第一篇:環境衛生綜合整治工作總結.1臨澤職教中心
環境衛生綜合整治工作總結
臨澤職教中心
根據臨澤職教中心校關于《學校校園內外環境衛生綜合整治工作方案》的有關精神,為了進一步把我校的校園衛生環境綜合整治工作落到實處,營造一個清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,建設安全文明陽光生態校園,努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園,現將我校校園衛生環境綜合整治工作總結如下:
一、制訂方案,成立領導小組,明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好,進一步提高我校校園環境衛生的質量,根據《臨澤職教中心關于學校校園內外環境衛生綜合整治工作方案》的指導思想,結合我校的實際情況,我們制訂了《臨澤職教中心校園及周邊環境衛生整治工作方案》和成立以校長蔣子敏為組長,其他行政領導、各年級組長、各班班主任為成員的臨澤職教中心學校環境衛生整治工作領導小組,并根據《臨澤職教中心學校校園內外環境衛生綜合整治工作方案》,做好環境衛生整治區域劃分,把校園環境衛生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統一管理,將這次的校園環境衛生整治列入教師年終考核和班級評優工作。為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳,提高認識。
為了做好我校的衛生環境綜合整治工作,我校運用升旗活動,校園之聲廣播,黑板報,墻報專欄,課間集會活動認真做好宣傳和動員工作,同時充分運用班會課,做好衛生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛生意識,著重培養學生講衛生的良好習慣,提出“學校是我家,衛生靠大家”的工作目標。
三、劃分區域,分工明確,定期檢查,責任到人。
由于我校的校園比較大,給我校的衛生整治帶來一定的難度,但為了把衛生整治工作做好,分管領導把整個校園進行劃分并承包到各班,由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角,同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃,每周一大掃的衛生整治,學校每天安排工作人員檢查、督導、通報,每周進行一次衛生大檢查,發現問題及時指導解決,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。通過全體師生的共同努力,校園內的衛生死角已全部根除。
學生宿舍衛生工作。有值周教師和學生樓管理員負責宿舍的衛生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛生,做到宿舍內外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”。
學校主管領導深入到食堂,認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作,并按飲食衛生標準逐一檢查,不留衛生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。
組織師生到校外進行衛生整治活動,堅持每兩周到校外整理一次,承擔了由職教中心校門口到宏建公司大門口二公里長的環境衛生整治工作,共計出動師生500多人次,使周邊的環境得到了徹底的整治,為美化、凈化大沙河流域工程營造了良好的環境面貌。
學校購買了講衛生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方,為了保證校園環境衛生整治工作的可持續性。時刻提醒我校全體師生,要養成講衛生、講文明的良好習慣,為我校的校園環境衛生整治工作打下了堅實的基礎。
學校每天安排工作人員檢查、督導,以上工作。每周進行一次衛生大檢查,發現問題及時指導解決,并做好檢查記錄,納入值周考核,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來,我校的校園衛生發生了較大的變化,校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生,個個要衛生”的良好習慣,但由于我校校園比較大及周邊環境比較復雜,給我校的衛生整治工作帶來一定的難度,離上級部門的要求還有一定的距離,但我們相信,通過全體師生的共同努力,會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭,鮮花常開的校園
第二篇:寶塔區職教中心環境衛生綜合整治工作計劃
寶塔區職教中心環境衛生綜合整治工作計劃
為了把我校建設的更加干凈整潔、優美舒適,給全體師生提供一個環境整潔、安全文明、秩序井然的學習和生活環境,學校決定在全校范圍內開展一次環境衛生整治活動,特制定本方案:
一、指導思想 :
根據區環境整治指揮部延區環指發【2013】2號文件要求,全面開展學校環境衛生整治活動,綠化校園、清潔校園、美化校園,打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“愛我校園、美化環境”做出貢獻。
二、目標任務
1、強化學生自治管理,分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織,形成監督管理網絡。
2、落實校園衛生工作責任制,實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。
3、規范綜合實踐活動課程,讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來,去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。
4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
5、總務處、德育處等部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好,特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。
6、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度,將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。
三、組織機構與職責
1、學校環境衛生綜合整治領導小組: 組 長:薛金斐
副 組 長:黨海銀 羅 華 楊光雄 劉成虎 白 澤 任春燕 成 員:史振權 康士強 楊春生 姜 濤 梁建軍 張永禾
常 建 申彩軍 張紅衛 魏占平屈延俠 李小銳 各班主任 宿舍管理員
主要職責:
薛金斐:全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。
白 澤:協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作,具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。
領導小組其他成員:在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。
2、各部門及教職工職責:
①由德育處負責全校各班、各年級的清潔衛生;負責醫務室及本處所屬各辦公室的清潔衛生;負責全校公共區域的保潔;負責落實學生衛生責任區和責任人、衛生監督人,并負責其考核監督;
②教務處負責各實驗室、教學用房、教師辦公室、體育保管室、圖書館、信息技術用房、本處室辦公用房的清潔衛生,負責落實上述區域責任劃分和責任人、衛生監督人,并負責其考核監督;
③總務處負責校內房屋、公物、設施修復翻新,校園綠化,學校綜合樓(含過道)、舊教學樓(含一二樓過道)、上述區域的樓梯、衛生間的清潔衛生;負責學校大門、大門道路的清潔衛生;負責學校校車衛生及學校車輛停放規范;負責校外衛生責任區的清潔衛生及檢查;負責全校垃圾清運。生活區、鍋爐房、全校所有配電室、飲水機、飲用水保管室、警務室、門房的清潔衛生;負責本處所有辦公室現用房的清潔衛生,學校周邊圍墻;負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人,并負責其考核監督;
④宿管部負責學生公寓的清潔衛生,負責落實上述區域的衛生責任區和責任人、衛生監督人,并負責其考核監督;
⑤食堂負責餐廳、灶房的清潔衛生。負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人,并負責其考核監督;
⑥行政辦負責辦公室及本處所屬兩個會議室的清潔衛生;負責全校各部門清潔衛生制度、整治、保持檢查及效果等情況的督察、問責及獎懲。
⑦黨辦及外聯處負責規范全校宣傳品的張貼、清理;整頓亂張貼、亂懸掛、亂擺放,負責全校環境整治的報道、暴光,負責工作總結、材料報送工作。搞好資料收集、檔案整理、考核成績在校園網上公示等。
⑧團委負責團委辦公室和廣播室衛生,并且要積極利用廣播大力宣傳本次整治工作。
⑨其余各處室負責本部門所屬各辦公室的清潔衛生。
⑩全體教職工應利用課間操、班會課、勞動課以及平常的課堂教學適時向學生滲透環保、衛生等知識。
四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求
(一)辦公室清潔衛生要求:
1、地面:干凈、無灰塵、無污跡。
2、門窗、燈管、電扇、電腦、飲水機、空調、打印機、電話機、電源線、插座及開關盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3、窗簾:干凈整潔,按學校要求統一懸掛。
4、墻壁:干凈、無灰塵、無污漬,除統一規定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。
5、作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦:(1)必須按學校統一要求在指定的位置擺放。(2)桌面必須干凈整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放雜物。(3)必須做到堆放整齊。(4)人不在辦公室時,所坐的椅子必須歸位;整個辦公室沒有人的時候,門窗要上鎖。
7、辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放,垃圾桶等干凈并天天清理。
8、辦公室的走廊、護欄及臺面保持清潔。
(二)教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求
1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、燈、電扇、空調:明亮、干凈、無灰塵,無出現故障長期沒有維護的現象;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、窗簾:干凈整潔、按學校要求統一懸掛。
4、墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網等,其他要求如下:(1)除規范的學習園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。
(2)按學校統一要求,在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”(作息時間表、課程表、值日表)等。
5、學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統一擺放。
8、講臺上的物品擺放整齊,教室內多余的椅子擺放整齊,教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。
9、黑板每天放學時擦干凈,黑板槽內及地面無粉筆灰。
10、教室內各宣傳版塊外框干凈無灰塵。
(三)寢室及走廊清潔衛生要求
1、地面、走廊:清潔干凈,沒有泥沙、紙屑,無污跡、無雜物。
2、門窗、燈、電扇:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。
4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。
5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。
6、盥洗間擺設整齊,衛生間保持清潔。
7、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。
8、室內環境布置優雅,符合當代學生宿室文化建設要求。
(四)公共場所、公共教室清潔衛生要求
1、公共場所清潔衛生要求
(1)校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
(2)綜合樓、操場、校園、,舊教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角。
(3)校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水;便池內無污跡;紙簍每天傾倒;衛生間內無異味、鏡面清潔。
(4)飲水機保持清潔(每學期清洗兩次),地面保持干燥。(5)垃圾桶要定時清理,無異味;垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。(6)綠化帶、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物,瓷磚釉面保持干凈。公共區坐凳、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。(7)樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗,保持清潔。(8)學校會議室每天進行巡查,始終保持室內清潔衛生。(9)校外衛生責任區無煙頭紙屑、無瓜皮果殼、無暴露垃圾渣土、無衛生死角,保潔率為100%。
公共教室清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。
(五)師生個人衛生要求
全體師生應養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、花壇中的植物;禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、打掃和檢查時間
1、教室和教室外走廊保潔區打掃和檢查時間、檢查方法:(1)每天常規打掃:對教室及走廊保潔區進行常規打掃每天由各年級安排檢查,學生會派人抽查。
(2)每周重點打掃:每周周五大掃除按照“管理要求”的各項標準進行徹底打掃,下每周五第三節之后檢查。由值周領導及教師檢查。(3)檢查方法:
① 每天學生會組織衛生部值日生進行常規檢查,檢查結果納入校文明班級評比。
② 每周由值周領導、教師按照“評分標準”進行一次抽查。
③ 每月由德育處聯合校學生會組織檢查評比一次,檢查評比結果在公布欄公布。
2、教師辦公室打掃和檢查時間:
(1)每天教師到校(上午8:00)打掃,隨時注意保潔,要成為學生的榜樣。
(2)每周由值周領導隨時抽查評分。(3)每月由校行政辦公室組織評比一次。
3、寢室打掃和檢查:
由樓管于第二天上午檢查打分,每天公布一次,與全校文明寢室評比成績相掛鉤。
4、其他公共場所打掃和檢查時間:
(1)除教師辦公室、教室、寢室、食堂等外的其他公共場所,由總務處負責打掃,隨時注意保潔,保證校園清潔、干凈。(2)每周由值周領導隨時抽查評分。
(3)每月由總務處、醫務室各組織檢查二次;校學生會每周組織檢查一次。
六、考核與獎懲
1、凡在全校性衛生評比中獲獎的班級、寢室、辦公室等衛生成績,將分別與文明班級、文明寢室、文明辦公室評比相掛鉤,并且每次均給予一定的精神鼓勵和適當的物質獎勵。
2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、寢室、辦公室,將實行文明班級、文明寢室、文明辦公室評比的“一票否決制”。
3、實行過錯問責制,凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人,將取消其相應評選活動的參評資格,特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”,并按有關責任問責辦法問責。
4、凡因責任不明確、任務不清楚的,追究相關領導責任。
七、本方案從2013年10月12日起執行,解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。
校園環境衛生綜合整治時間為10月12日至10月27日,全校教職工要高度重視,盡職盡責,確保校園清潔整治工作落到實處,取得實效,努力為學生營造寬松和諧,清潔衛生,幽雅宜人的良好學習生活環境。
寶塔區職教中心
2013年10月
環境衛生綜合整治工作計劃
學校:寶塔區職教中心
2013.10
第三篇:環境衛生綜合整治工作總結
工作總結
為解決制約沈撫新城環境發展的突出問題,并進一步推動我新城環境衛生綜合治理工作的深入開展,按照政府城鄉環境綜合治理工作的統一部署和市區有關意見的要求,我處認真開展了環境綜合治理工作,大大加強了新城周邊衛生環境的治理力度,著力實施凈化、綠化、美化、亮化,較快實現了“干凈、整潔、規范、有序”的工作目標,以更好的營造優美文明的市容環境。近階段工作總結如下:
一、治理環境衛生,明確工作方向
新城環境綜合治理,是落實科學發展觀,推進“兩個加快”的重要舉措,是構建和諧社會的根本要求,是改善居民環境和提高居民生活質量的有效手段,是優化投資環境,增強城市競爭力的重要途徑,也是各級和各機關單位義不容辭的責任。
二、治理環境衛生,樹立良好意識
我新城管委會遵循區委、區政府的要求,做到了統籌規劃,全面覆蓋,不但擬訂了實施方案,分解了目標,細化了任務,而且認真加以落實,并嚴格檢查考核,真正做到把新城環境綜合治理工作抓出成效。
三、具體治理內容
首先,五月五日開始,新城城管處對新城周邊重點違規堆放的大型垃圾堆進行治理,主要治理地點為,工業園內和東陵監獄東墻外堆放的大量生活垃圾。此次整治共耗時6天,動用鏟車6臺次,大翻車8臺次,環衛工人40余人次,共計清運生活垃圾N車,約X噸,部分垃圾做現場填埋處理。該次清理,對新城周邊衛生環境的改善起到明顯的效果。此外,在清理垃圾堆的同時,重點對沈撫大道沿線及沿線綠化帶進行了徹底清理,做到了無死角、不遺漏,使沿線的美觀度大大提升。
第二階段,五月十七日,新城城管處對汪南村街道兩邊大量生活垃圾進行清理,動用鏟車1臺,大翻車1臺,共清運垃圾N車。此次清理使汪南村的衛生環境大大改善,同時也給當地居民的生活帶來了極大的方便。
最后,五月二十八日,新城城管處沿伯官西街北至南堤路向東,南至榆園路向東到達伯官大街巡查,途中發現很多衛生問題,當即便采取應對措施。對鋪設及未鋪設完畢的道路沿線進行地毯式清理,并對有堆放垃圾現象地點進行處理。此次清理使新城新開道路環境得到了明顯的提高。后經市區領導視察,也對該路段表示滿意。
我處環境綜合治理工作已取得初步成果,但是,我們會在此基礎上認證總結,自查自糾,鞏固成果,嚴格按照“治理標準化,城鄉一體化,機制長效化,管理常態化”的要求,做到鞏固、完善、提高、創新,切實做好新城環境綜合治理工作,實現新城環境優美,生態良好,風貌協調,民風文明的目標。
沈撫新城城管處
二〇一二年六月十三日
第四篇:環境衛生綜合整治工作總結
環境衛生綜合整治工作總結
小孟鎮下轄42個行政村,4萬余人,耕地面積6萬余畝,是一個典型的純農業鎮。自全市開展農村環境綜合整治工作以來,小孟鎮積極行動,大幅度增加投入,多方面動員力量,全方位落實政策,多措并舉,找準工作切入點,采用多種有效途徑,下大力氣,狠抓環境衛生整治工作,鎮村環境極大改善,鎮村面貌煥然一新。加大投入,改善鎮村環衛基礎。
去年下半年,小孟鎮按照市委市政府要求,在全鎮范圍內打響了農村道路硬化的攻堅戰,經過全鎮上下齊心努力,咬緊牙關,克堅攻難,年底圓滿完成了所有村莊大街小巷硬化任務。全鎮道路硬化涉及36個村125公里,其中主街道23公里,小街巷102公里。最終,該鎮主街道完成28公里,占計劃數的122%;小街巷完成113公里,占計劃數的111%,超額完成市委、市政府安排的道路硬化任務。同時,鎮政府投資150萬元對興孟路進行了改造升級,栽種了200余棵法國梧桐等綠化樹木,打造了一條精品路。投資100余萬元粉刷了各村墻壁,投資了150萬元對各村進行了綠化亮化,讓小孟的村莊“美起來”。今年,又投資30萬元進行林網建設,完成了“綠色通道”建設,第一季度共栽種楊樹28000余棵,村莊綠化苗木3000余棵。4月份,垃圾壓縮站正式投入使用。實現了南門集市功能分區,嚴格落實“門前三包”制度,對鎮駐地90家沿街門頭、店鋪、住戶簽訂了責任書,實現了集市規范化管理,塑造了鎮駐地的良好形象。加強管理,建立管理長效模式。
該鎮結合自身實際情況,成立環境綜合整治領導小組,制定實施方案,明確環境綜合整治工作思路,鎮主要領導親自擔綱,負責領導調度全鎮環境綜合整治工作。同時,該鎮制定了鎮對村、村對組、組對戶的三級管理模式,即鎮政府干部包村,村干部包組,小組長包戶,一級抓一級,層層抓落實。每年年初,鎮政府都與各村簽訂環境衛生目標責任書,村與組、組與戶也劃分相應的責任區,確定目標責任人。同時,通過明確鎮村衛生保潔員的職責和責任區,嚴格考評制度,加強對保潔隊伍的管理。目前,該鎮共有鎮級環衛人員12名,垃圾中轉站工作人員6名,村級保潔員81名,基本實現了村莊全覆蓋。完善制度,建立監督長效機制。
小孟鎮成立了專門的環境衛生綜合整治領導小組,并制定了相應的規章制度。各村也成立了衛生領導小組,并結合自身實際情況制定和完善切實可行的衛生長效機制,真正做到用制度管事,用制度管人,用制度教育群眾。同時,該鎮高度重視群眾監督的作用,尤其是在農村道路硬化過程中,充分發揮人大代表。老黨員的監督作用,聘請他們作為工程監理,全程跟蹤監督道路硬化質量和村級財務運轉情況,很好的推動了農村道路硬化工作的順利開展。今年以來,該鎮又結合“干部聯戶、黨群連心”活動,要求所有包村干部常下村,做好對所包村環境綜合整治的督導幫扶工作。各村相應設立了衛生監督崗,聘請老黨員、熱心群眾參與村級環境衛生工作的監督中來,進一步促進了長效機制的落實。
倡樹新風,夯實綜合整治基礎。
為了營造長抓環境衛生的良好氛圍,該鎮采取多種手段,深入宣傳發動,從轉變群眾觀念入手,探索環境綜合整治長效機制。典型帶動,該鎮不定期組織機關干部參與環境衛生綜合整治活動,大搞衛生宣傳。各村也先后組織村干部與全體黨員參加義務勞動,并通過廣播、板報、標語進行宣傳。該鎮共懸掛布幅350余幅,發放倡議書2萬余份。深入發動,包村干部和村“兩委”班子入戶宣傳,發動廣大群眾養成“講衛生,保清潔”的良好生活習慣。鎮婦聯積極開展“環境衛生進家庭”活動,組織婦女同志清理家庭衛生,開展廚房評比,逐步形成了家家戶戶“講衛生、樹新風”的良好氛圍。通過不斷努力,“支持環境衛生綜合整治,打造和諧優美家園”的觀念在群眾中間蔚然成風。創新方式,嚴格落實考核制度。
該鎮成立了督查考核組,對42個村采取定期檢查、隨機抽查、現場辦公、及時通報、公開曝光等形式強化一線督導。同時,該鎮不斷創新考核測評形式,嚴格落實考核制度。從今年起,該鎮每季度都組織班子成員、管區干部和村干部逐村進行學習檢查、評比,通過評比選出好的示范村,并予以獎勵。目前,該鎮共評出環境衛生示范村10個,后進村10名。每次評比結果與考核成績掛鉤,并作為村支部書記績效補貼發放的重要依據,完成農村環境綜合整治任務的納入納入年終考核,完不成任務的原則上取消評先樹優資格。對行動遲緩、進度較慢的村,認真分析原因,加強督促檢查,通過單獨調度、約談村支部書記等方式,加大問責力度,確保綜合整治工作真正落到實處,有力地保證了全鎮42個村的環境綜合整治工作穩步推進。
第五篇:臨澤職教中心家長委員會2015年工作計劃
臨澤職教中心家長委員會2015年工作計劃
根據《臨澤縣職教中心2015年工作要點》,結合學校家長委員會確定的總體工作目標,并征求部分家長意見,制定2015家長委員會工作計劃。
一、指導思想:
以“三個代表”思想和十八屆三中、四中全會精神為指針,以全面提高素質教育為重點,在校黨總支、校委會的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進臨澤職教中心的發展,培養更多的優秀人才做出貢獻。
二、工作目標:
1.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2.幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3.提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作:
1.開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2.組織培訓學習,提高家教水平。
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將繼續分年級、分班級為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3.溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:學生頂崗實習的科學安排,學困生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4.關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5.監督政務校務,規范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6.參與學校活動,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節、體育節、元旦迎新晚會等。