第一篇:2011年縣委黨校平安創建工作總結
中共嵩明縣委黨校
嵩明縣行政學校
2011年平安創建工作總結
2011年,縣委黨校在縣委、縣政府的領導下,以科學發展觀為統領,貫徹落實嵩明縣《關于做好當前和今后一個時期維護社會穩定工作的意見》和政法工作會議精神,切實開展平安建設工作,現對全年工作總結如下:
一、領導重視,機構健全
強有力的領導和健全的組織機構是建設平安單位的重要保障,黨校領導班子高度重視平安建設工作,在年初就調整充實了平安建設工作領導小組:
組長:楊燕宏(常務副校長、縣委辦副主任、支部書記)副組長:吳志軍(副校長)
成員:管茂林(辦公室主任、支部組織委員)、李錦毅(干訓科科長)、汪永祥(辦公室副主任)、李正揚 學校把平安建設工作納入支部工作計劃和學校整體工作,使平安建設工作與其他工作同部署、同落實、同檢查、同考評、同獎懲。堅持每季度研究一次黨校綜合治理工作和內部安全防范工作,及時研究解決綜合治理工作中存在的突出問題。堅持每次召開全體教職工會議都講平安建設工作,并隨時聽取廣大教職員工的意見建議,針對各種不和諧不穩定因素,不定期的召開綜治及維穩工作會,制定治安防范對策和措施,提高工作的針對性和實效性。
二、加強宣傳,重視教育
在學校召開的全校教職員工會議上,特別是迎接建黨90周年活動期間,常務副校長楊燕宏多次強調學校平安建設的重要性,特別是老校區的管理工作,要求全體教職工及家屬住戶提高安全防范思想,強化人人參與管理意意識,預防各類不安定事件發生。辦公室多次就門衛值班、車輛出
意見,制定相關規定:住戶每人配大小門鑰匙,白天進出隨手關大門。禁止外來車輛、人員隨便進入黨校校區,這些規定措施的制定,有效減少避免了安全事故的發生。
根據縣委、縣政府的統籌安排,縣消防大隊入住黨校老校區,黨校涉及部分住戶的出租及搬遷問題。為做好相關住戶思想工作,學校領導親自帶領工作小組挨家挨戶做思想工作,獲得每位家屬理解支持;之后與住戶簽定了相關房屋出租協議,整個準備工作安排有序,沒有發生一起矛盾糾紛。
五、不足及整改措施
在上半年的全縣平安建設工作檢查中,縣檢查組對黨校綜治維穩及平安建設工作作了很高的評價。結合全年工作,我校平安工作取得了一定成績,但也存在著一些問題,主要表現在:
1、法制宣傳深度和廣度還不夠,廣大教職員工對法律法規的學習認識有待提高。
2、因消防大隊的進入,老校區的治安綜合管理工作還需進一步加強。
3、各種管理規章制度的落實還不到位。
針對上述存在問題,我們將采取以下整改措施:
1、在學校教職工會議上繼續加強法制宣傳教育,提高教職員工的法律法規意識。
2、進一步完善老校區綜合管理,協調租房搬遷戶利益關系,加強門衛職責,提高住戶自我管理意識。
3、進一步加強督促、檢查落實各種管理規章制度。在今后的工作中,我們將在縣委、政府及縣級主管部門的領導下,進一步抓好工作制度的建立及監督考核,有針對性地開展好法制宣傳教育,認真及時抓好矛盾糾紛的摸排、調處工作。認真做好平安創建工作,為構建和諧校園,創建平安單位,確保社會穩定做出應有的貢獻。
中共嵩明縣委黨校 嵩明縣行政學校
2011年12月2日
第二篇:肅州區委黨校 “平安單位”建設工作總結
肅州區委黨校 “平安單位”建設工作總結
2009年是全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,深入推進十一五規劃,加快構建和諧文明肅州的關鍵一年。一年來,區委黨校在區委、區政府的領導下,以科學發展觀為統領,貫徹落實《中共酒泉市肅州區委2009年信訪維穩及平安肅州建設工作安排意見》(區委發?2009?8號)文件精神,深入開展“平安單位”建設活動,推動黨校各項工作有序開展。現將一年來開展“平安單位”建設工作總結如下:
一、領導重視,機構健全
強有力的領導和健全的組織機構是建設“平安單位”的重要保障。黨校領導班子高度重視創建工作,從講政治、講大局、講穩定的高度把創建工作列入重要議事日程,納入全年工作計劃,成立了由常務副校長李興福任組長、副校長晉鴿任副組長,辦公室及相關人員為成員的“平安單位”建設工作領導小組,研究制定了《區委黨校社會治安綜合治理、創建平安單位活動實施方案》,形成了一級抓一級,層層抓落實的齊抓共管的組織領導工作機制。同時,我們按照工作要求,把綜治工作納入支部工作計劃和學校整體工作,使創建工作與其他工作同部署、同落實、同檢查、同考評、同獎懲。堅持每季
度研究一次黨校綜合治理工作和內部安全防范工作,及時研究解決綜合治理工作中存在的突出問題。
二、完善制度,強化管理
我校在過去制度的基礎上不斷健全完善和認真落實門衛值班制度、節假日領導帶班、干部值班制度,進一步明確職責,使安全工作有章可循。在元旦、春節、“五一”、“十一”等節假日來臨之際,在校內積極開展了以防火災事故、防鍋爐事故、防用電事故、防盜竊事故為主要內容的“四防”教育和安全大檢查活動,特別是加大對報告廳、多媒體教室、網絡教室、教職工辦公室等重點部位的防范檢查力度,確保了無重大事故和不安全責任事故的發生。在完善制度、明確責任的同時,我們在工作中還充分認識到,群防群治是做好社會治安綜合治理工作,創建“平安單位”的關鍵。為此,我們動員全體教職工、校內住戶全員參與,不斷加強治安防范措施的落實,來推動綜合治理的整體工作。
三、加強管理,措施到位
為鞏固“平安單位”建設成果,我校在認真總結過去三年來開展平安創建活動經驗的基礎上,進一步豐富了創建內容,增強了創建活動的影響力和滲透力,以形成橫向到邊、縱向到底,無縫際、全覆蓋的平安創建網絡工作為重點,全面落實社會治安綜合治理和維護社會
穩定各項措施,推動平安單位創建活動的深入開展。結合綜合樓維修改造工程的實施,投入1萬多元,在校內安裝開通了安全技防網絡,在每個樓層都設置了安全防盜門,堅決杜絕不安全事故的發生。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學校,內部矛盾內部解決,不上交矛盾,不擴大矛盾事態。
總之,由于思想重視,措施到位,工作落實,黨校的綜治工作做到了“三無”即:無重大事故和不安全責任事故的發生;單位職工無吸毒、違法違紀問題發生;無邪教和上訪事件發生,教職工的法律意識和道德素質明顯提高。進一步鞏固了“平安單位”建設成果。在今后的工作中我們將繼續努力,銳意進取,為鞏固平安建設成果做出更大的成績。
二〇一〇年一月二十日
平安單位申報表
第三篇:黨校平安創建工作匯報
去年以來,xxx在縣委、縣政府和上級黨校的正確領導下,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神為指導,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局,下大力氣狠抓黨校教學和平安創建工作,使平安創建工作與黨校建設齊頭并進、協同發展,全年實現了黨校各項工作又好又快發展這一中心目
標。縣委黨校先后被評為“全省黨校系統業余教育先進單位”、全省黨校系統信息化建設先進單位、全省教學檢查先進學區和全市黨校系統優秀教學組織獎,獲得“全市黨校系統優秀教學組織獎”,連續兩年被市委黨校授予“全市黨校系統先進黨校”、“全市招生工作先進單位”等15個先進集體和25名先進個人。
一是領導措施得力,平安創建工作得到有序開展。平安創建工作是一項重要的基礎性工作,近幾年各級黨政領導和各級黨校越來越重視平安創建工作,xxx把這項工作納入黨校工作考核的重要內容,采取有效措施,使平安創建工作組織健全,制度有效,責任落實到位。在硬件配備上,先后投資30多萬元購置了辦公和教學用電腦,教學人員人手一臺微機,裝配了兩套先進的教學投影設備,建設了校園網,實現了黨校工作辦公自動化、現代化和教學網絡化,從根本上提高了辦公效率,促進了平安創建工作的有序開展。
二是加大平安創建工作力度,促進黨校事業健康發展。近年來,縣委黨校堅持堅持團結、務實、高效、創新的工作態度,圍繞縣委、政府的中心工作和平安xx建設過程中存在的熱點、重點和難點問題,進行超前思考、超前研究、超前預測,從切實提高辦學質量,為學校贏得聲譽入手,全面提升黨校辦學水平,按照上級黨校和縣委大規模培訓干部的要求和五年規劃任務,黨校廣開渠道,積極會同有關部門聯合辦班。在黨校的各個班次的教學培訓班上,注重安排和講解有關平安xx建設的課程,積極發揮好黨校作為黨的理論陣地和喉舌作用,積極加強師資隊伍和教學能力建設,使教學隊伍素質得到全面提高,教學管理逐步規范,窗口服務更加文明,為促進全縣經濟社會全面協調可持續發展做出了積極的貢獻。
三是積極發揮特長,搞好平安創建理論研究工作。縣委黨校是縣委的一個重要部門,是對黨員干部進行培訓的陣地和熔爐,在當前形勢下努力提升黨員干部素質、改善和加強黨的建設方面的職責尤其顯得重要。黨校經常組織全體教職員工參加省、市委黨校的各種理論講座,認真學習黨的路線、方針、政策,全面掌握十七大精神實質,努力充實自身理論功底,積極組織參加省、市委黨校的各種科研活動,先后參加了省黨史學會、市委黨校舉行的“構建和諧社會理論研討會”,參評的兩篇文章均獲一等獎。社會治安綜合治理是解決我國社會治安問題的根本出路,是為經濟建設創造穩定的、良好的社會秩序提供的重要保證,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,對于構建和諧社會具有非常重要的意義。近幾年來,xx縣社會治安良好,社會秩序穩定,人民生活不斷提高,為搞好這個課題的調查研究,縣委黨校通過實地調研、和有關人員座談、走訪黨員干部群眾、發放調查問卷、查閱各種文件資料等形式,深刻總結了鄉鎮基層在社會治安綜合治理工作中的典型經驗和做好社會治安綜合治理的規律,形成了8000余字的調查報告,這對于全縣的社會治安有很強的推廣意義和示范作用。
四是立足長遠,平安創建效果明顯。為構建和諧xx,維護社會安定,進一步深化社會主義法治理念教育,縣委黨校于每年的年初把xx平邑建設工作納入黨校培訓規劃。在全年舉辦的各個層次的培訓班上,縣委黨校都邀請縣委常委、政法委書記xxx同志為參加培訓的學員作報告。特別是在全縣農村基層干部十七大精神專題培訓班上,x書記作了題為“打防并舉,標本兼治,做好農村社會治安綜合治理工作”的報告。x書記的報告,使廣大基層農村干部對農村社會治安綜合治理工作有了更深刻認識和理解,為在新的歷史條件下樹立起更具體、更明確的綜治工作目標打下了良好的基礎。
第四篇:經信委2014年平安創建工作總結
經信委2014年平安創建工作總結
近年來,xx區“平安企業”創建工作在政法委的統一領導下,緊緊圍繞平安企業建設的工作要求,以加強基礎工作為核心,以健全長效工作機制為重點,以落實各項工作措施為主線,扎扎實實、持之以恒推進各項工作,“平安企業”創建活動不斷深入,創建工作整體水平不斷提升。2014年以來我們在平安企業創建活動中主要做了以下幾方面的工作:
一、著力建設創建基礎,推進企業創建深入開展
一是加強組織保障。創建工作要取得扎扎實實的成效,關鍵是領導重視,這也是做好創建工作的首要保證。為切實加強領導,我們建立完善了創建指導協調小組,定期召開主題會議,研究制定創建總目標。各鎮街園區進一步明確了主抓創建的職能部門和承辦人,各企業對創建工作實行了法人代表負責制,逐級簽訂了責任書,明確了創建的職責。各成員單位都結合部門實際,建立健全了創建活動領導小組,積極主動履行職責,平安創建活動取得了豐碩成果。
二是強化機制,確保創建工作深入開展。我們按照三年基本建成的總體要求,明確每年創建達標的企業數和進度要求,分層次分階段逐年推進實施。同時,各創建牽頭部門深入基層開展調查研究,排查了解企業開展創建活動的基本情況、存在的突出問題和薄弱環節,廣泛聽取意見。針對全區工業企業災難事故類突發公共事件風險隱患的危險源、危害地域、安全隱患、矛盾糾紛或不穩定因素,擬定區直工業企業應急管理工作專項調研方案,撰寫了企業災難事故突發公共事件風險隱患評估及對策調研報告,制定了安全工作以及安全生產實施方案,加強了企業災難事故類突發公共事件的應對措施,使創建活動深入開展。各企業結合實際建立了規范的安全、保衛、防火、調解以及外來人員管理等制度,立足于全區創建達標的要求,認真制定創建考核檢查分解標準,使企業創建工作有章可循、有據可依。為了規范企業的制度建設,我們在創建標準中詳細地列舉了企業必須建立健全的規章制度,要求抓好貫徹落實,并有相關的實時記錄和臺賬資料。三是強化加強宣傳教育,為創建營造良好氛圍。在創建過程中,各有關部門及鎮、街(園區)、企業加大了法律法規的宣傳教育力度,充分利用宣傳園地、板報、舉辦講座及車間班組會議等各種形式,開展經常性的職業道德教育、法制宣傳教育和安全常識教育,做到無職務犯罪案件、無干部職工違法現象、無重大勞資糾紛、無群體性上訪事件的發生。開展私營企業經營管理人員學法教育,加強企業人員的市場主體規則、勞動與社會保障、環境與資源保護、知識產權、安全生產等法律法規教育,提高了依法治企的能力。
二、著力排查不穩定因素,確保企業和諧穩定發展
一是強化排查分析,有效控制不穩定因素。一方面定期召開會議,對不穩定因素進行逐一分析排查,對影響穩定的突發事件進行超前分析評估,制定應急處理措施,明確落實工作職責。另一方面及時處置鈍化各種矛盾。我們在全力解決突發事件的同時,針對棘手的問題,根據有關政策、法律法規,及時向來訪人員解釋清楚,取得來訪人員的理解和支持;對突發群體性事件及時與市、區信訪部門聯系,主動及時到現場做好勸解疏導工作。
二是強化信訪接待模式,由“上訪”變為“下訪”。各成員單位、各鎮街園區主動深入到重點信訪人員中做耐心細致的思想疏導工作,化解矛盾;主動約見職工溝通對話,了解訴求,引導職工理性依法維權;同時約見企業法人代表溝通情況,敦促企業采取積極措施,化解矛盾。對重點人員實行控制,掌握思想動態,不定期地上門做好思想穩定工作,確保無赴省進京上訪事件的發生。
三是強化調解機制作用,積極化解涉企矛盾糾紛。近年來,各企業根據實際相應建立調解委員會或調解室,落實專人負責矛盾調解工作,充分發揮涉企矛盾糾紛專業調解委員會的作用。在妥善處理企業改制遺留問題過程中創新工作方法,用好用足政策,維護了職工的合法權益,保持了社會穩定。
三、著力落實防范措施,確保創建實效
一是各單位在公安部門的指導下,相應落實了“四防”相關措施,重點要害部門都安裝自動報警式電視監控裝置。組建一支與企業規模相適應的保安隊伍,做到24小時有人值班巡邏,不發生被盜搶和被傷害案件。二是積極探索外來務工人員管理新模式,依法規范外來務工人員的勞動管理;積極穩妥地解決外來務工人員社會保障問題,為外來務工人員提供相關公共服務,各企業積極認真落實外來務工流動人員集中住宿、集中管理、集中服務等有關服務管理措施。三是依照《安全生產法》及相關安全生產法律法規,各單位落實安全生產主體責任,依法建立安全生產管理機構,配備了專兼職安全生產管理人員;建立健全了安全生產目標管理責任制,完善并落實安全管理規章制度和操作規程;加大了安全生產投入,加強從業人員安全生產培訓,特種作業人員必須按照持證上崗的要求上崗;加強重大危險源管理,完善事故應急救援預案并組織演練。
四、著力提升企業誠信守法管理能力,加快企業誠信體系建設步伐 一是通過“法治xx”建設,促進企業誠信守法經營。根據《xx區法治城市創建活動規劃》的部署和要求,結合創建“和諧勞動關系企業”活動,在全區范圍內開展“誠信守法”企業創建活動。通過創建活動增強了企業經營管理人員及職工的法治觀念、法律素質和誠信觀念。2013—2014申報4家市依法誠信經營先進單位,3家市依法履行社會職責優秀企業家,按照整體推進、重點突破、先易后難、逐步完善的思路,以誠信守法企業為突破口,力爭至年底前,全區規模以上企業參創面達40%以上、培育命名10家以上區級“誠信守法企業創建先進集體”和3~5家省、市級“依法管理誠信經營示范單位”。
二是強化職代會作用的發揮。各企業充分發揮職代會的作用,堅持企業重大情況、工資協商等實行職代會通過制,堅持廠務公開原則,利用櫥窗、廠訓、廠報對企業的生產經營等情況進行公示,有效地維護了職工的知情權、監督權和參與權。申視新材料科技有限公司堅持職代會制度,依法治企維護職工的合法權益,從而使得相關法律在企業中得到貫徹與落實,并榮獲“全國模范職工之家”稱號。
三是強化和諧勞動關系。各單位高度重視和加強對工資集體協商工作的領導,各鎮街園區對百人以上企業積極推行實施了工資集體協商制度,依法簽訂集體勞動合同,為職工繳納相關社會保障,從而使職工的合法權益得到落實,構建和諧勞動關系,保障了企業和諧穩定發展。四是強化企業信用管理。提升企業防范風險能力和市場競爭力,組織開展企業信用管理示范創建活動。通過實施企業信用管理貫標和示范創建工作,引導企業提高信用管理能力,自覺加強依法經營意識,全面改善在生產經營、照章納稅、信貸賒欠、合同履行等方面的信用狀況,樹立良好的企業信譽,強化經營管理人員和職工的信用意識。加強對企業信用管理貫標師的培養力度,使每家企業都具備專業的信用管理貫標人才。
自“平安企業”創建工作開展以來,各項工作都有了較大進展。根據平安xx建設和平安企業誠信守法企業創建明確的工作目標任務,至2014年全區申報平安企業創建單位52家,誠信企業67家,爭取2015年底全區規模以上企業參創面達80%以上。對照目標任務,我們感到差距和缺口還較大,所以希望能以今天的總結表彰和工作推進會議為新的起點,在今后創建工作中著重加強六個方面的工作,確保創建目標任務的完成。
第五篇:2012平安創建工作總結
創平安校園 建和諧家園
——太乙一小
2012創平安校園工作總結
在上平安創建所獲得的成果基礎之上,本我校在平安創建工作上進一步加強了組織領導,進一加強了對學生的安全教育,通過齊抓共管,形成了全體教師共同關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。圓滿完成了本的平安創建工作,現將本工作總結如下:
一、指導思想
深入貫徹實施上級領導的方針、政策,進一步明確職責,齊抓共管,構建學校師生生命安全、國家財產安全防范體系,維護學校正常的教育教學秩序,確保學生健康成長。在教育教學過程中把學生的安全教育和管理工作,納入學校德育工作體系之中,堅持安全教育警鐘長鳴,以教育入手,加強管理,以預防為主,保護學生健康平安成長。
一年中學校完善了安全工作的管理網絡,建立了層層管理的安全管理組織機構。組建了校安全工作領導小組,由胥戀校長,張蓉和曾建為副組長,各部門負責人和各班主任為成員,確保機構的完整性和可實施性。
二、具體工作
1、抓課余休息管理。學校要求學生課間必須文明休息,班主任課間到教室巡視,維持紀律,課任教師提前2分鐘到教室侯課。每個年級每天安排2—3位教師白天值班,每周安排1位行政干部值班,主要負責校門口學生進出校門的秩序,驅趕校門口的無證商販和校門口游蕩的無業人員,確保全體學生的安全。
5、根據班級實際,落實具體措施,保證學生不購買校門口外無證攤位食品。
6、經常性檢查班內騎車學生,禁止任何學生騎自行車到學校。
7、經常性地對學生進行安全教育。
三、考核與獎勵
1、將班級安全工作列入班主任的考核的重要內容。凡發生重大安全事故的班級和班主任,一律取消當評先評優資格。
2、對制度不嚴,管理不善、措施不力、責任心不強、方法不當而造成學生傷害事故發生的,班主任除參照有關規定處理外,扣除并直至取消全年崗位責任獎。
四、加強宣傳,重視教育,營造一個“人人講安全”的良好氛圍。
1、用文藝演出的形式進行安全教育宣傳,學生以唱歌、詩朗誦、相聲、小品等文藝演出形式表現中學生易發生的安全傷害事故,并在其中穿插了安全知識競答,讓學生受了生動的安全教育。2、9月份,每個班級進行了“自我安全教育”的主題隊會,學生們通過自己談經歷、談感受,自己表演節目,畫圖表示等形式,表現安全的重要性,在學生中產生了安全從我做起的共鳴。
3、學校采用“請進來、走出去”方式,請了派出所的同志,為同學們講解交通規則,用舉例子的形式,讓同學們從安全事故事件中吸取教訓,讓同學們接受了一次專業的教育;學校還聘請法制副校長為學生作講座,對學生進行法制安全教育。
4、學生出了幾期有關安全方面的黑板報。由學生自己收集素材,設計板式,學生自己的文章反映對安全的重視。