第一篇：班級學期的總結
班級學期的總結
總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。班級學期的總結范文怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的班級學期的總結范文相關資料，歡迎閱讀！
班級學期的總結范文
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了09生物技術及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年上半學期的工作做總結如下:
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
本學期，我班進入大二，加強“自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過照片實錄的方式加強真實性;
2.規范管理過程，做到民主決定班級走向：通過選舉產生班委`團委,活動分配細化到個人,共同出謀獻策;
3.明確責任管理，落實每個班委的責任，同時加強各成員之間聯系,建立班級群及班干群。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
這學期組織和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2.食用菌社團的接手
加強學生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參加社團的建設,以我系專業優勢和獨有平臺,積極組織同學銷售食用菌和參加生產
3，先后組織”教師節送祝福“、”心理班會“、“紀
念 中山陵之行”、“我包餃子你來吃”、“打掃衛生，回報師恩”班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關的招聘信息和當前世界格局
4，設立班級“流言蜚語”心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發表意見;
5，組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在”心理游園會“中個人及團體取得良好成績;在”心理班會"中三等獎......6，請假必須提前說明，寫好.交與班主任簽字
7，本學期我班有1名同學發展成為預備黨員，5同學參加第十二期黨校入黨積極分子學習，都順利結業。至此，我班40人中，18人參加了黨校學習，成為入黨積極份子;1人發展為預備黨員。
在班風建設上，我們提出了 “以點帶面，欣賞個人，全面聯動”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，發現人才，推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、活躍、創新的良好風氣。
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。
本學期大多數同學學風端正，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結合作.對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的還不夠活躍;
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;
3，全班男女同學互動不夠;
4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想;
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整
6，加強安全督導,宿舍衛生
1.班級要保持形成優良的班風，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學生會的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3，感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
4，注重方式方法,種什么豆結什么果.良好的方法會取得意想不到的效果,認真傳達方針政策
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。同學各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂.同時要將集團的利益放在第一位,爭取為同學們獲得更多的利益和機會.班費用在實處,讓同學監督,當然自身素質的加強是必須的
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員張萍老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于我們的新華章!
第二篇：班級學期總結
2015年下半年班級學期工作總結
每一個學期的結束，就是孩子們又一個成長階段的開始。在這一學期中，我們依舊堅持“為了每一個孩子都有進步”，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自己最大的努力，踏踏實實地完成了本學期的工作。下面將我們本學期的工作從以下幾個方面進行一下總結。
一 做好晨午檢、消毒、衛生等保健工作
認真做好晨午檢工作是我們始終堅持的。幼兒入園后，首先從孩子的精神狀況來觀察孩子，利用師生互相問好，輕輕的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子們感受老師的溫情的同時，檢查了孩子們是否攜帶危險品入園，有特殊情況認真做好記錄，及時上報。深秋時節，也是傳染病的多發季節。我每天用“84”消毒液拖地；每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干凈，把手絹和杯子用消毒柜消毒；因為還不冷，窗戶更是全天開著通風，讓空氣流通；只要天氣好，就給孩子們曬被子，還用流動空氣消毒燈進行紫外線消毒等，并認真做好各項記錄。在我們的努力下，我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病。進入冬季，感冒的孩子也越來越多了，除了做好各項消毒衛生工作，我及時提醒家長按時送孩子入園，利用智慧樹云平臺等讓家長們學習幼兒冬季衛生保健常識；孩子入園后，關注每一個孩子的穿衣狀況，以防穿衣不當，引起冷暖感冒，并且適時適地的帶領孩子們鍛煉身體。經過我們的不懈努力，我們攀二班的孩子們很少感冒。在感冒流行時期，各班孩子們入園率明顯降低了，可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別，他們依舊在我們班健康快樂的成長，這是我們感到非常自豪的。
二 做好常規工作，加強保育，促進幼兒自理能力的發展
幼兒的發展是在一日生活活動中，一日生活活動讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高，也通過生活中的各項操作活動，體現了他們的自我價值，讓他們獲得了自信。
良好的行為習慣從小培養至關重要，孩子們在小班很多方面已經形成了常規，升入中班以后很多工作相對來說就輕松了。比如：他們懂得在活動室里不打打鬧鬧，不大聲喧嘩；說話、做事要輕輕，不影響別人；如廁后要洗手，喝水要排隊；上下樓梯不推不擠；重要的是他們自己的事情自己做，自己穿脫衣服，自己整理被子，遇到困難，能夠互幫互助，并且適時適地的使用禮貌用語等等。一日生活活動中，孩子們的安全是頭等大事。我們在集體活動中，戶外活動前，離園前，通過各種形式對孩子們進行安全教育，認認真真的看護好每一個孩子。一學期馬上就要結束了，看著孩子們健康快樂，毫發無損，我們非常的欣慰。
三 開展豐富多彩的的主題教育。
根據中班孩子的年齡發展特點，圍繞主題開展教育活動。保育張老師是剛來的新老師，教學經驗缺少，但是她對工作非常認真，認真備好每節課，做好準備工作，遇到不懂的就問。在教學中我們幾個老師互相配合，互相學習，互相幫助，通過采用各種游戲、動手操作等方式，讓孩子們學、玩、樂融于一體，來開發他們的智力，完成主題活動目標。我們還將現代化的教育信息技術巧妙地運用到我們的教學活動中，適時將課件、視頻、網絡運用到教學中，新穎而又有趣的教學方式孩子們非常感興趣。愛玩是每個孩子的天性，我們在教學過程中注意動靜結合，將游戲與知識相結合，調動幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識，掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明顯提高了，對于沒有做過的事情更是躍躍欲試。
四 認真做好家長工作，加強家園溝通，促進家園同步。
家長工作一直以來是我覺得做得非常好的一項工作。加強家園溝通，做好家長工作，家園一心，讓家長和我們攜起手來，才有利于我們順利的開展各項工作。本學期，我們通過召開家長會、家長開放日等活動，讓家長們直觀的了解我們的工作內容及孩子在幼兒園的發展和進步，有效的提高了家長與教師展開合作與溝通的效率。另外，我們還利用《家園欄》、智慧樹云平臺、微信等現代化的手段，讓每一位家長了解我們的工作實質和孩子們的發展情況。
在家長工作中，我感觸最深的是，對家長的真心、熱心，對孩子們的愛心，換取家長對我的信任，我覺得自己也做到了，也收獲了。真心的希望我們每一位老師都走進家長心靈深處，搭建情感的橋梁，使孩子們健康快樂的成長。
讓每一個孩子喜歡我們每一位老師，喜歡我們的班級，更喜歡我們的幼兒園，讓每一個孩子健康活潑的成長是我們最大的心愿。在今后的工作中，我們會更加努力工作，讓每一個孩子每天都快快樂樂的來幼兒園，每天都有一個嶄新的開始，每一天都有進步。
攀二班
2016年1月17日
第三篇：班級學期總結（范文模版）
班長學期工作總結
2017-2018學年第一學期即將結束，這代表著我本學年的工作也將告一段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。
本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的意見。為促進班級的發展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都能努力為班級出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學們的共同努力下，本學期我班在各方面都取得了不錯的進展。在學習上，同學們現在遲到的現象很少了，幾乎沒有早退的現象，曠課也少了！除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上，同學們是比較認真的，能夠和老師互動，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課后作業還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的！
在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是最近QQ飛車手游的發行，使得同學們泡在手機里的時間比放在學習里的時間還要多！
以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些情況的建議：
1：平時可以開設個人信息分享會，主題探討會； 2：班級活動課適當增加，包括校內和校外；
3：在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通。
希望在以后的日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹、老師的左膀右臂，和大家一起度過在山西交通技師學院里精彩有意義的生活。
2018年1月10日 16351班 錢昊
第四篇：班級學期總結
學期工作總結
時間過得飛快，轉眼間本學期已經慢慢的接近尾聲，這學期對于我來說，是最具有挑戰的一學期。既緊張同時也很充實，在理論知識上也有了進一步的認識，還需要繼續在豐富；同時也存在著許多不足。以下就是我對本學期班級工作的總結：
一、班級幼兒工作： 生活方面：
通過本學期的培養，孩子們能夠自己獨立進餐，并且養成了良好的進餐習慣、其中進步最大的就的我們班的徐子喻、劉語橋小朋友。本學期我們老師對孩子的日常生活的常規進行了強化，從整體講全體幼兒比較穩定，個別幼兒仍須強化。
學習方面：
1、教學活動：在每一次教學活動中,老師們都為活動定制了合適的教學目標并能根據實際情況進行調整，一學期內孩子們參加活動的自主性提高了，并且養成了較好的學習常規。其中在主題教學活動中，幼兒的美術教學取得的很大的進步，班級幼兒的美術勾畫能力有了很大的提高，其中以亢語睿、馮馨玉、趙潘崇霖等小朋友。在蒙氏教學中孩子們通過一個學期的系統學習，并能在安靜的環境下獨立的進行工作的操作，年齡較大的幼兒能很規范的進行教具的操作。但個別幼兒的安靜活動還是有一定的欠缺，這是下學期培養的重點。
2、安全教育：在戶外活動中，無論是老師還是幼兒都將安全放在首位，大多數的幼兒都建立了安全意識并能正確的使用大型玩器械，但需要加強的是在戶外集體活動中幼兒的等待意識，這是在以后組織活動中應注意的地方。3.布朗英語教學活動
幼兒掌握了大量的英語單詞，并且能進行簡單的英語日常對話及特定的情景劇表演，班級幼兒對英語學習的興趣很濃厚，喜歡參加英語活動，幼兒的課堂紀律及課堂常規很棒。4.個別幼兒教育工作：
1針對比較內向的幼兒，我們創造更多的機會，鼓勵他們表現自己、○展示自己，并且及時地給與鼓勵和表揚。經過一學期的鍛煉，孩子們有了很明顯的進步。特別是程思遠、劉語橋，他們和小朋友、老師能主動交流，而且也學會了爭取屬于自己的機會。老師們看到孩子們的成長，不由得更加快樂起來！
2針對比較開朗、性子比較急的幼兒，我們則對他們提出更高的要求，○讓他們學會自律。例如：劉睿陽，姜飛宇性格開朗，很愿意表現自己，非常要強，同時性子也比較急。
3對于能力較強的幼兒，我們不僅要求他們做好自己，同時還給他們○提出了更高的要求。例如：幫助老師做力所能及的事情，培養幼兒的服務意識；在游戲、學習中幫助小朋友。這樣不僅培養了幼兒相互合作、相互關心的品質，同時也讓能力強的孩子在幫助他人時促進了自己的成長，并在自己的成長道路上找到了新的目標。
4在主題和蒙氏課程方面，我們采取分組教學的方式，根據不同的能○力層次進行教育教學活動。孩子們也有了很大的進步，特別是賴懿明、康思賢小朋友，他們在這方面進步很大。二． 班級教師工作
1.配班老師： 孫婷在本學期進步是很明顯的。能夠認真的配合我開展各項活動。特別是在蒙氏教學活動中教學技能提高了很多，孫爽作為剛實習結束的新老師虛心學習，積極揣摩教學技巧。
2.保育老師：這學期，陳老師很積極地做好本班的保育工作，并適當地參加班級教學活動的配合工作。希望在下學期的工作中能繼續的保持。三． 家長工作
本學期，我們的家長工作開展的很順利，家長也很支持我們的各項活動。特別是在我們的萬圣節，圣誕節以及每月家長體驗日等活動中，給班級的教學活動起到很好的推動作用，讓孩子從中得到更全面、一致的教育。
以上就是本學期班級各項工作的總結，取得進步的同時也還存在許多的不足。
2011.1
第五篇：班級學期總結
班級2010-2011第二學期總結
這一學期里,課業壓力明顯比上學期增加,10104115班還是努力想要全面地發展,也許成果并不顯著,但是也可見全體成員的努力.在學習方面,<<大學物理>>,<
在實踐活動方面，團日活動大家都去了奉賢海邊的漁人碼頭，大家都在海邊停住了腳步，大家一起玩，一起合照，彼此間更多了份熟悉與理解。另外，本學期進行了優秀團員的競選，全名投票進行選舉。大學期間真的應該珍惜集體活動，因為以后就沒了，是真的沒有了，可是似乎大家的之間的些許隔閡還有待我們的努力，還有老師們的努力。才能讓我們彼此間更像一個集體。才能更團結。在這學期中，學習方面似乎大家都有所懈怠，真的要抓緊了。畢竟主業不能忘記,如今大學的四分之一已經過去,還有三年,應該有所計劃。
1.學習方面還得抓緊,老師及各班委應多督促。
2.老師及班委多組織班級集體活動,使班級更團結。
3.接著就要進入大二,專業課也需要有所提升,PS,FLASH需要我們自學起來
了。
4．大一似乎和專業課老師的聯系還不夠，所以在大二，可以由專業課老師每隔一段時間給我們布置一個題目或著是相關設計的內容，由我們完成。
5，更多的挖掘我們班的潛能，譬如，班上有人會吉他，有人會素描，有人會籃球，老師和學生自身都應努力發現自身的優缺點，然后對自己做出更好的規劃。
總之，這一學期我們比上一學期還有待進步，接下來的三年需要我們大家更多的努力，相信接下來10104115班一定會更好。
學習委員；葉惜瑤
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