第一篇：幼兒園2013-2014年下期全園工作總結(jié)

江北金鳳凰幼兒園2013-2014年下期全園工作總結(jié)

在緊張而又愉快，同時(shí)讓我們收獲頗多的一學(xué)期的工作即將結(jié)束。回首這一學(xué)期，我們嘆息時(shí)間的匆忙；我們?cè)诟诺囊粚W(xué)期里，我們收獲希望、收獲成功、收獲人生中的再一次洗禮和成長。特別是本期我們迎來了鳳凰的三十歲生日，在“風(fēng)雨三十，展望未來”園慶活動(dòng)中，我們體會(huì)著它的一路艱辛，我們收獲著它的希望成功，我們展望著它的未來更好！同時(shí)，也通過這次活動(dòng)更加看出民辦園老師的專業(yè)技能和愛園意識(shí)，奉獻(xiàn)精神；還看到了我園孩子的陽光個(gè)性、良好禮儀、尊重分享的面貌！雖然三十年園慶活動(dòng)已經(jīng)過去，但還有鳳凰更多個(gè)三十在我們手里，我們將更加努力把建設(shè)鳳凰更加輝煌的明天！現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、落實(shí)日常工作檢查考核，形成良好的師資隊(duì)伍。

1.結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，我園教師認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真履行各項(xiàng)制度，對(duì)待工作盡職盡責(zé)，以最大努力、最高熱情、最真誠的態(tài)度投生于孩子和家長中，實(shí)現(xiàn)了“精心8小時(shí)，細(xì)致化關(guān)懷每位幼兒”的工作態(tài)度。

2.定期召開董事會(huì)、行政會(huì)、班務(wù)會(huì)，并做好各項(xiàng)工作的記錄和考核及整改措施。在財(cái)務(wù)處，我們嚴(yán)格執(zhí)行園長簽字制；購買物品或維修，并須填申報(bào)單、維修單，經(jīng)楊紀(jì)琴董事長、后勤吳雪梅主任批準(zhǔn)后方可進(jìn)行維修購買，做到事事有人管，事事有人抓。讓幼兒園形成一支想老師所想、急教師所急的后勤團(tuán)隊(duì)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)。

1、為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步，能以科學(xué)的育兒觀轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。本期我園繼續(xù)加強(qiáng)教師思想政治職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南-語言領(lǐng)域》的解讀、理解分析、案例分析、實(shí)踐課堂等的探討學(xué)習(xí)。為了讓我園保教工作有力的結(jié)合和開展，我園還組織全園教職工學(xué)習(xí)《一日保教工作規(guī)范》，讓保教人員更加明確自己的職責(zé)、工作范圍；并在7月1日分上下午對(duì)全園保教人員進(jìn)行了閉卷和結(jié)合實(shí)踐操作的考核。

2、本期，為了加強(qiáng)教師對(duì)“幼兒園一日作息時(shí)間”的學(xué)習(xí)和執(zhí)行。嚴(yán)格保證孩子的戶外活動(dòng)時(shí)間，教學(xué)園長加強(qiáng)了聽課活動(dòng)。在開學(xué)時(shí)，就按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)指南》中本期學(xué)習(xí)解讀的“健康”領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo)，選出獻(xiàn)課老師，特別是小班趙玉竹老師、張小琴老師分別帶來的體育活動(dòng)，通過全園教師的觀摩聽課，我們一起探討研究；結(jié)合指南，幼兒的身心剛發(fā)展是有規(guī)律性的，而選擇課程時(shí)要按照本班孩子的年齡、發(fā)展特點(diǎn)來設(shè)定，并為孩子們提供有益鍛煉的器械。

3、我園積極參加區(qū)、片組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月底，我園中班吳慧老師代表我園在石馬河片區(qū)實(shí)施《指南--藝術(shù)領(lǐng)域》的學(xué)習(xí)并提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，她上的《藝術(shù)--抽象畫》得到了大家的好評(píng)；6月我園周曦老師、肖明瑤老師參加石馬河片區(qū)教玩具比賽獲參賽獎(jiǎng)；6月中旬大大二班的男孩子參加了石馬河片區(qū)“慶六一活動(dòng)文藝表演《功夫操》”得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。三、三十園慶，建幼兒園和諧團(tuán)隊(duì)。

“風(fēng)雨三十，展望未來”，堅(jiān)守著“用愛心做幼教，用感恩的心做人”的園訓(xùn)；秉承著“用賞識(shí)教育，鑄愛的樂園”的辦園宗旨；圍繞著“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、誠實(shí)、努力”的園風(fēng)；堅(jiān)持著“沒有不乖的孩子，只有不好的教育”的教風(fēng)；鳳凰人迎來了它的三十歲生日。在短短的2個(gè)月籌備工作中，行政老師一起商量出活動(dòng)主題，再把主題告訴給各班教師，并不斷的修改活動(dòng)方案和程序以及孩子們的活動(dòng)展示。全園教職員工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，于5月30日早上9點(diǎn)半在南橋寺石子山公園藝術(shù)廳舉行，同時(shí)并邀請(qǐng)了石馬河街道的領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。整臺(tái)活動(dòng)活動(dòng)主題鮮明、緊湊有序、生動(dòng)活躍，充分體現(xiàn)出民辦園的辦園水平和教師們的專業(yè)技能。通過這臺(tái)活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長的一致好評(píng)；同時(shí)更加體現(xiàn)出民辦園教師的風(fēng)采，更加讓我們自豪的是擁有一批資歷深厚、穩(wěn)定扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)。通過這樣的一次活動(dòng)，我們也找出了存在的問題，如：準(zhǔn)備不充分、老師的節(jié)目在臺(tái)上表演還略顯緊張、孩子的舞蹈編排還有待結(jié)合主題“等，我們將把這次作為我們的起點(diǎn)，找出不足，力求在以后的工作中做到精心、細(xì)致、周全。

我們還嘗試開展了“淘寶樂翻天”的大型主題活動(dòng)。分別安排在4月底進(jìn)行，分為上午中班、大班，下午大大班、小班，這一次活動(dòng)我們打破班級(jí)界限，讓孩子們自己學(xué)會(huì)主動(dòng)余人分享交流、積極思考，讓教師們更加了解在科學(xué)育兒的今天，學(xué)齡前兒童真正需要什么樣的教育，更加為我們以后的共工作進(jìn)行思考和研究。

三、搞好家長工作，發(fā)揮家長參與管理的作用。

1.我們要更加深入地做好家長工作，創(chuàng)設(shè)能吸引各班家長關(guān)注、爭(zhēng)取家長支持的家園宣傳欄；組織形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)長開放日活動(dòng)，爭(zhēng)取家長的支持與配合；讓家長進(jìn)行觀摩、參與、交流、討論，幫助家長不斷地轉(zhuǎn)變教育觀念，建立融洽的親子關(guān)系，提高教育技能。

2.定期組織家教知識(shí)培訓(xùn)，期初召開全園新生家長會(huì)，向新生家長介紹園發(fā)展歷史，園規(guī)章制度，家園配合適宜等。本期工作重點(diǎn)，匯報(bào)學(xué)期工作成績，畢業(yè)生歡送會(huì)；并發(fā)給“家長意見反饋表”收集家長意見，及時(shí)改進(jìn)工作。

四、做好后勤保衛(wèi)工作，確保幼兒園平安。

1.我們行政各自其責(zé)，分配好工作。讓老師們?cè)谒睍r(shí)，能應(yīng)對(duì)的解決，做到急老師所急，想老師所想。

2.狠抓校園安全。幼兒園每周五小安全檢查，每月一次大安全檢查，及時(shí)排除不安全隱患的發(fā)生。本期我們開展了“消防演練”，制定了相應(yīng)的預(yù)案措施。在整個(gè)演練中，門衛(wèi)、校警、老師們高度重視，積極配合，得到很好的效果。并讓老師們時(shí)刻提高安全意識(shí)，在安全真正的來襲時(shí)，能做好最好的準(zhǔn)備。同時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒園的接送制度和師生安全保障，我園在楊紀(jì)琴董事長的關(guān)懷下，將前后大門加高，把后門的接送通道擴(kuò)寬，通過這樣的改造，家長們?cè)诮铀秃⒆由细拥耐〞嘲踩?/p>

五、認(rèn)真做好保育護(hù)理工作，制定科學(xué)合理的飲食。

1.我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健規(guī)章制度。認(rèn)真做好晨檢工作，對(duì)幼兒進(jìn)行全面的檢查，發(fā)放健康牌。本期，我園沒出現(xiàn)任何傳染病及流行性疾病。在這一基礎(chǔ)上我們加強(qiáng)消毒清潔工作，做到毛巾、被子、床、被子定位使用，做好缺勤幼兒的考勤記錄。

2.加強(qiáng)了膳食制作。保健員制定了幼兒可口、搭配營養(yǎng)的膳食食譜。采購員認(rèn)真的按照保健員制定的菜譜認(rèn)真、保質(zhì)保量的購買。油、肉都在固定的超市及商家處購買，并獲得質(zhì)量保證書。炊事員在烹飪上努力做到色、香、味的食物，讓孩子愛吃、喜歡吃。本期，我園加強(qiáng)對(duì)早上入園孩子的晨檢工作，對(duì)全園幼兒欠缺，我們將做好追蹤記錄，保證在園幼兒都健康。

在辦園上，我園不斷努力將幼兒園的設(shè)施設(shè)備完善添加。本期，我們隊(duì)幼兒園廚房進(jìn)行了改建立。將以前緊連孩子寢室的淘菜間從新裝修，作為孩子們的寢室；將淘菜間按在廚房外面。這樣既保證了廚房設(shè)施的完整流程操作，也還原了孩子們一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。

以上是我們?nèi)〉玫某煽儯x上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的差距，我們將繼續(xù)努力，努力將鳳凰幼兒園打造成一支管理嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、教育教學(xué)先進(jìn)的民辦一級(jí)幼兒園，讓鳳凰幼兒園的明天更輝煌燦爛！

2014.6月

第二篇：“幼兒園全園下期工作計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃

一,指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的各項(xiàng)工作,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,黨的十七大全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》,《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央,國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作管理為中心,以深入課程改革試驗(yàn)工作為切入點(diǎn),以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平,優(yōu)化辦園條件為著眼點(diǎn),不斷豐富幼兒園文化建設(shè)和民主辦學(xué)思想,提高教育教學(xué)質(zhì)量與辦園效率,提升辦園品味,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

二,保教主要目標(biāo):

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),集中教育活動(dòng),游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì)越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,耐心對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小,中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,兒童觀,發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫,互學(xué)與引導(dǎo),支持并重,對(duì)教學(xué)過程,一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),切實(shí)為保教一線服務(wù)。

要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對(duì)幼兒的保教要求兩位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。

1、要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》精神,立足本園實(shí)際,扎實(shí)開展園本教研工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,全面提高學(xué)前保教質(zhì)量。

2、要加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),在目前“以生養(yǎng)園”的辦園現(xiàn)狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件,改善幼兒教師待遇,提高師資水平和辦園品位。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的保育環(huán)境,開展豐富多彩的幼兒活動(dòng),活躍幼兒生活,鍛煉認(rèn)知技能,要做好幼兒的保育保健,飲食,衛(wèi)生等工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

3、要嚴(yán)肅幼兒園招生,收費(fèi)紀(jì)律,規(guī)范辦班行為,控制班額,嚴(yán)禁不足齡幼兒提前入園。要建立各類安全工作責(zé)任制,事故責(zé)任追究制,外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防幼兒重大責(zé)任事故的發(fā)生。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研

上學(xué)期,幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴},本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域及整合教育的教研。

本期教研工作的重點(diǎn)是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。

(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭,社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會(huì),家長開放日,宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,增進(jìn)家長的理解,支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

(四)搞好幼小銜接工作。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,本期將利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長,互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。第二是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共性與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

另外,本期幼兒園將繼續(xù)做好園本培訓(xùn)工作,教師幫帶工作,開展教育思想討論,保進(jìn)教師思想,專業(yè)能力發(fā)展,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

在新的一學(xué)期里,讓我們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,兒童觀,樹立愛心,責(zé)任心,將自己的理想與工作實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)好每一位孩子,爭(zhēng)取將幼兒園的保教工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【www.tmdps.cn】

第三篇：幼兒園工作總結(jié)全園工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)全園工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)

一年來，幼兒園在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在 全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，保教質(zhì)量不斷提高，得到了上級(jí)主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，受到了家長的大力支持和一致好評(píng)。2003年、2004年均獲市縣兒童才藝大賽先進(jìn)單位;縣百靈藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位;2003年獲全國兒童書畫大賽集體三等獎(jiǎng);2003年獲市基本體操比賽第三名。

一、以制治園，不斷提高管理水平

一所幼兒園辦得好不好，科學(xué)管理是關(guān)鍵。我園在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園實(shí)際，有針對(duì)性地相繼推出一系列規(guī)章制度，對(duì)各類人員、各項(xiàng)工作都做出了明確的規(guī)定。進(jìn)一步制定層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)、量化管理”的管理模式和目標(biāo)責(zé)任制，并將各項(xiàng)工作用條文固定下來，公布在各自崗位上，全園教職工職責(zé)明確，做到分工不分家，互相支持、幫助，人人有法可循，層層落實(shí)。為調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，我園還開展形式生動(dòng)的聯(lián)歡活動(dòng)和外出活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。

二、加大投入，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

學(xué)前教育是培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)的建設(shè)者和接班人的奠基工程，幼兒園以“一切為了孩子，一切為家長服務(wù)”為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策。提出把幼兒園辦成有自己特色、教育質(zhì)量高、服務(wù)質(zhì)量好、家長放心、幼兒喜歡的樂園。近幾年來，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍堅(jiān)持每年投放數(shù)十萬元在幼兒牛牛文庫 海量資料分享

園的硬件建設(shè)上，改善園容、園貌，添置各種教育教學(xué)設(shè)備，為幼兒創(chuàng)造了優(yōu)美、舒適健康成長的園舍環(huán)境。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，學(xué)校在資金十分短缺的情況下，今年上半年共投資十幾萬元，改善辦園條件。在園舍方面：翻新、改造了部分教室，粉刷墻壁。為確保師生的安全，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了全面整改，增設(shè)了消防栓系統(tǒng)。在放置大型玩具的地方全部鋪設(shè)了安全地墊，確保了幼兒的安全。為豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，開

辟了幼兒種植園地，增設(shè)了玩沙、赤足鍛煉區(qū)和多功能活動(dòng)室。走廊、室內(nèi)墻壁粉刷一新，顏色搭配鮮明柔和;為各班配備了電腦、電視、VCD并建起了校園網(wǎng)，教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量;樓道內(nèi)按不同的主題進(jìn)行美化裝飾，二樓是浩瀚的宇宙，以九大行星、火箭等為內(nèi)容，制作各種模型，仿佛把小朋友帶到了神秘的太空，激發(fā)了幼兒從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。三樓是以綠色環(huán)保為主題的綠色長廊，綠樹、花鳥、各種可愛的小動(dòng)物，激發(fā)了孩子從小愛大自然，保護(hù)人類生存環(huán)境的意識(shí)。各班活動(dòng)室建起了主題活動(dòng)墻，以主題活動(dòng)內(nèi)容為主，緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行裝飾布置。進(jìn)一步充實(shí)了各種玩教具，平均每班添置百余件。

三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍管理，提高保教隊(duì)伍素質(zhì)

(一)加強(qiáng)政治思想素質(zhì)培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)愛心奉獻(xiàn)精 神高素質(zhì)的保教隊(duì)伍，是穩(wěn)定幼教質(zhì)量的重要保證。為增強(qiáng)教師的事業(yè)心，提高他們的素質(zhì)，我園十分注意保教人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)教職工“一切為孩子，一切為家長”的服務(wù)意識(shí)，我園除堅(jiān)持每周組織教職工學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育外，還結(jié)合“創(chuàng)建巾幗文明崗”的活動(dòng)，公開服務(wù)承諾和全園保教人員照片。要求全體教職工佩戴工作卡上班，每天做到微笑接待每一名幼兒和送走最后一名幼兒。同時(shí)，還通過開展各種形式的演講、學(xué)習(xí)、討論、師德考試、師德問答等教育活動(dòng)，牛牛文庫 海量資料分享

培養(yǎng)保教人員的“三心”：即愛心、耐心、童心。通過一系列活動(dòng)，全園上下形成了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、開拓、創(chuàng)新的園風(fēng)，增強(qiáng)了教師的主人翁責(zé)任感，激發(fā)了教師們的奉獻(xiàn)精神。

(二)重視保教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)和提高

保教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接影響著保教質(zhì)量。幾年來，我們始終把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本，主要通過以下幾種途徑抓緊業(yè)務(wù)培訓(xùn)：

一是鼓勵(lì)

教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，想方設(shè)法保證她們的學(xué)習(xí)時(shí)間，為她們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)有90%的教師參加了大專學(xué)歷的進(jìn)修，其中學(xué)前教育大專達(dá)標(biāo)60%。同時(shí)要求每位教職工加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練與提高，通過基本技能大比武等形式，保證教師能力的提高。

二是走出去取經(jīng)，幼兒園每學(xué)期都派教師外出參觀學(xué)習(xí)，分別到北京、上海、深圳、大連、煙臺(tái)、威海、青島等地名牌幼兒園考察學(xué)習(xí)，使教師們開闊了眼界，學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，吸收了新的信息。

三是園內(nèi)觀摩交流，共同切磋、互補(bǔ)不足、共同提高。通過開展聽課評(píng)課，崗位練兵，形成良好的教改和教研風(fēng)氣。同時(shí)，我們還要求教師學(xué)習(xí)撰寫論文，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，期末進(jìn)行論文評(píng)獎(jiǎng)。有4篇論文在市以上刊物發(fā)表，有10余篇論文獲獎(jiǎng)。

四是加強(qiáng)教育科研,幼兒園牢固樹立“科教興園，示范領(lǐng)先”的理念，不斷加大科研工作力度，參與研究了全國、省、市多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題，其中教育部重點(diǎn)課題“嘗試教學(xué)在幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境中的運(yùn)用”及山東省“幼兒科學(xué)啟蒙與藝術(shù)教牛牛文庫 海量資料分享

育整合”課題研究已取得了階段性成果。另外，還參加了“十五”國家級(jí)科研課題“現(xiàn)代幼兒英語與文明行為培養(yǎng)的研究”。教育科研的實(shí)施，促進(jìn)了教師對(duì)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高，使幼兒園教師的整體素質(zhì)得到較高的發(fā)展。

四、大膽改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

幼兒教育，有著它本身的特點(diǎn)，因此觀念的正確與否，直接影響著教育的質(zhì)量和教學(xué)效果。為真正落實(shí)

《綱要》的精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，我們反復(fù)組織教師學(xué)習(xí)《綱要》，并對(duì)教學(xué)計(jì)劃作出了相應(yīng)調(diào)整，逐步摸索出一條適合本園實(shí)際情況的新幼教之路。

一是在制定計(jì)劃時(shí)，打破了學(xué)科框框，運(yùn)用整合的方法取得領(lǐng)域互動(dòng)的效果，在培養(yǎng)幼兒積極的情感、態(tài)度，提高學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，能給予孩子整合性強(qiáng)的知識(shí)，而不是零碎的、模糊的東西。

二是樹立整日生活都應(yīng)是課程的思想，優(yōu)化整日生活每個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒園的一日生活都是幼兒發(fā)展的機(jī)遇，關(guān)鍵是保教人員能否抓住有利時(shí)機(jī)，在整日生活中對(duì)幼兒實(shí)施教育，把教育滲透到幼兒日常、自然的生活中。我們根據(jù)各年齡段幼兒身心發(fā)展的實(shí)際和幼兒的興趣確立目標(biāo)、制定計(jì)劃，在整日生活中，注意讓孩子觀察，讓孩子思考，讓孩子表達(dá)，讓孩子動(dòng)手，注意幼兒的實(shí)踐操作，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，靈活地運(yùn)用集體、小組、分區(qū)、個(gè)別等活動(dòng)形式。注重在教育過程中激發(fā)孩子的參與、探索的欲望，發(fā)揮幼兒的自主性，滿足幼兒的需要，促進(jìn)幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。我們大膽改革將過去小塊的活動(dòng)時(shí)間安排變?yōu)榇蠖蔚臅r(shí)間安排，時(shí)間安排上的變動(dòng)，使各班掌握活動(dòng)的空間寬松了，能充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

牛牛文庫 海量資料分享

三是強(qiáng)調(diào)教師要努力為幼兒創(chuàng)設(shè)有準(zhǔn)備的、開放的、動(dòng)態(tài)的環(huán)境。《綱要》指出：“環(huán)境是幼兒教育的重要資源。”環(huán)境創(chuàng)設(shè)是課程 的一個(gè)組成部分，環(huán)境通過幼兒相互作用的環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話”是我們追求并力圖實(shí)現(xiàn)的教育觀念。我們通過開展多種形式的學(xué)習(xí)檢查、評(píng)比，有效地提高教師的教育意識(shí)、教學(xué)水平，以及教育的責(zé)任感。在教學(xué)具投放方面做到數(shù)量充足，能根據(jù)幼兒的興趣發(fā)展需要以及活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行投放，并具有啟發(fā)性、針對(duì)性、操作性。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，是幼兒學(xué)習(xí)的過程，我們打破了以往教師包辦代替轉(zhuǎn)為教師的角色為支持者、引導(dǎo)者、幫助者，摒棄只為應(yīng)付檢查而布置、制作的思想，學(xué)會(huì)環(huán)境應(yīng)圍繞現(xiàn)階段的教學(xué)教育開展而布置，從而使教師有一個(gè)共同的追求，就是要讓孩子“忙起來”，給孩子一些自由發(fā)揮的空間，收集多一些半成品及廢舊材料物品，讓孩子自己出主意，讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為一種學(xué)習(xí)。我們還嘗試從單一學(xué)習(xí)為主，向現(xiàn)代化豐富多彩的室內(nèi)外結(jié)合活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變，讓孩子到大自然的環(huán)境中去學(xué)習(xí)，更好地利用環(huán)境資源發(fā)揮作用。

五、做好家長工作，樹立堅(jiān)持為家長服務(wù)的觀念

幼兒園的工作牽涉到千家萬戶，幼兒園的管理必須體現(xiàn)為家長服務(wù)，我們以建立健全家長委員會(huì)，為家長提供便利的服務(wù)，采取一系列有效措施：一是新學(xué)期召開家長委員會(huì)、分年級(jí)家長會(huì)、分班家長會(huì)，舉行家長開放日，讓家長了解支持參與幼兒園的工作，尤其是向家長宣傳《幼兒園工作規(guī)程》的內(nèi)容要求，了解我園辦特色園的目標(biāo)、意義與做法。共同研究幼兒園與家庭教育的問題，確立家長在配合幼兒教育中的伙伴角色;二是我們處處注意為家長提供便利條件，園里不管遇到什么困難，都不把困難推給家長。有的家長有困難要把孩子留園，幼兒在假期里也能得到正常的教育與照顧。幼兒有病，醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行悉心治療和護(hù)理。學(xué)期初，我們要求教師進(jìn)行上門家訪，平時(shí)還為有病的孩子服藥、理療，這一切都是為了減輕家長的負(fù)擔(dān);三是做好家園配合教育宣傳工作，我們向家長介紹

牛牛文庫 海量資料分享

>幼兒生理、心理衛(wèi)生知識(shí)，幼兒教育規(guī)律、方法、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容等，使家長掌握好育兒的要求、方法。同時(shí)還通過經(jīng)常與家長交談、家訪及發(fā)放問卷、設(shè)置家長意見箱等形式，向家長征詢意見，受到家長的歡迎。

發(fā)展幼教事業(yè)，為廣大家長解除后顧之憂和促進(jìn)幼兒體、智、德、美身心和諧發(fā)展，是我們教育工作者所肩負(fù)的任務(wù)。我們?nèi)珗@教職工將一如既往地以滿腔的政治熱情，精心塑造每個(gè)幼兒的心靈，為把棵棵幼苗培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才而作出奉獻(xiàn)。

牛牛文庫 海量資料分享

第四篇：幼兒園全園工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。本學(xué)期我們迎來了省督導(dǎo)評(píng)估工作，在園領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，順利而圓滿的完成了此項(xiàng)工作。通過本學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足，所以總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，更好地提高我們的各項(xiàng)工作水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想工作 ：

在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。全體教職工做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面：

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。

1、在活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體

育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

三.保育工作方面：

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、常規(guī)教育，從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，我們園的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革。我們十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視

自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓老師們?cè)诠ぷ魉枷牒徒逃袨樯系玫搅撕芏嗟膯⑹荆乙搀w會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；所以利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向。

五.安全工作：

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

六.家長工作：

真誠地對(duì)待每一位家長，加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系、電話多種形式進(jìn)行訪問，及時(shí)與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我們享

受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高 思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。

2016年6月

工

作 結(jié)

西里寨幼兒園2016年6月

總

第五篇：幼兒園全園工作總結(jié)

幼兒園全園工作總結(jié)

我園2009在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了一些成績：幼兒園在2008—2009被農(nóng)場(chǎng)評(píng)為在教育教學(xué)中的《幼兒教育先進(jìn)單位》，有2名教師被農(nóng)場(chǎng)評(píng)為先進(jìn)教師。并通過了市“二級(jí)幼兒園”的評(píng)估。

一、規(guī)范管理，保育并重，全面提高辦園水平。

（一）建立和建全各級(jí)機(jī)制，理順管理網(wǎng)絡(luò)。

我園設(shè)立正副園長各一名，園長助理、教研組長各一名，下設(shè)有安全、保健、膳食小組等，不斷理順管理網(wǎng)絡(luò)，形成層級(jí)管理分明，事事有人抓，人人有人管的合理規(guī)范的戰(zhàn)斗集體。

逐步規(guī)范檔案管理，一年來，增設(shè)了檔案專人管理，在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，按類歸放各種資料，并編號(hào)上架，保證檔案資料的完整、準(zhǔn)確，易于使用。

（二）堅(jiān)持目標(biāo)管理和常規(guī)管理。

我園根據(jù)目標(biāo)的制訂，圍繞管理目標(biāo)的四個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容：指導(dǎo)思想的總要求，思想政治，教育教養(yǎng)，衛(wèi)生保健，全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排等，每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作，為日常常規(guī)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立一支團(tuán)結(jié)高效的教師隊(duì)伍。

1、努力提高教職工思想素質(zhì)。

一直以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育，定期組織教職工學(xué)習(xí)《規(guī)程》等法規(guī)，抓園內(nèi)先進(jìn)典型，并向其學(xué)習(xí)，組織全園教師開展“師德演講比賽”，通過這些活動(dòng)，使全體教職工對(duì)如何在平凡崗位上努力做好本職工作，在各方面成為幼兒表率，有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。好人好事層出不窮，保教人員細(xì)心照顧幼兒的例子數(shù)不勝數(shù)，受到家長的好評(píng)。

2、加強(qiáng)對(duì)保教人員的崗位培訓(xùn)

（1）、鼓勵(lì)教職工參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，為教師擠時(shí)間，讓全體教師參加學(xué)習(xí)，教師們?yōu)榱颂岣咦陨硭刭|(zhì)，教師參加了成人高考，有的學(xué)“學(xué)前教育”的大專，有的學(xué)“幼兒教育”的本科，努力的提高自身素質(zhì)。幼兒園還定期邀請(qǐng)小學(xué)音樂教師到園對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)音樂知識(shí)和鋼琴彈奏的技巧，以提高教師各方面的素質(zhì)。保育員和炊事員都做到持證上崗。以集中、分組、自學(xué)等的形式，積極組織全體教職工學(xué)習(xí)新《綱要》等，提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準(zhǔn)備，逐步改變舊的教育行為，樹立新的教育觀.（2）、積極參加局直幼兒園幼教研究室組織的幼兒教師電教活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)其成功的經(jīng)驗(yàn)。積極向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界，一年來，分別組織全體的教職工到局直幼兒園和七星幼兒園參觀學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)和對(duì)比，找差距，取長補(bǔ)短，不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。2009年下半年幼兒園又開設(shè)了英語特長，聘請(qǐng)了專門的英語教師。

（3）、在3月份，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)消防隊(duì)的隊(duì)長來我園為教職工進(jìn)行“家居防火逃生”的專題講座，以提高教職工防火的安全意識(shí)，以及對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何處理的能力。

3、重視教研活動(dòng)的開展，提高保教質(zhì)量

（1）、充分發(fā)揮教研組的作用，幼兒園成立教研組后，以大、中、小班級(jí)部為單位的教研小組，選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長，通過以老帶新、分級(jí)部開展教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動(dòng)，一年來，全園進(jìn)行了環(huán)境布置的評(píng)比，并對(duì)語言、計(jì)算、科學(xué)、體育、興趣識(shí)字等活動(dòng)進(jìn)行了專門的教研，取得良好效果。（2）、開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為了提高常規(guī)管理工作質(zhì)量，我園組織了一次別開生面的“常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)介紹”活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，共同探討如何做好班級(jí)管理工作的方法，我園也取得較好的教研成果，一年來教師寫出很多有價(jià)值的教學(xué)筆記。

（3）、重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，一直以來，我園遵循保教結(jié)合的教育原則，長期堅(jiān)持不懈，對(duì)幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合11月9日消防日，組織學(xué)前班的小朋友到消防大隊(duì)參觀，小朋友對(duì)消防知識(shí)有了初步的了解，同時(shí)拓展了小朋友對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，在10月份，分別組織大班學(xué)前班小朋友進(jìn)行“講故事比賽，使小朋友語言得到較好的發(fā)展。與此同時(shí)，一年來，我園開展了舞蹈、美術(shù)、珠腦算的興趣班，在匯報(bào)展示活動(dòng)中，受到家長的好評(píng)，小朋友在教師的精心培養(yǎng)下，各方面取得了一些成績。（4）、“

六、一”、是孩子們的節(jié)日，為使幼兒過一個(gè)有意義的節(jié)日，幼兒園教師組織幼兒，開展了多種多樣的班級(jí)活動(dòng)，并且還有大型和小型的表演操，全體大班小朋友做的《花操》，贏得全場(chǎng)觀眾的贊揚(yáng)。

（四）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，確保幼兒身心和諧發(fā)展

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合本園實(shí)際及場(chǎng)地的充分利用，重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，內(nèi)容豐富，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)和1小時(shí)體育活動(dòng)，充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動(dòng)。堅(jiān)持晨間鍛煉，體質(zhì)增強(qiáng)了，而且不斷提高幼兒抵抗疾病的能力，幼兒身高、體重均達(dá)標(biāo)，健康受檢測(cè)率達(dá)99.7%。五月份手足口病高發(fā)期，我園沒有發(fā)生一例病例，為了防甲流，全園教職工努力做好各項(xiàng)工作，每天對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢，午檢，做好園內(nèi)消毒，早晨進(jìn)行擦拭消毒，晚上放學(xué)后，進(jìn)行噴灑消毒，每天進(jìn)行通風(fēng)兩小時(shí)，并建立晨檢、午檢記錄，在幼兒喝的開水中投放預(yù)防甲流的中藥，增強(qiáng)幼兒抗病的體質(zhì)，至今幼兒園沒有發(fā)生一例甲流疑似病例。按時(shí)做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作，在農(nóng)場(chǎng)疾病防控中心突擊性檢查中，我園的衛(wèi)生、防蠅、安全工作受到表揚(yáng)和肯定。

（五）、積極做好家長工作，家園共育。

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，也把家長工作放在重要的位置上。一年來，定期召開家長會(huì)，我園建立家園聯(lián)系卡，每月都舉行家園聯(lián)系活動(dòng)讓家長對(duì)幼兒園有充分的了解，了解幼兒在園的一日生活。我園為了防止幼兒丟失的事故發(fā)生，實(shí)行了接送卡制度，不認(rèn)識(shí)的家長必須持卡接幼兒，實(shí)行見卡放人。

（六）、積極參加農(nóng)場(chǎng)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。

1、“

三、八”節(jié)農(nóng)場(chǎng)婦聯(lián)組織的聯(lián)誼活動(dòng)，我園教師利用下班時(shí)間排練節(jié)目，為“

三、八”節(jié)增添風(fēng)采，受到婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2、為了活躍農(nóng)場(chǎng)文化情趣，農(nóng)場(chǎng)舉行了健美操表演，我園教師首當(dāng)表演，獲得了表演一等獎(jiǎng)，受到全場(chǎng)觀眾的好評(píng)。

3、農(nóng)場(chǎng)為慶祝建國60周年舉行的文藝匯演，我園教師表演的爵士舞，令人心醉，博得全場(chǎng)的掌聲不斷。

4、我園耿榮榮老師，在“

五、四”青年節(jié)，農(nóng)場(chǎng)舉辦的演講比賽上，獲得第一名的獎(jiǎng)項(xiàng)，充分體現(xiàn)了幼兒園教師的各項(xiàng)基本素質(zhì)。

5、在十月份農(nóng)場(chǎng)為了響應(yīng)農(nóng)墾總局的號(hào)召，為全場(chǎng)各界人士辦理醫(yī)療保險(xiǎn)，幼兒園全體教職工為了完成中心下達(dá)任務(wù)，都努力做著醫(yī)療保險(xiǎn)各項(xiàng)事宜的宣傳，超額完成任務(wù)，受到中心領(lǐng)導(dǎo)的大會(huì)表揚(yáng)。

二、雖然我園取得一定的成績，但也存在一些不足：

1、加強(qiáng)科研的研究和課程改革。

2、繼續(xù)做好檔案的整理工作。

3、加強(qiáng)幼兒園的日常管理。

勤得利幼兒園 2009-12-28