第一篇:外語系畢業生就業工作總結
畢業輔導員就業工作總結
2008年席卷全球的金融危機將對2009屆高校畢業生就業產生極大影響。據統計,2009年全國高校畢業生將超過600萬,大學生就業面臨著一個比以前更加趨緊的形勢。實習就業指導和安排成為工作的重心。這項工作主要從以下方面展開:
(一)、配合領導開展開拓就業市場,拓寬就業渠道的工作
結合我系專業特點,樹立“全員參與就業”的意識,以學生就業工作領導小組成員為核心,調動專業教師力量積極開發畢業生就業市場,做到每個老師對口指導就業,進一步加強與用人單位的聯系,實現畢業生就業市場開發的新突破。
(二)、努力做好就業指導工作。通過監督與引導學生參加學校各類就業指導課以及專題講座,進一步激發我院學生職業生涯發展的自主意識,幫助其樹立正確的就業觀,促使學生理性地規劃自身未來的發展,并努力在學習過程中自覺地提高就業能力和創業能力。從系部實際出發,積極組織實習就業動員大會,引導和幫助更多的學生尤其是畢業生及早進入就業狀態,理性認識就業形勢。另外,我們通過發放畢業生職業潛能測試,讓學生在認知自我、接受指導的過程中,更清晰地規劃自己的大學生活。
(三)加強就業信息收集和宣傳工作。采取多種途徑收集畢業生就業需求信息,進一步加強與用人單位的聯系,及時發布人才需求信息。并拓展就業信息網絡服務,建立從學校到系部到班級的就業信息員平臺,將18個畢業班班級QQ群和系QQ群對接,便將我系就業信息及時發送給畢業生,讓畢業生及時了解和選擇合適的就業單位。
我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學生工作需要努力的空間還很大,我將盡全力而為之。
第二篇:外語系2011屆畢業生就業工作總結
外語系2011年畢業生就業工作總結
根據學院就業工作的統一部署和安排,在系部就業指導小組的關心指導和各部門的支持下,我系2011年畢業生就業工作基本結束。現就畢業生就業工作情況總結如下:
一、畢業生就業基本情況
外語系2011年畢業生共有189人,畢業生就業領域分布較廣,既有外企單位,也有教育培訓機構及各類企業,其中與用人單位簽訂正式協議的有15人,參加高職升入本科繼續學習的有7人。
二、認真負責,組織領導
為確保畢業生就業指導工作的平穩、有序、卓有實效的進行,經系領導研究,特成立外語系2011屆畢業生就業工作指導小組,小組成員由系領導和輔導員組成。
在組織上,由系領導親自掛帥,輔導員緊密聯系學生實際,形成了一個強有力的組織。在新生入學教育時,教研室主任和輔導員對學生反復強調專業特點和以后就業的優勢、劣勢,要求學生在今后的學習與生活中根據自身特點練好內功、培養優勢和長處,把就業工作日常化。他們對學生的成長與成熟起到了重大而深遠的作用,對學生的就業也產生了直接的、導向性的作用。
三、有計劃地展開工作
首先,把就業工作當作長期工作來抓,在日常教學工作和輔導員工作中貫穿就業指導工作。其次,制訂畢業生就業指導工作計劃,安
排工作,并結合學校安排,做好學生畢業工作。
四、畢業生就業工作主要做法及成效
面對嚴峻的就業形勢,結合外語專業特色,我們主要做了如下一些工作:
1、建立和健全各級就業組織,加強就業工作的指導。為了加強對畢業生就業工作的領導,提高對就業工作的重視和工作水平,成立系就業工作指導小組,從而為就業指導工作的順利開展提供了有力地組織保證。
2、強化就業指導,努力提高服務水平
隨著畢業生就業工作日益市場化,如何加強指導,使畢業生順利地走向就業市場,挑選到合適的工作單位,是我系就業指導小組的重要職責。為此,我們提出了突出指導,強化服務的口號,努力提高自身的服務水平和服務能力。一方面,針對學院開設的就業指導課,輔導員面對面地給予指導;另一方面,針對系部和學生特色,成立系部小型招聘會,結合用人單位的具體要求,讓學生尋求適合自己的就業單位。
3、廣泛收集信息,擴大就業渠道
根據往年就業的特點,我們在擴大就業信息渠道、及時發布就業信息、加強跟用人單位聯系等方面做了大量的工作。
首先,我們主動“走出去”,走出校門,利用網絡、媒體等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業生,組織畢業生到用人單位面試。并且深入用人單位,了解他們的用人意向,調查畢業生的工作情況,積極建立畢業生實習基地建設,并將實習基地與就業基地建設有機結合起來。通過這些活動,不僅密切了我系與用人單位關系,而且獲取了大量的用人信息,同時也對我系的專業設臵提供了第一手資料,起到了雙贏的效果。
其次,對有需求的用人單位,我們在條件允許的情況下,我們采取“請進來”的方式,邀請用人單位到我校來交流洽談需求信息,認真組織好推薦工作,讓用人單位和畢業生進行交流,使用人單位高興而來,滿意而歸。
再次,通過各專業已工作的優秀畢業生宣傳我校,提高了我系的知名度。利用其網絡平臺向外發布我系的生源情況,推介我院的優秀畢業生就業。
第四,鼓勵畢業生自找出路,主動與用人單位聯系,推薦自己。
4、增強服務意識,努力為畢業生排憂解難
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作,我們定期與畢業生各班調查了解每一位畢業生的就業情況,清楚是否每位畢業生已落實就業單位,未落實的是否有就業意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據。
五、畢業生的思想狀況
在對我系11屆畢業生進行就業指導工作過程中,了解到很多學生對于自己專業方面的評價有不同的看法。有相當一部分的學生認為本專業有發展前景,但由于市場供求的關系,導致一部分學生對本專業信心不足。
有的學生在擇業過程中缺乏慎重考慮,以至于產生違約行為,由此可以看出,雖多次強調大學生應恪守誠信觀念,不違約,但仍有部分學生認為可以隨意違約,誠信觀念淡薄。所以還應進一步加大對學生的誠信教育。
在畢業生獲得就業信息的主渠道調查中,有50%的學生選擇了“學校就業指導部門提供的信息”,57%的學生選擇了“各種招聘會”這說明學校的的就業指導部門已在畢業生找工作過程中起著相當重要的作用,應進一步加大就業指導,同時舉辦多種形式的招聘會,適合畢業生的需求。
通過與畢業生的溝通、了解,發現我系畢業生心態不是很穩,沒有把自身的位臵完全擺正,雖然他們基礎知識比較扎實,但缺乏一定的社會經驗,不能以高質量、高姿態來展現自己,需要具有平穩的就業心態。但由于工作及時扎實,現在畢業生思想、情緒穩定。無論是落實就業單位的,還是暫時未就業的畢業生,都能夠正確對待目前的情況,都在為美好的未來做著積極的準備。我系計劃給在12屆畢業生中學生召開就業座談會,各個畢業班班主任、輔導員深入學生中做
他們的就業思想工作,努力引導學生擺正思想定位和合理期望值,同時提供更多的就業服務,為他們在以后應聘的過程中打下良好的基礎。
六、就業工作中存在的問題及建議
1、提高認識,“以學生為本”的服務思想。我系畢業生就業指導還需加強,畢業生就業工作關系到廣大學生的切身利益,就業指導教育的主體應從單一的就業指導工作人員(畢業班輔導員)向全系教職工的轉變,尤其是向專業教研室主任或負責人的轉變,積極拓寬本系、本專業學生的就業渠道。宣傳動員工作也要深入,應在授課的同時,積極引導學生幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。
2、就業指導工作人員(畢業班輔導員)思想認識需進一步提高,工作制度不夠健全。
3、沒有有效措施保障信息反饋。以后應采取相應的措施,使學生的聯系方式多樣化。
4、就業信息的渠道仍需完善。就業信息傳遞渠道人大量運用人工或電話傳遞,導致信息傳遞不及時,信息傳遞方式較單一。
為拓寬信息傳遞渠道和提高信息傳遞速度,建議:由就業指導中心統一組織輔導員,特別是畢業班輔導員進行培訓,力求使輔導員掌握就業指導方面一些日常工作的安排及需具備的的知識和技能。
七、09屆畢業生就業工作設想
1、充分認識到畢業生就業的嚴峻形勢,千方百計進一步拓寬就業渠道。
2、進一步探索畢業生實習、實訓與畢業生就業相結合的切實有效的路子。
3、設法與企業加強合作,建立實習、就業基地。
4、加強對畢業生擇業心態的教育,積極引導畢業生就業。在近幾年的就業工作中,許多畢業生手里掌握著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個最滿意的再簽,這不僅嚴重影響了我系畢業生的就業率,同時也使得部分畢業生因此錯過了“最佳”的就業時機。因此,在今后的就業思想教育中,還要更加重視對畢業生生這方面的教育和引導。
總之,我們認為:要搞好外語系的就業工作,就要要求我系就業指導工作小組、畢業班輔導員、全系教師增強責任感,團結合作,不斷改進和提高就業工作的方法和質量。畢業生就業工作關系到我院的長遠發展,外語系就業工作作為我院就業工作不可分割的重要組成部分,其責任之重大、任務之艱巨使我們不敢有絲毫懈怠。
面臨日趨嚴峻的就業形勢,我們將繼續努力,認真扎實的開展就業工作,提出了“高職高質,高專高能”的口號。在教學上不斷更新辦學理念,加大教學改革力度,強化實習環節;管理上,畢業生就業工作要以市場為導向,以實現充分就業為目標,圍繞著“鞏固就業率,提高簽約率”的總體思路,認清形勢,抓住機遇,努力做好畢業生就業指導工作,提高畢業生就業質量,為社會培養出更多高素質、高質量、應用能力強的“實用型”人才。
外 語 系
2011-11-25
第三篇:外語系2009屆畢業生就業工作總結
外語系2009屆畢業生就業工作總結
2009屆畢業生就業工作已基本結束,現將我系畢業生就業工作總結如下:
一、基本情況
外語系 2006 級專科畢業生共有 124名,其中,專升本的同學有9人,辦理出國的同學有3人。通過全體師生的共同努力我系06級專科畢業生就業率高達94%,現將該屆畢業生就業工作總結如下。
二、具體工作
自 2006 年 9 月以來,我院針對2009屆畢業生的就業主要做了如下工作:1、成立了畢業生分配就業工作領導小組,具體負責本屆畢業生就業工作。2、搞好綜合測評工作,做到擇優推薦,增加畢業生就業工作透明度。在實際工作中,我們一直堅持畢業生就業方針、政策公開,畢業生需求信息公開,畢業生就業情況公開,堅持 “ 優才優分 ” 的原則,自覺接受群眾和社會的監督,盡力為廣大畢業生創造一個公平競爭的就業環境,增強學生的競爭意識。3、積極收集需求信息,強化服務意識,努力拓寬畢業生就業渠道。(1)盡早安排,為畢業生提供周到服務。在 2008-2009學年上半學期,我們就開始為 2006 級畢業生就業工作做準備,對全系應屆畢業生進行全面的情況調查,審查畢業生資格。同時做好畢業生就業推薦表的填寫發放工作,使畢業生有充裕的時間聯系用人單位,進行雙向選擇。并積極組織畢業生參加本區、地市舉辦的畢業生供需見面會,主動與各地市加強聯系,了解各地市對人才的需求情況,推薦畢業生,達成用人意向。此外,在雙向洽談會前后,我系通過全系教職工大會等形式發動本系教師積極為畢業生聯系就業單位,并多次組織班主任對本班學生的就業情況進行細化地分類和摸底,通過談話等途徑將就業率進一步清晰化。(2)加強與用人單位的聯系,廣泛收集需求信息,拓寬了畢業生就業渠道。在學院黨政領導的支持下,為畢業生提供就業機會。4、通過就業指導課,幫助畢業生樹立正確的擇業觀 , 培養學生健康良好的擇業心理。
給學生上好《就業指導》課。先后給畢業生上了《職業精神》、《正確認識自我》、《面試及應技巧》等課,并結合具體實際情況,多次召開畢業班會議,幫助畢業生樹立良好的就業和擇業觀念,并幫助他們培養良好的擇業心理。、協助學校做好學生與就業單位簽訂就業協議工作以及學生離校后的就業推薦和改派工作。
三、存在的問題和今后工作改進意見
本屆畢業生就業推薦工作主要存在如下不足:、對學生擇業觀的引導工作仍有待深入。、對待畢業生工作應該更加細心耐心。
針對當前的就業形勢,特做出改進意見如下:
1、進一步規范畢業生就業推薦表,以較好的質量與合理的設計讓畢業生和用人單位滿意,加強對畢業生推薦過程的管理,杜絕弄虛作假。
2、做好畢業生就業信息資源的收集與整理工作,讓畢業生及時查詢就業信息,及時公布就業動態及信息,盡可能做到共享就業信息資源。
3、指導畢業生處理好升學和擇業的關系,使學生升學與擇業兩不誤。也是保證和提高升學率與擇業率的重要環節,有效地降低了違約率。
4、努力幫助畢業生找準期望值與社會需求的結合點。根據專業特點,通過就業講座、逐一談話等形式,指導畢業生在擇業中準確定位。如果指導畢業生選擇志愿適當,就能夠把握人才市場的變化,抓住就業機遇。
外語系
2009 年 7 月 1日
外語系2009屆畢業生就業
工作總結
外語系
2009年7月1日
第四篇:外語系2008屆畢業生就業工作總結
外語系2008屆畢業生就業工作總結
根據學院就業工作的統一部署和安排,在大學生就業指導中心的關心指導和各部門的支持下,我系2008屆畢業生就業工作基本結束。現就畢業生就業工作情況總結如下:
一、畢業生就業基本情況
外語系2008年畢業生共有395人,畢業生就業領域分布較廣,既有高等學校,也有事業單位,金融單位,及各類企業,其中與用人單位簽訂正式協議的有22人,參加高職升入本科繼續學習的有25人,與用人單位簽定勞動合同的有1人,出國留學的有25人,靈活就業287人。初次就業率統計為91.14%。
二、認真負責,組織領導
為確保畢業生就業指導工作的平穩、有序、卓有實效的進行,經系領導研究,特成立外語系2008屆畢業生就業工作指導小組,小組成員由系領導和輔導員組成。
在組織上,由系領導親自掛帥,班主任緊密聯系學生實際,形成了一個強有力的組織。我系的輔導員從學生入學的第一天起,就深入了解學生,對于每一位學生的優點與不足,有著清楚的認識;在新生入學教育時,有各專業教研室老師對學生反復強調專業特點和以后就業的優勢、劣勢,要求學生在今后的學習與生活中根據自身特點練好內功、培養優勢和長處,把就業工作日常化。他們對學生的成長與成熟起到了重大而深遠的作用,對學生的就業也產生了直接的、導向性的作用。
三、有計劃地展開工作
首先,把就業工作當作長期工作來抓,在日常教學工作和輔導員工作中貫穿就業指導工作。其次,鼓勵和支持畢業生參加專升本考試和“三支一扶”等基層工作報名。再次,制訂畢業生就業指導工作計劃,安排工作,并結合學校安排,做好學生畢業工作。
四、畢業生就業工作主要做法及成效
面對嚴峻的就業形勢,結合外語專業特色,我們主要做了如下一些工作:
1、建立和健全各級就業組織,加強就業工作的指導。
為了加強對畢業生就業工作的領導,提高對就業工作的重視和工作水平,成立系就業工作指導小組,從而為就業指導工作的順利開展提供了有力地組織保證。
2、強化就業指導,努力提高服務水平
隨著畢業生就業工作日益市場化,如何加強指導,使畢業生順利地走向就業市場,挑選到合適的工作單位,是我系就業指導小組的重要職責。為此,我們提出了突出指導,強化服務的口號,努力提高自身的服務水平和服務能力。一方面,針對學院開設的就業指導課,輔導員面對面地給予指導;另一方面,組織學生參加各級人才市場和招聘大會,自己尋求適合自己的就業單位。此外,我系就業工作指導小組還根據我系的不同特點,結合用人單位的具體要求,要求各專業教研室對學生做側重點不同的指導,邀請外企專家來校講座。
3、廣泛收集信息,擴大就業渠道
根據往年就業的特點,我們在擴大就業信息渠道、及時發布就業信息、加強跟用人單位聯系等方面做了大量的工作。
首先,我們主動“走出去”,走出校門,利用網絡、媒體等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業生,組織畢業生到用人單位面試。并且深入用人單位,了解他們的用人意向,調查畢業生的工作情況,積極建立畢業生實習基地建設,并將實習基地與就業基地建設有機結合起來。通過這些活動,不僅密切了我系與用人單位關系,而且獲取了大量的用人信息,同時也對我系的專業設臵提供了第一手資料,起到了雙贏的效果。
其次,對有需求的用人單位,我們在條件允許的情況下,我們采取“請進來”的方式,邀請用人單位到我校來交流洽談需求信息,認真組織好推薦工作,讓用人單位和畢業生進行交流,使用人單位高興而來,滿意而歸。
再次,通過各專業已工作的優秀畢業生宣傳我校,提高了我系的知名度。利用其網絡平臺向外發布我系的生源情況,推介我院的優秀畢業生就業。
第四,鼓勵畢業生自找出路,主動與用人單位聯系,推薦自己。
4、增強服務意識,努力為畢業生排憂解難
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作,我們定期與畢業生各班調查了解每一位畢業生的就業情況,清楚是否每位畢業生已落實就業單位,未落實的是否有就業意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據。
5、認真實施“大學生志愿服務西部計劃”。
根據共青團中央、學院團委的文件精神,制定了詳細的實施計劃和細則。形成了參加自愿服務西部光榮的積極導向。
五、畢業生的思想狀況
在對我系08屆畢業生進行就業指導工作過程中,了解到很多學生對于自己專業方面的評價有不同的看法。有相當一部分的學生認為本專業有發展前景,但由于市場供求的關系,導致一部分學生對本專業信心不足。
有的學生在擇業過程中缺乏慎重考慮,以至于產生違約行為,由此可以看出,雖多次強調大學生應恪守誠信觀念,不違約,但仍有部分學生認為可以隨意違約,誠信觀念淡薄。所以還應進一步加大對學生的誠信教育。
在畢業生獲得就業信息的主渠道調查中,有50%的學生選擇了“學校就業指導部門提供的信息”,57%的學生選擇了“各種招聘會”這說明學校的的就業指導部門已在畢業生找工作過程中起著相當重要的作用,應進一步加大就業指導,同時舉辦多種形式的招聘會,適合畢業生的需求。
通過與畢業生的溝通、了解,發現我系畢業生心態不是很穩,沒有把自身的位臵完全擺正,雖然他們基礎知識比較扎實,但缺乏一定的社會經驗,不能以高質量、高姿態來展現自己,需要具有平穩的就業心態。但由于工作及時扎實,現在畢業生思想、情緒穩定。無論是落實就業單位的,還是暫時未就業的畢業生,都能夠正確對待目前的情況,都在為美好的未來做著積極的準備。我系計劃給在09屆畢業生中學生召開就業座談會,各個畢業班班主任、輔導員深入學生中做他們的就業思想工作,努力引導學生擺正思想定位和合理期望值,同時提供更多的就業服務,為他們在以后應聘的過程中打下良好的基礎。
六、就業工作中存在的問題及建議
1、提高認識,“以學生為本”的服務思想。我系畢業生就業指導還需加強,畢業生就業工作關系到廣大學生的切身利益,就業指導教育的主體應從單一的就業指導工作人員(畢業班輔導員)向全系教職工的轉變,尤其是向專業教研室主任或負責人的轉變,積極拓寬本系、本專業學生的就業渠道。宣傳動員工
作也要深入,應在授課的同時,積極引導學生幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。
2、就業指導工作人員(畢業班輔導員)思想認識需進一步提高,工作制度不夠健全。
3、沒有有效措施保障信息反饋。以后應采取相應的措施,使學生的聯系方式多樣化。
4、就業信息的渠道仍需完善。就業信息傳遞渠道人大量運用人工或電話傳遞,導致信息傳遞不及時,信息傳遞方式較單一。
為拓寬信息傳遞渠道和提高信息傳遞速度,建議:由就業指導中心統一組織輔導員,特別是畢業班輔導員進行培訓,力求使輔導員掌握就業指導方面一些日常工作的安排及需具備的的知識和技能。
七、09屆畢業生就業工作設想
1、充分認識到畢業生就業的嚴峻形勢,千方百計進一步拓寬就業渠道。
2、進一步探索畢業生實習、實訓與畢業生就業相結合的切實有效的路子。
3、設法與企業加強合作,建立實習、就業基地。
4、加強對畢業生擇業心態的教育,積極引導畢業生就業。在近幾年的就業工作中,許多畢業生手里掌握著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個最滿意的再簽,這不僅嚴重影響了我系畢業生的就業率,同時也使得部分畢業生因此錯過了“最佳”的就業時機。因此,在今后的就業思想教育中,還要更加重視對畢業生生這方面的教育和引導。
總之,我們認為:要搞好外語系的就業工作,就要要求我系就業指導工作小組、畢業班輔導員、全系教師增強責任感,團結合作,不斷改進和提高就業工作的方法和質量。畢業生就業工作關系到我院的長遠發展,外語系就業工作作為我院就業工作不可分割的重要組成部分,其責任之重大、任務之艱巨使我們不敢有絲毫懈怠。
面臨日趨嚴峻的就業形勢,我們將繼續努力,認真扎實的開展就業工作,提出了“高職高質,高專高能”的口號。在教學上不斷更新辦學理念,加大教學改革力度,強化實習環節;管理上,畢業生就業工作要以市場為導向,以實現充分就業為目標,圍繞著“鞏固就業率,提高簽約率”的總體思路,認清形勢,抓住機遇,努力做好畢業生就業指導工作,提高畢業生就業質量,為社會培養出更多高素質、高質量、應用能力強的“實用型”人才。
2008-9-25
外 語 系
第五篇:外語系2012年畢業生就業工作計劃
外語系2012年畢業生就業工作計劃
為更好地開展我系2012年畢業生就業工作,根據就業指導處相關安排部署,特制定本工作計劃如下:
一、指導思想
以黨的十七屆六中全會精神為指導思想,貫徹落實國家教育部2012年全國普通高校畢業生就業工作網絡視頻會議精神,結合高職院校發展的新思路,以專業服務社會為基礎,認真做好2012屆畢業生就業工作。
二、2012屆畢業生基本情況
我系2011屆畢業班專業為商務英語,畢業班級數目為2個,共有97名畢業生,其中包括貧困生23人。
三、2012年畢業生工作目標及工作思路
1、工作目標
我系2012年畢業生就業率力求達到100%,高于我系2011年畢業生就業率。
2、工作思路
繼續堅持“轉變管理觀念,強化服務職能,加強就業指導,堅持政策導向,拓寬就業渠道,培育就業市場”的高校畢業生就業工作方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續實行在國家就業方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業生多種渠道、多種形式就業,積極引導畢業生自謀職業、自主擇業、積極創業、融入社會、奉獻社會,創建美好人生。
四、2012年畢業生就業工作措施
1、建立2012年畢業生就業工作領導小組。
(1)就業指導小組負責全系2012年畢業生就業的動員、宣傳、組織、指導、協調、檢查等各項工作。
組長:馮麗
副組長:王寧
組員:紀言旭孔倩曹玉梅
(2)指派輔導員專門負責對畢業班學生的就業進行全程指導和跟蹤,全面統計、核查學生的就業情況,并及時反饋給系主管領導。
2、積極開展內容豐富、形式多樣的畢業生就業教育工作。
(1)總結歷屆畢業生就業工作經驗并結合當前實際,有針對性地積極開展就業指導講座。
(2)邀請校外人士(包括我系歷屆優秀畢業生)對畢業生進行就業政策與形勢教育、人生觀與價值觀教育、就業觀念與職業道德教育、應聘禮儀與就業技巧教育,邀請專家、校友到校給全系學生做創業報告,努力提高我系畢業生的就業競爭能力。
(3)邀請用人單位到學校組織專場招聘會,挑選畢業生,提高學生的就業率。
(4)積極開展就業心理指導工作,使畢業生擺正就業心態,從容應對各種事件。
(5)開展畢業生就業工作動員工作,積極引導畢業生從
實習轉向就業。召開畢業生就業工作動員大會,宣布相關的政策;召開就業工作領導小組會議,明確落實各自的分工情況;就業工作領導小組隨時隨地接受畢業生的咨詢,向他們傳達有關就業信息和就業政策。
4、進一步開展我系畢業生的計算機、普通話、演講、、講課、談話、接待等各種技能的實踐鍛煉活動。
教育畢業生牢固樹立艱苦奮斗、從基層做起的就業思想,培養畢業生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,不斷提高畢業生的綜合素質,使之能適應用人單位的工作要求。
5、鼓勵畢業生廣泛利用校園資源和社會資源努力提高個人綜合素質,為成功就業打下堅實基礎。
如利用課余時間積極參加各種社團活動,利用節假日積極參加各類社會實踐活動。
6、積極主動及時地做好畢業生就業信息的收集和傳遞、公布工作。
要求各就業指導教師、信息員、畢業班輔導員和班委會、畢業生,經常查閱網絡、報刊,收集就業信息,鼓勵全系師生利用各種社會關系、各種渠道收集和提供就業信息,并及時通過電子信箱等多種渠道及時將就業信息給予公布。同時,也要注重就業信息的真實與安全。
7、積極開展對外宣傳工作,擴大就業市場。
通過走出去、請進來的方式,加強畢業生信息的宣傳工作,有計劃、有步驟地派人外出,走訪、考察用人單位,了
解用人單位的用人意向,通過邀請用人單位來校與畢業生見面洽談、組織畢業生到用人單位參觀和就業實習等方式,積極為畢業生提供就業機會;對我系的網站進行改造,安排專人負責就業宣傳工作,及時將畢業生的信息及用人單位信息給予公布,畢業生只需登陸我系網站,即可了解最新的就業動向。
8、強化服務意識,公平、公正地對待每一個畢業生,為用人單位和畢業生提供良好的服務。
對用人單位的用人需求、工作待遇、地址、聯系方式等詳細記錄并及時公布;有序地組織畢業生報名,合理地安排面試時間和地點,向用人單位全面地介紹畢業生的情況。力爭做到“用人單位挑選到滿意的畢業生,畢業生找到滿意的工作崗位”。
9、主動保持與學校招生指導處的聯系,主動保持與畢業生就業單位的聯系。
10、做好畢業生就業記錄和統計。
做好已就業畢業生和待業畢業生的聯系方式的記錄,為繼續保持與畢業離校后的學生的聯系和跟蹤了解畢業生的就業情況及其用人單位對畢業生的工作評價做好準備。
外語系
2012年2月27日