第一篇:杉樹完小2012年秋季學期少先隊工作計劃
杉樹完小2012年秋季學期少先隊工作計劃
一、指導思想
樹立以質量為核心的教育觀,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育及社會實踐等,不斷創新和深化少先隊思想道德教育,竭誠為少年兒童健康成長服務。
二、主要工作和目標
1、加強開學常規教育
第一周為常規收心周,各中隊集中組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,各班制定“養成N個好習慣”,爭創優秀班集體和文明隊員。
2、加強少先隊基礎建設。
(1)加強少先隊組織建設。充實新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔任大隊委,健全新一屆大隊委員會,為全體隊員服務。
(2)重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報,規范班會課,每月開展一次主題班會。
(3)加強少先隊陣地建設,繼續抓好紅領巾廣播站,增強少
先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
(4)健全紅領巾值日崗,成立新一屆紅領巾監督崗,定期舉辦培訓等,切實提高隊員自主發展、自我管理的能力。
3、促進學生良好習慣的形成
(1)嚴格上好晨會和班會課。各中隊要落實晨會課的內容,用心上好班會課,堅持每月一節,并且以部分年級組為單位,向全校開放一節班會活動課,發揮班隊活動的育人功能。
(2)抓好各班的常規評比工作。結合值周組工作加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行“流動紅旗”制度,表揚先進,鞭策后進。對紅領巾值班崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋教育。
4、開展各類活動
利用兩個支教老師是音樂專利的,搞一次大型的歌詠比賽,有針對性訓練學生主持和一些唱歌的技巧。
三、具體活動安排: 九月:弘揚和培養民族精神月
本月紀念日: 9月10日中國教師節
1、開學典禮
2、組織學生觀看開學第一課
3、班級環境布置,板報一
4、中隊干部換屆改選及培訓工作。
5、根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃
十月:喜迎第七次少代會
本月紀念日:10月1日國慶節、10月13日少先隊建隊日。
1、選舉新一屆大隊委,組建新大隊委員會
2、板報二
3、組織開展看一部愛國影片活動
十一月:環保教育月
本月紀念日: 11月9日中國消防宣傳日(消防節)
1、消防演練。
2、板報三“安全記心中”
3、歌詠比賽 十二月:法制教育月
本月紀念日: 12月4日中國法制宣傳日
出一期黑板報(板報四)
一月:
本月紀念日:1月1日元旦
1、評選優秀。
2、少先隊工作總結。
3、資料歸檔。
杉樹完小少先隊大隊部2012年9月12日
第二篇:杉樹完小2012年春季學期少先隊工作總結
杉樹完小2012年春期少先隊工作總結
我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、規范教室布置,學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用演練對學生加強防火、防溺水等宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、“雷鋒精神在我身邊”系列活動
三月是學雷鋒月,為了加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,形成學雷鋒的氛圍。我校大隊部組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
學校利用國旗下講話、黑板報、班隊會等形式,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過講雷鋒的感人故事,播放雷鋒歌曲,宣揚學雷鋒的好人好事,營造學習氛圍;各班以“雷鋒精神在我身邊”為主題召開一次班會;校園內大力宣傳校園內的好人好事,讓同學感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。
2、慶“六一”活動
6月1號上午:為了讓全體少先隊度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節,我校開展了豐富多彩的慶“六一”游園活動。如套圈、投球、跳繩、猜謎語??活動持續了近3個小時,學生們臉上洋溢著充滿自信歡快的笑容。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展《弟子規》吟唱活動。為了響應上級號召,學校各班利用中午的時間組織學習吟唱《弟子規》。《弟子規》三字一句,非常順口,是一部非常詳細、深入、極具文學性的小學生日常行為規范。通過日常德育的滲透,讓學生從中明白一些為人處世的方法,懂得自己承擔的責任,樹立正確的人生觀。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
杉樹完小 2012年7月
第三篇:2016秋季學期少先隊工作計劃
2016秋季學期少先隊工作計劃
同和鎮同朝小學
黃華興
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點:
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質。
2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養成教育,法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
(6)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
4、進一步開展班級德育競賽評比活動。引導隊員從具體環節入手,分階段為自己確立爭創新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得先進班級。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
9、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,中國如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動。
具體工作安排:
九月份:傳統美德教育月
本月重要紀念日:3日,中國抗日戰爭勝利紀念日;9日,毛澤東逝世紀念日;10日,教師節教師節的來歷;14日,世界清潔地球日;“九.一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。
第一周
1.舉行新學期升旗儀式。
2.召開中隊輔導員會議,總結暑假工作,制定大、中隊工作計劃。
3.開始正常的班級德育競賽工作。
4、補充學校國旗隊。
第二周
1.“慶祝教師節”尊師系列活動。(教師節的來歷,尊師活動)
2.中隊輔導員例會。(組織學習習近平南縣2016年德育培訓提升班培訓內容)
第三周
1.法制教育活動。
2.中隊輔導員例會。(繼續組織學習習近平南縣2016年德育培訓提升班培訓內容)
第四周
1.傳統節日—中秋節。(中秋節的傳說及其節日故事,中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動)
2.國旗下講話——良好習慣的形成。
第五周 1.安全教育。
2.中隊輔導員例會。
3.評選第一階段班級德育競賽先進班級 4.國慶節手抄報評選活動。
十月份:愛國教育月
重陽節的來歷、故事;重陽節習俗 重陽節的民俗活動;
本月重要紀念日:1日,國慶節;4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節
第六周
1.歡度國慶,國慶節愛國主義教育活動。
2.中隊輔導員例會。
第七周
1.中隊輔導員例會。
2.建隊日活動。舉行一年級學生入隊儀式,發展新隊員。進行大隊干部改選。
3.重陽節敬老活動。
第八周
1.中隊輔導員例會。
2.小學生心理健康輔導。
第九周
1.中隊輔導員例會。
2.評選第二階段班級德育競賽先進班級
十一月份:
本月重要紀念日:9日,全國消防安全宣傳教育日;21日,世界問候日;25日,感恩節。感恩節的由來與習俗
第十周
1.中隊輔導員例會。
2.安全教育活動。
第十一周
1.中隊輔導員例會。
2.全國消防安全宣傳教育活動。
第十二周 1.中隊輔導員例會。
2.評選第四階段班級德育競賽先進班級
第十三周 1.中隊輔導員例會。
2.感恩節。(感恩節的由來與習俗。)
十二月份:文明禮儀行動月
本月重要紀念日:4日,中國法制宣傳日;12日,西安事變紀念日;9日,中國“一二.九”運動紀念日;13日,南京大屠殺紀念日(國恥日);20日,澳門回歸紀念日;26日,毛澤東同志誕辰114周年紀念日。
第十四周
1.中隊輔導員例會。
2、法制宣傳活動。
第十五周
1.中隊輔導員例會。2養成良好行為習慣教育。
第十六周
1.中隊輔導員例會。
2.安全教育。
第十七周
1.中隊輔導員例會。
2.圣誕節活動。
第十八周
1.中隊輔導員例會。
2.籌備迎元旦活動。
一月份:安全環保教育月
本月重要紀念日:1日,元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事
第十九周
1.中隊輔導員例會。
2.慶祝元旦活動。
第二十周
1.中隊輔導員例會。
2.部署寒假少先隊活動。
3.完善各項總結。
4.評選和表彰 “先進中隊”、“優秀升旗班”“優秀中隊干部”。
第四篇:秋季學期少先隊工作計劃
秋季學期少先隊工作計劃
為能更好地開展我校的少先隊工作,現對本學期少先隊工作作出如下計劃:
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
(一)提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化素質教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。
3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍
(1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2)定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3)完善中隊輔導員的選聘制度。
三、主要工作及活動安排。
九月份:
1、配合學校做好開學典禮工作。
2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。
3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。
4、認真落實升降國旗制度,開展經常性愛國主義教育。
5、結合教師節、中秋節,各班出板報,6、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。
7、教師節慶?;顒?,對學生進行尊師重教教育。
8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
十月份:
1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。
2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。
3、本學期繼續開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上。
十一月份:
1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》情況。
2、組織秋季疾病預防教育。
3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。
十二月份:
1、開展“保護環境,從小事做起”主題活動。
2、各班出環保主題板報。
3、慶祝元旦發展新隊員及游園活動。
4、做好德育工作總結。
一月份:
1、期末復習。
2、做好資料收集工作和各項總結。
3、評先、評優活動。
4、結業典禮。
第五篇:軍弄完小2011年秋季少先隊工作計劃
軍弄完小2011年秋季少先隊工作計劃
本學期我校少先隊工作的指導思想是:本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及“三個代表”的重要思想為指導,以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體,以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質教育服務,為創建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。
一、以“民族精神代代傳”活動為重點,不斷加強隊員思想道德建設
1、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。
2、切實加強隊員的愛國主義教育
要以體驗教育為載體,結合《開學第一課》、慶國慶等,培養學生的民族精神,增強學生愛國情感; “迎國慶”繪畫作品征集等活動。
3、繼續開展“中華經典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照“不求甚解,但求熟背”的方針,主要以“三字經”和“弟子規”為內容。
二、規范少先隊工作,增強少先隊組織建設
1、加強少先隊隊伍建設
加強和完善少先隊建設,培養隊干部能力,發揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩步發展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發揮紅領巾自理崗監督和管理作用,每周總結
2、加強校園文化建設
進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設,豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。
三、主要活動安排
八月份
1.開學典禮
2.舉行一次愛國升旗儀式。
九月份
1.“中小學生良好行為習慣養成工程”實踐活動。
2.“迎國慶”。
十月份
1.慶祝國慶節。
2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。十一月份
1.組織各中隊輔導員交流班隊工作。
2.“中華經典美文誦讀”比賽。十二月份
“做一個有道德的人”征文評選。一月份
1.慶祝元旦。
2.總結德育工作。