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2012年洛南縣職教中心工會工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年洛南縣職教中心工會工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年洛南縣職教中心工會工作總結》。

第一篇:2012年洛南縣職教中心工會工作總結

2012年洛南縣職教中心工會工作總結

一年來,我校工會工作以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大、十八大精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?,F將2012年我校工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師之間的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校207名教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病都去探望。例如:學校工會對困難教師張天祥、王洪剛、李淑芳等老師進行了節日慰問;對因病住院的吳菊瑩、何恩娥等老師一一前去探望;并為患乳腺癌的胡存秀老師捐資一萬余元,積極作用。

五、立足明天,再鑄輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。(2)工會組織活動較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足,這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。

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洛南縣職教中心工會委員會

二〇一二年十二月二日

第二篇:2012職教中心工會工作總結

2012職教中心工會工作總結

2012 年是中國共產黨第十八屆大會召開之年,是區職業教育中心建成之年。這一年來,我校工會在區教育局黨委、教育工會和學校黨總支的正確領導下,圍繞學校的教育教學中心工作,認真學習深入貫徹黨的十七大精神,堅持以法治校,加強自身建設,充分發揮教代會的職能作用,在組織教職工開展民主管理、建設和諧校園、積極投身治庸責任風暴、開展群眾性文體活動,在為家庭貧困學生、災區學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本工作總結如下:

一、加強學習,提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、校黨總支組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教職工整體素質不斷提高。

1.加強政治理論學習。工會組織全體教職工認真學習黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀和“七一講話”,學習《中小學教師職業道德規范》,組織參加教育局舉辦的各類學習、競賽活動,提高政治理論水平。

2.加強師德師風建設。今年學校工會,開展一系列活動,全面提升教師師德師風水平。工會結合全市治庸問責風暴,檢查自己教育教學中存在的不足。3.加強法制學習。組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》以及《工會法》等法律知識,提高教職工的法律水平和意識,引導教師依法執教。

4.加強專業學習。信息時代知識更新越來越快,工會為此購置了大量的教育教學理論專著,組織全體教職工廣泛開展讀書學習活動,每位教師都寫有讀書心得和長達五千字以上的讀書筆記。

二、求真務實,加強學校民主管理

1.堅持校務公開,加強民主管理。學校工會全面貫徹、執行上級部門關于校務公開的一件精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作,如黨建、師資培訓、評先評優、評聘職稱、考核、福利、后勤財務等個方面工作情況向全校教工全面公開。

2.積極參與學校行政決策。學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的 改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。結合學校的實際情況,研究修訂了《蔡甸中專招生激勵方案》等等。教師廣泛參與學校民主管理,充分調動和發揮了教職工的工作積極性,從而使學校各項工作順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政的重視和大力支持下,工會積極主動開展形式多樣的活動。

1、廣泛開展文體活動。今年年初,組織開展乒乓球比賽,全校大多數教職工參加了比賽,氣氛熱烈融洽,有力推進了和諧校園建設。

2、今年8月,學校工會組織全體教職工參加身體健康檢查。為此,學校工會事先做好體檢工作計劃和《安全預案》,并逐一通知到位;體檢之日,工會領導連續4、5天早起到醫院引到教職工做好體檢。

3、適時組織教職工觀光學習。今年三八婦女節期間,工會組織女教職工到陽新仙島湖賞春踏青。暑期組織全體教職工到鳳凰古城、恩施觀光考察。這些活動的開展,緩解了工作壓力,開闊了視野,陶冶了情操,增進了同事之間的感情,增強了學校教職工的凝聚力,為學校的健康發展創造了有利條件。

四、情暖人心,積極開展送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。

1.節假日送溫暖。每逢佳節倍思親,中國人在節假日最渴盼親情和溫暖,學校抓住教師最需要的時刻,在每年的春節、端午節、中秋節、教師節(退休教師另加重陽節)等節日分發禮品禮金。禮輕情意重,溫暖教師,體現關愛之情。

2.探望病患。學校領導高度關心教職工的疾苦和困難,凡有教師住院,工會和學校領導一定前往醫院或家里看望,幫助病人消除思想顧慮,鼓勵早日康復。今年學校工會先后看望了常華國、汪作丹、徐紅玲、張之橋等老師。

3.慰問喪戶。學校作出規定,凡我校職工及直系親屬--包括配偶的直系親屬身亡病故的,工會干部和學校領導親自前往吊唁慰問。

一年來,學校工會在學校黨總支的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,做了一些工作,取得了一定的成績,但我們認識到還存在許多不足之處,離黨組織和上級工會的要求、離廣大教職工的期望還有很大差距。新的一年我們必須發揚優點,改進不足,努力把工會工作做得更好。

2013年工作要點:組織開展政治理論學習,認真學習黨的十八大精神,協助搞好教育教學招生中心工作,推進民主管理和諧校園建設,踏踏實實做好維穩維權和慰問工作。

具體安排如下:

1、二月

開學準備工作。

2、三月

慶?!叭?八”婦女節,慰問女教工,開展女工活動。

3、四、五月

慶?!拔?一”國際勞動節,工會小組活動。

4、六月

舉辦象棋比賽,羽毛球比賽。

5、七、八月

協助做好招生工作。組織教職工學習、教育培訓活動。開展教職工暑期活動。協助做好開學準備工作。

6、九月

協助做好開學工作。慶祝教師節。

7、十月

慶祝國慶節。慶祝重陽節。開展教職工乒乓球比賽活動。

8、十一月 學校財務檢查。

9、十二月

配合學校做好評優評先工作;總結工作。

10、一、二月

召開教代會。征求教職工的合理化建議。開展送溫暖活動,慰問教職工。教職工寒假活動。

第三篇:職教中心工會工作計劃

職教中心工會工作計劃

在過去的一年里,我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統模范職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號,并獲得2016基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區與東山校區的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然,兩校區管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導,為學校決策提供合理的科學依據。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領

導的大力支持,強化師德建設,關愛學生;開展形式多樣的業余文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關心教工的工作和生活,把開展“三關心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數。為此,校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創建、學校的快速發展中大有作為。為實現目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:

一、完善工會組織機構,加強工會自身建設

隨著兩校區的成功合并,原有的工會委員因工作的變動而發生變化,使原有的工會委員會工作難以開展。為履行《工會法》和確保工會工作的正常運行,務必盡快成立新一屆工會委員會。開學初,學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作,起草了《句容市職教中心新一屆工會委員會組建方案》,并借助教師節表彰大會,請全體教工推薦心目中的工會委員,統計結果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當選的委

員中,采取競職演說、教工選舉產生工會主席1名和副主席1名,最終組成句容市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會。同時成立句容市職教中心第六屆女工委員會和財經審查委員會。為改善工會干部辦公環境,提高工會干部的辦事效率,積極爭取黨政主要領導的大力支持,盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實《教代會條例》和確保我校六屆一次教代會的順利召開,新一屆工會委員會決定將于2016年12月由全體教工選舉產生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善,工會干部要加強自身的學習,運用當代工會的先進理論,提高辦事效率和協調、解決問題的能力,努力加強工會的自身建設,不斷提升工會的層次和知名度。

二、強化師德建設,確保四星創建成功

由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學校快速發展和

確保學校今年創建四星級任務的完成。為同心同德,共謀發展,需做好教工的思想德育工作,為此,學校工會根據黨總支的具體要求,并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節之際,向全體教工再次發起倡議:在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學生自信心和教工思想德育素養,增強教師教書育人的自覺性,規范教師為人師表的言行,引導教師爭做學校精神文明建設的表率,提高師生生活的幸福指數,以此促使我校校風、學風有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園,從而推動學校和諧校園的創建和四星級學校成功晉級。

學校工會將通過倡議和利用絡、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學校精神文明建設、創建和諧校園和四星級學校 的排頭兵。尤其是在教育教學中,對學生要多關心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。

三、樹立科學發展觀,加快學校民主政治建設進程

工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以,工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民

主評議行政領導等環節,提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識,群策群力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學校凝聚力積蓄的動因。

四、切實履行職責,維護教工切身權益

今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現績效工資的重要之年。校工會要借此東風,主動參與學校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學??己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及

時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節,聯系中醫院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規定的范圍內適當提高教工的經濟待遇,共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。【1】 【2】

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學院團體聯合會2016年總結暨2016年工作計劃

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2016年幼兒園工會工作計劃

2016年醫院工會工作計劃

2016年企業工會工作計劃

2016年學校工會工作計劃

2016年小學工會工作計劃

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第四篇:職教中心工會工作計劃

在過去的一年里,我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統模范職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號,并獲得2011基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區與東山校區的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然,兩校區管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導,為學校決策提供合理的科學依據。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持,強化師德建設,關愛學生;開展形式多樣的業余文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關心教工的工作和生活,把開展“三關心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數。為此,校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創建、學校的快速發展中大有作為。為實現目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:

一、完善工會組織機構,加強工會自身建設

二、強化師德建設,確保四星創建成功

由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學??焖侔l展和確保學校今年創建四星級任務的完成。為同心同德,共謀發展,需做好教工的思想德育工作,為此,學校工會根據黨總支的具體要求,并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節之際,向全體教工再次發起倡議:在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學生自信心和教工思想德育素養,增強教師教書育人的自覺性,規范教師為人師表的言行,引導教師爭做學校精神文明建設的表率,提高師生生活的幸福指數,以此促使我校校風、學風有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園,從而推動學校和諧校園的創建和四星級學校成功晉級。

學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學校精神文明建設、創建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中,對學生要多關心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。

三、樹立科學發展觀,加快學校民主政治建設進程

工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以,工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節,提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識,群策群力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學校凝聚力積蓄的動因。

四、切實履行職責,維護教工切身權益

今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現績效工資的重要之年。校工會要借此東風,主動參與學校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學??己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節,聯系中醫院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規定的范圍內適當提高教工的經濟待遇,共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。查閱更多 職教中心工會工作計劃到 工會工作計劃 欄目查看更多內容 >>

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第五篇:XX市職教中心工會2011工作總結

XX市職教中心工會2011工作總結

2011年,XX市職教中心工會在單位黨支部和市教育工會正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,學習上級工會一系列文件精神,深入貫徹落實科學發展觀,充分利用工會自身特點和優勢,緊緊圍繞單位的中心工作,以人為本、扎實工作,較好地發揮了工會的作用,有力地推動了單位各項工作的開展?,F將工作情況總結如下:

一、創新工作方式,加強師德建設,教職工隊伍的整體素質得到進一步提高

1、加強理論學習,提高教工師德水平。按照市教育工會的要求,配合黨政組織廣大教職工認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,學習中國工會十五大精神,認真落實科學發展觀,使教師進一步樹立正確的人生觀、價值觀、發展觀,更加全面地理解和把握科學發展觀的深刻內涵和精神實質,為單位全面、協調、可持續發展奠定堅實的思想基礎。

2、積極組織開展了向四川汶川地震災區英雄教師學習活動。認真落實《關于在全市教育系統教職工中開展向地震災區英雄教師學習活動的通知》要求,組織廣大教職工認真學習教育系統抗震救災英雄集體和抗震英雄教師的感人事跡。學習他們臨危不懼、舍生忘死、保護學生的獻身精神和愛崗敬業、堅守崗位、忠于職守的奉獻精神。

3、積極開展學法用法活動,進一步增強法制觀念。組織廣大教職工進一步認真學習了《教育法》、《教師法》、《中 小學教師職業道德規范》、《關于進一步加強和改進教師職業道德建設的意見》(淄教發[2004]48號),進一步增強了廣大教職工的法制意識,明確了教師應當遵守的法律法規和職業道德規范,提高了依法執教的意識和 遵紀守法的自覺性。

4、大力開展評優樹先活動,加強單位精神文明建設。通過組織開展文明科室、優秀教職工的評選活動,營造了文明健康、和諧有序的工作、學習、生活環境,促進了單位的精神文明建設.二、以人為本,充分發揮職工積極性、創造性,關心教職工工作和生活,保障教職工的合法權益

1、配合行政工作,組織外出考察。為加強培訓工作力度,提高捕捉培訓信息的能力,年內配合行政組織中層以上干部到江浙考察了人才市場和相關培訓機構,開闊了視野,獲得了許多寶貴的培訓辦學經驗,為今后培訓工作的發展奠定了基礎。

2、積極開展單位發展求智問計活動。深入開展學習實踐科學發展觀活動以來,工會利用自身工作優勢和特點,在黨支部的統一領導下,積極開展了求智問計活動,分別職教教研、培訓辦學、單位后勤服務,今后怎樣更好的開展工作,召開了務虛座談會,會上大家集思廣益、暢所欲言,征集意見建議近百條,提高了教工的參政議政的意識,為領導科學決策提供了針對性強的第一手資料。

3、立足單位實際,關心職工生活。堅持教職工生病住院或教職工父母生病住院,學校領導干部看望制度,把學校溫暖送到教職工家中。組織召開退休教職工座談會,向他們通報單位的情況,征求他們對單位工作的意見和建議,了解 他們的家庭狀況和困難,積極為他們提供力所能及的幫助。

三、開展了豐富多彩的各類有益活動,陶冶了情操,促進了身心健康。

充分發揮工會自身特點和優勢,立足單位實際,一年來主要組織開展了以下活動:“

三、八婦女節”組織了女教工座談會,舉辦了女教工趣味體育比賽,發放了節日里禮品,活躍了女教工的節日氣氛;暑期組織在職教職工到山西參觀休養;參加了協助市教育工會組織的全市教育系統教工中國象棋比賽,單位也積極派人參加;舉辦了教工乒乓球、毽球、飛標比賽及健康娛樂的趣味活動。通過以上活動的開展,大大豐富了職工的業余生活,增強了教職工的身心健康,也增強了學校的凝聚力,促進了學校的精神風貌建設。

四、存在的問題

一是創新意識不強,工會工作的作用與廣大教職工的要求還有較大差距。二是經費困難一直是工會開展活動制約因素。

三、工會自身建設還有待加強和規范。今后在市教育工會和單位黨支部的領導下,不斷加強工會自身建設,加強學習,克服困難,扎實工作,開拓進取,充分發揮工會的橋梁紐帶作用,為黨政領導當好助手和參謀,為廣大教職工服好務,當好貼心人。為創建和諧單位,促進和諧教育建設,做出應有的貢獻。

2011年12月22日XX市職工教育培訓中心工會2009年工作計劃要點

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照市教育工會和單位黨政工作的部署,圍繞單位中心工作,充分發揮工會的職能作用,在師德建設、民主管理、維護教職工的合法權益、開展促進教職工身心健康的活動等方面,積極開展工作,為單位科學發展做出貢獻。

一、加強學習,提高教職工的綜合素質

既要加強政治理論學習,又要堅持業務學習,特別要加強對職業教育政策、法規及新的教學管理理念和方法的學習,制定完善學習制度,有計劃的定期組織教工學習,不斷創新學習形式,大力倡導學習之風,不斷更新知識,提高工作能力,促進師德建設和教職工綜合素質的提高。

二、積極參與民主管理,維護教職工合法權益

1、按照《工會法》的要求和程序,召開工會會員大會,做好工會的換屆工作。

2、對單位決策的重大事項,及時征求教職工的意見和建議,使單位重大事項的決策和落實,能夠體現廣大教職工的意愿,增強教職工的參政意識,更好的保障教職工的合法權益。

三、以人為本關心教職工生活

1、繼續認真落實市教育工會《以人為本關心教職工生活的意見》,努力改善辦公條件,提高教職工的福利待遇,及時了解群眾疾苦,多為教職工解難事辦實事。

2、配合黨支部做好老干部工作,協助黨支部做好老干部外出參觀考察活動。

3、與有關科室配合組織好全體在職教職工暑期考察學習。

四、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工的業余生活。

1、以加強團隊意識,強化協作為目標,開展一些針對性的拓展活動,以增強單位的凝聚力。

2、與黨政配合開展“

三、八”節、教師節等慶?;顒印?/p>

3、積極參加市教育工會組織的各項文體活動。

4、為慶祝建國六十周年,舉辦“歌唱祖國”卡啦OK歌詠比賽。

五、加強工會自身建設,進一步提高為教職工服務的能力和自覺性。

一是組織工會委員認真學習《工會法》和中國工會十五大精神,不斷提高工會工作的能力,增強為教職工服務的自覺性和責任感。二是繼續改進完善工會工作機制和制度,創新工作思路,使工會工作在黨政領導支持下,努力為教職工的愉快工作服務,為教職工的幸福生活服務,為教職工的成長發展服務。

2011年12月22日

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