第一篇:傳染科年度總結
2013年傳染科工作總結及次年計劃
時間飛逝,轉眼間一年又要過去了,即將和2013年年握手告別的時候,回頭看看我們傳染科全體醫護人員共同努力和奮斗所取得的成績,大家都很欣慰。一年來,傳染科全體醫護人員在院領導帶領下,艱苦奮斗、齊心協力,圓滿完成了本年度各項工作任務及工作指標,現總結如下:
一、政治思想方面:
全體醫護人員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線、方針、政策,并能將其貫徹到平時的工作和實踐當中。在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下認真貫徹執行“三個代表”指導方針,統一思想,提高認識。認真學習十七大精神,緊緊跟著黨和國家的政策辦事,努力為人民群眾辦實事、辦好事,完成我們治病救人、救死扶傷的神圣使命。認真執行醫院的各項規章制度,積極參加醫院組織的各項活動。在省、市進行的民主評議醫院行風活動中,積極配合醫院工作,組織深入學習相關文件及會議精神,認真自查自糾,并根據自查自糾和醫院檢查的情況制定相應的措施,堅決抵制任何不良行業風氣混入我們的工作當中。在治理商業賄賂的工作中,積極響應醫院的號召,堅決抵制一切形式的紅包、回扣、提成、饋贈等。
二、工作方面:
(一)、全年共收治病人220余人,其中危重90多人(占40%左右),業務收入90多萬元,為三附院的發展做出了應有的貢獻。門診病人達4000多人次,較去年也有所增加。在住院病人和危重病人較多的時候,大家為了人民的健康,也為了三附院的榮譽,全體同志腳踏實地,在人員最緊張的情況下,大家任勞任怨,加班加點,不計較個人得失,不索取回報,有的帶病工作,這些是無法用經濟指標衡量的。對于病人的吃請都一一回絕,對病人送的紅包婉言謝絕,或以住院費的形式還給病人。在病人心目中樹立了良好的形象,收到病人送的錦旗一面,在科室意見本上,經常有病人寫的表揚信或感謝信。做好黨的忠誠衛士,當患者的貼心人,放下架子親近患者,服務患者,維護患者的利益。在全年的工作中無任何的差錯事故發生。
(二)、在完成大量的臨床工作同時擔負著本科及成教學生的教學工作(1500多學時),每位教師利用業余時間認真備課,由于人員少,大家從無怨言,也未影響授課質量,無教學事故發生,在教學檢查活動中,均獲得優秀。
(三)、在新鄉市爭取全國五創和河南省文明城市活動中,感染科一直是檢查的重點,為了能達到要求,及時完成任務,科室全體人員配合醫院一切工作,按照相關要求,努力做到最好,很多時候,大家不惜犧牲休息時間,加班加點做工作,甚至承擔了很多瑣碎、復雜的工作,但我們都是任勞任怨,從來沒有一個人抱怨過。
(四)、在迎來又一輪的醫院質量管理年活動后,我們按照部署,嚴格執行各種規章制度和各項要求,在醫院條件不足的情況下,盡最大的可能,克服種種困難,以圓滿完成各項標準。并以此次評比為契機,切實提高我們的法律法規意識,提高業務技術水平,為今后的工作奠定更好的基礎。
(五)、全體醫護人員不斷提高業務水平,積極參加醫院組織的各種業務學習,經常翻閱國內外醫學雜志,獲取最新的醫療資訊,逐漸拓寬視野,開闊思路,并將其應用于臨床。我們已經開展肝病方面的新業務新技術,主要是肝臟穿刺,我們也在很多愿意行肝臟穿刺的病人中積累了一定的經驗。
三、在獲得良好的經濟效益的同時,獲得了更好的社會效益,大部分病人慕名而來,多能得到滿意的治療效果。所收治病人治愈率達到92.5%,危重病人搶救成功率達到95%左右。
2013年年在全科醫護人員的共同努力下,我們做出了一定的成績,但是還存在這樣和那樣不足,比如住院病人整體數量不多、門診病人數量不多和質量不是太高;醫院的藥品供應不能及時保證臨床需求;新的技術開展的不多等等。新的一年總是充滿希望,新的一年2009年,我們將在十七大精神的指引下,與時俱進,認真完成上級部門部署的各項任務,繼續發揚治病救人、救死扶傷的人道主義精神。
一、工作方面:按照醫院的各項規章制度,特別是首診負責制、病歷書寫制度、查房制度、疑難病例討論制度等等,按照醫院質量管理體系的要求,繼續提高醫療質量,醫療服務,“一切為了病人,以病人為中心”,不只是停留在表面,而要切實的表現在實際的工作中去。多了解患者的需求,更好的服務病人。用我們優質的服務和精湛的技術吸引更多的病人,通過增加病人數量和質量來提高義務人員的水平,更好地促進科室的發展,為醫院的發展添磚加瓦。
二、教學方面:繼續保持和發揚良好的教學方法,認真組織備課和授課前的討論,互相聽取不同的意見和建議,多與其他的教師交流,互相促進,互相學習,進一步提高教學質量。及時和學生交談,了解學生對教師的要求,以便盡快改進。目前醫院又安排了10周臨床見習,我們將任務落實到每位教師,對每一位見習醫師認真帶教,每天安排兩次小班講座,緊密結合病人講解理論課上安排不完的內容,手把手傳授臨床技能,為國家培養更多優秀的醫學人才。
三、積極開展新技術、新業務,更多更好地開展肝臟穿刺技術,再次向領導申請開展人工肝治療技術。學習國內外新的學術進展,了解新的學術動態,提高自身的業務水平。定期參加或組織學術討論,開拓臨床思維。
新的一年馬上就要到來,我們會在以后的工作中會“百尺竿頭,更進一步”,發揚優點,克服不足,更加努力,以“一切為了病人,為了一切病人,為了病人一切”為宗旨,從新做起,從我做起,以更高的熱情投入到工作中,為我院的發展做出應有的貢獻!
傳染科
2013年-12-15
感染科2011年工作總結
1.政治方面
一年來在書記院長領導下,我科全體醫護人員認真貫徹黨的方針政策,認真學習三個代表重要思想,多次認真學習醫德醫風有關文件,提高醫護人員自覺抵制不良職業道德行為和不良風氣的能力,進一步加強醫療服務和衛生行業職業道德建設,樹立全心全意為人民健康服務的理念。樹立文明窗口的文明行為和文明風氣,為創建文明城市貢獻了我們的力量。每月科室開展政治學習兩次,和個人自行學習。
2.業務學習方面
科室為了提高全體醫護人員的業務素質,不斷提高業務技術水平,積極參加醫院組織的業務講座,醫護人員在本科室開展業務學習講座,了解感染科有關疾病動態。內容有“病毒性肝炎”、“肝硬化及其并發癥”、“肺結核并咯血,合并糖尿病”、“矽肺”、“肺間質性疾病”,“手足口病”,自發性免疫性肝炎”“抗生素正確使用。”科室開展查房,結合病人病情,進行病例討論,以提高水平。加強病歷書寫,基本達到了甲級病歷。
3.業務完成情況
科室床位28張。入院病人368人次,出院病人359人次,危重病人8人,搶救成功率100%。門診病人3600人次。傳染病報告率100%。今年開展新業務:應用門冬氨酸鳥氨酸治療肝硬化肝性腦病,思他寧治療上消化道大出血,取得了療效。4.勞動紀律 科室醫生3人,護士5人。能按時遵守醫院勞動紀律,遵守醫院各項制度,參加醫院開展的各項醫療活動,全年來科室未發生醫療事故和醫療糾紛。
5.安全情況 科室一年來未發生盜竊,水災,火災現象。
感染科2012年工作計劃
感染科在醫院領導安排下,落實科學發展觀,深刻醫院新目標、新要求,加強政治學習,業務學習,加強科室管理和醫德醫風建設,認真做好疾病防治工作,推進我科工作改革與發展。
1.堅持以病人為中心,努力提供一流服務。以病人為中心,以病人的需求作為工作的出發點,向病人提供滿意的醫療服務,住院費用一日清單,進行健康教育。向患者提供心理、預防、保健等綜合服務。使病人除享受高質量的醫療服務外,享受到健康保健服務,建立高品質的生活方式。尊重病人的權利。爭取為科室創造良好的社會效益和良好的經濟效益。
2.提高醫護質量,廣泛開展人文關懷隨著科學技術的不斷發展,病人對醫院的要求日益提高。我科要把最大限度滿足病人對醫療技術和服務質量的需求做為我們各項工作的出發點。努力提高全科醫療技術的整體水平。通過科內自己舉辦專題講座,主任查房,院內外專家會診,病危討論等形式,不斷提高對各種危重疑難病的診斷治水平。強化“以病人為中心”的服務理念,加強醫德醫風建設,建立和完善醫患溝通制度、投訴處理制度;建立防范醫療糾紛預警機制,及時化解醫患矛盾,降低醫療糾紛,構建和諧的醫患關系,避免醫療事故的發生。3.推動發展。加強感染科管理,加強傳染病防治,使傳染病在感染科住院治療。加強科室人員要自身對傳染病防護,醫護人員必須養成良好習慣,按工作流程進行工作,加強科室消毒,搞好清潔衛生。4.建議醫院給感染科醫務人員2名,科室計劃派一人去大醫院進修學習半年。科室引進先進的輸液泵1臺,搶救病人時自動控制藥物進入人體,避免較多水分進入。
2011醫院感染科室年終總結_科室
看看關于
內容摘要:生盜竊,水災,火災現象。
以下是 2011醫院感染科室年終總結_的正文:
1.政治方面
一年來在書記院長領導下,我科全體醫護職員認真貫徹黨的方針政策,認真學習三個代表重要思想,多教學經驗文章次認真學習醫德醫風有關文件,進步醫護職員自覺抵制不良職業道德行為和不良風氣的能力,進一步加強醫療服務和衛生行業職業道德建設,樹立全心全意為人民健康服務的理念。樹立文明窗口的文明行為和文明風氣,為創建文明城市貢獻了我們的氣力。每月科室開展政治學習兩次,和個人自行學習。
2.業務學習方面
科室為了進步全體醫護職英語教師申報中學一級教師述職報告員的業務素質,不斷進步業務技術水平,積極參加醫院組織的業務講座,醫護職員在本科室開展業務學習講座,了解感染科有關疾病動態。內容有“病毒性肝炎”、“肝硬化及其并發癥”、“肺結核并咯血,合并糖尿病”、“矽肺”、“肺間質性疾病”,“手足口病”,自發性免疫性肝炎”“抗民辦學校辦學申請報告-范文生素正確使用。”科室開展查房,結合病人病情,進行病例討論,以進步水平。加強病歷書寫,基本達到了甲級病歷。
3.業務完成情況
科室床位28張。進院病人368人次,出院病人359人次,危重病人8人,搶救成功率100%。門診病人3600人師得演講稿-教書育人次。傳染病報告率100%。今年開展新業務:應用門冬氨酸鳥氨酸治療肝硬化肝性腦病,思他寧治療上消化道大出血,取得了療效。
4.勞動紀律
科室醫生3人,***5人。能按時遵守醫院勞動紀律,遵守醫院各項制度,參加醫院開展的各項醫療活動,全年來科室未發生醫療事故和醫療糾紛。
5.安全情況 科室一年來未發生盜竊,水災,火災現象。
第二篇:傳染科實習簡要總結
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傳染科實習簡要總結
到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且掌握透徹的是各項基礎護理以首先實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各重護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原擇下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、吸氧、吸痰各重灌腸法等各重基礎。
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質,第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關于護理的工作處于比較陌生的狀態,也關于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的
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不理解,我孟刷現,護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院里的重要角色,而且是醫生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環節中的分量。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/grcl/
第三篇:醫院傳染科實習總結
醫院傳染科實習總結
到了傳染科,又是一種特殊的氣氛,沒有了兒科過于熱鬧的氣氛,還有些不習慣,前兩個星期在傳染消化科,死氣沉沉的氣氛太不適合我了,分了兩個病人給我,一個病毒性肝炎(乙型)肝炎肝硬化,一個病毒性肝炎(乙型)慢性重型,才兩個啊!天啊,和兒科超人型的一人十二個比起來就太輕松了,同時也十分不習慣,而帶教的老師是個博士,不愛說話,剛來是確實太不習慣了!經過一個星期的磨合,也漸漸習慣了這種氣氛,同時也發現帶教老師理論的扎實,印象最深的收了個有右心衰的病人,他問我們整么處理右心衰,我們比較熟悉左心衰的,說了一大堆,最后他說沒特殊處理,只要處理好肺部疾病,右心衰自然緩解了,可見一個傳染科老師居然這么了解心內的知識。這傳消由于只有兩個病人所以對病人比較熟悉,每次早上我提前去查房,他們都一個勁的謝醫生謝醫生的,嗯,很刺激。在傳染最大的特色就是每次自己管的床上有新病人就要寫大病例,啊,大病例呀,寫下來手抖麻了,差不多5頁紙吧,加上自己去問診查體啥的,寫個病例下來可能半天就沒了,但是寫大病例確實鍛煉人和鍛煉臨床思路,倒是把問診查體好好練了練,每天早上就對著教授背病例,很恐怖的,5頁紙背下來,但是在背的時候相當于復習了各個系統和梳理了思路,對臨床和訓練思路有極大極大好處!(再次鄙視下自己,我的病人是那種長期臥床的,一兩個月不走,我就寫了一份,雖然只有一份,但是還是很鍛煉人)。在傳消,腹穿抽腹水很多,滿足了我們實習生的好奇心,同時又對臨床基本操作有了進一步學習!在傳染最注重的就是無菌觀念和對自己和病人的保護,學會了不用手碰腦袋,學會了正確洗手,在此鄙視下傳染病人自我的管理,經長期觀察,傳染消化的病人經常出沒于各大食堂和胖哥面館,乙肝就算了,但是科室中有個戊肝到處去吃飯,戊肝是糞口傳播的,天啊!在此梳理下傳染消化的知識:
1、乙肝的分型分度 這很重要分為急性肝炎、慢性肝炎(輕中重)、重型肝炎(肝衰竭)、淤膽型肝炎及肝炎肝硬化,其中慢性肝炎輕中重按alt ast tbil 白蛋白 pt pta 來分,其中以< 5倍 5~10倍 >10倍分度 40%
2、抗病毒治療:恩替卡韋、拉米夫定、干擾素、阿德福韋酯等,ps:開病毒治療的宣傳講座免費得了潘婷洗發水一瓶哦
3、學會了利尿劑怎么用效果好~先用低右擴容,再用中等劑量多巴胺擴腎血管,再用利尿劑 利尿劑通常是保鉀和排鉀的一起用(氫氯噻嗪+速尿)
4、手足口病皮疹特點:分布于手足口臀縫,泡壁薄但比水痘要厚些,手足口皮疹不可怕,怕的是嚴重的那種手足口引起心衰,雖然很少才這么嚴重,但運氣不好得了就麻煩了
5、收了個感染性腹瀉的,最后腹瀉好了,但腹瀉引起了腎功損害,轉腎內了
6、肝硬化有腹水輸白蛋白,消腹水,我問老師我15床那個腹水那么恐怖的為什么不抽,只輸白蛋白,老師語重心長的說:因為我抽個xxml抽個一個下午才40多,干不得,還是輸白蛋白吧。嗯,這只是玩笑話,但最終下午還是抽了腹水的7、肝炎凝血功能有問題的就輸血漿,雖然血漿中理論沒抗體很安全,但是實驗室中是否提取的那么純就不得而知,所以最好輸同型血漿
8、保肝藥的用法:保肝藥是中國特色的一種藥(國外沒得),用法很簡單隨機選三種就得行了,注意禁忌癥之類的,如復方干菜酸酐要水鈉潴留的不能用
9、上消化道大出血處理:正在大出血時,我們能做的事站在吐血患者旁邊給予精神鼓勵&&在大出血患者來時給予止血敏、止血芳酸、特利加壓素(很貴很貴,在情況很糟時用)、物理的套扎之類的10、關于嘔血:看見了有個嘔了5大口袋,快休克了,那血果然是黑黑的,嗯看到了傳染呼吸還在實習中,管了幾個tb和aids的,總結還沒出。傳染呼吸科:不知不覺到了傳染呼吸科,呼吸科的鐘麗主任、任小華教授、彭娟師姐、畢異亮師兄真的很好,第一感覺,老師好八卦啊,每次經常講一講病例又討論到那個那個老母親中風了、那個那個出軌了、那個那個又&&在傳呼見得最多的就是肺結核了,當然我也管了兩個aids的,關于aids總的說就是潔身自好了,ps: yb學院一大一的(男)把自己第一次給了女朋友就著了hiv和梅毒,才20歲,我還有個病人只有19歲。前幾天有個麻疹伴重癥肺炎的小孩在科室,由于淺表靜脈太細了,打不進液體,只好請icu老師來深靜脈置管,我們去幫忙,那icu老師倒是全身武裝,帽子、口罩、手套戴起的,任教授、護士長、還有個老護士以及我還有幾個同學幫忙按倒起,任教授、護士長、還有個老護士按得腿,我按得手,那個icu老師穿股靜脈(相當厲害!),由于小孩哭的厲害,腹壓增高,那血就噴了出來,搞得按腿的老師都滿手是血,我按得手倒沒得,后來搞定后,馬上老師叫我打輸血科電話(因為才把那娃兒的血去查有沒hiv,因為麻疹合并重癥肺炎和有可能是艾滋引起的),一大群人圍在電話旁,直到電話那頭說hiv陰性才松了口氣(那些老師手上都有傷口),嗯,好懸啊!整理下吧
1、肺結核三大并發癥:氣胸、感染、咯血
2、肺結核一般是低熱,而ⅱ型肺結核、干酪性肺炎、tb伴感染、赫氏反應可以引起高熱
3、單側的下肢水腫要考慮深靜脈血栓
4、單純的結核性胸膜炎很少引起咯血
5、肺結核咯血的原因:
1、炎癥毛細血管擴張
2、小血管損傷
3、空洞內動脈瘤破裂(大咯血!)
4、硬結鈣化對血管機械性損傷
5、結核性支擴
6、抗癆藥物引起的凝血功能改變
6、結核性腦膜炎救治是爭分奪秒,早一天晚一天治療效果天差萬別!結腦若有顱神經損害表現多有新隱球菌感染,氟康唑抗真菌治療(貴啊!!)
7、3歲以內的粟粒性肺結核80%都有腦積水表現
8、肺結核特別是ⅱ型肺結核 一定 要與鉤體肺出血型鑒別!胸片可能差不多,大多是大咯血,血不凝!一定用小劑量青霉素以免赫氏反應!
9、腮腺炎有頭痛、腹痛、嘔吐者 要注意是否有腦炎及胰腺炎
10、結核用藥好提問不降要考慮是否用藥?診斷?
11、利福平副作用很大!
12、女性有漿膜腔積液(胸腔、腹腔、心包腔、關節腔)一定要考慮自身免疫疾病
13、腸結核最重要的鑒別診斷是炎癥性腸病(crohn病 潰瘍性結腸炎)
14、結核性心包炎、腦膜炎用激素,而胸膜炎可用可不用,有資料說可以增加粘度
15、麻疹腹痛、腹瀉原因是腸子頭也長皮疹啦
16、慢纖空如突然出現大汗淋漓呼吸困難等癥狀要考慮氣胸,可以試穿(簽字),而啥呼吸音降低、語音震顫降低、氣管移位等氣胸癥狀可能沒得,因為肺改變了!
第四篇:傳染科實習總結200字
傳染科實習總結200字
傳染科實習小結短短的一周很快就過去了,也經歷了一些實習生需要碰到的事,比如說給老師打飯,第一次值夜班,幫老師干活。我覺得只要心態好,這些都是小事,等以后回顧這段生活,我想這也將是一段美好的回憶。畢竟有付出,就會有回報,幫老師多做點事,老師也愿意教你,在此謝謝我的帶教老師。
早上給老師簽了字,一起查過房,回去時和老師說下周我要去放射科了,老師告誡我說片子要多看,不懂的地方要多問老師,片子要多對照著正常的看,看多了,慢慢就有提高的。
在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在傳染科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
傳染科實習小結時光如逝,轉眼間實習已經4個月了,回想第一天我們背著行李跨進合肥鐵路醫院大門時,從這一刻“它”就深深地印在我腦海中,這將是我與它共同生活一年的地方。在這4個月的實習當中,我在傳染科實習。在這期間,我學到了許多實踐操作知識,作為一名護理人員,一名當代護士就應該具備這些臨床實踐和深厚的理論與扎實的操作。
第五篇:傳染科自我鑒定
傳染科自我鑒定11篇
傳染科自我鑒定1
一、實習目的及意義:
實習目的:認識藥品并掌握其銷售方法。
實習意義:實踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、實習內容:
1、認識柜架上的藥物品種 大致有rx(非處方藥)、otc(處方藥)、保健品、特殊管理藥品。常被購買的藥品如感冒藥、消炎藥、胃藥等放在方便拿取顯眼的位置,標明價碼,熟悉管理區域內商品擺放及分區分類。
2、常見疾病癥狀及對癥下藥
㈠感冒a、流行性感冒 b、普通感冒分為風寒型、風熱型、暑濕型、氣虛感冒型及表里雙感c、常用感冒藥的價格 感康片(10元/盒)、白加黑片(9.5元/盒)、感冒通片(1.5元/盒)、維c銀翹片(3.5元/盒)、速效傷風膠囊(4.00元/盒)、板藍根沖劑(7.50元/袋)、日夜百服嚀(12.80元/盒)和泰諾(10.5元/盒)。
㈡胃病胃病分為飲食停滯型、胃陰虧虛型、脾胃虛寒型、寒邪客胃型、肝氣犯胃型、肝胃郁熱型、瘀血停滯型。藥品有斯達舒、嗎丁啉、麗珠得樂、三九胃泰、健胃消食片、溫胃舒、三精胃必治等等。
㈢五官科常見的眼病有紅眼、角膜炎、沙眼、近視、中耳炎、鼻炎、咽炎。
三、實習結果:
認識了藥店里面的大部分藥品,了解藥品的基本性能,收獲頗豐。
四、實習總結:
《中華人民共各國藥品管理法》第八十條規定:銷售藥品要嚴格遵守有關法律、法規和制度,正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項。
⑴對一些常見疾病進行了深入的了解春天是個美好的季節,到外一片和諧的氣象,但是溫暖的春天也是細菌、病毒生長繁殖的季節。比如說感冒、胃并紅眼玻。
①感冒:
感冒一年四季皆可發病,但多發季節當屬春天,其發病特點及臨床表現亦各不相同當然治療也就不一樣了。
a對流行性感冒(流感)用m2離子通道阻滯劑,如金剛烷胺、金剛乙胺(甲型);神經氨酸酶抑制劑,如奧司他韋、扎那米韋(甲、乙型)治療。除藥物治療外,平常要多洗手,多喝水,多鍛煉,注意營養,保證睡眠,保持室內空氣清新,嚴重時帶口罩,少在人多的地方聚集。
b對普通感冒(傷風)根據發病特點給藥。
1、風寒型:表現為惡寒生,發熱輕,無汗,頭痛,肢節酸痛,鼻塞聲重,咳嗽,流清涕等,應用辛溫解表藥治療,中藥如麻黃、細辛、防風;西藥如通宣理肺片、九味羌活、參蘇理肺丸、風寒表實感冒沖劑、風寒表虛感冒沖劑、柴麻解表丸、桂枝合劑、柴胡飲沖劑。多休息和飲水,食用易消化的食物,
2、風熱型:表現為身熱較重,微惡風,頭脹痛,咳嗽,痰黏黃,咽噪紅腫疼痛,鼻塞等,應用辛涼解表藥來治療,中藥如薄荷、菊花、桑葉;西藥如羚羊感冒片、銀翹解素片、羚翹解毒丸、板藍根沖劑。
3、暑濕型:表現為身熱,微惡風、汗少、肢體酸痛或疼痛,頭昏脹痛,咳嗽黏痰,濁涕,口渴,小便短赤等,應用清暑祛濕解表藥來治療,最常用的是藿香正氣液(丸)。
4、氣虛感冒型:表現為發熱,惡寒較重,無汗,咳嗽,咯痰無力等,應用益氣解表藥進行治療。
5、表里雙感:表現為口苦口干,頭痛目眩,壯熱增寒,咽喉腫痛,大便便結小便赤澀。應用表里雙解解表理清藥進行治療。如防風通圣丸。
②胃病:
1、飲食停滯型:表現為胃痛,脘腹脹滿或吐不消化,大便便結等,應用消食導滯藥治療,如健胃消食片。
2、胃陰虧虛型:表現為胃隱隱作痛,口噪咽干,大便干結等,應用養陰益胃藥治療。
3、脾胃虛寒型:表現為胃隱隱作痛,喜溫喜按,空腹痛食痛減,泛吐清水,手足涼,大便溏薄等,應用溫中健脾藥治療。
4、寒邪客胃型:表現為胃病暴作,惡寒喜暖,脘腹得溫而疼痛減輕,喜歡飲熱飲等,應用散寒止痛藥治之。
5、肝氣犯胃型:表現為胃脘脹悶,大便不暢,因情緒因素而疼痛等,應用舒肝理氣藥治之。
6、肝胃郁熱型:表現為胃脘灼痛,痛熱急迫,泛酸,口干口苦等,應用舒肝瀉熱和胃藥治之。
7、瘀血停滯型:表現為胃脘疼痛,痛有固定的位置,按之有針刺感,食后更痛等,應用活血化瘀藥治之。
③紅眼玻:
春天還有一些外科病容易發生,如紅眼玻紅眼病的潛伏期一般為24小時左右。病后常有眼部不適和有異物感,眼多流淚,怕光及脹痛,眼結膜明顯充血,球結膜發紅,布滿血絲、眼內分泌物增多。若為病毒感染所致,又可見眼瞼高度水腫、臉結膜上有大量濾泡、患眼側耳前淋巴結腫大,有壓痛,嚴重的有結膜下出血、角膜發炎、視力模糊。本病在治療上須分清是細菌,還是病毒所致,若是細菌感染者,用抗生素或磺胺眼藥水滴眼;屬病毒者,可用鹽酸嗎琳雙胍、皰疹凈眼藥水滴眼,每小時一次。本病之所以造成暴發流行,主要是接觸傳染所致。
因此,要養成講衛生、愛清潔、勤洗手的良好習慣,切忌用手揉眼。
傳染科自我鑒定2
1、我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過1年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學會了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。
2、本人護理專業畢業,對待工作負責,善于溝通,協調力有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
3、本人職業態度良好,具有較強的親和力,人際關系良好,在技術方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩健,靜脈輸液,皮內、皮下注射等技術能熟練的操作,基礎護理技術全面,基本掌握各類醫療設備的操作,有較強的獨立工作能力。對醫護行業認識深刻,能很快地適應各科室的工作流程,善于學習,不怕吃苦,熱情大方,能時刻微笑面對病患。
傳染科自我鑒定3
一、實習目的實習目的及意義實習目的:認識藥品并掌握其銷售方法。
實習意義:實踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、實習內容1、認識柜架上的藥物品種 大致有rx(非處方藥)、otc(處方藥)、保健品、特殊管理藥品。
常被購買的藥品如感冒藥、消炎藥、胃藥等放在方便拿取顯眼的位置,標明價碼,熟悉管理區域內商品擺放及分區分類。
2、常見疾病癥狀及對癥下藥㈠感冒a、流行性感冒 b、普通感冒分為風寒型、風熱型、暑濕型、氣虛感冒型及表里雙感c、常用感冒藥的價格 感康片(10元/盒)、白加黑片(9.5元/盒)、感冒通片(1.5元/盒)、維c銀翹片(3.5元/盒)、速效傷風膠囊(4.00元/盒)、板藍根沖劑(7.50元/袋)、日夜百服嚀(12.80元/盒)和泰諾(10.5元/盒)。
㈡胃病胃病分為飲食停滯型、胃陰虧虛型、脾胃虛寒型、寒邪客胃型、肝氣犯胃型、肝胃郁熱型、瘀血停滯型。
藥品有斯達舒、嗎丁啉、麗珠得樂、三九胃泰、健胃消食片、溫胃舒、三精胃必治等等。
㈢五官科常見的眼病有紅眼、角膜炎、沙眼、近視、中耳炎、鼻炎、咽炎三、實習結果認識了藥店里面的大部分藥品,了解藥品的基本性能,收獲頗豐。
四、實習總結《中華人民共各國藥品管理法》第八十條規定:銷售藥品要嚴格遵守有關法律、法規和制度,正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項。
⑴對一些常見疾病進行了深入的了解春天是個美好的季節,到外一片和諧的氣象,但是溫暖的春天也是細菌、病毒生長繁殖的季節。
比如說感冒、胃并紅眼玻①感冒感冒一年四季皆可發病,但多發季節當屬春天,其發病特點及臨床表現亦各不相同當然治療也就不一樣了。
a對流行性感冒(流感)用m2離子通道阻滯劑,如金剛烷胺、金剛乙胺(甲型);神經氨酸酶抑制劑,如奧司他韋、扎那米韋(甲、乙型)治療。
除藥物治療外,平常要多洗手,多喝水,多鍛煉,注意營養,保證睡眠,保持室內空氣清新,嚴重時帶口罩,少在人多的地方聚集。
b對普通感冒(傷風)根據發病特點給藥。
1、風寒型:表現為惡寒生,發熱輕,無汗,頭痛,肢節酸痛,鼻塞聲重,咳嗽,流清涕等,應用辛溫解表藥治療,中藥如麻黃、細辛、防風;西藥如通宣理肺片、九味羌活、參蘇理肺丸、風寒表實感冒沖劑、風寒表虛感冒沖劑、柴麻解表丸、桂枝合劑、柴胡飲沖劑。
多休息和飲水,食用易消化的食物,2、風熱型:表現為身熱較重,微惡風,頭脹痛,咳嗽,痰黏黃,咽噪紅腫疼痛,鼻塞等,應用辛涼解表藥來治療,中藥如薄荷、菊花、桑葉;西藥如羚羊感冒片、銀翹解素片、羚翹解毒丸、板藍根沖劑。
3、暑濕型:表現為身熱,微惡風、汗少、肢體酸痛或疼痛,頭昏脹痛,咳嗽黏痰,濁涕,口渴,小便短赤等,應用清暑祛濕解表藥來治療,最常用的是藿香正氣液(丸)。
4、氣虛感冒型:表現為發熱,惡寒較重,無汗,咳嗽,咯痰無力等,應用益氣解表藥進行治療。
5、表里雙感:表現為口苦口干,頭痛目眩,壯熱增寒,咽喉腫痛,大便便結小便赤澀。
應用表里雙解解表理清藥進行治療。
如防風通圣丸。
②胃病1、飲食停滯型:表現為胃痛,脘腹脹滿或吐不消化,大便便結等,應用消食導滯藥治療,如健胃消食片。
2、胃陰虧虛型:表現為胃隱隱作痛,口噪咽干,大便干結等,應用養陰益胃藥治療。
3、脾胃虛寒型:表現為胃隱隱作痛,喜溫喜按,空腹痛食痛減,泛吐清水,手足涼,大便溏薄等,應用溫中健脾藥治療。
4、寒邪客胃型:表現為胃病暴作,惡寒喜暖,脘腹得溫而疼痛減輕,喜歡飲熱飲等,應用散寒止痛藥治之。
5、肝氣犯胃型:表現為胃脘脹悶,大便不暢,因情緒因素而疼痛等,應用舒肝理氣藥治之。
6、肝胃郁熱型:表現為胃脘灼痛,痛熱急迫,泛酸,口干口苦等,應用舒肝瀉熱和胃藥治之。
7、瘀血停滯型:表現為胃脘疼痛,痛有固定的位置,按之有針刺感,食后更痛等,應用活血化瘀藥治之。
③紅眼玻春天還有一些外科病容易發生,如紅眼玻紅眼病的潛伏期一般為24小時左右。
病后常有眼部不適和有異物感,眼多流淚,怕光及脹痛,眼結膜明顯充血,球結膜發紅,布滿血絲、眼內分泌物增多。
若為病毒感染所致,又可見眼瞼高度水腫、臉結膜上有大量濾泡、患眼側耳前淋巴結腫大,有壓痛,嚴重的有結膜下出血、角膜發炎、視力模糊。
本病在治療上須分清是細菌,還是病毒所致,若是細菌感染者,用抗生素或磺胺眼藥水滴眼;屬病毒者,可用鹽酸嗎琳雙胍、皰疹凈眼藥水滴眼,每小時一次。
本病之所以造成暴發流行,主要是接觸傳染所致。
因此,要養成講衛生、愛清潔、勤洗手的良好習慣,切忌用手揉眼。
傳染科自我鑒定4
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
傳染科自我鑒定5
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
總的來說,在傳染科我學到了很多,從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。從這次書寫實習自我鑒定,不在局限于書本,而是對傳染科有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足,希望以后在工作上更上一層樓。
傳染科自我鑒定6
1、四年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。
2、在思想上,認真學習,積極向上,有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作。
3、通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
傳染科自我鑒定7
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業知識和技能,作到了理論聯系實際。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
傳染科自我鑒定8
在20xx年X月來,我在X醫院進行護理實習工作,期間收益很大,我對自己半年來的實習工作自我鑒定如下:在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,努力做到護理工作規范化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,我的理論只是得到了時間,本人將繼續努力,提高自身綜合水平,以“南丁格拉”為榜樣,無愧于“白衣天使”這個光榮角色。
傳染科自我鑒定9
本人通過半年多的護理工作實習,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
傳染科自我鑒定10
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,
讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。 實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段
時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛到醫院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質,第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論
和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的.知識。 短短一個月的培訓結束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關于
護理的工作處于比較陌生的狀態,也關于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我孟刷現,護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們
在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院里的重要角色,而且是醫 生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環節中的分量。 感染科實習護士出科小結 在感染科一個月的實習已經結束了,還記得剛到醫院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道
出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室! 在實習期間,了解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保
護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。 在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重還是要與患者多溝通,讓患者放心你。 其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!
傳染科自我鑒定11
本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了內科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。