第一篇：車站小學安全工作十月份活動工作總結

車站小學安全工作十月份活動工作總結

認識到位

真抓實干

確保師生安全

校園安全關涉千家萬戶，關系社會的穩定。我校以胡錦濤主席關于安全工作 的一系列指示精神為工作動力，認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工 作的重要性，真抓實干，發動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網絡，以開展綜合 整治工作為校園安全防治的 主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。

我們十月份主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認識到位

責任落實到人

我們根據學校的特點，認真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學校安全工作責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規管理工作 過程中，校委會經常研究分析校園安全動態，及時部署學校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理 機構和相關制度，落實了層層責任制，有效 地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

注重培訓隊伍

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同 時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的 作用，在校園 內建立了“校園安全宣傳專欄”，結合安全教育專題活動，出版宣傳 專欄，及時通報學校安全工作的動態，推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制

依章規范管理

只有依據國家的安全法規建立學校安全工作管理規章制度，只有依據規章制度規范管理 學校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規管 理工作步入規范化、制度化的管理軌道。在實踐工作過程中，探索建立了學校組織師生外出活動的 申辦程序和校園安全隱患告知制度，實踐工作的經驗告訴我們，學校安全管理必須以安全法 規為管理準繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點馬虎的工作 作風。

進一步健全學校安全管理的規章制度，進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教 學活動中各環節的安全責任，落實責任制，從源頭上有效遏止學校安全隱患，嚴格遵守國家頒 布的安全管理法規，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規 章。切實抓好學校安全的常規工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落 實、有效果”。在日常視導和督查工作中，做到“五結合”即“常規教育教學工作緊密與安全 工作相結合；定時檢查與隨機抽查相結合；日常安全教育與專題安全教育相結合；校園與社會、家庭的安全教育緊密結合；表揚與批評相結合”。

四、實地開展綜合整治工作。

學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環節中，校園的安全與社會環境息息相關，要主動把握學校安全工作的動態，及時消除校園安全隱患，就必須調動一切積極因素，齊抓共管，以綜合治理作為學校安全的掃描器，主動地掃除在學校整體工作中，各個環節存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。近年以來，我們在排查與整改的同時，主動與交通、消防、公安等部門建立了警校共建安全文明的工作關系，充分發揮了社會職能部門的作用，在不斷整治校園環境 的同時，不斷地完善校園內外的安全管理體系，不斷地優化育人環境，不斷地拓展學校師生參 與社區活動的陣地。

結合素質教育的內涵拓展，立足于發揮學校教育功能作用，加大安全法規和安全防護 技能的宣傳教育和培訓工作，教育廣大師生牢固樹立安全意識和掌握安全基本技能。結合安全 教育活動的專題，有步驟地系列推介和實施專題安全教育和培訓計劃，并注意總結經驗，講求宣傳教育的實效性。

營造內和外順的校園周邊環境，堅決杜絕黑社會勢力向校園的侵擾，整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內外環境因素。以創建安全文明小區為提升和維 系學校安全的平臺，加強轄區警校共建工作，爭取多方支持，突出校園創建的固有特色。

五、開展家訪活動

促進學校安全

在家訪活動中，了解到個別學生在放學路上滯留玩耍，很晚回家，家長又不明真相，學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼，便于家校聯系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態 通過一個階段的集中家訪，學生家長進一步了解學校安全工作和其他工作開展情況，由于許多教師冒雨家訪，甚至帶病上門家訪，使家長更深刻感受到教師關心學生，熱愛學生的良好師德。教師從家訪中了解到許多過去不了解情況，發現了一些安全隱患。對學生存在的問題，家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。通過家訪，學校安全工作未雨綢繆，防微杜漸，真正做到家長放心，學生安心，教師省心，極大地促進了學校各項工作的展開。

學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患，日前，我校就食品衛生安全又作了全面部署：學校成立了以總務主任為首的食堂采購小組，嚴格把好進貨關，堅決杜絕不合格商品流進學校。這樣使食品有了安全保障。為監督食堂的衛生工作，學校還成立了由學校分管領導、教師代表、學生代表組成的膳管會，負責對食品衛生、食堂衛生、器具衛生等進行監督。采購小組嚴格執行采購制度：夏季，食物采購只允許提前一天，并做好保鮮工作。正因為有了這樣的安全憂患意識，幾年來，沒有出現過一次由食物而引發的事件。

2010年10月30日

2010----2011學年度第一學期

十月份安全月總結

車站小學安全工作領導小組

2010年10月30號

第二篇：車站小學十月份安全月工作計劃

車站小學十月份“學校安全月”

活動方案工作計劃

一、指導思想：

以“綜合治理，保障平安”為主題，以創建“平安和諧校園”為載體，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。

二、活動主題：

“綜合治理，保障平安”。

三、活動時間：

2013年10月1日——2013年10月31日。（十月份）

四、活動重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、的配合支持，形成安全、治安防范網絡，創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

五、活動措施：(突出抓好“五個落實”)

1、落實責任：落實領導責任；落實教職工責任；落實學生和家長責任。

2、落實制度：進一步健全完善學校安全工作的相關制度；嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實安全措施。

3、落實機構：進一步完善安全工作機構和明確工作要求；建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。

4、落實宣傳：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內容和效果：結合學校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。

六、活動安排：

學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎，安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創建平安和諧校園”這個主

題，將六月份定為“安全活動月”，深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動：

1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

2、一次組織動員。利用升旗儀式講話，對全校師生進行安全宣傳教育，多主題活動的開展進行動員，號召師生積極參與。

3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間，通過學?！靶@廣播”節目，對全校師生進行安全教育。

4、一次安全大檢查。學校安全領導小組對各年級組、各班對所

屬范圍進行一次全面的安全檢查，發現隱患及時報告，及時妥善處置。

5、進行一次活動專題總結。肯定成績，查找問題，探尋解決問題的有效措施。

七、活動要求：

為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：

1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。

2、針對實際情況，要求每個學生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強教育，認真督促。

（1）嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。

（2）不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

（3）為防止火災和意外事故，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火（如點蠟燭等），嚴禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。

（4）嚴守交通規則，十一黃金周在本次活動月內車流量大、各班要教育學生注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，嚴防安全事故發生、加強交通安全教育。

（5）學生應講文明、講禮貌、團結互助，遵守《小學生行為規范》，禁止打斗行為的發生。

（6）妥善保管好財物，愛護公共財產。

（7）體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發生。

2013年11月3日

車站小學十月份“學校安全月”

活動方案工作計劃

車站小學安全工作領導小組

2013年9月29日

第三篇：新屋小學安全工作十月份活動工作總結

新屋小學十月安全工作總結

校園安全關涉千家萬戶，關系社會的穩定。我校開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。我們十月份主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認識到位

責任落實到人

我們根據學校的特點，認真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學校安全工作責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規管理工作 過程中，校委會經常研究分析校園安全動態，及時部署學校安全工作。

二、注重宣傳教育

注重培訓隊伍

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同 時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的 作用，在校園 內建立了“校園安全宣傳專欄”，結合安全教育專題活動，出版宣傳 專欄，及時通報學校安全工作的動態，推廣安全管理的好做法。

三、實地開展綜合整治工作。

學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環節中，校園的安全與社會環境息息相關，要主動把握學校安全工作的動態，及時消除校園安全隱患，就必須調動一切積極因素，齊抓共管，以綜合治理作為學校安全的掃描器，主動地掃除在學校整體工作中，各個環節存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。近年以來，我們在排查與整改的同時，主動與交通、消防、公安等部門建立了警校共建安全文明的工作關系，充分發揮了社會職能部門的作用，在不斷整治校園環境 的同時，不斷地完善校園內外的安全管理體系，不斷地優化育人環境，不斷地拓展學校師生參 與社區活動的陣地。

四、開展家訪活動

促進學校安全

在家訪活動中，了解到個別學生在放學路上滯留玩耍，很晚回家，家長又不明真相，學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼，便于家校聯系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態 通過一個階段的集中家訪，學生家長進一步了解學校安全工作和其他工作開展情況，由于許多教師冒雨家訪，甚至帶病上門家訪，使家長更深刻感受到教師關心學生，熱愛學生的良好師德。教師從家訪中了解到許多過去不了解情況，發現了一些安全隱患。對學生存在的問題，家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。通過家訪，學校安全工作未雨綢繆，防微杜漸，真正做到家長放心，學生安心，教師省心，極大地促進了學校各項工作的展開。

學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患，日前，我校就食品衛生安全又作了全面部署：學校成立了以總務主任為首的食堂采購小組，嚴格把好進貨關，堅決杜絕不合格商品流進學校。這樣使食品有了安全保障。為監督食堂的衛生工作，學校還成立了由學校分管領導、教師代表、學生代表組成的膳管會，負責對食品衛生、食堂衛生、器具衛生等進行監督。采購小組嚴格執行采購制度：夏季，食物采購只允許提前一天，并做好保鮮工作。正因為有了這樣的安全憂患意識，幾年來，沒有出現過一次由食物而引發的事件。

新屋小學

2014.10.15

第四篇：車站安全工作總結

車站2011工作總結

XX年在XX的正確領導和親切關懷下，我站干部職工認真貫徹全路運輸安全工作會議精神，堅持“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立“安全第一”的指導思想，發揚“自強不息、埋頭苦干、敢為人先、勇創一流”的優良傳統，強化人本管理，加大教育培訓力度，提高全員素質，突出調車作業、貨物裝載、加固等安全重點，狠抓現場管理，落實安全生產責任制，加強安全管理體系和制度建設，加強安全文化建設，營造了濃厚的安全氛圍，確保我站運輸生產持續穩定，實現了安全效益雙豐收。

一、全面貫徹落實上級安全工作指示精神，強化安全管理。我們始終把安全工作擺在“重于一切、高于一切、壓倒一切”的重要位置，作為實踐“三個代表”重要思想和構建和諧社會的具體行動，把黨和國家的安全生產方針及上級的指示要求，不折不扣、及時全面地貫徹落實到全站每名職工和每個崗位中，以思想安全教育為主，進一步提高職工安全意識。今年以來我站始終把“安全第一，預防為主”的安全指導方針做 為車站一切工作指南，并緊緊圍繞本方針在職工中積極開展安全思想教育，分階段、按季節適時開展。結合工作實際，利用各種活動為楔機，加強職業道德建設教育，堅持不懈開展安全思想教育、職業道德教育和

國情、路情、站情教育。緊緊圍繞“崗位成才、實現價值，適應轉變、再創一流”主題宣傳教育活動的不斷深化，引導職工敬業愛崗，不斷強化責任意識，教育職工正確認識安全與效益的矛盾。認真組織學習“全國鐵路運輸安全工作座談會” 會議精神，對做好新形勢下鐵路運輸安全工作具有重要的指導意義，增強確保運輸安全的自覺性；加強安全法制教育，增強安全法制觀念，形成自覺遵章守紀的良好氛圍，為安全運輸工作穩步推進，奠定思想基礎。

第五篇：車站小學九月份安全活動總結

車站小學三月份安全活動總結

按照教育局有關文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結如下：

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間

總體安排：9月1日至9月30日，第一階段9月1日至9月10日，主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查； 第二階段：9月11日至9月20日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開； 第三階段：9月21日至3月30日，主要活動內容包括：學校安全月活動總結。

三、活動內容及活動安排

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識 1

和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

⒊繼續與交警一大隊聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

⒋組織“2010迎世博，安全與我同行”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽，升華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。

⒌與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒍舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。

⒎擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。

三、做好服務保障工作

加強校產的使用與維護管理，加強維修人員崗位培訓，對教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

四、加強組織領導、強化安全責任意識

1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，副校長及教務處、班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對學校安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

車站小學

2010年9月30日