第一篇:神童幼兒園安全會議記錄
神 童 幼 兒 園
工作紀實
(2013年)
目錄
目錄.......................................................................................................................................0 熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況...........................................................................1 老師在常規中應該加強安全教育...................................................................................................3 培養幼兒良好的行為習慣...............................................................................................................4 做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性...........................................................................................5 以預防為主,加強幼兒及家長安全意識.......................................................................................6 知道用藥安全與疾病控制...............................................................................................................7 消防安全和游戲安全.......................................................................................................................8 活動安全...........................................................................................................................................9 午餐時的安全教育...........................................................................................................................8 午睡時的安全教育...........................................................................................................................8 繼續實行報告制度...........................................................................................................................9 做自己力所能及的事
學習在勞動中進行自我保護.................................................................10 周末在家安全教育.........................................................................................................................11 有秩序的進行活動.........................................................................................................................12 衛生常識及健康.............................................................................................................................16 大型活動安全及加強家園配合.....................................................................................................17 學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力.........................................................................18 做好全園檢查.................................................................................................................................19 豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則.............................................................16 強調安全無小事,要做有心人.....................................................................................................16 冬季安全教育.................................................................................................................................17
熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況
時間: 月 日
地點: 主持人:
會議主題:
熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙
傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.老師在常規中應該加強安全教育
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題: 老師在常規中應該加強安全教育 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
在幼兒方面做到:
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7. 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
培養幼兒良好的行為習慣
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:培養幼兒良好的行為習慣 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
培養幼兒良好的行為習慣。
1、在課室里不推、不擠、不亂跑。
2、使用正確的坐姿,做作業時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。
3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。
4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
5.教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲,教育幼兒。
做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。6.不帶小刀等危險物品上幼兒園,讓孩子明白做危險事情的后果
以預防為主,加強幼兒及家長安全意識
時間: 月 日 地點:
主持人:
會議主題:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到幼兒園安全工作無盲點,無漏洞。
2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走
3.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會雜人員入園,以確保幼兒園正常教學秩序。4.不跟陌生人走,離開集體或家長時要打招呼
5.幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出,對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書(寫清幼兒姓名,代理人與幼兒關系,注名監護人姓名和日期)。禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過程中,家長做好內部協調,以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。
6.家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的孩子,注意做到以下幾點: ①使幼兒的活動在自己的視線之內。
②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等,家長要立即制止并進行教育。
③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護,避免發生意外。
7家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活。
知道用藥安全與疾病控制
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:知道用藥安全與疾病控制 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.知道用藥安全,不隨便或亂吃藥
2. 3. 4. 不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。不吞食異物。
增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5. 醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。
6. 7. 教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明
保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。
8. 按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
9. 按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
防安全和游戲安全
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:消防安全和游戲安全。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節,我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。
2.下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用
完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。3.戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發生危險。
4.團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。
活動安全
時間: 月 日 地點: 主持人: 會議主題:活動安全
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。2.外出活動前一定要點清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。
3.晨間活動: 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
3.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。
5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
午餐時的安全教育
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:午餐時的安全教育 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排: 1.午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2.注意餐點放置的位置,及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。3.如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。
午睡時的安全教育
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:午睡時的安全教育 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1. 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。
2.午睡時的安全教育,不在床上玩和站,學會安靜午休。3.在幼兒睡時,值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒有不舒服的情況。如果有及時發現,及時處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。
繼續實行報告制度
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:繼續實行報告制度 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1. 繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動,事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。
2. 堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。
3. 重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。
做自己力所能及的事
學習在勞動中進行自我保護
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:做自己力所能及的事,學習在勞動中進行自我保護。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1、對幼兒說明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護,注意正確操作。2.盥洗入廁應分組有秩序的進行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。
3、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
4、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。
周末在家安全教育
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:安全教育。
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1,做好和家長的溝通,并教育幼兒不去危險的地方。
2、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。
3、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。
4.請家長在家看管好幼兒,注意如:不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。
有秩序的進行活動
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:有秩序的進行活動 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1. 學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔 2. 教師應及時排除園內、班內不安全因素
3. 在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等
4. 外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。
5. 加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
衛生常識及健康
時間: 月 日 地點:
主持人:
會議主題:衛生常識及健康
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1. 學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學會正確的洗手方法,養成飯前便后,手臟時洗手的良好習慣。
2. 教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養成愛清潔的好習慣。
3. 培養幼兒自己會上廁所,要有順序,根據季節變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧,學會使用便紙
4. 體弱兒活動時易多汗,應注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動后抽掉,預防感冒。
大型活動安全及加強家園配合
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:大型活動安全及加強家園配合 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.在元旦”慶祝活動中強化安全教育,使整個活動的各個環節不留不安全因素,各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練,做到
心中有數。
2.做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作,制定安全應急預案。3.家園配合,教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發生意外。
學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1. 學習一些自救方法,如:受傷了找大人幫忙等。2. 知道一些急需救電話,如112,119,110等 3. 記住自己家的電話
做好全園檢查
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:做好全園檢查
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排: 1. 月初幼兒園由園長帶頭對幼兒園安全工作進行全面排查,發現問題及時整改,決不留隱患 2. 各班級對本班一些安全系數不高的地方進行特別討論。并定出具體標識。
豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。如:與家人走散了找警察 等。
①引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
②乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
強調安全無小事,要做有心人
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:強調安全無小事,要做有心人 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1. 學期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2. 在日常生活常規,教學常規,培養良好習慣,并持之以恒。3. 冬季注意防凍、防雪、防感冒等,不過多食冷飲,不喝生水。
冬季安全教育
時間: 月 日 地點: 主持人:
會議主題:做好冬季安全教育工作 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排: 1. 工作安全總結。
2. 對幼兒及家長進行安全再教育。
3. 夏季注意防凍、防雪、防摔倒等,使幼兒的自我安全防護意識得到加強。
第二篇:神童幼兒園工作總結(定稿)
神童幼兒園工作總結
本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實蘇州市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內涵發展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發展、求創新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發展階段。
一、完善辦園設施優化育人環境
創設一個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎。因此,這學期我園在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度,更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。
為充分體現環境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境,并根據季節與教育主題的不同及時更換環境。如:快樂的家、美麗的家鄉、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。活動室里各種區域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發展。在太倉市自主性區域活動交流中,受到了市領導和同行的一致好評。
二、強化隊伍建設提高保教質量 教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發展,關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業務、愿奉獻的教師隊伍。
1.健全制度,明確責職
為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。
2.加強學習,提高素質
為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周2小時的學習制度,組織教師認真學習政治和教育理論,學習法律、法規,學習行為規范,學習全國各地優秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。
為了提高教師的業務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養一支骨干教師隊伍,在教育教學中發揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。
3.加強保育,注重服務
后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執行園產管理制度,認真做好維修工作和安全保衛工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次,并定期對幼兒的身體健康發展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛生與用眼衛生教育,由于抓緊了日常生活常規管理,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。
4.創造條件,重視家教
我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯系。一是成立了家委會,建立了家園聯系卡,通過家長學校,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。
三、強化科研意識提升辦園品位
隨著幼教事業的不斷發展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。
1.轉變教育觀念,注重科研實效
我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創新教育的文章,用創新的意識武裝教師,樹立現代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創新能力,變“灌輸式”為“啟發式”,積極創造條件開發幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發現問題,豐富知識。
2.堅持定期研討,發揮骨干作用
我園規定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創新。
四、實施素質教育增長育人實效
為進一步深化素質教育,我們堅持“面向全體,全面發展”的原則,以培養幼兒的“五種基本素質”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優化一日活動的各個環節,重視幼兒能力的培養和個性的發展。
1.重視品德教育,培養良好習慣
根據幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規教育和衛生習慣教育,訓練和培養幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養,要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,促進幼兒的行為習慣得到有效的培養。
2.優化活動環節,提供探索機會
為了真正體現幼兒的主體地位,我園繼續開展素質教育研討活動,將素質教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優化一日活動的各個環節,從培養興趣出發,鼓勵幼兒去探索,去發現;開設各種活動區、游戲角,從培養創新意識和動手能力出發,引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。
五、存在問題
1、需進一步加強教育教學常規工作的監督、檢查和指導。
2、幼兒園與社區資源互利不夠,需進一步探討與社區合作服務于家長的多種辦園形式。
3、園本課程需進一步深入研究與實踐。
第三篇:神童幼兒園工作計劃
2013年幼兒園工作計劃
一、指導思想
根據縣教育局工作要求,本重點加強幼兒安全意識的防范,加強學校周邊環境的整治,加強師資隊伍穩定及業務水平的提高,溝通好學校與家長的關系,全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標
1、加強社區派出所與幼兒園的聯系,促進校園安全保衛工作走向正規化,強化保安、教師、員工的安全意識,加強幼兒良好行為培養及自我保護教育,提高幼兒園防范惡性事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。
3、加強師資隊伍建設,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。
4、加強教師專業技能培訓、培養,促進教師素質內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高。分段開展課題現場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。
5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,增加親子活動的次數,豐富親子活動內容,不斷提高家長工作的質量,加強家園溝通。
6、有計劃地進行幼兒園環境創設,為幼兒提供良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。
7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關工作。
三、主要措施
(一)加強師德建設,全面提高教師素質
1、利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷,給知識充電,并對獲得畢業證的教師進行獎勵。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學經驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評優課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課,進行交流,“取人之長,補己之短”相互學習,共同進步。
(二)加強教研工作,明確教育目標
1、有效的教研是教學的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,明確教育教學目標和任務。調動教師的積極性,主動地參與研討,認真制作教玩具,設計有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識,認知水平得以提高
2、積極構建園本特色,努力促進幼兒發展,要求教師,在級組長的帶領下,積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動,交流經驗,及時解決教師日常教學中存在實際問題。(三)加強衛生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度,認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質量評估檢查。
4、督促廚房人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐36小時留樣、果蔬農藥殘留檢查工作,嚴防餐飲事故的發生。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學前,各班要精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,以派發家園聯系手冊、電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家聯工作。
3、開展多種形式的家園互動和親子活動,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛、支持和家長認可放心的良好環境,鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理,家長積極參與幼兒園組織的親子活動,創建一個和諧的家園關系和家園一致的共育教育環境。
第四篇:幼兒園安全會議記錄
幼兒園安全會議記錄
時間:2月25日
地點:辦公室
參會人:全體教師
主持人:周學寶
會議內容:有秩序的進行活動
本周工作安排:
學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔
教師應及時排除園內、班內不安全因素
在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等
外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。
加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
幼兒園安全會議記錄
時間:3月3日
地點:會議室
主持人:
參加人員:全體教師
會議內容:豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作
本周工作安排:
1.豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。如:與家人走散了找警察等。
①引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規則。不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
②乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
幼兒園安全會議記錄
會議時間 3月23日
參加人員 全體教職工
會議地點 辦公室
主持人
會議內容
做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性,培養幼兒良好的行為習慣
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。
6.不帶小刀等危險物品上幼兒園,讓孩子明白做危險事情的后果
7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。
8、使用正確的坐姿,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。
9、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。
10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
11、教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小班應該每周剪指甲
幼兒園安全會議記錄
會議時間 4月11日
參加人員 全體教職工
會議地點 辦公室
主持人
內容:午睡時的安全教育
本周工作安排:
1. 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入床內,教師復查。
2.午睡時的安全教育,不在床上玩和站,學會安靜午休。
3.在幼兒睡時,值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒有不舒服的情況。如果有及時發現,及時處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。
第五篇:幼兒園安全會議記錄
熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況
熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.老師在常規中應該加強安全教育
在幼兒方面做到:
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7. 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全
培養幼兒良好的行為習慣
培養幼兒良好的行為習慣。
1、在課室里不推、不擠、不亂跑。
2、使用正確的坐姿,做作業時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。
3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。
4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。5.教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲,教育幼兒。
做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。
6.不帶小刀等危險物品上幼兒園,讓孩子明白做危險事情的后果
以預防為主,加強幼兒及家長安全意識
1.以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到幼兒園安全工作無盲點,無漏洞。
2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走
3.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會雜人員入園,以確保幼兒園正常教學秩序。
4.不跟陌生人走,離開集體或家長時要打招呼
5.幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出,對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書(寫清幼兒姓名,代理人與幼兒關系,注名監護人姓名和日期)。禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過程中,家長做好內部協調,以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。
6.家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的孩子,注意做到以下幾點:
①使幼兒的活動在自己的視線之內。
②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等,家長要立即制止并進行教育。
③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護,避免發生意外。
7家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活
知道用藥安全與疾病控制
1. 知道用藥安全,不隨便或亂吃藥
2. 不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。3. 不吞食異物。
4. 增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5. 醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。6. 教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明
7. 保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工 作。
8. 按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
9. 按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
消防安全和游戲安全
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節,我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。
2.下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。
3.戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發生危險。
4.團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。
活動安全
1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。
2.外出活動前一定要點清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。
3.晨間活動: 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。3.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。
5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
午餐時的安全教育
1.午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2.注意餐點放置的位置,及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。3.如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。
午睡時的安全教育
1. 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。
2.午睡時的安全教育,不在床上玩和站,學會安靜午休。3.在幼兒睡時,值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒有不舒服的情況。如果有及時發現,及時處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。
繼續實行報告制度
1. 繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動,事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。
2. 堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。
3. 重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。
做自己力所能及的事
學習在勞動中進行自我保護
1、對幼兒說明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護,注意正確操作。2.盥洗入廁應分組有秩序的進行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。
3、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
4、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。
周末在家安全教育
1,做好和家長的溝通,并教育幼兒不去危險的地方。
2、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。
3、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。
4.請家長在家看管好幼兒,注意如:不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。
有秩序的進行活動
1. 學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔 2. 教師應及時排除園內、班內不安全因素
3. 在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等
4. 外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。
5. 加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
衛生常識及健康
1. 學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學會正確的洗手方法,養成飯前便后,手臟時洗手的良好習慣。
2. 教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養 8 成愛清潔的好習慣。
3. 培養幼兒自己會上廁所,要有順序,根據季節變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧,學會使用便紙
4. 體弱兒活動時易多汗,應注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動后抽掉,預防感冒。
大型活動安全及加強家園配合
1.在元旦”慶祝活動中強化安全教育,使整個活動的各個環節不留不安全因素,各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練,做到心中有數。
2.做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作,制定安全應急預案。3.家園配合,教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發生意外。
學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力
1. 學習一些自救方法,如:受傷了找大人幫忙等。2. 知道一些急需救電話,如112,119,110等 3. 記住自己家的電話
做好全園檢查
1. 月初幼兒園由園長帶頭對幼兒園安全工作進行全面排查,發現問題及時整改,決不留隱患 2. 各班級對本班一些安全系數不高的地方進行特別討論。并定出具體標識。
豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則
1.豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。如:與家人走散了找警察 等。
①引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
②乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
強調安全無小事,要做有心人
1. 學期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2. 在日常生活常規,教學常規,培養良好習慣,并持之以恒。3. 冬季注意防凍、防雪、防感冒等,不過多食冷飲,不喝生水。
冬季安全教育
1. 工作安全總結。
2. 對幼兒及家長進行安全再教育。
3. 夏季注意防凍、防雪、防摔倒等,使幼兒的自我安全防護意識得到加強。