第一篇：忠信小學(xué)十一月份德育工作小結(jié)

忠信小學(xué)十一月份德育工作小結(jié)

在十一月份，我們在迎接期中考試、準(zhǔn)備和迎接縣環(huán)保局對我校申報(bào)的“縣級綠色學(xué)校”進(jìn)行評估、省市縣對我校的三項(xiàng)突破工程進(jìn)行檢查評估等活動的情況下，沒有落下德育活動的開展。而是把我校的學(xué)生德育活動的開展和迎接這些驗(yàn)收和評估有效地結(jié)合起來，有針對性的開展活動，收到了很好地效果。現(xiàn)將我校十一月份開展的德育活動情況簡單總結(jié)如下：

一、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣活動的開展。

在本月，我們主要培養(yǎng)學(xué)生書籍物品有序擺放，物品用后及時(shí)歸位的生活習(xí)慣。通過指導(dǎo)實(shí)踐、強(qiáng)調(diào)教育、不間斷抽查等活動，讓學(xué)生基本養(yǎng)成了書籍物品有序擺放，物品用后及時(shí)歸位的良好習(xí)慣。

同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌的培養(yǎng)。通過十月份的教育，我校大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了見面問好的良好習(xí)慣。在本月，也是檢驗(yàn)這一成果的最佳時(shí)機(jī)。因?yàn)椋捎诮邮艿尿?yàn)收和檢查較多，來我校的領(lǐng)導(dǎo)也最為集中。結(jié)果讓我們感到欣喜。學(xué)生們都能做到文明禮貌、不圍觀等，給大家留下了深刻的印象。

二、規(guī)范住校生的作息時(shí)間 在本月，我校加強(qiáng)對住校生放學(xué)后的管理。放學(xué)后德育將各班住校生進(jìn)行統(tǒng)一安排在了兩個(gè)班教室集中學(xué)習(xí)，并安排值周教師進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)。改變了以前放學(xué)后學(xué)生自由散慢，無人看管的不良現(xiàn)象。

三、開展感恩教育

在十一月，我們?nèi)媛鋵?shí)感恩教育活動計(jì)劃。各班組織召開了感恩教育主題班會，教育學(xué)生要知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩，學(xué)會幫助他人。全體學(xué)生都在教師的教育引導(dǎo)下給自己要感謝的人做一個(gè)感恩手工制作，三至六年級的學(xué)生寫一封感謝信。此項(xiàng)活動取得了良好的效果。

在全體教師的積極配合和努力工作下，本月工作全面完成。全校無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。

十二月份工作安排

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育管理，做到平安度過最后一個(gè)月。

2、認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》。

3、作好學(xué)期工作總結(jié)準(zhǔn)備，提早開始填寫學(xué)生綜合評價(jià)手冊。

4、元月份無特殊情況將不再舉行班主任工作例會。

忠信小學(xué)德育處

張藝

2011年12月3日

第二篇：十一月份德育工作小結(jié)

大巖咀小學(xué)十一月份德育工作小結(jié)

十一月份，學(xué)校少先大隊(duì)部和政教處處按照學(xué)校的整體工作部署，在“科學(xué)管理，全面育人”以及“育人為本，德育為先”的思想指導(dǎo)下，以開展文明、安全、快樂的課間活動為工作的重點(diǎn)，以“紀(jì)律、衛(wèi)生工作的評比檢查”為抓手，積極推動學(xué)校德育工作扎實(shí)有效地開展，下面就以下幾方面作簡要總結(jié)

一、規(guī)范學(xué)生課間活動行為，倡導(dǎo)課間活動要文明、要安全。

我校學(xué)生人數(shù)多，校園面積小，活動場地不足，校園里由于追逐打鬧時(shí)常發(fā)生安全事故，為了促進(jìn)學(xué)生積極開展課外體育活動，同時(shí)又能安全、文明地活動，學(xué)校十一月份把開展安全有益的課間體育活動作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)工作來抓。月初政教處對課間活動提出了明確的要求，規(guī)定了各年級學(xué)生課間活動的大致范圍，并通過班主任會議和升旗集會時(shí)向廣大師生倡導(dǎo)發(fā)動。這項(xiàng)工作得到了部分班級的老師的重視，這些班級的班主任老師積極引導(dǎo)學(xué)生文明有序的開展課間活動，由于老師重視，成效是比較明顯的。但是我們應(yīng)該看到這項(xiàng)工作還沒有得到老師們尤其是大部分班主任老師的足夠重視存在如下問題：

1.學(xué)生課間不出教室，不參加課間體育活動；很少看到踢毽子、跳繩和跳皮筋這些好的體育活動現(xiàn)象。

2.很多學(xué)生在走廊上或樓梯上活動，追逐嬉戲；

3.在校園里追逐打鬧，有的學(xué)生所玩的游戲不益于健康。

另外，學(xué)生入廁不文明，低年級男生沒走到地方就開始小便，有的學(xué)生聽到上課鈴聲響才慌忙解手，小便不入池，這些事雖小，但也能反映了一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的文明程度，一個(gè)學(xué)校文明程度的高低往往從細(xì)節(jié)和小事中去發(fā)現(xiàn)。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生紀(jì)律的檢查評比，構(gòu)建文明的校園。

環(huán)境整潔，學(xué)生守紀(jì)有序，這是新到一個(gè)學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)班級給人的第一印象，整潔有序的背后折射出的是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級良好的校風(fēng)班風(fēng)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成文明守紀(jì)風(fēng)尚這是學(xué)校班級教育的最基本的工作。我校少先大隊(duì)部和德育處在十一月份更加重視此項(xiàng)工作.三、充分發(fā)揮班集體育人主陣地的作用，把德育落實(shí)在班級管理的方方面面。在學(xué)校開展的十一月份班級德育工作的調(diào)查問卷中，我們很高興的發(fā)現(xiàn)，我們有很多班主任老師對班級德育有著很高很清晰的認(rèn)識，有著極強(qiáng)的教育的責(zé)任和意識，有著強(qiáng)烈的教育敏感和自覺，有著豐富的育人智慧和經(jīng)驗(yàn)，在育人方面做了大量的工作，付出了很多的心血，取得明顯的成效。存在的問題：一些班主任老師認(rèn)識不到位，沒有確立育人的思想觀念，思想麻木，工作疲于應(yīng)付，工作簡單粗暴，沒有教育的敏感性，班級管理混亂，學(xué)生習(xí)慣差，班級沒有凝聚力，班級沒有形成一套科學(xué)有效的管理機(jī)制。

四、評選和表彰十一月份文明班級、先進(jìn)班級和文明寢室。

文明班級：**班五一班四二班三二班

先進(jìn)班級：一一班二一班二三班三二班四二班五三班五二班六二班六三班

文明寢室：六一班男寢室

**班女寢室

第三篇：小學(xué)德育工作小結(jié)

2009——2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

德育是塑造學(xué)生心靈的工作，本學(xué)期，我們本著“育人為本，德育為先”教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“文明和諧校園”，提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

二、主要工作

（一）建立和完善德育工作管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。

1、探索和建立全員德育的工作機(jī)制，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為。

2、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書育人的意識和責(zé)任感。以政教處為中心，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。重點(diǎn)抓首席、第二輔導(dǎo)員、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實(shí)，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

3、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的意識和責(zé)任。

（二）重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)教育。做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，形成“敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重。以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍。

2、為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺，加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野，努力提高管理班級的科學(xué)水平。

（1）思想引領(lǐng)。以專題講座的形式，學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論。領(lǐng)會班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。

（2）技能指導(dǎo)、分析個(gè)案、研討交流。組織班主任進(jìn)行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn)，并對一些突發(fā)事件、有典型性、有價(jià)值的問題研究、討論或拋出一個(gè)案例，開展“頭腦風(fēng)暴”，當(dāng)場“剖析”，以提高班主任應(yīng)變能力和處理問題的能力。

（3）鼓勵班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，撰寫德育案例、論文，積極參加各級評比。

3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，充分(本 文來 源于 貴 州學(xué)習(xí)網(wǎng) htTP://www.tmdps.cn]挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素，使學(xué)生在掌握知識的同時(shí)，潛移默化地受到思想道德的熏陶。學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí)，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機(jī)滲透，充分做到知識與情感并行，強(qiáng)化德育功能。

4、推進(jìn)德育陣地建設(shè)，提高德育滲透能力

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地，本學(xué)期狠抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

1)、實(shí)行中隊(duì)值周活動，促進(jìn)班級自我管理。

本學(xué)期自3月下旬，取消了原來的大隊(duì)值日，開始實(shí)行中隊(duì)值周活動。從三年級中隊(duì)開始，由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊(duì)委員對全校各個(gè)班級一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查，包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視，并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生，每個(gè)中隊(duì)值日里有一名住讀學(xué)生，主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對所有住讀學(xué)生的就餐、就寢、活動等進(jìn)行巡查記載。對于這項(xiàng)活動的開展，剛開始，部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動的逐漸深入開展，各個(gè)班級對這項(xiàng)活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切，都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。大隊(duì)輔導(dǎo)員在各個(gè)月末對本月情況進(jìn)行匯總，同時(shí)調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。

2)、精心組織每周升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

本學(xué)期，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中，調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng)：1）學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求，在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。2）唱國歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3）國旗下講話由大隊(duì)委員主講，該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行，從未間斷。

3)、重視少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)展一批新隊(duì)員

定期召開大隊(duì)部會議，聽取各班大隊(duì)委對班級、校風(fēng)的情況匯報(bào)，采用比較合理的建議。對大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求，要求他們能以身作則，嚴(yán)于律己，為身邊的同學(xué)做好榜樣。在六一來臨之際，發(fā)展了一批有進(jìn)步的學(xué)生吸收為少先隊(duì)員，壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織。

（三）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用。活動講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

1、三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在學(xué)校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，清潔校園活動”。以少先大隊(duì)的名義動員全校師生，在3月5日下午，對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動，使學(xué)生們意識到，環(huán)境保護(hù)靠大家，同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、為了對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，4月4日，帶領(lǐng)五年級全體師生到董家烈士墓前進(jìn)行了掃墓活動，同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)了親手制作的小白花、花環(huán)，誦讀了清明詩詞，表達(dá)了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動的莊嚴(yán)和重要性，今年的清明節(jié)掃墓活動定點(diǎn)五年級學(xué)生，目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動，通過精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對這一次活動記憶深刻，達(dá)到思想教育的目的。

3、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神，在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動。活動開始前，我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神，制定出符合我校實(shí)際情況的活動方案。通過書畫專刊、主題征文、主題演講等活動，使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”，“鳳舞九天”等有了一定的了解，對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物，名勝古跡有了一些了解，特別是通過各班的精心組織和篩選，產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講，激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

4、學(xué)校體育部，經(jīng)過認(rèn)真的籌備，在少先大隊(duì)及各個(gè)部門的大力配合下，成功的舉辦了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

5、認(rèn)真籌備，精心策劃組織慶六一活動。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等。為孩子們度過了一個(gè)愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美好的情感得到了升華，體驗(yàn)到童年生活的樂趣，學(xué)校生活的樂趣，愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

6、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)，各本資.料來源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) www.tmdps.cn 班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用國旗下講話、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值周工作，要求值周教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

7、加強(qiáng)心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，開展個(gè)案調(diào)查和分析，各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

（四）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、學(xué)校在認(rèn)真分析校園環(huán)境與學(xué)生品德形成的關(guān)系后，對環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則，將學(xué)校環(huán)境分為有形環(huán)境與無形環(huán)境加以建設(shè)。將學(xué)校公共場所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來，分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”、“文字閱讀區(qū)”、“書畫欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”。在主題理念區(qū)，展示了校歌、校訓(xùn)、管理結(jié)構(gòu)圖；在文字閱讀區(qū)，設(shè)置櫥窗，定期張貼校刊《太陽花》和《中國少年先鋒報(bào)》；在書畫欣賞區(qū)，安裝了6塊展牌，輪流展示學(xué)校12個(gè)班級的書畫作品；在行為規(guī)范教育區(qū)，設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長年展示。

2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)，本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)班級撥發(fā)50元經(jīng)費(fèi)，用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。并組織評價(jià)小組進(jìn)行評選，全校14個(gè)班級，產(chǎn)生了3個(gè)一等獎班級，六個(gè)二等獎班級，5個(gè)三等獎班級，并給予相應(yīng)的獎勵。通過這項(xiàng)活動，使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、櫥窗；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

（五）密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系

1、建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時(shí)與家長溝通，利用“校信通”這個(gè)平臺，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家教培訓(xùn)會、告家長書、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

2、繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”系列活動，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育。

第四篇：小學(xué)德育工作小結(jié)

南沈灶鎮(zhèn)小學(xué)2015德育工作回顧

一、推進(jìn)課程育德，發(fā)揮了課堂的主陣地作用。

我校開展了 “文明禮儀伴我行”德育校本課題教研課和優(yōu)秀教案評選活動，補(bǔ)充和豐富我校課程育德資源。圍繞“特色建設(shè)”積極修訂德育校本教材《與文明同行》，以班會、隊(duì)課、少先隊(duì)中隊(duì)會形式開展育德課程。

二、推進(jìn)活動育德，注重了德育工作時(shí)效和實(shí)效。

1．積極推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動，加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。三月份舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神 續(xù)寫雷鋒日記”主題活動，組織學(xué)生代表到常灶敬老院捐贈食品、打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)愛心，孩子們在與老人們的交流中充分體會到了老年人的孤獨(dú)，孩子們得到了孝親敬老的深刻教育；馬思婷、紀(jì)升珅等四名同學(xué)的學(xué)雷鋒日記獲東臺市二、三等獎。四月份開展全校師生文明禮儀問卷調(diào)查，針對社會主義核心價(jià)值觀以及八禮四儀進(jìn)行宣傳滲透。五月份與鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉行“社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”圖片展，宣傳“南沈灶好人好事”，宣揚(yáng)社會正能量；舉行了“法制教育宣傳”圖片展，對全體師生進(jìn)行法制宣傳；組織開展了“江蘇省百萬好少年”展評活動，我校韓小涵、羅陳申、萬筱、陶瑾一等9名同學(xué)分獲“江蘇省好少年”、“東臺好少年”光榮稱號。六月，舉行“幸福成長 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三年級學(xué)生十歲成長儀式，孩子們在隆重而難忘的成長之禮中歡慶自己的十歲生日，在禮儀活動中得到了感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩祖國的教育，初步明確了人生奮斗的目標(biāo)，樹立了崇高的理想；開展了全校美德少年、道德之星、禮儀之星的評比活動，學(xué)生在活動中既得到了美德教育，又豐富了課余生活，熏陶了情操，提升了品質(zhì)。七月和八月份，積極組織學(xué)生參加?xùn)|臺市“美德潤成長 才藝秀夢想”“德潤廣場杯”全市中小學(xué)生才藝大賽，紀(jì)升珅、馬思婷、常楠、焦循、王祖睿等同學(xué)在書法、舞蹈、獨(dú)唱、繪畫等項(xiàng)目中均獲獎。九月份，開學(xué)初始，舉行了一年級新生入學(xué)活動，全體一年級家長出席入學(xué)之禮，為孩子踏上學(xué)習(xí)之路共同獻(xiàn)上美好的祝愿；積極組織開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動，聯(lián)合鎮(zhèn)郵政局組織開展了“萬水清華”杯第十一屆全省少年兒童（東臺賽區(qū)）書信、繪畫文化大賽活動；10月份，組織開展了一年級學(xué)生入隊(duì)儀式，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員重溫少先隊(duì)知識，重溫少先隊(duì)誓詞，堅(jiān)定為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。11月份，舉行“勿忘國恥 圓夢中華”國家公祭日活動，組織學(xué)生觀看紅色電影，學(xué)唱革命歌曲，懂得“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理，銘記歷史，勿忘國恥，為實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興之夢而讀書；12月份，舉行了全校“三歌”合唱比賽，全校26個(gè)班級人人會唱《中華人民共和國國歌》、《 中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《中小學(xué)生守則之歌》，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，豐富了校園文化生活，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的學(xué)習(xí)精神；組織開展了2015秋學(xué)期“美德之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”推薦、評選工作。

（三）積極推進(jìn)實(shí)踐育人，重視了課外實(shí)踐基地建設(shè)。

切實(shí)重視學(xué)生的社會實(shí)踐活動，充分利用社會實(shí)踐課時(shí)和寒暑假時(shí)期，積極開展社會實(shí)踐活動。創(chuàng)新形式和途徑，積極做好校內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)、校外社會實(shí)踐活動和家庭實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合。

11月份，我校五年級全體師生奔赴東臺市素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地，開展了為期3天的實(shí)踐活動，學(xué)生踴躍參與各類競技、實(shí)踐活動，各項(xiàng)技能得到了鍛煉。

（四）加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長。

1．深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，積極組織開展心理健康教育月活動，在全體師生中普及心理健康教育知識。

2．加強(qiáng)心理健康教育教師專業(yè)培訓(xùn)工作，配備了兩名心理健康教育兼職教師，分別為田月老師和丁小玲老師。

（五）發(fā)揮文化育人作用，促進(jìn)了德育特色學(xué)校創(chuàng)建。

1．重視校園文化建設(shè)，注重特色和內(nèi)涵，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。每月更新一次和櫥窗，宣傳內(nèi)容緊跟時(shí)事，與當(dāng)月德育重點(diǎn)工作密切配合。

2．繼續(xù)重視班級文化和學(xué)生文化建設(shè)，每月更新一次黑板報(bào)，內(nèi)容緊跟時(shí)事，與德育重點(diǎn)相互契合。以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為突破口，組建校級興趣小組10個(gè)，全校26個(gè)班級班班有興趣小組，全校學(xué)生人人都參與興趣小組活動，加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)，積極為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展搭建新平臺、個(gè)性發(fā)展提供新舞臺，特長教育拓寬新渠道。

（六）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了德育工作合力。

1．積極辦好家長學(xué)校。重視家長學(xué)校工作，積極使用新的家長教材，提高家長的家庭教育水平。每學(xué)期開展一次“教學(xué)開放周”活動，邀請家長到校參與學(xué)校教育教學(xué)日常工作；每學(xué)期召開一次家長會，首先按照年級組召集家長委員會成員召開家長委員會會議，討論如何進(jìn)行家校配合共同做好學(xué)生教育事宜，然后在各個(gè)班級召開家長會，班主任主持，逐一交流每個(gè)學(xué)生的具體情況，加強(qiáng)教師和家長的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制學(xué)生不良行為的發(fā)生，共同關(guān)注學(xué)生的成長。2．積極聯(lián)系配合關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織，開展形式多樣的關(guān)愛活動，重點(diǎn)關(guān)愛幫扶留守兒童、學(xué)困生、貧困生等特殊群體。在市婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的關(guān)照下，東臺市城管大隊(duì)、東臺市博物館、東臺市環(huán)保局等單位到我校看望并慰問了特困留守兒童張周誠、張楊楊等同學(xué)，讓有困難的學(xué)生和家庭充分感受到了社會的溫暖。

由于沈小少先隊(duì)德育工作細(xì)致踏實(shí)，受到上級有關(guān)部門的肯定，被評為“東臺市十佳少先隊(duì)大隊(duì)”。

附2015年至2016年4月開展的德育活動： 2015.3 “學(xué)習(xí)雷鋒精神 續(xù)寫雷鋒日記”專題活動（雛鷹助老、續(xù)寫雷鋒日記）

2015.4

“社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園

南沈灶好人好事圖片展” 2015.4

“法制教育宣傳”圖片展； 2015.4

百萬少年?duì)幃?dāng)'江蘇好少年'展評活動暨第三屆“東臺好少年”評選活動

2015.5 “文明禮儀”中隊(duì)會公開課、主題班會 2015.5 “祖國發(fā)展我成長”慶祝“六一”主題活動 2015.6.“幸福成長 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三年級學(xué)生十歲成長儀式

2015.7-8 “美德潤成長 才藝秀夢想”“德潤廣場杯”全市中小學(xué)生才藝大賽

2015.9

“我上一年級啦！”一年級新生入學(xué)儀式 2015.10.“ 祖國發(fā)展我成長”一年級新生入隊(duì)儀式 2015.10 “萬水清華”杯第十一屆全省少年兒童（東臺賽區(qū)）書信、繪畫文化大賽

2015.10 2015.11 “吟誦經(jīng)典

傳承文化”詩文誦讀

“社會主義核心價(jià)值觀”“八禮四儀”知識問答

2015.12

《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《中小學(xué)生守則之歌》歌詠比賽

2015.12

“美德之星”、“三好生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“東臺市十佳少先隊(duì)員”評選 2016.3

“學(xué)習(xí)雷鋒精神 續(xù)寫雷鋒日記”專題活動（雛鷹助老、演講比賽、續(xù)寫雷鋒日記）

2016.3

“愛滿東臺——關(guān)愛留守兒童》暨《課堂內(nèi)外》公益演講活動

2016.4

“我的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動（網(wǎng)上祭奠英烈、“緬

懷先烈

慎終追遠(yuǎn)”演講比賽

第五篇：十一月份小結(jié)

秀石小學(xué)十一月份安全教育工作小結(jié)

根據(jù)上級下發(fā)的文件通知精神和中心校的工作要求，結(jié)合我校具體實(shí)際，現(xiàn)將十一月份開展的安全教育活動小結(jié)如下：

1、每周定期召開教師會，分別學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件。

2、召開主題班隊(duì)會，開展“防火演練”活動。

3、定期開展安全隱患排查。

4、開展自救自護(hù)知識講座。

5、學(xué)校電子顯示屏適時(shí)滾動播放安全宣傳標(biāo)語。

6、開展以安全教育為主題的征文評選活動。

7、上報(bào)十一份安全衛(wèi)生小結(jié)。

秀石小學(xué)

2013年11月30日