第一篇：優(yōu)秀班主任評選總結(jié)

博平鎮(zhèn)毛莊小學(xué)優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)總結(jié)

我校在評選本年度優(yōu)秀教育工作者時(shí)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際，本著公開、公平、公正的原則，對我校教師工作進(jìn)行綜合測評比較，按照一定的程序進(jìn)行評選。在評選過程中，我校首先成立評優(yōu)評模工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校校長及二級班子組成，于2016年4月25日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，提出、討論并確定評選方案后，進(jìn)行了有序的評選。

評選領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下： 組 長：趙榮斌 副組長：秦玉林

成 員：牛翠翠 謝桂燕

耿丁榮 陳秀婷

秦英剛 趙榮昌

其評選方案為：根據(jù)學(xué)校制定的德、能、勤、績各方面的考核方案，結(jié)合教師的工作情況進(jìn)行綜合測評、比較，最后確定人選。

評選結(jié)果：經(jīng)大家共同評議，最后評選出謝桂燕、鄧秀玲、任汝汝三位老師為毛莊小學(xué)優(yōu)秀班主任。

所評選出來的人員，評選小組成員一致同意，且此評選結(jié)果通過公示一周后，均無異議。

毛莊小學(xué)

2016年4月

第二篇：優(yōu)秀班主任評選總結(jié)

葛寨鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年市、縣級優(yōu)秀班主任評選過程報(bào)告

伊川縣教育局召開了伊川縣2013年市、縣級優(yōu)秀班主任評選工作專題會議之后，葛寨鄉(xiāng)中心學(xué)校迅速召開了班子會議，對于此項(xiàng)工作做了研究部署。會議決定，此次優(yōu)秀班主任評選按照2012—2013學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測各學(xué)校考核成績?yōu)橐罁?jù)，將小學(xué)市級優(yōu)秀班主任指標(biāo)1人分配給小學(xué)考核第一名葛寨小學(xué)，縣級優(yōu)秀班主任指標(biāo)3人分配給小學(xué)考核第二名陡溝小學(xué)和煙澗小學(xué)；將市級優(yōu)秀班集體指標(biāo)3人分別分配給考核前三名后村小學(xué)、葛寨一中西區(qū)和沙元小學(xué)，縣級優(yōu)秀班集體指標(biāo)2人分別分配給考核第四名葛寨小學(xué)、葛寨一中東區(qū)和第五名前村小學(xué)。

指標(biāo)下達(dá)給相關(guān)學(xué)校后，中心學(xué)校專門召開了相關(guān)學(xué)校校長會議，會議要求，各學(xué)校必須嚴(yán)格按照縣教育局要求，公平、公開、公正操作，按照公布評選條件、個(gè)人申報(bào)、年級組推薦、業(yè)績評比、班子研究、最后公示的程序，嚴(yán)格操作，評選出成績突出的同志作為此次優(yōu)秀班主任評選的推薦人，并于3月18日到20日進(jìn)行了公示。

各學(xué)校嚴(yán)格按照中心學(xué)校要求進(jìn)行操作，推薦產(chǎn)生了市縣級優(yōu)秀班主任的人選。

葛寨鄉(xiāng)中心學(xué)校

二0一三年三月二十一日

第三篇：學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)

學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)

優(yōu)秀班主任評選能有效的促進(jìn)教師教學(xué)的積極性，那么評選工作的總結(jié)應(yīng)該如何總結(jié)呢？接下來小編搜集了學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)，歡迎查看，希望幫助到大家。

學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)一

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的工作積極性，確實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，并結(jié)合我校對教師考核的有關(guān)制度，在學(xué)校評選委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，對我校XXXX年的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師進(jìn)行了科學(xué)、客觀、公正的評選活動(dòng)。評選推薦工作現(xiàn)已結(jié)束，并按照民主監(jiān)督原則進(jìn)行了結(jié)果公示。在此就本次評選推薦工作總結(jié)如下：

評審委員會由學(xué)校班子成員、工會主席、人事負(fù)責(zé)人等7人組成。

在我校從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績的教師、教育工作者和教育行政部門的管理人員。重點(diǎn)是教學(xué)一線的教師。XXXX年以來受縣級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員，一般不再參加本次評選；如確有新的突出貢獻(xiàn)，可準(zhǔn)予參評，但要從嚴(yán)掌握。

優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評選基本條件是：認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，熱愛祖國，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守國家法律法規(guī)，忠誠于人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，模范

履行崗位職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，師德高尚，清正廉潔，遵守計(jì)劃生育政策，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師和教育工作者的光榮形象，從事教育工作五年以上，具有相應(yīng)學(xué)段教師資格，具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，完成繼續(xù)教育任務(wù)。除上述基本條件外，推薦為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵還需分別具備下列條件之一：

(一)優(yōu)秀教育工作者

1、擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部三年以上，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面成績顯著。

2、全面履行崗位職責(zé)，圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度端正，能夠做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

4、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力。

5、廉潔奉公，作風(fēng)民主，辦事公道。

(二)優(yōu)秀教師

1、積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在培養(yǎng)人才方面成績突出。

2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

3、在教育教學(xué)研究方面有論文成果，能夠主動(dòng)承擔(dān)研

究課、公開課、觀摩課、示范課，成績顯著。

4、教育教學(xué)成績突出，近三年來的教學(xué)成績必須在同類前三分之一位次，近兩教學(xué)成績必須位居同類前三名。

評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。

1、在推薦評選人選時(shí)，向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定。

2、由各教學(xué)部推薦人選，并由黨政聯(lián)席工作會議確定。

3、為確保評選推薦工作的公正性和透明度，將評審結(jié)果公示5天以接受群眾監(jiān)督。

1、同意推薦校長XXX為優(yōu)秀教育工作者；

2、同意推薦招辦主任XXX為優(yōu)秀教師。

學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)二

根據(jù)新余市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20XX年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評選推薦工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)我校評優(yōu)評先方案，采取自下而上的辦法，層層審核，現(xiàn)將評選推薦工作情況總結(jié)如下：

經(jīng)過校班子民主討論，推薦何春明同志為市優(yōu)秀教育工作者候選人。何春明同志擔(dān)任校長助理職務(wù)，主管學(xué)校教科研處和高三年級教學(xué)管理工作，取得了優(yōu)異的成績。高考成績創(chuàng)歷史最好水平，二本以上上線人數(shù)達(dá)166人。特別是在

當(dāng)年中招只有118人上市一中錄取線的情況下，今年高考應(yīng)屆上二本人數(shù)達(dá)112人，其中方嵐列市文科第四名，梁水平列市理科第九名。

根據(jù)學(xué)校教代會通過的評優(yōu)評先方案，首先由高

一、高

二、高三及初中部根據(jù)評選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級推選彭軍、李俊均，高二年級推選楊綱東、張德生，高三年級推選李莉香、朱國宏，初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務(wù)會根據(jù)教學(xué)業(yè)績、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況，決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人：

1、高三年級英語教師，重點(diǎn)班班主任，工作認(rèn)真，業(yè)績優(yōu)良，所教班級超額完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。特別是她所教班級的英語成績在全年級名列前茅。

2、初三年級物理教師，勤奮肯干，所教班級物理成績居年級前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績。

3、高二年級數(shù)學(xué)教師。工作踏實(shí)，任勞任怨，教學(xué)成績優(yōu)秀。連續(xù)多年被挑選參加全省高考閱卷工作，并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱號。

4、高一年級政治教師，高一年級主任。工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常早出晚歸，為高一年級的教育教學(xué)工作無私奉獻(xiàn)。

學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)三

我校接到****教育局

《關(guān)于20XX年教師節(jié)評選表彰工作的通知》以后，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，對照通知條件，認(rèn)真組織評選，具體情況如下：

組長：

副組長：

成員：

1、成立了以***校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、本著政治堅(jiān)定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則，對我校教師進(jìn)行了量化考評，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。3、8月13日，我校召開教職工大會，對候選人進(jìn)行民主測評，集體討論，投票表決。經(jīng)評議，***同志完全符合縣優(yōu)秀教師評選條件，且無違反計(jì)劃生育政策和其他社會治安之行為。4、8月15日-----8月20日，我校將評選結(jié)果進(jìn)行公示，公示結(jié)果無異議。

同意推薦***同志參評縣優(yōu)秀教師。

學(xué)校優(yōu)秀班主任評選總結(jié)四

我校在評選本優(yōu)秀教育工作者時(shí)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際，本著公開、公平、公正的原則，對我校教師工作進(jìn)行綜合測評比較，按照一定的程序進(jìn)行評選。在評選過程中，我校首先

成立評優(yōu)評模工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校校長及二級班子組成，于20XX年4月25日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，提出、討論并確定評選方案后，進(jìn)行了有序的評選。

評選領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

其評選方案為：根據(jù)學(xué)校制定的德、能、勤、績各方面的考核方案，結(jié)合教師的工作情況進(jìn)行綜合測評、比較，最后確定人選。

評選結(jié)果：經(jīng)大家共同評議，最后評選出謝桂燕、鄧秀玲、任汝汝三位老師為毛莊小學(xué)優(yōu)秀班主任。

所評選出來的人員，評選小組成員一致同意，且此評選結(jié)果通過公示一周后，均無異議。

第四篇：評選優(yōu)秀班主任材料

評選優(yōu)秀班主任材料

XXX同志擔(dān)任班主任工作XX年，期間兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員XX年，她創(chuàng)造性地開展工作，德育經(jīng)驗(yàn)豐富。她嚴(yán)于律己，言行舉止堪為表率。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績高。作為德育工作者，每接一個(gè)新班級，她都注重培養(yǎng)班隊(duì)干部，共同管理班級，塑造良好班風(fēng)。她能面向全體學(xué)生，以愛澆灌花朵，以自己的言行來影響、感化學(xué)生，使孩子們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成。通過各種方式和渠道，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。重視家訪和心理健康教育，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)情況，通過走訪、開家長會、經(jīng)常發(fā)致家長一封信，建立家校聯(lián)系簿等多種形式努力和家長取得溝通與配合。她特別注意安全教育，努力提高家長和孩子的安全意識，消除安全隱患，讓孩子在這個(gè)快樂的大家庭中健康幸福地成長。

教師的工作是平凡的，她之所以能將班級工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字──對事業(yè)的愛、對孩子的愛。她愛學(xué)生，正如她自己所說的那樣：“每當(dāng)我看到被晨曦沐浴的孩子們背著書包追逐嬉戲時(shí)，每當(dāng)我看到孩子們向我行禮時(shí)，我真實(shí)地感受到校園里能充分地找到自我的價(jià)值，我無怨一輩子當(dāng)教師?！本褪菓{著她對教育事業(yè)的這股執(zhí)著的愛，她認(rèn)定了腳下這條路。于是，按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈；用滿腔的熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”；用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的科學(xué)大門，用踏實(shí)的工作為人類靈魂工程師稱號增光著色?！安挥?jì)物質(zhì)生活清貧寒酸，但求滿園桃李爭奇斗艷?！薄０堰@平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。她所帶的班級在XX年和XX年被評為南寧市“先進(jìn)班集體”。

第五篇：優(yōu)秀班主任評選材料

譜出一曲無悔的青春贊歌

------初2013級2班縣級優(yōu)秀班集體評選材料

XXX中學(xué)班主任：XXX

初2013級2班是一個(gè)大家庭，54人如兄弟姐妹般互相關(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。我們相聚于2010年的金色9月，從此我們在這里學(xué)習(xí)待人、感受溫馨；我們在這里蓄積力量、舒展羽翼；我們在這里找尋未來，堅(jiān)定信念；我們在這里用心血和智慧譜寫一曲無悔的青春贊歌。

一、班級管理

本著“商量著辦”的原則，通過54位家庭成員的不懈努力和反復(fù)實(shí)踐，終于建立和完善了班級建設(shè)制度。

穩(wěn)抓班級基礎(chǔ)制度建設(shè)。建立健全團(tuán)支部、班委會機(jī)構(gòu)設(shè)置；共同制定履行班訓(xùn)班紀(jì)，共守班級公約——為人著想好作風(fēng)，顧全大局我做起，班級榮譽(yù)共維護(hù)，美好明天大家創(chuàng)，積極完善班級管理。

保證班級制度有效實(shí)施。如期履行班委及團(tuán)支部換屆選舉制度，選舉完全民主透明，公開競選，公開唱票，確保選出的班委和團(tuán)支部成員能夠真正做到為同學(xué)盡心盡力服務(wù)。

開展“新老班委換屆會”。（目的是給每個(gè)學(xué)生都提供鍛煉機(jī)會）會上老班委總結(jié)過去工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足，表達(dá)對新一屆班委的期望并提出工作建議，完成工作交接，新班委鄭重承諾盡全力為集體服務(wù)。

綜合量化評比在班主任的指導(dǎo)下，我班班委嚴(yán)格按照評比標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行評審和計(jì)算，54名同學(xué)一起進(jìn)行最后審核，評選出“最佳領(lǐng)導(dǎo)班子”、“最優(yōu)秀班委”以及“最佳科代表”。

班級財(cái)務(wù)公開透明。班費(fèi)由組織委員、生活委員以及財(cái)務(wù)會計(jì)共同管理，做到節(jié)約支出、款項(xiàng)明了，大筆開銷通過班委會同意，每月底對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了班級財(cái)務(wù)合理支出、透明管理。

環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組。班上成立一個(gè)由四位學(xué)習(xí)委員，各科兩位課代表，1

八位學(xué)習(xí)小組組長，科任老師為成員的學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組。其中由科代表根據(jù)各科情況制定當(dāng)天學(xué)習(xí)計(jì)劃，之后交予學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。學(xué)習(xí)委員及全班同學(xué)每天堅(jiān)持共同理課堂教學(xué)要點(diǎn)、難點(diǎn)并與老師一起查漏補(bǔ)缺。

二、活動(dòng)

主題班會。2012年12月3日，我班舉辦了以“2013級2班的未來——我們共同的未來”為主題的主題班會。這次班會側(cè)重加強(qiáng)班級思想團(tuán)結(jié)建設(shè)，每位到場的同學(xué)都深受鼓舞，深刻體會到自己肩負(fù)的責(zé)任與期望。班級沉浸于一片溫情世界中，這情源于每個(gè)人都心甘情愿為班級奉獻(xiàn)的一顆熱心。這次班會達(dá)到了“共守班級公約，共創(chuàng)我們未來”的目標(biāo)。最后，班主任在主題班會上作了總結(jié)性的發(fā)言，贊揚(yáng)了這次班會的召開，肯定了班會的積極影響。

重陽節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們心中，每年的重陽節(jié)這一天，團(tuán)支部書記劉興源及班級團(tuán)員都要組織一次老人慰問活動(dòng)。2012年農(nóng)歷9月初九，在班主任、英語、數(shù)學(xué)等老師的帶領(lǐng)下前往洛表鎮(zhèn)敬老院慰問。同學(xué)們熱情地獻(xiàn)上自己帶來的禮品，并親切地與老人交談，老人見到我們的到來深表感激。從與老人的 交談中，我們知道了他們生活的難處與不容易，我們看到了老人無助的一面，知道了他們多么需要大家的關(guān)愛呀！活動(dòng)結(jié)束了，但很多同學(xué)都紛紛表示以后會一直用愛溫暖老人們和社會的弱勢群體，讓自己的愛心延續(xù)下去，讓我們的愛心活動(dòng)永遠(yuǎn)不斷。

教師節(jié)露真情。九月,是收獲的季節(jié),空氣中彌漫著溫馨的氣息;九月,是讓所有的老師享受崇敬與祝福的季節(jié)。同樣在2013年的九月十日這一天，全體同學(xué)用真誠制作了10張精美的賀卡，每一位同學(xué)都將最美的語言凝聚在這一張張感恩的卡片上，向每一位辛勤的園丁表達(dá)他們的感激之情和真誠的祝福。

元旦文藝晚會。2012年一月一日，我們共同度過了一個(gè)終身難忘友誼之夜。班級百科知識競賽。此次比賽的特點(diǎn)是參與性強(qiáng)，集知識、趣味、精神于一體。題型豐富多彩，包括天文、地理、文學(xué)、歷史等多個(gè)方面。這次活動(dòng)使大家明白生活與學(xué)習(xí)是互通的，既增長大家的知識，擴(kuò)寬了視野，鍛煉了思維，又倡導(dǎo)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、學(xué)習(xí)

（一）學(xué)習(xí)幫扶情況開展

我班每學(xué)期的每門課程幾乎都會成立學(xué)習(xí)小組，如：相互督促上自習(xí)，一起討論問題，一起早起做早讀，相互修改作業(yè)等等。同時(shí)，班委還時(shí)常為同學(xué)們統(tǒng)一整理各種學(xué)習(xí)資料。通過班委及全體同學(xué)的共同努力，全班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，三分之一同學(xué)成績進(jìn)步明顯。

（二）學(xué)習(xí)成績

經(jīng)過兩年的不懈努力，同學(xué)們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度受到了各科老師的廣泛好評。

（三）體育

XX、XXX、XXX在“2012年珙縣一二九中學(xué)生學(xué)生運(yùn)動(dòng)會”中均取得優(yōu)異成績，這是體育老師袁夢和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。

（四）綜合在2012年秋期慶國慶詩歌朗誦比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。我們堅(jiān)持“不放棄，不拋棄”的信念，讓每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷一次鍛煉。曾浩、李玉林朗誦，其余同學(xué)合唱伴奏，精彩的表演贏得了全校師生的喝彩。

兩年多來，我們從個(gè)人變成集體，縱然有一些曲折、艱辛，但在汗水背后，是每位同學(xué)成長的歷程，是整個(gè)2013級2班的驕傲。我們平凡，但我們有無限的智慧，無限的創(chuàng)造力，集體的力量是無窮的，相信我們2013級2班一定能夠創(chuàng)造更多奇跡！