第一篇：岸門口小學2017-2安全總結報告

康縣岸門口鎮中心小學文件

康岸小發[2017]38號

2016—2017學年度第二學期綜治安全

工作總結的報告

康縣教育局：

現將《岸門口學區2016—2017學年度第二學期綜治安全工作總結》呈報，不妥之處，敬請批評指正。特此報告

康縣岸門口鎮中心小學

2017年7月10日

抄報：教育局 存檔（6）

康縣岸門口鎮中心小學 2017年7月10日印 康縣岸門口鎮中心小學關于呈報

康縣岸門口鎮中心小學2016至2017學年度第二學期綜治安全工作總結

康縣岸門口學區本學期共學生880人，其中中心小學243人，教師共53人。全學區全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持“為學生的幸福人生奠基，為教師的自我實現領航”的辦學宗旨，牢固樹立了“平安和諧校園是各項工作開展的保障”思想。

為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，岸門口小學2017年的綜治安全工作在教育局安全辦的領導下，按照教育局及上級部門各類安全文件要求，結合我學區實際，通過全體師生的共同努力，已圓滿完成了綜治安全的各項工作任務。通過安全工作的開展，全校師生的安全認識得以提高，防護自救能力得以提升，本學年無安全事故發生。現將本年度的綜治、信訪、禁毒、校園安全、道路交通安全、消防安全、食品衛生安全工作匯報如下:

一、齊抓共管，上下聯動，確保安全工作順利開展。1.領導高度重視學校安全工作防范。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了以校長任組長、分管副校長任副組長，各部門負責人和班主任為成員的平安

校園創建工作領導小組，領導小組下設“學校安全保衛”、“普法宣傳教育”、“校園周邊環境整治”、“矛盾糾紛排查”、“預防青少年犯罪”等5個工作小組，具體負責各項安全工作的落實。

2.充分調動各方面力量，增強教育合力。學校聘請了所在轄區岸門口鎮綜治辦、派出所、衛生院、司法所、食藥所參與綜合安全講座一次，大型集會都有派出所同志參與，為學校安全保駕護行。

二、責任到人、目標管理、加強監督。

為了強化平安校園建設工作的責任意識，學校建立了安全工作責任制，由學校領導負責，將安全工作納入目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全責任事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

1.簽訂責任書。學校與上級教育管理部門、班主任，班主任與家長簽訂責任書，明確各自的職責。并將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內容，實行一票否決，獎優罰劣，做到職責明確，責任到人。

2.不斷完善學校安全工作規章制度。制定了《學校安全工作制度》、《學校突發事件處理工作應急總預案》、《飲水衛生安全管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《學校門衛值班工作制度》《冬季取暖安全制度》《消防安全制度》等。

3.健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防電、實驗藥品安全管理、體育器材檢查檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步，誰組織、誰管理的原則。對涉及學校師生安全的各項工作，做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、多措并舉，多管齊下，確保安全工作取得實效。1.加強安全檢查工作，排除隱患。開學初和學期中學校都要深入各校檢查安全工作，建立安全工作臺賬，規范到位。對于在隱患排查中發現的問題，建好臺賬，及時整改，學校不能解決的，上報有關部門，對于突發的安全事件制定了相應的應急處理預案，并在教師中夯實責任、明確分工。

2.本學年中，把安全教育進課堂，把安全教育按排進課表，我學區堅持兩周召開一次安全教育課，教育安全教育課提安排，每節課有內容、有教案、有主題，并要求值周教師始終把安全工作作為工作重點在每周例會上重點匯報。

3.為加強提高學生家長及全體師生的安全防范意識，并利用學生安全教育平臺，讓學生和家長完成安全內容作業，安全平臺課都安排了不同安全教育內容，有效地提高

了家長的安全意識。

4.為了加強學校的安全管理，我校繼續聘請了一名專職門衛，實行24小時值班，做好了校園進、出入登記和看校工作。并成立了學校安全護衛隊，并和岸門派出所建立聯動。

5.全力提高學生自救自護能力，加強應對自然災害的應急演練。本學期3月15日下午等多次對我校全體師生舉行了岸門口小學防震安全演練活動，按照演練預案，取得了很好地演練效果。

6.定期對學區各校的安全進行隱患排查，對于發現的隱患及時整改，同時加強人防物防工作，對各校的校園監控進行檢查維護，對校園周邊環境進行摸底和整治。確保校園環境的安全。

7.在4月14日“國家安全日”來臨之際，舉辦了以“綜治、維穩、反邪教、國安、法制、禁毒、交通、食品衛生”為主要內容的知識講座；

8.為爭取家長的配合，5月12日召開春季學期家長會，舉行了第八個全國防災減災日活動，并對學生和家長進行了防溺水安全知識培訓。在5月份采取專題講座和主題班會的形式，進一步加強學生防溺水安全知識教育。

9.積極開展安全月活動，組織學生觀看防溺水、防火、禁毒知識專題片，各班辦禁毒、防溺水、食品安全手抄報各一次，6.26下午舉行了禁毒知識和預防青少年犯罪知識

講座。舉行禁毒作文和食品安全知識作文競賽。結合食品安全宣傳周活動，6月29號學區各校同步進行食品安全知識講座，并向全體學生家長印發了《食品安全知識致學生和家長的一封信》。

10.堅持了安全教育常態化，根據不同的季節、不同的類別，分別進行了 道路交通、防溺水、飲食、春季傳染病預防、禁毒、反邪教、消防等專題教育，采取集中講座和召開相應的主題班會、知識競賽，手抄報、專題作文等形式，進一步加深學生的安全意識。

11.大力做好宣傳，營造安全和諧的良好氛圍。開展安全宣傳工作，書寫各類標語和警示牌。學校每周要求值周教師對學生開展安全知識講解，班主任和家長就安全管理利用微信班級群經常進行溝通交流。其中在3月27日，邀請縣交通警察、鎮食藥、衛生院負責同志參加了許河小學學生家長會，舉辦交通、食品安全、傳染病預防等安全講座，在全體家長面前向全校學生贈送了由縣交通警察轉贈的《道路交通安全法規》和小黃帽，并印發了印發教育部基礎教育司《至全國中小學生家長的一封信》，受到了家長的一致好評。

12.在4月12日，舉辦了消防知識講座暨火災應急演練活動。并加強了對各校消防設備的檢查工作。

13.本學年養改善計劃實施、運轉情況良好，從業人員證照齊全，學校配備食品安全管理員，與大灶簽定有目標

責任書，原料采購、加工餐具保潔規范，學校食堂索證索票制度落實徹底，有臺帳記錄，留樣設備正常運轉，水質符合衛生標準要求，三年一檢測。

14.每學期放假前，召開有家長參與的散學典禮，做好假期安全教育的宣傳，從交通、防溺水、消防、食品衛生方面做了重點的強調，取得了家長的一致好評。

四、存在的問題和今后努力的方向

1.對學生的安全教育工作做得還不夠，今后要做為學校的常規工作來抓。

2.學生家長的安全意識不強，部分學生家長周末用摩托車接送學生，對家長的安全培訓今后還要大大加強。

3.學校大門口無減速帶，學生上下學存在很大的安全隱患。

4.個別學生的行為習慣差，存在不能和其他學生和睦相處的想象，今后還要大大加強教育。

總之，學校始終以“安全高于一切，責任重于泰山”為指導思想，取得了可喜的成績。為了將安全教育落到實處，在今后的工作中，我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，進一步增強學生安全防范意識、提高學生自護自救能力，不斷拓寬“平安校園”建設的新路子，努力開創康縣岸門口鎮中心小學安全教育工作新局面。

康縣岸門口鎮中心小學 2017年7月10日

第二篇：岸門口中學安全整改單行材料

岸門口中學安全整改單行材料

學校教育牽動著千家萬戶的安定和幸福，是維護穩定大局的重要環節，所以學校安全工作重如泰山。為了切實加強學校安全工作，認真貫徹康縣教育局276號文件精神，結合我校具體實際，開展了為期一個月的學校安全工作整治活動。

一、自查工作

自查工作從11月25日開始，對安全措施、管理、飲食、校園設施與財物、以及學生安全教育落實情況進行了全面檢查。

1、安全管理的措施檢查。我校安全工作制度健全，有相應的應急預案。學校最根本的安全制度是《岸門口初級中學安全管理制度》，以此為基礎，還制定有《康縣岸門口初級中學教育教學事故的界定及處理辦法》、《關于星期

六、星期日安全管理的規定》等多種具體的安全制度。學校建有安全臺賬，每日對安全有檢查，有記錄。每周例會上校長和政教處對安全工作都有具體安排。

2、安全工作的管理情況。我校盡管是新建學校，投入使用不足兩年，但我們還是對校園各處的用電設施進行了仔細檢查，未發現安全隱患。飲食衛生安全無漏洞，我校認真落實飲食衛生管理的各項制度，嚴格按照食品衛生管理條例對食堂進行定期檢查，食堂具有餐飲衛生服務許可證，從業人員均有健康證，并著工作裝操作。夜間學生管理工作有條不紊，政教處每晚熄燈后組織班主任對宿舍逐一檢查，晚上十二點后還要對宿舍進行

抽查，隨時掌控學生情況。活動、教學無安全事故發生。對學生防觸電、防煤氣中毒、防火等安全意識教育落實較好，這些常識性的安全教育，各班有班會記錄。對學生違禁物品的檢查。

3、校園設施及財產的檢查。對學生宿舍的門鎖、窗戶護欄、樓梯扶手、二、檢查中發現的問題

1、通過仔細檢查，我們還是發現了一些不足和疏漏。首先是安全管理措施方面有不足。我校是全寄宿學校，白楊元曲河、竹園、池營和岸門口中節、張家河、許家河、先生溝等大多數地方交通不便，周末就有很多學生留在學校，學校安排值周教師和門衛值班教師兩個人對這些不回家的學生負責管理，在檢查中我們發現對留校學生的管理雖然有制度保障，但具體操作中顯得粗放，存在漏洞。

2、校園建設和設施存在一些問題，比如宿舍門鎖質量太差，有時學生竟被鎖在宿舍里，打不開門鎖。有些通道道沿常使學生摔跤。

3、有少數學生攜帶違禁物品，如鞭炮、氣體打火機等易燃易爆物品，以及小刀等利刃器物等。

三、整改措施

針對周末留校學生管理中的不足，學校決定每周值周領導周末留校，對周末留校學的管理進行監督指導，加強門衛值班工作，門衛值班教師在周末必須全天候到位，二十四小時到崗。

更換學生學生宿舍門鎖，以保證學生安全。

2012年12月

第三篇：岸門口小學文件防汛領導小組

康岸小發[2017]25號

岸門口鎮中心小學關于成立防汛工作領

導小組的通知

各小學、幼兒園：

為了確保師生生命和學校財產安全，切實做好各學校和幼兒園安全防汛工作，提高各校幼兒園防汛工作重要性認識，做好防汛救災各項工作，特做如下工作安排：

一、成立岸門口學區防汛工作領導小組

組 長：石正才

副組長：趙 瑞 學區支部書記

李永國 學區副校長 王 斌 學區副校長

馮華寶 賈安小學校長

唐 鵬 中節小學校長

周康琴 許河小學校長

賈珊珊 中心幼兒園園長 成 員：丁少宏 李花橋 石愛英 朱彥旭 何玉軍

二、工作任務

1、提高認識，加強防范，落實防汛工作責任

各學校（幼兒園）要切實提高對做好學校防汛工作重要性的認識，立即采取措施做好防汛救災各項工作，成立以校（園）長為組長，校務會成員為副組長，全體教師為成員的防洪防汛工作領導小組，明確職責，細化分工，嚴格落實工作責任制，絕不允許因工作不到位造成事故發生，給學校及師生的生命財產安全造成損失。

2、加強防汛隱患排查，確保校園財產安全

各學校在平時和汛期都要加強對校舍、高空設施特別是危房、建筑工地、廣告牌、圍墻、下水道、電器線路和實驗室化學藥品的及時檢查，發現隱患及時排除，對危險區域要設立警示標志，及早排險加固，嚴防災害事故發生。如果遇到暴雨學校要推遲放學，各班主任老師要及時掌握學生家庭住址及家長聯系電話，加強與家長的聯系，共同做好學生汛期安全工作。

3、加強防汛值班，做好防汛準備

要密切關注天氣情況，及時掌握災情預測、預報信息。重要災情預測、預報信息要通過信息、會議等多種形式傳遞到每個老師，并適時地告訴每個學生和每個家長。各學校要切實做好汛期值班、帶班工作，落實24小時值班制度，遇有緊急情況，突發問題要在第一時間向學區領導小組匯報。要建立健全應急預案，做好防汛物資儲備（如手電筒、鐵锨等），組織應急搶險隊伍，科學、有序的做好搶險救災工作。

四、各校及時成立的防汛領導小組，將成員文件上報中心小學，并做好物資儲備工作。

康縣岸門口鎮中心小學 2017年4月25日

岸門口鎮中心小學 2017年4月25日印發

第四篇：岸坎小學安全演練工作總結

岸坎小學安全演練工作總結

為了增強我校師生的安全意識和遇到突發事件的應急能力，我校 2012年10月29日進行，假設教學樓發生火災的緊急疏散安全演具體情況如下：

一、明確目的成立組織

演練的目的是增強全校師生對突發事件的應急能力和逃生能力，為了保證這次演練順利成功，學校成立了以校長為組長的領導小組，各班主任為成員，每位教師均有自己的職責。

二、明確責任詳細分工．

領導小組負責統一指揮，發出緊急警報，各班班主任負責對學生進行演練時的注意事項，任課教師配合班主任搞好安全疏散，緊急撤離工作

三、認真演練洋細總結

警報一響，在全校教師的統一指揮下，全校師生緊張而有序的人教學樓內向外疏散。整個過程只用了不到1分鐘，包括三樓內的學生全部到達安全場所，無一突發情況發生。

這次演練，給全體師生上了一節生動的安會教育課，全體師生都認為這樣的活動要多舉行。

2011年10月

第五篇：岸門口鎮初級中學第一屆金秋藝術節入場解說詞

岸門口鎮初級中學 【會徽解說詞】

現在健步走向主席臺的是會徽方隊。會徽通過弧線的疊加組合寓意中學生朝氣蓬勃、與時俱進的精神風貌，蘊含著發展，騰飛，前進的元素。昭示著落水初級中學的美好未來。它奔跑的造型更加體現了體育競賽的特點，在太陽和浮云的襯托下，它象征一種陽光體育，象征頑強拼搏的體育精神，更象征著落水初級中學向更高的目標邁進。

【彩旗隊解說詞】

手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗彰顯著學校奮進的氣息，充滿期待與活力!彩旗迎風招展，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。瞧，彩旗隊向我們走來了！五顏六色的彩旗，象征著豐富多彩的校園生活。紅色代表著熱情，綠色代表著希望，黃色代表著拼搏，藍色代表著友誼，粉色代表著夢想。希望我們的運動會也會像這迎風飄揚的彩旗一樣五彩斑斕，充滿生氣。

【教師代表隊解說詞】

接下來入場的是本次運動會的教師代表隊。他們是一支平凡而又無私奉獻的隊伍，他們用優秀播種品格，用純潔培育情感，用熱情澆灌性格，用善良滋潤心靈。本次運動會，他們還將參與各項裁判工作。

他們將以公正、公平的原則去嚴格評判，用熱情、無私去展示友誼、團結、平等的體育精神。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。

【初一（1）班】

現在走來的是初一（1）班，他們帶著嶄新的力量隨夢想而至，年輕的春天充滿希望，鮮花將為他們開放；有緣才能相聚，有心才會珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手。團結成就明日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。青春飛揚，團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

【初一（2）班】

看，現在向我們走來的是一（2）班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼 【初二（1）班】

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現在向主席臺走來的是初二（1）班。一個個精神飽滿、斗志昂揚，向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體，是一個有活力的班集體。他們一定會大步地走出屬于他們的驕人成績。!【初二（2）班】

初二（2）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的憧憬，為夢想而戰，為光榮而戰!他們將在本次運動會中展示風采，贏得輝煌，因為今日的田徑賽場，將是明日的人生賽場。

【初二（3）班】

矯健的步伐是信心的彰顯，青春的旋律是實力的昭示。初二（3）班代表隊正向我們走來，這是由50顆心串聯在一起組成的不可分割的整體。他們青春煥發，充滿朝氣。八年級三班的健兒們相信自己，定能賽出水平，賽出風格！

【初二（4）班】

迎面走向主席臺的是八年級4班的體育代表隊。這是個團結的集體，他們的班訓是“嚴謹代替松散，行動代替愿望，創最好班級，做最好自己”！今日賽場上，他們將秉承“友誼 【初三（1）班】

迎面走來的是初三（1）班代表隊。看！朝氣與活力在每個人身上洋溢；聽！友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。這，是一個奮發向上，充滿朝氣的團隊。穩中求進，挑戰自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的精神；突破自我，勇創佳績是他們的目標。奮斗造就輝煌!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆運動會中取得優異的成績!【初三（2）班】

揮動青春的翅膀，創造人生的輝煌！他們是來自初三（2）班的英勇斗士。他們為勝利而來，他們為拼搏而來，他們為心中的夢想而來！沖吧，初三（2）班的駿馬，創造你們自己的精彩！

【初三（3）班】

迎著秋風，伴著樂曲，初三(3)班代表隊昂首闊步通過主席臺。看，這是一支精神抖擻、斗志昂揚的隊伍，春風拂面，隊員們神采飛場；彩旗招展，隊員們心情激越，奮力拼搏吧，勝利的旗幟在向你們招手！

【初三（4）班】

接下來是初三（4）班代表隊，勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

奮力拼搏，自強不息的精神將在這片場地奔騰流淌。

【結束語】

男：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈塔，體育是人類跨越自我的標尺。讓我們舞動青春的旋律，展示迷人的風采。

女：運動健兒們，青春的活力任由你們迸發，飛騰的理想任由你們實現。讓我們在新的時刻、新的天空下，奮力唱響嘹亮的運動戰歌。

男：點燃火熱的激情，堅毅的品格是青春的標志，我們奔跑在青春的跑道，青春燃燒在跑道，年輕不相信失敗，因為這里是我們超越夢想的舞臺。

女：點燃滾燙的博愛，鋼鐵的意志是奮進的源泉，我們沖刺在青春的跑道，青春燃燒在跑道，年輕不會有失敗，因為我們大步奔向暢想的未來。

男：老師們，同學們，過去的歲月里，我們上下一心、團結一致，用智慧和汗水書寫了岸門口中學的過往，社會的好評就是給我們的最好嘉獎。

女：今天，立足現實，放眼未來，面對過去的成績，我們將繼續邁著堅定、昂揚的步伐，為創造更加美好的成績而努力。

男：在這里，我們放飛夢想，在拼搏中體驗執著。女：在這里，我們期待成熟，在奮斗中品嘗收獲。

男：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。女：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創造勝利和輝煌。男：耕耘的季節要播種希望，讓我們攜手同心、呵護理想。

女：衷心祝愿運動健兒再創佳績，為校添彩。合：最后，預祝本次藝術節圓滿成功！