第一篇：栗溪職高整改落實階段的工作總結

更多精彩范文點擊主頁搜索

栗溪職高整改落實階段的工作總結

根據《栗溪職高開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的工作安排，從2009年12月20日至2010年元月18日轉入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發展觀活動的最后一個階段，重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉段動員。

學校黨支部利用周一的教職工會議，召開轉段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長周進對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

更多精彩范文點擊主頁搜索

學校黨支部制定了《栗溪職高整改落實階段工作實施方案》，方案以分析檢查報告為依據，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了民主生活會，行政領導為如何努力轉變作風、改進工作，促進我校的和諧發展等進行了認真的討論。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步明確我?？茖W發展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系我校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創新與構建和諧學校結合起來，協調推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足2

更多精彩范文點擊主頁搜索

長遠、促進科學發展的要求出發，突破制約我?？茖W發展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發展的一系列措施、規章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結和測評。

1.寫好總結報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結工作，形成總結報告，除了書面呈報區教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向東寶教育信息網投了多篇相關工作的專題報道。如：栗溪職高利用校內示范基地引導農民致富、栗溪職高開展學生評師評教活動等。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。學校根據有關規定和要求，確定有關方面具有代表性參評人員，采取集中評議形式，進行滿意度測評，測評結果將以適當方式向群眾公布。根據測評結果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。

3、學習實踐活動總結大會。全校召開第三批學習實踐科學發展觀活動總結大會，對我校開展深入學習實踐科學發展觀活動進行全面總結。

更多精彩范文點擊主頁搜索

六、存在問題分析

我校是一所農村山區職高，地處偏遠小鎮，不可避免地存在著很多暫時無法克服的困難，比如：

1、辦學經費嚴重不足，師資欠缺，阻礙了教育、教學和教研工作的開展；

2、校舍和教學設施及體育設備無法適應現在日益增多的學生的趨勢，特別是理化生實驗無法滿足需要，以致大部分的實驗只能講不能做，致使大量的學生外流，還有學校食宿存在一定的問題，無法進行更加有效的管理，讓家長擔憂等。我們會加倍努力，在各級黨委、政府的幫助下，在科學發展觀的指導下，克服困難，取得更大的進步。

七、今后的打算和措施

我們將按照各級黨委的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發現問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。

1、搞好滿意度測評，并根據測評情況進一步完善整改措施，確保4

更多精彩范文點擊主頁搜索

問題的有效解決。

2、繼續抓好學習，把學習作為學校建設的首要任務抓實抓好。

3、繼續抓好整改方案的落實，切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。

4、搞好活動總結，總結經驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。

5、繼續抓好為群眾辦實事活動。

7、搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

通過“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，針對突出的問題，我們將按照科學發展觀所賦予的指導思想和在教育教學工作中的要求，認真思考和籌劃當前和今后的學校發展工作?？傮w思想和對策是：在現行的機制下，充分調動各方有利的因素，調整現行的工作策略，加強教師隊伍的組織建設和思想建設，不斷優化教師隊伍，以科學發展觀為統領，以加快發展促進和諧為主旨，立足科學發展，轉變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發展全面轉入科學發展軌道，最終實現學校的5

更多精彩范文點擊主頁搜索

向高、向前發展和師生共同的優質發展。

第二篇：栗溪職高整改落實階段的工作總結

栗溪職高整改落實階段的工作總結

根據《栗溪職高開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的工作安排，從XX年12月20日至XX年元月18日轉入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發展觀活動的最后一個階段，重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉段動員。

學校黨支部利用周一的教職工會議，召開轉段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長周進對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

學校黨支部制定了《栗溪職高整改落實階段工作實施方案》，方案以分析檢查報告為依據，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了民主生活會，行政領導為如何努力轉變作風、改進工作，促進我校的和諧發展等進行了認真的討論。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步明確我?？茖W發展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系我校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創新與構建和諧學校結合起來，協調推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發展的要求出發，突破制約我?？茖W發展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發展的一系列措施、規章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結和測評。

1.寫好總結報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結工作，形成總結報告，除了書面呈報區教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向東寶教育信息網投了多篇相關工作的專題報道。如：栗溪職高利用校內示范基地引導農民致富、栗溪職高開展學生評師評教活動等。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。學校根據有關規定和要求，確定有關方面具有代表性參評人員，采取集中評議形式，進行滿意度測評，測評結果將以適當方式向群眾公布。根據測評結果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。

3、學習實踐活動總結大會。全校召開第三批學習實踐科學發展觀活動總結大會，對我校開展深入學習實踐科學發展觀活動進行全面總結。

六、存在問題分析

我校是一所農村山區職高，地處偏遠小鎮，不可避免地存在著很多暫時無法克服的困難，比如：

1、辦學經費嚴重不足，師資欠缺，阻礙了教育、教學和教研工作的開展；

2、校舍和教學設施及體育設備無法適應現在日益增多的學生的趨勢，特別是理化生實驗無法滿足需要，以致大部分的實驗只能講不能做，致使大量的學生外流，還有學校食宿存在一定的問題，無法進行更加有效的管理，讓家長擔憂等。我們會加倍努力，在各級黨委、政府的幫助下，在科學發展觀的指導下，克服困難，取得更大的進步。

七、今后的打算和措施

我們將按照各級黨委的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發現問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。

1、搞好滿意度測評，并根據測評情況進一步完善整改措施，確保問題的有效解決。

2、繼續抓好學習，把學習作為學校建設的首要任務抓實抓好。

3、繼續抓好整改方案的落實，切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。

4、搞好活動總結，總結經驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。

5、繼續抓好為群眾辦實事活動。

7、搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

通過“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，針對突出的問題，我們將按照科學發展觀所賦予的指導思想和在教育教學工作中的要求，認真思考和籌劃當前和今后的學校發展工作?？傮w思想和對策是：在現行的機制下，充分調動各方有利的因素，調整現行的工作策略，加強教師隊伍的組織建設和思想建設，不斷優化教師隊伍，以科學發展觀為統領，以加快發展促進和諧為主旨，立足科學發展，轉變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發展全面轉入科學發展軌道，最終實現學校的向高、向前發展和師生共同的優質發展。

第三篇：栗溪職高整改落實階段的工作總結

根據《栗溪職高開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的工作安排，從2009年12月20日至2010年元月18日轉入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發展觀活動的最后一個階段，重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉段動員。

學校黨支部利用周一的教職工會議，召開轉段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長周進對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

學校黨支部制定了《栗溪職高整改落實階段工作實施方案》，方案以分析檢查報告為依據，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了民主生活會，行政領導為如何努力轉變作風、改進工作，促進我校的和諧發展等進行了認真的討論。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步明確我校科學發展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系我校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創新與構建和諧學校結合起來，協調推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發展的要求出發，突破制約我?？茖W發展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發展的一系列措施、規章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結和測評。

1.寫好總結報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結工作，形成總結報告，除了書面呈報區教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向東寶教育信息網投了多篇相關工作的專題報道。如：栗溪職高利用校內示范基地引導農民致富、栗溪職高開展學生評師評教活動等。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。學校根據有關規定和要求，確定有關方面具有代表性參評人員，采取集中評議形式，進行滿意度測評，測評結果將以適當方式向群眾公布。根據測評結果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。

3、學習實踐活動總結大會。全校召開第三批學習實踐科學發展觀活動總結大會，對我校開展深入學習實踐科學發展觀活動進行全面總結。

六、存在問題分析

我校是一所農村山區職高，地處偏遠小鎮，不可避免地存在著很多暫時無法克服的困難，比如：

1、辦學經費嚴重不足，師資欠缺，阻礙了教育、教學和教研工作的開展；

2、校舍和教學設施及體育設備無法適應現在日益增多的學生的趨勢，特別是理化生實驗無法滿足需要，以致大部分的實驗只能講不能做，致使大量的學生外流，還有學校食宿存在一定的問題，無法進行更加有效的管理，讓家長擔憂等。我們會加倍努力，在各級黨委、政府的幫助下，在科學發展觀的指導下，克服困難，取得更大的進步。

七、今后的打算和措施

我們將按照各級黨委的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發現問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。

1、搞好滿意度測評，并根據測評情況進一步完善整改措施，確保問題的有效解決。

2、繼續抓好學習，把學習作為學校建設的首要任務抓實抓好。

3、繼續抓好整改方案的落實，切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。

4、搞好活動總結，總結經驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。

5、繼續抓好為群眾辦實事活動。

7、搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

通過“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，針對突出的問題，我們將按照科學發展觀所賦予的指導思想和在教育教學工作中的要求，認真思考和籌劃當前和今后的學校發展工作。總體思想和對策是：在現行的機制下，充分調動各方有利的因素，調整現行的工作策略，加強教師隊伍的組織建設和思想建設，不斷優化教師隊伍，以科學發展觀為統領，以加快發展促進和諧為主旨，立足科學發展，轉變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發展全面轉入科學發展軌道，最終實現學校的向高、向前發展和師生共同的優質發展。

第四篇：整改落實階段工作總結

靈武市永利小學學習實踐科學發展觀活動整改落實

階段工作總結

自學習實踐科學發展觀活動進入整改落實階段以來，我校嚴格按照市委的統一部署和要求，加強領導，精心組織，注重突出學校工作的實踐特色，著力在研究制定整改落實方案上用心思，在落實整改責任、集中解決突出問題上下功夫，在建立完善科學發展的體制機制上做文章，圓滿完成了整改落實階段各個環節的工作任務，取得了階段性成效?，F將工作情況總結如下：

一、整改落實階段活動開展情況

在整改落實階段，我們嚴格按照市委的規定和要求，采取切實可行的措施，認真做好各個環節的工作。

（一）認真研究制定整改落實方案。學校領導班子把研究制定整改落實方案作為整改落實階段的關鍵環節，給予了高度重視。第三階段一開始，就以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據，對制約學?？茖W發展的10個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了8個方面整改事項。

（二）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，建立了校長負總責、親自抓，班子成員分工負責，各教職工具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導等，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。

（三）著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們始終堅持立足山區實際的原則，認真執行整改落實方案，集中解決影響和制約學?？茖W發展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，取得了較大成效。根據整改落實方案，學校領導班子對梳理出來的突出問題按輕重緩急和難易程度，明確了整改落實時限。整改內容和具體措施如下：

已解決的問題（2009年12月底前）：

（一）積極為學校爭取冬季取暖用煤，共向周邊煤礦爭取35噸塊煤。

(責任校領導:王世春 劉 贊。落實時間：2009年12月（已解決）)

（二）維修教師宿舍屋頂；修建水房，保證師生冬季洗漱用水的供給。

(責任校領導：王世春 劉 贊。落實時間：2009年12月（已解決）)

（三）積極與結隊學?！`新小學開展聽評課活動。(責任校領導:柳 元。落實時間：2009年11月（已解決）)

（四）在學校廁所后修建擋風墻，解決了師生冬季上廁所難的問題。

(責任校領導:王世春 劉 贊。落實時間：2009年11月（已解決）)

近期需要集中力量解決的問題（2009年12底前）：

（一）加強領導班子和黨員隊伍的建設。

1、加強政治理論學習，不斷提高思想覺悟。要建立領導班子政治學習制度和黨員學習制度，堅持每月班子成員集中學習一次，并結合新的形勢，布置學習內容和任務，督促自學。

2、加強業務知識學習。班子成員和全體黨員要積極參加學校組織的各項業務學習，努力掌握與教學及教學管理有關的的專業知識。(責任校領導:王世春。落實時間： 2009年12月。)

（二）抓好教學工作，不斷提高人才培養質量。

1、建立規范的教學督導機制，深化職業教育教學改革。健全完善的教學質量評價體系，嚴格考核辦法，全面提高學生綜合素質。

2、實施師德建設。鼓勵和引導教職員工自覺在政治思想上、道德品質上、學識教風上率先垂范，為人師表。建立激勵與約束機制，引導教職工德才兼修。對違反職業道德的教職工，要予以及時處理，達到嚴肅教風，凈化師德環境的效果。要牢固樹立依靠教師辦好學校的意識，建立起尊重知識、尊重人才的風尚及和諧的人際關系；營造一個心情舒暢的工作氛圍和優秀年青人脫穎而出的政策環境以及靈活、高效的用人機制；從思想上、政治上關心教師的成長，關心教師的生活，積極創造良好的發展氛圍和工作條件。

(責任校領導: 柳 元 劉 贊。落實時間： 2009年12月。)

（三）加強制度建設，進一步推進依法辦學、校務公開。

1、進一步加大制度建設力度，樹立全面協調可持續發展觀念。制度建設是一個長期漸進的過程，根據學校發展的新情況，將逐步清理、補充、完善學校各項規章制度，特別是人、財、物等方面的管理制度，規范學校各類收費內容，建全學校管理制度，落實目標責任制，建立持續改進機制，努力使全體教職工在推進學校科學發展的進程中，不斷促進學校制度措施的完善，不斷加強各項制度措施的落實。

2、加大校務公開力度，增強校務透明度。校務公開，是學校管理行為和領導行為的公開，其實質就是領導要相信教職工、依靠教職工，并接受教職工的監督，是領導自我監督與教職工民主監督的統一，是學校決策與管理民主化、科學化的重要保證。學校要對事關教職工切身利益的工資、職稱等問題及時地公開政策，公開辦事程序，公開辦事結果，確保教職工的知情權。對關系學校改革、發展、穩定的重大事項，要充分發揮教代會參與學校管理的職能，讓廣大教職工參與民主決策與管理，創造良好的民主氛圍，推動學校科學發展。(責任校領導:王世春、劉 贊。落實時間： 2009年12月。)中長期需要解決的問題（2010年2月底前）：

加強和推進校園文化建設，堅持教書育人、管理育人、服務育人，打造平安文明校園。

進一步加強對學生文明行為養成、法制觀念、心理健康的教育，培養學生的環保意識、社會公德意識、互助友愛精神。在提高學生培養質量方面，要把文明習慣養成教育當作學生德育教育的主線，具體來講，就是嚴格落實學生一日行為常規，從小事抓起，從細節抓起，培養學生做人好習慣，文明禮貌好習慣，生活好習慣，安全好習慣。通過舉辦主題班會，櫥窗宣傳等加強學生的養成教育和行為規范教育。通過這些舉措使得德育工作逐步生活化，主題化，保證德育的針對性和實效性，促進文明養成教育工作取得成效。

(責任校領導:柳 元 劉 贊。落實時間：2010年2月。)另外學校建立了需要解決的突出問題、已經解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”，對活動期間解決不了的問題，明確了整改時限和要求，正在積極創造條件加以解決。

（四）建立完善體制機制。從科學發展的需要出發，按照市教體局黨工委的要求，結合我校特點，進一步健全完善了五個方面的長效機制。一是建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制。二是建立完善了依法治校和作風效能建設的長效機制。三是建立完善了政務公開方面的長效機制。四是建立完善了廉政建設長效機制。五是建立完善了推動學?？茖W發展的長效機制。

二、存在的問題

我校學習實踐活動整改落實階段工作雖然取得了一些成效，但仍存在一些問題和不足。

1、在學校發展轉型過程中存在思想不夠解放、觀念轉變緩慢、認識不能到位的問題。

2、在領導班子中存在工作作風不夠扎實、工作方法不夠科學、工作能力有待提高的問題。

3、在制定規章制度方面有時缺乏科學性、可行性，存在有章不循和制度落實不力的問題。

4、在加強師資隊伍建設方面切實可行的措施不多，教改力度不大，存在教育教學質量不高的問題。

三、本階段要做的后續工作

我們將按照市委和指導組的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發現問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。一是搞好滿意度測評，并根據測評情況進一步完善整改措施，確保問題的有效解決。二是繼續抓好學習。三是繼續抓好整改方案的落實。切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。四是搞好活動總結，總結經驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。五是繼續抓好為群眾辦實事活動。六是搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

總之，在整改落實階段我們認真梳理了學習調研、分析檢查兩階段的工作，有針對性地制定整改落實方案，集中解決突出問題，健全完善體制機制，切實解決了一些思想觀念、工作作風和管理機制等方面不適應、不符合科學發展觀的問題，形成了推動學校科學發展的新思路、新方法、新舉措。同時，把整改落實與進一步推進學校內涵建設各項工作相結合，與構建和諧校園相結合，與加強領導班子和干部隊伍建設相結合，基本達到了學習實踐活動的目標。我們將以更加飽滿的政治熱情和積極的工作態度投入到新學期的工作中，繼續鞏固和擴大學習實踐活動的成果，為早日實現“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的發展目標做出應有的貢獻。

學習實踐科學發展觀活動整改落實階段

工作總結

靈武市永利小學

二00九年十二月三十日

第五篇：整改落實階段工作總結

Xxx干部作風集中整頓和建設活動

整改落實階段工作總結

根據縣委的要求，按照縣委干部作風集中整頓和建設工作領導小組的安排，xxx從xx月xx日開始進入整改落實階段，截止目前已圓滿完成第三階段各項任務，現將開展活動情況總結如下：

一、強化思想認識，認真把握總體目標和要求

xxx月xx日召開的干部職工例會上，xxx總結了前兩個階段的情況，安排部署了整改提高階段的各項工作，廣大干部職工對做好整改提高階段工作的重要性的必要性，有了更深的認識。

二、強化工作效果，突出重點和關鍵環節

根據我單位實際，為確保整改成效和長效機制建設，著重抓了以下幾個方面的工作：

（一）科學制定整改措施和方案。每一位干部職工對照自我剖析中查找出的問題，結合組織點、同事幫、自己找，進行了深入反思，并認真撰寫了切實可行的整改措施，對于具體問題的整改，提出了達到的標準和時限要求，單位黨組針對征集 和查擺出的理論學習有差距、解放思想有差距、轉變作風有差距等方面的突出問題，認真研究制定了整改方案。

（二）扎實深入進行整改。針對存在的理論學習有差距、解放思想有差距、轉變作風有差距的問題，逐一制定了整改措施，并明確了整改時限和責任人，對整改事項中的（一）項，單位黨組決定，今后每周一堅持集中學習，和個人自學相結合。從xxx開始，由辦公室負責人xxx負責學習資料的收集、準備、組織學習和記錄。對整改事項中的（二）項，由xxx負責，xxx完成。對整改事項中的（三）項，由黨組成員、xxx負責，帶領干部職工深入基層，多為群眾解決生產生活中的實際困難和問題xxx完成。

（三）著力構建長效機制。按照“八查八看”的要求，結合查找問題階段征集到的各方面意見建議，根據理論學習有差距、解放思想有差距、轉變作風有差距等方面存在的問題，差距和薄弱環節，有針對地健全完善了相關工作機制和制度，建立長效機制。

三、以整改促全縣各項婦女工作順利開展

一是及早謀劃xxx活動；二是以作風整頓為契機為民辦實事，xxx；三是作好婦女群眾最關心的熱點、難點問題展開調研，為縣委政府出謀獻策。

通過扎實整改，廣大婦聯干部職工進一步振奮精神，提高了思想境界，在今后的實際工作中將繼續發場艱苦奮斗，勇于開拓的精神，為我縣婦女工作又好又快發展再立新功。