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黃河小學師德調查表

時間:2019-05-12 13:51:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黃河小學師德調查表》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黃河小學師德調查表》。

第一篇:黃河小學師德調查表

黃河小學師德定向調查問卷

班級:

親愛的家長:

您好!為了全面了解我校教師師德師風建設情況,請您和您的孩子一起完成以下調查問卷。本次調查不寫姓名,只填班級。請于次日早晨交到學校東門收集箱中,不得直接交給班主任。

一、學校教育部分(可以多選)

1.你最喜歡的學科是()。

A 語文 B 數學 C 英語 D 音樂 E 體育 F美術 G 電腦 H 科學 J 品社 2.你喜歡這個學科的理由是()。

A 這門學科的老師好 B 對這門學科知識有興趣 C 覺得這門學科簡單 D 其它原因

3.你最喜歡的老師是()。

A 語文老師 B 數學老師 C 英語老師 D 音樂老師 E 體育老師 F美術老師 G 電腦老師 H 科學老師 J 品社老師 4.你喜歡這位老師的理由是()。

A 上課好。B 關心我。C 批改作業認真。D 給我一些自由時間。5.你最不喜歡的老師是()。

A 語文老師 B 數學老師 C 英語老師 D 音樂老師 E 體育老師 F美術老師 G 電腦老師 H 科學老師 J 品社老師 6.你不喜歡這位老師的理由是()。

A 上課不好 B 經常譏諷、體罰我 C 批改作業馬虎 D 不給我們一點自由 7.你心中的老師形象是()。

A 上課好 B 尊重學生 C 批改作業認真 D 對學生嚴慈相濟 E 對學生非常嚴厲 F 對學生不聞不問,隨便學生自由活動。

二、關于 老師的評價

1.該老師教學能力和教學成績()。A 好 B 一般 C 差 2.該老師的責任心和積極性()。A 強 B 一般 C 差 3.該老師對待學生()。

A 和藹真誠 B 嚴厲嚴肅 C 看老師的心情,比較情緒化。

4、該老師接待家長()。A 和藹真誠 B 嚴肅但講理 C 冷淡、傲慢 5.該老師有無有償家教行為()。A偶爾有 B有 C沒有 6.該老師是否平等對待每一位學生()。A是 B否 7.該老師在工作中有無體罰或變相體罰行為()。

A 有 B 偶爾有 C沒有

8.該老師對班級孩子的了解程度為()。A 深 B 一般 C不了解 9.該老師是否利用工作之便讓家長幫助辦私事()。A 沒有 B 偶爾有 C 有

10.教師對你的生活、學習是否關心()。A關心 B一般 C不關心

第二篇:師德師風情況調查表

師德師風情況調查表

學校:年級(班級):時間:2014年月日 為全面了解老師對我們的關心、教育情況;現制定師德師風情況問卷調查表,請同學們根據要求如實填寫。謝謝!

1.教師對你的生活、學習是否關心()a、關心b、一般c、不關心。

2、教師批評學生的用語是否文明()a、文明b、不文明。是否會諷刺挖苦學生()a、會b、不會,如果有請說明是哪一個學科()。

4.教師是否會在課堂內接打手機、抽煙()a、偶爾b、不會;如果有請說明是哪一個學科()。

5.教師是否存在變相體罰學生的現象()a、存在b、不存在;如果有請說明是哪一個學科()。

6、老師是否在班級里要求你們補課,有沒有推薦你到什么地方補課()a、有 b、沒有 ;哪一科老師推薦的();他推薦的補課老師是()a、他自己 b、學校其他老師。

7.你在課余時間是不是參加了補課?()a、是 b、沒有;是誰為你補課的?();家長為你有沒有交補課費?()a、交b、沒有;補課老師是不是你們學校的老師()a、是 b、不是;如是我們學校的教師,是哪一個學科老師()。

8.教師是否按時上下課()a、按時 b、不按時。

9、教師是否按時批改作業。()a、按時b、不按時。

10、教師是否存在不批改作業現象()a、存在b、不存在。

11、老師有沒有建議你到什么地方購買相關的輔導書籍或報刊(資料)等。()a、有 b、沒有;如果有是哪一科老師()。、有同學犯錯誤或不做作業時,老師怎么做?()a、耐心教育批評b、體罰c、罰寫作業d、辱罵。

13、對于班里較差的同學老師總是()a、耐心輔導b、偶爾輔導c、從來不管。

16、你對老師給你布置的回家作業的量滿意嗎?()a、滿意b、基本滿意c、不滿意。

14、你認為在課堂上你的感受是()a、愉快的b、有壓力的c、厭倦的15、你的家長請老師吃過飯嗎?()a、有 b、沒有。

16、你這學期交了哪些費用?分別是多少?共多少錢?

第三篇:師德師風調查表

師德師風調查表

尊敬的各位家長、同學們:

為進一步提高學校“服務社會、服務部隊、服務家長、服務學生”的質量,樹立新時期人民教師的新形象,結合學校“修師德、鑄師魂、樹師表”,強化教師職業道德活動。先對我校教師的師德狀況進行調查。請您予以配合,及時填寫調查問卷:

1、你認為學校教師有責任心嗎?

(1)有(2)不知道(3)沒有

2、你認為學校教師有愛心嗎?

(1)有(2)不知道(3)沒有

3、我校教師有體罰和變相體罰學生的行為嗎?

(1)有(2)不知道(3)沒有

4、我校教師能和學生家長進行交流、溝通嗎?

(1)能(2)不知道(3)不能

5、我校學生有批評、呵斥、辱罵、譏諷學生及學生家長的行為嗎?

(1)有(2)不知道(3)有是有(4)經常有

6、我校教師能認真批閱、輔導你孩子的作業、學習嗎?

(1)能認真批閱、輔導(2)不知道

(3)基本能做到認真批閱、輔導(4)不能做到認真批閱、輔導

7、你認為我校教師做到“愛崗敬業、無私奉獻“了嗎?

(1)做到了(2)不知道(3)沒有做到

8、你認為我校教師做到“平等對待每一位學生“了嗎?

(1)做到了(2)不知道(3)沒有做到

9、你認為我校哪些方面的工作做的不夠好?

(1)教學管理(2)安全管理

(3)日常規范管理(4)學校綜合管理

10、你認為我校哪些方面的工作做的比較好?

(1)教學管理(2)安全管理

(3)日常規范管理(4)學校綜合管理

11、請你談一談在學校建設發展、管理方面你有何意見和建議?

第四篇:黃河人實業股份有限公司免費品嘗調查表

黃河人實業股份有限公司免費品嘗調查表

1.您一周內購買飲料的次數多少?

□ 2次□ 3次□ 3次以上

2.您最喜歡的飲料是什么類型的?

□ 碳酸飲料 □ 功能飲料 □ 乳制品飲料 □ 功能飲料□ 茶飲料□ 水

3.您的年齡是多少?

□ 20以下 □ 20-25 □ 25-30□ 30-35□ 35以上

4.您選擇飲料的因素是什么?

□ 營養、質量□ 品牌、知名度□ 口感、味道□ 包裝□ 價格

5.您喜歡什么樣的包裝?

□ 紙盒□ 塑料瓶□ 易拉罐□ 其他

6.您喜歡的飲料容量是多少?

□ 200-250ml □ 300-500ml□ 1L以上

7.您一般什么情況下飲用飲料?

□ 看電視時□ 休閑時□ 口渴時□ 逛超市時□ 其他時

8.您通常什么地方購買飲料?

□ 便利店□ 超市 □ 其他

9.您通常選擇什么價格的飲料?

□ 1-2元□ 2-3元□ 3-5元□ 5元以上

10.您喜歡嘗試新鮮事物、新的飲料嗎?

□ 喜歡□ 不喜歡

11.您喜歡什么樣的促銷活動?

□ 買贈□ 打折□ 免費品嘗□ 有獎銷售□ 贈送禮品

12.您認為河南有什么樣的地方特產?

□ 胡辣湯 □ 燴面□ 新鄭大棗□ 焦作鐵棍山藥

13.您知道焦作四大懷山藥:懷參、懷地黃、懷牛膝、懷菊花嗎?

□ 知道□ 聽說過□ 不了解

14.您認為焦作鐵棍山藥有什么樣的功效?

□ 健脾益胃□ 補腎□ 降血糖血壓血脂□ 護發明目□ 滋潤皮膚□ 生津養顏□ 沒有任務作用

15.您認為我們的產品口感怎么樣?

□ 有山藥味□ 有紅棗味□ 有草莓味 □ 過于甜味□ 不好喝

16.您認為我們的產品是什么價位?

□ 2—3元□ 3.5-4.5元□ 5元以上

17.您下次會購買我們的產品嗎?

□ 一定會□ 不一定會□ 一定不會

18.你知道我們的產品是什么名字嗎?

□ 黃河人□ 長江人□ 沒有記住

謝謝!祝您用餐愉快、工作順利、身體健康!

謝謝您的配合!

本調查表解釋權歸黃河人實業股份有限公司 所有

第五篇:白云小學師德師風建設學生調查表

白云小學師德師風建設學生調查表

教師:

請你真實地選擇對老師印象

1、老師上課有無曠課、遲到、早退A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

2、眼保健操課間操教師是否到堂A、按時到班級[]B偶爾不到堂[]

C、經常不到堂[]

3、上課老師使用手機情況A、從來不用[]B偶爾用[]C、經常用[]

4、上課任學生打鬧、紀律松懈。A、從來沒有[]B偶爾放任[]C、經常放任

[]

5、作業能否及時批改A、能及時[]B偶爾拖拉[]C、經常拖拉[]

6、作業批改是否認真A、認真[]B偶爾有[]C、經常是[]

7、有沒有辱罵、諷刺、挖苦學生A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

8、有沒有長時間讓學生罰站A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

9、有沒有用大量重復(指10遍以上)罰抄的形式懲罰學生

A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

10、有沒有打學生A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

11、是否在向學生推銷教輔資料、銷售商品

A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

12、有沒有在學生中收補課費、及其他自立名目的收費

A、沒有[]B有[](13、有沒有鼓動或強迫學生參加有償家教

A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

14、你喜歡這位老師嗎?A、喜歡[]B比較喜歡[]C、不喜歡[]

15、上課時是否有儀表不整、穿拖鞋、背心及超短裙進教室的現象。

A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

16、上課和輔導學生時是否有諷刺、指責學生的現象。

A、從來沒有[]B偶爾有[]C、經常是[]

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