碼能漂浮在水銀上。

（×）

15、冷水變熱后，體積會變大，重量也增加了。

三、我來選擇：（每題1分，共18分）

1、影響擺快慢的因素是…………………………（B）A、擺錘的重量 B、擺繩的長度 C、擺動的幅度

2、下面最先迎來黎明的城市是…………………………（B）A、北京 B、上海 C、烏魯木齊

3、“傅科擺”可以證明…………………………（A）A、地球自轉(zhuǎn) B、地球公轉(zhuǎn) C、地球公轉(zhuǎn)的同時自轉(zhuǎn)

4、以下方法中，改變物體的（C），不能改變物體沉浮狀態(tài)。A、自身的重量 B、體積 C、顏色

5、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做………………（C）A、赤道 B、緯線 C、經(jīng)線

6、古代人們制作的利用太陽來計量時間的儀器是……………………（A）A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏

7、保溫材料能起到保溫作用是因為：（B）

A、這些材料能生熱 B、這些材料料是熱的不良導(dǎo)體、這些材料完全不傳熱

8、下面的（C）可以使馬鈴薯在水中浮起來。A、往水里加鹽 B、水倒掉一些 C、水里加純凈水

9、子夜是指（B）

A、晚上9點到11點 B、晚上11點到凌晨1點 C、凌晨1點到2點

10、水在變熱的過程中，（C）沒有發(fā)生變化。A、溫度 B、體積 C、重量

11、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（B）。A、銀和水銀 B、銻和鉍 C、鐵和鋁

12、天文學(xué)家哥白尼的偉大著作是（A）

A、《天體運動論》 B、《天論》 C、《八十天環(huán)游地球》

13、潛水艇是通過改變自身的（A）來達到上浮和下沉。A、輕重 B、大小 C、體積

14、一位同學(xué)做物體沉浮的實驗時，把5個輕重相同的小球放入水中，發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按從大到小的順序排列，尋找物體沉浮的規(guī)律，這位同學(xué)可以證明物體的沉浮與（A）有關(guān)。A、大小 B、輕重 C、形狀

5、太陽的東升西落晝夜交替，正確的解釋是（D）。

A、地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn) B、太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn) C、地球自轉(zhuǎn) D、地球圍著太陽公轉(zhuǎn)的同時也自轉(zhuǎn)

16、一個物體放入甲水槽時浮的，放入乙水槽時沉的，說法是正確的是（B）。A、甲水槽里裝的可能是清水，乙水槽里裝的可能是鹽水 B、甲水槽里裝的可能是鹽水，乙水槽里裝的可能是清水 C、甲水槽里裝的可能是色拉油，乙水槽里裝的可能是鹽水

17、在地球公轉(zhuǎn)過程中，同一地點的正午太陽高度之所以會發(fā)生變化，這是因為 B）A、地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化

B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不斷、地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化

18、下列物質(zhì)中，（A）的熱脹冷縮本領(lǐng)最強。A、空氣 B、水 C、銅球

四、我來連線（共8分）。在清水中是沉的 蠟燭 馬鈴薯 橡皮 回形針 在清水中是浮的

木塊 小石頭 鐵塊 咸鴨蛋

五、我來解決：（共29分）

1、如圖用一支蠟燭作太陽，用一只小地球儀從西向東繞蠟燭運轉(zhuǎn)。當轉(zhuǎn)到位置①，北半球陽光 直

射，是 夏 季；南半球陽光

斜 射，是 冬 季。（8分）

2、有一團沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有辦法嗎？（6分）①捏成碗狀…… ②捏成空心球…… ③借助其他物體

3、一杯是鹽水，一杯是清水，請你利用所學(xué)的知識想辦法把它們區(qū)分開來。（9分）① ② ③

4、在本學(xué)期中，你經(jīng)歷過的最感興趣的研究活動是什么？通過這個活動你都有哪些收獲？（6分）

卷二

一、我的填空（每格1分，共12分）：

1、把泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到泡沫塑料塊有一個向上托的力，我們 把這個力稱為____水的浮力__________。

2、隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的 長短 和 方向 也會慢慢地發(fā)生變化。

3、通過我的反復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來回擺動的次數(shù)與

擺長

有關(guān)，與

擺幅

無關(guān)，與

擺重

無關(guān)。

4、寫出人們在認識地球的歷史過程中著名科學(xué)家的名字（至少三位）：

、、。

5、我知道熱脹冷縮的金屬有、、。

二、我的判斷（正確的打√，錯誤的打×。每題1分，共10分）：（×）

1、同一時間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。（×）

2、天文學(xué)家哥白尼的偉大著作是《天論》（×）

3、時間流逝的速度是有快慢的

（√）

4、坐在向前行駛的汽車里，會看到兩邊的樹木、房屋在向后移動。（√）

5、夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因是防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹爆胎。（√）

6、當2008年8月8日晚上北京奧運會開幕的時候，美國紐約的人們將會在上午通過電視直播觀看到盛大的開幕式。

（×）

7、把大小不同的石塊浸沒在水中，它們在水中受到的浮力大小相同。（×）

8、馬鈴薯在鹽水中能浮起來，那么其他物體在鹽水中也一定能浮起來。（×）

9、烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。（×）

10、水在任何時候都是熱脹冷縮的。

三、我的選擇（把合適的答案的序號填在括號里，每題2分，共32分）：

1、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（B）。A、加鹽

B、加清水

C、加糖

2、下面最先迎來黎明的城市是（B）。

A、重慶 B、杭州

C、烏魯木齊

3、物體在水中受到的浮力是（A）的。

A、向上 B、向下

C、四面八方

4、相同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，最重的是（C）。A、馬鈴薯

B、清水

C、濃鹽水

5、（C）的出現(xiàn)，大大地提高了時鐘的精確度。

A、日晷

B、水鐘

C、擺鐘

6、古代人們制作的利用太陽來計量時間的工具是（A）。

A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏

7、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（C）。A、銀和水銀

B、鐵和鋁 C、銻和鉍

8、有經(jīng)驗的電工拉電線時，應(yīng)該是（B）。A、冬天的時候拉得松一些，夏天的時候拉得緊一些 B、冬天的時候拉得緊一些，夏天的時候拉得松一些 C、夏天和冬天拉得一樣緊

9、太陽的東升西落晝夜交替，正確的解釋是（D）。

A、地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn) B、太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn) C、地球自轉(zhuǎn) D、地球自轉(zhuǎn)的同時也圍著太陽轉(zhuǎn)

10、相同體積的80℃的熱水和20℃的冷水相比較，（C）。A、兩者一樣重 B、熱水重 C、冷水重

11、測得某物體在空氣中的重量為50克，浸沒在水中時的重量為35克，那么這個物體放在水中會（A）。

A、下沉 B、上浮 C、停在水中的任何深度的地方

12、在世界時區(qū)圖中，每相鄰的兩個時區(qū)的時間就相差（C）。A、24小時 B、12小時 C、1小時

13、傅科是通過觀察（B）而發(fā)現(xiàn)地球在自轉(zhuǎn)的。A、偏轉(zhuǎn)

B、擺

C、水流

14、“地心說”理論認為（B）是宇宙的中心。A、太陽

B、地球

C、月球

15、用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船裝載的貨物就會（A）。A、多些

B、少些

C、不變

16、如圖，小華從地球自轉(zhuǎn)的方向中判斷，認為A點表示意思有以下幾種判斷，你認為（A）是正確的。

A、北極

B、南極 C、赤道

四、我的設(shè)計（共8分）： 設(shè)計一個計時器。要求：

（1）給計時器取個名字。（2）寫出制作該計時器所需材料。（3）畫出計時器的草圖。

五、我的分析：（共38分）

1、這是一條呈“M”開頭的銅條。在H點處用酒精燈加熱。（1）A、B、C、D、E、F各點上的蠟燭會先 后熔化。請寫出各點處蠟燭油熔化的先后 順序（6分）：

①（C）②（D）③（B）④（E）⑤（A）⑥（F）

（2）針對這種現(xiàn)象，請作出你的解釋。（4分）熱在固體中會從溫度較高一端傳向溫度較低一端。

2、地球上各國新年鐘聲會不會同一時刻敲響，為什么？（4分）不會。

由于地球的自轉(zhuǎn)，地球上同一時刻的各地的時間不同。

3、用電茶壺燒開水，為什么水不能裝得太滿？（4分）避免由于水的熱脹冷縮而引起水燒開過程中溢出。

4、推測把塑料塊分別放入清水、濃鹽水和食用油中，它的沉浮情況會怎樣？（1立方厘米的塑料塊、清水、濃鹽水和食用油的輕重 塑料塊 清水 濃鹽水 食用油 0.9克 1克 1.3克 0.8克 放入清水中 上浮 放入濃鹽水中 上浮 放入食用油中 下沉

5、請你整理“地球的運動”這一單元的知識。（16分）

4分）在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們研究了： 地球的運動 地球的運動主要有兩種形式： 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)

對地球兩種運動形式的描述： 自西向東、自西向東、（方式、方向、周期、特點）24小時一周…… 一年一周……

天體東升西落 星座季節(jié)交替

判斷地球運動的依據(jù)： 衛(wèi)星觀測 衛(wèi)星觀測

傅科擺…… 恒星周年視差……

地球運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象： 晝夜 四季、極晝極夜

卷三

第一單元 沉和浮

1、物體在水中（有沉有浮），判斷物體沉浮有一定的標準。

2、（同種材料）構(gòu)成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。

3、物體的沉浮與自身的（重量和體積）都有關(guān)。

4、（不同材料）構(gòu)成的物體，如果（體積）相同，（重）的物體容易沉;如果（重量）相同，（體積小）的物體容易沉。

5、（潛水艇）應(yīng)用了物體在水中的（沉浮原理）。

6、改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉浮）可能發(fā)生改變。

7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開的水量很大）。

8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨之增大。

9、（科學(xué)）和（技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。

10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個（向上）的里，這個力我們稱它為（水的浮力）。

11、（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。

12、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮力）也越大。

13、當物體在水中受到的（浮力大于重力）時就（上浮）；當物體在水中受到的（浮力小于重力）時就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等于）重力。

14、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的（材料）和（液體的性質(zhì)）有關(guān)。

15、（液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。

16、（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。

17、（不同液體）對物體的浮力作用大小不同。

18、比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上浮）。

19、（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。第二單元 熱

1、有多種方法可以（產(chǎn)生熱）。

2、加穿衣服會使人體感覺到熱，但（并不是衣服）給人體（增加了熱量）。

3、水受熱以后（體積會增大），而（重量不變）。

4、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的（體積）的這種變化叫做（熱脹冷縮）。

5、（許多液體）受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。

6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的（感官）感覺到或通過（一定的裝置和實驗）被觀察到。

7、（氣體）受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。

8、常見的物體都是由（微粒）組成的，而微粒總在那里不斷地（運動）著。物體的（熱脹冷縮）和（微粒運動）有關(guān)。

9、（許多固體和液體）都有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，（氣體）也有熱脹冷縮的性質(zhì)。

10、有些固體和液體在一定條件下是（熱縮冷脹）的，例如（銻）和（鉍）這兩種金屬就是熱縮冷脹的。

11、熱是一種（能量）的形式，熱能夠從物體（溫度較高）的一端向（溫度較低）的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

12、熱傳遞主要通過（熱傳導(dǎo)）、（對流）和（熱輻射）三種方式來實現(xiàn)。

13、通過（直接接觸），將（熱）從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。

14、（不同材料）制成的物體，（導(dǎo)熱性能）是不一樣的。

15、像（金屬）這樣（導(dǎo)熱性能好）的物體稱為（熱的良導(dǎo)體）；而像（塑料、木頭）這樣（導(dǎo)熱性能差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。

16、（熱的不良導(dǎo)體），可以（減慢）物體熱量的散失。

17、（空氣）是一種（熱的不良導(dǎo)體）。第三單元

1、（“時間”）有時是指（某一時刻），有時則表示一個（時間間隔）(即時長)。

2、鐘表以（時、分、秒）計量時間，鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動（一格），表示時間流逝了（1秒鐘），秒針轉(zhuǎn)動（一圈）則表示時間流逝了（1分鐘）。

3、在不同的情況下，我們對（相同時間）(時長)的主觀感受會不一樣，但時間是以（不變的速度）在延伸的。

4、借助自然界有規(guī)律運動的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計時間）。

5、時間可以通過對（太陽運動周期的觀察）和（投射形成的影子）來測量，一些（有規(guī)律運動的裝置）也曾被用來計量時間。

6、在遠古時代，人類用天上的（太陽）來計時。日出而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類最早使用的（時間）單位——（天）。

7、陽光下物體（影子的方向、長短）會慢慢地發(fā)生變化。（“日晷”）與（“圭表”）是根據(jù)（日影長度）制成的（計時器）。

8、在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點制作（水鐘）用來計時。

9、通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為（滴漏）能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。

10、我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計時更加準確。

11、滴水計時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間（泄水型）；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿（受水型）。

12、長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的（計時工具）越來越精確。

13、計時工具準確性的提高要靠（設(shè)計、材料）等的改進。

14、雖然像（日晷）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的（精確度）。

15、同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據(jù)（單擺的等時性），人們制成了（擺鐘），使時間的計量誤差更小。

16、擺的擺動快慢與（擺繩的長度）有關(guān)。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。

17、擺的擺動快慢與（擺長）有關(guān)。

18、同一個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）。

19、注意擺繩的長度不等于擺的長度，（擺長）是指支架到（擺錘重心）的距離。20、（機械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。第四單元

1、（晝夜交替現(xiàn)象）有多種可能的解釋。

2、（晝夜現(xiàn)象）與（地球和太陽的相對圓周運動）有關(guān)。

3、（“日心說”）和（“地心說”）中有關(guān)地球及其運動的觀點都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象）。

4、擺具有（保持擺動方向不變）的特點。

5、（“傅科擺”）擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移，這可以證明（地球在自轉(zhuǎn)）。

6、（傅科擺）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。

7、（天體的東升西落）是因（地球自轉(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。

8、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落（相反），即（逆時針）或（自西向東）。

9、（地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，（東邊早）西邊晚。

10、不同地區(qū)所處的（經(jīng)度差）決定了地區(qū)之間的（時差）。

11、人們以（地球經(jīng)線）為標準，將地球分為（24個時區(qū)）。將通過（英國倫敦格林尼治天文臺）的經(jīng)線，定為（0度經(jīng)線）。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔（15度）為（一個時區(qū)），相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1小時。

12、天空中星星圍繞（北極星）（順時針）旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動”，是（地球自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。

13、從（北極星）在天空中的位置可推測出（地軸是傾斜的）。

14、（恒星的周年視差）證明地球確實在圍繞太陽（公轉(zhuǎn)）。其他的證據(jù)也可以證明這一點。

15、在圍繞某一物體（公轉(zhuǎn)）時，在（公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會觀察到遠近不同的物體存在（視覺位置差異）。

16、（四季的形成）與（地球的公轉(zhuǎn)）、（地軸的傾斜）有關(guān)。

17、（極晝和極夜現(xiàn)象）與（地球公轉(zhuǎn)）、（自轉(zhuǎn)）和（地軸傾斜）有關(guān)。

18、（地軸傾斜角度的大小）可以影響（極晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。

19、地球確實在（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)），證據(jù)不僅有來自（人造地球衛(wèi)星）的觀測，還有來自（觀察或?qū)嶒灒┑亩喾N現(xiàn)象。

20、地球自轉(zhuǎn)的方向是逆時針(自西向東)，周期為（24小時），地球圍繞（地軸）自轉(zhuǎn)，地軸是（傾斜）的。

21、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有:（晝夜現(xiàn)象），（不同地區(qū)迎來黎明的時間不同），看上去（北極星不動）等。

22、（恒星周年視差）是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜現(xiàn)象）。

卷四

一、我的填空（每格1分，共12分）：

1、把泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到泡沫塑料塊有一個向上托的力，我們 把這個力稱為____水的浮力__________。

2、隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的 長短 和 方向 也會慢慢地發(fā)生變化。

3、通過我的反復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來回擺動的次數(shù)與

擺長

有關(guān)，與

擺幅

無關(guān)，與

擺重

無關(guān)。

4、寫出人們在認識地球的歷史過程中著名科學(xué)家的名字（至少三位）：

、、。

5、我知道熱脹冷縮的金屬有、、。

二、我的判斷（正確的打√，錯誤的打×。每題1分，共10分）：（×）

1、同一時間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。（×）

2、天文學(xué)家哥白尼的偉大著作是《天論》（×）

3、時間流逝的速度是有快慢的

（√）

4、坐在向前行駛的汽車里，會看到兩邊的樹木、房屋在向后移動。（√）

5、夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因是防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹爆胎。（√）

6、當2008年8月8日晚上北京奧運會開幕的時候，美國紐約的人們將會在上午通過電視直播觀看到盛大的開幕式。

（×）

7、把大小不同的石塊浸沒在水中，它們在水中受到的浮力大小相同。（×）

8、馬鈴薯在鹽水中能浮起來，那么其他物體在鹽水中也一定能浮起來。（×）

9、烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。（×）

10、水在任何時候都是熱脹冷縮的。

三、我的選擇（把合適的答案的序號填在括號里，每題2分，共32分）：

1、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（B）。A、加鹽

B、加清水

C、加糖

2、下面最先迎來黎明的城市是（B）。

A、重慶 B、杭州

C、烏魯木齊

3、物體在水中受到的浮力是（A）的。

A、向上 B、向下

C、四面八方

4、相同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，最重的是（C）。A、馬鈴薯

B、清水

C、濃鹽水

5、（C）的出現(xiàn)，大大地提高了時鐘的精確度。

A、日晷

B、水鐘

C、擺鐘

6、古代人們制作的利用太陽來計量時間的工具是（A）。

A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏

7、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（C）。A、銀和水銀

B、鐵和鋁 C、銻和鉍

8、有經(jīng)驗的電工拉電線時，應(yīng)該是（B）。A、冬天的時候拉得松一些，夏天的時候拉得緊一些 B、冬天的時候拉得緊一些，夏天的時候拉得松一些 C、夏天和冬天拉得一樣緊

9、太陽的東升西落晝夜交替，正確的解釋是（D）。

A、地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn) B、太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn) C、地球自轉(zhuǎn) D、地球自轉(zhuǎn)的同時也圍著太陽轉(zhuǎn)

10、相同體積的80℃的熱水和20℃的冷水相比較，（C）。A、兩者一樣重 B、熱水重 C、冷水重

11、測得某物體在空氣中的重量為50克，浸沒在水中時的重量為35克，那么這個物體放在水中會（A）。

A、下沉 B、上浮 C、停在水中的任何深度的地方

12、在世界時區(qū)圖中，每相鄰的兩個時區(qū)的時間就相差（C）。A、24小時 B、12小時 C、1小時

13、傅科是通過觀察（B）而發(fā)現(xiàn)地球在自轉(zhuǎn)的。A、偏轉(zhuǎn)

B、擺

C、水流

14、“地心說”理論認為（B）是宇宙的中心。A、太陽

B、地球

C、月球

15、用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船裝載的貨物就會（A）。A、多些

B、少些

C、不變

16、如圖，小華從地球自轉(zhuǎn)的方向中判斷，認為A點表示意思有以下幾種判斷，你認為（A）是正確的。

A、北極

B、南極 C、赤道

四、我的設(shè)計（共8分）： 設(shè)計一個計時器。要求：

（1）給計時器取個名字。（2）寫出制作該計時器所需材料。（3）畫出計時器的草圖。

五、我的分析：（共38分）

1、這是一條呈“M”開頭的銅條。在H點處用酒精燈加熱。（1）A、B、C、D、E、F各點上的蠟燭會先 后熔化。請寫出各點處蠟燭油熔化的先后 順序（6分）：

①（C）②（D）③（B）④（E）⑤（A）⑥（F）

（2）針對這種現(xiàn)象，請作出你的解釋。（4分）熱在固體中會從溫度較高一端傳向溫度較低一端。

2、地球上各國新年鐘聲會不會同一時刻敲響，為什么？（4分）不會。

由于地球的自轉(zhuǎn)，地球上同一時刻的各地的時間不同。

3、用電茶壺燒開水，為什么水不能裝得太滿？（4分）避免由于水的熱脹冷縮而引起水燒開過程中溢出。

4、推測把塑料塊分別放入清水、濃鹽水和食用油中，它的沉浮情況會怎樣？（1立方厘米的塑料塊、清水、濃鹽水和食用油的輕重 塑料塊 清水 濃鹽水 食用油 0.9克 1克 1.3克 0.8克

4分）放入清水中 上浮 放入濃鹽水中 上浮 放入食用油中 下沉

5、請你整理“地球的運動”這一單元的知識。（16分）在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們研究了： 地球的運動 地球的運動主要有兩種形式： 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)

對地球兩種運動形式的描述： 自西向東、自西向東、（方式、方向、周期、特點）24小時一周…… 一年一周……

天體東升西落 星座季節(jié)交替

判斷地球運動的依據(jù)： 衛(wèi)星觀測 衛(wèi)星觀測

傅科擺…… 恒星周年視差……

地球運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象： 晝夜 四季、極晝極夜 卷五

一、填空

1.一個物體在水中，它都會受到＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿這兩個力。2.熱總是從較＿＿的一端傳向較＿＿的一端，這樣的方法叫做＿＿＿＿＿＿。

3.做鍋子里，我們把要烤的部分用熱的＿＿＿＿＿來制作，手拿的部分要用熱的＿＿＿＿＿來制作，制作保溫杯應(yīng)該用熱的＿＿＿＿＿。

4.在古代，有一種用來計時的裝置叫日晷，晷讀作＿＿＿它是根據(jù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理制作的。

5.通過研究我們知道，擺的快慢主要與＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿有一定的關(guān)系，與＿＿＿＿＿沒有關(guān)系

二、判斷

1.浮在水面上的物體受到了水的浮力，沉在水里的物體沒有受到水的浮力。2.物體浮在水面上時，它受到的浮力比它的重力要來得大。3.羽絨服能產(chǎn)生熱量，所以冬天大家都穿著它。4.雖然都是水，冷熱不同的水它們的輕重也不同。5.溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制作的。

6.煮稀飯時，水會大量的溢出來，這是最明顯的熱脹冷縮現(xiàn)象 7.一般物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

8.如果在一瓶礦泉水的蓋子上戳一個洞，讓水慢慢地滴下來，水滴下來的速度是不變的，直至瓶中的水滴完，所以古代有滴漏可以計時。9.先看見日出的地方也先看到日落。

10.假如地球不自轉(zhuǎn)，就沒有白天和黑夜的交替。

11.北極星就是我們地軸北極的上空，所以在我們看來是一直不動的，永遠在北方。

三、選擇

1.與物體在水中沉浮的相關(guān)因素有 A物體的大小 B物體的輕重 C物體在水中排開的水量 D容器中的液體 2.水被加熱后

A它的體積變大了 B它的重量增加了 C它的體積和重量都增加了 D都沒有增加

3、江蘇最先看到日出的地方是 A南京 B南通 C連云港 D啟東 4.人們了解地球的公轉(zhuǎn)是因為發(fā)現(xiàn)了

A.月球的東升西落 B晝夜的交替 C不同天的同一時刻星星的位置在逐漸向西移動 D冬天很冷而夏天很熱

5.要去南極去考察，一般選擇在我們的

A春夏季 B秋冬天 C一年四季都可以 D夏天 6.四季形成的原因是

A太陽離我們的遠近B地球的公轉(zhuǎn)使太陽光線照射在我們地球上的角度不同 C星星的位置在不斷地移動 D極晝極夜的影響

四、列舉題

1.請舉出日常生活中常見的熱脹冷縮現(xiàn)象

五、問答題

1.假如給你500克不同的材料，它們的強度一樣，而且都有利于加工（如鋼鐵、木頭、塑料、，你選擇什么樣的材料，怎樣加工，才能才能使它載重量最大？

2.在夏天，有一只擺鐘的走時不精確了，比標準時間慢了一些，你知道這是什么原因嗎？我們應(yīng)該怎么處理？

3.試分析一下，為什么我們家里用的太陽能熱水器都是南低北高傾斜地擱在屋頂上的？ 卷六

一、基礎(chǔ)題

1．把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為水的，重力和它的方向。2．沉浮與哪些因素有關(guān)。

3．水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做。4．冷水袋在熱水缸里會迅速。

二、數(shù)據(jù)分析題

1．用下列表格中的數(shù)據(jù)及自己的計算結(jié)果回答有關(guān)問題。(10分)物體名稱 體積(米’)用天平稱得結(jié)果(千克)在水中狀態(tài) 鋼、鐵 1 7800 沉 鋁 0.5 1350 沉 蠟 0.5 450 浮 干松木 4 1600 浮 酒精 1 800 浮

某種混合物 2 2000 懸浮水中 水 1 100O ??——

簡答

①．有人說，重的物體在水中都會下沉，輕的物體在水中都會上浮。此話是否準確?請你以數(shù)據(jù)說明。

②．有人說，大的物體在水中都會上浮，小的物體在水中都會下沉。此話是否準確?請你以數(shù)據(jù)說明。

③．比較準確的說法是：比相同體積的水重的物體在水中下沉，比相同體積的水輕的物體在水中上浮，與相同體積的水同樣重的物體會懸浮在水中。請你以數(shù)據(jù)說明。

④．把蠟放在酒精里是沉還是浮的?請你以數(shù)據(jù)說明。

2． 保溫效果實驗記錄表

開始溫度 10分鐘后溫度 20分鐘后溫度 1 無蓋的杯子 95℃ 65℃ 50℃ 2 杯子外包毛巾無蓋 95℃ 73℃ 62℃ 3 杯子外包毛巾加蓋 95℃ 81℃ 74℃ 4 杯子嵌入塑料泡沫加蓋 95℃ 85℃ 80℃ 注：以上幾個杯子材料和大小以及水量都相同。

（1）保溫效果最好的是 號，保溫效果最差的是 號。

（2）如果要研究杯子外包材料對保溫效果的影響，你選擇 號和 號，如果要研究有無外包材料對保溫效果的影響，你選擇 號和 號。（3）通過該實驗的數(shù)據(jù)，你能得到哪些信息： ① ② ③

（4）通過以上數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)溫度下降的規(guī)律嗎？

三、實驗方法判斷

小明在做測試一個鉤碼在水中的浮力大小，他先在空氣中稱了稱一個鉤碼的重力是0.5N，然后他將這個鉤碼放入到水底稱了稱鉤碼的重力是0.4N。最后他得出這個鉤碼在水中的浮力是0.1N。

1．小明做的這個實驗方法是否正確？

2．如果不正確，你能對小明做的這個實驗方法進行改正嗎？。

四、實驗設(shè)計

1．用實驗證明光的傳播方式。實驗問題：

實驗材料： 實驗方法：

實驗現(xiàn)象：。實驗結(jié)論：

第二篇：小學(xué)科學(xué)教科版五年級下冊練習(xí)題及答案

2015年小學(xué)科學(xué)五年級下冊第一單元測試題

一、單項選擇題。

1、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，（B）的物體容易沉；如果重量相同，體積（D）的物體容易沉。

A、輕 B、重 C、大 D、小

2、當物體在水中受到的浮力大于物體受到的重力時就上浮，小于重力時就下浮。浮在水面的物體，（A）等于（C）。

A、浮力 B、壓力 C、重力 D、動力

3、潛艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會（B），打開進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外，潛艇就開始（D）。

A、下沉 B、下潛 C、上浮 D、上升

4、軟木塞浮在（B）上，塑料塊浮在（C）上，葡萄在（D）上，銅砝碼漂浮在（A）上。

A、水銀 B、油 C、水 D、糖漿

5、（B）發(fā)現(xiàn)了自然科學(xué)中的一個重要原理——（B）定律，即：物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。

A、伽利略 B、阿基米德 C、牛頓 D、愛迪生

二、多項選擇題。

物體在水中的沉浮與（AD）有關(guān)。

A、構(gòu)成他們的材料 B、材料 C、液體 D、液體的性質(zhì)

三、填空題。

1、我們把物體在水中排開水的體積叫做（排開的水量）。

2、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向下的力，這個力我們稱它為水的（浮力）

四、判斷題。

1、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況會改變。（×）

2、物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。（√）

3、潛艇既能在水中航行，又能在水下航行。（√）

4、像泡沫塑料塊這樣浮在水面上的物體，都會受到水的壓力。（×）

5、當泡沫塑料塊靜止浮在水面時，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（×）

6、在約旦與巴勒斯坦之間，有一個名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了，含鹽量比普通的海水高出六七倍。（√）

五、連線題。

1、物體的沉浮。

比同體積的液體重的物體 在液體中上浮 比同體積的液體輕的物體 在液體中下沉

2、馬鈴薯在液體中的沉浮。

在清水中 浮 在濃鹽水中

在濃糖水中 沉 在濃堿水中

六、看圖填空題。

1、感受浮力。（標出浮力和重力的位置）

2、測量泡沫塑料塊受到的浮力。（標出浮力、重力和拉力的位置）

3、把泡沫塑料壓入水中，一松手，為什么它會上浮？

通過實驗，我們知道了泡沫塑料塊在水中受到的浮力與它浸入水中的（體積）有關(guān)，浸入水中的（體積）（排開的水量）越大，受到的浮力就越大。完全浸入水中受到的浮力遠遠大于它本身的重量，因此一松手，泡沫塑料就浮起來了。等到浮在水面上之后，泡沫塑料塊為什么不再向上冒？

因為此時它浸入水中的（體積）很小了，受到的浮力也很小。小到與它所受的重力相等，因此就不再上浮，也不下沉。

小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元測試題

一、單項選擇題。

1、水受熱以后，（C）會增大，而（D）不變。

A、輕重 B、大小 C、體積 D、重量

2、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān)：當物體吸熱升溫以后，微粒加快了運動，微粒之間的距離（A），物體就（C）了；當物體受冷后，微粒的運動減慢，微粒之間的距離（B），物體就（D）了。

A、增大 B、縮小 C、膨脹 D、收縮

3、（D）的這種奇特性質(zhì)曾被用在印刷上，早些年印刷書報用的鉛字就摻有(D)。所說的鉛其實是鉛和（D）的合金，當溶化了的合金澆進銅模里冷卻凝固時，由于（D）熱縮冷脹，字的筆畫會十分清晰，而且經(jīng)久耐用。

A、銅 B、鉍 C、鋼 D、銻

4、熱總是從較（B）的一端傳向較（D）的一端。

A、粗 B、熱 C、細 D、冷

5、熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。（B）：通過中介物（如水或空氣）的流動而傳熱的過程。（C）：物體以電磁波的形式向外發(fā)散熱能的過程。A）:過直接接觸將熱從一個物體傳給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程。

A、熱傳導(dǎo) B、對流 C、熱輻射

二、多項選擇題。

1、大多的（ABC）都具有受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小的性質(zhì)。A、液體 B、固體 C、氣體 D、物體

2、有(ABCDEF)可以使我們的身體能熱起來

A、運動 B、吃食物 C、取暖器取暖 D、曬太陽 E、烤火 F、加穿衣

3、大多數(shù)的金屬會熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷張。這兩種金屬就是（BD）。

A、銅 B、銻 C、鋼 D、鉍

4、（AD）是熱的良導(dǎo)體，吸熱快，散熱快；（BC）是熱的不良導(dǎo)體，吸熱慢，散熱慢。

A、鋼 B、木頭 C、塑料 D、鐵

三、填空題。

1、（熱）是一種能量的形式，（熱）能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

2、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實驗被觀察到。

3、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做（熱脹冷縮）。

4、常見的物體都是由（微粒）組成的，而（微粒）總是在那里不斷地運動著。

5、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（熱傳導(dǎo)）。

四、判斷題。

1、熱可以通過多種形式進行傳遞，不同的物質(zhì)傳遞熱的本領(lǐng)是相同的。（×）

2、加穿衣服會使人體感覺到熱，因為衣服給人體增加了熱量（×）

3、啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會裝滿，這是商家侵犯消費者權(quán)益的行為。（×）

4、如果瓶內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶內(nèi)的空氣就會往瓶外擠。只要想辦法觀察到瓶內(nèi)的空氣在往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。（√）

5、鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮。因此，鐵橋通常都架在滾軸上。（√）

6、水有熱脹冷縮的性質(zhì)，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，銅和鋼有熱脹冷縮的性質(zhì)……所有物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（×）

7、不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是一樣的。（×）

8、空氣是熱的良導(dǎo)體。（×）

9、熱量絕不會真正消失。它只是從一個物體轉(zhuǎn)移到了另外一個、兩個或更多的物體。（√）

五、看圖填空題。

1、你仔細觀察過路面嗎？工人叔叔在鋪路的時候總是把水泥路做成一塊塊的，塊與塊之間都留有1厘米左右寬的縫隙。這是為什么呢？一條大馬路做成平坦的一整條不是更好嗎？

原來，水泥路面在夏天被太陽曬得滾燙，受熱體積（脹大），就會向四面延伸，有了這些縫隙。留出了延伸的余地。冬天冰天雪地，溫度很低，水泥路面又要（收縮）。每一塊水泥路面都（收縮），縫隙處被拉大。如果沒有預(yù)先留下整齊的縫隙，那么水泥路面將會被自己的（熱脹冷縮）拉得四分五裂，整個路面就要壞掉。所以水泥路面要做成一塊塊的。

小學(xué)科學(xué)五年級下冊第三單元測試題

單元概述：本單元要讓學(xué)生使用一些測量時間的重要設(shè)備做實驗，從太陽鐘、水鐘到機械擒縱器……在“創(chuàng)造”（制作）計時工具的實踐過程中，了解人類計時儀器的發(fā)展史，認識技術(shù)對人類社會發(fā)展的作用。

一、單項選擇題。

1、計時工具（B）的提高要靠技術(shù)、材料等的改進。A、美觀性 B、準確性 C、實用性 D、時尚型

2、鐘面上的（C）每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了一秒鐘，（C）轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了一分鐘……

A、時針 B、分針 C、秒針

3在遠古時代，人類用天上的太陽來計時。日出而作，日落而息。晝夜交替自然而然成了人類最早使用的計時單位——（D）

A、時 B、分 C、秒 D、天

4、在古代，人們還曾經(jīng)利用流水來計時，（C）根據(jù)容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測出過去了多少時間；（D）根據(jù)水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標會隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時間。

A、“流水型”水鐘 B、“滴水型”水鐘 C、“泄水型”水鐘 D、“受水型”水鐘

5、同一個單擺每擺動一次所需的時間是（C）。

A、不一定的 B、一定的 C、相同的 D、不相同的

6、根據(jù)單擺的（D），人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。A、準確性 B、易加工性 C、耐腐蝕性 D、等時性

7、同一個擺，擺繩越（C）擺動越（B），擺繩越（D）擺動越（A）。A、快 B、慢 C、長 D、短 8、1583年，（D）發(fā)現(xiàn)擺動一次的時間，只由擺繩的長短來決定，不但跟擺動幅度的大小沒關(guān)系，而且跟石頭的輕重也沒關(guān)系；只要擺繩的長度一定，擺動一次的時間就一定。這就是單擺的等時性。

A、牛頓 B、愛因斯坦 C、愛迪生 D、伽利略

二、多項選擇題。

1、鐘表以（ACD）計量時間。A、時 B、天 C、分 D、秒

2、（BD）是根據(jù)日影長度制成的計時器。

A、太陽能熱水器 B、日晷 C、電子表 D、圭表

三、填空題。

1、（時間）有時是指某一時刻，有時則表示一個時間間隔（即時長）。

2、擺的擺動快慢與擺繩的（長度）有關(guān)。

3、（日晷）又稱“日規(guī)”，是我國古代利用日影測量時間的一種計時儀器。

4、（水鐘）在我國古代又叫“刻漏”，是根據(jù)滴水的等時性原理來計時的工具。

四、判斷題。

1、在不同的情況下，我們對相同時間（時長）的主觀感受會不一樣，但時間是以不變的速度在延伸的。（√）

2、時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律運動的裝置也曾被用來計量時間。（√）

3、長期以來，人們一直在尋找精確的計時方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的計時工具越來越精確。（√）

4、陽光下物體影子的方向、長短會很快地發(fā)生變化。（×）

5、通過一定的裝置，流水能夠用來計時，因為滴漏能夠保持在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。（√）

五、看圖填空題。

1、擺錘與齒輪操縱器是如何運作的？

擺鐘齒輪操縱器兩端各有（倒鉤），可以卡在齒輪中間，以便控制齒輪的轉(zhuǎn)動。而齒輪操縱器又與（擺錘）相連。當擺錘來回擺動時，總會松開其中一端的操縱器，讓它可以跳過一個齒，操縱器就可以控制一個齒，如此一個接一個有規(guī)律地使齒輪轉(zhuǎn)動，同時帶動指針轉(zhuǎn)動。擺錘在（最右邊）時，長針部分的操縱器倒鉤會卡住齒輪。擺錘擺到（最左邊）時，長針部分的操縱器倒鉤會松開，垂體的拉力會讓齒輪往前滑動一齒，短針部分的操縱器倒鉤隨即卡住，不讓它繼續(xù)轉(zhuǎn)動。當擺錘又擺回（最右邊）時，齒輪又前進一齒，同時操縱器長針部分的倒鉤又卡住齒輪。

小學(xué)科學(xué)五年級下冊第四單元測試題

單元概述：本單元要讓學(xué)生重演人類對地球運動的探索過程。基于可觀察到的現(xiàn)象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進行推理、論證，最終認識地球是如何運動的。

一、單項選擇題。

1、（D）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。

A、伽利略擺 B、惠更斯擺 C、布魯諾擺 D、傅科擺

2、地球自轉(zhuǎn)的方向是（B）（自西向東），周期為（C）小時。A、順時針 B、逆時針 C、24 D、12

3、（C）是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。A、流星周年視差 B、行星周年視差 C、恒星周年視差 D、衛(wèi)星周年視差

4、（B）是古希臘天文學(xué)家，約生于公元100年。關(guān)于地球與地球的運動，他提出了“（D）”理論。

5、（A）是波蘭的天文學(xué)家。他不辭辛苦，克服困難，每天堅持觀測天象，30年如一日，終于取得了可靠的數(shù)據(jù)，提出了“（C）”，并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》。

A、哥白尼 B、托勒密 C、日心說 D、地心說

6、（C）有一位名叫傅科（１８１９－１８６８）的物理學(xué)家，在家中研究擺的規(guī)律時偶然發(fā)現(xiàn)：將擺和它的支架放在一個圓形底盤上，將擺擺動起來并且慢慢地轉(zhuǎn)動圓底盤時，擺擺動的方向并沒有隨著圓盤的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，而是基本不變。A、波蘭 B、古希臘 C、法國 D、荷蘭

7、地球自轉(zhuǎn)的方向，正好與其它星體（太陽、星星等）（D）（或順時針）運動的方向相反，是（C）（或逆時針）。

A、自西向南 B、自南向西 C、自西向東 D、自東向西

二、多項選擇題。

1、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有：（ABC）A、晝夜現(xiàn)象 B不同地區(qū)迎來黎明的時間相同

C、看上去北極星不動 D、不同地區(qū)迎來黎明的時間不同

2、晝夜現(xiàn)象與（B）和（C）的相對圓周運動有關(guān)。A、月亮 B、太陽 C、地球 D、恒星

3、托馬斯提出的主要觀點是（ADF）

A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運動，并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心，而且靜止不動

E、太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動

F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn)，并且每天做一次圓周運動，因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落

4、哥白尼提出的主要觀點是（BCD）。

A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運動，并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心，而且靜止不動

E、太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動 F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn)，并且每天做一次圓周運動，因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落

三、填空題。

1、地球確實在（自轉(zhuǎn)）和（公轉(zhuǎn)）；證據(jù)不僅來自人造地球衛(wèi)星的觀測，還有來自觀察或試驗的多種現(xiàn)象。

2、地球圍繞（地軸）自轉(zhuǎn)，（地軸）是傾斜的。

3、公轉(zhuǎn)過程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜）現(xiàn)象。

4、地球是圍繞一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，稱為（地軸）。北極星就處在（地軸）的延長線上。地球轉(zhuǎn)動時，（地軸）始終傾斜著指向北極星，這就是北極星“不動”的秘密。因此，地球儀也都做成（傾斜）的樣子。

5、人們在觀察遠近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異——（恒星周年視差），也能夠證明地球在圍繞太陽不停地轉(zhuǎn)動。

四、判斷題。

1、晝夜交替現(xiàn)象有一種可能的解釋。（×）

2、在1851年，也就是“日心說”發(fā)表300年后，傅科根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn)，用實驗證實了地球在自轉(zhuǎn)。（√）

3、在自轉(zhuǎn)的地球上看到地球以外的其他星體（如太陽、星星等）東升西落，這其實正是地球與它們相反運動的結(jié)果。（×）

4、人們在夜間觀星時，發(fā)現(xiàn)一個特殊現(xiàn)象：北極星的位置好像始終沒有變化，而其他的星星都圍繞北極星在逆時針旋轉(zhuǎn)。（×）

5、人們在不同夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn)，天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸由西向東移動，比如北斗七星就是如此。（×）

五、看圖填空題。

1、世界時區(qū)圖。（81頁圖）

這是一張世界時區(qū)圖。從圖中我們可以看出：人們以地球經(jīng)線為標準，將地球分為（24）個時區(qū)。將通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線，定為（0）度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬（東京），向西180度屬（西京）。經(jīng)線每隔15度為一個時區(qū)，相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1小時。由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東（或逆時針），也就意味著越是（東邊）的時區(qū)，就越先迎來黎明。

第三篇：教科版五年級下冊科學(xué)試卷及答案4

五年級科學(xué)下冊期末試卷及答案

一、填空（共28分，每空2分）

1、物體在水中排開水的體積叫做（）。

2、水受熱體積膨脹，受冷體積縮小，水的這種變化叫做（）。

3、陽光下，把一根木棒豎直插在地上，隨著時間變化，影子的（）和（）都會發(fā)生變化。

4、波蘭天文學(xué)家（）提出“日心說”的觀點。

5、（）可以證明地球在自傳。

6、地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向（）。

7、太陽的東升西落，地球晝夜交替變化時因為地球在（）。

8、熱總會從溫度較（）的一端傳遞到溫度較（）的一端，這種傳熱方式叫做（）。

9、潛水艇是用改變自身的（）來改變沉浮的。

10、古人用的水鐘有（）和（）兩種類型。

二、判斷題（共10分，每題1分）

1、同一塊橡皮不管切成大小如何，它的沉浮狀況不會發(fā)生改變（）

2、擺繩越長，擺動越快；擺繩越短，擺動越慢。（）

3、銅砝碼不管放在哪種液體中，它都是沉的。（）

4、物體只要在水中，它都排開了一定的水量。（）

5、沉在水底的物體沒有受到浮力的作用。（）

6、冷水在加熱的過程中體積、重量都會增大。（）

7、坐在向前行駛的車上，看窗外的物體都是移動的。（）

8、常見的物體都是由微粒組成的。（）

9、擺錘越重，擺動的速度越慢。（）

10、體積相同的熱水和冷水，重量也相同。（）

三、選擇題（共20分，每題2分）

1、地球自轉(zhuǎn)的方向是（）

A、由南向北 B、由西向東 C、由東向西

2、用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上，這是改變了（）A、它的重量 B、它的體積 C、液體的濃度

3、要使橡皮泥在水中浮起來，做法錯誤的是（）A、做成空心的 B、消掉一半 C、綁在木塊上

4、相鄰兩段鐵軌之間的縫隙（）

A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一樣大

5、古代人們制作的利用太陽計量時間的儀器叫（）A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏

6、壓癟的乒乓球，浸入開水里燙一下，還能重新鼓起來，這是利用了（）

A、液體的熱脹冷縮 B、固體的熱脹冷縮 C、氣體的熱脹冷縮

7、下列金屬中，會熱縮冷脹的是（）A、鐵 B、鋁 C、銻

8、首先用實驗證明地球在自傳的科學(xué)家是（）A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密

9、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的關(guān)系是（）A、浮力＜重力 B、浮力＝重力 C、浮力＞重力

10、下列三個勺子，熱傳遞本領(lǐng)最好的是（）A、鋁勺 B、木勺 C、塑料勺

四、連一連（共18分，每條線1分）（1）

紙盒

沉入水底

氣球

橡皮 浮在水面

排球

泡沫

羽毛球

小刀

沉入水底

鉛筆

玻璃球

浮在水面

鉛球 木塊

石子

（2）塑料

鋁勺 傳熱快 鐵鍋 傳熱慢 木棒

課本

鑰匙

五、簡答題（共10分，每題5分）

1、把雞蛋放入水中是沉入水底的，你有什么辦法能讓它浮起來？

2、鐵路的鐵軌在連接處總是留出一條縫隙，這條縫隙的大小會變化嗎？怎樣的規(guī)律呢？

六、實驗操作（共14分）

為了證明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，你有什么辦法？寫出你的實驗方案： 我需要的材料： 我的實驗方法及步驟：

我的實驗結(jié)論：

試卷答案：

一、1、排開水量

2、熱脹冷縮

3、方向 長短

4、哥白尼

5、傅科擺

6、北極星

7、自傳

8、高 低 熱傳遞

9、重量

10、受水型 泄水型

二、1、∨

2、×

3、×

4、∨

5、×

6、×

7、×

8、∨

9、×

10、×

三、1、B

2、B

3、B

4、A

5、A

6、C

7、C

8、A

9、A

10、A

五、1、答：在水里放入鹽。

2、答：有變化，冬天縫隙最大，夏天縫隙最小。

六、我需要的材料：燒杯、熱水、冷水、紅水、膠塞、燒瓶、玻璃管、皮筋等。我的實驗方法及步驟：

1、用紅水注滿燒瓶，瓶口塞入帶有玻璃管的膠塞，用皮筋 標注玻璃管上紅水的最高水位；

2、將燒瓶放入冷水中，觀察紅水液面下降，用皮筋標注玻 璃管紅水最高水位；

3、將燒瓶放入熱水中，觀察紅水液面上升，用皮筋標注玻璃管紅水最高水位。對三個皮筋的高度進行比較。

我的實驗結(jié)論：在熱水中水位上升，在冷水中水位下降，證明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

第四篇：教科版科學(xué)五年級下冊期末測試題及答案

教科版科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)題1

一、填空。

1、許多物體在受熱時體積會（），受冷時體積會（）我們把這種變化叫做熱脹冷縮。

2、熱總是從較（）的一端傳向較（）的一端，這種傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)。

3、當物體在水中重力大于（）時，物體就會沉下去。

4、我們把容易導(dǎo)熱的物體稱為（），不容易導(dǎo)熱的物體稱為（）。

1、一枚回形針在水中是沉的，把兩枚回形針穿在一起放入水中也是沉的。（）

2、相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀更容易下沉。（）

3、人能在“死海”的水面上漂浮，是因為這個人太輕了。（）

4、用完酒精燈后，我們可以用燈帽蓋滅，也可以用嘴吹滅。（）

5、使用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)用外焰加熱。（）

6、許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）

5、太陽鐘是利用了（）的原理來計量時間的。

6、古時候人們使用的水鐘一般可分為（）和（）兩種類型。

7、（托勒密）的觀點主要闡述了地球是宇宙的中心，而（）的觀點主要闡述了太陽是宇宙的中心。

8、（）的實驗證明了地球是在自轉(zhuǎn)。

9、南極圈和北極圈內(nèi)經(jīng)常會出現(xiàn)幾個月看不到太陽的現(xiàn)象，我們把這種現(xiàn)象叫做（），有時候幾個月太陽不下山，我們把這種現(xiàn)象叫做（）。

10、有的物體在水中會沉，有的物體在水中會浮。相同大小的物體（）的容易浮，（）的容易沉；輕重一樣的物體大的容易（），小的容易（）。（填“輕”或“重” “沉”或“浮”）

11、浮力的方向總是（）的。一木塊靜止浮在水面上，木塊受到的浮力（）它受到的重力。（填“大于”“等于”或“小于”）。

12、物體冷熱的程度叫（）。我國常用的溫度單位是（）用（℃）表示。

13、溫度計是根據(jù)液體（）的性質(zhì)設(shè)計的。

14、熱傳遞主要通過（）、（）和（）三種方式來實現(xiàn)的。太陽的熱是通過（）傳到地球上的。

15、在遠古時代，人類用（）來記時，最早使用的時間單位是（）。

16、熱能從溫度（）的物體傳向溫度（）的物體。

17、晝夜更替是由于（）引起的；四季更替是由于（）引起的。

二、判斷。

7、地球上的四季變化和地軸的傾斜有關(guān)系。（8、地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西旋轉(zhuǎn)的。（9、所有的日月星辰都是繞著地球旋轉(zhuǎn)的。（10、擺鐘擺動的快慢跟擺繩的長度沒有關(guān)系。（11、在向前行駛的汽車里看，外面的景物在向后移動。（12、單擺的擺長越長擺動的速度就越慢，單擺的擺長越短擺動的速度就越快（13、地球上新年的鐘聲是在同一時刻敲響。（14、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現(xiàn)象。（15、毛衣產(chǎn)生的熱量比襯衣產(chǎn)生的熱量多。（16、物體在水中排開的水量越少，受到的浮力越小。（17、大小相同的鐵塊和銅塊，它們在水中受到的浮力一樣大。（18、地球儀做成傾斜的樣子是為了好看。（19、水受冷結(jié)冰時體積會膨脹，所以冰浮在水面上。（20、傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（三、選擇。

1、大小相同，輕重不同的物體，在水中的沉浮情況是（）A、輕的容易浮，重的容易沉 B、輕的容易沉，重的容易浮

2、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，裝載的貨物就（）A、多 B、少 C、一樣

3、炒菜用的鍋子鍋柄用哪種材料做比較合適？（）））））））））））））））A、鐵 B、銅 C、鋁 D、塑料

4、如果一個擺鐘擺動太快，我們應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)它，使它變慢。（）A、伸長擺繩 B、縮短擺繩 C、增加擺錘重量 D、減輕擺錘重量

5、“日心說”是哪個科學(xué)家提出來的？（）A、托勒密 B、哥白尼 C、伽利略 D、牛頓 6、0度經(jīng)線在下列哪個國家？（）A、美國 B、法國 C、英國 D、中國 7、0度緯線以西的區(qū)域我們把它稱為：（）A、東經(jīng) B、南緯 C、西經(jīng) D、北緯

8、北京處于東八區(qū)，紐約處于西五區(qū)，假如現(xiàn)在是北京時間16點，那么紐約時間是：（）A、16點 B、20點 C、3點 D、7點

9、我國在北半球，澳大利亞南半球，我們現(xiàn)在是夏季，澳大利亞現(xiàn)在是什么季節(jié)？（）A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

10、下列哪種物體在清水中會是沉的？（）A、蠟燭 B、帶蓋的空瓶 C、石塊 D、泡沫塑料塊

11、地球自轉(zhuǎn)的方向是。（）A、由西向東 B、由東向西 C、由北向南

12、地球公轉(zhuǎn)過程中，同一地點的正午太陽高度所以會發(fā)生變化，這是因為。()A、地軸的傾斜方向不斷發(fā)生變化。B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變。C、地球公轉(zhuǎn)的軌道不斷變化。

13、下列城市，一天中最先迎來黎明的城市是。()A、拉薩 B、重慶 C、北京

14、天文學(xué)哥白尼的偉大著作是。()A、《天體運行論》 B、《八十天環(huán)游地球》 C、《天論》

15、當手表或者時鐘出現(xiàn)計時不準時，最好的校對時間方法是（）。

A、與同學(xué)對表 B、聽廣播報時 C、自己估測

16、夏天用棉被把棒冰蓋起來，棒冰比暴露在陽光下。()A、化得快 B、化得一樣快 C、化得慢 D、無法確定

17、地球公轉(zhuǎn)的方向是。()A、自東向西 B、自西向東 C、自北向南

18、地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜指向。()A、頭頂正上方 B、北斗星 C、北極星

19、提出“日心說”理論的是波蘭天文學(xué)家。()A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科 20、同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，最輕的是。()A、馬鈴薯 B、清水 C、濃鹽水

四、歸類。陶瓷、銅絲、橡膠手套、鋁勺、木頭、不銹鋼管、玻璃棒、鐵絲、皮革、塑料直尺 熱的良導(dǎo)體：（）熱的不良導(dǎo)體：（）

五、探究。（20分）

1、請你設(shè)計一個保溫杯。(寫出材料、制作方法，并畫出草圖)材料： 制作方法：

2、地球運動的方式有哪些？地球的這些運動方式會產(chǎn)生什么樣的影響？ 教科版科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)題1

一、填空。

1、許多物體在受熱時體積會（膨脹），受冷時體積會（縮小）我們把這種變化叫做熱脹冷縮。

2、熱總是從較（熱）的一端傳向較（冷）的一端，這種傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)。

3、當物體在水中重力大于（浮力）時，物體就會沉下去。

4、我們把容易導(dǎo)熱的物體稱為（熱的良導(dǎo)體），不容易導(dǎo)熱的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。

5、太陽鐘是利用了（陽光下物體影子的方向和長短會發(fā)生變化）的原理來計量時間的。

6、古時候人們使用的水鐘一般可分為（泄水型）和（受水型）兩種類型。

7、（托勒密）的觀點主要闡述了地球是宇宙的中心，而（哥白尼）的觀點主要闡述了太陽是宇宙的中心。

8、（傅科擺）的實驗證明了地球是在自轉(zhuǎn)。

9、南極圈和北極圈內(nèi)經(jīng)常會出現(xiàn)幾個月看不到太陽的現(xiàn)象，我們把這種現(xiàn)象叫做（極夜），有時候幾個月太陽不下山，我們把這種現(xiàn)象叫做（極晝）。

10、有的物體在水中會沉，有的物體在水中會浮。相同大小的物體（輕）的容易浮，（重）的容易沉；輕重一樣的物體大的容易（浮），小的容易（沉）。（填“輕”或“重” “沉”或“浮”）

11、浮力的方向總是（豎直向上）的。一木塊靜止浮在水面上，木塊受到的浮力（等于）它受到的重力。（填“大于”“等于”或“小于”）。

12、物體冷熱的程度叫（溫度）。我國常用的溫度單位是（攝氏度）用（℃）表示。

13、溫度計是根據(jù)液體（熱脹冷縮）的性質(zhì)設(shè)計的。

14、熱傳遞主要通過（熱傳導(dǎo)）、（對流）和（熱輻射）三種方式來實現(xiàn)的。太陽的熱是通過（熱輻射）傳到地球上的。

15、在遠古時代，人類用（太陽）來記時，最早使用的時間單位是（天）。

16、熱能從溫度（較高）的物體傳向溫度（較低）的物體。

17、晝夜更替是由于（地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)）引起的；四季更替是由于（地軸傾斜和地球公轉(zhuǎn)）引起的。

二、判斷。

1、一枚回形針在水中是沉的，把兩枚回形針穿在一起放入水中也是沉的。（√）

2、相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀更容易下沉。（×）

3、人能在“死海”的水面上漂浮，是因為這個人太輕了。（×）

4、用完酒精燈后，我們可以用燈帽蓋滅，也可以用嘴吹滅。（×）

5、使用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)用外焰加熱。（√）

6、許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（√）

7、地球上的四季變化和地軸的傾斜有關(guān)系。（√）

8、地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西旋轉(zhuǎn)的。（×）

9、所有的日月星辰都是繞著地球旋轉(zhuǎn)的。（×）

10、擺鐘擺動的快慢跟擺繩的長度沒有關(guān)系。（×）

11、在向前行駛的汽車里看，外面的景物在向后移動。（√）

12、單擺的擺長越長擺動的速度就越慢，單擺的擺長越短擺動的速度就越快（√）

13、地球上新年的鐘聲是在同一時刻敲響。（×）

14、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現(xiàn)象。（√）

15、毛衣產(chǎn)生的熱量比襯衣產(chǎn)生的熱量多。（×）

16、物體在水中排開的水量越少，受到的浮力越小。（√）

17、大小相同的鐵塊和銅塊，它們在水中受到的浮力一樣大。（√）

18、地球儀做成傾斜的樣子是為了好看。（×）

19、水受冷結(jié)冰時體積會膨脹，所以冰浮在水面上。（√）20、傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（×）

三、選擇。

1、大小相同，輕重不同的物體，在水中的沉浮情況是（A）A、輕的容易浮，重的容易沉 B、輕的容易沉，重的容易浮

2、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，裝載的貨物就（A）A、多 B、少 C、一樣

3、炒菜用的鍋子鍋柄用哪種材料做比較合適？（D）A、鐵 B、銅 C、鋁 D、塑料

4、如果一個擺鐘擺動太快，我們應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)它，使它變慢。（A）A、伸長擺繩 B、縮短擺繩 C、增加擺錘重量 D、減輕擺錘重量

5、“日心說”是哪個科學(xué)家提出來的？（B）A、托勒密 B、哥白尼 C、伽利略 D、牛頓 6、0度經(jīng)線在下列哪個國家？（C）A、美國 B、法國 C、英國 D、中國 7、0度緯線以西的區(qū)域我們把它稱為：（C）A、東經(jīng) B、南緯 C、西經(jīng) D、北緯

8、北京處于東八區(qū)，紐約處于西五區(qū)，假如現(xiàn)在是北京時間16點，那么紐約時間是：（C）A、16點 B、20點 C、3點 D、7點

9、我國在北半球，澳大利亞南半球，我們現(xiàn)在是夏季，澳大利亞現(xiàn)在是什么季節(jié)？ D）A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

10、下列哪種物體在清水中會是沉的？（C）A、蠟燭 B、帶蓋的空瓶 C、石塊 D、泡沫塑料塊

11、地球自轉(zhuǎn)的方向是。（A）A、由西向東 B、由東向西 C、由北向南

12、地球公轉(zhuǎn)過程中，同一地點的正午太陽高度所以會發(fā)生變化，這是因為。(B)A、地軸的傾斜方向不斷發(fā)生變化。B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變。C、地球公轉(zhuǎn)的軌道不斷變化。

13、下列城市，一天中最先迎來黎明的城市是。(A)A、拉薩 B、重慶 C、北京

14、天文學(xué)哥白尼的偉大著作是。(A)A、《天體運行論》 B、《八十天環(huán)游地球》 C、《天論》

15、當手表或者時鐘出現(xiàn)計時不準時，最好的校對時間方法是（B）。A、與同學(xué)對表 B、聽廣播報時 C、自己估測

16、夏天用棉被把棒冰蓋起來，棒冰比暴露在陽光下。(C)

A、化得快 B、化得一樣快 C、化得慢 D、無法確定

17、地球公轉(zhuǎn)的方向是。(B)A、自東向西 B、自西向東 C、自北向南

18、地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜指向。(C)A、頭頂正上方 B、北斗星 C、北極星

19、提出“日心說”理論的是波蘭天文學(xué)家。(B)A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科 20、同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，最輕的是。(B)A、馬鈴薯 B、清水 C、濃鹽水

四、歸類。陶 瓷、銅 絲、橡 膠 手 套、鋁 勺、木 頭、不銹鋼管、玻璃棒、鐵絲、皮革、塑料直尺 熱的良導(dǎo)體：（銅絲、鋁勺、不銹鋼管、鐵絲）熱的不良導(dǎo)體：（陶瓷、橡膠手套、木頭、玻璃棒、皮革、塑料直尺）

五、探究。（20分）

1、請你設(shè)計一個保溫杯。(寫出材料、制作方法，并畫出草圖)材料：保溫杯1個，泡沫塑料1塊（比保溫杯體積大），刻刀1個，酒精燈1盞。制作方法： 用酒精燈加熱刻刀，在泡沫塑料上刻一個剛好容納下保溫杯的空間，并刻出保溫杯蓋；

1、把保溫杯嵌入泡沫塑料，在加蓋泡沫塑料蓋。草圖：

2、地球運動的方式有哪些？地球的這些運動方式會產(chǎn)生什么樣的影響？（答：地球運動的方式有：自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)；這些運動方式及由于地軸的傾斜會產(chǎn)生晝夜交替、四季和極晝極夜現(xiàn)象。

第五篇：教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料

第一單元

沉和浮

一、填空：

1、石塊放入水中，沉下去了，木塊放入水中，浮起來了。

2、從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺重很多。

3、在水中沉的物體如：橡皮、回形針、小石塊；在水中浮的物體如：泡沫塑料塊、帶蓋的空瓶、木塊。

4、由同種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。改變它們的輕重和體積的大小，它們在水中的沉浮情況是不會改變的。

5、物體的沉浮與它的大小有關(guān)，與它的重量有關(guān)。

6、把一塊橡皮泥做成不同的形狀，雖然它的輕重沒有變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變。

7、我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。“物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力”這就是著名的阿基米德定律。

8、船是人類的偉大發(fā)明，自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨物運送到遠方。

9、造船計劃包括：準備、制作、改進和完成。

10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個（向上）的力，這個力我們稱它為（水的浮力）。浮在水面上的物體會受到水的浮力作用，沉入水中的物體也會受到水的浮力作用。

11、靜止浮在水面上的物體，浮力（等于）重力，且方向（相反）；沉在水底的物體，浮力（小于）重力。當物體在水中受到的浮力（大于）重力時就（上浮）；當物體在水中受到浮力（小于）重力時就（下沉）。

12、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮力）也越大。

13、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的（材料）和（液體的性質(zhì)）有關(guān)。

14、（液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。

15、（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。

16、（不同液體）對物體的浮力作用大小不同。

17、比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上浮）。

18、（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），(比同體積的液體輕)的物體，在液體中(上浮)。

19、物質(zhì)世界中，有的物體沉，有的物體浮；兩個（不同材料）構(gòu)成的物體，體積相同時，重的物體容易沉在，輕的物體容易浮；輕重相同時，體積大的容易浮，體積小的容易沉。

20、科學(xué)家往往采用（控制其他因素不變）的方法，來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。簡稱控制變量法。

21、改變物體沉浮的方法有：（改變物體的材料，即改變物體的體積、改變物體的輕重）、（改變液體的性質(zhì)）、（借助外力）。

22、不同的液體產(chǎn)生的浮力大小不同。同一個物體在不同的液體中，有的浮，有的沉。

23、在約旦與巴勒斯坦之間，有一個名叫死海的咸水湖，海水的含鹽量比普通海水高出六七倍。

24、“沉浮子”為什么能夠沉浮自如呢，它在瓶中的重量并沒改變，那么改變的因素只能是體積。

25、物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。

26、一個杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層的應(yīng)是糖漿。

27、將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最小，在鹽水中受到的浮力最大。

28、有一種能夠比較液體輕重的儀器，叫做比重計。

二、問答題：

1、把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗，可以得到什么結(jié)論？（課本P3）

答：同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。改變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會改變。

2、由同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮變化有什么規(guī)律？（課本P4）

答：答案同第一題。

3、不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮有【什么規(guī)律】？（課本P6）

答：不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易沉，輕的物體容易浮；在重量相同的情況下，體積小的物體容易沉，體積大的容易浮。

4、潛水艇的工作原理是什么？

答：潛水艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會下潛，打開進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的水擠出艙外，潛艇就開始上浮。

（潛水艇是改變輕重來改變沉浮的。）

5、有的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想辦法改變它們的沉浮嗎？（課本P7）

答：能。把物體做成實心的物體，物體在水中是沉的；把物體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中是浮的。

6、把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它的輕重沒有改變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變，是什么原因呢？（課本P7）

答：是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化。【排開量變大了】

7、鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本P8）

答：鐵塊浸入水中的體積小，排開的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船后浸入水中的體積大，排開的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載貨物。

8、我們用什么方法保持船的平穩(wěn)？（課本P9）

答：①在小船底部粘上一些橡皮泥；②將小船的底部做成斜錐體；③可以在小船的四周加上船沿，心量使小船的四周重量相等；④可以通過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩(wěn)。

9、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)？（課本P14）

答：泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。

10、石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)？為什么把石塊放入水中它就會下沉？（P16）

答：石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。

答：石塊放主水中下沉了，是因為石塊在水中受到的浮力小于它本身的重量。

11、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，為什么它會上浮？（P14）

（浮在水面上時，泡沫浮力等于重力）

（壓在水中時，泡沫浮力大于重力，若一松手，馬上就會上浮）

答：泡沫塑料塊完全浸入水中受到的浮力遠遠大于它本身的重量，因此一松手，就會上浮。

12、你能用重力和浮力的關(guān)系來解釋物體在水中沉浮的原因嗎？（P16）

答：當物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉，大于重力時就上浮，浮在水面的物體，浮力等于重力。

13、把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個沉，一個浮，你能解釋這種現(xiàn)象嗎？（P19）

答：用同一個馬鈴薯做實驗，此時影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關(guān)。馬鈴薯在清水的杯子里沉；在濃鹽水（糖水）中浮。

怎樣讓它從沉變浮起來，加一定量的鹽；怎樣讓它從浮變沉，加一定量的水。

14、物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)？在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)？（P20）

答：物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關(guān)，物體比同體積的水重，下沉，相反要上浮；

答：物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)，物體比同體積的液體重，要下沉；相反要上浮。

15、據(jù)說，船從大海進入江河時，船身要下沉些，而從江河進入大海時，船身要上浮些，你能解釋為什么嗎？

答：因為海水的濃度大于河水，輪船在海水中受到的浮力會比河水中的大一些，所以船身要上浮些。

第二單元

熱

1、我們平時說的熱，實際上是一種能量，它很容易“跑來跑去”。當兩個物體接觸時，熱量可以從一個物體直接傳給另一個物體。

2、當我們覺得手冷時，用力搓一搓手，就會感覺熱起來了。這是因為兩只手互相磨擦產(chǎn)生了熱。此外，食物能提供我們能量，太陽能為我們帶來熱量。

3、水在變熱的過程中，重量不變，體積變大，放入冷水中會發(fā)生上浮現(xiàn)象。

【給冷水袋子加熱后為什么會浮起來，原因是體積變大了，重量不變。】

4、把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中，容器中的冷水會逐漸變熱；熱水會逐漸變冷，這兩個容器中的水溫度最終會一樣高。

5、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。

6、常見的物體都是由微粒組成的，而微粒總在那里不斷地運動著。

7、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān)，當物體吸熱升溫以后，微粒運動加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當物體受冷時，微粒的運動減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

8、大多數(shù)金屬會熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷脹，這兩種金屬就是銻和鉍。

9、水、空氣、金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以我們可以得出一個結(jié)論：【許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)】。

10、夏天架設(shè)電線時，一般要【松一些】；用水泥澆注路面時，用薄板隔成小塊，目的是避免路面因熱脹冷縮而損壞。

11、熱總是從【較熱】的一端傳向【較冷】的一端，或是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。

12、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。

13、熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。

14、物體的材料不同，導(dǎo)熱性能也不同，像鋁、鐵、不銹鋼等金屬材料，有良好的導(dǎo)熱性能，被稱為熱的良導(dǎo)體。導(dǎo)熱性能好的物體，往往吸熱快，散熱也快。而像（塑料、木頭）這樣（導(dǎo)熱性能差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。生活中常見的熱的良導(dǎo)體有：（銅、鋁、鋼、金、銀）等金屬，（大理石）等；常見的熱的不良導(dǎo)體有：（木頭、塑料、空氣、橡膠、混凝土、耐熱玻璃）等。熱的不良導(dǎo)體，它吸熱（慢），散熱也（慢），保溫性（好），可以（減慢）物體熱量的散失。

15、觸摸導(dǎo)熱性差的導(dǎo)體時（不會感到冷），因為它（不會很快把你手上的熱量帶走）。

16、飯鍋的鍋身多用銅鐵鋁制作；鍋柄都用塑料或木頭來做。

利用熱傳遞:【燙斗前面部分用金屬制成，很多機器的散熱器，鍋具的加熱部分用金屬制成】

防止熱傳遞:【鍋柄用塑料制成，夏天停電可用棉被包裹冰箱，羽絨衣等】

17、多種方法可以產(chǎn)生熱。可分成A、（外界物質(zhì)直接給予熱），如曬太陽、烤火···；B、（外界物質(zhì)吃進身體產(chǎn)生熱），如吃熱的食物；C、（自身運動產(chǎn)生熱），如跑步、打球···?D、（保暖），如多穿衣服···。

18、我們用冰塊冷藏食物的時候，把冰塊放在食物的上面效果好。

19、拿一個試管，用氣球皮把試管口蒙住，并用橡皮筋扎緊，把試管插入盛有熱水的燒杯中，氣球皮會脹鼓，把試管插入冷水中時，氣球皮會凹進去。

20、水在4℃以上時，是熱脹冷縮的，但是在4℃以下卻會出現(xiàn)冷脹熱縮的反常現(xiàn)象。

21、加穿衣服會使人體感覺到熱，但（并不是衣服）給人體（增加了熱量），而是（衣服能阻擋我們身體熱量的散失）。

22、水受熱以后（體積會增大），而（重量不變）。

23、體積相同，冷水（重），熱水（輕）；重量相同，熱水（體積大），冷水（體積小）。

24、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的（感官）感覺到或通過（一定的裝置和實驗）被觀察到。

25、（熱的不良導(dǎo)體），可以（減慢）物體熱量的散失，所以可以做保暖材料。21、（空氣）是一種（熱的不良導(dǎo)體）。

26、通過（直接接觸），將（熱）從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。

27、在熱傳遞現(xiàn)象中，熱量絕（不會）真正消失。它只是從一個物體（轉(zhuǎn)移）到了另外一個、兩個或更多的物體。

28、（對流）：通過中介物(如水或空氣)的流動而傳熱的過程。（熱輻射）：物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程。

二、問答題：

1、冬天里，我們常用哪些方法使自己熱起來？這些方法是怎么使我們的身體熱起來的？

答：如運動（跑步）、曬太陽、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。

運動可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽等為我們帶來熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進入。

2、為什么多穿衣服身體會覺得熱起來？

答：衣服本身不會產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進入。

3、晚上，我們鉆進被窩，感覺被子是涼的還是熱的？早上醒來時，被窩里又是什么感覺？晚上再去睡覺時被窩還熱嗎？為什么？（P27）

答：晚上，當我們鉆進被窩時，感覺被子是涼的。當早上醒來時，感覺被窩里是熱的。晚上再去睡覺時，被窩就不再熱了。

這說明了被子不能產(chǎn)生熱，如果被子能產(chǎn)生熱，那被窩應(yīng)該一直是熱的。

4、要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法？（P28）

答：可以用酒精燈加熱；放在火爐上加熱；放在熱水中。

5、把裝有熱水的塑料袋放入冷水中，會看到什么現(xiàn)象？我們對熱水上浮的原因怎樣解釋呢？（P28）（P29）

答：裝有熱水的塑料袋會浮在水面上。

水受熱后的體積變大了，受到的浮力也會增大，所以會上浮。

【同體積，冷水重。同重量，熱水大。】

6、啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會裝滿，為什么？（P32）

答：瓶里的啤酒、飲料不裝滿是為了防止液體受熱膨脹時把瓶子脹裂。

7、中午媽媽剛盛好一碗湯，可過了一會兒，大家還沒有開始吃，湯卻少了一點兒，這是為什么？

答：這是由于液體的熱脹冷縮性質(zhì)，湯冷后體積變小，所以感覺湯少了。

8、與水相比，空氣的熱脹冷縮有什么特別的地方？（P34）

答：空氣的體積變化比水明顯。

9、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的？（P35）（同填空7）

答：物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān)，當物體吸熱升溫以后，微粒運動加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當物體受冷時，微粒的運動減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

10、怎樣觀察銅球的熱脹冷縮？（P36）

答：①用一個銅球和一個銅球剛好能通過的銅環(huán)。②用酒精燈加熱銅球；③加熱后的銅球不能通過銅環(huán)；④將銅球放入水中冷卻；⑤銅球冷卻后，又能通過銅環(huán)了。

這個實驗說明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。

11、觀察銅球的熱脹冷縮的實驗中要注意什么？（P36）

答：要注意：①注意使用酒精燈的安全。②禁止觸摸銅球，加熱后的銅球會燙傷皮膚。

12、在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來？（P39）

答：靠近酒精燈那端的火柴先掉下來。

13、通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)熱是怎樣傳遞的？（P40）

答：熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞給另一部分。

14、銅、鋁、鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序？哪一種是最好的導(dǎo)體？（P44）

答：銅的傳熱性能最好，其次是鋁、鋼。

15、日常生活用品中，為什么鍋用鐵或鋁制作？而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作？

答：鍋用鐵或鋁制作是因為鐵和鋁是熱的良導(dǎo)體，這樣可以很快把飯煮好；水杯和保溫瓶用塑料和玻璃制作是因為它們是熱的不良導(dǎo)體，這樣便于保溫和不燙手。

16、賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴嚴的？棉被、羽絨服為什么具有較好的保暖效果？

答：因為棉被中有不流動的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，不易把外界的熱傳進去，這樣可使冰糕融化得慢些。

棉被、羽絨服中有棉絮、羽毛，它們蓬松多孔隙，內(nèi)有很多不流動的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，因此棉被、羽絨服可以用來保暖。

17、明明家買了一只木桶，為了耐用，爸爸將木桶拿到鐵鋪去請師傅用鐵環(huán)箍木桶，方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。想想，為什么要這樣做？

答：利用固體的熱脹熱縮，鐵環(huán)加熱后脹大，箍在木桶上，冷卻后收縮，很結(jié)實耐用。

18、水泥路面為什么要做成一塊塊的，而且塊與塊之間還留有縫隙？

答：因為水泥路面也有熱脹冷縮現(xiàn)象，如果沒有預(yù)先留下整齊的縫隙，水泥路面會因熱脹冷縮被拉得四分五裂，整個路面就會損壞。

19、冬天里水管被凍裂是怎么回事呀？

答：這是因為水在4℃以下時會出現(xiàn)熱縮冷脹的反常現(xiàn)象，是水受冷體積膨脹把水管脹裂了。

第三單元

時間的測量

一、填空：

1、鐘表以時、分、秒計量時間的，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了1秒，秒針轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了1分。

2、在遠古時代，人類用天上的太陽來計時，日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位——天。

3、古埃及人把天空劃分為36個星座，一晝夜定為12個小時。通過觀測這些星座在一年里橫貫天空的情況，利用星座計算時間。

4、古代人還用光影來計時。日晷又稱日規(guī)，是我國利用日影測量時間的一種計時儀器，由晷針和晷面組成的，是根據(jù)陽光下直立物體影子移動的規(guī)律制作的。

5、在太陽底下，隨著時間的變化，一根直立細棒的影子的【方向、長短】也會慢慢發(fā)生變化。

6、一天中，太陽在天空中是自東向西移動的，陽光下物體的影子是自西向東移動的。

7、古代人們還曾經(jīng)利用流水來計時，水鐘又叫刻漏，古代水鐘有【泄水型水鐘、受水型水鐘】等類型。在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點制作（水鐘）用來計時。使水流速度穩(wěn)定的方法：（控制杯底孔的大小不變），且（保持水位在一定的高度）。

8、泄水型水鐘容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測出已經(jīng)過去了多少時間。

9、受水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標會隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時間。

10、影響水鐘計時準確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。

11、雖然像日晷、水鐘、以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概時間，但是人們總希望有更精確的時鐘，而擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。

【最精確——原子鐘】

12、各種擺鐘的擺每分鐘都是擺動60次，擺鐘的精確度與擺的長度有直接關(guān)系。

13、擺擺動的快慢與擺錘的重量、擺動的輻度沒有關(guān)系，但與擺線的長短有關(guān)系，擺線越長，擺動的速度越慢；擺線越短，擺動的速度越快。

14、擺擺動的快慢與擺長有關(guān)，擺長是指支架固定點到擺錘重心的距離。同一個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）。

15、隨著時間的變化，（影子的方向、長短）也會慢慢地發(fā)生變化。

16、滴漏的滴水速度與（漏水孔的大小),（滴漏中的水位）有關(guān)。在滴漏實驗中，前10毫升水滴得快，后10毫升水滴得慢。

17.同一個單擺每來回擺動一次所需的時間是相同的，這就是擺的等時性。根據(jù)這個性質(zhì)，人們制成了（擺鐘），大大提高了時間的精確度。

18、要想把擺鐘調(diào)快一點，就必須讓擺錘上升；要想把擺鐘調(diào)慢一點，就必須讓擺錘下降。

19、通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為（滴漏）能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。

20、在不同的情況下，我們對（相同時間）(時長)的主觀感受會不一樣，但時間是以（不變的速度）在延伸的。

21、借助自然界有規(guī)律運動的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計時間）。

22、時間可以通過對（太陽運動周期的觀察）和（投射形成的影子）來測量，一些（有規(guī)律運動的裝置）也曾被用來計量時間。如（流水）、（蠟燭燃燒）、（沙漏）等。

23、通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為（滴漏）能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。

24、我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計時更加準確。

25、在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點制作（水鐘）用來計時。使水流速度穩(wěn)定的方法：（控制杯底孔的大小不變），且（保持水位在一定的高度）。

26、復(fù)習(xí)作業(yè)本29頁的機械擺鐘的組成部分，并了解機械擺鐘各部分是怎樣工作的。

27、許多動植物都會精確記錄它們的成長過程。以樹為例，每一年都會增加一個新的年輪，我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長記錄。

28、最先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密的科學(xué)家是意大利的伽利略。

二、問答題：

1、根據(jù)自身的感覺來計量時間，準確嗎？怎樣能比較準確地計量時間？（P51）

答：不太準確；比較準確地計量時間的方法是用手表或鐘表。

2、水鐘漏完一杯水的時間和什么因素有關(guān)？怎樣控制水滴漏出的快慢？

答：水鐘漏完一杯水的時間和滴漏流出水的快慢有關(guān)。

控制水滴漏出的快慢與孔的大小和水的多少有關(guān)。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。

3、影響水鐘計時準確性的因素有哪些？（P57）

答：影響水鐘計時準確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。

4、取兩根長度分別為20厘米、30厘米粗細相同的木條做成兩個擺，繩子的長度相同，擺動的快慢會一樣嗎？（P62）

答：不一樣。短擺錘的擺擺動的速度快。（擺長不等于擺繩的長度，真正的擺長是支架到擺錘重心的距離）

5、利用木條、金屬圓片，我們能做成下個每分鐘正好擺動30次的擺嗎？金屬圓片的位置如何調(diào)整？（P63）

答：我們可以調(diào)整擺長和金屬圓片在木條上固定的位置來實現(xiàn)。

6、金屬圓片在木條上固定的位置不同，對擺動的快慢有影響嗎？（P63）

答：有影響。金屬圓片固定的位置離支點越近，擺的速度越快。

7、擺的快慢與什么因素有關(guān)的實驗

研究問題

擺的快慢與擺錘輕重有關(guān)嗎？

擺的快慢與擺幅大小有關(guān)嗎？

擺的快慢與擺繩長短有關(guān)嗎？

控制不變因素

擺幅大小

擺繩長短

擺繩長短

擺錘輕重

擺幅大小，擺錘輕重

要改變因素

擺錘輕重

擺幅大小

擺繩長短

實驗方法

做一擺，不改變擺幅大小，擺繩長短，改變擺錘輕重，分別測出一倍擺錘重量，兩倍擺錘重量，三倍擺錘重量下，在15秒擺動的次數(shù)。

做一擺，不改擺繩長短

擺錘輕重，改變擺幅大小，分別測出大小幅度下，在15秒擺動的次數(shù)。

做一擺，不改擺幅大小，擺錘輕重，改變擺繩長短，分別測出一倍擺繩，兩倍擺錘重量，三倍擺錘重量下，在15秒擺動的次數(shù)。

實驗結(jié)論

擺的快慢與擺錘輕重無關(guān)

擺的快慢與擺幅大小無關(guān)

擺的快慢與擺繩長短【有關(guān)】

第四單元

地球的運動

第四單元

地球的運動

運動方式

自轉(zhuǎn)

公轉(zhuǎn)

方向

自西向東（或逆時針）

自西向東（或逆時針）

周期

24小時

一年

特點

地球是圍繞著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，稱作地軸。北極星就處在地軸的延長線上。地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向北極星，這就是北極星不動的秘密。因此，地球儀也就是做成傾斜的樣子。【地軸傾斜】

地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)過程中，地球總是傾斜的，而且傾斜的方向、角度不變。【四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。】

開始學(xué)說

古希臘天文學(xué)家托勒密提出了“地心說”的理論；

波蘭的天文學(xué)家哥白尼提出了日心說的理論，他相信研究天文學(xué)只有兩件法寶：數(shù)學(xué)和觀測，并在臨終前出版了他的史著《天體運行論》。

證明人

法國一位物理學(xué)家名叫傅科，他用實驗證明了地球在自轉(zhuǎn)。傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù)，現(xiàn)已被世界所公認。

恒星的周年視差是【貝塞爾】觀察到的，證明了地球確實在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。

帶來的現(xiàn)象

由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東（或逆時針

【地球公轉(zhuǎn)形成四季變化】地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)過程中，地球總是），也就意味著越是東邊的時區(qū)，就越先迎來黎明。地球的自轉(zhuǎn)方向決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，東邊早，西邊晚。【地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替】

傾斜的，而且傾斜的方向、角度不變。四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。

1、地球上水平運動的物體，無論朝著哪個方向運動，都會發(fā)生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。

2、人們以地球經(jīng)線為標準，將地球分為24個時區(qū)，將通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線，定為0度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔15度為一個時區(qū)，相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1小時。

3、由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東（或逆時針），也就意味著越是東邊的時區(qū)，就越先迎來黎明。地球的自轉(zhuǎn)方向決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，東邊早，西邊晚。

4、人們在夜間觀星時，發(fā)現(xiàn)一個特殊現(xiàn)象：北極星的位置好像始終沒有變化，而其他的星星每天都圍繞北極星在【順時針】旋轉(zhuǎn)。

5、北極星的位置并不在頭頂正上方，而是在人們視線往上傾斜的北方的天空中。

6、地球是圍繞著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，稱作地軸。北極星就處在地軸的延長線上。地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向北極星，這就是北極星不動的秘密。因此，地球儀也就是做成傾斜的樣子。

7、公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)動。公轉(zhuǎn)一周是一年。

8、地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)過程中，地球總是傾斜的，而且傾斜的方向、角度不變。

四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。

9、人們在不同夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn)，天空中的星座的位置會隨著時間的推移逐漸由東向西移動，比如北斗七星就是如此，這可以說明地球在公轉(zhuǎn)。

10、陽光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。

11、在地球的同一地點，不同季節(jié)的正午觀察陽光下物體的影子，冬季最長，夏季最短，春季和秋季適中。

12、在地球的同一地點，夏至?xí)r的太陽高度比冬至?xí)r大。

13、北半球夏季時，太陽長掛在北極天空就是不會下落，北極中心的白天甚至長達半年時間；而到了冬季，就幾個月見不到太陽，北極點附近有半年的時間都處在黑夜之中。人們把這樣的現(xiàn)象叫極晝和極夜。

14、在北半球?qū)χ枙r，南極附近會出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。赤道地區(qū)不可能出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象。

15、現(xiàn)在人們已知道，地軸傾斜度大約是23度。

16、毛澤東在他的一首詩中寫道：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。

17、現(xiàn)在，人們通過太空望遠鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀察到地球確實在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。

18、地球是一個自轉(zhuǎn)的球體，不同緯度的地方，自轉(zhuǎn)的線速度快慢不一樣，赤道上自轉(zhuǎn)的線速度最大，兩極自轉(zhuǎn)的線速度最小，兩個極點上線速度為零。

19、人們在不同的夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn)，天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸由東向西移動，比如北斗七星就是如此。這可以說明地球在公轉(zhuǎn)。人們在觀察遠近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異—恒星周年視差，也能證明地球在圍繞著太陽不停的轉(zhuǎn)動。

20、現(xiàn)在，人們通過太空望遠鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀察到地球確實在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。

21、陽光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫不同。

二、問答題：

1、關(guān)于晝夜交替現(xiàn)象的假說有幾種觀點？哪一種是正確的？

答：①地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn)；②太陽不動，地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)（地球不自轉(zhuǎn)）；③地球自轉(zhuǎn)（但不公轉(zhuǎn)）；④地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時也自轉(zhuǎn)。第④種解釋是真實的。

2、為什么地球上晝夜會不斷地交替呢？

答：是因為地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn)形成的。

3、地心說和日心說兩種觀點有哪些異同？這兩種學(xué)說能否合理地解釋晝夜交替現(xiàn)象呢？（P76）

答：兩種學(xué)說的相同點是，地球是球形。

不同點：“地心說”認為地球不運動，處于宇宙中心，太陽圍著地球運動。“日心說”認為地球在運動，并圍繞太陽運動，太陽處于宇宙中心。

這兩種學(xué)說都能解釋晝夜交替現(xiàn)象。

4、哪些證據(jù)能說明地球在自轉(zhuǎn)？（P78）

答：①“傅科擺”擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移；②太陽、月亮和星星每天都東升西落的現(xiàn)象；③地球上南北方向水平直線運動的物體，會發(fā)生偏西的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都能證明地球在自轉(zhuǎn)。

5、北京、烏魯木齊、東京、倫敦哪個最先看到黎明？

答：最先迎來黎明的是東京，其次是北京、烏魯木齊，最后是倫敦。

6、地球上各國新年鐘聲會不會在同一時刻敲響？為什么？

答：不會。因為地球的自轉(zhuǎn)使不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，根據(jù)世界時區(qū)圖的時間差，各國新年鐘聲不會同一時刻敲響。

7、對于北極星“不動”，我們?nèi)绾谓忉專浚≒82）

答：這是因為地球在圍繞假想的地軸自轉(zhuǎn)時，地軸始終傾斜著指向北極星，所以看上去北極星好像“不動”。

8、地球上，為什么會有四季變化？（P87）

答：地球在公轉(zhuǎn)過程中，地軸的傾斜導(dǎo)致陽光有規(guī)律性的直射或斜射某一地區(qū)，造成了氣溫有規(guī)律地變化，形成四季。

9、如果地軸的傾斜度再大一些，會怎樣呢？（P89）

答：如果地軸的傾斜度再大一些，那么極晝現(xiàn)象發(fā)生的范圍會更大了。

10、如圖所示（見教材86頁）：當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D4個方位時，太陽的照射情況季節(jié)是

怎樣的？

當轉(zhuǎn)到位置A時，陽光直射赤道，北半球是春季節(jié)；南半球是秋季；

當轉(zhuǎn)到位置B時，陽光直射北半球，北半球是夏季，南半球是冬季。北極附近是極晝，南極附近時極夜

當轉(zhuǎn)到位置C時，陽光直射赤道，北半球是秋季，南半球是春季。

當轉(zhuǎn)到位置D時，陽光直射南半球，北半球是冬季，南半球是夏季。北極附近是極夜，南極附近時極晝。

11、用學(xué)過的知識解釋，我們在地球上看到太陽東升西落，這一現(xiàn)象說明了什么？

答：因為地球在自轉(zhuǎn)而且自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

12、本冊中的星體轉(zhuǎn)動方向小結(jié)：

答：地球自轉(zhuǎn)方向是由西向東；地球公轉(zhuǎn)方向是由西向東；其他星星繞北極星也是自西向東（順時針方向）旋轉(zhuǎn)。