第一篇：南京師范大學(xué)2016年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰名單

附件：

2016年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰名單

一、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（7個(gè)）

強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院 教師教育學(xué)院 商學(xué)院 體育科學(xué)學(xué)院 社會(huì)發(fā)展學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 音樂學(xué)院

二、突出宣傳成果獎(jiǎng)（6個(gè)）

金陵女子學(xué)院 公共管理學(xué)院 教育科學(xué)學(xué)院 社會(huì)發(fā)展學(xué)院 能源與機(jī)械工程學(xué)院 中北學(xué)院

三、優(yōu)秀指導(dǎo)老師（64人）

王 瀛 高 見 周 薇朱志義 楊登峰 田俊華 陳妙閩 蔡 健 嚴(yán)志軍 徐 倩 李柏楊 李 寧 盛 雄 趙傳文 沈世斌 顧 超 李 東 孫 悅 劉子煥 曹 艷 魏 敏 李 鵬 孔 暉 王璐露 姚 奕 高 亮 宋鳳義

徐逸霏張 瑞李 鑫唐亞文江 舒王 瑋彭一平花菊香李金生牛天秀鄧 鑄 莊 曦 徐 旳 錢曉軍 董 勝 張玉潔 王一軍 王 剛 樂怡婷王 惠周裕興沈曉海張顯球包 晗陶 丹崔欣偉孫寧成劉利平陳培友 楊光飛 李 萍 孫一鳴 孫 一 李 霞 李時(shí)銀 王 鑫

—1—

楊九東

四、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐基地（7個(gè)）

教師教育學(xué)院 南京市六合區(qū)龍袍街道服務(wù)基地 心理學(xué)院 南京市棲霞區(qū)西崗街道志愿服務(wù)基地 地理科學(xué)學(xué)院 ?蘇北計(jì)劃?張圩鄉(xiāng)九年制學(xué)校志愿服務(wù)基地 能源與機(jī)械工程學(xué)院 南京市鼓樓區(qū)鼓馨陽光家園服務(wù)基地 電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院 南京市玄武區(qū)鎖金街道服務(wù)基地 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 南京市棲霞區(qū)馬群街道服務(wù)基地 中北學(xué)院 常州市天愛自閉癥兒童康復(fù)中心服務(wù)基地

五、杰出個(gè)人（113人）

劉佳麗

秦燕婷

李玉杰

劉業(yè)華

劉克家

鄭

卉

史睿祺 徐蔣平

李

梅

霍學(xué)晨

白

雪*

吳菁菁*

王

瑾

陸

洋 成佳佳

王蕊寒

劉

昂*

桂小根*

張彬彬

季

柳

周偉 鮑孝慈

楊琬汀

畢朝輝*

賀萬裕

陳璇曄

范宜華*

趙安琪 曹潔婷

徐

敏*

左紅梅*

陳垣卉

王陳歌*

武

藝

仲佳镕 王

成王玲玲*

喬

梁

鐘今瑾

林燕燕

征

琪

周韜玉 王

倩

王

蓉

王禹航

蔣鳴明*

呂

悅

凌志遠(yuǎn)

張聞達(dá) 朱雨晴

馬愛霞*

沈

丹

文

昂

潘鵬飛

白茹悅

沈天一 陳曉潔

寇

婕

杜心怡

林安琪

李

慧

蔣媛媛

朱

琳 劉

琳

袁楚琪

張澤宇

孔祥鶴

劉欣怡

張亦研

陸夢(mèng)恬 張守東

張

玥

劉佳雨

胡冰霞

葛思怡*

王子音

崔慧敏 邵

杰

曹

卉

曹政強(qiáng)*

李

昕

韓

婷

趙夢(mèng)婷

錢韜亦 朱

瑤

戴

越

劉愛聞

卜

凡

王

楠

趙

陽

孔安琦 朱

曄

張倩倩

徐小敏

陳嵐婷

鄒梓意

雍定蓉

巢恒睿 劉楓懿

王仕豪

袁佳琦

何政慶

李會(huì)會(huì)

王明軒

姜翰文 杜明軒

張椏恬

糜學(xué)琴

奚文琪

時(shí)宇星

張

堯

賴嘉豪 劉正鋒

六、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)（162支）

—2— 一等獎(jiǎng)（15支）

1.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院團(tuán)采同承——共筑中國夢(mèng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 2.心理學(xué)院?點(diǎn)亮心燈?關(guān)愛失獨(dú)老人暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì) 3.教師教育學(xué)院博古通今話四藝——古藝今說小講壇小隊(duì) 4.心理學(xué)院?子女良教?關(guān)注家庭教育暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)

5.社會(huì)發(fā)展學(xué)院?帶著愛與陽光上路?健康中國暑期安徽鄉(xiāng)村支教團(tuán)隊(duì) 6.中北學(xué)院經(jīng)管系赴江蘇現(xiàn)代大眾餐飲業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新小分隊(duì) 7.金陵女子學(xué)院螢火之光——青春期教育暨文明禮儀養(yǎng)成夏令營小分隊(duì) 8.教育科學(xué)學(xué)院?愛滿天下?——南京市寧燕外來工子弟小學(xué)教育關(guān)愛實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 9.心理學(xué)院?愛暖童心，筑夢(mèng)起航?關(guān)愛留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì) 10.中北學(xué)院經(jīng)管系赴江蘇各地區(qū)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì) 11.地理科學(xué)學(xué)院蘇北支教團(tuán)隊(duì)

12.商學(xué)院?小藍(lán)獅筑夢(mèng)計(jì)劃?—圓留守學(xué)生一個(gè)大學(xué)夢(mèng)小隊(duì) 13.外國語學(xué)院?黨聲傳遞?實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

14.能源與機(jī)械工程學(xué)院?唱響青春，傳播紅色文化?文化藝術(shù)團(tuán)小隊(duì) 15.泰州學(xué)院?我的長征?實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 二等獎(jiǎng)（33支）

1.能源與機(jī)械工程學(xué)院?走三湘?——保衛(wèi)湘江母親河環(huán)保活動(dòng)小隊(duì) 2.能源與機(jī)械工程學(xué)院鼓馨團(tuán)隊(duì)

3.中北學(xué)院夢(mèng)想?1+1?赴云南騰沖暑期支教小分隊(duì)

4.中北學(xué)院經(jīng)管系赴江蘇省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融效應(yīng)研究就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新小分隊(duì) 5.能源與機(jī)械工程學(xué)院與你相?豫?——赴河南留守兒童家園支教小隊(duì) 6.中北學(xué)院人文系赴大豐區(qū)文明旅行志愿服務(wù)活動(dòng)?花兒與少年?小分隊(duì)

—3— 7.新聞與傳播學(xué)院赴鹽城、蘇州、揚(yáng)州等江蘇多地開展?妙音輕囀江蘇韻，文化綿延戲曲魂?調(diào)查研究小分隊(duì)

8.中北學(xué)院經(jīng)管系赴?新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新?暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì) 9.中北學(xué)院美術(shù)系赴南京實(shí)踐藝術(shù)品?微拍?項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新小分隊(duì) 10.教育科學(xué)學(xué)院?雙星計(jì)劃?南京蘇格蘭地區(qū)二胎人口策略調(diào)訪組 11.能源與機(jī)械工程學(xué)院?七彩童年?探訪兒童公益暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) 12.能源與機(jī)械工程學(xué)院?探絲路新世界，索青春中國夢(mèng)?---絲綢之路尋訪實(shí)踐團(tuán) 13.中北學(xué)院公管系赴泰興 關(guān)愛老人 幫助老人避免上當(dāng)受騙 實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì) 14.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院赴南京開展?再保險(xiǎn)?實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì) 15.教師教育學(xué)院南京師范大學(xué)源夢(mèng)支教團(tuán) 16.文學(xué)院?吳歌?有聲語料采集團(tuán)隊(duì)

17.生命科學(xué)學(xué)院?美麗中國行之走近長江精靈?Skyer環(huán)保公益小分隊(duì) 18.教師教育學(xué)院回顧黨史，充值信仰小隊(duì)

19.中北學(xué)院人文系赴徐州關(guān)于新媒體與傳統(tǒng)文化融合實(shí)踐小分隊(duì) 20.中北學(xué)院美術(shù)系赴揚(yáng)州市探尋美食文化小分隊(duì) 21.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院科夏小分隊(duì)

22.中北學(xué)院公管系赴常州、南京市?污水排放與回收再利用?實(shí)踐小分隊(duì) 23.公共管理學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)團(tuán)

24.教育科學(xué)學(xué)院信息化教育在行動(dòng)之教學(xué)應(yīng)用調(diào)研團(tuán)隊(duì) 25.外國語學(xué)院和諧鄰里、文明安全——?陽光?進(jìn)社區(qū)小隊(duì) 26.外國語學(xué)院?構(gòu)建交流橋梁，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?Explore Nanjing小隊(duì) 27.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院指尖上的文化小分隊(duì) 28.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院雪橙小分隊(duì)

—4— 29.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院?智慧互聯(lián)?百鎮(zhèn)（社區(qū)）行小分隊(duì) 30.國際文化教育學(xué)院?革命精神 薪火相傳?尋訪紅色印記調(diào)研團(tuán)隊(duì) 31.馬克思主義學(xué)院?紅旗宣講團(tuán)?赴社區(qū)主題宣講小隊(duì) 32.泰州學(xué)院?尋粵紅色記憶，慶建黨九十五周年?小隊(duì) 33.泰州學(xué)院?總有鄉(xiāng)愁要守望——我的南京方言?小隊(duì) 三等獎(jiǎng)（114支）

1.中北學(xué)院公管系赴南京活動(dòng)?社會(huì)與法?實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)

2.教師教育學(xué)院愛可以流動(dòng)，心不再漂泊——關(guān)愛陪伴流動(dòng)兒童暑期志愿小隊(duì) 3.教師教育學(xué)院拾翌?品味識(shí)之趣?——?歡樂小課堂?實(shí)踐小隊(duì)

4.中北學(xué)院公管系赴南通市通州區(qū)張沙村大學(xué)生村官孵化實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì) 5.中北學(xué)院公管系赴南京市鐘山公證處實(shí)習(xí)小分隊(duì) 6.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院長征紅小分隊(duì) 7.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院紫金山下一枝花小分隊(duì) 8.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院不孤單，愛相隨小分隊(duì) 9.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院綠色電流小隊(duì)

10.外國語學(xué)院?守護(hù)童心?鄉(xiāng)村兒童國學(xué)啟蒙小課堂小隊(duì) 11.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院綠茵小分隊(duì)

12.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名企行?——走進(jìn)南瑞之名企實(shí)踐小分隊(duì) 13.教師教育學(xué)院?探三地名校沿革，尋教育發(fā)展新途?——赴三地九所中學(xué)觀察調(diào)研十八大以來教育發(fā)展成果小隊(duì)

14.教師教育學(xué)院?師繹光愛?暑期支教小隊(duì)

15.社會(huì)發(fā)展學(xué)院探尋古村落中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專項(xiàng)調(diào)研團(tuán)隊(duì) 16.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院?愛登山?App可行性分析調(diào)研小分隊(duì)

—5— 17.中北學(xué)院經(jīng)管系赴邳州亞森苗木農(nóng)業(yè)合作社就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類小分隊(duì) 18.中北學(xué)院人文系赴南京市關(guān)懷留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)?書與影?小分隊(duì) 19.中北學(xué)院外語系赴徐州市食品藥品加工小分隊(duì) 20.中北學(xué)院公管系赴鹽城市文化足跡尋訪小分隊(duì)

21.中北學(xué)院公管系赴江西井岡山?紅色之旅?實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì) 22.中北學(xué)院公管系赴南京市堯化門社區(qū)法制先鋒實(shí)踐服務(wù)小隊(duì) 23.社會(huì)發(fā)展學(xué)院?藝苑文心拂曉風(fēng)?非遺文化進(jìn)社區(qū)系列主題實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 24.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院赴無錫地區(qū)?名人故居認(rèn)知度與保存現(xiàn)狀?調(diào)研團(tuán)隊(duì) 25.中北學(xué)院人文系赴常州市堯塘自來水廠?飲水思源?實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)

26.新聞與傳播學(xué)院赴抗日根據(jù)地開展?南征北戰(zhàn)?慶祝建黨95周年尋訪活動(dòng)小隊(duì) 27.教師教育學(xué)院?師心之譚?丹陽市農(nóng)村兒童暑期教育關(guān)愛實(shí)踐活動(dòng)小隊(duì) 28.教師教育學(xué)院?博學(xué)遠(yuǎn)志 開啟興趣之旅?培養(yǎng)六合農(nóng)村兒童課外興趣實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 29.教育科學(xué)學(xué)院?牽手童年，共筑七彩夢(mèng)?暑期支教小分隊(duì)

30.商學(xué)院?無米難為炊，無人養(yǎng)老難?——養(yǎng)老服務(wù)型人才調(diào)查小分隊(duì) 31.音樂學(xué)院?青春愛唱響，信念照我行?暑期社會(huì)實(shí)踐（南京監(jiān)獄）小隊(duì) 32.音樂學(xué)院?青春愛唱響，信念照我行?暑期社會(huì)實(shí)踐（南京興達(dá)社區(qū)）小隊(duì) 33.中北學(xué)院公管系赴南京市關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵小分隊(duì)

34.公共管理學(xué)院大學(xué)生暑期赴棲霞區(qū)黨政機(jī)關(guān)服務(wù)學(xué)習(xí)小隊(duì) 35.外國語學(xué)院?傳統(tǒng)+現(xiàn)代?多途徑傳播戲曲探索實(shí)踐小隊(duì) 36.文學(xué)院《史記》檢索團(tuán)隊(duì)

37.中北學(xué)院音樂系赴73047部隊(duì)?七一?軍民聯(lián)歡慰問演出實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì) 38.中北學(xué)院人文系赴多地?重訪紅色路徑，追尋紅色精神?小分隊(duì)

39.生命科學(xué)學(xué)院?讓溫暖呵護(hù)生命 讓安全相伴成長?——生命教育社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

—6— 40.文學(xué)院徽州牌坊、祠堂團(tuán)隊(duì)

41.中北學(xué)院人文系赴丹陽正確緩解學(xué)習(xí)壓力小分隊(duì) 42.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院三嚴(yán)三實(shí)小隊(duì)

43.化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院?童緣妙趣?暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)

44.教師教育學(xué)院?六合夏印象，光影公益行?南京六合農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

45.教師教育學(xué)院人間重晚晴——老年大學(xué)暨老年人關(guān)懷交流活動(dòng)小隊(duì) 46.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院?承以星火，耀及四方?暑期夏令營教育拓展團(tuán)隊(duì) 47.商學(xué)院?南京師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生分團(tuán)委?小隊(duì) 48.商學(xué)院創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營小分隊(duì)

49.商學(xué)院南京地區(qū)快車市場(chǎng)的消費(fèi)與監(jiān)管調(diào)查報(bào)告小隊(duì)

50.商學(xué)院撐起?青春保護(hù)傘?——在寧異地戶籍大學(xué)生大病醫(yī)保現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)隊(duì) 51.生命科學(xué)學(xué)院?保護(hù)動(dòng)植物 愛在五福家?SKY的自然守護(hù)計(jì)劃實(shí)踐小分隊(duì) 52.生命科學(xué)學(xué)院?綠色先鋒揚(yáng)黨性 美麗家園在我行?環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) 53.體育科學(xué)學(xué)院?青少年體態(tài)評(píng)估?服務(wù)團(tuán)隊(duì) 54.金陵女子學(xué)院星星貴州支教隊(duì) 55.文學(xué)院子罕無障礙電影團(tuán)隊(duì)

56.教師教育學(xué)院?黃發(fā)共垂髫，心心相印舊知傳；白首攜童稚，涓涓溫情新事諳?祖孫溝通互教小隊(duì) 57.文學(xué)院閱讀心理團(tuán)隊(duì)

58.法學(xué)院?保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)益?——赴昆山調(diào)查農(nóng)村股份制合作社調(diào)研團(tuán)隊(duì) 59.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院?馨語馨愿?南京市寧馨陽光家園教育關(guān)愛孤獨(dú)癥小隊(duì) 60.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院2016?酷學(xué)一夏?馬群街道馨康苑暑期夏令營小隊(duì)

—7— 61.教師教育學(xué)院垃圾不留，海洋自由?YOPO綠色環(huán)保組織 62.教師教育學(xué)院以影寫師，生生不息——初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻拍攝小隊(duì) 63.社會(huì)發(fā)展學(xué)院興欣兒童成長計(jì)劃夏令營小隊(duì)

64.教師教育學(xué)院?內(nèi)化于心，外化于形?—江蘇基層?兩學(xué)一做?宣講小隊(duì) 65.心理學(xué)院?博愛青春?之關(guān)愛流動(dòng)青少年心理健康實(shí)踐小隊(duì)

66.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院赴馬群街道青馬社區(qū)?保護(hù)母親河?暑期夏令營實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 67.物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院南京六合玉王村青春扶貧小隊(duì)

68.地理科學(xué)學(xué)院基于旅游者空間感知的景區(qū)服務(wù)設(shè)施布局研究:以中山陵景區(qū)為例小隊(duì)

69.地理科學(xué)學(xué)院?完整的心?—從現(xiàn)階段景區(qū)狀況出發(fā)，為殘疾人旅游質(zhì)量發(fā)聲小隊(duì) 70.公共管理學(xué)院?開放式?城市治理——街區(qū)制漸進(jìn)式推進(jìn)模式探究團(tuán)隊(duì) 71.化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于抗日戰(zhàn)爭歷史在全國各地遺留痕跡的研究與調(diào)查小隊(duì) 72.教師教育學(xué)院?益?米?陽?光暑期支教團(tuán)隊(duì)（走進(jìn)丹陽市司徒鎮(zhèn)）73.生命科學(xué)學(xué)院?草木南師 綠光生科?社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) 74.外國語學(xué)院?小候鳥ABC?項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

75.物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院?憶往昔崢嶸歲月，訪城市紅色文明?—貴州紅色長征調(diào)研小隊(duì)

76.物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）的市場(chǎng)現(xiàn)狀和應(yīng)用前景分析小隊(duì) 77.物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院?慶祝建黨95周年?社會(huì)調(diào)研小隊(duì)

78.新聞與傳播學(xué)院?憶崢嶸歲月，訪紅色足跡?慶祝建黨95周年、長征勝利80周年系列尋訪小隊(duì)

79.新聞與傳播學(xué)院赴阜寧開展災(zāi)后重建調(diào)研小分隊(duì)

80.馬克思主義學(xué)院?追夢(mèng)桃源阡陌交通，探尋城市綠色發(fā)展?南京開放式街區(qū)調(diào)研團(tuán) —8— 隊(duì)

81.地理科學(xué)學(xué)院中山陵志愿服務(wù)小隊(duì)

82.地理科學(xué)學(xué)院觀電力交通發(fā)展 探綠色持續(xù)道路——供給側(cè)改革下南京市電力交通產(chǎn)業(yè)小隊(duì)

83.地理科學(xué)學(xué)院站點(diǎn)降水升尺度方法對(duì)遙感降水產(chǎn)品精度評(píng)價(jià)的影響分析小隊(duì) 84.法學(xué)院父母監(jiān)護(hù)權(quán)的撤銷及其限制研究團(tuán)隊(duì)

85.化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院美麗中國行之環(huán)保科普宣傳進(jìn)社區(qū)小隊(duì) 86.美術(shù)學(xué)院手工藝品調(diào)研小隊(duì) 87.美術(shù)學(xué)院先鋒原創(chuàng)藝術(shù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

88.新聞與傳播學(xué)院赴貴陽開展?讓愛傳出去?暑期國學(xué)支教團(tuán)隊(duì) 89.文學(xué)院如東?跳馬伕?團(tuán)隊(duì)

90.環(huán)境學(xué)院?一絲不垢?熱水器防垢現(xiàn)狀調(diào)研?創(chuàng)青春?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 91.美術(shù)學(xué)院查濟(jì)文化交流小隊(duì) 92.美術(shù)學(xué)院中華之傳統(tǒng)美食小隊(duì)

93.音樂學(xué)院?青春愛唱響，信念照我行?暑期社會(huì)實(shí)踐（南京浦口區(qū)雙垅小學(xué)）小隊(duì) 94.化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院長江兩岸——我們踏江送上書香小隊(duì) 95.金陵女子學(xué)院食品安全營養(yǎng)宣傳調(diào)研小分隊(duì) 96.金陵女子學(xué)院常州名人故居現(xiàn)狀調(diào)研小分隊(duì) 97.美術(shù)學(xué)院在路上小隊(duì)

98.環(huán)境學(xué)院?抗生素終結(jié)者?水處理裝置研發(fā)團(tuán)隊(duì) 99.美術(shù)學(xué)院與紫砂壺奇遇記小隊(duì)

100.新聞與傳播學(xué)院赴里約奧運(yùn)會(huì)開展新聞報(bào)道實(shí)踐小分隊(duì) 101.美術(shù)學(xué)院于旅行中感悟文化小隊(duì)

—9— 102.美術(shù)學(xué)院娓娓道來—周莊之行小隊(duì)

103.泰州學(xué)院青藤筑夢(mèng)關(guān)愛留守兒童陜西公益行小隊(duì)

104.泰州學(xué)院泰州泰美，順風(fēng)順?biāo)犹┲萁ㄊ?0周年小隊(duì) 105.泰州學(xué)院體驗(yàn)綠色農(nóng)耕文明，賦予傳統(tǒng)江南文化新能量小隊(duì) 106.泰州學(xué)院情系湖州，法進(jìn)萬家小隊(duì) 107.泰州學(xué)院心系兒童，愛傳萬家小隊(duì) 108.泰州學(xué)院?實(shí)踐長才干?電子設(shè)計(jì)小隊(duì)

109.泰州學(xué)院2016年TI杯江蘇省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽小隊(duì) 110.泰州學(xué)院?手繪時(shí)光?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)赴泰實(shí)踐創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目小隊(duì) 111.泰州學(xué)院綠翼隊(duì)——讓綠色閃電跑起來小隊(duì) 112.泰州學(xué)院愛心支教，情系響水小隊(duì) 113.泰州學(xué)院學(xué)長在線小隊(duì) 114.泰州學(xué)院紅色金寨行小隊(duì)

七、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告（160篇）

一等獎(jiǎng)（20篇）

1.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：GNU文化村落社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 2.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：探尋古村落中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 3.商學(xué)院：指尖記憶——傳承非遺

4.教育科學(xué)學(xué)院 ：江蘇農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的成效研究

5.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：?何去何從?：?大學(xué)生村官?現(xiàn)狀調(diào)查與思考調(diào)研報(bào)告——以江蘇省南京市為例

6.商學(xué)院：去杠桿對(duì)中小企業(yè)融資影響的研究——基于蘇北、蘇中、蘇南的調(diào)查研究 7.中北學(xué)院：?百年風(fēng)雨路?之紅色文化傳承與創(chuàng)新機(jī)制研究報(bào)告

8.商學(xué)院：行路難,行路難,多歧路,今安在?——大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中融資問題的現(xiàn)狀調(diào)查

9.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：朝花夕拾——?dú)v史城區(qū)的前世今生

—10— 10.法學(xué)院：小區(qū)道路公共化所涉主體之權(quán)益衡平調(diào)研報(bào)告

11.商學(xué)院：沉重的衰老，何處可依？——基于全面健康的蘇南三市失能老人養(yǎng)老新模式的調(diào)查研究

12.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：南京六合儺文化與貴州屯堡儺文化淵源關(guān)系及發(fā)展啟示研究 13.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：?婚歸何處?農(nóng)村女性婚姻遷移現(xiàn)狀考察與反思調(diào)研報(bào)告 14.法學(xué)院：同人作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題研究

15.文學(xué)院：?古村落現(xiàn)狀之一窺——多地比較研究?專題調(diào)研

16.商學(xué)院：構(gòu)磚為廬，卻作空居？基于江蘇省農(nóng)村自建房?空巢?化現(xiàn)象的調(diào)研與金融思考

17.商學(xué)院：蘇北地區(qū)?精準(zhǔn)扶貧?政策實(shí)施效果調(diào)查分析—來自?濱海縣、泗洪縣、寶應(yīng)縣、灌南縣?的數(shù)據(jù)

18.公共管理學(xué)院：禮法相融：提升鄉(xiāng)村治理水平的制度倫理思考—基于徐州市土山鎮(zhèn)街南村的實(shí)證研究（研究生）

19.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：蕪湖西河古鎮(zhèn)民間手工技藝保護(hù)與傳承調(diào)研報(bào)告 —以走訪西河古鎮(zhèn)手藝人為例（研究生）

20.環(huán)境學(xué)院：江陰市土壤重金屬污染調(diào)查實(shí)踐調(diào)研報(bào)告（研究生）二等獎(jiǎng)（45篇）

1.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：我國P2P市場(chǎng)調(diào)查

2.金陵女子學(xué)院：?應(yīng)急始于心，營救始于行?急救體系調(diào)研

3.商學(xué)院：?互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)手工藝品?的營銷模式分析——以南京地區(qū)為例

4.商學(xué)院：?互聯(lián)網(wǎng)+?視角下大學(xué)生村官助推新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐探索研究———以江蘇省為例

5.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：新農(nóng)村文化建設(shè)的個(gè)案調(diào)查——以浙江省東陽市南馬鎮(zhèn)花園村為例 6.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：屏幕中的?韓流?與?漢流?

7.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：社區(qū)老人一體化健康服務(wù)平臺(tái)調(diào)研報(bào)告 8.中北學(xué)院：赴江蘇省各基層黨組織探訪?兩學(xué)一做?主題活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 9.中北學(xué)院：大學(xué)生村官再就業(yè)問題研究

10.中北學(xué)院：中北學(xué)院人文系赴靖江市調(diào)研大學(xué)生村官現(xiàn)狀報(bào)告

—11— 11.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：童蒙養(yǎng)正，立德樹人——江蘇省小學(xué)國學(xué)教育的現(xiàn)狀調(diào)查及問題研究

12.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下供給側(cè)改革帶來的就業(yè)與失業(yè)問題------基于江蘇地區(qū)的實(shí)證調(diào)研

13.教師教育學(xué)院：消費(fèi)時(shí)代高校大學(xué)生文學(xué)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查分析——以江蘇地區(qū)為例 14.金陵女子學(xué)院：P2P借貸平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)分析與管控—基于南京的實(shí)證調(diào)研 15.公共管理學(xué)院：南京市街區(qū)制漸進(jìn)式推進(jìn)模式探究調(diào)研報(bào)告 16.商學(xué)院：我的故鄉(xiāng)之水，流向何方——常熟市農(nóng)村生活污水治理調(diào)研

17.商學(xué)院：精準(zhǔn)扶貧：貧困鄉(xiāng)村如何煥發(fā)活力？基于江蘇灌云縣伊山鎮(zhèn)、圩豐鎮(zhèn)和燕尾港鎮(zhèn)調(diào)研

18.教育科學(xué)學(xué)院：假期城市兒童?伙伴危機(jī)?現(xiàn)狀跨文化調(diào)查研究（以南京市和英國格拉斯哥市為例）

19.教育科學(xué)學(xué)院：關(guān)于當(dāng)代女大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)與能力現(xiàn)狀調(diào)查——以南京高校為例

20.教育科學(xué)學(xué)院：《幼兒園工作規(guī)程（2016）》視角下的南京幼兒園安全管理和安全教育（以南京市為例）

21.新聞與傳播學(xué)院：新生代農(nóng)民工生存狀況與媒介素養(yǎng)調(diào)研 22.新聞與傳播學(xué)院：傳統(tǒng)戲曲宣傳與推廣社會(huì)調(diào)查報(bào)告

23.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：現(xiàn)代文明下的精神尋根——基于山西洪洞大槐樹的尋根熱 24.中北學(xué)院：關(guān)于我國快遞配送服務(wù)發(fā)展的問題及解決方案調(diào)研 25.中北學(xué)院：關(guān)于江蘇省大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的作用社會(huì)調(diào)研 26.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：關(guān)于?路怒癥?原因及解決方法調(diào)查報(bào)告 27.教師教育學(xué)院：丹青妙筆百卷盈，于無聲處潤童心 28.教師教育學(xué)院：網(wǎng)絡(luò)劇對(duì)當(dāng)代大學(xué)生主流價(jià)值觀影響問題 29.金陵女子學(xué)院：迎C2C商業(yè)浪潮，探海淘網(wǎng)代盈利模式調(diào)研

30.公共管理學(xué)院：?互聯(lián)網(wǎng)+?背景下網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)青少年價(jià)值觀的影響與培育策略調(diào)研報(bào)告

31.商學(xué)院：江蘇省農(nóng)村地區(qū)P2P借貸可行性研究

—12— 32.心理學(xué)院：江蘇省農(nóng)村留守兒童自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查

33.文學(xué)院：關(guān)于湖南省龍山縣坡腳片區(qū)土家族文化、土家語語源及現(xiàn)存狀況的調(diào)查 34.外國語學(xué)院：關(guān)于基層黨員與黨、群關(guān)系專訪調(diào)研 35.中北學(xué)院：民間藝術(shù)發(fā)展與傳播現(xiàn)狀?調(diào)研

36.公共管理學(xué)院：如何真正實(shí)現(xiàn)?人盡其才?—基于江蘇省

公務(wù)員分級(jí)考錄的調(diào)研分析（研究生）

37.教育科學(xué)學(xué)院：?四葉草?文科生、理科生在高校中人際交往差異性的對(duì)比研究調(diào)查（研究生）

38.教育科學(xué)學(xué)院：原生家庭影響高中生職業(yè)生涯發(fā)展的調(diào)查研究－－以南京市為例（研究生）

39.商學(xué)院：奔向移動(dòng)支付—中國移動(dòng)支付個(gè)人用戶行為分析（研究生）40.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：南京清涼古寺信眾認(rèn)知與行為研究（研究生）41.教育科學(xué)學(xué)院：幼兒園新教師的時(shí)間分配調(diào)查研究（研究生）42.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：?一帶一路?戰(zhàn)略下艾德萊斯的創(chuàng)新研究（研究生）43.教育科學(xué)學(xué)院：新媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究（研究生）44.商學(xué)院：?筑夢(mèng)‘新知青’?暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研（研究生）45.心理學(xué)院：重生的希望?南京戒毒人員心理調(diào)研（研究生）三等獎(jiǎng)（95篇）

1.金陵女子學(xué)院：全面二孩政策下女性生育意愿與就業(yè)的相互影響---基于江蘇省南京市的實(shí)證調(diào)查

2.金陵女子學(xué)院：對(duì)電商平臺(tái)解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷效果分析及未來展望 3.公共管理學(xué)院：洪澤湖水系污染問題調(diào)研報(bào)告

4.商學(xué)院：下崗潮上生明月——期權(quán)理論視角下再就業(yè)培訓(xùn)模式創(chuàng)新

5.教育科學(xué)學(xué)院：?掌上天地?——中小學(xué)移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的分析和調(diào)研

6.心理學(xué)院：?青春伴夕陽?棲霞區(qū)失獨(dú)老年人心理健康狀況暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 7.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：從牛首山佛頂骨舍利的歷史流轉(zhuǎn)談南京佛教文化的興衰 8.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：社會(huì)企業(yè)助力精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐與啟示 9.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：?無處安放的人生?農(nóng)村精神病人生存狀況調(diào)查報(bào)告

—13— 10.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院：文、理、工三科學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)研

11.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院：區(qū)域旅游景點(diǎn)門票定價(jià)機(jī)制研究——以南京市為例 12.美術(shù)學(xué)院：先鋒原創(chuàng)藝術(shù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——對(duì)原創(chuàng)藝術(shù)品進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)與調(diào)研

13.中北學(xué)院：赴江蘇調(diào)研?江蘇高考新政策出臺(tái)對(duì)考生及社會(huì)的影響?社會(huì)調(diào)研報(bào)告 14.中北學(xué)院：赴江蘇新農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的金融社會(huì)體系—基于南京鎖石村與揚(yáng)州射陽湖鎮(zhèn)調(diào)查研究

15.中北學(xué)院：校園借貸的現(xiàn)狀問題及對(duì)策

16.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：江蘇地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)代購普及狀況及影響 17.教師教育學(xué)院：短期支教音樂教學(xué)的調(diào)研與探索調(diào)研報(bào)告 18.教師教育學(xué)院：?知行合一?——大學(xué)生短期支教利弊調(diào)查分析

19.教師教育學(xué)院：?海晏河清日，山清水秀時(shí)?生態(tài)環(huán)保之廢物治理調(diào)研報(bào)告 20.商學(xué)院：積極響應(yīng)十三五節(jié)能減排計(jì)劃——關(guān)于拼車類APP市場(chǎng)前景調(diào)研 21.商學(xué)院：放眼科技創(chuàng)新，聚焦青年創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告

22.商學(xué)院：互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)方式收益與風(fēng)險(xiǎn)偏好的影響因素調(diào)研報(bào)告

23.教育科學(xué)學(xué)院：關(guān)于當(dāng)今大學(xué)生的溝通能力的調(diào)查研究——以南京高校為例 24.外國語學(xué)院：?語途?語言志愿服務(wù)現(xiàn)狀與需求調(diào)研分析

25.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院：新型電力汽車消費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)分析及預(yù)測(cè)——以江蘇地區(qū)為例 26.能源與機(jī)械工程學(xué)院：公眾對(duì)黨認(rèn)知度及看法調(diào)研報(bào)告 ——以南京市為例 27.能源與機(jī)械工程學(xué)院：城鎮(zhèn)垃圾分類處理調(diào)研 28.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院：當(dāng)代大學(xué)生對(duì)長征精神的認(rèn)知

29.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院：城市公共自行車現(xiàn)狀與發(fā)展——蘇皖魯?shù)貐^(qū) 30.中北學(xué)院：關(guān)于藥店行業(yè)市場(chǎng)情況調(diào)研報(bào)告

31.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：南京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承現(xiàn)狀及創(chuàng)新發(fā)展調(diào)查研究——以秦淮花燈、真金線、金陵折扇、棲霞龍舞、白局為重點(diǎn)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 32.教師教育學(xué)院：基于江蘇省高考英語社會(huì)化改革的可行性分析調(diào)研報(bào)告 33.教師教育學(xué)院：高校志愿團(tuán)隊(duì)與社區(qū)可借鑒合作模式的探究與推廣小隊(duì)調(diào)研報(bào)告 34.金陵女子學(xué)院：外來務(wù)工人員就業(yè)信息和職業(yè)提升需求調(diào)查 35.商學(xué)院：農(nóng)村大學(xué)生生存就業(yè)現(xiàn)狀及問題研究調(diào)研報(bào)告

—14— 36.教育科學(xué)學(xué)院：大信息下的小小我們?南京大學(xué)生及在職人員個(gè)性化教育定制調(diào)研 37.教育科學(xué)學(xué)院：家長對(duì)3-6歲兒童教育投資狀況（以南京地區(qū)為例）問卷調(diào)查報(bào)告 38.中北學(xué)院：中北學(xué)院公管系赴南京市大學(xué)生就業(yè)壓力狀況社會(huì)調(diào)研 39.環(huán)境學(xué)院：太湖沉積物可酶解有機(jī)磷的分布特征研究 40.中北學(xué)院：赴江蘇養(yǎng)老金入市情況及養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)研 41.中北學(xué)院：基層法律機(jī)關(guān)現(xiàn)狀分析及建議調(diào)研報(bào)告 42.中北學(xué)院：赴家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)社會(huì)調(diào)研

43.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：?養(yǎng)癰成患，美意延年?大學(xué)生亞健康狀態(tài)調(diào)研報(bào)告 44.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：城鄉(xiāng)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀對(duì)比

45.教師教育學(xué)院：?古韻傳新聲，雅俗共與賞?水鄉(xiāng)古韻傳承與創(chuàng)新之研究

46.商學(xué)院：對(duì)大學(xué)生App創(chuàng)業(yè)困境的望聞問切--基于典型案例運(yùn)營模式的研究與實(shí)踐 47.法學(xué)院：江蘇地區(qū)城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)民土地權(quán)益保護(hù)調(diào)研報(bào)告

48.教育科學(xué)學(xué)院：?說出你的心聲?——提升小學(xué)生漢語言表達(dá)能力的APP市場(chǎng)需求調(diào)研

49.教育科學(xué)學(xué)院：新課標(biāo)下小學(xué)生低年級(jí)課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)研——以南京市雨花區(qū)岱山小學(xué)為例

50.外國語學(xué)院：南京市流浪狗保護(hù)現(xiàn)狀

51.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院：?微信公眾號(hào)營銷模式?調(diào)研報(bào)告

52.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：寧夏民營企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的應(yīng)用社會(huì)調(diào)研

53.能源與機(jī)械工程學(xué)院：關(guān)于對(duì)大學(xué)教育中大學(xué)生村官培養(yǎng)模式的探索與思考-以學(xué)生村官工作成熟度為視角

54.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院：關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀念和就業(yè)形勢(shì)的調(diào)查 55.中北學(xué)院：江蘇地區(qū)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)狀社會(huì)調(diào)研

56.外國語學(xué)院：論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下個(gè)體閱讀方式改變及書店運(yùn)營方式轉(zhuǎn)變 57.地理科學(xué)學(xué)院：城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村小學(xué)留守兒童的現(xiàn)狀及其存在的問題

58.文學(xué)院：?最是那眼波流轉(zhuǎn)，顧盼神飛?—從年輕受眾的層面看越劇現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告 59.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院：指尖上的文化

60.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院：式微，式微，胡不歸？—南京白局現(xiàn)狀研究語言文化發(fā)展調(diào)研報(bào)告

—15— 61.公共管理學(xué)院：我要上村晚——?鄉(xiāng)村春晚?文化現(xiàn)象傳承與發(fā)展的探索（以浙江麗水月山村為例）

62.教師教育學(xué)院：南京白局傳承發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與思考 63.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院：機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查

64.生命科學(xué)學(xué)院：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的困境和對(duì)策——以南京雨花茶為例 65.能源與機(jī)械工程學(xué)院：大學(xué)生志愿者與公益組織契合程度研究調(diào)研報(bào)告 66.能源與機(jī)械工程學(xué)院：臺(tái)灣地區(qū)?老屋活化?古建筑保護(hù)模式的探究與調(diào)研 67.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院：各地青年學(xué)生對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的新想法新思想 68.美術(shù)學(xué)院：民間手工藝品調(diào)研

69.化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院：關(guān)于抗日戰(zhàn)爭歷史在全國各地遺留痕跡的研究與調(diào)查 70.物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告

71.教師教育學(xué)院：?向青草更青處漫溯?——?史途行者 尋歷木鐸?團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告 72.電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院：不同年齡人群用電安全調(diào)研報(bào)告 73.地理科學(xué)學(xué)院：中國行政區(qū)劃的演變機(jī)制分析及其社會(huì)影響調(diào)研 74.環(huán)境學(xué)院：磁性花生殼生物炭團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告

75.社會(huì)發(fā)展學(xué)院：浙江麗水媽祖信仰的傳承與保護(hù)的現(xiàn)狀考察（研究生）76.教育科學(xué)學(xué)院：追本溯源——探本科生考試作弊現(xiàn)狀調(diào)查（研究生）77.教育科學(xué)學(xué)院：職校教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)觀現(xiàn)狀調(diào)研（研究生）

78.公共管理學(xué)院：?基于江蘇實(shí)踐的社區(qū)治理創(chuàng)新研究?調(diào)研報(bào)告（研究生）79.教育科學(xué)學(xué)院：?以史為鑒惜和平勿忘國恥展未來?——?金陵古城抗戰(zhàn)遺跡?尋訪實(shí)踐調(diào)研（研究生）

80.教育科學(xué)學(xué)院：?覓金陵傳統(tǒng)文化

展雛鷹假日風(fēng)采?——?少先隊(duì)員主體性活動(dòng)?尋訪調(diào)研（研究生）

81.教育科學(xué)學(xué)院：?扶貧必扶智?——宿遷市民辦學(xué)校調(diào)研（研究生）82.教育科學(xué)學(xué)院：小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究（研究生）

83.教育科學(xué)學(xué)院：關(guān)懷倫理學(xué)視角下農(nóng)村殘障人生存現(xiàn)狀的調(diào)研——以皖南地區(qū)B鎮(zhèn)為個(gè)案研究（研究生）

84.教育科學(xué)學(xué)院：十八大以來江蘇省智慧校園建設(shè)研究——以東臺(tái)市為例（研究生）

—16— 85.教育科學(xué)學(xué)院：?心系教育，勤為探求?——南京高職新入職教師崗前培訓(xùn)需求分析調(diào)研（研究生）

86.教育科學(xué)學(xué)院：瑯琊路小學(xué)課內(nèi)外一體化課程改革的調(diào)查研究（研究生）87.商學(xué)院：我國大學(xué)生預(yù)就業(yè)模式的再探索（研究生）

88.馬克思主義學(xué)院：綠色發(fā)展理念下社區(qū)居民對(duì)街區(qū)制的認(rèn)同度調(diào)查與認(rèn)同感培育研究——以南京市棲霞區(qū)為例（研究生）

89.公共管理學(xué)院：互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式——基于江蘇宿遷市?淘寶村?的調(diào)研報(bào)告（研究生）

90.馬克思主義學(xué)院：試論?村改居?轉(zhuǎn)型社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策——以王子樓社區(qū)為例（研究生）

91.數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院：數(shù)科院赴南京市棲霞區(qū)敬老院調(diào)查實(shí)踐（研究生）92.教師教育學(xué)院：?影子教育?現(xiàn)狀暑期社會(huì)調(diào)查（研究生）

93.教師教育學(xué)院：批判性思維---中學(xué)語文課程改革的必然性突破口（研究生）94.泰州學(xué)院：方志集暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

95.泰州學(xué)院：完善城市公共標(biāo)識(shí)促進(jìn)對(duì)外文化宣傳

八、先進(jìn)個(gè)人（1989人）

強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院（25名）

邢

路

鄭

鵬

吳蓓蕾

黃

琪

郭孟琪

季娟宇

季遠(yuǎn)業(yè)

宋志浩

席

穎

周琳麗

馬曉敏

霍

晨

錢

溢

王

珉

王

睿

陸子羽

邱亦涵

施瓔蕓

朱屺銳

陳潘怡

胡

璇

周琪

顧秋予

汪亦鎧

周江瑩

教師教育學(xué)院（138名）

鄭雪卉

何

璇

王

悅

王

琳

閭

欣

魏紫荊 沈

嬌

曲笑語

錢

吉

毛

玲

劉慧超

陸

方 金俞晴

張夢(mèng)玉

陳浩然

程予涵

吳啟航

李博文 何

可

莊志凱

張譯亓

王

健

劉蘊(yùn)涵

史益婷 沈麗麗

何小娟

沈妍婧

陸心怡

蔣若衍

王

寧

—17— 蘭青青

魏

婷

陳姝樺

王語新

崔

超

施佳楠 陳

晨

陸秋雨

宦偉建

項(xiàng)佳敏

湯婉寧

劉麗穎

楊

宇

劉

林

周樹言

王雨茜

汪慧婕

曹慧敏 金祎晨

肖舒婷

毛一銘

嚴(yán)思琪

李

輝

徐

穎 黃鑫鈺

李佳欣

莊雨婷

王哲君

馬勇駿

徐夢(mèng)琪 徐子宇

李瑋含

馮逸馳

肖

蕾

吳

艷

凌

云 王

雨

何采潔

李菁華

潘穎珺

唐藝蕓

胡袤姻

高曉彤

芮心怡

許

昊

繆蕊澤

鐘

玥

杜晨曦

楊琦蕙

焦曉雪

李

萌

張

穎

劉天露

惠

鈞

周科君

錢詣文

許

昊

張

楠

張玉堯

徐心琦

杜星煜

孫浩潔

王

穎

謝

敏

徐邦菲

馮媛媛* 琚梓薇*

薛

穎*

李慶生* 曾晨杰*

莫芹琴*

胡

蓓* 國際文化教育學(xué)院（7名）

張孟潔

蔡

帥

宋家宇

吳

雙

金陵女子學(xué)院（42名）

張佳佳

馮莎莎

李雨薇

陳紫芯

陸怡純

張藝馨

潘

嵐

王梓殷

駱春瑋

潘家琳

江磊磊

徐靜雅

陳

昊

周新成蔣雅潔

楊敏慶

陳心悅

潘婳婳

— 18— 馮詩慧

包歆鎏

戴張奇

傅永超

王瑞敏

施

源

朱

琳

陳紫薇

縣

晗

胡

玥* 王

苑* 陳

怡* 趙雅雯

宋祎琳

茅鈺璇

謝金亭

馬世玉

曾曼佳

業(yè)

蕾

王

倩

石

婷

石珊珊

馮思穎

崔皓翔

李

好

仲

欣

魏江北

鄒佳妮

周翌可* 張熙婷* 劉

麗* 童志強(qiáng)

張

榕

夏舒婷

陳月亮

王欽雅

甄明璐

許

晨

潘雨菲 鄒欣瑤 夏子杰 顧雨薇 貝伊寧 吳

迪 王

格 王曉萱 顧玉越 余莎莎* 孫蘇敏* 趙

帆* 李蘇西 潘燁敏 唐婭秋 王

瀾

阿曼克勒德.斯依勒汗毛

丹 陳

琳

潘瀟宇

張

田

施

雯

王

蓓

周燦

徐文博 公共管理學(xué)院（21名）

王

琳

張藝瓊

黃子萌

謝怡敏

陳俊安

趙可一 牟文成張?chǎng)五?/p>

呂湛春

陳婧茹

趙淑琪

王彥婷 左亞茹

葉金燕

任柳瑛

劉卓爾

楊文熙

耿秋艷* 周穎*

高

萌*

高

園* 商學(xué)院（76名）

曾鈺茗

李

歡

莊

懿

韓

瑜

呂

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袁

璐

王

茹

王

穎

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揚(yáng)

顧佳怡

劉

博

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曉

鄒

擊

仇雪婷

邵慶甫

王紫妍

陳旭雯

唐芷萱

楊

蕊

王俊磊

王

桐

闞哲涵

晏和齡

陳留君

鄭相宇

周詩佳

黃壯偉

方哲豪

李

花

嚴(yán)悅菲

陳皓宇

顧

楊

凌超凡

馮逸馳

俞

婷

顧煬煬* 法學(xué)院（21名）

吳

良

潘

瀅

余蘊(yùn)雯

羅瑞秋

許

紅

朱王明珠葛

瑞

王

迪

羅瑞秋

楊

晴

倪國偉

楊勝男 馬克思主義學(xué)院（9名）

馬孟庭*

韓

婷*

李如占* 王志強(qiáng)*

劉亞男*

李瀟翔*

高

丹

戴旭陽

魏賢錦

陳佳艷

王美清

嚴(yán)雨姍

陳

實(shí)

王小喬

卜琳琳

項(xiàng)譯瑩

楊

靖

趙嚴(yán)真* 張津輝

桑月佳

黃

邵

朱本霞* 陳雨婕

秦

楠

孫非凡

黃格放

顧妍斐

李亭松

周芬

邵證夷

陳

璐

管敏瑜

呂欣然

李云牽* 張志鼎

金玉婷

申晨晞

孫曉莉* 李海倫 杭

沁 吳

潔 舒博冉 蔣

瑜 吳衛(wèi)凡 王中秀 王思怡 汪韻怡 陳

雨 王佳婷

朱聞?dòng)? 陳天笑 施凌波 陳心儀 陳

雪* 19—

— 教育科學(xué)學(xué)院（60名）

沈

茜

顧

慧

馬

越

陸振杰

周子琦

王媛媛 何云帆

王

穎

韋

棋

陳麗梅

宮奕瑩

滕欣怡 楊佳露

胡蘇燕

王

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許

恬

葉

子

龔麗娟 冰雨心

張怡婷

姚

瑤

肖

雪

貢子月

崔佳麗

毛思宇

李志強(qiáng)

叢孫舟

王

利

孫

琳

范

茹 周思敏*

顧夢(mèng)婷*

孟

杰* 方

朵*

葉

青*

張璐璐* 景玉慧*

吳曉璐*

張夢(mèng)純* 白現(xiàn)萍*

汪亮巧*

田婧婷* 魏如夢(mèng)*

施

雯*

王欣力* 心理學(xué)院（27名）

陸潤豪

張

琪

呂劍晨

袁子千

章

娜

梁婧涵

彭曉雪

袁靖玥

朱

琳* 許文慧*

顧

倩*

蘇

曼* 施躍東*

張慧君*

吳

苗* 體育科學(xué)學(xué)院（31名）

孟

迪

許秀鳳

許彩會(huì)

宋美橋

胡歡歡

鄒

賓

胡維東

陳新宏

張

衡

姚雨薇

張小龍

茆順舟

王玉嬌

孫劍英

萬玉蓉

駱子彥

文學(xué)院（30名）

秦

烺

毛忠潔

駢紫薇

倪韻琪

李小飛

劉韋妍

汪婉如

邱

俊

李

玉

— 20— 王艷艷* 石

榴* 朱禹寰* 盧紅嬰* 談

語* 吳

茜

張

雅

李雨婷* 陳曉麗* 李國強(qiáng)

白新蕾

紀(jì)俊杰

蔣繼宗

劉建超

王

悅

惠藝雯

張開翼

馬升強(qiáng)* 生

蕾* 宋

梅* 李清生* 孫佳玥* 花祥云

陳煊銘

余

瑤* 宋

秀* 趙月民

薛雅文

邵佳佳

陳照楓

袁春科

徐淵潔

周宇堅(jiān)

馮照琪

李丹陽* 雷曉慶* 夏

瑩* 王宇熙* 陸凱莉* 郜俊雅 王霈珊 孫媛媛* 吳琳晨* 劉上元 徐

穎

曹

磊

鄒馥凱

錢檸檬

肖丹怡

謝倩雯

吳

悅

雷雅元

葉

蘊(yùn)

周嘉怡

顧智雯

單

欣

胡蘊(yùn)文

陳威霖

劉張涵

石評(píng)月

魏可沁

敖

瑩

楊炘婷

外國語學(xué)院（64名）

曹海月

盧彬艷

王

鑫

花

月

姜

蘊(yùn)

朱雪銘

黃

嬌

胡騫月

袁海飛

王高樂

周青

王

冰

周玥

王

怡

胡方舟

陳佳玉

成昕奕

沈天哲

徐天添

顧洋洋

林

姣

沈

妮

潘瑛捷

呂詩佳

彭淼琳

楊

琪

蔡詠蕙

章悅洋

夏蘊(yùn)萱

李

悅

周子珺

李瑀賢

李碩朔

殷敏婕

沈

昕

陳柳華

余暑悅

王

姝

魏冬月

冷月杉

王

挺*

陳

菊* 新聞與傳播學(xué)院（44名）

丁

珺

劉

齊

朱浩然

周瑩

許

誠

晏語謙

馮銘鈺

李思嘉

羅

翊

沐劍平

林超毅

王靜怡

陳婷昱

張素迪

任毅立

董

珊

薛

佳

顧思翊

宋亦涵

王夢(mèng)蕾

毛敏萱

王

凡

宋智言

社會(huì)發(fā)展學(xué)院（48名）

安

娜

郭瑋杰

李曉婷

董詩意

陳正皓

夏

婷

王宇平

毛

美

陸

玲

曾嘉怡

王

莉

李曉玲

葛

瑤

朱冰潔

何鑫儀

孫佳悅

薛

姣

陳

雪

劉云云

童飛月

郭

瑜

繆斯斯

瞿書吟

周笑

郭

爽

李蘊(yùn)涵

賀喜格太* 封文杰

程

可

楊夢(mèng)瑩

張思穎

周佳婷

王

闖

魏

韜

張紫瑤

馬愿濯

戴思銘

陳江銘

王語蘅

曹可馨

駱?biāo)噵?/p>

李雪姣

李璐辰

張雨田

康璐瑋

李

梅

孫安利

李勝楠

張

睿

孫安南

叢君惠 房瑞中 張

晴 胡明宇 殷

瑩 謝

菲 劉

潔 蘭

婷 冀文欣 張

薇 張

歌 朱若琦 沈

晨 李鶴羽 徐雪純 錢

程 全晗笑

21—

— 戎勝楠

劉嘉懿

姚

玥

閆

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顧晨咪

徐矜婧 高

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馬延飛

王怡忱

袁

方

成娟娟

陳潤楠 王

璐*

顧苑露*

陳奕如*

莫瑩萍*

吳松森*

蔣雨婷* 朱文旭*

方

蕾*

溫朝東*

王

秀*

王俊姣

董曉景* 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（31名）

蔡夢(mèng)楠

葛飛龍

胡金猴

惲天翔

陳思韻

彭晨陽 謝裕平

張儀芳

王子玉

張?jiān)骑w

王

政

吳韓翀

于道洋

王

潔

李

凱

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唐羽潔

馮

恒

鄭夢(mèng)佳

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（34名）

劉麗穎

尤瑩月

陳麒羽

袁玉慧

黨琳琳

仇

雯

裴梓辰

徐嘯天

周浩

王楷文

王楚秦

王

楓

權(quán)天祺

陸炎昊

方照明

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院（30名）

齊麗娟

陳心瑜

周歡

史嘯雨

劉曉宇

李

夢(mèng)

黃

維

占舒月

張

躍

陳思俊

趙利莉

章澤國

岑

可

張

晶

陸冰清

地理科學(xué)學(xué)院（46名）

董玉軍

米小婷

崔

潔

黃莘絨

姜玲婷

李

娜

孫佳佳

譚聰舒

謝秋逸

楊

彤

張競(jìng)一

朱筱筠

— 22— 王

鐳

莫無為

鄒恬靜

宋

哲

劉怡雯

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程佳鳴

晏

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王

楠

曹福宇

陳良語

崔

婷

呂幼琦

徐孝誠

方

箏

劉

暢

謝雨心

周珂旭

楊珩瀚

吳承原

周閔晨璽夏

瑀

覃琰雯

楊

宇

葛云鳳

陳天琦

江海清

裴一諾

姜紫田

蘇曉霞

劉佳歡

宿佳慧

貢威騰

潘瑜鑫

熊文佳

蔡昀璉

史家進(jìn) 張晶晶 沈群倫 張

蓉* 唐天晴 裴馮成 徐家豪 陳津丹 張亞蘭 于

璐 徐嘉彬 張彬彬 楊依凡 馬國雨 郭逸飛 時(shí)天宇 楊慧高 曾惠婷

陳婉怡

戴零星

付東勇

杜宇婷

胡昊宇

蔣怡舒 金融哲

李潤姝

李

鈺

蒙文學(xué)

田金龍

王千坤 邢

娜

楊瑜玲

張楚楚

張

婷

張

巖

周健 呂志玫

徐

梁

吳勁草

楊鶴天 生命科學(xué)學(xué)院（34名）

李璐璐

李

潔

李

燁

呂欣然

付東勇

劉亞茹 楊珍娜

唐碧玉

閆

煒

王

鑫

孫明亮

李紅昕

吳文霞

狄怡琳

陳

晨

丁兆宸

黃婉秋

龔佳歡

孫綺雯

楊

靜

徐琰雯

能源與機(jī)械工程學(xué)院（54名）

謝

俊

龍

芳

石明珠

林

茜

陳

成胡昕昊

顧

杰

梁

瀟

蔣何偉

嚴(yán)

攀

趙李雪

趙明星

孫

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吳

濤

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齊韞慧

楊

樂

張

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黃

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盛雋琳

霍鑫晨

賈

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王仕博

尹享通

丁

鵬

陸

卿

高曉蕾

電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院（80名）陳元竹

張凱旋

戴宇寧

李愛靜

吉梓佚

張韓嘯

鄢寅宇

沈瑋瑋

錢怡文

張麗麗

王立憲

王

迪

王

婷

巢予恬

石璐杉

周子慧

錢子偉

涂

騰

邵曉艷

李佳茵

魏

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劉雪蓉

王

惠 宮

潤

黨國慶

戴蘇洲

段文蓮

唐

劍

金智晨

朱晟怡

孫

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寧婕妤

李佳欣

金

燕

朱家明

呂

丹

賀寧響

劉勁松

鄭盈盈

楊艷秋

杜學(xué)謙

湯凱璐

黃鈺喆

陸曉媛

吳映輝

王

菲

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鄭

鵬

楊永昌

吳

同

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魯

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陳海洋

呂

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翟

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溫欣欣 楊慧玲 蔣美艷 許良祎 王

莉 王曉宇 王嘉蕾 邢菁茹 余天怡 單

穎 胡夢(mèng)巖 周麗娟 程

遷 張嘯蔚 曾

斌 蔡

晨 陳

璇 宗嘉珍 張雅婷

23—

— 談

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丁麗華

肖

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劉艷秋 劉

陽

方

芳

鮑金雨

沈燕平

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張

瑞 丁

寧

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王

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秦

雯

姜宇盤 楊相博

張振宇

夏天雨

王鑫悅

江

慶

徐

昊 管浩浩

岳優(yōu)萍

馬

云

袁心悅

韓東子

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（29名）孫翔翔

張

慧

鄭忠凡

盧

帆

周昕陽

鄭

正

鄧嘉方

錢

莉

耿興麗

楊

洋

李

琳

閆亞麗

劉佳雨

趙媛媛

王

昊

環(huán)境學(xué)院（14名）

石瑞杰

馬陳熀

李雨濛

曾政嘉

胡

燚

季軼凡

宋

佳*

李利君 美術(shù)學(xué)院（63名）

劉丹陽

王

琪

蔣佳莉

劉

琳

殷鵬飛

朱

燕

韓孟偉

李子鈺

秦文琳

盧

菁

孫家齊

楊

婕

李沁澤

俞欣彥

王澤宇

竇榮帥

劉思琪

王偲佳

常

寧

程

諾

楊雨絲

王一嵐

程

軒

龔雁玲

蔣錦秋

何瑜昇

趙晨宇

— 24— 王丹萍

嚴(yán)

浩

周思源

周蓓蓉

陸詩吟

徐偉暄

文瑩亭

柳祎涵

張繼東

孫中元

陳昌淳

戴佳楠

夏愛珠

閔俊恒

單

睿

董心怡

戴敬東

王二朋 鐘

婷 楊葉博 王夢(mèng)亭 李東陽 趙

飛

魏

晟 呂盈知 許佳蕾 查旭良 宋亞楠 劉

林 宋雨萍 蔣夢(mèng)瑤 高

維 王

純 張?jiān)?王

希

汪文杰

任

越

范馨月 張 玥

韓寶蒼

姚

遠(yuǎn)

王藍(lán)擎

王琳鈺

韓夢(mèng)宇

蔡一笑

何茜緣

黃子晴

張

楠

邱欣澤

湯文欣

呂

婕

吳亞洲

潘政達(dá)

沈

玥

芮

馨*

虞

滴* 陶

蓉*

王秋月*

馬

超* 音樂學(xué)院（31名）

趙敬時(shí)

華浩煜

余圣潔

張子懿

徐子涵

蘇

琦 張

璐

王一涵

趙

婧

張明濤

季玉賢

許

婧 常

策

丁

帥

李旭雯

郭依雪

徐曉文

焦楚月 倪少東

裴

培

張千千

許

可

中北學(xué)院（429名）

蔣

菡

張書梅

張陽洋

吳慧思

高艾倫

董

元

陳

悅

蔡慧慧

沈嘉奕

盛園煒

姚艷婷

許穎潔

李卓文

周俊

肖

順

孫墩宇

閆紅秀

迮玲玲

李思?jí)?/p>

李邦源

楊天賢

呂曉燕

令仕奇

潘

薇

趙偉中

沈

矗

周夢(mèng)穎

李佳玉

周耀星

郭

薇

朱

陳

杜

杰

王

晗

朱靜嫻

向麗榮

陳宇翊

李

浩

姚仁杰

阮

瑩

郭藝苑

章銘維

丁

昊

卞

琴

王

美

杜業(yè)盛

李佳鶯

宋

鵬

李吉云

夏

玲

金

安

梅

丹

王韜博

欽

哲

徐紫嫣

趙夢(mèng)婷

趙雨婷

唐田甜

張運(yùn)玥

張運(yùn)玥 張宸瑜

高

陽

趙

南

劉璞玉

沈鋆燁

趙

赟

王志超

王淑婷

潘瑾雯

何涓怡

鄧

親

金

可

張

姝

夏雨婷

陸蔡培

丁海霞

肖

琳

陳

瑤

葛九鼎

姚依瑞

盧

玲 崔

琳

魏肇珺

李

鑫

錢坤潔

浦琰迪

高駿馳

吳天鳳

朱吉浩

胡

楠

劉

芳

莊親親

邊倩倩

楊

爽

徐思杰

盧媛媛

宋昌潤

方思茜

崔聰聰

常宇佳

夏涵斌

黃凱恬

楊文華

李

鈺

孔夢(mèng)如

潘一銘

吳夢(mèng)婷

石慶麒

馬

瑩

王鵬翔

葉

爽

李舒韻

蔡晨靜

張麗莎

段夢(mèng)琪

丁崇善

潘鑄成李

澍

殷昌建

唐

菲

陸

瑤

25—

— 楊

慧

謝雨沁

張

銘

王

潔

楊

楚

王雪純 劉語嫣

盧建中

陶

晶

肖

雪

徐鑫宇

曹冰青 周艷

肖彩燕

朱明婧

陳蘇皖

尹世杰

陸冰兒 劉

朋

肖

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吳佳濛

陳

嵐

狄欣圓

周彪 馬浩軒

周子奧

李

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鑫

周軒依

馮凱悅 顧

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宋方圓

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呂

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趙

雅 陳蕓茜

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薛

冰

張雨寒

潘

政

孫晨婧

王思佳

王婷婷

李一明

王玉敏

王

暢

趙夢(mèng)如

王忠民

湯劉棟

劉成龍

林羅娜

鮑聰聰

李賽牛

劉亞男

盧志飛

陸加林

戴欣怡

— 26— 朱怡然

龔德意

梁馨月

趙華敏

殷

潔

鄧珂豪

季宇童

李青青

張

華

吳家彥

胡善春

張

玉

李

倩

趙明宵

沈玉恒

李賽牛

劉亞男

榮

旭

趙

麗

俞

歡

陸思辰

陶蘇晴

鮑

超

戴金月

張琪悅

張敏樂

趙夢(mèng)頔

孫佳藝

葛昊威

陳媛媛

胡萍萍

蘇

葉

袁凌燕

朱可可

陸安琪

周慧敏

莊

鵬

榮

旭

付渝舒

王

喆

夏宇凡

刁自翔

傅

煜

張芷欣

蔣雨虹

譚

妍

顧云茜

房

堯

耿舒雨

馬美玲

張圣池

劉子璇

孫大方

曹

越

王玲慧

褚天寶

王

堯

周亦楸

付渝舒

王

喆

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涵

郭

涵

顧達(dá)仁

庾

奇

陸玉婷

周宜芳

邊凌嬌

李

瑤

李森瑋

周嘉玲

喬勝杰

萬雨晨

鄭嵐藍(lán)

吳根鑫

張

雨

呂

辰

陸鐵文

楊嘯天

葛勝博

馬國槐

于

涵

郭

涵

黃

穎

盧

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焦淑雯

王

敏

王

瑤

陳璟妍

奚勁超 王銘鈺 程曉覺 高

雅 陳素云 王

潔 桑怡菲 張藝齡 施文文 馬海婷 姜

云 李

馮

姜海天 莊素素 蔣志成 盧

姍 林羅娜 鮑聰聰 鐘宇嘉 丁偉杰 袁雪寧 劉

真

杜

峰

曹

碩

姜媛媛

姜

揚(yáng)

范錦程

王昕晨 王

慧

嚴(yán)慧平

孫

虎

楊

琳

蔣志春

劉夢(mèng)雪 陳

丹

左苗苗

顏

慧

羅雨薇

張靜雯

劉廣月 朱蕓蕓

馬弋捷

殷

欣

朱玉婷

曹揚(yáng)霞

張怡夢(mèng) 張曼曼

張曉穎

凌志敏

邵瑤瑤

蘇蔣倩

徐華琳 俞

凡

唐子淳

趙藝璇

王

凌

陳韻而

戴欣怡 戴航璐

夏

婷

張帥迪

陳天宇

曾

旭

黃怡婷

胡天媛

王文進(jìn)

沙

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許馨允

張靜靜

林雪菁

唐為清

王怡靜

朱雪萍

彭

程

金生巍

周朱呈

蔡慧慧

李奕旻

陳昕倩

湯紫荊

徐丹丹

謝婷婷

付渝舒

劉

澈

智

宇

姚

貝

袁雪寧

秦一文

談雅清

楊雪晨

盧

玲

張辰銘

閆夢(mèng)娟

王繹智

瞿智強(qiáng)

宋強(qiáng)強(qiáng)

泰州學(xué)院（471名）

姚啟星

谷翰林

馬訪訪

沈佳金

趙祁閻

沈冉悅

沙雯潔

孫

帆

趙

鑫

林秀清

陳曉菊

楊博源

夏涵宇

朱

姝

沈

忱

魏玉蓉

高

潔

宋振中

仲佳弘

趙

泠

蘇

凱

張

豪

楊宇超 花詩蕾

張李舒

朱泓帆

吳慧娟

楊

茂

倪語聰

陶勝男

凌

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葉

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王

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李

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馬心怡

黃子琪

冒星晨

李

丹

李

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張?jiān)品?/p>

陸雨慧

徐懌琦

王

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王

萌

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劉

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施金杉

朱璐瑤

劉一旋

施婭舒

黃一帆

劉美玉

辛?xí)院?/p>

徐曉曉

黃茜雯

顧思寧

葉奕凡

李

穎

沈

婷

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博 湯昕璐 金

婉 嚴(yán)

薇 李煒蕓 趙

妍 盛菁雯 李

娜 王曉彤 張俊杰 曾

旭 吳楚相寧陳

嵐

許開欣 陸加林 顧思寧 趙彥君 陸柯成 楊亞楠

陳

蓉

李

琳

27—

— 王思奇

吳婷玉

倪雨宵

葛

瑤

彭

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朱路平金

超

邢

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張

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曉

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李明芳 朱

瑩

譚佳佳

郭欣祺

施陸曄

李淑君

馬詩婷 章鄭稷

錢雪婷

高

雨

岳呈玲

劉

雪

王

吉 趙雅露

應(yīng)銀明

徐

莉

李

林

張

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朱茜茜 陶

歡

段俊超

朱晨瑜

張慧潔

韓青青

王長美 萬紫悅

任趙聰

王夢(mèng)龍

景

欣

邵倩云

陳秋月

邵靜怡

厲津汝

周倩倩

李

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楊

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張楚惠

許依佩

卞在霞

姜周達(dá)

宋玉涵

李春蕾

葉玉婷

胡

穎

王溢億

陳雯梅

王思妍

— 28— 李

倩

陳夏璇

趙宇慧

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黃

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陳

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張

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夢(mèng)

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陳

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王

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唐文娟

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李

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陳

敏

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徐文倩

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周敏

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陳

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翁宇夢(mèng)

沈燕青

胡

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李

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董玉雯

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方英豪

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陳艷婷

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金恩明

丁雪寧

魏云婷

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陳

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俞奕凡

傅佳涵

王

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慧

吳珵瑜

朱多嬌

李昕妍

湯程韋

周似月

張淑涵

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妍

韓可心

楊進(jìn)進(jìn) 周李祎 張伊雪 張銀婷 連廣琪 龔

丹 趙

杰 丁茜玥 鄧智蓮 張葉靜 邱耀儀平佳佳 袁

慶 婁

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敏 蔣學(xué)茹 陳松維 黃

鍵 霍

瑜 張

薇 刁玉萍 余

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張逍遙

周倩如

劉

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黃

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冬 朱鏡蓉

葛媛杰

張汝迪

繆佳鑫

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夏瑩芳 辛?xí)增?/p>

祖文卿

仇凱玲

權(quán)文利

魏

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葉潤秋 尤

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李嘉嘉

廖敏晶

陳淑穎

高靜怡 陸晨琪

朱靜蕓

吳思源

吳穎妍

鐘孟婷

周磊 沈

汐

王玉梅

劉靜晨

楊秀芳

田

昊

許永霞 楊顏旭

伍怡快

林尤靖

王

蕾

朱宸頡

任益晴

李

帆

楊華芳

李

婷

仲雅琪

劉子朋

陳靜宜

相超男

蘇雁超

胡秋明

馬兆潔

王

徐

范世同

胡

琴

趙恭皓

劉詠禎

韓希鳳

于

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胡雪梅

許雅慧

陳佳林

何

駿

張旭淳

姚雨晨

胡詩韻

周麗娟

姜

妍

楊文婉

羅成昊

葛榮晨

閆東岳

賀茹妍

季詩雨

于

路

高文琦

朱婷婷

張澤源

劉星雨

朱業(yè)瑋

陳雅雯

王史煜

陳華妍

施

卿

徐雪靜

諸懿凡

王夢(mèng)璐

沈

藝

季澤剛

吳佳茜

劉嘉陸

曹婷婷

宋海峰

周曉曉

謝芳麗

張曼婷

王詩雯

韓

宇

史金寶

尤嘉樂

錢方紅

周慧敏

李佳明

陳鑫杰

鄒逸君

李

佳

沈靈嵩

曹天笑

陳

鈺

鞠宏瑋

王一凡

蘇震爍

徐麗娜

翁千惠

郭小璇

周旭

羅

寒

張家玲

董玉琪

韓逢懌

孫

丹

王

時(shí)

吳思佳

諸秋艷

沈媛媛

單

靜

柏萬頃

袁玉婷

蔣舒妮

盛

怡

朱亞菲

朱盈宵

史

敏

馮韻竹

高茹雅

張

弛

孫玉婷

呂單鳳

林鈺人

花

怡

吳

婷

應(yīng)

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王國強(qiáng)

張淳榕

王東楠

姚靜嫻

唐丹丹 華詩妍 陳明潔 熊靜怡 陳

宇 王

靖 高

悅 張

群 王振東

李名言 敖登其木格 鄒赟鋆 劉彥婷 謝朱菡蕙 陳

樂 王雪瑩 孫

敏 方倩麗 馬倩文 卞昭軼 陸飛飛 賀興華

29—

— 李曉恬

吳紅艷

成方秀

許康琪

董佳慧

許

望 祝長臻

吳俊輝

陳瑋瑋

王舒燕

劉

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陳穎熙 褚沁梅

王琳婷

周夢(mèng)菲

張哲星

蔡云霞

徐

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王

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陳明悅

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鄭怡雯 徐

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董依婷

董冼艷

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陳

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萍 江伊純

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黃家鈺 范志誠

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徐嘉慧

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沈紅威

馬靈鈴

朱紫璇

俞

嫻

嚴(yán)扣梅

許盛嬌

趙莉晗

周鈺琦

李承昊

吳婷婷

朱玉潔

聶華英

高志敏

王亞博

胡玉震

張

蔚

陳文婷

卜

磊

傅呈萱

陸嘉鑫

花子豪

王

芮

李

楠

譚義生

邵念忠

葉嘉祺

薛凌辰

曹靜怡

張菁菁

管宇清

傅靖雯

朱宇星

張?bào)憷?/p>

陸天宇

注：標(biāo)*為研究生

— 30—

丁思云

汪

倩

陳阿潔

陳

瑤

韓敏超

孟國偉

周蕾佳

李

帆

李家福

朱陸俊

甘雪晴

尤嘉歡

胡沁卉

朱

茜

金益女

池建濤

周墨

楊依婷

蔡曉璇

顧嘉偉

楊

陽

滕

云

紀(jì)

凡

周子翔

王琳琳

蔡泓文

王

勝

王

琳

王獻(xiàn)彬

朱佳敏

盛書城

李詩綺

鄒

敏

倪金榮

賈夢(mèng)婷

張

元

李靜怡

裴

慧

杜

燕

朱施佳

奚文琪

王靜怡

趙力夢(mèng)

陸

飛

姜若雙

朱航鋒

張

磊

壽佳君

朱玉婷

劉寒霜

倪

佳

裴盼盼

陳

雨

李

肖

朱亮清 高慧文 王曉曉 汪偉杰 胡峻愷 潘道銳 王

騰 朱浩華 余仁杰 魏

吉 張凱龍 陳

娜 王元爽 樊莉莉 周琪 陳志翔 掌明珠 錢

勇

第二篇：南京師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

南京師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期大潤發(fā)打工實(shí)踐小結(jié)

行政管理（公共人力資源）18091519孫彬

漫長的暑假開始，為了豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力，我有幸成為常州懷德大潤發(fā)的酒水飲料課的一員，開始了一段難忘的，愉快的打工歷程。我很珍惜，努力工作，從7月13日到8月20日短短一個(gè)半月，我學(xué)了很多知識(shí)，也有很多啟示。入職培訓(xùn)

進(jìn)入大潤發(fā)的第一天，就感受到了中國零售賣場(chǎng)巨頭的嚴(yán)謹(jǐn)管理與培訓(xùn)氛圍。作為正規(guī)企業(yè)，大潤發(fā)有著自己的一套培訓(xùn)體系與規(guī)章制度。人事專員對(duì)我們進(jìn)行了一天的培訓(xùn)，其內(nèi)容涵蓋企業(yè)發(fā)展，企業(yè)文化，公司規(guī)章，薪酬標(biāo)準(zhǔn)，公司規(guī)章中又有著裝規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，用語規(guī)范。培訓(xùn)最后還進(jìn)行了安全教育和消防技能培訓(xùn)。在接受培訓(xùn)的時(shí)候我感到無比的親切，因?yàn)槲业膶I(yè)就是人力資源，講的都是課本上的知識(shí)，但都運(yùn)用到了實(shí)際，使我受益匪淺。大潤發(fā)每月都有組織員工培訓(xùn)和消防演習(xí)，只有這樣才能使公司充滿活力與生機(jī)。微笑服務(wù)

超市工作，服務(wù)周到是很重要的，雖然在倉庫很少遇到顧客的詢問，但對(duì)顧客的詢問，要做到熱情積極，如果遇到自己解決不了的問題要即使問超市的正式員工，直到問題解決為止，讓顧客滿意。而不說不知道不清楚，這也是在規(guī)章中明令禁止的。為顧客指路應(yīng)當(dāng)手掌自然平伸而不能用食指或大拇指隨意指引，這是對(duì)顧客的尊重。這一

點(diǎn)我在開頭幾天還不能適應(yīng)，后來就慢慢糾正了。在超市工作還要與正式員工交好關(guān)系，要學(xué)會(huì)尊重他們，有不懂的地方，要虛心請(qǐng)教。在工作中有時(shí)會(huì)遇到一些不如意的地方，這時(shí)不應(yīng)該耍脾氣，抱怨氣憤，要學(xué)會(huì)忍耐和寬容。明確自己現(xiàn)在是一名員工，應(yīng)該全心全意為顧客服務(wù)，樹立顧客是上帝的理念。

技能的學(xué)習(xí)

我在酒水飲料課工作是來貨入庫和整理倉庫，在工作過程中，我學(xué)會(huì)了如何作一名合格的整倉課員，接觸了卸貨，收貨，出貨，入庫，出庫等對(duì)整倉員的工作流程有了大致的了解。收益匪淺。剛開始工作的時(shí)候我們很是被動(dòng)，由于我們的工作性質(zhì)很散，很雜，再加上沒有技能培訓(xùn)，只得等到做那個(gè)工作的時(shí)候才能去慢慢的學(xué)。很快我們接觸到了卸貨，看是簡單的工作其實(shí)則不然。卸貨需要熟練掌握如何使用液壓車，完全陌生的我竟然連如何推都不懂的，一個(gè)比我早到幾天的同學(xué)看到我的尷尬的場(chǎng)面連忙給我做了全面示范，經(jīng)過一番努力的學(xué)習(xí)，完全掌握了拉車技巧，即使在狹窄的地方也能熟練的拉運(yùn)貨物而不左右碰撞。雖然在拉運(yùn)貨物的過程中，非常費(fèi)力，累得滿頭大汗，而且酒飲課的商家送的是飲料，啤酒，黃酒之類的貨物就很重了。一箱都是好幾十瓶！每一方板都是一人多高的幾百箱飲料，每拖一趟都特別累。剛開始幾天，每天睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！所以，不管有多累的活，我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙，而另一個(gè)同學(xué)也會(huì)幫我，經(jīng)常我們是一個(gè)拉一個(gè)推。鍛煉自己吃苦耐勞的精神。但是其中的樂趣卻是無法用言語表達(dá)的。后來又慢慢接觸到了貨品入

庫。使用專用的條碼RF槍，掃來貨條碼，再掃對(duì)應(yīng)料位條碼，最后輸入數(shù)量搬貨入庫。像24連瓶600ML的可樂雪碧都要擺到倉庫三層架上，只有一瓶4.5L一箱4-6瓶的才可以放到底層。

我們的團(tuán)隊(duì)

在這里有幸結(jié)交了好多新朋友，有和我一起做暑假工的同學(xué)，有正副兩個(gè)課長，有個(gè)愛偷懶的大塊頭正式課員，還有個(gè)勤勞的啞巴課員，以及兩個(gè)班次的廠家導(dǎo)購，我們一起工作，一起努力，共同為飲料煙酒課奮斗。

就拿7.17號(hào)的大換檔來說，大潤發(fā)每14天都要進(jìn)行換檔，使商品與海報(bào)一致，這一檔是飲料節(jié)檔，每天都要來20幾板貨，而且改入口處的主題堆要等到打烊之后，晚上22：30開始換堆，用板子飲料箱先堆出造型，上面再擺飲料，一直做到結(jié)束已經(jīng)凌晨4點(diǎn)了，馬路上出租車都沒有了。課長正好看見我，就繞路十多公里開車送我回家，之后就很少排我晚班了，我對(duì)課長非常感謝。

這次在大潤發(fā)的暑期實(shí)踐，不僅磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的體魄，也對(duì)我的專業(yè)知識(shí)有了很大的增加，在課本里學(xué)到的永遠(yuǎn)沒有實(shí)際生活中的可操作性，在一個(gè)公司內(nèi)部生活學(xué)習(xí)工作一個(gè)多月，對(duì)我今后人力資源管理方面的學(xué)習(xí)有著寶貴的價(jià)值。也體會(huì)到了各行各業(yè)的辛苦，表面上舒適愜意吹著空調(diào)的大潤發(fā)，其實(shí)幕后也有著在沒有空調(diào)的倉庫揮汗如雨的工作人員在奮斗。今后去超市購物也會(huì)多多留心，避免商品拿了亂丟，胡亂找茬的情況發(fā)生，盡量為工作人員減輕負(fù)擔(dān)。

在一個(gè)半月的實(shí)踐中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也有許多感悟。我始終相信付出=收獲，你付出多少，收獲就回有多少。完全對(duì)等，不要有抱怨，知識(shí)與機(jī)會(huì)就在抱怨中溜走。感謝大潤發(fā)為我們提供這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，這為我們以后走向真正的工作崗位增加了鍛煉奠定了基礎(chǔ)。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)名單

經(jīng)過一個(gè)漫長而又充實(shí)的暑假，我校的同學(xué)圓滿完成了暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我。
高一年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)是“我的一周職業(yè)體驗(yàn)”，同學(xué)們積極參加，到周邊社區(qū)或是到感興趣的公司中進(jìn)行為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，來讓大家接近社會(huì)，更多地了解各類職業(yè)，從而懂得尊重勞動(dòng)、尊重生活。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們都嘗試了各種不同的職業(yè)，如：外貿(mào)公司職員、銀行職員等等。其中一位同學(xué)在調(diào)查報(bào)告的最后這般寫道：“雖然我對(duì)于這一職業(yè)的了解還不夠全面，但是我相信只要耐下性子來，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都可以慢慢獲取積累，因?yàn)樗麄兌际切枰巳ヌ剿骱屯诰虻摹！边@就是我們職業(yè)體驗(yàn)的初心。
高二年級(jí)和高三年級(jí)的任務(wù)分別是“大美祖國微記錄”和“綠色家園”社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。在“大美祖國”實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)用DV記錄下了家鄉(xiāng)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反映了寧波70年來發(fā)展的歷程，每一份作品都透露著制作同學(xué)的辛勤，從視頻畫面、配樂、文案乃至每一個(gè)小小的環(huán)節(jié)都是同學(xué)的付出。從視頻中，我們了解到了天一閣的古老神圣、舟山港的輝煌前景、月湖的靜謐和諧……寧波也已經(jīng)向大家展示了它最真實(shí)的自己。“綠色家園”社會(huì)調(diào)研活動(dòng)則是側(cè)重于即將到來的垃圾分類，高三同學(xué)以許多不同的形式，如：分發(fā)調(diào)查問卷、當(dāng)社區(qū)垃圾分類志愿者、上網(wǎng)查詢具體資料來完成此次任務(wù)，并將垃圾分類的實(shí)施情況、存在問題進(jìn)行了匯總，上交的資料詳細(xì)且富有真實(shí)感。相信不僅同學(xué)們更深入地了解了垃圾分類知識(shí)，也為周邊的居民走出垃圾分類這一步提供了支持。
現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)比結(jié)果公布如下：略。
白楊校區(qū)

第四篇：南京師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)辦法

南京師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)辦法

（20130320修改稿）

第一章 評(píng)獎(jiǎng)原則

第一條

為進(jìn)一步推進(jìn)我校實(shí)踐育人工作，深入開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。

第二條

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一般不超過申報(bào)數(shù)的40%；突出宣傳成果獎(jiǎng)一般不超過申報(bào)數(shù)的30%；優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐基地一般不超過10個(gè)；優(yōu)秀指導(dǎo)教師一般每年不超過50人；優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一般不超過全校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總數(shù)20%；優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告一般不超過社會(huì)實(shí)踐調(diào)研類項(xiàng)目總數(shù)30%；社會(huì)實(shí)踐杰出個(gè)人一般不超過90人；社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人一般不超過參與社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)8%。

第二章

評(píng)獎(jiǎng)辦法及流程

第三條

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、突出宣傳成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在學(xué)院團(tuán)委申報(bào)的基礎(chǔ)上，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算得分進(jìn)行排名評(píng)獎(jiǎng)。

第四條

優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐基地。在學(xué)院團(tuán)委申報(bào)的基礎(chǔ)上由校團(tuán)委常委會(huì)討論決定。

第五條

優(yōu)秀指導(dǎo)教師：由各學(xué)院根據(jù)實(shí)際參加隨團(tuán)指導(dǎo)的教師情況向?qū)W校推薦，由校團(tuán)委組織評(píng)選。各學(xué)院推薦的優(yōu)秀指導(dǎo)教師人數(shù)一般不超過2人，其中政工干部不超過1人。

第六條

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從校團(tuán)委清晨網(wǎng)上下載《南京師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告申請(qǐng)表》，并附調(diào)研報(bào)告打印稿，以學(xué)院為單位按時(shí)交至校團(tuán)委實(shí)踐部，由校團(tuán)委組織專家進(jìn)行評(píng)選。

第七條

社會(huì)實(shí)踐杰出個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。杰出個(gè)人由各學(xué)院按校團(tuán)委劃撥評(píng)獎(jiǎng)指標(biāo)進(jìn)行推薦，并向校團(tuán)委提交《南京師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)杰出個(gè)人申報(bào)表》；優(yōu)秀個(gè)人由各學(xué)院按不超過參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)8%比例進(jìn)行推薦，由校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)選。

9.優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告獲獎(jiǎng)比例情況（滿分100）。生均獲獎(jiǎng)?wù){(diào)研報(bào)告數(shù)占60%，排名第一60分，排名第二58分，依此類推。學(xué)院獲獎(jiǎng)?wù){(diào)研報(bào)告總數(shù)數(shù)占40%，獲獎(jiǎng)?wù){(diào)研報(bào)告總數(shù)排名第一40分，排名第二38.67分，依此類推（二者級(jí)差相同）。

第十二條

突出宣傳成果獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)分方法為（A類報(bào)道數(shù)×50分）+（B類報(bào)道數(shù)×30分）+（C類報(bào)道數(shù)×20分）+（D類報(bào)道數(shù)×10分）+（E類其他媒體）。媒體等級(jí)分類參照如下（媒體等級(jí)分類索引見附件1）：

A類：人民日?qǐng)?bào)、CCTV等國家級(jí)媒體； B類：新華日?qǐng)?bào)、江蘇衛(wèi)視等省級(jí)媒體； C類：南京晨報(bào)、無錫電視臺(tái)等地市級(jí)媒體； D類：如東快報(bào)、棲霞電視臺(tái)等區(qū)縣級(jí)媒體；

E類（其他媒體）：廣播電臺(tái)：國家級(jí)20分，省級(jí)15分，地市級(jí)10，區(qū)縣級(jí)5分；網(wǎng)站：國家級(jí)20分，省級(jí)15分，地市級(jí)10，區(qū)縣級(jí)5分；微博：國家級(jí)20分，省級(jí)15分，地市級(jí)10，區(qū)縣級(jí)5分（轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)200次及以上另加2分；達(dá)500次及以上另加5分）。

第十三條

優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)： 1.截至申報(bào)日，實(shí)踐基地已建立兩年以上； 2.學(xué)院每年組織大學(xué)生到實(shí)踐基地開展活動(dòng)； 3.共建單位對(duì)實(shí)踐基地每年都提供反饋評(píng)價(jià)； 4.共建成果豐富且成效顯著。

第十四條

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供的材料按以下標(biāo)準(zhǔn)打分，滿分100分：

1.團(tuán)隊(duì)人數(shù)（滿分10分）：10人以上，得10分；5—9人，得5分；4人以下，不得分。

2.活動(dòng)天數(shù)（滿分10分）：7天以上，得10分；4-6天，得5分；3天以下，不得分。

3.指導(dǎo)老師（滿分10分）：有指導(dǎo)老師隨隊(duì)，得10分；有指導(dǎo)老師但不隨隊(duì)，得5分；無指導(dǎo)老師，不得分。

4.團(tuán)隊(duì)總結(jié)（滿分10分）：有團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)，得10分，否則不得分。

5.報(bào)告務(wù)求實(shí)效、有具體成果轉(zhuǎn)化、為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見，設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等，具備一定的社會(huì)影響；

6.調(diào)研項(xiàng)目引起社會(huì)輿論關(guān)注，相關(guān)媒體對(duì)調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)展情況予以報(bào)道。

7.“挑戰(zhàn)杯”培育項(xiàng)目或大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目參評(píng)優(yōu)先考慮。第十七條

社會(huì)實(shí)踐杰出個(gè)人評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1.團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，能夠有效組織團(tuán)隊(duì)成員積極實(shí)踐和妥善完成實(shí)踐前后的相關(guān)工作；

2.具有全局目光，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，能妥善處理實(shí)踐活動(dòng)過程中的突發(fā)事件；

3.個(gè)人實(shí)踐成果突出，如實(shí)踐論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表等； 4.在對(duì)外聯(lián)系工作中有突出貢獻(xiàn)或是參與學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體策劃并發(fā)揮重要作用。

第十八條

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

1.積極參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或能組織成員較好地完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

2.有一定的社會(huì)實(shí)踐成果，如實(shí)踐成果得到公開發(fā)表、獲得優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目等；

3.有較強(qiáng)的責(zé)任心和高度的熱情，連續(xù)兩年以上堅(jiān)持參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)者優(yōu)先考慮。

第四章

附則

第十九條

所有獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人均可獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。第二十條

對(duì)獲得優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、杰出個(gè)人和先進(jìn)個(gè)人的同學(xué)，學(xué)院可視實(shí)際情況在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中酌情加分。

第二十一條

對(duì)獲得暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師的專業(yè)教師可減免適當(dāng)?shù)墓ぷ髁浚⒃趯W(xué)校組織的教書育人獎(jiǎng)評(píng)選中優(yōu)先考慮。

第二十二條

本辦法于公布之日起生效。

第二十三條

本辦法解釋權(quán)歸共青團(tuán)南京師范大學(xué)委員會(huì)。

電視臺(tái)、南通電視臺(tái)、鎮(zhèn)江電視臺(tái)、揚(yáng)州電視臺(tái)、鹽城電視臺(tái)、泰州電視臺(tái)、徐州電視臺(tái)、宿遷電視臺(tái)、淮安電視臺(tái)、連云港電視臺(tái)、深圳衛(wèi)視，等。

D類（區(qū)縣級(jí)）：江陰電視臺(tái)、張家港電視臺(tái)、常熟電視臺(tái)、興化電視臺(tái)、太倉電視臺(tái)、昆山電視臺(tái)、丹陽電視臺(tái)、盱眙電視臺(tái)、洪澤電視臺(tái)、宜興電視臺(tái)、啟東電視臺(tái)、海門電視臺(tái)、溧陽電視臺(tái)、如東電視臺(tái)、海安電視臺(tái)、如皋電視臺(tái)、姜堰電視臺(tái)，等。

三、廣播類

A類（國家級(jí)）：中央人民廣播電臺(tái)，等。

B類（省級(jí)）：江蘇人民廣播電臺(tái)、江蘇交通廣播網(wǎng)、江蘇旅游臺(tái)、江蘇文藝臺(tái)，等。

C類（地市級(jí)）：南京人民廣播電臺(tái)（包括交通臺(tái)、經(jīng)濟(jì)臺(tái)、音樂臺(tái)和新聞臺(tái)）、蘇州人民廣播電臺(tái)、無錫人民廣播電臺(tái)、揚(yáng)州人民廣播電臺(tái)、南通人民廣播電臺(tái)、徐州人民廣播電臺(tái)、連云港人民廣播電臺(tái)、泰州人民廣播電臺(tái)、鹽城人民廣播電臺(tái)、宿遷人民廣播電臺(tái)、淮安人民廣播電臺(tái)，等。

D類（區(qū)縣級(jí)）：棲霞區(qū)廣播電臺(tái)、雨花臺(tái)區(qū)人民廣播電臺(tái)、江寧區(qū)人民廣播電臺(tái)、海安人民廣播電臺(tái)，等。

四、網(wǎng)站類

A類（國家級(jí)）：人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中青網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、中國廣播網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、國際在線、中國新聞網(wǎng)，等。

B類（省級(jí)）：（省內(nèi)）新華報(bào)業(yè)網(wǎng)、揚(yáng)子在線、中國江蘇網(wǎng)、江蘇文明網(wǎng)；（省外）鳳凰網(wǎng)、千龍網(wǎng)、東方網(wǎng)、紅網(wǎng)、大眾網(wǎng)、南方網(wǎng)、浙江在線、大河網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、齊魯網(wǎng)，等。

C類（地市級(jí)）：龍虎網(wǎng)、南京報(bào)業(yè)網(wǎng)、蘇州新聞網(wǎng)、南通網(wǎng)、淮海網(wǎng)、中國常州網(wǎng)、泰州網(wǎng)、揚(yáng)州網(wǎng)、徐州網(wǎng)，等。

第五篇：南京師范大學(xué)2009年暑期實(shí)踐活動(dòng)類重點(diǎn)資助項(xiàng)目名單

南京師范大學(xué)2009年暑期實(shí)踐活動(dòng)類重點(diǎn)資助項(xiàng)目名單

重點(diǎn)資助項(xiàng)目（19個(gè)）：

1、南師大赴四川綿竹、北川等地援建服務(wù)及災(zāi)區(qū)重建系列實(shí)踐活動(dòng)

2、南師大赴宜興“全力應(yīng)對(duì)金融危機(jī)·確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展”系列實(shí)踐活動(dòng)

3、南師大“與村官同行----青春建功新農(nóng)村”夏令營活動(dòng)

4、文學(xué)院赴南京、儀征“重走解放路·傳遞愛國情”系列實(shí)踐活動(dòng)

5、社會(huì)發(fā)展學(xué)院赴常州“為心靈解壓·顯社工風(fēng)采”短期心理輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

6、公共管理學(xué)院“尋訪希望的田野”大學(xué)生村官尋訪活動(dòng)

7、教育科學(xué)學(xué)院赴南京、常州、揚(yáng)州關(guān)懷孤獨(dú)癥兒童實(shí)踐活動(dòng)

8、外國語學(xué)院赴沭陽旅游資源宣傳實(shí)踐活動(dòng)

9、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院赴江陰數(shù)學(xué)支教活動(dòng)

10、物理科學(xué)學(xué)院赴南京、常州天文知識(shí)宣傳活動(dòng)

11、生命科學(xué)學(xué)院赴徐州云龍湖環(huán)保教育、宣傳活動(dòng)

12、音樂學(xué)院慶祝建國六十周年系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

13、美術(shù)學(xué)院“民間藝術(shù)進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

14、商學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夏令營活動(dòng)

15、金陵女子學(xué)院赴安徽、湖北、江蘇南通貧困兒童扶助活動(dòng)

16、法學(xué)院赴西部地震災(zāi)害地區(qū)考察國家應(yīng)急機(jī)制體系實(shí)踐活動(dòng)

17、中北學(xué)院赴江蘇省南水北調(diào)工程水源地“情系祖國水利·實(shí)踐科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)

18、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院赴徐州睢寧縣宏慈助學(xué)之家社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

19、教師教育學(xué)院研究生赴江蘇省未成年犯管教所系列暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

一般資助項(xiàng)目（22個(gè)）：

1、文學(xué)院“鄉(xiāng)村閱讀”系列實(shí)踐活動(dòng)

2、社會(huì)發(fā)展學(xué)院“同在一片藍(lán)天下”社區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)

3、教育科學(xué)學(xué)院赴蘇州、太倉“與快樂牽手”成長夏令營活動(dòng)

4、外國語學(xué)院赴蘇州、無錫“邁入大學(xué)人生的第一課”新老生接力實(shí)踐活動(dòng)

5、化學(xué)科學(xué)學(xué)院赴無錫“碧水藍(lán)天”參觀考察活動(dòng)

6、化學(xué)科學(xué)學(xué)院赴江陰“綠色行動(dòng)”參觀考察活動(dòng)

7、生命科學(xué)學(xué)院攜手雨花區(qū)殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人愛心活動(dòng)

8、法學(xué)院赴南京、蘇州、常州《新食品安全法》宣傳活動(dòng)

9、動(dòng)力工程學(xué)院保護(hù)秦淮河活動(dòng)

10、動(dòng)力工程學(xué)院赴南京節(jié)水減排宣傳活動(dòng)

11、電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院“關(guān)注民生·電院學(xué)子在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)

12、電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院赴徐州“立志高遠(yuǎn)·服務(wù)人民”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)

13、電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院研究生暑期基層實(shí)踐、就業(yè)掛職活動(dòng)

14、計(jì)算機(jī)學(xué)院赴南京“傳播科技·傳承文明”實(shí)踐活動(dòng)

15、物理科學(xué)學(xué)院研究生鄉(xiāng)村科普支教實(shí)踐活動(dòng)

16、新聞傳播學(xué)院赴南京醫(yī)療改革方案宣傳活動(dòng)

17、美術(shù)學(xué)院“紅色老區(qū)實(shí)踐行·青春染綠沂蒙山”實(shí)踐活動(dòng)

18、體育科學(xué)學(xué)院體育進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

19、地理科學(xué)學(xué)院赴安徽大別山關(guān)愛留守兒童實(shí)踐活動(dòng)

20、國際教育學(xué)院“快樂一夏，閃亮自我”英語系列主題夏令營活動(dòng)

21、“心連心·愛相隨”----南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)赴四川心理健康教育守護(hù)之旅活動(dòng)

22、“大手拉小手·紅色尋訪”校志愿者協(xié)會(huì)公益夏令營活動(dòng)