第一篇：在“特崗教師”培訓班開班典禮上的講話1

在“特崗教師”培訓班開班典禮上的講話

各位老師：

上午好！

很高興在這個碩果累累的秋天共赴今天我們這個神圣的約會。今天，我們在這里隆重集會，舉辦2010年濮陽縣“特崗教師”崗前培訓班開班典禮，值此，我代表教育局黨組對在座的90名新任青年教師經過努力拼搏、層層考試以優異成績從1000多名報考者當中脫穎而出表示誠摯的祝賀和歡迎，對信陽浉河區、新鄉市延津縣、焦作市修武縣、武陟縣以及河北省魏縣等不遠數百里前來濮陽支持濮陽縣教育發展的教師表示衷心的感謝！借此機會，我講三點意見：

一、明確目標，深化對“特崗教師”的認識

目前，我縣教師特別是農村教師總量不足，尤其是中小學英語、音樂、體育、美術、信息技術等學科教師缺編嚴重結構性問題日益突出，成為制約我縣教育發展、促進學生德、智、體、美、勞全面發展的瓶頸。去年，濮陽縣教育局在市教育局的領導下，首次組織實施“農村義務階段學校教師特崗計劃”，招聘90名優秀畢業生到我縣農村地區中小學從事教育工作，為我縣教師隊伍輸入了一股新鮮血液，對緩解我縣農村教師緊缺狀況和大學畢業生的就業壓力，創新教師補充機制，吸引高學歷人才從事農村義務教育，促進青年人才健康成長，優化中小學教師隊伍結構，推動義務教育均衡、全面、協調發展，提高農村教師隊伍整體素質和教育質量，促進農村教育事業快速發展具有非常重要的意義。因此，我們一定要從深入貫徹科學發展觀，站在辦人民滿意的教育的高度，充分認識這次特崗教師崗前培訓的重要性和緊迫性，以強烈的政治責任感和使命感，積極投身“特崗計劃”中去，圓滿完成“特崗教師”的培訓任務。

這次“特崗教師”崗前培訓采取遠程培訓和集中培訓相結合的方式，主要圍繞教師職業道德、教育政策與法規、新課程課堂教學、教學新技能等內容為主。通過培訓，使擬任教師熱愛農村教育事業，樹立服務農村教育的職業理想，逐步熟悉和掌握教育教學基本規律和基本技能，提高課堂教育教學實際能力。

二、轉換角色，擺正位置，爭做一名好教師

踏出求學的校門，大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但如何當一名合格的教師，如何成一名好教師，就需要每位新教師在實踐中不斷去學習，不斷去改進。大家應該認識到，教師是一種職業，更是一種事業，是一份在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。希望每位新教師以崇尚師德、培育愛心、服務教育、不斷進取為己任，在實踐中努力做到這樣六點：

一是塑造“以德治教”的師德風范。教育大計，教師為本，教師之本，重在立德。我們培養什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。因此，高尚的師

德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業自覺奉獻的根本保證。這就要求我們在今后的工作中做到耐得住寂寞，守得住清貧，珍惜這次機會，好好把握自己，堅定信念，盡職盡責做好教學工作，實現自身崇高的人生價值。

二是培育“愛即師魂”的師愛觀念。愛是什么呢？我的體會是愛是一種溫暖，愛是一次傳遞，愛是一份感動。它是來自內心深處的最柔軟也是最堅強，最內斂也是最張揚，最平凡也是最偉大的一種情愫。它不必過多言語，也無需華麗修飾，更多的時候，只是一種種默默地守護，一種無聲的關注。師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。她可以使學生由無知變得博學，由稚嫩變得成熟，由叛逆變得理智……。面對一張張甜美的笑臉，面對一雙雙渴求知識的眼神，面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，用愛心開啟學生的心靈之窗，才可獲取愛之回取，才能贏得學生的愛。你愛學生，學生也會愛你。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。同樣，你愛教育事業，教育事業了會愛你，你才能獲得事業上的樂趣。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。

三是明確“教育即服務”的執教本質。“教師的天職是變化、自化、化人”，那么，新形勢下的服務觀務必是寬廣而不是狹窄的。過去一度受“智育唯上”的支配，雖然我們一些教師也服務于學生，但只關照成績較好的學生及其學業成績，熱心于一些學生，冷淡一些學生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務觀，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，所有的學生都是我們未來的接班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發展的服務，要從學習上、思想上、生活上關心學生、愛護學生、尊重學生，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，促使每位學生全面發展。

四是理解“與時俱過”的時代內涵。與時俱進我們時代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每一位教育工作者都要經受改革的洗禮。對此，理解與時俱進的內涵，首先我們“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學生發展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學校的一切工作都必須以學生為本，促進學生德、智、體、美全面發展，使他們在知識與能力、過程與方法、感情態度與價值觀方面得到科學發展，關注他們的終身發展，注重他們發展的主動性和差異性，把學生培養成為新時代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新 的角色走進新課程，實踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養學生的創新精神和實踐能力，在這個學習型社會中，終生學習必將貫穿人的一生。人只有學習地精彩，才能生活地精彩；人只有學習地成功，事業才能成功！“先當學生，后當先生”，這是我們教書育人的準則：“學而不厭，誨人不倦”，這是我們教師的本色。我們要在學習中拓寬知識視野，更新知識結構；要在學習中煥發出新的生機，體現出教師的價值。第三，要“換水”。“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，這是過去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的要求。

五是樹立“敬業奉獻”的道德品質。

一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無謂，明天叫無悔。”到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在學校找到了心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。不能不承認這樣一個事實：教育工作是辛苦的，我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作，日復一日，年復一年。那么，是什么構成了無數教師兢兢業業、勤于奉獻、淡漠名利、默默耕耘的內在動力呢？是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當人梯呢？我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義無反顧的投身于教育事業，于細微處顯精神，于小事處下功夫，在簡單又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。

健康的心理素質不僅是教師自身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學生朝夕相處，一舉一動都影響和感染著學生。一個心理不健康的教師，哪怕知識再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每一位新教師首先要學會自學地調節心態，始終保持健康向上的心理狀態，要樂觀豁達，對生活、對前途充滿信心；其次要心態平穩，有較強的耐挫能力，工作中、生活中遇到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動，工作熱情和對學生的態度不能隨自己的情緒變化而變動，不要因為遇到不順心的事情，要拿學生做出氣筒；第三，要寬容大度，全面地觀察和評價學生，對全體學生一視同仁，對學生的不足之處和成長過程中出現的問題給予必要的寬容，不能耿耿于懷，抓住不放。尤其要指出的是，以前在學校學習期間，由于是培養對象，國家舍得花本錢，所以大家的學習、生活條件都比較好，現在離開學校走上工作崗位，由受人培養到培養別人，挑起了培養人的重任，生活也就不那么單純了。因此，無論是分配到普通鄉鎮，還是條件較差的沿黃七鄉，大家都要有正確的認識和充分的思想準備，要相信“風平浪靜的水面，練不出精干的水手；舒適

安逸的生活，顯不出時代的巨人。”越貧窮的地方越需要人才，越貧窮的地方越能鍛煉人，越能培養人，越能塑造人，越能促使人成長、成才、成功，越能體現教師的價值；要相信：“錐置囊中，其末立現”，是金子，放在哪里都會光閃閃，都會發出耀眼的光芒。

六要立足本職，志存高遠。正像《你最有才》亞軍得主劉東立所說，我，可以沒飯吃，可以穿破舊的衣裳，但我不能沒有夢想。

三是端正學習態度，注重“特崗教師”培訓效果 第一，刻苦鉆研，潛心學習，做到人到、心到。這次“特崗教師”培訓班，是一次系統、集中、規范的培訓，培訓的時間雖然短，但培訓內容卻比較豐富。因此，大家一定要珍惜這次集中學習的機會，克服心浮氣躁情緒，改變敷衍應付態度。“知識改變命運，學習成就未來”，要潛下心，埋下身，自學地學，認真地學，才能學以明志、學以立德、學以增智，才能提高素質和能力，才能做好今后的工作奠定堅實的基礎。心不在焉，雖學無成。

第二，學用結合，提高能力。要堅持理論聯系實際的學風，把學習內容和實際工作緊密結合起來，認真學習，領會精髓，將所學到的理論知識為我所用，與自身工作實際相結合，樹立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問題的能力。培訓中要勤于思考，集思廣益，認真研討，互相交

流，注重相互學習與探討。希望大家通過這次培訓，提高能力，積累經驗，增長本領。

第三，嚴格要求，遵守紀律。由于這次培訓對參訓教師實行嚴格的考核，考核合格的教師方可簽訂《河南省2010年特設崗位教師服務協議書》，所以我希望大家嚴格要求自己，遵守培訓紀律，虛心向授課教師學習，積極主動參與互動交流。進修學校要做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執行培訓紀律，確保培訓班辦得既生動活潑，又富有成效。相信大家通過這次集中學習、集中鍛煉，為今后走向工作崗位打下堅實的基礎，創造良好的條件。

最后，特別提醒大家，雖然已到秋天，但天氣依然炎熱，希望大家注意飲食，注意防暑降溫，注意交通安全。

各位教師，當前正是我縣教育事業加速發展的關鍵時期。這次招聘的90名特崗教師，個個風華正茂，年富力強，前途四海，來日方長，希望你們勇敢地肩負起時代賦予的重任，倍加珍惜黨和政府提供的機會和舞臺，倍加珍惜自己的奮斗成果，以更高的標準嚴格要求自己，以年輕有為的形象展示于社會，以顯著的工作業績證明自身的價值，真正做到不辱使命、不負重托，振奮精神，開拓創新，點燃激情，放飛夢想，在這個豐收的季節，讓濮陽的教育之花在你們手中結出累累碩果！

各位教師，濮陽縣1455平方公里的土地，是我們施展

聰明才智的廣闊舞臺。近20萬中小學生正手持鮮花，歡迎你的到來。在即將踏上人生新的征程的這一刻，你準備好了嗎？

謝謝大家！

第二篇：在培訓班開班典禮上的講話

在培訓開班典禮上的講話

各位學員：

大家好！今天，我們在這里迎來中國社區衛生協會培訓基地2015高血壓培訓班開班典禮。這是為了充分發揮社區醫務人員在高血壓患者健康管理中的作用，進一步提升社區衛生服務機構對社區高血壓患者的管理質量和管理水平，加大社區衛生人力資源培養力度，認真履行“全心全意為人民”的服務宗旨，促進社區衛生事業持續發展的一項重要舉措。在此，我向參加本次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎！向這次培訓參與授課的各位老師表示衷心的感謝！下面，我就本次培訓談兩方面的看法。

一、本次培訓班的特點

一是領導非常重視。本次培訓班從籌劃開始，就得到了中國衛生協會主要領導的高度關注，多次指示要辦好這次培訓班，市衛生局的有關領導也給予了非常多的支持和幫助。

二是主題和內容好。本次培訓班以社區高血壓健康管理服務為主題，在具體培訓內容的安排上有：居民健康檔案管理考核要點；高血壓營養干預；社區高血壓患者健康管理服務流程、方法及案例分析；社區高血壓的慢病管理經驗分享；社區高血壓的藥物治療；社區高血壓患者中醫干預；高血壓患者社區健康教育課程設計；高血壓健康教育課堂——家庭自測血壓；高血壓患者家庭簽約式服務；高血壓的社區護理。培訓的主題和內容緊扣了當前社區醫療衛生機構高血壓工作的重點，課程之間的銜接、編排 都做到了科學、合理。

三是精心謀劃，用心組織。為了確保本次培訓活動的順利開展，我們做了大量的前期準備工作。認真開展課題調研，充分結合社區高血壓工作的實際情況設置培訓內容，邀請實踐經驗豐富的專家老師優化課程設計。通過采取集中授課、分組討論、專題研討等學習方法，保證學員有足夠的實踐時間和交流機會，提高學員參與培訓的主動性和積極性。確保參加本次培訓的所有學員既沒有后顧之憂，又能學有所獲。

二、對于本次培訓的幾點要求

在職參加培訓，機會十分難得。大家一定要正確處理好工學關系，盡快實現角色轉換，特別是要端正學習態度，發揚認真、刻苦、追求真理的學習精神，通過參加培訓，真正學有所得、學有所獲。對此，我再專門向各位學員提四點要求：

第一，要積極參加培訓。醫學知識日新月異，作為一線衛生工作者，如果不能及時更新知識，就難以勝任新形勢下的衛生工作需要。希望各位學員珍惜學習機會，積極參加培訓，通過刻苦努力，汲取更多更新的知識，為保障廣大人民群眾的身體健康積累良好的業務技術。

第二，要理論聯系實際。在座的同志們都有著豐富的實踐經驗，我們要把培訓班上學到的東西與臨床實踐中遇到的問題很好地結合起來，在學習的過程中思考和琢磨實際應用。大家在學習的過程中，要與授課的專家、老師多溝通，學員之間也要經常相 互交流學習，把學習作為一種良好的習慣融入自己的工作和生活，作為我們勝任社區衛生工作、為人民服務的頭等大事來抓。

第三，要主動靜心學習。大家長期奮斗在醫療衛生工作的第一線，寶貴的學習時間和有限的精力不可避免地被工作所擠占。因此學習的機會更加難得，大家在這里培訓，一定要把事情統籌安排好，拋開一切干擾和雜念，靜下心來，集中精力，把該學的東西學到手，把能掌握的技術掌握好，順利通過各項考核和測試，真正做到學有所得、學有所成。

第四，要自覺遵守紀律。沒有規矩不成方圓。我們既然來學習，就要尊重、遵守這里的一切規章制度。培訓班的紀律、守則，大家要學習好、落實好，自覺接受老師和教務人員的管理，嚴守培訓紀律和作息時間，認真聽課，做好筆記，保持良好的形象，堅決杜絕一切不良現象發生。

同志們，健康是人全面發展的基礎，也是家庭幸福、社會和諧與發展的基礎。作為基層的你們，承擔著為廣大社區居民提供直接醫療衛生服務的重任。我希望大家樹立終身學習的理念，把學習作為一種良好的習慣融入自己今后的工作和生活中，不斷地提高業務素養，提升服務水平，以高尚的醫德和過硬的醫術投身到救死扶傷的偉大的事業中去。

最后，祝大家學有所獲，生活幸福。謝謝大家！

2015年6月24日

第三篇：在特崗教師開班儀式上的講話

在新聘特崗教師崗前培訓班開班儀式上的

講

話

凌云縣教育局副局長 許秀坤

2016年8月22日

同學們、老師們、同志們: 大家好: 這樣稱呼大家,是因為大家即將要實現這三個階段的角色轉換。你們剛走出校門,在坐到這里之前,還沒有走上工作崗位,所以還是同學。從今天坐在這里參加崗前培訓開始,你們就將要成為一名老師。從你們真正成為老師的那一天開始,咱們就成了同志。那么為了使大家盡快進入教師角色,盡快適應教師崗位的需要,我們在這里舉行這一期特崗教師上崗前的培訓工作。借這難得的陪訓機會我想著重就教師這個崗位問題,講四句話與大家共勉: 第一句話，教師這個崗位非常難得，需要倍加珍惜

為什么說這個崗位非常難得？首先,今年全縣招聘中小學教師的名額只有50人,但報名人數高達250人,競爭非常激烈。你們都是通過資格審查、面試、體檢等各個環節,才能走到今天這一步。在座的各位可以說是過五關斬六將，確實很不容易。說這個崗位非常難得,還有一個原因:就是機遇難得。大家都很清楚,由于就業形勢的緊張,你們一離開學校,就面臨著激烈的競爭。可以說,大家現在有幸能成為一名光榮的人民教師,一方面是得益于自己的實力,能夠從眾多應聘者中脫穎而出,說明自

己的知識水平較高,能力素質較好。更重要的是受益于近幾年各級黨委政府更加重視教育、優先發展教育的政策。雖然有政策就有機遇,但是機遇只垂青于那些有準備的人,大家能到了今天這一步,實屬來之不易,都是經歷了激烈競爭的考驗,才坐在這里的。因此,希望大家一定要感恩黨和政府,倍加珍惜來之不易的工作崗位,充分發揮自己的聰明才智,有所作為,大有作為,回報社會,回報國家,無愧于歷史的選擇。

第二句話，教師這個崗位非常特殊，需要倍加付出 你們都是從學習教育專業的學校畢業的,傳統上我們稱之為“師范”,人們常常將其解釋為“學為人師,行為世范”,這就是對教師這個崗位、教師這個職業的特殊要求。我說這個崗位非常特殊,也是因為這個原因。到底特殊在哪里,我想應該從三個方面來理解:第一,教師是一個充滿愛心的職業。愛是教師職業的靈魂。學生的生活、健康、智慧、性格、意志以及他們未來的進步等等,都和我們教師的責任心、事業心緊密相連。而我們這些成果,往往不是今天或者明天馬上就能體現出來的。工廠的一個生產環節沒做好,馬上就會出次品,而我們教育學生出了問題,可能會到幾年甚至幾十年以后才能體現出來。雖然危害巨大,但很難追究到誰的身上。從這個角度講,很大程度上我們教師的工作就是一本良心帳。所以說,一個教師,如果沒有對學生的一種博愛,就不是一名稱職的教師,甚至不適合再作教師,如果沒有對學生的一種大愛,就不能成為一名優秀的教師。第二,教師是一個充滿快樂的職業。教師的工作對象是學生,是有著鮮明個性、純真精神世界的孩子,他們是不斷變化的,永遠是新的。我們的教育實踐,總是處于一種創造之中,這種創造性的勞動和

因此所帶來的情感交流和不斷取得的成果,帶給我們教師的是無盡的成功感,由此會讓我們老師不斷地感到快樂。沒有什么事情比不停的創造更能激勵人、愉悅人,所以說,教師的崗位永遠是充滿快樂的。第三,教師是一個充滿責任感的職業。教師和學生是一對相互依賴的生命共同體,是一對共同成長的伙伴。沒有一個教師的成長可以離開學生,也沒有一個學生的成長可以離開教師。可以說教師的每一天都是在平凡與神圣當中行走,偉人和罪人都有可能在我們教師的手中誕生。有的時候,因為你的一次失誤,就可能使一個孩子走向犯罪,就會毀掉他的一生,毀掉一個家庭的幸福。因此,教師必須通過自己的精細工作對學生負責、對學生的家庭負責、對整個社會負責。做教師應常有如履薄冰之感,時時處處謹慎,要盡最大的努力,讓自己和學生共同走向崇高。希望大家一定要從真正意義上認識教師的特殊性,理解教師的特殊性,用特殊的付出,給社會一個特殊的回報。第三句話，教師這個崗位非常光榮，需要倍加熱愛

為什么說教師這個崗位非常光榮？首先,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是太陽底下最光輝的事業。近幾年,隨著教師工資、待遇的改善,教師隊伍整體素質的提高,教育的社會形象越來越好,教師已經成為令人羨慕的職業。其次,隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》頒布實施,諸多有利于教育與教師個人發展的利好消息不斷出臺,展望教育發展的前景無限美好。隨著國家對教育公平的重視,對教育均衡發展的推進,以及校舍安全工程、學校標準化建設、教育資源的優化整合、義務教育經費保障機制的完善等一系列政策的落實,學校將建設的越來越好,教師的工作和生活環境越來越優。隨著各級黨

委、政府對教育的重視程度和教師地位待遇的不斷提升,績效工資的有效落實,吸引了更多的優秀青年人才參加了教師隊伍。再次,有利于教師成長的體制機制在逐步健全和完善。教師職稱晉升中,特級和高級的比例逐年擴大,國培計劃等促進教師專業成長的途徑在不斷拓展,全國上下“名校”、“名校長”、“名師”等一系列有利于教師成長的激勵機制在不斷完善,特別是我縣近幾年在這方面投入的更大,為教師成長搭建了更加廣闊的舞臺,同時還為農村教師發放了山區補貼等等。可以說教師這個職業越來越讓整個社會尊重,讓眾人羨慕。要問當今社會誰是最可愛的人？就是我們光榮的人民教師:希望在座的各位都要熱愛自己的崗位,恪盡職守,盡職守責,在光榮的崗位上播撒愛心、收獲希望,都能夠做的更優秀、更出色,讓學生、家長更滿意,當之無愧的成為新時期最可愛的人,共同推動我們教育事業又好又快發展。

第四句話，教師這個崗位非常神圣，需要倍加努力

教師不是一般的職業,是人類靈魂的工程師,是傳播知識和文明的使者,是學生心靈的塑造者,是崇高理想的布道者,是社會規范和價值的傳遞者。教師這個崗位面對的是人,是未成年人,他們是千千萬萬個家庭的希望,是國家和民族的未來。“教師”兩個字本身就已是神圣的代名詞。從事這個職業不僅僅需要技能,更需要智慧、情感、博愛,要求非常高。從今天開始,你們即將作為全縣教育系統的一支新生力量,走上神圣的講壇,肩負起教書育人的神圣使命。但這僅僅是一個開始,如何做一名合格教師,如何成為一名優秀教師,還需要大家在今后的工作實踐中不斷學習,不斷探索。希望大家一要牢記使命,永葆“敬業奉獻”的工作激情。教育肩負著培養人才的重任,是用心靈塑造心靈,用精神培育精神的神圣事業。沒有遠大的理想和志向,沒有永恒的干事創業、敬業奉獻的激情,是干不好教育工作的。大家既然選擇了教師這個崇高的職業,選擇了教育這個神圣的事業,就要始終保持對教育的熱愛。盡管因工作需要,可能有部分同志要到偏遠鄉鎮、偏遠學校任教,大家要知道越是艱苦的環境，越能磨練自己,越能成就人才。每個人的成長發展都是一個不斷挑戰自我的過程。只有不畏難、不怕苦,始終保持堅忍不拔的意志,才能在教育這片廣闊的天地里書寫無悔的篇章。沒有強烈的事業心和責任感,就不可能成為一名合格的人民教師。希望大家要時刻牢記自己肩負的神圣使命,做好充分的思想準備,調整好自己的心態,以獻身教育的信念和決心,始終保持認真執教的敬業精神,靠實干創造業績,靠業績展示風采。二要勤于實踐,提升“學高為師”的專業素養。實踐出真知、實踐育人才。大家經過十幾年的知識儲備,掌握了較為豐富的理論知識,也有干事創業的激情,這是你們的優勢所在,但要成為一名合格教師,作為一個新時期科學文化的傳播者和現代化人才的培養者,這還很不夠,你們的知識還沒有轉化為能力,激情還沒有成為水平。要做到博學深思,嚴謹治學,首先要勤學習。學習是一個人成長成才的基礎和根本。既要向書本學、向實踐學,又要向名師學、向同事學,堅持廣學、博學、精學,打牢自己干好工作的知識、理論、專業基礎。其次要勤思考。一個成功的教師必然是一個不斷在反思中完善自我的教師。要在不斷反思與學習中,轉變教育理念,更新知識結構,拓寬知識視野,努力掌握現代教育技術。再次要勤總結。要不斷地對自己的教育教學進行總結,及時記錄自己的所

思、所想、所感、所悟,做到學習與實踐相結合,思考與探索相結合,在經驗積累中提高自己的教育教學水平。三要加強修養,樹立“德高為范”的師表形象。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。身教勝于言傳。希望大家一定要始終把厚德修身,誠敬篤行,作為自己從事教育工作的永恒追求,錘煉師德。首先要規范自己言行。只有教師身正行端,才能讓學生“親其師、信其道”。其次要關愛每位學生。需要大家用全身心的力量去愛學生,以真情、真心、真誠教育和影響學生,成為學生健康成長的指導者和引路人。再次要淡泊名利、志存高遠。諸葛亮有一句名言,“夫君子之行,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。希望大家在平凡的崗位上務必要確立更高的人生目標,追求更高的人生境界,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,在奉獻進取的過程中提升人格素養、文化修養和道德涵養,靠自己過硬的作風樹立起新時期教師的嶄新形象。同學們，在這能者上、平著讓、庸者下的干事創業機制已經形成,全縣上下你追我趕、爭先創優的氛圍越來越濃厚。還有我們的教育教學質量也是連年攀升,可以說,大家選擇了教師,選擇了凌云的教育事業,是非常正確的選擇,也是非常成功的選擇。只要大家勤勉敬業、踏實肯干,那么在凌云這片沃土上,就一定能夠開創出屬于自己的一片新天地。

第四篇：培訓班開班典禮上的講話

經過前一階段的認真籌備，這次全省稅務系統局長培訓班于今天正式開學了，為節約時間，提高效益，本次培訓班還穿插了隊伍建設暨黨風廉政建設經驗交流會和部分市、縣局長座談會。舉辦全省稅務系統局長培訓班，既是貫徹落實中央《人才建設綱要》和全國人才工作會議的具體行動，是“規定動作”；也是省廳、省局一直以來加強系統干部教育培訓，提高領導干部執政能力而采取的重要舉措，也是“自選動作”。希望大家能端正態度，深入思考，刻苦鉆研，解決好為什么學、怎么樣學和學用結合的問題，切實把潛心學習的成果運用到稅務實際工作中去，以提高和改進工作。下面，借此機會，我談三點意見：

一、要高度重視，做到“兩個到位”

一是認識要到位。學習是干事創業的基礎和前提，是干部成長進步的階梯，也是當今社會我們每一個人生存和發展的必需。當前，稅務部門貫徹落實科學發展觀，推進經濟發展方式轉變的任務繁重而艱巨。稅務部門面臨的兩大任務：一是如何為進一步貫徹落實科學發展觀，推進經濟發展方式的轉變，發揮稅務支撐、引導和保障功能；二是稅務部門如何推動自身發展方式的轉變，實現稅務的持續、平穩、健康發展，為貫徹落實科學發展觀，加快推進經濟發展轉變方式做出新成效。面對新的形勢和任務，每一名稅務系統的領導必須學會用科學發展的寬廣眼界觀察世界，跳出稅務看稅務，用政治家的眼光觀察和分析問題，用現代管理的理念領導稅務工作，只有這樣才能在紛繁復雜的環境中正確把握形勢，駕馭局面，不斷發現新情況，解決新問題，始終立足于歷史發展的潮頭。而這種素質和能力的形成和提高，歸根到底要靠學習。當前，我省稅務系統的工作任務很多，也很重要，大家都是各市、縣（市、區）稅務局的“一把手”，能夠到集中到這里學習，既是響應上級提出大規模培訓干部的要求，也充分體現了省廳、省局對同志們學習上的關心和重視，所以希望大家充分理解組織上舉辦這期培訓班的目的，對這次學習培訓的重要性有一個自覺的、清醒的、正確的認識，在思想上真正重視起來。

二是行動要到位。應該說，全省稅務系統干部隊伍的整體素質是好的，是有戰斗力的，尤其是近幾年，在省廳、省局的關心和重視下，各級領導班子從年齡結構、文化結構、性別結構等方面都發生了一些的變化，這是我省稅務事業持續快速健康發展的重要保證。在大家的共同努力下，稅務工作也取得了很大的成績。但也要看到，形勢的不斷發展和任務的不斷變化，始終對我們提出了新的要求。面對這樣的挑戰和機遇，大家要努力加“油”、主動充“電”，充分利用好這次集中培訓的機會，靜下心來讀書、集中精神思考，將自己的知識和眼界提升到一個嶄新的層次。同時，以此次培訓為契機，在今后的工作與生活中養成持續學習、終身學習的良好習慣，不斷提高自身的領導力與領導藝術，做事更前瞻、有規劃；帶隊重溝通、善協調，從而有力推進我們整個稅務事業的發展進步。

二、提高素質，做一名合格的領導干部

領導干部既是決策者，又是執行者；既要對上負責，如何認真貫徹執行上級的精神和要求，履行稅務職能，為我省經濟發展方式的轉型升級，發揮好支撐、引導和保障功能？如何更好地服務浙江經濟發揮獨特優勢，更好地融入長三角經濟圈？如何按照省委的要求，把加強生態文明建設的各項要求貫徹到具體的稅務工作中去？如何加強爭先創優工作，切實加強作風效能建設，進一步提高稅務系統的社會公認度和美譽度，不斷擴大影響力？又要做好群眾工作，尤其是在當前津補貼規范逐步到位，廣大干部職工收入有一定程度下降的情況下，如何做好過細的思想工作，確保系統隊伍的高度穩定？如何深入推進文化建設，以文聚力，增強干部隊伍的凝聚力和向心力？是值得我們在座的每一位領導認真思考的問題。因此，希望大家自覺加強思想理論、工作方法、作風紀律、稅務業務等方面的學習，不斷提高思想政治素質和業務工作能力，提高做人、做事、做領導、做學問的本領。

一是要找準位置，主動肩負起推進科學發展的重任。在座的各位同志都是市、縣兩級財政局、地稅局的局長，是“一把手”，是“領頭羊”，擔負著理好財、收好稅、帶好隊的重要職責，使命光榮，責任重大。因此，大家要努力提高自身素質，特別是思想政治素質，不負組織的期望。作為領導干部，尤其是“一把手”，大家擔當著多重角色，這樣的位置，決定了在座的各位既要對地方黨委政府負責，又要對省局負責。所以，大家應該努力做到：總攬而不包攬，既要全面掌握情況，總攬工作全局，又不能事必躬親，包攬一切；果斷而不武斷，既要保持奮發進取的精神狀態，又要以大局為重，不急于求成，做表面文章；用權而不專權，既要正確行使該用之權，又要堅持民主集中制原則，不搞獨斷專行，唯我獨尊；放手而不甩手，既要充分信任每一個班子成員，讓大家創造性地開展工作，又不能全盤撒手、不聞不問。只有正確地認識自己，才能避免無所適從，無所作為，對于領導班子整體來講，就可以發揮出各自的優勢，互補增效的功能。

二是要開拓進取，爭創一流業績。應該說每一項工作的進步，都離不開工作思路的創新、工作方法的創新。我省稅務走過的歷程就是創新發展的成果。要把是否具備開拓創新能力作為考核干部能力素質的重要標準，把是否取得開拓創新成效作為考核評價領導班子工作業績的基本要素。如果不求創新，不求突破，就不可能走在別人的前面，就永遠處于落后位置。創新的前提首先是知識的更新，對黨的路線方針政策要有新的認識上的提高，對我省稅務工作要有一個新的審時度勢的分析判斷，對兄弟單位好的發展方法、好的發展思路要與我們的實際工作相結合，創造我們新的工作手段，促進稅務事業的進步，推進我省經濟發展方式的轉型升級。一個地區、一個單位的工作，為什么有先進和落后之分，為什么有的地區和單位能爭創一流，能在全省乃至全國走在前列；為什么有些部門工作沒有新起色，群眾評議得分不高，干群思想不穩定，這與我們領導班子是不是善于抓班子帶隊伍，是不是善于學習創新，是不是對黨的路線方針政策和上級的部署要求有一個清晰地理解和超前的把握有很大關系。所以希望同志們通過認真學習，提高自己的創新能力，然后反饋到我們的實際工作中去，帶來各項工作的新變化。

三是要改進作風，樹立領導干部的良好形象。從政要有品格，用權要講原則，做人要重形象。作為領導干部，重點要注意以下四個方面的問題：首先，要重實際，克服作風浮飄、脫離實際的問題。必須真正深入到現實生活中去，深入到群眾中去，深入到稅務工作一線中去，掌握第一手材料，扎實有效地推進各項工作。其次，要說實話，克服弄虛作假、虛報浮夸的問題。在實際工作中，遇到問題，要講實話，反映真實情況，有喜報喜，有憂報憂，不能好大喜功，急功近利。再次，要重實干，克服敷衍塞責、不負責任的問題。只有真抓實干，多辦實事，才能贏得群眾的信任，密切同人民群眾的血肉聯系。最后，要求實效，克服有令不行、有禁不止的問題。不能對上級安排的工作、布置的任務拖拖拉拉，虛于應付，搞“上有政策，下有對策”，更不能對群眾的愿望和要求熟視無睹，不研究，不解決，欺上瞞下，我行我素。同志們一定要時時自重、自省、自警、自勵，堅持不懈地加強黨性修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，解決好權力觀、地位觀和利益觀的問題，始終保持清醒頭腦，腳踏實地不浮飄，埋頭苦干不張揚，養成淡泊名利、不圖虛榮的美德。

三、嚴格要求，遵守紀律，圓滿完成學習任務

一要端正學習態度。同志們，我們這次學習的目的不是為了做給別人看，也不是為了給自己裝點門面，而是為了在改造客觀世界的同時改造主觀世界，不斷豐富自己和做好工作，解決前進中遇到的矛盾和問題。因此，在這次培訓中，大家一定要自覺實現“三個轉變”：即從領導干部到普通學員的轉變，從工作崗位到學習崗位的轉變，從分散生活到集體生活的轉變。力爭通過這次學習培訓，使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。

二要發揚良好學風。這次培訓，由于時間關系，重點是講理論。雖然大家來自不同地區，但責任是相同的。所以，在座的各位要自覺做到理論聯系實際，把學到的新理論、新知識、新技能充分運用到工作中，把學與思、知與行結合起來，做到學用相長、融會貫通，不斷提高自身的實際工作水平，把學習成果轉化成為生產力和創造力，使學習成為提高工作的“倍增器”。

三要自覺遵守培訓班的規章制度。為了保證學習效果，培訓班制定了培訓紀律，大家要嚴格遵守。學員原則上不準請假，如有特殊情況，必須要請假的，半天（含）以內，向所在地區負責人請假；半天以上的，向局人教處請假。上課時間不準在教室內吸煙，隨意走動，要把手機關掉或置于靜音。省廳、省局具體負責這次培訓工作的同志，要堅持跟班，隨時了解和掌握培訓情況，注意收集和總結培訓中好的經驗和做法，悉心研究，進一步提高培訓質量和培訓工作水平。要大膽管理，嚴格要求，抓好各項制度的落實。同時也希望大家在培訓期間，學有所得，學有所獲，達到預期的目的。

第五篇：培訓班開班典禮上的講話

培訓班開班典禮上的講話各位學員大家好：

在蘊育希望的時節，在懷揣夢想的八月，這次培訓如期開班了。我自我介紹一下，我叫韓英，是教師進修學院培訓部的，非常榮幸能擔任這個培訓班的班主任。首先，我代表我個人對大家放棄難得的假期，能來參加培訓，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時感到在坐的各位的優秀，像這樣的培訓班，是前所沒有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實屬難得。這次培訓市民政局、市教育局、市慈善總會和市教育教學研究院都十分重視，做了認真、精心的準備。這個培訓班很重要，對于我們的工作是重要的，對于我們每個來參加學習的同志也是十分重要的。

剛才，市教育局的李良書記代表各個部門代表作了一個開班動員，學員代表曹麗艷也代表我們每位學員表了態，相信各位對這期培訓班的指導思想、目的意義都有了深刻的了解和領會，在這里我作為班主任還要進一步明確的要求，希望大家要認真聽，細心記。下面圍繞我們這個班，我講四點意見：

一、要提高思想認識，做到兩個到位

１、思想認識要到位。各位老師都很清楚，學習是工作的前提，學習是工作的基礎，學習是我們成長的主題，學習也是我們生存和生活的必需。學習有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓就是一種非常重要的學習方法。當然學習主要是靠自學，主要是靠在實際中學習。對于基層老師來說，集中培訓學習是一個非常重要的方式、方法，是一個難得的機會，希望大家重視學習、珍惜機遇。尊重自己的成長，就應該很好地抓學習。我們這次集中培訓，把大家請來，準備用半個月的時間進行學習，因為大家都是過關的教師，都是專業素質過硬的教師，老師們在一生之中這樣的機遇是不多的。半時間，聽起來比較長，但是學起來很短。所以，我們一定要思想認識到位，只有解決了思想認識問題，才能夠把這次學習搞好。這是我想說的一個到位，就是思想認識到位，要求大家對學習要有一個正確的認識，對集中培訓要有一個正確的認識，要把握好這次機遇。

２、身心要到位，首先身體要到位。集中培訓、點名培訓，脫離工作崗位不再承擔工作任務，既來之則安之。我們這次選調80名教師，到現在報到了80名，我們還記錄在案。希望同志們第一要來，來了以后要在，要在校、要在班、要在宿舍、要認真地學習，不能通知學習不來，更不能報了名以后在了幾天就走，或者是來兩頭、兩頭在中間不在，也不能三日打魚兩日曬網，更不能人在心不在，要注重

學習效率，這要作為一項紀律來要求。我們這次采取的是在座位上貼名字的辦法，誰不在，那個座位就空了。我們都是成人了，而且都是為人師表的楷模，在這個方面我們還是要解決好思想認識問題，解決到位的問題，不要和班主任老師捉迷藏，這樣不是我們要求的，還是實事求是好。這是我講的第一點，兩個到位。

二、要嚴肅紀律制度，做好三個轉變

這三個轉變對這次培訓來說，不是個新提法，也不是個新概括，是個老話題，但是，老話題長期講說明它的重要。

１、由工作轉變為學習。要由全力以赴地在基層工作轉變為集中精力坐下來學習。既然來學習，說明學習就更重要，馬上要把心收回來，集中思想去學習。不要好多事情你還擱不下，好多事情你還去考慮。那樣你工作做不好，學習也學不好。也不要單位說在這里學習，這里呢，又請假不在兩頭都不在。這個現象我們學習期間要特別注意。因為我們是教育局師訓科直接管理，所以你的一切活動都有記錄的，這次培訓有結業證書和優秀學員證書，如果各項考核都過關，將得到四個單位聯合蓋章的結業證書，各方面都出色的，在本次培訓過程中有出色表現的將被評為優秀學員。這次培訓有嚴格的制度管理，每天的上午、下午和晚上都有專人負責大家的考勤。如果有事請假，必須書寫書面請假條，交與班主任，班主任市師訓科領導溝通同意后，方可離開，否則視為曠課，存入培訓檔案。并且不參加優秀學員的評比。請假超過一天的也不參加評比。

２、由領導或教師轉變為學員。這一點特別重要。大家都是領導干部，都有自己的領導崗位，都管著一片工作，都管著幾個系統、幾個單位，都管著一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高與低，來了以后都是學員，都要接受各方面的領導，要尊重老師，要尊重班主任，尊重我們有關部門在這里工作的同志。大家互相之間都是學員的關系、平等的關系，要互相關心、互相照顧、互相幫助。所以，我們要做好思想轉化。學員上課不準許接電話，關閉手機，沒有特殊情況，上課期間不許來回在教室走動，說悄悄話。認真記好筆記，認真完成布置的作業，按時上交。

３、由家庭生活轉變為集體生活。大家大部分是學生出身，學校的集體生活應該都知道。集體生活的各方面對成年人，尤其是這期培訓班的學員，年輕教師的不少，獨生子女的也不少，生活的不方便是自然的。培訓生活是比較艱苦的，比我們家里的舒適程度差多了。但這也是我們培訓的一項重要內容，培訓大家吃苦耐勞的精神，要克服困難，做好這個轉化，把這半個月的學習任務完成好。

三、要認真學習思考，力爭四個方面都得到提高

集中培訓是一種重要的培訓方式。集中培訓的方式又是多樣的，包括老師講課、包括同志們互動交流。我們這次培訓應該是高水平，全方位的培訓，一是專家講座板塊。二是互動研討板塊。三是學習成果展示板塊。四是后續實踐板塊。在這四個板塊學習進程中，我們都有跟蹤的調查問卷，請各位老師要認真填寫。我們有成績跟著，分為三個等次，優、良和及格。通過學習爭取做到四個方面的提高：１、教學理論水平要有新提高。２、知識更新上要有新提高。３、遵守紀律、團結友愛方面要有提高。４、能力水平上要有新提高。

一句話，至少要通過半個月的學習，在這四個方面要有所收獲、有所長進，為我們提高教育教學能力奠定好的基礎。

四、要共同努力，搞好多方面配合我們主管部門、相關部門要精誠合作，搞好配合，辦好這個班，做到了精心組織、周密部署、搞好合作，給同志們搞好服務。對學員來說，學員之間要加強團結、搞好配合。學員之間既要互相搞好配合，還要配合好組長的工作。組長要精心負責這半月的事情。對這次培訓來說，教學、管理、后勤要搞好配合，努力把教學搞好。現在的教學是多方面的，教學手段也是多方面的，包括我們本校教師講課，包括請高層次教師講課，包括領導講課，包括請社會有影響有知識的人講課，包括在教室講課，包括用電視、電化教育講課，也包括我們學員互動講課。怎么樣有利于促進教學怎么樣來辦，怎么樣對大家有啟迪和啟發怎么樣來學。大家一定要互相配合搞好這次學習培訓。我們努力搞好服務，把食宿努力搞好，還要特別強調一點就是安全問題。不要參與很多的社會的請吃請客聚會活動，注意教師形象，按時上課，按時就寢，要自覺地把握好這些要求。

教學上我們要求提交的是：

1、學員登記表、2、課堂教學評價表（要求對每位教師給你公平的評價，在聽課過程中，筆記上要記住教師的名字，評價有很滿意，滿意，一般和不滿意，并提出意見或建議）

3、培訓前問卷

4、問卷調查

5、結業調查問卷

6、學員跟蹤調查表提交學習筆記（這項是回到單位后在崗研修時間：2011年9月至2011年10月，11月5日前寄回市教育局師訓中心。）提交學習心得體會和學習筆記。少交活不交的都不給結業證書。

生活上需要注意的是：注意就餐和住宿的要求，尊重工作人員，注意房間的備品使用和管理，希望學員到房間自查備品，發現破損及時找服務員核實。煙缸2茶杯2電水壺1漱水杯2指示牌1衣掛、褲掛各2個，浴巾2毛巾2提醒牌1服務指南1遙控器1。如有丟失要按價賠償，另外床單和被褥要注意不要被染色。特

別是吃東西和染發染色后要賠償。

班委會成員、值日小組和各學習小組要各負其責，落實到位。

我講的這些具體要求，希望大家認真地遵循和落實。我相信，通過我們的精心組織和周到安排，在大家共同的努力下，我們這個培訓班一定會辦好，辦出效果，同志們一定會有收獲！

謝謝大家！