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周家初中音體美信教研組工作總結(jié)

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第一篇:周家初中音體美信教研組工作總結(jié)

周家初中音體美信教研組2010——2011第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期即將過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx同志“三個(gè)代表”重要思想,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、抓好“體育”工作

1、學(xué)期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽(yáng)光”,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

四、抓好“文娛”工作

在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng),十月份舉行了“紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽,十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演,均取得圓滿成功。

五、管理好體藝教學(xué)器材。

過(guò)去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

六、開(kāi)展課外活動(dòng)。

音體美信教研組 2011年7月15日

周家初中音體美信教研組2010——2011第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開(kāi)展了籃球情趣小組,美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)情趣小組和手工制作情趣小組,音樂(lè)組開(kāi)展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評(píng)。

由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們 全組 老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

本學(xué)期初,音體美信教研組根據(jù)學(xué)校的要求和安排,備課組認(rèn)真制定了學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)展安排。

在常規(guī)教學(xué)工作中,備課組每位教師嚴(yán)格按照學(xué)校制定的教學(xué)要求開(kāi)展工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并組內(nèi)開(kāi)展了相互聽(tīng)課和評(píng)課的活動(dòng),通過(guò)教學(xué)教研,備課組各成員相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取組內(nèi)教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自身教學(xué)能力。在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生積極參與各體育項(xiàng)目的練習(xí),根據(jù)學(xué)生的不同層次因材施教,關(guān)心身體素質(zhì)有差異和體育成績(jī)不合格的學(xué)生,幫助他們提高參與活動(dòng)的興趣,給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和幫助。特別是針對(duì)初三年級(jí),因?yàn)橹锌加畜w育測(cè)試,我們更是提前做好準(zhǔn)備,從開(kāi)學(xué)初就著重對(duì)幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行每課必練、逐一輔導(dǎo)、考前測(cè)試等工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦練習(xí),絕大部分學(xué)生都掌握了動(dòng)作要領(lǐng)和技能要求,在測(cè)試當(dāng)天,學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、教導(dǎo)、醫(yī)務(wù)等各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員全部參與其中,在區(qū)監(jiān)督員的監(jiān)督下,我校教師以公正、公平的態(tài)度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育能力測(cè)試,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),合格率達(dá)到98%。其余各年級(jí)通過(guò)一學(xué)期的鍛煉,體育能力有了很大的提高。

此外,根據(jù)教育部、體育總局的號(hào)召,全國(guó)中小學(xué)全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的工程,在學(xué)校組織安排下,廣大學(xué)生利用課余時(shí)間在操場(chǎng)展開(kāi)了熱鬧而快樂(lè)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們積極踴躍地投入到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中去。我們?cè)诎司拍昙?jí)開(kāi)展了年級(jí)籃球比賽,在七年級(jí)開(kāi)展了“中華團(tuán)隊(duì)跳繩比賽”,預(yù)初年級(jí)開(kāi)展了游戲障礙接力賽。整個(gè)操場(chǎng)充滿了蓬勃的生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),呈現(xiàn)出一種濃厚的體育健身氛圍。體育組組織策劃開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),旨在從運(yùn)動(dòng)中廣泛傳播健康理念,以此激發(fā)廣大同學(xué)們的體育興趣,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的參與意識(shí)和積極向上、勇于拼搏的體育精神,活躍校園體育文化氛圍。

在教學(xué)教研方面,藝術(shù)備課組3位教師能潛心鉆研教材,以學(xué)生的發(fā)展為本,把培養(yǎng)學(xué)生的各種感受能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美情趣作為藝術(shù)教育的重點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,組織豐富多彩的上課內(nèi)容。

藝術(shù)備課組老師為配合教學(xué),認(rèn)真制作了大量的課件,使課堂氣氛活躍熱烈,學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的直觀感受大大增強(qiáng)。本學(xué)期她還積極參加教學(xué)研究,撰寫(xiě)了《變廢品為藝術(shù)品》的教學(xué)設(shè)計(jì)參加徐匯區(qū)中小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)選。作為美術(shù)老師,在教學(xué)的同時(shí),她還花了大量的時(shí)間與精力悉心輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,獲得突出成績(jī),尤其是今年的“真彩杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽,她輔導(dǎo)學(xué)生為徐匯區(qū)獲得唯一一個(gè)一等獎(jiǎng),也是近幾年徐匯區(qū)在這個(gè)最高級(jí)別比賽中唯一一次一等獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅為區(qū)爭(zhēng)光,更為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。這是黃老師幾年來(lái)辛苦工作的結(jié)果,是大量時(shí)間和心血凝聚的成果。

音體美教研組全教師對(duì)待教學(xué)工作熱情似火,將在未來(lái)的教育工作中繼續(xù)努力,前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)!

音體美教研組 2010年1月13日

周家初中音體美信教研組2009——2010第二學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期,我們適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教研工作更上一層樓。

一、教研常規(guī)工作

校音體美信教研組按時(shí)完成了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),要求每一老師至少上一節(jié)公開(kāi)課,開(kāi)展了聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等教研活動(dòng),上交10篇理論摘抄,1篇教學(xué)論文,主要工作總結(jié)如下:

第一:全組理論摘抄140篇,全組聽(tīng)課95節(jié),評(píng)課25節(jié)(包括去外校參加區(qū)教研組評(píng)課、應(yīng)聘教師評(píng)課等活動(dòng)),參加教研組活動(dòng)15次(其中參加區(qū)教研活動(dòng)4次),全組共撰寫(xiě)論文7篇。

第二:開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),研討了體育課“組織教法”“學(xué)徒指導(dǎo)”活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了組織形式要活潑,順序安排要科學(xué),教學(xué)方法要靈活,針對(duì)性要強(qiáng),趣味性足,重視教學(xué)安全,要求因材施教,注重能力培養(yǎng),而在學(xué)法上,要求面向全體學(xué)生,突出主體,照顧個(gè)體,培養(yǎng)實(shí)踐能力,要求互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第三:本組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要求,歸納成集。

二、開(kāi)展第二課堂,積極推進(jìn)素質(zhì)教育 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。音、體、美、微是最能發(fā)揮學(xué)生素質(zhì)教育的科目,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學(xué)期音、體、美、信繼續(xù)開(kāi)展了第二課堂。

體育教師組織了田徑隊(duì),每天下午都堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)跑、短跑、跨欄、鉛球、標(biāo)槍、跳高、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)訓(xùn)練。

三、努力方向

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

音體美信教研組 2010年7月

周家初中音體美信教研組2009——2010第一學(xué)期

工作總結(jié)

2009---2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作、學(xué)校體育工作已經(jīng)結(jié)束,我音體美教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的大力支持下,全組老師在陽(yáng)光和諧的氛圍中,精神團(tuán)結(jié),統(tǒng)一思想,努力學(xué)習(xí)工作,完成了各項(xiàng)任務(wù)要求,并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下: 教研、教學(xué)方面:

一、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,利用音、體、美三門學(xué)科的特點(diǎn),各教師確定了本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)。加強(qiáng)教研組的備課工作,在教研組活動(dòng)中堅(jiān)持每周一次集體備課,要求音體美教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,明確教學(xué)目標(biāo)、突出重點(diǎn)、難點(diǎn),要求每位教師每月必須聽(tīng)評(píng)課1---3節(jié)。在工作中教師之間相互學(xué)習(xí),相互配合,相互幫助,共同努力,很好的完成了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

二、在11月16日---20日的校園文體系列活動(dòng)周中順利召開(kāi)了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和全校藝術(shù)作品展。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,成績(jī)已屬過(guò)去,新的團(tuán)體,新的開(kāi)始,我組將在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下再接再勵(lì),不斷進(jìn)取,努力為一中奉獻(xiàn)出我們音體美教研組的力量。

音體美信教研組組 2010年1月10日

周家初中音體美信教研組2008——2009第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),我們?cè)趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的全力支持及自身的努力下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干的精神,各方面的工作都取得了一定的成效。

全組教師嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作勤奮踏實(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,從不歧視后進(jìn)生。以教師特有的人格魅力去感化影響每一位學(xué)生,表現(xiàn)出良好的思想品德素質(zhì)。本組教師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好體育常規(guī)的管理工作,在組織校內(nèi)外的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中都能齊心協(xié)力,主動(dòng)參與謀劃。形成了良好的風(fēng)氣。大家對(duì)有利于學(xué)校、音體美組發(fā)展的事情群策群力、同甘共苦,每個(gè)人都會(huì)不遺余力地去做好。本學(xué)期我們所做的工作主要有以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)音體美課堂教學(xué),努力提高學(xué)生技能,為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)打好基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步提高音體美課的規(guī)范性教學(xué),本學(xué)期我們按照學(xué)校計(jì)劃和教學(xué)要求,積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,不斷挖掘、鉆研教材內(nèi)涵,自覺(jué)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專項(xiàng)基本功訓(xùn)練,努力使所任學(xué)科的課堂教學(xué)達(dá)到科學(xué)、合理、有效。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中各科教師不斷探索、創(chuàng)新教法和手段,并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)充分應(yīng)用多媒體和直觀教學(xué)法來(lái)創(chuàng)設(shè)課堂情景,努力促使學(xué)生不斷增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)知能力和自主探究意識(shí)。

二、積極做好課間操一活動(dòng)、為學(xué)校創(chuàng)造和諧有序的校園環(huán)境不懈努力。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視加之全組教師的精心組織和各班教師的大力配合,兩操一活動(dòng)取得了良好成效,按照學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律和安全的整體工作要求,對(duì)學(xué)生課間操的隊(duì)列進(jìn)行集中整訓(xùn),為使此項(xiàng)工作有所成效,我們毫不放松地堅(jiān)持檢查督促,對(duì)于不遵守規(guī)章制度要求的班級(jí)和個(gè)人及時(shí)制止和指導(dǎo)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的督促和要求,學(xué)生的組織紀(jì)律和班級(jí)隊(duì)列、隊(duì)形有了明顯改善,為學(xué)生今后更加有序地學(xué)習(xí)和活動(dòng)奠定了一定基礎(chǔ)。

三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣,適當(dāng)加大球類,游戲內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、每?jī)芍荛_(kāi)一次課,從課堂中的小問(wèn)題入手,從教師、學(xué)生的實(shí)際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強(qiáng)音體美課的教研活動(dòng),切實(shí)讓每一位老師臵身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

音體美信教研組 2009年1月15日

周家初中音體美信教研組2008——2009第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展音體美學(xué)科教研工作。

一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

新一輪課程改革已全面開(kāi)始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫(xiě)論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

三、課余活動(dòng)及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作,舉辦了籃球、拔河等活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì);展示特長(zhǎng)的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下,在不久的將來(lái),音體美教育教學(xué)工作會(huì)開(kāi)創(chuàng)更加美好的局面。

音體美信教研組 2008年7月15日

第二篇:初中音體美信教研組發(fā)展規(guī)劃

沂水縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教研組學(xué)期發(fā)展規(guī)劃承諾

學(xué)段: 初中

學(xué)科: 體育 美術(shù) 音樂(lè) 信息

教研組長(zhǎng)姓名:周玉松

一、工作目標(biāo)承諾:

(一)本學(xué)科問(wèn)題教研目標(biāo)

1、體育教學(xué)中,學(xué)生真正參與活動(dòng)的積極性不高(嫌累,不愿活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目缺乏興趣性。)

2、課程教學(xué)缺乏連貫性,不系統(tǒng),學(xué)生三年下來(lái)學(xué)不會(huì)真正的體育項(xiàng)目。

3、大課間活動(dòng)缺乏活力,4、音樂(lè)教學(xué)中,學(xué)生缺乏主動(dòng)參與的意識(shí),不敢唱,張不開(kāi)嘴,聲音太小放不開(kāi)。

5、美術(shù)教學(xué)中,缺乏大膽的創(chuàng)新精神,作畫(huà)寫(xiě)字太拘束。

6、信息教學(xué)中,學(xué)生課堂紀(jì)律太差,不聽(tīng)話,很難管理。

(二)教師成長(zhǎng)目標(biāo)

1、組織教師積極參加縣、市各級(jí)組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)回來(lái)有總結(jié)、有心得、有收獲,由備課組長(zhǎng)召開(kāi)專題研討,共同學(xué)習(xí)、分享。

2、本學(xué)期,每位任課教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課;曬課,評(píng)課,磨課,錄課。作為縣級(jí)比賽的前期準(zhǔn)備。

3、培全力搞好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1)、王大偉校級(jí)講課一等獎(jiǎng);培養(yǎng)目標(biāo):全縣一等獎(jiǎng)。2)、王艷校級(jí)一等獎(jiǎng);培養(yǎng)目標(biāo):縣級(jí)一等獎(jiǎng)。3)、馬楨教學(xué)新秀;培養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)能手。4)、培養(yǎng)莊新菊課堂教學(xué)一等獎(jiǎng) 5)、還有孔慶吉進(jìn)一步提升,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),打造研究生研究課題的能動(dòng)性。

(三)積極參加“加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理、規(guī)范教職工行為”集體學(xué)習(xí)和結(jié)構(gòu)化研討活動(dòng),抓好自身師德建設(shè)和本組教師工作作風(fēng)建設(shè),以身作則,率先垂范,在思想上、行動(dòng)上與縣委縣政府的要求保持一致,確保本人本組人員不出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)違德問(wèn)題。

二、具體工作措施

激勵(lì)幫助并存的方式,鼓勵(lì),共同尋找解決問(wèn)題的辦法。

1、課堂教學(xué),確立校本課程內(nèi)容,組織實(shí)施九年一貫制體育、美術(shù)、音樂(lè)課堂教學(xué)的連續(xù)性,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成

2、大課間,結(jié)合本校實(shí)際,及外出學(xué)習(xí)的收獲,組織學(xué)校大課間的調(diào)度,優(yōu)化,提升大課間的練習(xí)實(shí)效和觀賞性。

3、社團(tuán)活動(dòng),1)進(jìn)一步優(yōu)化胡乃坤的書(shū)法社團(tuán),2)繼續(xù)抓好田徑,毽子,跳繩,健身操社團(tuán)的訓(xùn)練比賽工作; 3)針對(duì)縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),組織實(shí)施,開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),4)討論并組織運(yùn)作科技網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)活動(dòng)。

若完不成以上承諾,甘愿接受學(xué)校的任何處理!

承諾人:周玉松

時(shí)間:2015年3月20日

第三篇:音體美信教研組工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期音體美信

教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期音體美信教研組有五位任課教師,承擔(dān)學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息的教育教學(xué)工作。我們將以飽滿的熱情迎接新的學(xué)期,用認(rèn)真、踏實(shí)、勤懇的態(tài)度開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中以學(xué)校工作目標(biāo)為指導(dǎo),積極貫徹、執(zhí)行各項(xiàng)工作要求。不斷探索教學(xué)新思路,突出面向全體學(xué)生、以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,強(qiáng)調(diào)教師的引領(lǐng)作用。在教育教學(xué)過(guò)程中展現(xiàn)教研組良好的精神面貌,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作的工作作風(fēng),進(jìn)一步提升教研組的工作效率,加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)建設(shè)。在教育教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持講求實(shí)效,主動(dòng)認(rèn)真地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)、體育、信息工作全面、深入的開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)得與失,并以此為基礎(chǔ)改進(jìn)教學(xué),豐富課堂教學(xué)的方法和手段。結(jié)合理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)探討,開(kāi)展課題研究,拓展教師的教學(xué)思考空間。如:音樂(lè)方面的《音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)與組合策略》、體育的《九年級(jí)升學(xué)體育考試的組織與訓(xùn)練策略》、美術(shù)的《多材料美術(shù)教學(xué)與學(xué)生綜合美術(shù)能力的培養(yǎng)》。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,以常規(guī)管理為抓手,認(rèn)真上好每一堂課。注重課堂教學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣 的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。定期檢查教師的上課進(jìn)度與教案,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范性,突出學(xué)科特點(diǎn),努力上好一堂課。

(三)認(rèn)真開(kāi)展備課組與教研組活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及教導(dǎo)處的要求,深入開(kāi)展教研活動(dòng)。做到有計(jì)劃,有主題,突出學(xué)科特點(diǎn)。針對(duì)每個(gè)備課組的活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合本組的實(shí)際情況,開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程的管理。

(四)加強(qiáng)校本研修活動(dòng)的開(kāi)展。以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。認(rèn)真進(jìn)行上課、聽(tīng)課、評(píng)課、研討課、展示課等教學(xué)活動(dòng),在不斷的研討過(guò)程中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),深化理念,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步提升!教研組將根據(jù)教師申報(bào)的開(kāi)課時(shí)間,組織大家共同參與,集中討論,確定教學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行課堂教學(xué),結(jié)合大家的評(píng)課及自己的課堂實(shí)踐,進(jìn)行有效的教學(xué)反思。按照教導(dǎo)處安排的大致時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng),將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(五)全面準(zhǔn)備、落實(shí)初三體育、信息考試工作。九年級(jí)升學(xué)體育、信息考試關(guān)系到每一名考生的切身利益,也是學(xué)校九年級(jí)工作的重點(diǎn)之一。我們將合理安排九年級(jí)體育、信息測(cè)試的測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,貫穿于課堂教學(xué)之中。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下制定考試準(zhǔn)備方案,會(huì)同年級(jí)部做好此項(xiàng)工作。結(jié)合九年級(jí)的實(shí)際情況,制定扎實(shí)可行的訓(xùn)練方案,利用早晨六點(diǎn)到七點(diǎn)、體育課、體育鍛煉課合理分配體育測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,利用中午午坐班、課堂教學(xué)根據(jù)學(xué)生情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)的訓(xùn)練。

(六)認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的活動(dòng)空間,切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)、體育的教育功能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采提供平臺(tái),培養(yǎng)他們優(yōu)秀的意志品質(zhì),促進(jìn)他們健康和諧的發(fā)展。如:

1.依據(jù)各個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展課外體育活動(dòng)。體育備課組將結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。本學(xué)期將在各個(gè)年級(jí)將開(kāi)展特色體育競(jìng)賽,迎接縣教育局的檢查評(píng)比。

2.積極開(kāi)展運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,有準(zhǔn)備的參加漣水縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),保持我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,賽出佳績(jī)、賽出南集中學(xué)風(fēng)采!

3.積極培養(yǎng)音樂(lè)體育美術(shù)信息特長(zhǎng)生,積極組織學(xué)生參加縣內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),繼續(xù)積極開(kāi)展本校每年每度藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓我校的課余活動(dòng)豐富多彩。

音體美信教研組

2013年9月

第四篇:音體美信教研組工作計(jì)劃

音體美信教研組工作計(jì)劃固隆中心小學(xué) 2011年3月

一、指導(dǎo)思想:結(jié)合縣教育局“兩評(píng)兩推一講”活動(dòng),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)音體美信教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)揮老師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,音體美信教研組工作計(jì)劃。

二、具體措施:

(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教

1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美、信活動(dòng),共同交流畫(huà)的技巧,教的藝術(shù)和學(xué)生教育管理的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。

2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

(二)、規(guī)范藝體教學(xué),明確教學(xué)要求:

1、在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

3、嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美信教師不僅要教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美信教學(xué)的效率。

4、認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

(三)、組織好音體美信課題研究工作,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使課題研究有新突破。

(四)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力

1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高,工作計(jì)劃《音體美信教研組工作計(jì)劃》。

2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

(五)、認(rèn)真做好新學(xué)期音體美信的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

(六)、積極參加各級(jí)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專業(yè)能力比賽等教學(xué)研究活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

(七)、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng):A、音體美信組全體教師輪回聽(tīng)課、評(píng)課,每節(jié)聽(tīng)課后當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,測(cè)試情況及試卷隨教學(xué)設(shè)計(jì)和反思一并上交教導(dǎo)處。B、結(jié)合學(xué)校工作安排,三月底開(kāi)始全校性的教師公開(kāi)教學(xué)及評(píng)選活動(dòng),參加聽(tīng)課教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容相互對(duì)照,找出備課、上課優(yōu)缺點(diǎn),達(dá)到共同提高。

(二)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):間周進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師服務(wù)意識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真詳細(xì)地做好記錄。具體安排如下:第一周:(2.22--2.25)制定教研組計(jì)劃。第二周:(3月1日)落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排及本學(xué)期音、體、美、信活動(dòng)內(nèi)容。各教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。及早開(kāi)始春運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,著手輔導(dǎo)學(xué)生完成美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目,體育教師要進(jìn)行參賽學(xué)生的篩選、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等工作。第三周:(3月8日)課堂教學(xué)研討(王紅蓮)。第四周:(3月15日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第五周:(3月22日)課堂教學(xué)研討(鄭勝利)。第六周:(3月29日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第七周:(4月5日)配合學(xué)校工作參加課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。第八周:(4月12日)課堂教學(xué)研討(鄭樂(lè)社)。第九周:(4月19日)課堂教學(xué)研討(李家社)。第十周:(4月26日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第十一周:(5月3日)課堂教學(xué)研討(李建鋒)。第十二周:(5月10日)課堂教學(xué)研討(陜敏靈)。第十三周:(5月17日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第十四周:(5月24日)課堂教學(xué)研討(楊波)。第十五周:(5月31日)課堂教學(xué)研討(秦小良)。第十六周:(6月7日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第十七周:(6月14日)課堂教學(xué)研討(蘇立新)第十八周:(6月21日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第十九周:(6月28日)分析總結(jié)、寫(xiě)出學(xué)期末教研總結(jié)。

第五篇:音體美信教研組工作計(jì)劃

音體美信教研組工作計(jì)劃

固隆中心小學(xué)

2011年3月

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合縣教育局“兩評(píng)兩推一講”活動(dòng),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)音體美信教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)揮老師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、具體措施:

(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教

1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美、信活動(dòng),共同交流畫(huà)的技巧,教的藝術(shù)和學(xué)生教育管理的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。

2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍

在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

(二)、規(guī)范藝體教學(xué),明確教學(xué)要求:

1、在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

3、嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美信教師不僅要教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美信教學(xué)的效率。

4、認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

(三)、組織好音體美信課題研究工作,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使課題研究有新突破。

(四)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力

1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

(五)、認(rèn)真做好新學(xué)期音體美信的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

(六)、積極參加各級(jí)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專業(yè)能力比賽等教學(xué)研究活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

(七)、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng):

A、音體美信組全體教師輪回聽(tīng)課、評(píng)課,每節(jié)聽(tīng)課后當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,測(cè)試情況及試卷隨教學(xué)設(shè)計(jì)和反思一并上交教導(dǎo)處。

B、結(jié)合學(xué)校工作安排,三月底開(kāi)始全校性的教師公開(kāi)教學(xué)及評(píng)選活動(dòng),參加聽(tīng)課教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容相互對(duì)照,找出備課、上課優(yōu)缺點(diǎn),達(dá)到共同提高。

(二)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):間周進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師服務(wù)意識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真詳細(xì)地做好記錄。具體安排如下:

第一周:()制定教研組計(jì)劃。

第二周:()落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排及本學(xué)期音、體、美、信活動(dòng)內(nèi)容。各教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

及早開(kāi)始春運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,著手輔導(dǎo)學(xué)生完成美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目,體育教師要進(jìn)行參賽學(xué)生的篩選、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等工作。第三周:()課堂教學(xué)研討(王紅蓮)。第四周:()教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第五周:()課堂教學(xué)研討(鄭勝利)。第六周:()教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第七周:()配合學(xué)校工作參加課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。第八周:(4月12日)課堂教學(xué)研討(鄭樂(lè)社)。第九周:(4月19日)課堂教學(xué)研討(李家社)。第十周:(4月26日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第十一周:(5月3日)課堂教學(xué)研討(李建鋒)。第十二周:(第十三周:(第十四周:(第十五周:(第十六周:(第十七周:(第十八周:(第十九周:(月10日)課堂教學(xué)研討(陜敏靈)。5月17日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。5月24日)課堂教學(xué)研討(楊波)。5月31日)課堂教學(xué)研討(秦小良)。6月7日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。6月14日)課堂教學(xué)研討(蘇立新)6月21日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

6月28日)分析總結(jié)、寫(xiě)出學(xué)期末教研總結(jié)。

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