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學校關工委工作匯報材料

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第一篇:學校關工委工作匯報材料

烏什縣第一中學關心下一代工作

匯報材料

近年來,我校在上級關工委的指導下,大力加強關工委組織建設、隊伍建設和制度建設,以立足學?!耙匀藶楸尽睘榻逃砟睿浴跋肭嗌倌晁琛睘楣ぷ鞣结?,組織發動離退休老同志采用多種方式參與學校關心下一代工作,進一步發揮他們的政治優勢、經驗優勢和時空優勢,努力構建和諧校園,加強學生的愛國主義教育、理想信念教育和公民道德教育,充分發揮了關工委的育人功能?,F把我校關心下一代健康成長所采取的措施和做法匯報如下:

一、提高思想認識,健全組織機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。我校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以書記王明星為主任、退休教師吐爾遜·亞森為副主任的關工委組織,制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。王明星書記定期聽取匯報,指導和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協調黨政有關部門積極關心和支持關工委工作,從實際和需要出發,及時調整和充實骨干力量。

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二、發揚奉獻精神,搞好隊伍建設

要做好關工委工作,建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上,我們的做法是:首先,做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘退休老教師如吾守爾·塔依爾 老師等擔任委員,使他們離崗不離心,能夠繼續發揮“余熱”,全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比,有多方面的優勢,他們在校時間長,與學生和教師接觸多,對教育形勢和學校情況掌握得更加全面,更加準確及時。其次,定期召開關工委會議,經常溝通信息,交流經驗,最大限度地貢獻自己的有生力量。第三,為了感謝老教師對關教事業付出的心血,古爾邦節、教師節等相關節日,學校領導和工會委員代表都要上門去慰問,充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

三、開展豐富多彩的道德品質教育。

開展道德品質教育,促進孩子健康成長,是關懷下一代的重要前提。學校以養成教育為主要內容,對學生進行日常行為規范教育,以班級文化建設為突破口,初步使班級管理形成特色,提高班級育人的質量,以激勵性教育為主要手段,以豐富多彩的活動為主要載體;對學生進行思想品德教育,建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

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1、提出并重視“班級文化建設”

我校提出了“班級文化建設”這一工作新舉措,并將它作為提高學校育人質量的突破口。各班班主任組織全體學生參與討論,并結合班級實際情況,制訂了各具特色的班級、小組名稱,制定了班訓、班規、班級奮斗目標,為班級工作的開展提出了奮斗目標。

2、深化養成教育

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律,讓學生參與學校紀律、衛生、就寢以及就餐管理、文明禮貌等方面的管理工作,使之在實踐中理解養成教育的重要性,自覺形成良好的習慣。

我校團委以培養學生文明習慣、提高自身素質為目的,向全校學生發出倡議書,召開全體學生遵守社會公德,遵守公共衛生,養成良好的生活及衛生習慣,提高自身的素質。

教務處每年組織加強紀律教育和吃苦耐勞品質的培養,學習了《中小學生日常行為規范》、《烏什縣一中校規校紀》,并請同學們對照自身的行為進行了自查,自己努力做養成教育的主人。

學校在每年3月組織青年志愿者活動,還舉行“文明班級”評選活動,在社會上引起了良好的反響,學生們在活動

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中提高了道德感和社會責任感。

四、加強法制、安全教育

近年來,我們在抓好常規管理的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。我校聘請法院副院長買買提〃伊斯馬伊力為法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》等專題報告,讓學生從小學法懂法;請派出所協助做好學校周邊治安環境的檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。

與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。重要地段設立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監控器,這樣為學生的安全提供了有力的保障;學校對學生進行封閉式管理,每天有1名值班領導、2名保安人員和4名值班人員在學校大門口、校院內、宿舍區進行巡邏值班,發現問題及時處理;實行了外來人員來訪登記制度;學校定期對學生進行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應急預案,學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查,及時消除安全隱患,并進行消防、地震逃生演練,進一步加強學生的安全防范意識,確保學校一方平安。

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五、發展學生個性,提高學生素質

為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長,學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來,學校開展了、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等多個比賽活動。由學校團委和學生會牽頭,精心組織和開展的各項文體活動,給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,以及各種演講、辯論賽。也贏得了社會的廣泛贊譽。多彩的校園活動和課外活動,不僅極大地豐富了學生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環境,也提升了學校的文化品位,促進了學校的教育教學。

六、開展“十個一”活動。

根據中學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。

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七、建立學校、家庭、社會“三結合”的教育陣地----家長學校

對照年初工作計劃,一年來,學校關工委協同政教處、教導處努力辦好家長學校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容,充分發揮家長的積極作用,切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校,我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質的目的,邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規模較大的家長學?;顒?,通過活動,拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

八、建立特困生救助機制

關心貧困學生,不讓任何一個學生因貧失學,是我校關工委工作的指導方針。為此,我校發動教師對學生的家庭情況進行摸底,建立貧困生家庭檔案,每學期都對家庭困難學生實施救助。

當然,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,請上級領導對我們的工作進行批評指導,使我們在今后的工作中能不斷總結提高,不斷創新,進一步將工作做好,充分發揮關工委的作用,為學校的發展作出新的貢獻。

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第二篇:學校關工委工作匯報

我校是中小學合一的學校,學生大多是農民工子女,生源素質較差,面對這樣的現狀,如何抓好教育教學工作?如何提升學生的綜合素質?……就是擺在我們面前的一道難題。

多年來,我校注重挖掘和開發“關心下一代”工作主陣地的作用,學校明確在教育目標的執行中學生健康成長是工作的首位,“為了一切的孩子,為了孩子一切,一切為了孩子”!

——高度重視!

學校領導非常重視校關工委工作,把關工委工作納入學校精神文明建設重點工作,對關工委工作真正實施督管和指導,了解工作開展的實際情況,確保關工委組織與學校日常活動有機結合融為一體,形成育人合力。

一年來,學校開展組織了一系列宣傳教育活動。工作中引導青少年從自己做起,從身邊事做起,在全校推進“文明禮儀伴我行”主題活動,對學生的學習禮儀、社交禮儀、集會禮儀、宣傳禮儀等進行了規范、約束、教育和實踐,很大程度地改良了學生的行為習慣,對學校的人文管理起到了不可估量的作用。

校內,每周召開一次班主任會議,充分利用櫥窗、板報、國旗下講話、廣播站等宣傳陣地,精心組織;校外,充分利用家庭主題教育和社會道德實踐教育系列活動,使關心下一代工作進入社區和家庭。

——讀書睿智!

讀書使少年兒童在獲得知識的同時,也養成了解歷史、關注社會的好習慣,引導同學積極向上、為社會和諧做貢獻的愿望,并進而增強了他們愛國的熱情,自覺地把自己培養成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發展的一代新人。

學校根據局關工委工作的工作要求,制定了周密的讀書活動方案,在全校師生中開展了“中華魂”讀書教育活動,進行讀書活動征文,組織了演講、故事比賽等活動,并參加區、校參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。

與此同時,利用各種場合和時機,以鼓勵家長閱讀“家庭教育報”為主線,講述教育學生、子女的經歷和體會,介紹成功的教育案例,幫助家長轉變教育觀念,樹立科學的家教意識,開展學生的教育工作。

——詩詞誦讀!

幾年來,我們積極響應區關工委部署,認真落實“古詩文誦讀”活動。學校借助校本研發,發揮老師的作用,通過主題團、隊會活動,讓孩子們在誦讀優美的中華經典詩文——在賞析《論語》、李白等詩詞中,感受中華文化的魅力,得到精神的熏陶,既陶冶了情操又受到了教育!

每天的課前“十分鐘展演”,每學期一次的集中展示,促使每名同學和班級都行動起來,在詩詞的誦讀中,中華傳統的美德在他們的身上得到了體現,學生在平常的學習生活中更加注意自己的行為習慣了。

——有益活動。

以活動為載體,全面提高青少年的思想道德水平。一年以來,學校深入開展了各種活動,用豐富多彩的形式來影響、教育和引導學生。

※加強德育。

利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊會,組織學生學習校訓、學訓,以此來激發孩子們的高尚感情,淘冶他們熱愛學校,熱愛學習的情操。

2010年6月初,組織學校的師生,開展了向汶川大地震災區學生捐款獻愛心捐款活動,間接的顯示出學校在對學生進行勤儉節約教育,開展‘自立儲蓄’活動的成效,而捐款救助活動,對學生也起到了慰藉心靈、完善自我、升華靈魂的作用和意義。

組織參觀紀念館,牢記歷史?!熬拺严攘?,報效祖國”的愛國主義教育活動,使隊員們受到一次愛國主義與革命英雄主義的教育……進而進行征文、書畫、手抄報評展,進行自我教育。

“奧運在我身邊”活動等形式多樣的教育活動。

※安全教育。

扎實抓好安全工作,建立了大型活動及校園安全應急預案,落實安全工作責任制與責任追究制,人人抓安全。實行早、中、晚有領導與教師、學生的三級值班,嚴格值班記錄管理制度,不留安全工作空白點。

定時晨檢、通風、督查……通過跳繩、課間集體舞、隊列賽等形式讓學生懂得了鍛煉身體的重要,加強文體活動的開展,豐富學生的課余生活。每學期都有兩次校園緊急疏散演練、每學期不定期的安全講座及測試,……實現了無一傳染病例發生、無一項重大事故發生,做到防患于未然。

※關愛學生。

學校利用每一次家長會、教師的每次家訪,把關心下一代工作向家庭拓展、向社區延伸,將家庭教育、社區教育作為我們教育學生的第二課堂。和家長共同做好“后進生”的教育轉化工作,采取“手拉手”、“結對子”方式幫助輔導“后進生”的學習和生活,使學業成績有顯著的提高。

主動為貧困學生牽線搭橋,捐資助學。老教師陳香玲等同志主動與班主任聯系,為生活非常貧困的學生購買書包、鋼筆、作文書等學習用具,送去衣服等生活用品的同時,送去了溫暖。

……

雖然學校依據上級關工委的要求落實了任務,但是我們仍要加強自身建設、提高認識,使工作落實走上制度化、規范化的發展軌道,為下一代“美好的明天”勤奮工作、努力實踐。

第三篇:學校關工委工作匯報

便益小學家教工作總結

本,我校關工委在市關工委、教育局關工委和大通鎮關工委的正確領導下,以中央8號文件提出的各項目標為指針,加強關注未成年人思想道德建設,關注未成年人健康成長,充分發揮老同志的育人經驗與優勢,與時俱進,講求實效,認真開展關心下一代工作。

一、健全相關組織,保障工作正常開展。

為了使工作順利開展,結合我校實際,健全了以下組織。成立了便益小學關心下一代工作委員會和家長學校領導組,并安排幾位有豐富經驗的教師為講師組成員。制定家教工作制度,有力地保障家教工作的順利開展。

二、開展形式多樣的活動,促進學生健康成長。

1.加強德育教育,幫助學生養成良好的行為習慣。每學期開始,家教工作領導組認真制訂工作計劃,以少先隊組織為龍頭,加強常規教育和養成教育。

規范升降旗儀式,認真組織國旗下講話和每天國旗下呼號。充分利用節日組織節慶活動,清明節精心準備了天長革命烈士的事跡和圖片,組織“革命烈士事跡圖片展”;母親節、父親節少先隊組織了系列活動,“我制賀卡送媽媽”、“我為爸爸(媽媽)做一件事”、“我給爸爸(媽媽)打電話”;六一兒童節組織了慶?;顒樱碚昧舜笈鷥炐闵傧汝爢T和優秀中隊……

加強《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀》和《便益小學保護環境六不準》的教育,少先隊成立各種形式的監督崗,制定少先隊一日常規檢查細則,每天檢查及時公布。另外少先隊還組織了豐富多彩寓教于樂的少先隊活動。

2.加強法制建設和安全教育。

每學年我們都要成立法制安全工作領導組,每學期認真制定工作計劃。各班級每學期必須組織一到兩次法制安全主題班會,宣傳法制知識和安全常識。學校規定把每學期第一個月定位安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周星期一為安全教育日。學校每學期至少召開一次專題校會。其次還警校共建,建設平安校園。上學期,市交警大隊宣傳員為全體學生進行交通安全講座一次,大通鎮派出所教導員為全體學生進行法制講座。另外還加大防控重大流行性疾病的力度,提高防控能力,保障校園平安。

3.認真開展助學、助困、助殘活動。

我校一直響應上級關于開展助學、助困、助殘活動,教師積極捐款,按時超額完成任務。另外,我們還積極關注身邊的和學校里貧困學生,組織學生開展“少吃零食,積攢零花錢,為貧困學生獻愛心”活動。我校先后為平安白血病兒童、我校患罕見病例的張海麗同學、與白發奶奶相依為命的吳有芳同學捐款捐物。

4.牢固樹立一切為了學生的思想,為學生辦實事辦好事。首先努力改善辦學條件,加強校園環境文化建設,為廣大學生提供一個優美舒適的學習生活場所。

第二進行家校聯系,認真開展創五家活動,幫助家長構建和諧家庭。本學期,有許多家長積極響應支持參加創“五家”的行列當中,家長認為此項活動有針對性,易操作,成效顯著,有很多家長在家長會上積極交流,互相取長補短,今年我校家長創“五家”的面已超過50%。

第三關注留守兒童,建留守兒童檔案,要求教師特別是班主任要經常關注留守兒童,關注他們的學習,關注他們的生活,關注他們的思想,幫助家長解決后顧之憂。

第四積極響應“陽光體育活動”,修改作息時間,認真組織開展全校大課間活動。我校大課間活動有計劃,有場地,有設施,有內容,另外,我校幾位體育教師根據平時積累的經驗,創編了便益小學乒乓操,利用體育課大課間進行教學。保證學生每天一小時以上的體育活動時間,保障學生的身體健康。第五爭創特色學校,設學生乒乓球活動中心,極大豐富學生的課余文化生活。

三、進行家教課題試驗使我校家教科學化。在年初,我校家教領導組和授課組成員進行磋商,根據我校實際制定我校試驗課題---“培養習慣,助孩子健康成長”。成立課題領導組,制定試驗計劃,并適時進行總結。

通過一年的努力,我校家教工作按部就班,效果顯著,得到上級領導和各位家長的一致好評。我校四月份被天長市關工委評為“天長市創‘五家’先進集體”。

2009.12.28

第四篇:學校關工委工作匯報范文

我校關工委在學校黨委的領導下,在區、局關工委的指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和胡錦濤總書記“八榮八恥” 社會主義榮辱觀精神,用以人為本、科學發展觀統領關心下一代工作,充分發揮關工委育人功能,做了以下工作。現將工作總結如下:

一、我校關工委自始至終重視“五老”工作。

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是教育系統老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。他們愛教育、懂教育、善教育,是黨和國家的寶貴財富,因此重視發揮老同志特殊作用有利于關工委工作的順利開展。我校把“五老”工作作為關心下一代工作的重要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。我校一直堅持利用開學工作會議及學期結束會,及平常平時的校長會,學校的中大型活動都要請、老干部、老黨員、老教師、老專家、老學者等參與學校工作,聽取他們的意見方法。并有針對性的解決“五老”所提出的各項問題。與此同時,學校對“五老”的服務也時刻不忘,限于學校資金問題,在日常工作緊張的情況下,還是堅持在節慶日,由學校校委會班子成員到老教師家去慰問,學校也多渠道爭取資金解決老教師的用車、醫療、醫保等問題。并主動作好老教師的思想工作,逐步解決老教師問題。

二、突出工作重點,開展幫教活動。

經驗不足的青年教師、學習上的困難生和經濟上的貧困生是關心扶助的重點對象,我們以此作為工作重點,協助教務處、科研處、德育處、團委等部門,有計劃地開展了幫教助學活動。

1、指導青年教師。老同志們積極參加學校實施的“青老年教師結對子工程”,自愿擔當青年教師業務顧問,為青年教師作報告,參與一些大的教學研討活動,深入課堂聽課、評課,與青年教師一起研究教材、教法,指導培養青年教師的師德師風和教學業務,為青年教師的成長奉獻自己的愛心,對青年教師的成長發揮著重要作用。在他們的關懷和培養下,我校青年教師成長迅速,有不少已成為教學骨干

2、親近學困生。老同志們主動與學習困難的學生結對,耐心細致地做他們的思想工作,學習上鼓勵引導,生活上關心愛護他們,以一片真誠和愛心感動他們。加強思想教育的同時,積極挖掘他們身上的閃光點,鼓勵他們參加興趣小組活動,并在活動中發揮特長,大顯身手,使他們看到自己的長處,對他們的興趣給予充分的肯定,抓住機會及時表揚,讓他們感受到尊重和理解,樹立起生活與學習的信心。

3、扶助貧困生。在我校關工委的倡導下,我校實施了“送溫暖,獻愛心”助學工程。在救助資金來源方面,一方面,學校劃撥專項資金,另一方面,校關工委發揮社會聯系廣泛的優勢,多方聯系向社會尋求幫助。今年年初,為了把這項工作做細、做扎實,我們先讓各年級篩選貧困生,而后我校關工委與德育處組成聯合調查組,按照年級提供的貧困生名單,走村串戶,逐一落實,給貧困生定型。此外,我們關工委的老同志們還有錢的出錢,有物的出物,有力的出力,既從物質上幫助貧困生,又從精神上、情感上鼓勵貧困生勤奮苦學,使他們成為思想、學習方面的佼佼者。僅本學期關工委為學生捐獻衣物及學習用品300多件,代繳生活補貼近30000元,有500多名學生受益。

4、以黨建為龍頭,把學生政治思想工作帶動起來,緊緊抓住發展學生入黨,努力用“三個代表”重要思想 “八榮八恥”社會主義榮辱觀以及“科學發展觀”構筑學生黨員和入黨積子的精神支柱,他們注重早播種、早選苗、早培育,認真上好每一節黨課,今年以來,老同志開設黨課20節,聽黨課的學生400多人。老同志以高度負責的精神,協助黨組織嚴格把好發展黨員質量關,有5位老同志參與組織員談話、審查發展了4名新黨員,把優秀學生凝聚到黨的隊伍中來,為黨組織建設做出了積極的貢獻。

4、抓好法制安全教育。我校關工委始終把青少年的法制安全教育作為工作的重要方面,配合公安、交警等部門,對青少年進行民主法制和紀律教育,增強他們法制觀念,養成良好的遵紀守法行為,為此,聘請了法制副校長,交通安全員,定期為我校學生講解法律知識和法制案例,同時加大對校園周邊環境和網絡化活動場所的整治和監管力度,努力協助學校凈化青少年成長的社會環境,保護青少年的合法權益,增強青少年的自我保護能力。

三、深入學習貫徹落實科學發展觀,提高思想認識,重視關工委的自身建設。

我們在積極開展工作的同時,不忘加強自身建設,不斷提高工作水平。

1、加強思想建設。校關工委為老同志編發“三個代表”學習材料,開設以《增強憂患意識》為題的黨課;我校關工委為老同志訂閱了《天津教育》、《思想教育研究》、《中國火炬》等報刊雜志,利用自己的活動經費訂閱了十七大報告單行本和《“三個代表”重要思想學習綱要》,為老同志提供了必要的學習資料。定期的學習交流,提高了老同志的政治思想素質和思想理論水平,也使大家感到自己肩上的擔子更加沉重了,進一步增強了做好關工工作的責任感和使命感。

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第五篇:學校關工委工作匯報材料

廣安市廣安區肖溪鎮初級中學校

關心下一代工作匯報材料

近年來,我校在上級關工委的指導下,大力加強關工委組織建設、隊伍建設和制度建設,以立足學?!耙匀藶楸尽睘榻逃砟睿浴跋肭嗌倌晁琛睘楣ぷ鞣结?,組織發動離退休老同志采用多種方式參與學校關心下一代工作,進一步發揮他們的政治優勢、經驗優勢和時空優勢,努力構建和諧校園,加強學生的愛國主義教育、理想信念教育和公民道德教育,充分發揮了關工委的育人功能。現把我校關心下一代健康成長所采取的措施和做法匯報如下:

一、提高思想認識,健全組織機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。我校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇建明、副校長蔣宗文為顧問、副校長毛德戰為主任、退休教師周朝江等為副主任的關工委組織,制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。蘇建明校長定期聽取匯報,指導和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協調黨政有關部門積極關心和支持關工委工作,從實際和需要出發,及時調整和充實骨干力量。

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二、發揚奉獻精神,搞好隊伍建設

要做好關工委工作,建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上,我們的做法是:首先,做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘退休老教師如周朝江老師等擔任委員,使他們離崗不離心,能夠繼續發揮“余熱”,全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比,有多方面的優勢,他們在校時間長,與學生和教師接觸多,對教育形勢和學校情況掌握得更加全面,更加準確及時。其次,定期召開關工委會議,經常溝通信息,交流經驗,最大限度地貢獻自己的有生力量。第三,為了感謝老教師對關教事業付出的心血,春節、教師節等相關節日,學校領導和工會委員代表都要上門去慰問,充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

三、開展豐富多彩的道德品質教育。

開展道德品質教育,促進孩子健康成長,是關懷下一代的重要前提。學校以養成教育為主要內容,對學生進行日常行為規范教育,以班級文化建設為突破口,初步使班級管理形成特色,提高班級育人的質量,以激勵性教育為主要手段,以豐富多彩的活動為主要載體;對學生進行思想品德教育,建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

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1、提出并重視“班級文化建設”

我校提出了“班級文化建設”這一工作新舉措,并將它作為提高學校育人質量的突破口。各班班主任組織全體學生參與討論,并結合班級實際情況,制訂了各具特色的班級、小組名稱,制定了班訓、班規、班級奮斗目標,為班級工作的開展提出了奮斗目標。

2、深化養成教育

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律,學校實行了班級值周制度,讓學生參與學校紀律、衛生、就寢以及就餐管理、文明禮貌等方面的管理工作,使之在實踐中理解養成教育的重要性,自覺形成良好的習慣。

此外,我校利用每周一國旗下演講的有利時機,由各部門領導進行國旗下演講,對全校師生進行熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛生命,熱愛科學等一系列公德教育,我校團委以培養學生文明習慣、提高自身素質為目的,向全校學生發出倡議書,召開全體學生遵守社會公德,遵守公共衛生,養成良好的生活及衛生習慣,提高自身的素質。

教導處每年組織加強紀律教育和吃苦耐勞品質的培養,學習了《中小學生日常行為規范》、《肖溪初中校規校級》,并請同學們對照自身的行為進行了自查,自己努力做養成教

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育的主人。

學校在每年3月組織青年志愿者活動,還舉行“文明班級”評選活動,在社會上引起了良好的反響,學生們在活動中提高了道德感和社會責任感。

四、加強法制、安全教育

近年來,我們在抓好常規的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》等專題報告,讓學生從小學法懂法;請派出所協助做好學校周邊治安環境的檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。

與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。重要地段設立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監控器,這樣為學生的安全提供了有力的保障;學校對學生進行全封閉式管理,每天有3名值班領導、2名保安人員在學校大門口、校院內、宿舍區進行巡邏值班,發現問題及時處理;實行了外來人員來訪登記制度;學校定期對學生進行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應急預案,學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查,4 / 7

及時消除安全隱患,并進行消防、地震逃生演練,進一步加強學生的安全防范意識,確保學校一方平安。

五、發展學生個性,提高學生素質

為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長,學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來,經常性開展活動的社團有武術、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學校團委和學生會牽頭,精心組織和開展的各項文體活動,給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,還有校園好聲音大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。也贏得了社會的廣泛贊譽。多彩的社團活動和課外活動,不僅極大地豐富了學生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環境,也提升了學校的文化品位,促進了學校的教育教學。

六、開展“十個一”活動。

根據中學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情

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操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。

七、建立學校、家庭、社會“三結合”的教育陣地----家長學校

對照年初工作計劃,一年來,學校關工委協同政教處、教導處努力辦好家長學校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容,充分發揮家長的積極作用,切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校,我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質的目的,邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規模較大的家長學?;顒?,通過活動,拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

八、建立特困生救助機制

關心貧困學生,不讓任何一個學生因貧失學,是我校關工委工作的指導方針。為此,我校發動教師對學生的家庭情況進行摸底,建立貧困生家庭檔案,每學期都對家庭困難學生實施救助,每學年達1000余人次之多,幫困經額達10余萬元。

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救助辦法是:個人申請,村委會出具證明,學校統一調查研究,然后張榜公示。整個操作過程都是陽光操作,體現了公平、公正、公開的原則。

當然,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,請上級領導對我們的工作進行批評指導,使我們在今后的工作中能不斷總結提高,不斷創新,進一步將工作做好,充分發揮關工委的作用,為學校的發展作出新的貢獻。

2014年12月

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