第一篇：體育部雙周總結10月17日

體育部雙周總結

由于校運動會即將拉開帷幕，在這兩周中體育部在各部門的積極配合下做著運動會的籌備工作，并全面開展了體育項目的訓練工作。

本次運動會競賽項目較多，美術系的同學們都積極報名參加，尤其是大一的同學參賽熱情高漲。在上周，參賽運動員都已積極融入到訓練當中。他們積極奮進，表現出‘更高、更快、更強’的奧林匹克精神，充分體現了美術系學生的風采！值得我們每個人學習。

運動會訓練過程中也出現了許多亮點，值得我們今后借鑒。當然，也存在一些問題，需要在以后不斷去完善！在接下來的工作中我們也會揚長避短，進一步去完善我們的工作，爭取做得更好。讓美術系的同學在比賽中賽出水平，賽出風格。在運動會中更好地展現美術系的風采。

體育部

2010年10月17日

第二篇：體育部工作計劃10

體育部工作計劃

新學期開始了，體育部在新學期也有自己的工作計劃！

1.新學期開始，新的成員就如我們體育，在這學期我將帶領體育部的成員一起學習，在部門定時召開部門例會，傳達上級的指示，并且讓大一的新干事在最短的時間內熟悉自己的工作！

2.學校的三大杯（排球，足球，乒乓球）比賽，這幾個比賽都是我院的強項，所以一定要認真做好各項準備，爭取取得更好的成績！

在比賽中，這次主要要培養新隊員的加入，并且和老隊員形成一種默契，男子和女子方面都要爭取拿到好的成績，所以要積極的配合教練的訓練方案，并且時刻要讓運動員保持高度的積極性。

在訓練時間方面的安排。排球男子和女子都是在周二和周四下午訓練，乒乓球是每周的二，三，四，五下午訓練，時間都是從5點開始一直持續到晚上6點半。足球訓練時間是每周二和周日下午，從下午3點持續到晚上6點，在訓練期間，隊員都要完全服從教練和體育部成員的安排。

3.在空閑時間，我部門準備開展院內的一些活動，如（拔河比賽，輪滑比賽，羽毛球比賽）這個根據具體情況再進行策劃和安排）

4.在這學期我部門要多和學生會其他部門交流學習，也要多和外學院的一些相關人員學習經驗，為我們以后的工作更加出色！

以上就是我部門在這學期的大致工作安排！

體育部

第三篇：工學院體育部10年下半年總結

工學院體育部10年下半年工作總結

時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，體育部的工作馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走。

在這個學期中，我們體育部的目標和宗旨是：盡我們的全力辦好各項體育活動，讓同學們更好的了解到我們體育部。在過去的一個學期里，我在老師的關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學生、干部的共同努力和辛勤工作，體育部基本完成了學期初的工作計劃，也取得了一定的成績，但在這個學期我們在工作中還是有優點和弊端，希望這次總結能為今后的工作提過一些參考。

9月份初，我們迎接了10級新生，我們迎來了新的一個學期，大一新生進行了新生軍訓，我們體育部也展開了一個學期的工作計劃，首先為了迎接九月份籃球月，迎接大一新生籃球比賽，與籃球寶貝比賽，體育部積極開展選拔新生籃球隊的人才，組成了男籃，女籃與啦啦隊。籃球隊進行了積極的訓練，每天早晨的訓練，冒著軍訓的勞累，每位隊員都表現出了熱情和主動。籃球寶貝隊員們，每個晚上的排練也都積極開展。在積極的準備下，我們在這個籃球月的活動中，取得了，籃球寶貝第一名，大一男子籃球隊第一名，大一女子籃球隊第三名，大二大三籃球隊第三名，并且獲得籃球月總成績第二的優秀成績。

九月底，我們為了迎接總院運動會，我們組織了工學院分院運動會，在開幕式上，各個領導蒞臨開幕，成功的舉辦了開幕式，在之后的比賽中，也成功順利舉行，體育部為了選拔參加總院運動會的優秀運動員，在分院運動會中，積極觀察，分析成績選拔了大量優秀運動員，并且開展了運動員動員大會，每天早晨由體育部組織的運動員訓練中，每位運動員積極參加，熱情高漲，為在總院運動會中取得好成績，為工學院贏得榮譽，展現工學院的團結，努力，奮斗的精神，做出自己的努力。

10月份，迎來了總院運動會，前期體育部準備運動會的釘鞋，運動服等器材，準備工作，做好運動員的訓練工作；在運動會舉行中體育部分配好所有運動員工作，積極參加總院運動會，做好運動員的報道，檢錄工作，為所有運動員做好一些考慮工作，保障所有運動員以最好的狀態參加總院運動會。好的開始，將取得好的成績，我們工學院參賽隊在工商學院運動會中取得了團體總分第一名，男子，女子總分第一名，與優秀組織獎四個大獎。肯定了工學院學生會的工作，也鼓勵了體育部在未來的工作將會做的更好。

11月份，我們配合總院體育部展開了羽毛球比賽，同學們的熱情都很高，在比賽中外面的天氣時好時壞，就好像場上的選手一樣的心情一樣，為了對方的扣殺，調球讓自己的心時而緊張時而舒坦，也因為這樣的心情，讓場面異常激烈，啦啦隊也因為一個個精彩的球兒歡呼喝彩。真的讓大家見識到了一場別開生面的比賽。也脫穎出一大堆的高手。在總院羽毛球比賽中，取得了不錯的成績。

同學們的積極性使我們更加的有動力做好每一件事情，更加有動力的去舉辦各類活動，讓大家在活動中盡情的享受其中的美味，更是對體育部工作的肯定。

而本學期的常規工作我們也做得很好，每天收卡的同學早早的到收卡地點，認真負責的收取每張卡，雖然在打卡中，干事時常出現錯誤，這是對體育部的警示在未來的工作中，體育部將會更好的完善部門制度，為以后的工作做好一切的準備，服務同學，幫助老師，更好的做好體育部的工作。

工學院體育部

2010年12月20日

第四篇：雙周工作總結

雙周工作總結

冬天是威嚴的，冷酷無情的。然而在我們通北二小，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是二小的學子邁著矯健步伐跨入學校的大門，你們的朝氣蓬勃象征了我們學校蒸蒸日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學，老師總能看到每位學生快樂的臉龐，帶著自信與收獲回家。這兩個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些平凡，但我們每一天都過得很充實，充滿友誼。上一雙周在帶班領導劉雪峰的帶領下，在眾位值周老師的支持下，我們共同努力工作下，我們完成了本次的值周工作，現將值周工作總結如下：

一、教學工作：

1、學校的教學工作有條不絮的進行著，各位班主任對班級的管理付出了很多的心血。早自習時間，班級紀律很好。老師能夠及時組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、參加網絡教研活動

網絡教研為教師的專業素質發展搭建了廣闊的學習的平臺，我們有信心在這種和諧、共同研討的氛圍中，積極參與教學實踐、努力提升學科理念，讓網絡教研走進教師的生活，讓網絡教研成為一種習慣，讓網絡教研成為一種財富！在本次教研活動中，大家積極注冊賬號，積極發帖參與活動。體現出我們二小是一個團結、奮進、努力創新的團隊。每一位教師都在為提高自己的業務能力和自身素質而努力。在這里提出表揚得有劉校長、魏主任、郝兆豐、單云紅、胡雙龍、李麗潔、黃麗燕孫靜、等幾位教師。在國培中還有王興杰、劉玉琪、王建紅、羅殿琴、宿桂芳、劉艷杰、王麗麗、閆麗娜等幾位教師表現的也非常出色，是我們全體教師學習的榜樣。

3、迎接黑河市中小學教育信息化工作評估和標準化優秀學校驗收工作

在學校眾位領導指導下、得到全體老師的支持，順利的完成任務。在這里，首先要感謝負責標準化和信息化軟件工作的李延江和曹廣學兩位教師，他們犧牲了很多的休息時間，趕制和整理軟件材料，為學校交上了滿意的答卷。在本次驗收中各功能室的負責老師有宿桂芳、李永杰、劉艷杰、張麗媛、杜連昌、王亮、閆麗娜、曹廣學、馬瑞鵬、弓星輝等。他們付出了辛勤的汗水，任勞任怨把各室打掃的窗明幾凈。在這里我要代表校委會所有領導說一聲你們辛苦了，謝謝你們對學校工作的支持。

二、后勤工作：

室外寒風凜冽，冰天雪地，室內溫暖如春。從這里可知后勤保障工作付出了多大的艱辛。在王校長的帶領下，他們抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障，本著安全第一、預防為主的原則，使教師思想上高度重視，制定了專門的安全制度，明確了各人的安全責任。我校安全工作做得非常嚴密具體，將師生身心健康乃至生命安全作為頭等大事，使我校教育、教學工作的正常開展。

三、大隊部工作：

大隊部工作是即繁瑣而又任重道遠的工作。學生的養成教育是工作的重點。本學期在郝書記的帶領下，劉大隊積極配合，使大隊部的工作開展的井井有條，使我校學生的精神面貌整體更上一個臺階。充分展現了我二完學生積極樂觀向上的一面。

上周天降大雪，道路濕滑，門口出現了大面積積雪情況。帶班領導劉雪峰、郝書記及時組織值周班級同學，并帶頭清理積雪，與隨后趕來的幾名教師的共同努力下，消除了安全隱患，保障學生安全進入教室學習。

同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，都能能做到精神抖擻，面帶微笑。各班級的衛生都能及時清掃，創造了良好的學習環境。

在本周的值周工作中，值周長龐尊燕、值周教師石小英、王志華、楊麗慧、杜連昌等幾位老師盡職盡責，每一位教師都身先士卒，克服了年齡大，身體不好的原因。每天都按時到崗，起到了值周教師的作用。

本周工作通過全體師生的共同努力圓滿的完成了教育教學工作，特評選文明班級為： 1.2

1.4 1.5 2.1

2.2

2.3 3.1

3.2 3.3 3.4 4.2 5.1 5.2 5.3 6.1 讓我們一起來祝賀他們吧！

新學期已經走完了一大半的路程，兩周以來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。在李校長的帶領下.我們祝愿通北二完成為名校之首，我們全體教師也會竭盡所能去創造二完明日的輝煌。

第五篇：雙周測

高一語文雙周測試卷

一、基礎知識（35分，每小題5分）

1．下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是（）

A.緋聞（fēi）創傷（chuāng）租賃（lìn）長歌當哭（dàng）

B.頹圮（pǐ）氾南（fán）作揖（yī）咎由自取（jiū）

C.干練（gàn）目眥（zì）皮輥（kǔn）山川相繆（liáo）

D.秈米（xiān）愀然（qiǎo）萵苣（jū）百舸爭流（gě）

2．下列詞語中，字形和注音全都正確的一項是（）

A．關鍵詞川流不息青睞談笑風聲

B．口頭禪通貨膨脹修葺平心而論

C．雷震雨見風使舵氣概桀驁不馴

D．肇事者相形見絀屠戮隕身不恤

3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A．開學已經很多天了，可是他仍然久假不歸，我想他家里一定出了什么事。．．．．

B．日本政府在釣魚島問題上的危言危行，不僅受到中國人民的強烈抗議，也將受到全世界．．．．

人民的唾棄。

C．中國小說史上多續書，但幾乎沒有一部續書的藝術質量可以與原書相媲美，這是毋庸置．．疑的，《紅樓夢》也不例外。．

D．在幾千年的中華文明中，“孝道”代代相傳，不絕如縷，因此對當今的廣大青少年進行．．．．

“孝”的教育是非常必要的。

4．下列句子中，沒有語病且句意明確的一句是（）

A．達芬奇家具涉嫌虛假宣傳被曝光，社會各界對此極為關注，央視記者采訪該企業負責人時，正式向消費者道歉。

B．美國流行音樂天后惠特尼·休斯頓永遠離開了我們，但她那宛若天籟般的嗓音至今仍常常浮現在大家的腦海中

C．區團委發出的為青海省玉樹地震災區“獻愛心”的募捐倡議，得到了許多學校老師和同學的積極響應。

D．。塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

5．下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）

A．散文既能敏捷地反應迅速變動的事物，又方便報紙雜志及時刊登；因此，散文創作和反應我們社會各方面的風貌之間大有關系。

B．我不知道，在“五一”這個勞動者的神圣節日里，農民工兄弟當中到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權？

C．《史記?匈奴傳》有如此記載：太初四年“漢使光祿徐自為出五原塞數百里，遠者千余里，筑城障列亭，至廬朐。”

D．他讀的哲學書籍大約有兩類：第一類是馬克思主義原著；第二類是中外哲學史家的著作。

6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）

雖然不是每到一處人生驛站，都有豐碩的收獲，不是每一個希冀都有理想的答案，旅途上或多或少都會有不如意的地，，。

①逆境中定會有峰回路轉②心中就會有永遠也欣賞不完的風景③但只要我們奮勇執著④幸福和快樂也會伴你度過每一個驛站⑤只要活得充實，哪怕清貧

A．①②④⑤③B．③①⑤④②C．③④⑤①②D．⑤④②③①

7.下列關于有關文學作品的敘述，不正確的選項是（）

A.《紅樓夢》中，在抄檢大觀園時，王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在怡紅院里，晴雯憤怒地倒出了所有東西，但并無私弊之物。

B.覺新深深地愛著錢家的梅表妹，但他屈從于父命，和自己不認識的少女瑞玨結婚。不久，梅出嫁了，覺新也深深的沉溺于端莊美麗的妻子瑞玨的溫存與撫愛之中。這一故事情節體現覺新性格的兩重性。

C.《三國演義》中，曹操是一位奸雄，他生活的信條是“寧教天下人負我，不教我負天下人”，既有雄才大略，又殘暴奸詐，是一個政治野心家陰謀家。這與歷史上的真曹操是不可混同的。

D.子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。”孔子認為，應該先培養良好的道德修養，再學習古代典籍，增長文化知識。（《論語》）

二、（15分，每小題5分）

閱讀下面一段文字，完成8~10題

抵制春晚無異癡人說夢

據新快報報道，由凌滄洲、裴鈺、孔慧、黃梓峰、蒙昧聯手推出《宣言》表示，“春節”作為一種文明的現象，本質就是“人的自由”，不受任何政治、經濟和文化的羈絆。但如今“春節”被賦予了太多的教化、勸導和條條框框。五位學者認為，當春節聯歡晚會作為電視文明的話語壟斷工具開始“改造”春節之后，過年就變成了看電視，讓千萬年存在的文明現象化作一種單一的視聽感受，這本身就是一種“文化的庸俗”。當春節晚會承擔了很多教化、吹捧和歌功頌德后，“春節”又被工具化、舞臺化、政治功能化了。

筆者以為，春晚成為新民俗，并沒有誰在推動，從來沒有哪個部門下文件發通知讓大家觀看，完全是自然演化的結果。事實上，民俗的形成總是因為得到了全社會大多數成員的認同，并樂意參與，雖然也有自上而下推行到民間的風俗，但這也至少得到了民間的認可。而春晚正是為億萬觀眾所喜愛，才逐漸成為除夕夜必不可少的“保留節目”。

盡管如此，春晚與其他傳統的過年形式并沒有什么沖突。過年的習俗，如年前的撣塵掃房子、貼窗花春聯年畫，吃過年夜飯后的熬年守歲，正月初一的燃放爆竹、拜年走親戚，人們自由自在一如以往地過年，并沒有因為有了春晚，就受到影響甚至排斥。春晚只不過是讓人們多了一種過年的形式。“正是春節晚會這種工具化的方式，扭曲了春節這個人類文明節日的純樸和自由，褻瀆了中華民族的傳統文明”，顯然不符事實。

而且，電視機的開關并不掌握在春晚的手里，如果有人要完全恪守傳統，過一個原汁原味的“老法”年，春晚對此也不可能有什么作用力，完全可以悉聽尊便。當然，這在事實上卻不可能。風俗總是隨著歲月的變遷而不斷地發生著變化，對此人們也早已習以為常，譬如，今天幾乎沒有人穿長褂馬甲，并沒有人因此痛心疾首，更沒有人像這些學者抵制春晚那樣地發起抵制西裝夾克。其實，當電視文化已滲透進人們的生活，即使抵制得了一個春晚，也抵制不了電視。

當然，多元化時代，終究各有所愛，也因此，除夕之夜，其實已有更多的人，尤其是年輕人，選擇其他的方式辭舊迎新，但這并非是因為要“抵制春晚”。如果你抵擋不住春晚的誘惑，只能說春晚這種新民俗對你而言更有魅力。風俗必然是優勝劣汰，這樣的趨勢不可能因有人抵制而改變。而且，雖然說春晚每況愈下，但春晚作為一臺綜合性晚會，其質量依然是不可否認的，無論如何，也比打麻將之類有著更多的思想文化含量。

春晚說到底只是一臺晚會，看春晚不是過春節，五位學者聲稱春節晚會承擔了很多教化、吹

捧和歌功頌德后，“春節”又被工具化、舞臺化、政治功能化了，這顯然是太抬舉了春晚。當然，也唯有如此，抵制春晚才有理由。不過，這些學者并非出于無知，而明知是癡人說夢，卻還要拋出驚世駭俗之論，其用心，當然不過是不甘于自己尊為學者，卻少有關注，因此想

掠取一點眼球效應罷了。

8．下列不屬于五位學者抵制春晚理由的一項是（）

A．“春節”作為一種文明的現象，本質是“人的自由”，政治、經濟和文化的羈絆都是不應該的。

B．春節作為人類文明的節日，其純樸和自由不應該被春節晚會這種工具化的方式扭曲。

C．現在的春節晚會形式上運用了電視單一的視聽感受，內容上充滿了很多教化、吹捧和歌功頌德的內容，政治功能太強。

D．人們應該恪守傳統，繼承中華民族的傳統文明，與電視文明決裂，盡量過一個原汁原味的“老法”年。

9．在下列不贊成抵制春晚的觀點中，與作者觀點不一致的一項是（）

A．五位學者抬舉春晚是為了引起別人對他們的關注，掠取一點眼球效應。

B．民俗的形成是以全社會大多數成員的認同并樂意參與為必要條件，春晚這種新的民俗至少得到了民間的認可。

C．春晚只是春節活動的一種形式，沒必要上綱上線，認為春晚破壞了傳統文化。

D．春晚成為新民俗，對不少人是有魅力的，而且它至少比打麻將更有思想文化含量。

10．根據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）

A．對待春晚，一味批判和一味接受都是錯誤的，要思考和改進這種活動形式，才符合時代需要。

B．春晚是和電視文化緊密聯系在一起的，只要電視文化存在下去，春晚就有理由延續下去

C．。不管是有人擁護，還是有人抵制，春晚的生命力都要受到優勝劣汰的考驗。

D．愛春晚和不愛春晚都是可以的，因為我們處于多元化時代，各有所愛無須苛求。

三、本大題共3小題，共15分。

閱讀下面文言文，完成11～13題。

奚謂過而不聽于忠臣？昔者齊桓公九合諸侯，一匡天下，為五伯長，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公從而問之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安遷之？”管仲曰：“臣老矣，不可問也。雖然，臣聞之，知臣莫若君，知子莫若父。君其試以心決之。”君曰：“鮑叔牙何如？”管仲曰：“不可。鮑叔牙為人，剛愎而上悍。剛則犯民以暴，愎則不得民心，悍則下不為用。其心不懼，非霸者之佐也。”公曰：“然則豎刁何如？”管仲曰：“不可。夫人之情莫不愛其身，公妒而好內，豎刁自獖①以為治內，其身不愛，又安能愛君？”公曰：“然則衛公子開方何如？”管仲曰：“不可。齊、衛之間不過十日之行，開方為事君，欲適君之故，十五年不歸見其父母，此非人情也。其父母之不親也，又能親君乎？”公曰：“然則易牙何如？”管仲曰：“不可。夫易牙為君主味，君之所未嘗食唯人肉耳，易牙蒸其子首而進之，君所知也。人之情莫不愛其子，今蒸其子以為膳于君，其子弗愛，又安能愛君乎？”公曰：“然則孰可？”管仲曰：“隰朋可。其為人也，堅中而廉外，少欲而多信。夫堅中，則足以為表，廉外，則可以大任；少欲則能臨其眾，多信則能親鄰國。此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“諾。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而與豎刁。刁蒞事三年，桓公南游堂阜，豎刁率易牙、衛公子開方及大臣為亂。桓公渴餒而死南門之寢、公守之室，身死三月不收，蟲出于戶。故桓公之兵橫行天下，為五伯長，卒見弒于其臣，而滅高名，為天下笑者，何也？不用管仲之過也。故曰：過而不聽于忠臣，獨行其意，則滅其高名，為人笑之始也。（取材于《韓非子?十過》）

注：①獖fén，鬮割。

11.下列語句中，加點的詞的解釋不正確的一項是（）

A.欲適君之故適:迎合 ．

B.君遂不用隰朋而與豎刁與:任用 ．

C.少欲則能臨其眾臨:面對 ．

D.桓公渴餒而死南門之寢餒:饑餓 ．

12.下列各組語句中，加點的詞意義、用法都相同的一組是（）

A.多信則能親鄰國于其身也，則恥師焉 ．．

B.剛則犯民以暴軍中無以為樂 ．．

C.夫易牙為君主味為人笑之始也。．．

D.君其用之吾其還也 ．．

13.下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（）

A.齊國離衛國并不太遠，衛公子開方卻十五年沒有回家看望父母，如此無情無義，管仲認為這不符合人之常情。

B.易牙殺了自己的兒子并作為菜肴獻給齊桓公。管仲提醒齊桓公，一個連自己兒子都不愛的人，又怎會愛別人呢？

C.管仲向齊桓公推薦隰朋，認為他內心堅強行為廉潔，淡泊寡欲誠實守信，是個賢臣。但齊桓公沒有采用這個建議。

D.管仲死后僅三年，豎刁、易牙、衛公子開方三人就聯合作亂，派人嚴守，把齊桓公活活餓死，三個月都沒人去收尸。

四、翻譯（15分，每小題5分）

1.雖然，臣聞之，知臣莫若君，知子莫若父。

2.剛則犯民以暴，愎則不得民心，悍則下不為用。

3.卒見弒于其臣，而滅高名，為天下笑者，何也？

五、默寫（20分，每小題2分）

1．慘象，_________________；流言，尤使我耳不忍聞。

2.復為慷慨羽聲，士皆瞋目，_________________。

3.波光里的艷影，_________________。

4.攜來百侶曾游，_________________。

5.仰觀宇宙之大，_________________。

6._________________，所以興懷，其致一也。

7.舳艫千里，旌旗蔽空，_________________，橫槊賦詩。

8.挾飛仙以遨游，_________________。

9.取之無禁，用之不竭，_________________，而吾與子之所共適。

10.盡吾志也而不能至者，_________________，其孰能譏之乎？