第一篇：城子中學政風行風評議實施方案（范文模版）

汾陽市城子中學

《2012年民主評議政風行風工作實施方案》

遵循呂梁市教育體育局、汾陽市人民政府“深入開展民主評議政風行風工作”的有關精神，按汾陽市教育體育局的布置要求，我校將繼續深入開展“端正政風行風、優化發展環境”為主題的民主評議政風行風活動。為深入貫徹落實科學發展觀，促進教育作風建設和更好地履行教育教學職責，提高服務水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據我校實際，制定如下工作方案：

一、總體要求

研讀明確汾陽市教育體育局關于此次活動的總體要求：圍繞中心、服務大局；以人為本，關注民生、標本兼治、糾建并舉的指導思想，堅持“誰主管誰負責、管行業必須管行風”的原則，嚴格落實黨風廉政建設責任制，以加強作風建設、規范教育收費及解決好農民工子女和貧困家庭學生的就學問題為重點；以加強師德師風建設為核心，以社會的廣泛參與為基礎，不斷提高工作效率和服務質量為目標，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問題為重點，依法施教、廉潔從教，努力提高教育教學質量，為促進教體事業持續健康發展提供堅強保證。

二、評議內容和重點

（一）評議內容：

1、嚴格落實各項管理制度，重點抓好首辦責任制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制的落實，改進工作作風。提升服務水平，認真務實、轉變作風，切實提高各方面意識能力。

2、嚴肅政治效能低下、弄虛作假、推諉扯皮等問題，重點整治系統內吃拿卡要行為。

3、緊緊圍繞解決社會熱點、難點問題展開評議，切實糾正損害群眾利益的不正之風，落實好教育收費及強農惠農政策。

4、在辦理人民群眾關心的各類招生考試學校收費、學生入學、評模選優、晉級晉職等熱點問題上堅持公開公示制度，廣泛接受群眾監督。

（二）評議重點：

1、教育收費和強農惠農政策落實情況。

積極推行教育收費公示制度，堅決落實義務教育階段困難住宿生的生活補助等政策。

2、嚴格招生制度，實現“陽光招生”。

學校招生必須按照有關規定做到學生劃片對口入學。

3、學校規范辦學行為情況。

按照有關規定規范辦學行為，不準舉辦或變相舉辦特長班、重點班、實驗班等，特別解決好農民工子女和貧困家庭學生的就學問題。嚴格規范辦學行為，嚴查嚴處教師亂辦班、亂補課、亂收費行為。

4、師德師風建設情況。深入檢查，規范從教行為。

教師中是否存在備課不認真、課上不講課后講，有意在課外補課收取學生費用或參加社會有償補課等問題。

5、執行校務公開制度情況。

按照要求認真執行校務公開制度，及時、規范、有效地公開學校重大事項、收費項目、收費標準、收費依據、提拔干部、財務收支、評模選優等涉及師生切身利益的事項，接受家長和教職工對學校工作的監督。

6、規范學校財務管理的情況。

認真執行“收支兩條線”管理規定，嚴禁私設“小金庫”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問題。

7、征訂和使用教材、教輔資料情況。

嚴格執行上級和市局規定的征訂程序；切實采取措施保證學生自愿征訂教輔材料。

8、學校安全工作情況。

學校領導是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空擋，學校是否存在安全隱患，學校是否建立有效的安全檢查制度，是否加強對師生的安全教育，并將安全工作貫穿于整個教育教學過程。

9、對群眾投訴和反映問題解決和答復的情況。

三、主要措施：

（一）按照教育局關于民主評議政風行風工作的部署要求，結合我校實際，制定出學校民主評議政風行風活動方案，并付諸實施。

（二）求真務實做好評儀工作。

把學校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實意地交給廣大群眾，讓“行風怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處，使行評工作不走過場，不搞花架子。

要組織教職工開展自查自評，認真剖析存在問題的原因，深挖發生問題的思想根源，嚴肅處理存在嚴重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達到使全體教職工共同受教育、認識再提高的目的。要及時把存在問題的整改措施和處理結果進行公示，用我們“有錯改糾、端正行風”的誠心來換得學生、家長和社會的放心。

（三）堅持“建設、教育、自律”三個為主。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結合，以建為主，著力做好建立健全優良行風的長效保障機制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結合，以教育為主；要堅持監督與自律相結合，以自律為主。

通過民主評議，把學生、家長及社會對教育行風的監督制約作用，內化成每一個教職工嚴格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學校、做人民滿意教師的自覺行為。

（四）充分發揮社會、家長等方面作用。積極主動地向學校所在鄉鎮的領導匯報學校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議，以取得他們對學校工作的關心與呵護。

（五）認真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達到內強素質、外樹形象的目的。

四、評議的方法和步驟：

（一）宣傳發動和安排部署階段（即日起至2012年8月6日）。

1、建立城子中學政風行風評議領導組，制定具體實施方案。城子中學政風行風評議領導組

組 長：張建海

副組長：趙彩萍 陸永清

監督員代表：趙錫川

我校自接到教育體育局有關精神文件便立即召開“民主評議政風行風”緊急磋商會議，結合實際情況圍繞優化發展環境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風行風具體實施方案。

2、做好輿論宣傳。我校根據本單位實際，通過新聞媒體和印發宣傳資料形式宣傳開展政風行風評議工作的，并積極引導廣大群眾參與到政風行風評議活動中，設立文書檔案，并安排專人對群眾反映的問題每月以簡報的形式送交局行辦評辦。

3、提出集中解決的重點問題。我校將根據本單位實際，提出并擬定好2012年要解決的2個重點問題，并下大決心、花大力氣加以解決。

4、開展政風行風承諾活動。我校將組織全校教職員工，做出行風建設公開承諾，并設立監督電話在本單位校長樓前長期公示，接受群眾監督。

5、聘請政風行風監督員。按照服務對象占50%，人大代表、政協委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學政風行風監督小組，學生4名，政協委員2名，教職工2名。統一由趙錫川老師組織。

6、積極開展向人民匯報活動。

（二）調查評議與整改反饋階段（2012年8月6日至11月20日）

1、多方收集意見。為提高評議工作的針對性和實效性，我校將組織政風行風監督員以教師、學生、家長為服務對象，召開評議代表座談會，并發放問卷調查，多方收集具體意見和建議。同時，我校將主動開展專項調查，以學校存在的突出問題為核心，進行自查自糾，適時寫出政風行風問題調查報告和自查自糾報告。

2、組織召開集中評議大會。我校將通過對學校突出問題的處理，邀請各界評議代表，尤其是黨委、人大、政府、政協、紀委和上級主管部門進行監管。我校將嚴格按照“宣讀注意事項，告知評議主體，介紹參會人員，進進行對話交流”四個程序進行。

3、加強對重點問題解決情況的督促檢查。我校各主要領導會定期對分管問題進行進展檢查，并對其中出現的問題集中匯總，不斷促使我校教育風氣更上一個臺階，切實為教育工作創設一個良好的氛圍。

4、整改反饋。我校會對評議代表提出的問題進行認真梳理歸類，對能及時解決或通過努力能解決的問題限時解決，對一時無條件解決的，責成具體負責人列出整改意見。堅決杜絕弄虛作假、敷衍塞責。

5、組織問卷測評。我校主要領導人將對此次活動全程負責，在問題匯總前與解決過程中，解決后，會各設立專人對解決問題的實效性進行問卷調查。問卷對象是行風監督員、學生、教師、及家長。

6、建章立制。此次活動每一個階段結束，我校都將組織各主要負責人進行民主評議，并將此次活動中出現的問題及優秀解決方案形成文字性資料及制度，以保證政風行風清廉的長期性。

（三）工作考核和總結評比階段（2012年11月21日至2012年12月31日）

1、檢查考核。包括評議工作過程和環節的檢查考核，工作成效的檢查考核。我校將對群眾反映問題的處理落實情況，政風行風承諾兌現具體情況，辦實事，辦好事的情況，建立針對性的長效監督機制的情況等等及時檢查反思。如有缺漏的工作環節，積極開會商議解決，并將其列入重點觀察行列。

2、評議結果。我校將嚴責各負責小組認真展開分列問題解決評議工作總結，并召開大會議討得失，以期更合理的解決經驗。

五、工作要求說明：

（一）統一認識，切實加強組織領導。按照“誰主管誰負責”的原則，我校已經成立學校民主評議政風行風工作領導小組，精心組織，統籌安排，制訂具體的工作方案，認真組織實施，保證行風評議工作按照要求高質量完成。

（二）注重實效，認真解決群眾反應的突出問題。學校對群眾和行風評議團提出的問題和意見要高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

（三）加強調查研究，創新評議方式方法，探索和建立政風行風評議工作的長效機制。學校將根據行風評議組提出的問題、意見和建議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告、活動制度及經驗材料送縣教育局行評辦。

（四）嚴明紀律，杜絕違紀違規問題的發生。民主評議行風工作是黨風、政風建設的重要組成部分，是教育系統行風建設的切入點和有效載體。學校要進一步提高對開展民主評議行風工作重要性的認識，建立和落實民主評議行風工作責任制，以求真務實的精神抓好具體實施，堅決杜絕弄虛作假，編造評議材料等不良行為，真正使得此次活動有目標，有過程，有實效，有長效。

城子中學 2012年8月

“民主評議政風行風”

工作實施方案

汾陽市城子中學

2012年8月

第二篇：政風行風評議實施方案

衛生局衛生監督所民主評議政風行風工作

實 施 方 案

為了貫徹落實市委、局黨委糾風工作會議精神，切實加強政風行風建設，構建服務型站所，根據市政府《關于印發<2011年※※市政風行風評議工作實施意見>的通知》（※黨辦（2011）21號）文件要求，結合※※市衛生監督工作實際，現提出※※市衛生局衛生監督所2011年民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“民主、公開、公正、公平”的工作原則，以關注民生、改善民生、服務民生為切入點，堅持標本兼治，糾建并舉，著力構建政風行風建設的長效機制，按照科學執政、民主執政、依法執政的要求，緊緊圍繞衛生監督中心工作，以加強政風行風建設為核心，以公正評議促進有效整改為手段，以社會各界廣泛參與為基礎，以解決損害群眾利益的突出問題為重點，以預防不正之風為目標，以服務對象滿意為標準，努力建設法治型、服務型、責任型、效能型站所，為實現※※市在新起點上的新跨越，構建社會主義和諧社會做出更大貢獻。

二、領導小組

組長：

成員：

三、評議內容

1、強化領導、政風行風建設方面。重點圍繞各科室是否把政風行風建設擺上重要位置，實行“一崗雙責”，黨風廉政建設責任制和黨內民主集中制貫徹執行情況，領導班子抓本科室行風建設工作、制定行風建設工作規劃以及組織實施的糾、評、建相結合，建立健全民主評議政風行風的長效機制建設等情況。

2、依法行政、文明執法落實方面。重點圍繞按照執法程序，嚴格執法、文明執法，落實衛生監督員“十條禁令”和“十不準”，實行行政執法責任制和過錯追究制；要求政務公開內容在基層公開公示并得到落實；管理和服務依法進行。

3、為民服務，維護人民群眾利益方面。重點圍繞各類衛生相關法律法規，衛生許可的審批發放、衛生許可的年審等群眾關注的熱點問題，予以落實公開公示，提高群眾滿意度；以規范的行為、完善的程序、高效的工作，弘揚求真務實精神；切實落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制，責任追究制和“一票否決”等制度。

四、工作要求

（一）提高認識，切實加強組織領導。各科室要充分認識開展民主評議政風行風活動的重要性，實行民主評議政風行風工作領導機制。把民主評議政風行風工作作為一把手工程，納入黨風廉政建設責任目標，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保評議工作健康、有序進行。

（二）積極開展“履行職能、服務民生”惠民實踐活動。委各

科室要以規范執法、公正執法、文明執法，推進便民服務、簡化手續，解決群眾辦事難為目標，針對具體問題，加大監督檢查力度，堅決查處違規違法行為。同時，要辦好市政府確定的各項實事。對由衛生系統牽頭或配合的工作，要高度重視，制定具體的主題實踐活動實施方案，采取得力措施，逐項落實到實處，明確時限，扎實地做出實效，切實讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實惠。

（三）深化改革，完善規程，轉變職能和作風。進一步深化行政管理體制、行政審批制度改革，完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機制，簡化程序，提高辦事效率。進一步建立和完善衛生監督工作稽查制度，防止在辦理衛生許可工作中不按程序辦事，暗箱操作，以權謀私。要下大力氣，進一步增強服務意識，提高服務水平。堅決杜絕以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等行為。實行“首問負責制”，堅決杜絕推諉扯皮現象發生，衛生許可辦理實行導辦服務、限時服務、預約服務、承諾服務，結合衛生系統系統的實際和切身利益的問題和影響經濟發展環境的突出問題，以扎實的工作實績，樹立良好形象，提高滿意度。

（四）嚴明紀律，杜絕違紀違規行為的發生。在評議工作中，要嚴格遵守工作紀律。嚴禁向評議代表或評議工作人員請客送禮，安排娛樂活動；嚴禁以各種手段擾亂評議工作；嚴禁用不正當手段拉票；嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打

擊報復等。對違法上述規定的工作人員要給予責任人嚴肅處理，并追究領導責任。

第三篇：政風行風評議實施方案

政風行風工作方案

*發改[2010]號

關于印發《**市發展改革系統

2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案》的通知

委機關各科室、信息中心：

現將《**市發展改革系統2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案》印發給你們，請認真貫徹執行。

**市發展和改革委員會

二〇一〇年十月二十九日

主題詞：民主評議政風行風實施方案通知

**市發展和改革委員會2010年10月29日印發

（共印15份）

**市發展改革系統

2010—2011年民主評議政風行風工作

實施方案

為了貫徹落實省、市糾風工作會議精神，深入開展“兩轉兩提”工作和“四個帶動”活動，切實加強政風行風建設，構建服務型政府，結合**發展改革工作實際，現提出**市發展改革系統2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”和“民主、公開、公正、公平”的工作原則，以關注民生、改善民生、服務民生為切入點，堅持標本兼治，糾建并舉，著力構建政風行風建設的長效機制，為建設富強美好和諧**提供有力保障。

二、評議對象和內容

**市發改委列入政府部門及其他機構參評機構。評議內容為：

（一）履行職責、落實政策情況；

（二）辦事公開情況；

（三）為群眾做實事好事情況；

（四）治理各種不正之風情況；

（五）辦事效率、服務質量情況；

（六）遵守職業道德情況。

三、評議方法和步驟

2010年起，政風行風評議工作試行兩年為一個評議周期。評議工作采取統一組織、分級實施、條塊結合、上下聯動，全面評議、突出重點，自評為

主、督導為輔的方法進行。

（一）動員準備階段（2010年9月1日—9月31日）

1、動員部署。為加強對全市發展改革系統政風行風評議工作的組織領導，市發改委成立政風行風評議工作領導小組，制定市發展改革系統2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案，安排部署系統評議工作。領導小組由委黨組書記、主任***任組長，黨組副書記、副主任***、副主任***、**、黨組副書記***、信息中心主任***為副組長，各科室科長為成員。領導小組下設辦公室，負責委政風行風評議工作領導小組的日常工作。

2、主動接受群眾監督。市發改委設立評議意見箱和評議電話（***），廣泛征求群眾意見，公布服務承諾。

3、加大政策宣傳力度，加強與社會各界的溝通。充分利用廣播、電視、報刊雜志、互聯網等媒體，廣泛宣傳發展改革系統在推進全市經濟發展中做出的努力和取得的成效。采取設立政策咨詢臺、發放宣傳資料、板面巡回展覽等形式，全方位、多渠道宣傳政策法規，解答群眾的咨詢，讓廣大群眾了解行政審批的法規依據、程序、時限等政策規定，爭取社會各界對發展改革工作的關系支持。

（二）組織實施階段（2010年11月1日—2011年7月31日）

1、評測。按照市糾風辦的要求認真組織參加全省統一要求的問卷測評，確保100%的問卷回收率。

2、自查自糾。按照市糾風辦反饋的意見建議，委機關各科室要對照評議內容和問卷測評中反映出來的問題，全面開展自查自糾，尤其要抓好具有一定審批權和執法職能的重要崗位的自查自糾和評議活動。同時，領導干部

要親自帶隊，深入群眾，察民情，知民意，督促惠民措施落實到位，并及時向市糾風辦反饋活動成效。

3、整改問題。對自查發現和反饋的問題進行深入剖析，制定整改方案。對歷年來群眾反復提出的意見建議要進行重點整改，從體制機制方面入手，進行深度整改，通過完善制度，建立政風行風建設的長效機制，對評議中反映出來的典型違紀違法案件，依照黨風廉政建設責任制、糾風工作責任制等有關規定嚴肅查處并實施責任追究。

（三）考核總結（2011年8月1日—11月30日）

委各科室將民主評議政風行風活動開展情況、反饋問題整改結果和開展評議活動所取得的成果進行認真總結。

四、工作要求

（一）提高認識，切實加強組織領導。委各科室要充分認識開展民主評議政風行風活動的重要性，實行民主評議政風行風工作領導機制。把民主評議政風行風工作作為一把手工程，納入黨風廉政建設責任目標，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保評議工作健康、有序進行。

（二）積極開展“履行職能、服務民生”惠民實踐活動。委各科室要以規范執法、公正執法、文明執法，推進便民服務、簡化手續，解決群眾辦事難為目標，針對具體問題，加大監督檢查力度，堅決查處違規違法行為。同時，要辦好市政府確定的各項實事。對由發改系統牽頭或配合的工作，要高度重視，制定具體的主題實踐活動實施方案，采取得力措施，逐項落實到實處，明確時限，扎實地做出實效，切實讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實惠。

（三）深化改革，完善規程，轉變職能和作風。進一步深化行政管理體制、行政審批制度改革，完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機制，簡化程序，提高辦事效率。進一步建立和完善重大投資項目決策機制、公示制度、公開招投標制度和稽查制度，防止在立項、投資、招投標等工作中不按程序辦事，暗箱操作，以權謀私。要下大力氣，進一步增強服務意識，提高服務水平。堅決杜絕以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等行為。實行“首問負責制”，堅決杜絕推諉扯皮現象發生，項目辦理實行導辦服務、限時服務、預約服務、承諾服務，要堅持糾、評、建相統一，結合發展改革系統的實際和切身利益的問題和影響經濟發展環境的突出問題，以扎實的工作實績，樹立良好形象，提高滿意度。

（四）嚴明紀律，杜絕違紀違規行為的發生。在評議工作中，要嚴格遵守工作紀律。嚴禁向評議代表或評議工作人員請客送禮，安排娛樂活動；嚴禁以各種手段擾亂評議工作；嚴禁用不正當手段拉票；嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打擊報復等。對違法上述規定的工作人員要給予責任人嚴肅處理，并追究領導責任。

第四篇：政風行風評議工作實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，以優化征稽發展軟環境為主要內容，以解決和糾正影響征稽發展、損害群眾利益的突出問題為重點，以群眾滿意為標準，堅持求真務實、糾評建并舉，樹立大局意識、服務意識、發展意識和創新意識，樹立執法為民觀念、服務于民觀念、推動征稽轉變觀念、轉

變作風、轉變職能、提高行政效能，提高服務水平，為我所全面發展服務。

二、基本要求：

1、突出一個課題：對臨時人員進行規范化管理。

2、強化四種意識：規范意識、政策意識、大局意識和服務意識。

3、明確五個重點：基層所是重點，稽查是重點，黨風廉政建設是點，領導重視是重點，治理公路“三亂”是重點。

4、做到六個結合：與提高黨的執政能力和構建和諧征稽相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與建設規范化征稽所相結合，與實施執法效率、素質、形象三項工程相結合，與反腐倡廉和治理公路“三亂”相結合，與精神文明建設相結合。

二、評議內容：

1、認真落實黨風廉政建設和糾風工作責任制，從我所實際出發，制定促進征稽發展軟環境建設的具體措施，并認真加以落實;所領導對政風行風評議工作進行全面安排部署和檢查；領導班子其他成員負責抓好分管業務范圍內的政風行風評議工作。

2、堅持勤政為民，從嚴治政，認真解決行政效率不高、推諉扯皮、行政不作為、亂作為等問題，做到令行禁止、政令暢通、依法行政、規范執法、公正執法；簡化辦事程序，創新執法、行政管理和業務服務方式，提高工作效率；認真落實政務公開，行政審批制度改革措施；增強辦事透明度，提高辦事效率，自覺接受社會監督。

3、切實增強為人民服務意識，熱心解答車主咨詢，認真受理車主投訴，維護車主合法權益，做到有錯必糾、有錯必查；全面實行首問責任制、服務承諾制和責任追究制，規范服務行為；結合我所實際，以“堅持為民服務，樹立行業新風”為主題，組織開展靈活多樣的為民服務活動，真心實意為群眾辦實事、解難題，展示行業作風新形象等方面有新的突破；切實解決對人民群眾利益漠不關心，態度生、冷、硬、頂的問題，不斷提高服務水平和服務質量，以優質服務促進征稽發展。

三、具體措施：

1、認真進行公開承諾：

在新聞媒體上公開承諾政風行風評議工作中重點解決哪些突出問題，達到什么效果。并在集中測評前，在新聞媒體上和其它公共場合反饋承諾兌現情況，接受社會各界的監督和評議。

2、隨時進行監督檢查：

針對群眾反映的熱點、難點問題進行暗訪和全過程跟蹤督查，及時發現問題，及時解決問題。

3、發揮媒體聯動作用

充分發揮媒體在政風行風信息交流和及時解決實際問題的互動作用，既要有圖文聲像營造的氣勢氛圍，又要有現場及時解決熱點難點問題的效果。同時，要通過監督電話、新聞媒體、簡報等多種形式和渠道，廣開言路，搭建好與群眾溝通的平臺，讓群眾及時了解我所的職能、程序、規定及行風工作情況，便于及時解答、解決群眾反映的政風行風問題。

四、具體要求：

1、加強組織領導

把政風行風評議工作作為開展思想教育、整改突出問題、健全規章制度、推進職能和作風轉變的有力契機，切實加強領導，把政風行風評議工作列入重要議事日程，實行“一把手”工程，按照“誰主管、誰負責的”原則，抓好政風行風評議工作。

2、切實解決熱點難點問題

堅持糾、評、建相統一的原則，切實解決人民群眾最關心、最直接、最實際的問題，緊密結合工作實際，把解決存在的突出問題作為重點，貫穿于政風行風評議工作的全過程，邊查、邊糾、邊改、邊建。堅持領導接待日制度，現場辦公，為車主辦實事、辦好事，深入車主聽民聲、訪民意，了解群眾的呼聲和意愿，著力解決發生在老百姓身邊的、嚴重損害群眾切身利益的問題，解決制約和影響征稽發展環境的主要問題，以扎扎實實的工作成績取信于民。

3、認真落實責任制

建立評議責任制，進一步完善領導體制和工作機制，主要領導全面抓。配備專職工作人員，確保工作順利展開。抓好責任分解、責任考核、責任追究三個關鍵環節。

4、科學規范考評機制

積極探索民主評議工作的規律，創新體制、機制和制度，逐步建立長效的工作機制。要緊緊圍繞政風行風評議工作實施方案規范操作，在工作運行中不斷加以改進、提高。

第五篇：政風行風評議工作實施方案

麥積區實驗小學效能風暴行動

民主評議機關作風和政風行風工作實施方案

為全面貫徹落實省、市、區糾風工作會議精神，切實解決群眾關注的熱點問題，強化師德師風，改變工作作風，進一步優化教育行業風氣，不斷提高班子勤政廉潔、務實踏實的工作作風，提高學校依法行政，積極進取的工作精神，使我校師德師風建設再上新臺階，現結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，把治理教育亂收費、亂補課、亂辦班、違反師德行為作為教育行風評議的主要內容，以人民群眾滿意不滿意為標準，堅持糾建并舉，評議與建設相結合的方針，進一步轉變工作作風，加強師德師風建設，不斷優化教育行業風氣。?

二、行風評議工作領導小組

組長：史健

成員：王萬東 李莘 李愛國 史根平李樹玉 張小春

三、行風評議內容

1.依法治教及辦事職責履行情況。主要評議是否個人利益服從集體利益，是否做到依法治教，依法執教，教學行為是否規范等。

2.教職工工作紀律情況。主要評議教職工是否遲到、早退、曠工、上班上課期間上網聊天、玩游戲等。3.整治慵懶散漫現象，工作效率提升情況。主要評議教職工工作效率、教學質量、教學水平，是否存在失職瀆職、以權謀私、不作為、亂作為和違反工作紀律等問題。

4.師德師風建設情況。主要評議教職工是否存在治學不嚴謹，不鉆研業務，缺乏敬業精神；是否存在體罰和變相體罰學生，不能平等對待全體學生的情況；是否存在不履行課后輔導學生的職責，熱衷于搞有償家教，從事第二職業影響本職工作的情況。

5.亂收費情況。主要評議學校是否存在亂收費情況，教職工是否存在違反自愿原則強制學生統一購買教輔資料、課外讀物、報刊雜志等情況，是否存在強制學生統一購買生活和學習用品從中牟利的情況；是否存在強制學生接收有償服務等情況。

6.校務公開、財務管理情況。主要評議學校校務公開制度是否落實；辦理事項、依據、時限是否公開、透明；財務管理是否嚴格；審批程序、財務賬目是否規范、明晰等。

四、工作目標

1.健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。2.齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。

3.強化領導班子廉政勤政和干部職工遵紀守法、依法執教、職業道德、工作作風、工作效率等建設。

4.加強師德師德師風建設，規范政務管理，公開辦事制度和社會承諾服務制度，主動聯系有關部門，徹底整治校園周邊環境。5.切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題，堅決治理教育亂收費，嚴格收費標準，提高為人民服務的水平。

五、評議步驟和方法

1.動員布置階段（8月）

召開領導班子和教職工行風評議動員大會，學習有關文件，提高認識，統一思想，根據行風評議的要求，結合學校工作實際制定具體實施方案。成立行風評議領導小組，召開行風評議動員會進行動員和部署，設立行風舉報信箱，公布舉報電話，征求社會各界對本單位作風建設的意見和建議。通過宣傳發動，在學校造成濃厚的行風評議和行風建設的氛圍。上報民主評議方案。

2.自查自糾階段（9月）

（1）召開座談會，問卷調查及走訪家長、社區干部、街道負責人、辦事處、各單位領導等方式，廣泛征求（主要征求教師、學生家長代表）對學校行業風氣的意見和建議，以及學生、家長、社會對學校領導、教職工的意見和建議。

（2）查找學校行風建設中存在的突出問題，認真查找上年行評時已解決的問題有無反彈現象。

（3）采取多種形式進行自查自糾。

（4）民主評議自查報告于9月25日前上交至局行評辦。3.落實整改階段（10月1日至11月15日）

（1）將社區、街道、家長代表、教職工代表等指出的與人民群眾反映的教育熱點、難點問題和意見進行歸納整理，找出學校行風建設中的主要問題并提出整改意見，分步驟加以逐個落實。

（2）召開評議工作質詢會。召開由班子成員、教職工代表、家長代表和民主評議代表參加的質詢會議，校長介紹學校行評和效能風暴工作開展情況，參會代表質詢。

（3）針對質詢中發現的問題，制定整改方案，強化整改措施，認真整改落實。整改工作結束后，形成整改落實報告，于11月5日前將整改報告上報紙據行評辦。

4.評議總結階段（11月16日至12月30日）

以學生、家長、以及社會是否滿意為根據標準，以教師及家長代表為評議主體，在整改的基礎上，進行公開測評。

公開測評得分=（滿意×80+一般×60+不滿意×40）÷參會人數 學校效能風暴行動公開測評綜合得分為： 效能風暴網上評議：占20％ 機關效能建設滿意度測評：占20％ 評議代表評議政風行風：占10％ 民主評議政風行風公開測評：占50％

六、工作要求

1.提高認識，加強領導。開展行風評議工作有助于推動學校依法治校，促進行業作風轉變，為教育發展營造良好的環境，是維護和保障群眾根本利益的重要措施，是推進學校黨風廉政建設和行風建設的重要手段，是促進教育事業發展的重要保證，各位教師要切實增強搞好行風評議工作的責任感和使命感。為了加強行風評議工作的領導，學校行風評議工作領導小組負責領導學校的評議工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，要求“一把手”親自抓、分管領導直接抓、工作人員具體抓。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校將及時宣傳行風建設情況、做法和效果，充分運用學校網站、櫥窗、板報、廣播等各種宣傳手段廣泛宣傳先進事跡，并實事求是地指出存在的問題與困難，爭取家長、社會的理解、關心與支持，引導廣大教職工認識行風評議的重要性和必要性，自覺投身到行評工作中去。

3.突出重點，注重實效。在行風評議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關注的熱點、難點問題作為行風評議的重點，把收到實效作為工作的出發點和著眼點，找準學校的主要問題，狠下功夫，認真加以整改。在行風評議和行風建設上，要突出依法治校、校務公開和服務承諾、工作作風和教學質量、廉政守紀等方面的內容，切實抓好自查自糾和整改工作。對于在行風評議中查找出反映突出的問題要迅速整改，并確保整改效果，要正確處理行風評議與教育質量的關系，堅持“兩手抓”，“兩手都要硬”，用行風建設促進我校教育事業的健康可持續發展。

二〇一二年八月