第一篇：值周教師檢查內容

值周教師檢查內容

第一次檢查的時間和內容：

時間：早晨六點五十學生上樓后 檢查的內容：

1、校園分擔區沒撿塑料、廢紙。

（扣1分）

2、班級學生遲到情況。

（缺1人扣1分）

3、早自習不認真看書有下地，大聲說話的。（扣2分）

4、班級衛生：窗臺、地面、物品擺放、桌椅。（每處扣1分）

5、個人衛生：臉、脖子、衣服、指甲不合格的。（每人扣1分 第二次檢查的時間和內容：

時間：上午第二節課下 檢查的內容：

兩操{沒做眼保健操。（每人扣1分）

體操除每班兩名值日學生外。（缺人扣1分）

站排說話，打鬧。

（每人扣1分）課間{值日生打鬧，喧嘩

（每人扣1分）

有打架現象的。

（每人扣2分）

有罵人說臟話。

（每人扣1分）

教室、走廊大聲喧嘩、跑、打鬧（每人扣1分）

上下樓不站排、跑、滑扶手。

（每人扣1分）第三檢查的時間和內容：

時間：下午第一節下課后

檢查的內容：

班級衛生、課前準備、課間紀律。（每人扣1分）

其他檢查工作：

1、中午晚上學生放學站排出校園每班有路長帶隊。（不合格扣1分）

2、放學后班級沒關燈，沒關窗。

（扣2分）

3、升旗沒穿校服。

（每人扣1分）

4、參加集體活動不遵守紀律、亂說話的（每人扣1分）

5、在學校墻上亂涂亂畫。

（扣2分）

6、進校園不佩帶團徽、紅領巾。

（每人扣1分）

7、踩花壇，折樹等現象

（每人扣2分）

8、做好日常工作（周安排、總結、傳達通知、校務日記填寫）

第二篇：小學值周教師檢查細則

值周教師常規檢查細則

XX學校

值周組教師檢查內容及評分細則：

★早讀：

1、遵守早讀紀律，不做與早讀無關的事，如隨便離位、吃早點、寫作業等。

2、有老師或班干部組織，讀書姿勢正確，讀書時，姿勢端正，聲音響亮。

3、按照學校的統一安排進行早讀。（周一、四：英語 周二：數學 周三、五：語文）

（值周教師每天7:50到各班檢查早讀情況，對表現良的班級扣0.1分，差的班級扣0.2分。）★ 午讀（午輔導前二十分鐘，）

1、要求學生讀課外書，不允許做其他事情，如做作業、讀語文、英語書等。

2、要求進行默讀，保持教室安靜。（也可講故事）

（每天中午13：00，值周教師到各班檢查午讀情況，對表現良的班級扣0.1分，差的班級扣0.2分，六年級除外）

★ 衛生：

1、教室、走廊地面干凈無灰塵紙屑、蜘蛛網。

2、課桌椅、灑掃工具擺放整齊，講臺上物品擺放整齊。

3、保持門窗、講臺、飲水機、空調、電腦干凈無灰塵、污漬。

（每天，值周教師到各班檢查衛生情況，對衛生情況良的班級扣0.1分，衛生情況差的班級扣0.2分）

★ 大課間

1、班主任、副班主任及全體學生能按時到達活動地點，不提前整隊放學或進班。

2、班主任、副班主任共同組織學生開展活動，活動組織有序，效果好。

（值周教師每天2次，周一、三、五早晨大課間除外，到各班檢查大課間情況，對表現良的班級扣0.1分，差的班級扣0.2分）

★ 晚輔導

1、教師按時上課，無遲到、接打手機、坐著上課、中途離堂、提前下課等不良現象。

2、教師認真上課，學生遵守教學常規紀律，保持良好教學秩序。

3、進餐廳有老師護送，并做到路隊整齊、有序，保持安靜，不得出現大聲喧嘩、追逐打鬧等現象。

（值周教師每天到各班檢查晚輔導情況，對表現良的班級扣0.1分，差的班級扣0.3分。晚輔導結束，各位老師到所檢查教學樓的樓道口維持路隊秩序、檢查路隊情況，對表現好的班級扣0.1分，差的班級扣0.2分。）

值周教師一日工作流程及相關要求：

7:40：到校巡視校園，督促學生進班早讀。

7：50：巡視各班教室，檢查早讀，了解早讀教師到班情況。

9:15—9:40：檢查各班大課間活動情況，保證大課間活動安全。（要求值周教師全程對大課間活動進行檢查）

11:20 做好中午放學路隊的管理與組織工作，要求一位教師在西十字路口維持路隊秩序，兩位老師分別護送東、南路隊，保證放學時段的安全。

11:50—13：00：巡視各班教室一次，了解學生午休情況，保證學生午間安全。

16:15—16:45：檢查各班大課間活動情況，保證大課間活動安全。（要求值周教師全程對大課間活動進行檢查）

16：50：做好晚上放學路隊的管理，三位教師分別維持東、南、西路隊秩序，值周領導維持校 車秩序，保證放學時段的安全。

17：00—18:00晚間巡視各班教室，了解各班晚輔導情況。晚輔導結束，檢查進餐廳路隊情況，學生進入餐廳后，值周教師方可離校。

值周教師工作制度：

1、值周教師每天要按時到位進行檢查，所有檢查項目的要求是天天查，不得有漏查現象。

2、在檢查中要嚴格按照評分細則，努力做到公正、公平、公開，實事求是。

3、值周教師要認真填寫檢查表，確保檢查公正透明。

4、值周組從周五開始一周的檢查工作，到下周四結束檢查任務，周四下午下班前要求值周教師將值周檢查表及一周值周小結上交至值周領導處，周五上午集會時由值周領導對全校師生進行值周總結，并將一周檢查的所有資料交政教處。

5、根據值周教師的一周值周小結及值周領導的評價，期末，將對值周教師進行評價，分優、合格、不合格。政教處將對值周教師的工作情況進行檢查，凡工作存在遲到、早退、缺席等現象的，將采取一票否決制，評價為不合格。

第三篇：值周檢查細則

大隊部檢查考評細則

一、紀律：

1、課間發現一人次打鬧、罵人、打架現象扣5分。

2、樓道內追逐玩耍、違規上下樓梯、大聲喧嘩每人次扣2分。

3、未按學校規定時間過早進入校園每人次扣2分

4、校外違反紀律核實后每人次扣5分。

二、衛生：

（一）室內

1、地面有一處不干凈扣2分，天棚有較多灰塵扣2分。

2、窗臺、窗框、立柜、水桌臉盆架等不干凈扣2分。

3、地面有雜物或死角（立柜下、水桌下、講桌里）扣5分。

4、樓內負責區每天不打掃扣3分，打掃的不徹底扣2分。

5、個人衛生不合格者，每人次扣2分。

（二）室外

1、清潔區有紙或雜物（磚塊、包裝袋、飲料瓶、較多樹葉）的扣2分。

2、清掃廁所的班級每天必須徹底清掃一次，否則扣2分。

三、物品擺放：

1、物品擺放一件不當的扣1分。

2、桌椅有一套不整齊的扣2分。

四、兩操：

1、間操。無故不上操者，每人次扣2分。在間操中違紀被體育教師

點名批評者扣2分。

2、眼操。無故不做眼操者每人次扣2分。在做眼操過程中，說話、耍怪態等打擾別人做操者每人次扣2分。

五、標志佩戴：

1、隊標志。1人次沒戴的2分，1人次不干凈，褶皺或已壞扣1分。

2、紅領巾。1人次沒戴的2分，1人不干凈、退色或系的不規范扣1分。

六、路隊：

1、有1人不站隊的2分。

2、隊伍拉橫排的每人次扣2分。

3、隊伍走到半路就散了扣5分。

4、隊伍中有人打鬧、罵人的每人次扣5分。

5、全班沒站隊的扣10分。

6、隊伍在有斷隊現象扣2分。有不好好走路的每人次扣2分。

7、一、二年級沒到班級指定的位置，中途自己走開或被家長接走的，每人次扣2分。

第四篇：值周檢查細則

值周檢查細則

一、紀律（10分）

1、值周生要認真負責，檢查時要公平、公正，不能有私心；

2、以值周生平時觀察、記錄為準，如發現違紀的每人次扣0.1分；（室內跑、大聲喧嘩的值周生警告，不扣分；室內外打仗的、室內瘋仗的扣分。）

3、周末值周教師統計匯總填寫紀律得分。

二、衛生（10）

1、間操時間集體檢查室內外衛生，如發現有一處不合格的扣0.1分；

2、下午不定時抽查各班衛生。個人衛生不定時抽查，不合格的每人次扣0.1分；

3、小食品：早晨7:30前、中午放學、下午放學時間可以購買小食品，但必須在商店內或商店門口吃完，禁止把小食品帶入教學樓內和操場上吃。課間禁止去商店購買小食品，課間在教學樓內禁止吃任何食物（可在中午、早晚放學時吃），如發現違紀的每人次扣0.1分。

三、兩操（10分）

1、值周生檢查時如發現個別學生眼操不做的、不規范的給予警告，不扣分，如發現集體不做操的扣0.5分；（特殊情況例外，但必須與政教處以及值周教師聯系）

2、室外課的班級必須等眼操做完后方可進教室；

3、間操時學生要提前到指定位置等候，如發現有無故不做操的每人次扣0.1分。

四、校服（10）

1、學生入校門必須穿校服套裝（夏、秋裝都行），如發現沒穿校服的每人次扣0.1分（特殊情況例外，但必須與值周教師聯系）；

2、中午天氣熱可脫去校服上衣，但集體活動例外。

五、標志（10分）

1、在眼操時檢查學生佩戴標志情況；（平時抽查）

2、如發現沒佩戴標志的每人次扣0.1分。

說明：以上檢查細則望班主任帶領學生認真細仔解讀，在實際中按要求去做，爭取獲得滿分。謝謝合作！！

黑溝小學

第五篇：值周教師

值周教師：戚仕安

戚新良

戚敏鈺

老師們，同學們： 大家早上好!

在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們上林小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

上周主要有七大亮點

1、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午12：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開。

上周獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。

發布日期：2012-10-20 9:55:19

[ 收藏本頁 ]、總結特點：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。第二周，雖說秋雨連綿，但是我們沒有感覺到一絲一毫的沉悶，壓抑之氣。全體師生精神煥發，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責，教學秩序井然，學習風氣濃厚，呈現良好的態勢，尤其是高一年級同學表現的特別突出。老師們，同學們：

風帆已經揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花開，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家！

老師、同學們：

大家好！

上周是我和麥老師值周，下面，我把上一周我們值周的情況向大家匯報一下。

上一周通過值日我們發現，我們學校學生的三禮教育是越做越好了，基本上每個同學走進學校都會主動向值周領導、教師問好，少先隊員佩帶紅領巾、學生帶出入證的情況也良好。

通過值周我們還發現，大家課間的紀律也有好轉，雖然才開學幾天，可課間秩序井井有條，極少同學會在樓梯、走廊上追逐打鬧，中午和下午的放學，大家也能按時回家，不隨便在學校逗留。

當然，通過上一周的值日，我們還發現同學們的衛生習慣還有待改善。同學們、美國有一個叫福特的人，他去一家汽車公司應聘，其他應聘的人都比他的學歷高，然而最后留下的卻是福特，為什么？只因為他在走進董事長辦公室的時候，發現門口有一塊廢紙，就撿起來扔進了紙簍里。從這一舉動來看，董事長認為福特是一個能看見小事情的人，將來也一定能看見大事情，所以留下了他。后來，福特成了美國福特汽車公司的創始人。同學們，聽完這個故事以后，請隨時隨地撿起你腳下的廢紙，無論是誰丟了，從現在做起，從自己做起。

在值日中，我們還發現我們的老師都非常的敬業，每天，老師們都早早地到校，下午，更是把所有工作都完成了才遲遲離校，特別是分早餐的老師，更是盡心盡責。

我們相信，大新小學開學伊始，就有了這么良好的開端，以后的大新小學，在全體師生的共同努力下，一定會更加美好，更加輝煌！