第一篇：音體美教研組工作總結

音體美教研組

工作總結

（2011—2012年度）

榆中縣小水子學校

2012年1月

4音體美教研組工作總結

本教研組在學校領導正確的指導下，堅決認真地貫徹黨的教育方針，圓滿完成了學校的音樂、體育、美術的教育教學任務。

一、教研建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。

2、積極認真參加政治學習，以及學校組織的各項集體活動。

3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論，研究，商量解決。

4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

二、教學研究方面：

我們按照新課標的要求，教育教學要求，各任課教師認真備課，并進行討論，研究。各任課教師，根據其學科的教育教學特點，各抒己見，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受。

三、講課、聽課、評課：

我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都要自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。

聽課后大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。

四、群體工作：

以我組教師為骨干，配合學校各職能部門，發揮自己的專業特長，積極參與各項活動中，豐富了校園文化，提高了學校的文化品味。

1、體育：我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管，使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化，兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。

2、音樂方面：以音樂組為主，指導、策劃、訓練，成功舉辦了歌詠比賽，并得到了好評。

3、美術方面：學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽，加強書法、繪畫特色教育，營造藝術氛圍。

在這一學期我們有付出，有收獲。添了幾分經驗，教訓。我們的工作和學習將有新的開始，今后我們音體美教研組，本著求真務實，勇于開拓，不斷努力學習新課標，探索和實踐，把音體美教研組建設的更加完善。

榆中縣小水子學校

2012年1月4

第二篇：音體美教研組工作總結

13-14學年下學期音體美教研組工作總結

我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是：

(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。

(2)組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。

2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周五上午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。

本學期舉行了繪畫、拔河等比賽、開展了田徑、乒乓球、毽球、籃球、繪畫、寫字、手工、合唱、器樂等興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，充分鍛煉了身體，磨練了意志。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極的放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合，取得了良好效果。

三、進一步將音體美工作的規范化

具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作做完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

四、具體工作1、2月我與xxx老師組織學生代表內蒙古自治區參加了在牡丹江鏡泊湖舉行的全國青少年戶外體育活動營地冬令營活動，并取得了優異的成績。

2、3月美術教師為教學樓、宿舍樓設計制作開關貼170余個并為班級更換了宣傳板。

3、4月美術教師裝裱學生、教師繪畫作品56幅。

4、5月體育教師組織進行了基礎年級拔河比賽和畢業年級的中考體育加試工作；xx老師帶領學生參加了呼倫貝爾市第二屆校園足球賽，并取得了第六名的好成績，音樂教師為廣場活動和校慶演出積極排練節目。

5、6月體育教師在全校師生的配合下參加了全市第八屆中小學生田徑運動會，xxx老師和xxx老師訓練的大型團體操在運動會開幕式上進行了表演，并得到了與會人員的一直好評，音體美教師組織學生參加了全市藝術節展演活動；美術教師還進行了手工臉譜和花藤的制作，為宣傳長廊棚頂更換了大字，配合學校在校慶前

進行各項校園的美化活動。

四、工作中存在的問題

1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

2、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學習中學生的誠信有待提高。

3、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。

展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

2014年7月

杜新亮

第三篇：音體美教研組工作總結

2016--2017年第一學期音體美工作總結

本學期小學音體美組在教務處、教研室的組織領導下有秩序的完成了本學期的任務。以下是本組開展的學習計劃及開展的活動進行逐一介紹。

一.本組每周學習“有效課堂教學人人達標”活動，本組教師認真學習以及相互請教對自身很有幫助。

二.本組教師認真準備上課，組內小組課正常進行。

三.本學期每周都安排一名教師上小組課，組員全部去聽、評課。四.每月安排一到二名教師集體備課。

五.音體美組學生活動，開展了14個社團，其中體育社團7個（包括了足球4個、籃球1個、乒乓球

1、健美操1個）；美術社團5個；音樂社團2個。

極大的豐富學生課余時間，使他們課余活動有聲有色，同時為我校特色活動提供了有效支撐，引領小學部特色活動的主力軍。

本次活動的開展對我組的意義：

1、展現我組教師才能、提高教學說平，“能通、能專、能拔高”提供了平臺；

2、為學生的素質發展添磚加瓦、及大的豐富了學生的課余活動；

3、為我組課題的開展提供了實踐依據；

4、成為我校特色活動的主力軍。

六、在教學任務完成的同時，我組全體教師參與并開展了音體美“教師活動排球邀請賽”特色活動，取得了很好的效果，此次活動為學校職工提供了全面的鍛煉機會，激發了大家對排球的興趣，不僅增加了我們打排球以外的知識，而且增進教師之間了友誼，也是一次與老師

交流。

七．完成新教師一幫一：

楊正隆 ——蘇雁成 郭 凱 ——張有萬 寇旭東 ——葉爾肯別克 寇旭東 ——王 寧 楊 婷 ——黎 冰 楊 婷 ——張帥帥 開展了本組“新秀課大賽”，對新教師制定了相關培養方案，對他們加強教學實踐，努力的提高教學水平，適應教學環境，真正的成為一名合格教師；我組骨干教師也齊心協力幫助，引導促進新教師成長。

八．完成體育同課異構： 秦學麗 —— 郭 凱 九．集體備課：

黎 冰 張帥帥 殷齊魯 王寧 代天宇 蘇雁成

這六名老師按照教育處要求，在集體備課，授課在評課再上課的過程中對教學內容有了進一步了解，也促進了教研組內各學科老師的共同進步。

十.本組教師在學校的安排進行了校園地面文化墻繪制工作。十一.最后一周開教研組活動給每位教師公布本月每位教師的教研活動情況。

十二.評選本組優秀教學反思：

王寧 殷齊魯 趙飛 張帥帥.十三．組織考試。

小學音體美教研組

2016年12月15日

第四篇：音體美教研組工作總結

音體美教研組工作總結

時光如梭，一學期在忙碌中即將過去，本學期在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，配合學校開展各項工作及活動，使我校音、體、美、勞教育工作正常地開展，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將本學期音、體、美教研組工作總結如下：

一、認真抓好思想政治工作

音、體、美組是一個多項聯合體，我們各有所長，那么如何發揮我們的特長。提高教師對音、體、美教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好音、體、美各項活動

音、體、美各項活動為學校帶來生機，今年為提高學生素質活躍校園文化生活，學校開展了“校園足球運動”并獲評為全國足球示范學校。美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書法等項工作。體育教師組織教師籃球賽、學生籃球賽等。全組的每一位教師都是在認真完成自己正常的教學工作的同時超額完成各項活動任務的。音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的一部分。全組老師們齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動，并得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動人，碩果滿枝的校園。

三、抓好各項教育教學各項工作

（一）抓好音、體、美教學常規

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，新老教師互相學習，共同進步。

（二）抓好音、體、美教研及興趣小組活動

本學期，全組教師上下齊心協力，抓好教研各項工作及各項活動，1、積極參加學校組織的展示課活動，活動中大家積極努力尤其是美術教師取得了好的成績。

2、本學期音體美教師積極組織課外興趣小組，有音樂興趣小組、美術興趣小組和籃球興趣小組，積極開展了興趣小組教學，也提高了學生對藝術和體育方面的興趣愛好。

本學期的工作下在全體老師的共同努力下，取得了點滴的成績，同時也看到了不足尤其是基礎工作做得還很不夠。成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為學校的教育教學工作，做出自己更大的貢獻。讓音體美教研組發揮更大的作用。我組教師團結一致，埋頭苦干，再次取得了令人滿意的成績，并再次為學校爭得了榮譽。這些成績的取得，無異得到了校領導在各方面給予的關懷和支持，得到了班主任和任課教師的密切配合，我們期待繼續得到大家的厚愛與支持，為了實驗中學的輝煌，我們將一如既往努力工作。

東鄉實驗中學音體美教研組

2017年1月3日

第五篇：音體美教研組工作總結

2016--2017年第一學期音體美工作總結

本學期小學音體美組在教務處、教研室的組織領導下有秩序的完成了本學期的任務。以下是本組開展的學習計劃及開展的活動進行逐一介紹。

一.本組每周學習“有效課堂教學人人達標”活動，本組教師認真學習以及相互請教對自身很有幫助。

二.本組教師認真準備上課，組內小組課正常進行。

三.本學期每周都安排一名教師上小組課，組員全部去聽、評課。四.每月安排一到二名教師集體備課。

五.音體美組學生活動，開展了13個社團，其中體育社團6個（包括

了足球3個、籃球1個、乒乓球

1、健美操1個）；美術社團5 個；音樂社團2個。極大的豐富學生課余時間，使他們課余活動 有聲有色，同時為我校特色活動提供了有效支撐，引領小學部特 色活動的主力軍。本次活動的開展對我組的意義：

1、展現我組 教師才能、提高教學說平，“能通、能專、能拔高”提供了平臺；

2、為學生的素質發展添磚加瓦、及大的豐富了學生的課余活動；

3、為我組課題的開展提供了實踐依據；

4、成為我校特色活動的主力軍。

六．開展了小學部拔河比賽，通過比賽充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神；提高學生身體素質；增加學生集體榮譽感。七．在教學任務完成的同時，我組全體教師參與并開展了音體美“教

師活動籃球邀請賽”特色活動，與都拉塔關檢籃球隊進行了激烈 的比賽，取得了很好的效果，此次活動為學校職工提供了全面的 鍛煉機會，激發了大家對籃球球的興趣，不僅增加了我們打籃球 球以外的知識，而且增進教師之間了友誼，也是一次教師與關檢 的交流。

八．完成新教師一幫一：

楊正隆 ——蘇雁成 郭 凱 ——張有萬

寇旭東 ——王 寧 楊 婷 ——黎 冰

開展了本組“新秀課大賽”，對新教師制定了相關培養方案，對 他們加強教學實踐，努力的提高教學水平，適應教學環境，真正 的成為一名合格教師；我組骨干教師也齊心協力幫助，引導促進 新教師成長。九．完成體育同課異構：

殷齊魯 —— 阿米娜 十．集體備課：

阿米娜 楊婷 趙飛 寇旭東 秦學麗 楊正隆

這六名老師按照教育處要求，在集體備課，授課在評課再上課的過程中對教學內容有了進一步了解，也促進了教研組內各學科老

師的共同進步。

十一.本組教師在學校的安排進行了校園地面文化墻繪制工作。十二.最后一周開教研組活動給每位教師公布本月每位教師的教研活

動情況。

十三.評選本組優秀教學反思： 王寧

十四．組織考試： 我組音體美教師在組長的帶領下有序的進行了出

卷、理論與技能考試、閱卷和成績登記，順利完成本學期的教

育教學。

小學音體美教研組

2017年6月15日