第一篇：2017年秋星之路幼兒園園務工作總結

2017年秋星之路幼兒園園務工作總結

時間飛逝，一學期在不知不覺中已接近尾聲，反思過去的一學期，我園在上級部門的正確領導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下，通過了目標考核和二級園三年復評，順利完成了教學計劃和目標，保教質量逐步提高,得到了各級領導和家長的充分肯定，社會聲譽良好穩定。本學期出資70萬元對幼兒園進行了全面裝修，幼兒園的配套條件達到上級要求，環境更好。值得一提的是我園元旦文藝活動和11月份的親子活動，家長對我們的工作很滿意也很支持。現就本學期各項工作總結如下：

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患與未然，同時每月組織教職工學習安全知識和技能，科學制定《安全教育教案》，通過普及安全知識、提高幼兒安全意識、組織防火防震安全演習，寓教于樂，鼓勵小朋友們爭當“安全小寶寶“，平時抓好1530安全教育，受到了相關部門和廣大幼兒家長們的廣泛贊譽。但我們不能懈怠，需要今后進一步鞏固改進。

二、教師隊伍建設

1、健全制度、明確責任。

為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確，責任到人。同時，根據實際制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等，并注重平時的監督落實，促進我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習、提高素質。

我園定期每周開展一次集體業務學習，組織教師認真學習政治和教育理論。配合上級安排，認真組織教師參加各項培訓，及定期開展聽課評課活動。教師在觀摩中進步，在反思中成長。

3、加強保育，注重服務。做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

（1）常規性與季節性衛生保健工作相結合常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，能堅持做好消毒登記。（2）開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質

體育是影響幼兒正常生長發育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，比如早操活動、體育課等。豐富了各班戶外體育活動的內容。

三、教研工作

本學期我園繼續把《幼兒園教育綱要》和《3--6歲兒童學習與發展指南》作為我們教育教學工作的依據，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創新的多了。本學期末，在組織全園教師認真學習新的教材內容，安排全體教師討論、寫心得體會，不走過場不流于形式。特別就各年齡段的幼兒制定了詳細具體的行為規范準備下學期開展落實。

四、家長工作

本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班利用家訪、填寫家長聯系冊、家長接送孩子的時間等，針對不同個性的家長與家長進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。為了更好的促進家園和社區的聯系，開展了“慶國慶迎中秋”親子活動，新津飛翔教育基地戶外親子活動及拓展，家庭教育講座，感恩節活動，早操展示，社區“不忘初心，牢記使命”慶祝十九大召開文藝表演，“迎新年，慶元旦文藝匯演”得到了家長社區的一致好評。本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些有待改進的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。

2018.1.20

2017年秋星之路幼兒園園長工作總結

時光匆匆，轉眼間，又一學期結束了，回顧這一學期的工作，我園暑假出資70萬進行全面裝修，八月中旬全部老師報道，我帶領老師做衛生，幼兒園環境打造，教材培訓并順利的通過了目標考核和二級預案三年復評。立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作總結如下：

一、努力學習，注重教研

堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。教研落實到實處，分組教研，解決教學中實際問題，組織教師公開課，觀摩課，示范課，大家一起來評課，提高教師的教育教學能力，在日常工作中，關心全體教師，堅持讀書學習。

二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

4、學區各級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

三、狠抓常規教學工作，努力提升辦園質量。

1、我們首先從教師職業道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，我們從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。

2、本學期計劃完成較好，為提高教學質量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣。

三、家園聯系 本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班利用家訪、填寫家長聯系冊、家長接送孩子的時間等，針對不同個性的家長與家長進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。為了更好的促進家園和社區的聯系，開展了“慶國慶迎中秋”親子活動，新津飛翔教育基地戶外親子活動及拓展，家庭教育講座，感恩節活動，早操展示，社區“不忘初心，牢記使命”慶祝十九大召開文藝表演，“迎新年，慶元旦文藝匯演”得到了家長社區的一致好評。總之，在新學期里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰，為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！

2018.1.21

2017年秋星之路幼兒園教研工作總結

時光匆匆，轉眼又是期末了。作為幼兒園教研組的成員，我們深感肩負的責任。如何指導教師進行教育研究，提高保教質量，增強教師自身的素質是本學期我們教研的重點，為此，我們在教研工作中進行了一些探索與嘗試活動，下面，我們對本學期的教研工作作個回顧與總結。

一、強化日常教學常規管理，促進教學扎實開展。

加強常規管理，是落實教訓計劃的根本保證。因此，我們在開學初，就制定好了本學期的教育教學計劃，并且按照計劃規定組織教學。堅持聽課制度，堅持業務學習，加強過程管理，以保證教育教學扎實高效的進行。

二、加強學習，全方位提高老師的素質，著力培養老師的能力。

1、本學期我園新進7位老師，對于剛入職的這些新老師，我園以老帶新這樣的模式來幫助她們盡快的掌握幼兒園一日教育教學活動。新老師們也虛心向有經驗的老師請教，在不斷的學習中得到成長。

2、每周開展教研或學習活動，促進教師專業成長，推進我園教學發展。

3、根據實際情況，及時發現問題，使其成為教研工作的新起點，一個靈活的教研突破口。在教研工作中，我們指導和帶動教師勤做筆 記，學會觀察，學會記錄，學會反思，學會在司空見慣中發現問題，并順著這些問題去探索、實踐，尋找合適的解決辦法，通過觀摩、交流，進一步優化了我園的一日活動。

三、積極組織各種活動，以研帶教，促進幼兒能力提。

1、組織教師共同整理和制作各種教具、學具和搜集各類教育資料，定期指導教師更換和增添游戲材料，創設主題教育環境及進行環境評選。在每個活動中，我們盡量調動教師主動參與，共同探討，使我園的教育活動材料質量有較大的提高。

2、在園長的領導下組織了好幾個大型活動，如教師玩教具制作比賽，區域活動比賽，早操評比，家長開放日活動等。在每個活動中，我們盡量調動老師們的主動參與，如全園舉行的家長開放日，就是各班老師共同的智慧，讓家長全面了解幼兒在園生活，也全面的看到老師的工作，幼兒園的教育。

3、開展新老師亮相課，通過課程觀摩，加強園內教師之間的交流和學習，起到顯著的作用，能促進教師教思想的轉變和教學能力的不斷提高。本學期，我們外派年輕教師和老教師出去參加各項專業學習十多余次，開拓教師視野，豐富教學技能與經驗。出去學習的老師能將收獲及時與大家分享交流，把自己所看的、所想的、所感受的通過照片和講解的形式在園內展開了交流學習，大家也都

通過學習研討收集和儲備有關教育內容，為經后的教學活動打下基礎。幼兒園教科研工作中存在的問題：

一分耕耘，一分收獲。我園在教科研工作方面既有取得可喜的成果，也存在著許多問題。

（1）幼兒園整體科研水平雖有所提高，但提高的速度不快，需要進一步加強提高。（2）老師們進行課題研討的經驗和能力不足，需要今后加強學習理論知識和實踐經驗相結，不斷提升教科研理論知識與科研水平。（3）老師們撰寫論文的積極性不高，今后將借助幼兒園考核獎勵制度，積極鼓勵老師們投入到撰寫活動。

以上是我園這一學期在教科研方面所做的大致工作。在這個充滿挑戰，充滿朝氣的新世紀，我園將不斷努力，不斷探索，不斷創新，不斷完善，更好的為幼教事業做貢獻。

2018.1.12

2017年秋星之路幼兒園社區工作總結

社區資源在開展幼兒園主題活動中的實踐運用，現代教育理念倡導我們將生活社區環境作為教育資源有著無比重要的意義。因為“大社會為活教材”、“生活即教育，教育是從生活中來，從生活中展開”的，教育并不是一件孤立的事情，它作為存在于社會生活中的一種現象，與整個社會發生著經常的、密切的聯系。

為了為幼兒創設更為開放的學習空間，讓幼兒在自主、開放的氛圍中，構建健全的人格，促進全面發展。我們充分的把握和利用了教育資源，讓教育跨越幼兒園 的圍墻。這對于我們一線的教師來說，如何利用好這筆財富，為教育服務，這是素質教育的要求，也是我們面臨的一個新課題。近階段，我們在開發利用社區資源方 面進行了一些探索與實踐，努力挖掘社區中的自然環境、人文環境、物質環境等教育資源，使其最大限度地得以開發利用，開展幼兒園主題活動。社區資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學中，并給傳統的教育模式以極大的沖擊，為現代的教育教學注入了新的“血液”和 活力。社區中蘊含的教育資源是十分豐富寶貴的，它為我們開展主題活動提供了廣闊的平臺。實踐證明：利用社區資源開展主題活動，促進了幼兒良好行為品質的形 成；鞏固和豐富了幼兒的知識，促進了幼兒的智力發展；增進了幼兒間的互相合作與關愛；培養了幼兒愛家鄉、愛祖國的情感；真正起到了促進幼兒身心健康、全面 和諧發展的作用

一、校社合作，社區聯動，對家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務。

二、師幼合作，社區聯動，發揮“行”師風“樹”表率的優勢。在社區聯動中，我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。隨著社區共建，我們強化教工“內強素質外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風的窗口形象。我們堅持把創建活動與豐富社區文化相結合，積極參加社區“不忘初心，牢記使命”慶祝十九大勝利召開文演，和“慶元旦，迎新年”等多項活動。

三、居民合作，社區聯動，發揮社會資源共享的優勢

在進行社區活動的過程中，我們也挖掘了豐富的教育資源，尤其是中大班幼兒進行的“安全日活動”，“超市購物活動”即豐富了幼兒的校外生活，積累了基礎的社會經驗，又增強了幼兒與人交往的能力和自信心。

2018.1.23

2018年春星之路 幼兒園社區工作計劃

上學期我們的社區工作取得了較好的成績，組織參加了“不忘初心，牢記使命”慶祝十九大勝利召開文藝匯演和“慶元旦，迎新春”活動，每月一次的社區安全工作例會。無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上，本學期將進一步加強對家園、社區工作的重視，現制定本學年家園、社區工作計劃：

一、目標

本學期是我園在社區工作上加大力度，結合我園的實際情況和社區工作的開展情況，圍繞創建“教育品牌的中心工作，結合我園本學年工作的亮點：環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動，共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

二、具體內容

1、進一步發掘社區的資源，綜合利用家庭、社區的資源，結合我園打造“教育品牌”的中心任務，開展豐富多樣“走出校園，走進 社區”的教育、宣傳活動。

2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料，總結反思我園社區工作的經驗，為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。

3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點：環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。二月：

1、訪問社區管理委員會

2、社區工作領導小組會議 三月：

1、“

三、八”家園、社區同樂會

2、半日活動開放

3、幼兒園社區大自然活動 四月：

1、社區活動“尋找春天”

2、開展“清明節”本土文化教育社區活動

3、春游活動 五月：

1、慶“五一”社區活動

2、安全活動

3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動 六月；

1、慶“六一”家園同樂活動

2、開展“端午節”本土文化教育 七月：

1、期末社區工作總結

2、校園、社區安全工作總結

2018.1.26

2017年秋星之路幼兒園教師培訓工作總結

教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業發展的根本。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題。

本期我們師資隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，以建設一支的師講師德、鉆業務、愿奉獻的高素質的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質量放在第一位，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展，培養一支有較強專業化能力的教師隊伍，讓保育教育質量更上一個新的臺階。

一、利用園本教研組活動，促進教師的專業化成長 面對今天我園教師隊伍的現狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展，促進教師的專業化成長。通過各種培訓活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。如果沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態度去面對一切，以樂觀的心態迎接挑戰。

二、利用幫帶活動，提高教師專業成長的速度 為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨干隊伍，實現“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發揚老師們各自的優點，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用，使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。為了進一步促進教師的專業化成長，我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘煉，迅速成長，成為充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。

三、重視教職工的思想素質的提高

面對今天我園幼兒教師隊伍的現狀，師德培訓是我們培訓教師的重要內容之一，通過學習，許多教職工都明白了，干工作不能馬虎了事，不能為完成任務而干事。在工作中關注幼兒園的每個孩子，不因個人的喜好去對待孩子，而是用心去愛每一個孩子，并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意，用行動讓我們的工作得到了家長的信任。

四、搞好教師和保育員兩條線的常規工作，規范優化一日保教常規

本學期的教學常規制度和常規檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們利用業務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優良的一日保教常規。第二，每位教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環節的具體內容、要求，根據幼兒生長發育規律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。對新教師進行入職培訓，崗前培訓和新教師手冊學習，讓其盡快熟悉幼兒園的工作生活。計劃的制定是執行常規的一個重點，本學期，大家認真及時制定各種計劃，并按時上交或貼于規定的地方。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的情況三位教師經常溝通交流，注重教育的一致性。

五、抓好園本培訓工作

園本培訓是教師專業成長的途徑之一，本學期，園本培訓按照計劃認真組織教師學習，同時，我們在園本培訓的基礎上增加培訓內容，由教師組織學習，充分發揮骨干教師的專業引領作用，使大家接觸更多的幼教信息，有機會得到更進一步的成長。

六、存在的不足 經過大家的努力，我們在教師教育工作方面取得了一些成績，但還有許多工作有待改進和提高。

1、教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。

2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合，使老師們能做到自己管理自己，使教學常規檢查達到其真正的目的：優化一日活動，促進幼兒發展。

自己，使教學常規檢查達到其真正的目的：優化一日活動，促進幼兒發展。

在各級主管部門的領導下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，我們清醒地認識到：要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!

2018.1.23

第二篇：2013年秋幼兒園園務工作總結

2013年秋幼兒園園務工作總結

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學期，我園在縣教體局的關懷下，在全體教職工的辛勤努力和團結合作下，努力提高幼兒園管理水平，緊緊圍繞省級示范園的申報工作，扎實有效地開展各項工作，順利完成了本學期的教學計劃和目標，保教質量逐步提高，得到各級領導的充分肯定，受到家長的大力支持和好評。現就本學期各項工作總結如下：

一、開學工作

本學期添置了三個教學班，由于配套資金沒趕上，開學時設施設備不足，我園通過借設施設備的方式保證了秋季開學的正常進行。為幼兒和家長著想，盡最大努力做好保教工作。

二、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高教職工的思想認識，簽訂安全責任書，努力做到防患與未然。開學初進行了校園安全隱患大排查，確保師幼安全。利用每周“國旗下的講話”對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛生、保護五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，做好詳細的安全教育記錄。加強門衛值班工作，嚴防陌生人進入校園，來訪人員進行登記。進行嚴格消毒工作，分管領導定期和不定期進行常規消毒工作檢查。擬定了各種安全應急預案。加強幼兒上下學的安全管理，做好放學后的登記工作，重視家校聯系，做好上級部署的工作任務，先后迎接了省、市、縣的各項安全工作檢查。本學期還特別定制“午檢”制度，行政值班老師不定期檢查，正式開通使用“學生電子證”，引入數字化技術更有效地保障幼兒園的安全工作順利有序開展。

三、衛生保健工作

要求各班老師嚴把晨、午檢關，做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細登記記錄，確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作，尤其是病假追蹤工作。校醫收集整理新生入園體檢表，并做好歸檔工作。

四、教資建設

1、健全制度、明確責任。

為使幼兒園管理工作更加規范化，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確、責任到人。同時，根據實際情況制定了教職工崗位職責、月考核及學期考核細則等，注重平時的監督落實，促進我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習、提高素質。

我園每周五定期開展一次集體業務學習，組織教師認真學習政治和教育理論。配合上級安排認真組織教師參加遠程培訓，繼續組織青年教師每周彈琴、畫畫，定期回課。讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

3、加強保育、注重服務。

我園繼續做好常規性與季節性衛生保健工作相結合工作，堅持開展形式多樣的戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動落到實處，增強幼兒體質。

五、教研工作

我園不斷加大教改力度，完善科學管理，努力提升學校“軟實力”，開展多姿多彩的教學研究活動，促進教師隊伍全面發展，形成了朝氣蓬勃、求實進取的學風、校風，辦園水平得到較大的提高。

開學前傳達學習了縣教體局的開學工作會議精神，并指定專人做了《3-6歲兒童學習與發展指南》精神解讀和衛生保健工作的培訓。比如，青年教師鄔珊解讀《指南》中的藝術領域，反響很好。各部門認真擬寫計劃，各班進行班級環境創設，由各班教師介紹本班環境創設的設想，開展環境創設評比活動，從而真正發揮環境育人的功能。

本學期我園繼續把《綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據，進一步提高教師們的思想認識，在組織教學活動中教學的形式更加多樣，觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了，嘗試創新也多了。教研組采取分小組分專題進行研討，定期組織集體和分組教研活動多達20次，組織討論并做好記錄。分批派老師去一幼參加他們的教研活動，開展觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，在全縣幼兒教師數學操作主題環境創設評比活動中，老師們積極參加、效果明顯。同時，從每位教師的實際出發，確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念，根據本園實際情況，請了縣局幼教辦的陳菁主任和汪麗萍教研員開展了一系列的磨課研討活動，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，活動反思、評價及對下一次活動的調整。分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力，不斷提高教師的教育教學能力，提升幼兒園教育教學質量。

六、德育工作

我園一如既往地遵循幼兒身心發展規律，結合申報市文明單位的活動，進行了一系列的行為習慣教育，制定了小、中、大班各年齡段的行為規范，并整理成初始的園本教材。本學期各項活動開展工作從最初的策化到活動的實施及結束后的反思都落實到位，效果明顯。比如：

在重陽節來臨之際，大班組隆重舉行“歡度重陽、關愛老人”的感恩重陽活動。組織孩子們與自己的爺爺、奶奶，外公、外婆們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。通過“喂小饅頭”、“剝桔子”等活動讓老人們在幼兒園度過了一個愉快而有意義的重陽節。

在全縣中小學運動會開幕式上，36名精神抖擻的小女孩、大女孩代表我園400多名師生的青春風貌，來到弋陽二中參加了啦啦操表演。燦爛的笑容、動感的節拍、炫動的激情，令人久久難忘。

繼大班組的活動之后，又迎來了中班組“我參與，我快樂”的親子活動，增強了父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；更好地豐富了幼兒的在園生活。

以年級為單位的大型活動結束后又緊鑼密鼓迎來了全園性一年一度的冬季親子運動會。在幼兒園操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒精神抖擻、口號響亮。最吸引人的是“表演隊”和每班選出的家長組成的“裁判隊”，他們都邁著整齊的步伐排著整齊的隊伍陸續入場。這是小朋友盼望已久的幸福時刻，更是展示風采的大好時光。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們是那么的積極那么的興奮，不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。家長們紛紛拿出相機留住這次難忘的運動會的美好瞬間。

為進一步優化各項管理，防止老師職業倦怠，傾聽老師心聲，設置了教職工意見箱，讓幼兒園真正成為老師的知心朋友。10月初組織了一次走進大自然的摘桔子活動，讓老師們趣味十足的采摘著桔子，感受著勞動的快樂。活動中，老師們開闊了心胸，鍛煉了意志，增進了親情。拉近了彼此的距離，進一步融洽了教職工的關系，全面體現了幼兒園人文關懷。

七、家長工作

本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等；通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。特別是參加了在逸夫小學召開的全縣家長代表會議，更是提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，每周在“掌上校園平臺”發圖片和文字，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班針對不同個性的家長與他們進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。學期結束時我們通過《給家長一封信》等形式介紹本學期園內的各項工作情況。

八、存在困難

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些有待改進的地方。比如安全管理工作要進一步細化，12月初，藥監局來我園檢查提出了一些整改意見，提議我們設立獨立的粗加工操作場所等等。我園是07年遷址建成，建設資金全部是借入的。雖說每學期都有學費，可是每年都要還款，本金加利息加上必須的開支，用杯水車薪來形容卻是毫不夸張的，至今還欠100多萬。我園將在近期申報省級示范園，根據《江西省示范幼兒園評估細則（試行）》標準，我們進行了認真的自查，在教師辦公樓、專職資料管理室、專職校醫辦公室等方面根本不能達標。今年在局領導的的關懷下，我園新建了一棟教學樓，這給我園帶來了勃勃生機，但是相關的配套設施還遠遠不夠，比如辦公樓等。我園經費實在是極度緊張，懇請領導下拔一些經費，以解燃眉之急。

九、下學期打算

為更好組織開展學校各項活動，二樓的多媒體教室急需改建，一套音響效果較好的多媒體設備是必不可少的。另外，我園2011年被評為“省級平安示范校園”成為“學生電子證”的第一個試用單位，為更好地管理學校，提升學校辦學品位，把孩子們在園的日常表現及需要家長配合的工作及時與家長溝通，需要添置一套LED顯示屏數字系統。直觀了解學校的工作動態。

另外，我在教研活動和業務學習上要更切合實際、更有針對性。今后我們將團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。為三幼創設更優的育人環境，為城南的老百姓提供更好的服務。

第三篇：2013年秋幼兒園園務工作總結

回龍鎮中心幼兒園2013年秋季學期幼兒園

園務工作總結

新年的鐘聲即將敲響，滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅，回顧這一學期，我園在縣教育局的關懷下，在園長的帶領和全體教職工的辛勤努力和團結合作下，共同走過了發展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責，對家長們負責，對幼兒園發展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平，順利完成了本學期的教學計劃和目標，保教質量逐步提高，得到各級領導的肯定，受到家長的大力支持和好評。現就本學期各項工作總結如下：

一、開學工作

本學期添置了四個教學班，由于配套資金沒趕上，開學時設施設備不足，我園通過借設施設備的方式保證了秋季開學的正常進行。為幼兒和家長著想，盡最大努力做好保教工作。

二、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高教職工的思想認識，簽訂安全責任書，努力做到防患與未然。開學初進行了校園安全隱患大排查，確保師幼安全。利用集體活動、宣傳欄等對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛生、保護五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，做好詳細的安全教育記錄。加強門衛值班工作，嚴防陌生人進入校園，來訪人員進行登記。進行嚴格消毒工作，分管領導定期和不定期進行常規消毒工作檢查。擬定了各種安全應急預案。加強幼兒上下學的安全管理，做好放學后的登記工作，重視家校聯系，做好上級部署的工作任務，先后迎接了省、市、縣的各項安全工作檢查。

三、衛生保健工作

要求各班老師嚴把晨、午檢關，做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細登記記錄，確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作，尤其是病假追蹤工作。校醫收集整理新生入園體檢表，并做好歸檔工作。

四、師資建設

1、健全制度、明確責任。

為使幼兒園管理工作更加規范化，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確、責任到人。同時，根據實際情況制定了教職工崗位職責、月考核及學期考核細則等，注重平時的監督落實，促進我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習、提高素質。

我園每周二定期開展一次集體業務學習，組織教師認真學習政治和教育理論。配合上級安排認真組織教師參加遠程培訓，繼續教育培訓、公開課教學觀摩等活動，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

3、加強保育、注重服務。

我園繼續做好常規性與季節性衛生保健工作相結合工作，堅持開展形式多樣的戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動落到實處，增強幼兒體質。

五、教研工作

我園不斷加大教改力度，完善科學管理，努力提升學校“軟實力”，開展多姿多彩的教學研究活動，促進教師隊伍全面發展，形成了朝氣蓬勃、求實進取的學風、校風，辦園水平得到較大的提高。

開學前傳達學習了縣教育局的開學工作會議精神，并指定專人做了《3-6歲兒童學習與發展指南》精神解讀和衛生保健工作的培訓。比如，在園長的帶領下，多次組織老師們學習《指南》，并要求各位老師都做好學習筆記，反響很好。各部門認真擬寫計劃，各班進行班級環境創設，由各班教師介紹本班環境創設的設想，開展環境創設評比活動，從而真正發揮環境育人的功能。

本學期我園繼續把《綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據，進一步提高教師們的思想認識，在組織教學活動中教學的形式更加多樣，觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了，嘗試創新也多了。教研組采取分小組分專題進行研討，定期組織集體和分組教研活動多達10人次，組織討論并做好記錄。分批派老師去一幼參加他們的教研活動，開展觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，在全縣幼兒教師數學操作主題環境創設評比活動中，老師們積極參加、效果明顯。同時，從每位教師的實際出發，確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力，不斷提高教師的教育教學能力，提升幼兒園教育教學質量。

六、德育工作

我園一如既往地遵循幼兒身心發展規律，進行了一系列的行為習慣教育，制定了小、中、大班各年齡段的行為規范，并整理成初始的園本教材。本學期各項活動開展工作從最初的策化到活動的實施及結束后的反思都落實到位，效果明顯。

七、家長工作

本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等；通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議，更是提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班針對不同個性的家長與他們進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。

八、存在困難

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些有待改進的地方。比如安全管理工作要進一步細化，我園是去年才開辦的新園，很多硬件設施的添置建設資金全部是借入的。雖說每學期都有學費，可是每年都要還款，本金加利息加上必須的開支，用杯水車薪來形容卻是毫不夸張的，至今還欠15萬元的賬。今年在省、局局等領導的的關懷下，我園新建了配置了一些圖書、體育活動器材、一臺電子鋼琴、一臺電腦、一臺電視、積木等，這給我園帶來了勃勃生機，但是相關的配套設施還遠遠不夠，要想建成一個設施完善，條件優越的幼兒園，是還需要投入大量資金的。我園經費實在是極度緊張，懇請領導下拔一些經費，以解燃眉之急。

九、下學期打算

為更好組織開展學校各項活動，一套音響效果較好的多媒體設備是必不可少的。為更好地管理學校，提升學校辦學品位，把孩子們在園的日常表現及需要家長配合的工作及時與家長溝通，下學期對家長工作的宣傳力度還要加強，讓家長直觀了解幼兒園的工作動態，逐步提高農村家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區，扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區。

另外，我在教研活動和業務學習上要更切合實際、更有針對性。今后我們將團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。為回龍鎮中心幼兒園創設更優的育人環境，為回龍的老百姓提供更好的服務。

回龍鎮中心幼兒園

2013年12月31日

第四篇：2013年秋幼兒園園務工作總結

2013年秋幼兒園園務工作總結

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學期，我園在縣教體局的關懷下，在全體教職工的辛勤努力和團結合作下，努力提高幼兒園管理水平，緊緊圍繞省級示范園的申報工作，扎實有效地開展各項工作，順利完成了本學期的教學計劃和目標，保教質量逐步提高，得到各級領導的充分肯定，受到家長的大力支持和好評。現就本學期各項工作總結如下：

一、開學工作

本學期添置了三個教學班，由于配套資金沒趕上，開學時設施設備不足，我園通過借設施設備的方式保證了秋季開學的正常進行。為幼兒和家長著想，盡最大努力做好保教工作。

二、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高教職工的思想認識，簽訂安全責任書，努力做到防患與未然。開學初進行了校園安全隱患大排查，確保師幼安全。利用每周“國旗下的講話”對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛生、保護五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，做好詳細的安全教育記錄。加強門衛值班工作，嚴防陌生人進入校園，來訪人員進行登記。進行嚴格消毒工作，分管領導定期和不定期進行常規消毒工作檢查。擬定了各種安全應急預案。加強幼兒上下學的安全管理，做好放學后的登記工作，重視家校聯系，做好上級部署的工作任務，先后迎接了省、市、縣的各項安全工作檢查。本學期還特別定制“午檢”制度，行政值班老師不定期檢查，正式開通使用“學生電子證”，引入數字化技術更有效地保障幼兒園的安全工作順利有序開展。

三、衛生保健工作

要求各班老師嚴把晨、午檢關，做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細登記記錄，確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作，尤其是病假追蹤工作。校醫收集整理新生入園體檢表，并做好歸檔工作。

四、教資建設

1、健全制度、明確責任。

為使幼兒園管理工作更加規范化，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確、責任到人。同時，根據實際情況制定了教職工崗位職責、月考核及學期考核細則等，注重平時的監督落實，促進我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習、提高素質。

我園每周五定期開展一次集體業務學習，組織教師認真學習政治和教育理論。配合上級安排認真組織教師參加遠程培訓，繼續組織青年教師每周彈琴、畫畫，定期回課。讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

3、加強保育、注重服務。

我園繼續做好常規性與季節性衛生保健工作相結合工作，堅持開展形式多樣的戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動落到實處，增強幼兒體質。

五、教研工作

我園不斷加大教改力度，完善科學管理，努力提升學校“軟實力”，開展多姿多彩的教學研究活動，促進教師隊伍全面發展，形成了朝氣蓬勃、求實進取的學風、校風，辦園水平得到較大的提高。

開學前傳達學習了縣教體局的開學工作會議精神，并指定專人做了《3-6歲兒童學習與發展指南》精神解讀和衛生保健工作的培訓。比如，青年教師鄔珊解讀《指南》中的藝術領域，反響很好。各部門認真擬寫計劃，各班進行班級環境創設，由各班教師介紹本班環境創設的設想，開展環境創設評比活動，從而真正發揮環境育人的功能。

本學期我園繼續把《綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據，進一步提高教師們的思想認識，在組織教學活動中教學的形式更加多樣，觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了，嘗試創新也多了。教研組采取分小組分專題進行研討，定期組織集體和分組教研活動多達20次，組織討論并做好記錄。分批派老師去一幼參加他們的教研活動，開展觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，在全縣幼兒教師數學操作主題環境創設評比活動中，老師們積極參加、效果明顯。同時，從每位教師的實際出發，確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念，根據本園實際情況，請了縣局幼教辦的陳菁主任和汪麗萍教研員開展了一系列的磨課研討活動，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，活動反思、評價及對下一次活動的調整。分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力，不斷提高教師的教育教學能力，提升幼兒園教育教學質量。

六、德育工作

我園一如既往地遵循幼兒身心發展規律，結合申報市文明單位的活動，進行了一系列的行為習慣教育，制定了小、中、大班各年齡段的行為規范，并整理成初始的園本教材。本學期各項活動開展工作從最初的策化到活動的實施及結束后的反思都落實到位，效果明顯。比如：

在重陽節來臨之際，大班組隆重舉行“歡度重陽、關愛老人”的感恩重陽活動。組織孩子們與自己的爺爺、奶奶，外公、外婆們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。通過“喂小饅頭”、“剝桔子”等活動讓老人們在幼兒園度過了一個愉快而有意義的重陽節。

在全縣中小學運動會開幕式上，36名精神抖擻的小女孩、大女孩代表我園400多名師生的青春風貌，來到弋陽二中參加了啦啦操表演。燦爛的笑容、動感的節拍、炫動的激情，令人久久難忘。

繼大班組的活動之后，又迎來了中班組“我參與，我快樂”的親子活動，增強了父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；更好地豐富了幼兒的在園生活。

以年級為單位的大型活動結束后又緊鑼密鼓迎來了全園性一年一度的冬季親子運動會。在幼兒園操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒精神抖擻、口號響亮。最吸引人的是“表演隊”和每班選出的家長組成的“裁判隊”，他們都邁著整齊的步伐排著整齊的隊伍陸續入場。這是小朋友盼望已久的幸福時刻，更是展示風采的大好時光。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們是那么的積極那么的興奮，不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。家長們紛紛拿出相機留住這次難忘的運動會的美好瞬間。

為進一步優化各項管理，防止老師職業倦怠，傾聽老師心聲，設置了教職工意見箱，讓幼兒園真正成為老師的知心朋友。10月初組織了一次走進大自然的摘桔子活動，讓老師們趣味十足的采摘著桔子，感受著勞動的快樂。活動中，老師們開闊了心胸，鍛煉了意志，增進了親情。拉近了彼此的距離，進一步融洽了教職工的關系，全面體現了幼兒園人文關懷。

七、家長工作

本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等；通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。特別是參加了在逸夫小學召開的全縣家長代表會議，更是提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，每周在“掌上校園平臺”發圖片和文字，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班針對不同個性的家長與他們進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。學期結束時我們通過《給家長一封信》等形式介紹本學期園內的各項工作情況。

八、存在困難

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些有待改進的地方。比如安全管理工作要進一步細化，12月初，藥監局來我園檢查提出了一些整改意見，提議我們設立獨立的粗加工操作場所等等。我園是07年遷址建成，建設資金全部是借入的。雖說每學期都有學費，可是每年都要還款，本金加利息加上必須的開支，用杯水車薪來形容卻是毫不夸張的，至今還欠100多萬。我園將在近期申報省級示范園，根據《江西省示范幼兒園評估細則（試行）》標準，我們進行了認真的自查，在教師辦公樓、專職資料管理室、專職校醫辦公室等方面根本不能達標。今年在局領導的的關懷下，我園新建了一棟教學樓，這給我園帶來了勃勃生機，但是相關的配套設施還遠遠不夠，比如辦公樓等。我園經費實在是極度緊張，懇請領導下拔一些經費，以解燃眉之急。

九、下學期打算

為更好組織開展學校各項活動，二樓的多媒體教室急需改建，一套音響效果較好的多媒體設備是必不可少的。另外，我園2011年被評為“省級平安示范校園”成為“學生電子證”的第一個試用單位，為更好地管理學校，提升學校辦學品位，把孩子們在園的日常表現及需要家長配合的工作及時與家長溝通，需要添置一套LED顯示屏數字系統。直觀了解學校的工作動態。

另外，我在教研活動和業務學習上要更切合實際、更有針對性。今后我們將團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。為三幼創設更優的育人環境，為城南的老百姓提供更好的服務。

弋陽縣第三幼兒園 2013年元月

第五篇：幼兒園2015秋期中園務工作總結

幼兒園2015秋期中園務工作總結

幼兒園2015秋期中園務工作總結

本學期，在街道教委的正確領導下，在社會各界的關心支持下，我園開展了一系列的保育保教工作，各項工作的順利進行，是和體教職工的共同努力分不開的，當然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現將本學期期中工作小結如下：

1、明確辦園方向，推行目標管理。本園根據上級文件精神的指示，始終把安全貫穿在一日活動中，時時刻刻敲響安全警鐘，安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書，修定了考核和獎懲方面的有關制度，學期末根據各人各項工作的達成度進行考核。

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，確保生命安全，我園在9月份舉行了一場地震逃生演練，11月09日舉行了一場消防逃生演練。

2、更新教師觀念，促進整體優化。

本學期，我們繼續重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業道德教育，組織教師反復學習《教師職業道德規范》、《教師十不準》等，幫助教師轉變舊的教育觀念，樹立民主、創新、服務等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質教育。為創建文明園風，全園實施總值、護導、等值班制度，同時，我們還主動接受家長、社會監督，期初家長會，期中分發調查問卷，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作，務實創新，建立了實幼優良行風，樹立了實幼良好形象。

3、落實素質教育，促進幼兒發展。

本學期，各班在實施基礎課程的同時，還根據幼兒興趣愛好，各班段根據幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如：大班開展了疊被子、繪畫、講故事比賽，中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽，小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發揮自己的特長，活動中，經過老師們的精心策劃和辛苦指導，孩子們得到了自我表現的機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發展。

4、密切家園聯系，發揮教育合力。

本學期，我們進一步密切了家園聯系，發揮了家長作用，提高了教育的合力： 9月份，召開全園期初家長會，在班級月份比賽中，還邀請了家長共同參與輔導幼兒，10月份至11月份舉行了親子手工制作比賽，親子繪畫展覽，家長開放日等活動，12月份，還將邀請家長參與“慶元旦親子聯歡活動暨家長開放日活動”，元月份還將邀請家長參加期末家長會，通過這些開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。

本學期，由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動，教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪，家長聯系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

5、加強后勤管理，提高服務意識。

（1）、提高保育員的素質，明確責任

在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務，克服忙亂現象，我們根據本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活，還應該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

（2）、健全各項保健制度上規范

本學期，依據我園實際，逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢，把好入園關，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內外衛生，指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養均衡等，促進全園衛生保健工作邁上新臺階。

總結半學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：游戲活動組織的質量還有待加強，創新性還不強；各個崗位人員的職責意識不夠強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等，特別是一日活動常規的組織方面?? 下半學期主要工作任務及工作措施：

1、安全工作。

進一步增強教師的安全意識，嚴格按照《晉江市創建“安全學校”活動檢查驗收考評標準》來加強學園安全工作，采取積極有效的措施，狠抓各項指標的落實，防止意外事故的發生。重點抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。

2、保育工作。

嚴格執行衛生保健制度，繼續加強幼兒點心、午善的采購、監督與管理，杜絕“三無”食品入園；規范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

3、教育教學工作：

為了促進幼兒全面、和詣地發展，下半學期，我園將著力探索適合園本實際的早接待模式，保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區域活動、創造性游戲有機結合，尋求科學的一日組織活動形式。

我園將進一步提高教師的教學組織能力，充分發揮骨干教師的帶頭作用，認真計劃本學期的各項保教工作，有目的，有計劃地開展教師技能競賽活動，如：區角材料制作比賽、班級常規比賽等，以期達到全面提升教師專業水平的目的。

4、家長工作。

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，及時與家長溝通，了解家長對幼兒園的意見和建議，經常性與家長交流安全方面有關知識，提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學的育兒觀念，從而實現家園同步教育。

5、師資隊伍：

積極探索科學的教師工作考評量化標準，把教師在日常教學中的表現作為考評的依據，每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼，激勵教職工愛崗敬業，扎實工作，充分調動教師工作的主動性和積極性。

6、歸檔工作。

做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄（對缺席幼兒，教師應在第一時間與家長取得聯系）、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。