第一篇:中學校長在教師節慶祝大會上的講話
校長在教師節慶祝大會上的講話
各位領導、同志們:
沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx鄉中心校向辛勤耕耘在教育戰線上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鄉黨委政府各位領導、各村委會干部表示崇高的敬意!
這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鄉教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
一、上學年工作回顧
在縣教育局、鄉黨委、政府的正確領導下,全鄉廣大教職工齊心協力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優化育人環境,使我鄉教育工作呈現出良好的發展態勢。
1、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來,鄉黨委、政府領導多次深入學校調研,了解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土,鄉黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境,為學校創設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。
一年來,鄉黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鄉落后的教育面貌,多次向上級有關部門領導反映問題,在各級領導的大力協調與支持下,今年投資萬元新建的鄉中學生公寓已建成投入使用,投資萬元的xx鄉小教學樓已經開工建設。今年暑假期間,在鄉財政十分緊張的情況之下,鄉黨委政府又擠出資金元,對鄉中原有教學樓門窗全部更換鋁合金窗,防盜鐵門;內外墻壁粉刷一新,又新建了學校門衛室——鄉中面貌煥然一新!如今,我們鄉中的學生已經和縣城的學生一樣享受著一流的育人環境帶來的優質的教學效果。學校辦學條件的逐步改善,必將促進教育教學工作的不斷前進,不斷促進教學質量的全面提高,2、開展校園文化建設,優化育人環境,全面提升辦學水平
今年春季,教育局開展了校園文化建設活動,各中小學結合實際,完善了教育教學設施,進一步優化育人環境。如:鄉中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長廊2個,設置文化操場、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉小投入11000元,對教學樓墻壁全部進行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設置閱報欄一個,展板2塊,新購置音響設備一個;古村小學投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設置固定版面2個;西磨頭小學投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設置版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標語25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標語更新;翔梧小學引進資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學校投入6000元制作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學樓、校風、校訓標語牌,教室標語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉共投入80000元左右,通過美化校園環境、設置文化宣傳設施、增設校園文化陣地等,我鄉各中小學的校園環境得到優化,辦學水平得到進一步提高。
3、教研工作力度進一步加大,教師教學業務技能大賽碩果累累
為切實提高教師課堂教學技能,結合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學區為單位舉辦全體教師匯報展示課、優秀教師示范課及優質課比賽。舉行“教學基本功(三筆字)比賽”、“說課比賽”,借此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業化成長。中心校籌措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進一步優化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。全鄉各學科教師在市縣舉行的各項教學業務大賽中屢屢得獎:
(1)、在縣教育局舉行的科技大制作活動中我鄉共有6名學生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優秀輔導獎。(2)、在市縣舉行的春季優質課賽講中,我鄉教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉小教師范x、禮村小學教師韋x、x小學教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉中教師劉x榮獲縣級中學數學二等獎,劉x、張x、牛x榮獲縣級中學語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學英語二等獎。(3)、在市縣教學論文大賽中,xx小學教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。(4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉中教師牛x榮獲市級成教優質課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優質課一等獎和二等獎。
4、幫扶結對子活動,取得明顯成效
為了把外地學校的先進管理和教學經驗引進來,促進學校管理上檔次,促進教師專業化成長,在上級領導的幫助與支持下,x小學與x市x區x路實驗小學、x路小學結成了幫扶對子;x小學與x縣實驗一中結成了幫扶對子;xx鄉小與洛陽市直九小結成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進行聽課評課,進行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯系溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協議,食號燴面捐贈大陽小學2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場進行硬化。
5、中招及其它方面教育教學工作成績喜人
(1)今年鄉中校內學生考入重點高中21人,突破20人的既定目標;
(2)在今年春季中小學運動會上,我鄉共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉中心校榮獲精神文明獎。
(3)2012年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進單位;
(4)2012年7月,中心校榮獲縣關心下一代工作先進集體,獲縣委組織部、縣關工委、老干部局、文明委獎牌一個。
同志們!,以上這些成績是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx中心校向各位領導、全鄉教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
一年來,正是像鄉一中、x中學、x中心小學等學校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標管理中,摘掉了倒數第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門中心小學被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉黨委政府評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學暨勞動實踐教育先進單位、(工會、老干)。
二、存在的困難和問題
在總結經驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業改革和發展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯,學校辦學規模及學校布局調整方面不能符合上級要求。大部分學校的辦學條件相當薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。優秀教師外流、教師拔高使用等現象十分突出;四是學生輟學現象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉的教育事業不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。
三、新學年的工作安排:學校布局調整
1、繼續做好中小學布局調整工作,根據省、市、縣中小學布局調整有關文件要求,加大全鄉中小學校撤并力度,至2011年底,調整為初中一所,中心小學六所,成建制小學八所,撤銷全部教學點。年底前要力爭完成2009年應撤并但未撤并的x家小學、x小學、x城小學,x城小學以及今年該撤并的x小學。
2、實行教職工全員承諾制。2010年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質量目標責任制。首先,自2010年秋季新學期始,中心校每年都要以上學年質量抽測成績為基準,對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結果進行公布,并把結果計入學校考評結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”協作方法是大面積提高教學質量的有效辦法。同時創新集體備課方式提高備課水平,實行以中學、學區為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發集體備課制度,集體備課流程和相關要求,學科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發言人,非同課頭教師為次要發言人,集體備課時重點發言人著重發言。備課前三天,中學、學區要把集體備課中心發言人備課課題和教案下發到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細的了解。
4、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
5、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果匯總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。
6、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鄉教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
7、以現場會促發展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場會設在那里。現場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹,并組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鄉中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鄉中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍660V礦用電焊機 北京至福州貨運專線 L245管線管價格 銅棒價格 滌綸格柵廠家。
各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年里,我們將不負領導的信任和重托,內強素質,外樹形象,發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索科學化、規范化、民主化、人本化學校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現在的客觀現實,同外鄉鎮相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學習,以優異成績為進一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節日快樂!
2012年9月8日
文章
來源蓮
山課件
第二篇:在教師節慶祝大會上的講話
在教師節慶祝大會上的講話
在教師節慶祝大會上的講話
各位老師、同志們:
大家好!
九月,是一個收獲希望的季節,在這個伴隨著習習秋風、空氣中飄滿著丹桂濃香的季節里,我們迎來了第個教師節。今天,我們共同歡聚在這里,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表*黨委、*政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以最真摯的節日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!
教師是人類靈魂的工程師,中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,自古民間就有”一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的,同時教師這個崗位也是平凡的,幾十年如一日,生活簡單而枯燥,將自己的青春和熱血全部奉獻給了三尺講臺,崗位雖平凡,但是你們所創造的成績卻極不簡單,通過你們的”傳道授業解惑”,為祖國的繁榮發展輸送了一批又一批棟梁之材,感受”桃李滿天下”的幸福與滿足;教師職業同時又是艱苦而辛勞的,任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無疑是對你們奉獻精神的最好詮釋,因此,”太陽底下最光輝的職業”,你們當之無愧。
國運興衰,系于教育,三尺講臺,教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千
家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關。在此,向各位教師們提出幾點期望,希望大家再接再厲,鑄就輝煌。
一是希望學校領導加強班子成員隊伍建設。學校領導班子,作為學校的核心,首先要加強自身思想,組織建設,形成團結廉明、高效務實的領導集體;辦學思路要明晰,管理手段上要科學化、人性化,學校管理環節上要有章有法、成效顯著;要千方百計改善教育教學條件,凝聚廣大職工智慧力量,營造有利于教育事業發展的良好氛圍,將學校工作不斷推向新局面。
二是希望全體教師進一步加強學習,爭創佳績。著名教育家陶行知先生曾說過:”教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。教師作為知識傳播者,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。希望各位教師進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學習的觀念,()不斷更新知識結構,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,全面提高教
育教學質量,培養富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。
三是希望全體教師進一步重視師德建設,同時,在全社會弘揚尊師重教的傳統美德,養成良好的社會風尚。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起”人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
老師們,知識改變命運,教育成就未來,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存
高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
第三篇:在教師節慶祝大會上的講話
在教師節慶祝在會上的講話
尊敬的各位領導、親愛的老師們,大家好:
在這個丹桂飄香,桃李流芳的九月,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機會,我謹代表全體班主任老師,向一直關心、支持班主任工作的各位領導和老師表示最誠摯的感激和最衷心的祝福。
又是一年秋風勁,春華秋實,桃開李落,在盛滿愛與希望的日子,我們迎來送往,見證、伴隨著每一屆學生的成長。能夠榮獲縣級“優秀班主任”榮譽稱號,我深感榮幸。班主任是我國培養人才的重要載體之一,是對學生進行思想政治教育,培養學生具有較高的思想政治覺悟的直接實踐者;是幫助和指導學生樹立遠大理想,具有奮發進取、建功立業精神的踐行者。作為一名優秀的班主任,在教育教學實踐中,應該注重有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創造型人才的自然特點變為創造與成功的起點,培養一代創造型人才。所以能夠榮獲縣級“優秀班主任”的榮譽稱號,我深感激動,卻又深感不安,因為在取得可喜成績的同時,我更看到了領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我們更感到的是沉甸甸的責任;面對新的形勢和任務,如何進一步做好自己的本職工作,如何在再上一個新臺階,擺在了我們面前。借此機會,我就自己的思考心得和今后的努力方向與各位同仁共勉。
一、奉獻一瓣心香。
有人說,教師是精神上的富翁,教師的精神富有是任何職業都無法比擬的。以前,總會把這句話看作是阿Q似的自我解嘲,看作是一種孤芳自賞的清高。可是,當你的內心一次一次被感動,被填充的時候,你才會發覺,做教師、做一位班主任老師,其實真的很幸福!
高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學生。”作為一名教師,首先要熱愛自己的工作,對學生要有一腔熱情,愛護、關心、體貼他們。四年前的九月,我懷著激動的心情迎來了一群朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的學生,面對家長殷切的期望,面對學生們渴求的目光,我深知,只有把創新與開拓奉獻給這片希望的土地,才能讓一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。時刻銘記“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的宗旨。灑一路汗水,留一路執著,繁忙的工作讓我“為伊消得人憔悴”,可是我依然“衣帶漸寬終不悔”。
二、汲取源頭活水
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在新形勢下,學生的思想在許多新事物、新觀念的沖擊下,正在不斷發生變化,班主任工作也出現了許多新情況、新特點,要做好班主任工作就要力求做到“創新”、“求實”、“深入”,采取靈活多樣的方法。應該讓學生感受到有如讀了一本啟迪心靈的動人小說;看了一場有益身心健康的優秀影片,催人奮發、感人肺腑、促人奮進。
三、汗水凝成碩果
說句實在話,做班主任工作真的很辛苦,了解每一個學生的思想和生活,給每一個學生進取的動力,帶出一個優秀班級不僅需要智慧,更多的是辛勤的汗水和默默的付出。雖然我們一無桂冠,二無光環,但卻是捧著一顆心收獲天下桃李;也許,我們平凡的如同大海中的水滴,但滴水可以折射太陽的光芒;也許,我們普通如沙漠里的塵埃,但塵埃也有拍山倒海的力量。這光芒,這力量,就是緣于學生的變化成長!
今天,在教師自己的節日里,我們暢談著激情與希望,更堅定著責任與夢想,此時此刻,心里有許多感慨,感激每一位領導的悉心指點、噓寒問暖,感動于每一位教師愛生如子的真摯情感,欣喜于曾經懵懂的少年已成社會棟梁之才。我奉獻,我快樂,班主任工作帶給我人生許多美妙的音符,讓我承擔使命,肩起希望,追求卓越。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,讓我們一起努力,一起加油,讓淮工教育事業的明天更美更亮!
謝謝大家!
二〇一〇年七月十六日
鄭紅治
第四篇:在教師節慶祝大會上的講話
在教師節慶祝大會上的講話
各位老師、同志們:
今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝教師的節日。在此,我謹代表縣委、縣政府向參加這次大會的同志,并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切慰問,向支持教育、關愛教育的全縣人民和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來,縣委、縣政府深入貫徹落實科學發展觀,高度重視教育事業發展,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興縣、人才強縣”戰略,認真貫徹落實發展教育的各項政策法規,健全教育發展長效機制,學校辦學條件和育人環境得到了顯著改善,教育教學質量持續攀升,乾縣教育躍上了一個新的臺階。特別是廣大教育工作者丹心一片、矢志不渝的人生抱負;默默耕耘、吃苦耐勞的敬業精神,為祖國建設培養了大批棟梁之才,為乾縣經濟社會發展做出了貢獻。今天是你們的節日,我在此向每位躬耕講臺、無私奉獻的教師們說聲:辛苦了!謝謝你們!
百年大計,教育為本;千秋大業,人才為本。當前和今后一個時期,全縣教育工作要深入貫徹落實中、省、市教育工作會議精神,進一步創新思路,以推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,全面提高
各級各類學校的教育教學質量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現教育事業的新跨越。為此,我提出三點希望和要求:
一、切實加強教師隊伍建設。2007年胡錦濤總書記對全國廣大教師提出了四點殷切希望:“一是希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學;三是希望廣大教師勇于創新、奮發進取;四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。”總書記的四點希望,蘊含了教師應具備的四種素養,包含了一名合格教師的全部內涵,即:師德、師能、師風、師魂。為此,教育部門和各級各類學校要通過行之有效的辦法和措施,努力培養和提升全縣廣大教師的四種素養。要充分發揮特級教師拔尖人才和學科帶頭人的作用,通過他們來培養青年教師,建立一支骨干教師隊伍,使我縣教育的人才資源得到可持續發展。
二、更加注重素質教育。教育承擔著教書育人、培育未來的重任,教育教學質量最終決定著經濟和社會的發展水平。因此,全縣教育工作者要深刻認識到肩負的重任,切實增強做好教育工作的責任感和使命感,努力在堅持“三個面向”、大力發展現代教育和新課程改革上下功夫;在加強學校管理、深化教育改革、提高教學質量上下功夫;在打造一校一特色、一校一品牌上下功夫,堅持把名牌學校作為我縣名片來打造,加快全縣教育水平的提高。
三、著力解決教育發展過程中的深層次問題。教育事業涉及千家萬戶,關于人民群眾的切身利益。在實現了免費義務教育之后,我們要抓住制約我縣教育發展的瓶頸問題,老百姓關心的熱點難點問題,深入開展調研,廣泛聽取意見,尋求解決良策。一是合理調整學校布局,加快學校基礎設施建設,縮小校際差距,促進農村教育向中心學校集中,實現義務教育階段教育一體化,均衡發展。二要加快幼兒園建設,積極發展公辦幼兒園,大力扶持民辦幼兒園,切實解決“入園難”問題。三要更加注重改革創新,增強教育發展活力,努力形成有利于教育事業科學發展的體制機制,不斷滿足經濟社會發展需要,建人民滿意的學校,辦人民滿意的教育。
同志們,讓我們牢記發展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為乾縣教育事業的進步、經濟社會的發展做出更大貢獻!
謝謝大家!
第五篇:在教師節慶祝大會上的講話
在第25個教師節慶祝大會上的講話
(2009年9月10日)
尊敬的各位老師,同志們,同學們:
大家上午好!在這美好的時節,我們在這里隆重集會,共同慶祝第25個教師節,表彰全縣“十佳教師”、“十佳班主任”、“優秀校長”、“優秀教育工作者”、“優秀教師”和“優秀班主任”。在此,我謹代表縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協,向辛勤工作在全縣教育戰線上的教職員工致以節日的問候!向受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
近年來,縣委、縣政府以科學發展觀統攬教育工作全局,始終堅持把教育放在優先發展的位臵,強力實施“科教興縣”戰略,全縣教育事業獲得了長足發展。一是辦學條件進一步改善。二是教育質量穩步提升。三是德育教育亮點頻顯。四是校園文化深度發展。五是教師隊伍建設得到加強。六是教育惠民全面落實。
這些成績的取得,是縣委、縣政府和全縣上下落實教育優先發展戰略,重視、關心和支持教育的結果,更是全縣廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人“第一線”,不講條件優劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,潛心教書,(一)切實加強教育工作的領導。鄧小平同志曾指出,不重視教育的領導,不是一個合格的領導。“十年樹木,百年樹人”,抓教育不是一時的工作,而是一世的事情。各級各部門要始終把優先發展教育作為義不容辭的責任,將發展教育列入重要工作日程,與經濟工作同部署、同檢查、同落實。各級黨政主要領導要把教育工作作為分內事,認真研究,精心部署,真正把教育工作放在心上、抓在手上。縣委、縣政府分管領導要加強工作調度,找準薄弱環節,增添舉措,科學指導。教育部門要加強督導檢查,對管理問題較多、教學質量不高的學校和群眾反映強烈的問題,要加強督辦,限期解決。
(二)切實營造良好的發展氛圍。教育發展,人人有責。全縣各級各部門、社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,把關心、支持教育工作放在優先的位臵,對學校的檢查,要以幫助、指導、支持為原則。公安、工商、衛生、文化等部門要依法履行職責,扎實推進平安校園創建工作,加大校園周邊環境整治力度,嚴厲打擊校園暴力等違法犯罪行為,努力創造安靜、安全、文明、和諧的校園環境。要堅持正確的輿論導向,強化尊師重教宣傳,不斷吸引優秀人才加入教師隊伍,鼓勵優秀人才長期從教、終身從教;要通過全方位、多渠道的宣傳工作,讓全社會更廣泛地了解教育事業的重要性、特殊性,真正理解教師職業的艱辛與清苦,讓教師成為最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風,成為全體社會成員的自覺行為。
學生全面發展創造良好條件,克服重智育輕德育、輕體育、輕藝術教育的傾向,克服智育只重視知識傳授、忽視能力培養的傾向。要切實轉變妨礙學生創新精神和創新能力的教育觀念、教育模式。對學生既要嚴格要求,又要平等待人,更要善于發現學生的創造性品質,努力開發每位學生的特長和潛能。要充分認識培養學生創新能力的重要性,愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維。要幫助學生自主學習、獨立思考,營造崇尚真知、求知真理的氛圍。要不折不扣地落實國家課程方案,努力提高課堂教學效率,切實減輕學生負擔,加快推進教研教改步伐,不斷提高學生的綜合素質,促進學生全面發展。
(二)堅持協調發展,努力在優化教育結構上下功夫。要統籌發展基礎教育、普通教育和職業教育,不斷優化教育結構。要始終堅持義務教育的基礎性地位,鞏固和提高“普九”成果,打好“雙基”攻堅戰。大力扶持民辦教育,高度重視幼兒教育,進一步在提高幼兒教育普及率上下功夫。要加快發展高中教育,大力實施爭先創優品牌戰略,努力趕超省、市內外高中優秀學校。要大力發展職業教育,各級各部門要各司其職、各盡其能,加大對職教工作的保障力度。要加強教育精細化管理,使學校管理的鏈條環環相扣,不留死角,建立“師資好、質量好、生源好、效益好、再到師資好”的良性循環機制。努力形成基礎教育、普通教育和職業教育齊頭并進、競相發展的良好局面。
(三)圍繞均衡發展,努力在促進教育公平上下功夫。教育
公眾的楷模。
(二)要牢記使命,使愛崗敬業成為自覺追求。愛崗敬業是做好本職工作的前提。胡錦濤總書記在與全國優秀教師代表座談時指出:“切實承擔起教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。”希望全縣廣大教師牢記肩負的神圣使命,甘于清貧,樂于奉獻。恪盡職守,把兢兢業業的工作態度和勤勤懇懇的敬業精神,貫穿于教書育人的全過程,把教好書、育好人作為人生的自覺追求,讓學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,切實增強熱愛祖國、奉獻社會、振興中華的使命感和責任感。
(三)要不斷學習,使精益求精成為努力方向。“敬業”是一種工作態度,而“精業”則是提高工作能力和水平的重要前提。教師作為知識的重要傳播者和創造者,要做到精業,首先必須高度重視并不斷加強學習。要成為合格的教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。希望全縣廣大教師更加深刻地認識到學習的重要性和緊迫性,牢固樹立終身學習的理念,勤于學習,善于思考,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,夯實業務基礎,努力成為適應新時期教育要求的行家里手。
(四)要勇于創新,使追求卓越成為核心理念。堅持教育創新,是提高教育教學質量,培養和造就創新型人才的重要保證。教師是教育創新的重要實踐者,在推動教育創新中承擔著重要的責任。希望全縣廣大教師踴躍投身教育創新實踐,把培育具有創