第一篇:教師節(jié)慶祝大會(huì)講話
教師節(jié)慶祝大會(huì)講話
大家早上好!
今天是9月10日,是我國的第24個(gè)教師節(jié),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺鍛煉,努力爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請(qǐng)同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個(gè)人都要奮發(fā)努力,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開始,從新學(xué)期開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項(xiàng)創(chuàng)造,不蘊(yùn)含著老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,我校全體老師與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績(jī),早已贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,尊敬老師,聽從教
誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最敬愛的老師。
同學(xué)們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個(gè)充滿激情的美好的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里一定會(huì)有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),榮獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們一定會(huì)更好!最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,成長快樂,天天有進(jìn)步!
我的講話完了,謝謝大家!
第二篇:教師節(jié)慶祝大會(huì)講話
大家早上好!
今天是9月10日,是我國的第24個(gè)教師節(jié),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺鍛煉,努力爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請(qǐng)同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個(gè)人都要奮發(fā)努力,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開始,從新學(xué)期開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項(xiàng)創(chuàng)造,不蘊(yùn)含著老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,我校全體老師與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績(jī),早已贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最敬愛的老師。
同學(xué)們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個(gè)充滿激情的美好的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里一定會(huì)有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),榮獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們一定會(huì)更好!
最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,成長快樂,天天有進(jìn)步!
我的講話完了,謝謝大家!
第三篇:教師節(jié)慶祝大會(huì)講話致辭稿
在舉辦的教師節(jié)慶祝大會(huì)作講話致辭,本文是小編為大家整理的教師節(jié)的慶祝大會(huì)講話,僅供參考。
教師節(jié)慶祝大會(huì)講話篇一:
尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長助理、親愛的老師們:
金秋季節(jié),碩果飄香;金色特校,成績(jī)輝煌。我代表學(xué)校,以最美麗的心情,首先向前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福,學(xué)校因教師而精彩,教師因?qū)W校而美麗。
在全國普天同慶第25個(gè)教師節(jié)這個(gè)喜悅的日子里,在“尊師重教、奠基未來”主題的指引下,在“情灑孩子、愛滿校園”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”思想的指導(dǎo)下,在“精細(xì)化管理出精品”管理思路的要求下,我們?nèi)熒叱扒趭^學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的主旋律,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)地行進(jìn)在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期,我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感,正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難,但是因?yàn)榻處煇蹖W(xué)生愛得深,所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對(duì)可愛的殘疾孩子們,我們的教師沉穩(wěn)、剛毅,愛心與耐心中凸顯母愛,奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧,理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那一句句勉勵(lì)的話語,那一次次不厭其煩的說教,那是師生情感的溝通,是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩,探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理:愛是教育的真諦,教育是愛的藝術(shù)。我們?cè)趯?shí)踐中感悟愛的教育,提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類最偉大的職業(yè),老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來,人們賦予教師十個(gè)稱謂:老師、先生、人類靈魂工程師、園丁,慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??,每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由:教師是偉人培育者,教師是人生引路者,教師是心靈塑造者,教師是品德示范者,教師是愛的傳播者,教師是知識(shí)淵博者,教師是赤心報(bào)國者,教師是無悔奉獻(xiàn)者,教師是甘為平凡者,教師是時(shí)代推動(dòng)者??,每一個(gè)理由都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師工作的高度評(píng)價(jià)。雖然,特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱謂和十個(gè)理由在現(xiàn)實(shí)中、在感覺上,幾乎無緣,但是,我們用我們的行動(dòng)演繹著一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事……和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲……
永川特殊教育學(xué)校在17年的成長歷程中,我們自信歷練了一支堅(jiān)強(qiáng)和諧的教師團(tuán)隊(duì),凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿,我們感動(dòng),我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策,感謝社會(huì)各界同仁的支持和幫助,還要感謝家長朋友的理解和信任,更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因?yàn)橛辛诉@些,才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng),才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名,才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率,才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績(jī)連連,才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級(jí)課題的順利開題。
永川特校在實(shí)踐中反思感悟,在成長中收獲快樂。我們將牢記今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的四點(diǎn)希望,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園。播種金色的希望,結(jié)出豐碩果實(shí)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!
祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)講話篇二:
同志們:
今天,我們歡聚一堂,同慶第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉獻(xiàn)的廣大教師和全體教職員工,表示親切的慰問!向即將受表彰的單位和個(gè)人,表示熱烈的祝賀!
從去年開始,學(xué)校每年在教師節(jié)都要召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)那些勤奮工作、默默奉獻(xiàn)、做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰,這既體現(xiàn)了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也表明,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都揮灑著全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著廣大教師的心血;我們的每一步發(fā)展,都飽含著廣大教師作用的發(fā)揮。面向未來,振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學(xué)中的主體地位,進(jìn)一步充分發(fā)揮教師在辦學(xué)中的主體作用。
充分發(fā)揮教師的主體作用,是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前,我校正處于向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,前幾天剛剛召開的全校干部大會(huì),對(duì)學(xué)校下半年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,明確提出要掀起加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的新熱潮,實(shí)現(xiàn)從過去的以規(guī)模擴(kuò)張為主,逐步轉(zhuǎn)移到重創(chuàng)新、重質(zhì)量、重改革的發(fā)展模式上來,走內(nèi)涵驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路。無論是教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方、傳承文化,都離不開廣大教師作用的發(fā)揮。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),我們就要牢固樹立“教師是第一資源”的觀念,樹立“教師第一”的發(fā)展觀。
充分發(fā)揮教師的主體作用,是解決好“發(fā)展第一瓶頸”的迫切需要。學(xué)校黨委多次強(qiáng)調(diào),“人是發(fā)展的第一瓶頸”。高校建設(shè),隊(duì)伍為重;隊(duì)伍建設(shè),教師為重;教師建設(shè),骨干為重;骨干建設(shè),中青年為重。一個(gè)大學(xué)的榮譽(yù),不僅在于校舍和人數(shù),更重要的在于一代又一代教師的數(shù)量與質(zhì)量;我們要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站得住腳,關(guān)鍵在于擁有一支數(shù)量足、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)好的師資隊(duì)伍作支撐。有了強(qiáng)大的教師陣容,才能發(fā)展學(xué)科,吸引生源,爭(zhēng)取課題,多出成果,引來投資;才能提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、學(xué)術(shù)地位和學(xué)校的辦學(xué)效益,進(jìn)而確定學(xué)校的社會(huì)地位。正因?yàn)槿绱耍_立教師在辦學(xué)中的主體地位有著特殊的意義。
發(fā)揮好教師的主體作用,要求我們必須大力營造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位、在收入分配中的優(yōu)先地位。當(dāng)前,首要的工作就是要深入開展“尊重知識(shí),尊重人才”“教師為本,人才第一”的宣傳教育,促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立“教師是辦學(xué)主體,教師是學(xué)校立校之本”的觀念。要為教學(xué)科研人員創(chuàng)業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,努力把學(xué)校建設(shè)成創(chuàng)業(yè)者的樂園。要在政策制定時(shí)體現(xiàn)教師在分配中的優(yōu)先地位,使教學(xué)科研人員的報(bào)酬真正由其價(jià)值來決定。要營造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍,使大家能夠心情舒暢地工作。
發(fā)揮好教師的主體作用,就要切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),目的是要為教師提供最好的服務(wù)、最大的方便和最好的資源。我們的領(lǐng)導(dǎo)、干部、各職能處室、部門都要樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,在轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫,堅(jiān)決克服工作推諉扯皮、怕承擔(dān)責(zé)任、辦事拖沓、效率不高等現(xiàn)象,想教師之所想、急教師之所急,努力解決好教師的實(shí)際困難,為教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件,使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發(fā)展,發(fā)揮好教師的主體作用,就必須拿出更大的魄力和勇氣推進(jìn)管理體制與機(jī)制的深度改革,目的是要讓一切有利于發(fā)展的力量活躍起來,讓一切有利于發(fā)展的潛力釋放出來,讓一切有利于發(fā)展的積極性發(fā)揮出來。一是不斷推進(jìn)校院兩級(jí)管理改革,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)權(quán)利、責(zé)任和活力;二是大力推進(jìn)教授治學(xué),強(qiáng)化學(xué)術(shù)委員會(huì)、職稱評(píng)審委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織建設(shè),增加教授在全校各級(jí)學(xué)術(shù)組織中的比例,努力實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力既相互分離又相互促進(jìn)、相互支撐;
三是切實(shí)加強(qiáng)民主管理。加強(qiáng)教代會(huì)、教授委員會(huì)等制度建設(shè),特別是加強(qiáng)學(xué)院教代會(huì)在學(xué)院辦學(xué)和管理中的監(jiān)督作用,進(jìn)一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點(diǎn)考核各學(xué)院學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量等目標(biāo)任務(wù)完成情況,努力提高各學(xué)院的辦學(xué)水平。
同志們,教師是學(xué)校發(fā)展的根本,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力、是學(xué)校的未來,南郵教師的作用,特別是教授、學(xué)術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時(shí),就是南郵的騰飛振興之日。只要堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,牢固樹立教師在辦學(xué)中的主體地位,我們的發(fā)展動(dòng)力就不會(huì)枯竭,振興南郵的事業(yè)就會(huì)長盛不衰!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)講話篇三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中招再次實(shí)現(xiàn)新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚(yáng)眉吐氣。在這第二十七個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教
師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁?。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。
我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì).作為教師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
作為教師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
第四篇:教師節(jié)慶祝大會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)講話
在201*年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話
(201*年9月8日)
尊敬的各位老師、同志們:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第2*個(gè)教師節(jié),隆重表彰全縣“十佳校長”、“十佳班主任”和“十佳教師”,共同展望我縣教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。在此,我代表縣委,特別是代表**書記和**縣長,向受到表彰的各位校長和老師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長期以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
縣委歷來高度重視教育事業(yè)和教師工作,堅(jiān)持把教育作為全局工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)來抓,特別是新一屆縣委、政府班子組成后,把促進(jìn)教育均衡發(fā)展列入“十大民生工程”,制定實(shí)施了“高中教育振興戰(zhàn)略”,出臺(tái)了“三項(xiàng)優(yōu)惠政策”,教育投入不斷加大,免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),教師績(jī)效工資穩(wěn)步實(shí)施,全縣教育事業(yè)取得了可喜成績(jī),突出地表現(xiàn)為“三個(gè)新突破”:一是辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。全縣籌資4750萬元,實(shí)施了縣職教中心綜合實(shí)訓(xùn)樓、縣一中學(xué)生公寓樓、****中學(xué)多功能餐廳、******鎮(zhèn)******小學(xué)、縣特教康復(fù)樓等新建工程,教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出了扎實(shí)步伐。二是資源配置實(shí)現(xiàn)了新突破。今年以來,完成了15所中小學(xué)撤并工作,學(xué)區(qū)一體化辦學(xué)模式進(jìn)一步鞏固,教育資源配置水平進(jìn)一步提高。三是高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新突破。今年普通高考一本、二本上線人數(shù),職業(yè)教育對(duì)口高考本科上線率,與去年相比實(shí)現(xiàn)了重大突-1-
破,打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗,極大地提振了信心,鼓舞了士氣,重塑了形象,為進(jìn)一步提升高中階段教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這些成績(jī)的取得,離不開各級(jí)黨委政府的高度重視,離不開全縣人民的關(guān)心支持,更凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。長期以來,作為人類靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠黨和人民的教育事業(yè),不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的責(zé)任感,辛勤耕耘,教書育人,為教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在這里,我代表縣委,再次對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面,結(jié)合教育工作實(shí)際,我代表縣委、縣政府講四點(diǎn)意見。這四點(diǎn)意見,可以概括為“四個(gè)一”,即:一個(gè)核心、一個(gè)關(guān)鍵、一個(gè)保障、一種氛圍。
第一,緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心
提高教育質(zhì)量,是教育工作的立足點(diǎn)和生命線,是教育工作的永恒主題,是辦人民滿意教育最直接、最現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。提高教育質(zhì)量,就是要以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”為目標(biāo),牢固樹立“質(zhì)量生存、質(zhì)量發(fā)展、質(zhì)量興校”的理念,大力實(shí)施“三項(xiàng)工程”:一要實(shí)施“名師工程”,打造一支師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的名師群體,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高;二要實(shí)施“名校長工程”,抓好校長梯隊(duì)建設(shè),培育一支精通教育、治校有方的高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊(duì)伍;三要實(shí)施“名校工程”,創(chuàng)建一批在全市、全省叫得響的示范幼兒園、示范小學(xué)、示范初中和示范高中,建立包括學(xué)前三年教育、九年義務(wù)教育和高中三年教育的十五年優(yōu)質(zhì)教育體系,真正叫響自己的教育品牌,讓全縣的孩子在家門口就能上好的學(xué)校,就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
第二,始終突出改革創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵
前段時(shí)間,一個(gè)國際教育組織對(duì)全球21個(gè)國家進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,結(jié)果顯示,中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一,而想像力是倒數(shù)第一,創(chuàng)造力是倒數(shù)第五。國內(nèi)一個(gè)教育家憂慮地表示,正是傳統(tǒng)的教育觀念束縛了孩子的想像力,扼殺了孩子的創(chuàng)造力。可以說,國家和民族的競(jìng)爭(zhēng),說到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們的教育事業(yè)要在新的競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)、實(shí)現(xiàn)突破,就必須增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),加大改革創(chuàng)新力度,切實(shí)推進(jìn)“三大創(chuàng)新”:一要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。根據(jù)國內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革發(fā)展的新任務(wù)和學(xué)生思想教育的新情況,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神;二要?jiǎng)?chuàng)新教育形式。把課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育結(jié)合起來,把知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成結(jié)合起來,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;三要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師和學(xué)生脫穎而出。
第三,不斷強(qiáng)化教育投入這個(gè)保障
加大教育投入,是教育發(fā)展的必要保障。目前,我縣的教育與先進(jìn)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣區(qū)相比,仍然存在投入不足的差距。因此,全縣各級(jí)各部門要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)抓好“三個(gè)優(yōu)先”,即:在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先考慮教育,在財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育,在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。教育部門和學(xué)校也要破除“等
靠要”思想,鼓勵(lì)企業(yè)捐資助學(xué),支持社會(huì)力量投資辦學(xué),多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府與社會(huì)合力辦學(xué)的新機(jī)制,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間和環(huán)境。
第四,努力營造尊師重教這個(gè)氛圍
百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展,離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。全縣各級(jí)各部門,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,突出“三個(gè)更加”:一要更加關(guān)注教育,及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題;二要更加支持教育,把支持教育作為份內(nèi)的職責(zé),積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實(shí)事;三要更加崇尚教育,大力宣傳捐資助學(xué)、興教助教的先進(jìn)事跡,大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型,在全社會(huì)形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
同志們,國運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。回首過去,我們?yōu)?***縣教育的光榮歷史而感到自豪;展望未來,我縣對(duì)****縣教育的美好前景充滿信心。當(dāng)前,****縣的教育發(fā)展正處在一個(gè)繼往開來的關(guān)鍵時(shí)期,縣委、縣政府和全縣**萬父老鄉(xiāng)親,對(duì)教育寄予厚望,對(duì)教師寄予重托。希望廣大教師發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勤奮工作,敢為人先,大膽創(chuàng)新,為推動(dòng)我縣教育的跨越式發(fā)展譜寫出新的篇章!
最后,衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝愿我縣教育事業(yè)的明天更加美好!也相信我縣教育事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好!
謝謝大家。
第五篇:教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞
教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞
2013年教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞
各位老師、同志們:
在全國第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,隆重召開2013年全鎮(zhèn)教育工作暨教師節(jié)表彰大會(huì)。在此我代表鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)三萬一千人民,向默默耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的辛勤園丁和所有離退休老教師、教育工作者致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!(鼓掌……)參加今天會(huì)議的有:黨政班子全體成員、人大主席、鎮(zhèn)直及雙管單位負(fù)責(zé)人和全體教師職工,參會(huì)人員共計(jì)200余人。請(qǐng)大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要接打手機(jī)、交頭接耳,不要隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),更不要吸煙。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由學(xué)生代表向全體教師獻(xiàn)詞;第二項(xiàng)是由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長***同志宣讀《關(guān)于表彰2011-2012學(xué)中小學(xué)教育教學(xué)管理及質(zhì)量先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》和縣教育局、人保局對(duì)全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰的決定;第三項(xiàng)是向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng);第四項(xiàng)是由優(yōu)秀教師代表發(fā)言;第五項(xiàng)是請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記***同志作重要講話。
下面,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表向全體教師獻(xiàn)詞
下面,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由黨委委員、副鎮(zhèn)長***同志宣讀表彰決定。
下面,會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(共8組)
下面,大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):
請(qǐng)中學(xué)教師代表***同志發(fā)言,大家歡迎!
請(qǐng)中心小學(xué)教師代表***同志發(fā)言,大家歡迎!
下面,大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記***同志做重要講話,大家歡迎!
同志們,以上黨委政府對(duì)3個(gè)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、4名管理突出的中層干部、19名初三升學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、30名優(yōu)秀教師、15名目標(biāo)綜合考核先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);兩位教師代表全體教師作了發(fā)言;***結(jié)合全鎮(zhèn)形勢(shì)對(duì)教育工作作了重要講話,充分肯定了我鎮(zhèn)一年來教育教學(xué)工作取得的成績(jī),對(duì)今后全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展提出了殷切希望和更高要求,***的講話有期盼、有囑托,是鼓勵(lì)、更是鞭策,是今后教育工作的綱領(lǐng)性文件,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、切實(shí)貫徹執(zhí)行到位。
老師們、同志們,三尺講臺(tái)樂耕耘,天下桃李滿芬芳。建設(shè)**、發(fā)展**的重任歷史性地落在我們肩上,讓我們齊心協(xié)力,科學(xué)實(shí)干,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越趕超,為建設(shè)富裕、和諧、文明的新***而努力奮斗!
最后,祝全鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)。