第一篇:體育衛生工作經驗
體育衛生工作經驗介紹
遼陽市第二高級中學
加強學校體衛工作,不但是增強學生素質,養成良好衛生習慣,提高健康水平的需要,更是辦學目的任務所決定的。學校一直非常重視體衛工作,認真規劃,狠抓落實。近年來,學校體育衛生工作在市教育局的正確指導下,在校黨總支的具體指揮下,結合學校發展的實際,秉承“秉正無私、自強不息、百折不撓”的辦學理念,貫徹“愉快學習,健康生活,快樂成長”的育人思想,創造性的落實“體育、衛生”兩個條例和中央、省、市文件精神,不斷完善學校體育衛生管理制度,取得了一定成績。現將主要工作匯報如下:
一、學校概況。
悠悠衍水,巍巍白塔,見證著古城遼陽的歷史文化,清代道光年間的襄平書院,豐富著遼陽市二高中的文化底蘊。學校舊址為遼陽義學,前身為的襄平書院。著名抗日英雄白乙化、中央黨校常務校長高揚、奧運會冠軍王義夫等都曾在此就讀。目前,學校占地47119平方米,建筑面積15756平方米,綠地面積3500平方米。有教學班44個,在校學生2015名。教職工197名,具有研究生學歷(含在讀研究生)的教師30名,占專任教師15.5%。其中高級教師51人,中級教師88人,省級骨干教師2人,市級骨干教師43人。教學設施齊全,有300米跑道的封閉式塑膠操場,2個標準化的排球場,5個標準化的籃球場和12個羽毛球場;物理實驗室3個,化學實驗室2個,生物實驗室2個,語音室1個,美術教室1個,音樂教室1個,多媒體教室21個,多功能報告廳1個,多功能會議室1個,教師電子備課室2個,電子閱覽室1個;圖書館藏書8.5萬冊,電子圖書3萬冊;校園網引入千兆光纖,帶寬100兆的ADSL寬帶,桌面用機238臺,實現了班班通。在上級主管部門及社會各界人士的大力支持下,二高中依托豐厚的文化底蘊,繼承先賢壯志,兢兢業業育人,腳踏實地執教,取得優異的教學成績,得到了社會各屆的充分肯定。2007年理科狀元朱恩亮以623分的優異成績被天津大學錄取;2008年葉賢達被上海交通大學錄取;2009年侯霽桐被南開大學錄取,錄取率排名創自1978年國家恢復高以來新高。
百年弦歌不輟,百年春風化雨。在一個多世紀的時間里,學校秉承百年校訓“公、勤、毅”,培育了德才兼備的學子,贏得了廣泛的社會贊譽。2003年被省教育廳命名為遼寧省示范性普通高中;2004年被省評為遼寧省文明單位、遼寧省體育后備人才示范校和遼寧省紅十字示范校,2006年被評為遼寧省“十五”教育科研先進單位和遼寧省糾風治亂先進單位;2007年被評為全國培養體育后備人才學校;2008年被評為全國紅十字模范校。近年來獲得省市級榮譽稱號30余項。
遼陽市第六屆全民運動會于2009年10月10日至12日在遼陽市體育場舉行。學校29名運動員,參加了40多個項目的比賽,經過激烈的角逐,頑強拼搏,力挫群雄,戰績輝煌。分別以390分總分和241總分獲得全市高中組團體總分第一名和田徑總分第一名的好成績,并被評為特殊貢獻獎、體育道德風尚獎、最佳組織獎,學校被評為遼陽市體育工作先進單位。這屆運動會上,學校獲得的團體單項獎有男籃第三名、女籃第三名、男排第二名、女排第二名、男乒第二名、女乒第三名。特別值得贊賞的是三年9班尹正文獲得田徑200m、400m國家二級運動員稱號,二年11班劉偉獲得田徑400m欄國家二級運動員證書。2009年高考學校學生王洪洋考入了北京體育大學,還有8人考入沈陽體育學院。
二、具體做法
(一)確立科學的目標是體育衛生工作的基礎
1、全面積極推進國家體育鍛煉標準,貫徹國家、省市、教育局各項有關體育衛生工作規定及要求,基本達到體育衛生工作要求。
2、努力建立、健全學校體育衛生制度,頒布體育衛生目標管理責任制,使《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》落到實處。積極探索學校體育衛生課堂教學改革,努力提高體育衛生教育技術手段,廣泛利用多媒體教學實現體育教學的目標,極大幅度提高了學校的體育衛生教學工作。
3、努力探求體育衛生工作發展之路,結合學校的特點,努力打造一直業務精干、責任心強,熱愛教育,熱愛體育的高素質隊伍。
4、尋求健康教育的突破點,學校以心理健康教育為龍頭,逐漸延伸,最后大面積開展各種體育衛生健康活動。
5、遵照上級部門的要求,積極推廣面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外體育活動,實行大課間制度,堅持每天參加體育鍛煉一小時,并逐漸使用其規范化、制度化。
6、進一步加大經費投入,擴大體育衛生設施建設,使學校體育衛生場地和器材基本達到市教育局規定的要求。
(二)落實管理制度是體育衛生工作的保證
1、建立健全管理體制 “健康第一”、“安全第一”。體育和衛生工作是學校的基礎工作,也是學校常規管理工作的“重中之重”。學校領導十分重視學校體育衛生工作。學校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃,建立健全體育衛生工作領導小組,校長掛帥,主管校長負責,部門主任和體育組、醫務室負責人參加,學生處狠抓落實。學校做到每學期專門研究1—2次學校體育衛生工作,并狠抓落實。體育衛生工作需要解決的問題,學校行政會都要進行專題研究,及時妥善解決問題。學校制定了體育、衛生等一系列規章制度,保證學校體育、衛生教育工作的全面落實,有專項的體育、衛生計劃及工作總結。體育組和醫務室分別制定相應的計劃和具體安排,確保學校體育衛生工作落到實處。學校體育衛生工作所需的經費,不管學校經濟困難與否都作到優先安排,落實到位,保證學校體育衛生工作正常進行。
2、加大經費投入及設備添置。
近年來,學校十分重視發展學生個性,培養學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育、衛生教育工作,學校加大了經濟投入,改善辦學條件,近三年,投資三十多萬元,配備了實施新課程必須的體育器具;投入一百多萬元新建了水洗廁所,對舊教學樓進行了重新粉刷。每年投入1--2萬元加大學校綠化的力度,建成校園無線網絡、添置師生電腦60多臺,配備1個多媒體教室,兩個學生機房。衛生室設備先進,供體育教學和課外體育活動的體育器材齊全。為了認真貫徹落實《學生體質健康標準》,學校在醫務室專門購制了專門的測試器材,從而使全校學生的《學生體質健康標準》測試工作正常進行。大大改善了辦學條件,優化了育人環境。
3、加強師資培訓。
學校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,抽調精干教師參加體育衛生管理,每天進行督促檢查,保證全校各處衛生合格,體育各項運動安全;通過廣泛開展體育學科校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法,優化教師隊伍;體育、衛生教師除了參加專業培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、新教師培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,教師大多數已取得了大學本科以上學歷,在崗教師整體具有較強的專業素養。
(三)工作措施到位是體育衛生工作的核心
1、強化體育教學管理
學校共有13名在職體育教師,均為本科以上學歷,中青年相結合,年齡結構合理,掌握學生心理,能夠滿足學校體育教學工作的需要;校領導經常深入體育組,關心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調動體育教師的積極性,在年末評優選模時給予一定的加分獎勵,激勵了體育衛生教師工作的積極性;教師自身積極進取,愛崗奉獻,不求回報,學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
體育教學是學校體育工作的重點,嚴謹規范是學校體育教學的優良傳統,特別是實施新課標以來,學校的體育教學不僅管理嚴,教學方法活,而且注意調動學生的積極性,使體育教學面貌一新。
(1)開足課時。按新課標要求,全校各年級開足體育課時。初一年級安排了每周三節體育課。學校規定體育課不得以任何理由占為他用,即使是高中畢業年級,體育課也上到高考前兩周。
(2)強化管理。要求體育教師嚴格按新課標制定體育教學的學年、學期、單元計劃,規定每個體育教師提前一周寫好每節課的教案,學校定期進行抽查。由于管理嚴格,近幾年來,學校體育課未發生過傷害事故。
(3)提高質量。體育教學要提高質量,最重要的是調動每個學生的學習積極性,根據新課標的要求,我們深化體育教學改革,注重發揮學生的主動性,讓學生真正成為體育課的主人。由于我們注重把體育課堂交給學生,使體育課堂出現既嚴格要求,又活而不亂的可喜局面。使全校體育教學質量不斷提高,在07年、08年舉辦的兩屆省體育優質課評選中,學校孟祥贊老師和張帆老師的課都體現了教法新、氣氛活的特點,均獲得省級一等獎。孟祥贊獲得遼陽市“體育先進工作者”稱號。
2、開展豐富多彩的群體活動
大力開展群體活動,我們把群體活動納入學校體育工作計劃之中,開展以班級為單位的多種多樣的體育活動,使全校群體活動豐富多彩。
(1)持續開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂“陽光體育活動”計劃,對體育課外活動進行總體安排,合理規劃活動場地、提前調配和準備器材,班主任和指導教師加強跟班管理和指導,體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效,從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。
(2)開展大課間體育活動。學校根據《學生“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式,各級部的大課間體育活動各具特色、生機蓬勃,在讓學生得到鍛煉的同時,培養了學生良好的鍛煉習慣和組織紀律。
(3)堅持開展冬季長跑活動。學校此制定了《學生“冬季長跑月活動”實施方案》,各班級按照方案認真組織,引導廣大學生積極自覺地參加長跑鍛煉,切實提高了學生的體質健康水平,培養了學生良好的意志品質。
(4)堅持軍訓制度。學校每年對入學新生和在校生都分別進行為期5天以上的軍訓,由39軍空軍部隊調配軍事教員進行軍訓工作,軍訓結束后,各訓練方隊按照連隊編排,進行軍訓會演,學校的軍訓活動,受到社會各界的好評。
(5)舉辦體育運動會。學校制定了《遼陽市二高中運動會方案》,每年都要舉辦秋季運動會,有政教處組織,體育組配合,衛生保健部門監督,努力實現班級特色,讓學生在運動會中實現自我,找到自我,增加學生們吃苦耐勞精神和團隊精神。
3、注重學生體質檢測,保證學生身心健康(1)建立體質健康監測制度
學生體質健康達標測試。嚴格按照《學生體質健康達標測試實施細則》要求,每學年組織一次測試和等級評定,并對測試數據進行統計分析,全面了解學生的體質健康狀況。學生體質健康達標情況。學校各年級每學年學生體質健康標準及格率均保持在93﹪以上,其中優秀率超過了40﹪。
(2)建立體育考試制度
學校全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核,對畢業進行升學測試,成績記入畢業總分。
(四)強化衛生安全工作是體育衛生工作的重心
1、注重衛生安全,把預防工作做細做活。
學校的衛生工作對學生的健康第一、安全第一十分重要。學校的衛生工作執行以預防為主的方針,把工作做在前面,讓學生在衛生安全的環境中,愉快地生活,刻苦地學習。
(1)學生體檢。堅持每學期對學生進行一次體檢,請有關醫務人員對學生身體進行全面檢查,對查出問題的學生,及時通知家長,配合學校對學生進行有效地醫治。
(2)大眾衛生。每年都要在全校舉辦疾病防治的講座,讓學生懂得防病治病的基本知識。根據季節特點,定期舉辦宣傳專檢。醫務室還專門制定了疾病突法事故的應急預案。確保發生事故盡快治療。醫務室還對學校教室采光情況為學生進行多次檢查,對飲水安全和廁所衛生進行檢查并認真抓好環境衛生的每周一次掃除工作。
2、從細微入手,落實食品衛生的制度化管理,學校一直注重食品衛生的管理,通過制定各項行之有效的管理制度,確保校園食品衛生安全。
(1)食堂環境逐步改善
一是食堂位于學校北樓西側平房,相對獨立,周邊環境衛生清潔、安全:與學校的排污源保持的距離符合規定;與外界隔離良好;食堂人員要憑證出入,閑雜人員不能進出食堂;
二是進一步改善食堂操作間環境,食堂內部環境整潔、規范,食堂員工定期進行大掃除,室內無油垢,地面無污物,保持干凈、整潔;食品與有毒有害物品及個人生活物品分室存放。
(2)食堂建筑、設備規范管理
一是食堂布局合理:學校食堂劃分為操作區、銷售區和進餐區三大功能區。炊事人員的更衣間位于獨立的生活區。
二是操作間有上下水道,地面鋪有防水、防滑、無毒、易清洗的磁磚、地面具有一定坡度,無積水,排水通暢;有照明、通風、排煙裝置;食堂擁有冷藏設備,保證了食品的充分冷藏。
三是有符合衛生標準的專用洗刷池、消毒池(柜),對應消毒物品定時消毒并有消毒記載。
四是食堂備有防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施,保持儲藏間的整潔。(3)食品衛生規范化管理
一是學校食堂有專人負責采購;并在墻上張貼了責任人職責;食堂有專門的正規進貨渠道并嚴格履行索證制度,嚴把了進貨關。
二是食品分類、分架、隔墻、離地存放;剩余食品都冷藏保存,冷藏時間沒有超過24小時。熟食和生食分開擺放和儲存。
三是加工用具保持清潔、干燥,定位存放,且有明顯生、熟標志;不使用腐敗變質的原料加工食品;熟食和生食的加工用具都已分開,沒有混用。
四是食堂從沒有向學生出售腐敗變質食品;冷藏食品也經過高溫徹底加熱后才會出售。
(4)食堂從業人員規范化管理
一是對于食堂聘用的上崗者都辦理了健康證并向學校總務處上繳了復印件備案,對沒有健康正的人員一律給予解聘。二是要求學校食堂的人員在工作前、后要用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前洗手消毒;著裝標準,工作時都穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內;不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和銷售場所吸煙;我們定期檢查,對不符合標準者,給予警告、罰款等處罰。
通過幾年努力,學校在體育、衛生等教育工作中取得了一定的成績,豐富了學生的課余生活,為發展學生個性特長提供了的舞臺,增強了學生的體質。但也存在一些問題,譬如:部分教室日光燈沒有嚴格按衛生標準要求配齊;體育器材配備也不夠全;體育場地規劃沒有達到應配標準數;沒有配備持有衛生專業資格證書的衛生專業技術人員等。面對這些問題,學校將加大工作力度,對力所能及的問題立即整改到位、實施到位。
時代在進步,社會在發展,學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高,我們的工作還任重而道遠,我們將繼續扎實工作,不懈努力。
第二篇:中學體育教學工作經驗材料
通化市靖宇中學地處吉林省通化市建設大街3341號,占地面積15600平方米,建筑面積10522平方米,原名為通化市第三中學,始建于1956年,1978年被命名為省重點中學,為弘揚靖宇精神,繼承先烈遺志,經吉林省教委批準,1987年更名為通化市靖宇中學。
通化市靖宇中學是“通化市最美校園”,“通化市先進基層黨組織”“通化市直教育系統宣傳工作先進校”,“吉林省電化教育示范校”,省教育廳“未成人思想道德教育先進校”,吉林省“依法治校先進單位”,“國家十五重點科研課題《創新寫作教學研究與實驗》實驗學校”,“國家青少年體育俱樂部”,“全國青少年集郵活動示范基地”,“國家級綠色學校”。學校體育工作始終堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展。
一、體育教研組建設
1、提高教師自身素質
體育教研組10名體育教師中有5名黨員,黨員嚴格要求自己,處處體現黨員的先鋒模范作用,在黨員的帶領下,全組同志愛黨、愛崗、愛學生,忠誠于黨的教育事業。體育組形成生動活潑的政治氛圍,促進每個教師思想政治素質的提高。現在全組體育教師都具有良好的職業道德,上進心強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
教研組每周一組會時間,總結前一周工作和布置本周工作后,組織教師學習教學大綱或討論教學和訓練方法或復習各項體育理論知識和技術動作。只有這樣,才能夠把正確的、豐富的知識傳授給學生,把學生培養成社會主義的有用人才。
為了使教師在工作中少走彎路,少犯錯誤,我們定期申請學校購置最新的體育教學、訓練、營養、心理等方面的書籍,并鼓勵大家積極學習,做好學習筆記。這樣使他們具有精深的專業知識、廣博的文化知識和豐富的教育科學知識,也掌握正確的教育觀點,了解教育工作的基本規律和基本方法,同時還鼓勵組里同志對自己的教學不斷總結,多寫論文,多參與各種資料的編寫工作。從而提高了自己的理論水平和科研能力。
2、團結協作,共建和諧教研組
團結才能有力量。教研組作為一個整體,必須共同協作,共同進步,必須要采用行之有效的方法來促進教學,管理教學。
老教師是學校的寶貴財富,青年教師則是一個學校的希望。但青年教師往往熱情高,干勁足,想把所學知識一下子全部教給學生,結果適得其反,這就要求教研組安排老教師指導新教師,形成“師徒”關系,在工作過程中,要求老教師以身作則,多聽課,多指導;青年教師要虛心好學,多請教,多提問。這樣青年教師能迅速成長,教學和訓練效果有了明顯的提高。
集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學經驗的積累,教學方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。
二、教學方面
為了調動學生上課積極性,減少課堂意外傷害,體育組在開學初組會時專門對怎樣預防課堂意外傷害,做了集體探討。會上大家列舉大量案例,各抒己見,最后制定出一系列預防措施,并在第一堂體育課上對學生做了明確要求。同時體育組各位老師還積極備課,認真分析教學各個環節,減少意外事故發生的可能性。課堂上與學生一同練習,針對學生個體差異,制定不同層次的練習方法,使學生都能在有限的課堂時間里得到充分的練習。
根據學校實際情況,研究研發校本課程。我們多年來一直在高
二、高三進行體育選項教學。到現在為止,學校共開設羽毛球、籃球、排球、健美操和毽球五個項目。學生根據自己興趣愛好選項上課,真正做到以學生為教學主體,培養學生特長,提高教學效率。
在中學生身體素質健康測試前,為了能讓學生取得好成績,體育教師以身作則,在鼓勵的同時,陪同身體素質較差的學生進行體育練習。最后在師生的共同努力下,學生們都取得自己滿意的成績。值得一提的是,平時有自卑心的學生,經過測試,也對自己充滿信心;平時寡言少語的學生,也變得活潑外向了。
公開課是教師共同提高的又一種形式。每學期我們教研組都給每位體育教師安排了一周的公開示范課時間,內容自己定,其他老師為示范課的教師提供場地和器材的方便。在這一周當中,示范課的教師上自己精心準備的課,把操場上其他師生都當成評委來上課。課后大家及時交流,肯定優點,提出改進意見,在對外公開課方面,我們積極發揮群體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結構仔細推敲,對課堂組織精心設計。
XX年在吉林省第二屆體育教師基本功大賽中,我校九名體育教師,八人獲一等獎,一人獲二等獎,其中王琮老師獲全省運動技能十佳教師,姜海鵬老師獲全省運動理論十佳教師。XX年在吉林省第二屆體育與健康百節優秀課評選中,我校三名體育教師分別榮獲一個一等獎和兩個二等獎。2011年在吉林省體育與健康教學技能大賽中,我校牟仁波、趙貴陽和鐘美玲老師分別獲。
三、課余比賽和體育之星
為了豐富學生課余文化生活,每年體育組教師都會利用午休時間組織學生進行排球、籃球、毽球、排球墊球、羽毛球、拔河等各項體育比賽,體育老師裁判,班主任也很重視,親臨現場為本班吶喊助威,激發學生斗志,使比賽更加精彩。我校春季高
一、高二籃球聯賽和秋季高
二、高三排球聯賽是每年比較大型的比賽活動。每一次活動幾乎都要歷時近兩個月,這些比賽使學生身體、心理素質和體育項目技術得到了提高,并加強班級榮譽感。班主任說,學生中午忙的不可開交,為了班級,根本沒有時間和心情去和別人打架或是上網。
為了讓有一技之長的學生在學校得到展示,我們制訂了“體育之星”評選活動,即“校園吉尼斯”。參加評選的學生身體素質不一定要非常好,只要有一項能在學校里列第一名,那這名學生就是學校的體育之星。這樣使得一些以前一直認為自己不行、自己很弱小、自己沒有特長、一直被其他人瞧不起的學生抬起了頭、挺起了腰。如:身體素質不太好的陳賀斌同學就在女子靜立懸垂項目中被評為“體育之星”;身體非常瘦弱的叢祥峰同學就在站立體前屈項目中以30厘米的成績被評為“體育之星”。令人欣喜的是,評選之后,班主任反應以前該生上課總是睡覺,但現在他上課特別精神,注意力非常集中,學習成績也明顯上升了。
四、體育訓練及比賽成績
每年我校師生都要參加市教育局、體育局或社會上組織的多項體育比賽,且均能取得優異的成績。多年來我校向高校輸送了大批體育人才,東北師大、沈陽體育學院、海南師范等等。圓了眾多體育生的大學夢,得到社會各界的好評。
第三篇:體育衛生管理制度
大河中心校體育衛生管理制度
一、體育課課堂常規
1、學生上課遵守課堂常規,不遲到、不早退、不曠課、請假須履行手續。
2、上課時服裝輕便,穿運動鞋,不得穿皮鞋或硬底鞋,不戴帽子和圍巾,不帶有礙運動和安全的雜物。
3、上課預備鈴響后,立即到指定地點集中,嚴格執行課堂禮節。下課前須集合整隊,聽取小結,布置課外作業。
4、教師認真講解,示范準確、優美,師生協調配合,認真完成各項練習,努力提高教學質量。
5、班級體委、應協助老師上好體育課及布置場地器材,做好安全保護工作和整理回收工作。
6、嚴格執行規定的安全措施,愛護場地器材設備。
7、對學生嚴格要求,嚴格訓練,禁止體罰和變相體罰。
二、廣播操、眼保健操、體育課外活動基本要求
1、廣播操、眼保健操、體育課外活動是小學體育工作的重要組成部分,對增強學生體質有著重要的作用,為使學生養成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質,提高運動技術水平,特做如下要求:
2、堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
3、不遲到、不早退、不無故缺席,堅持晴天室外操,雨天室內操。
4、集合整隊做操動作準確、優美,姿態正確規范,態度認真,并組織教師和學生檢查,每天公布一次評比結果,將學生合格情況載入體育合格證。
三、學校衛生監督制度
1、定期對學校室內外環境衛生進行監督。
(1)校園環境應做到無痰跡、無臟物、無紙屑、全校無死角。
(2)保持教室整潔、干凈、明亮、空氣流通。
2、督促做好一日一次眼保健操,按摩要適當用力,穴位要準確。
3、檢查監督學生作息制度,保證學生睡眠每天7-9小時
四、教學衛生制度
1、學生每天在校學習時間不超過6小時。作業量要適中,一、二年級不留書面家庭作業,三至六年級家庭作業一般不得超過1小時。課堂作業要全收全改,課后作業原則上堅持全批全改,對完成作業有困難的學生要堅持面批面改。
2、雙休日及節假日中不得搞全班性補課或個別補課。
3、學校和教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生的學習負擔。
4、教師板書要整潔、工整,寫字不應過小過輕。
5、準時下課,不要拖堂,課后要開窗,確保課間十分鐘休息,應動員學生走出教室活動或遠眺。
6、要培養學生養成良好的用眼衛生習慣,讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺;連續看書寫字一小時左右要休息片刻,或遠眺。不要在光
線暗弱或直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上、走路或動蕩的車廂里看書。眼與書本保持一尺。手指距筆尖一寸,胸離桌邊緣一拳。
7、教室應經常保持清潔,不要張貼過多圖表、標語,以免影響光線和分散學生注意力。墻壁定期粉刷,黑板應無反光眩目。
五、衛生宣傳制度
1、每學期對學生進行個人衛生、環境衛生、用眼衛生及口腔衛生等常規宣傳教育。
2、根據不同季節做好預防傳染病、多發病的宣傳工作。
3、每年5月20日進行板報宣傳。
4、6月6日做好用眼衛生宣傳。
5、每年9月20日應配合開展口腔衛生的宣傳教育活動。
六、體育衛生監督制度
1、每學期大型體育活動不少于1次,并及時收集相關資料。
2、定期對運動場地和器材的安全進行檢查,并及時修繕和改進。對受外傷的學生要及時醫治,做好登記。
七、個人衛生制度
個人衛生要求每個學生認真做到四勤、七不和三要。
1、四勤:勤理發、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。
2、七不:不喝未經過濾的生水;不吃不潔和腐敗變質的食物;不吸煙、飲酒;不在校內吃零食;不用公共毛巾、茶杯;不亂扔果皮紙屑;不隨地吐痰。
3、三要:要定時作息;飯前便后要洗手;早晚要刷牙。一整齊:服裝要整齊清潔,不穿奇裝異服,不留怪發型,女生不燙發,男生不蓄須。
八、口腔衛生制度
1、教育學生養成早晚刷牙,飯后漱口的衛生習慣。
2、選用保健牙刷,并定期更換,一般3個月更換一次,牙膏應選用含氟牙膏。
3、晚上刷牙后絕不可再進食。
九、衛生保潔檢查評比制度
為了加強校園衛生管理,積極開展講文明、講衛生活動,創建凈化、綠化、美化的教學環境,制定以下衛生管理制度:
1、全校實行教室、清潔區保潔責任制,要求每日早晚兩小掃,周五一大掃,節假日突擊掃。
2、教室衛生要求課桌椅、講臺、門窗、玻璃、墻面、地面清潔,做到無塵埃、無污痕、無痰跡。
3、清潔區衛生要求做到:地面無紙屑、無落葉、無雜草、無痰跡。
都勻市大河中心校
2014年3月
第四篇:體育衛生工作制度
東伏小學體育工作制度
一、體育活動制度
(一)正常開展“兩課”(每周兩節體育課)、“兩操”(廣播操、眼保健操)、“兩活動”(每周兩節課外體育活動),保證學生每天體育活動時間不少于一小時。
(二)學生每天上早操或課間操,要求動作準確、整齊。
(三)課外體育活動時,班主任要有組織、有領導,按指定場地和規定項目進行。教育學生注意安全,防止發生傷害事故。
(四)每周兩節體育課,要重視實際鍛煉,嚴格要求,嚴格訓練。
(五)體育教師負責技術輔導。
(六)有計劃地組織學生參加遠足、野營、夏(冬)令營等多種形式的活動。
二、體育競賽制度
(一)定期開展班級、年級之間的體育競賽活動,全校性的運動會每學年至少舉行辦一次。
(二)各班要成立鍛煉小組,堅持業余訓練,以便參加校級以上的競賽活動。
(三)競賽活動要堅持小型多樣,單項分散,基層為主,勤儉節約的原則。
三、運動場地器材設備管理制度
(一)堅持自己動手、土洋結合的原則,運動器材、設施、體育場地要達到體育教學大綱規定的要求。
(二)運動場地要經常平整,器材設備要明確專人管理,經常檢查和維修,防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。
(三)建立體育活動器材登記薄,人為損壞、損失要按價賠償。
(四)學校安排的體育經費,要專款專用,以保證體育工作的正常開展。
四、實施《國家體育鍛煉標準》制度
(一)經常鍛煉,定期檢測,扎扎實實地提高學生“達標率”。
(二)明確側重項目,抓好逐項訓練。每學年對所有達標項目分階段普測一遍。
(三)認真填寫《達標登記卡》,建立健全體育達標檔案。每測一個項目的成績,都要及時填入達標成績卡或成績冊。
(四)按期做好填報統計工作,如實上報體育達標成績。
第五篇:體育衛生總結2010
中堡中心學校遠富校區2010-2011學年
體育衛生工作總結
我校體育衛生工作在上級主管部門的正確領導下,在學校體育、衛生部門的努力下,認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,扎扎實實抓好體育衛生工作,實行科學管理,加強基礎設施建設,促進了體育衛生工作躍上新臺階,取得了一定的成績。一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:
一、抓好體育工作,全面提高學生身體素質。
學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》,認真執行《達標》、《合格標準》,努力提高“二操一活動”質量,在此過程中達到教會學生鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,全面提高學生身體素質的目的。
為了更好的開展學校體育工作,學校成立了體育領導小組,校長親自擔任組長,分管體育,領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先后制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
為全面推進素質教育,學校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學方法“四結合”,確保學校體育工作扎實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量,關鍵在于抓好一支教師隊
伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領顯學以“端正學生態度入手,激發興趣為先導,優化教學過程為重點,提高學生身體素質為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,體育組認真開展體育的教科研工作,開學初制定學期體育教學計劃,確立本學期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。青年教師藍發富利用課余時間認真輔導學生訓練,不厭其煩,所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經常向學生進行安全教育,防范事故發生。
學校還加強規范廣播操的集合、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練,不管是學生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。
二、加強衛生工作,保證師生健康。
我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衛生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規,并形成例會。學校在制定工作計劃、總結,評選先進時,把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衛生制度,衛生保潔包干制度,衛生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度……,經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔任健教課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學生的衛生行為。學校每月進行一次衛生講座,根據不同的季節,不同的要求向學生傳授衛生知識,從個人衛生到環境衛生,從安全意識到心理衛生,自我保護等,增加學生衛生健康意識,養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學生按節拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學生不正確穴位,衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操,進行評比,每周公布優勝班級。
遠富校區 2011-6-20 3