第一篇：工商局舉辦第三十一期法制培訓班

工商局舉辦第三十一期法制培訓班

為加強工商法治建設，明確工作職責，提高干部法律素養和法制意識。2月10日，XX工商局舉辦第三十一期法制培訓班，全體干部參加了培訓。

此次培訓，該局邀請了商標事務所、檢察院、法院的業務骨干針對新《商標法》、《行政訴訟法》、以及如何預防職務犯罪等內容為全局干部進行授課。授課內容豐富，有助于參培人員更好地在工商執法實踐中運用具體法律知識解決問題，達到了以培訓促提高的目的。培訓結束后，該局法規科組織全體干部進行了考試，鞏固學習成果。

通過培訓，該局干部提高了主動、自覺、認真學習法律法規知識的積極性，也為促進依法行政，規范執法程序，提高辦案質量打下了堅實的基礎。

第二篇：業余黨校第三十一期培訓班畢業典禮

5月31日下午14時，我院于學術報告廳舉行業余黨校第三十一期培訓班結業典禮。出席本次典禮的有黨委委員何玉龍、人文旅游系黨總支副書記張海生、工程技術系黨總支副書記繆楓、成教學院副院長鄭浩，培訓班全體學員及預備黨員，此次典禮由學工部部長郎瑯主持。

在莊嚴的國歌聲中，黨委委員何玉龍發表講話。他指出想要成為一名合格的共產黨員，不僅要在學習、生活上嚴于律己，更要做到以下三點：一是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；二是要加強社會主義道德修養，使自己成為“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的社會主義建設者和接班人；三是要進一步加強黨性修養，牢牢把握自己正確的人生航向。諄諄善誘，字里行間透露出對學員抱以的厚望及關心。預備黨員上臺宣誓，20多位宣誓人，不同的聲音，相同的情懷。今日所發誓言，都是明天的為人處世之標準。最后老師頒發黨校結業證書，五位學員代表雙手接過證書，誓要在以后的學習工作中，以黨員的標準要求自己，爭取早日加入黨組織。此次結業典禮不僅讓學員們認識到了黨的重要性，明確踐行黨規章的實際性，更是明確目標，落到實處。這條路我們正開始走，不偏不倚，不急不躁。黨的明天是我們的朝陽，跟隨黨走，心存黨章。

第三篇：第三十一期團學干部高級培訓班心得體會

第三十一期團學干部高級培訓班心得體會

2006年4月15日我校在學術報告廳召開了第三十一期團學干部高級培訓班。我很光榮的成為這個特別班級的一員。通過這兩天強化的培訓使我對團及黨有了更深的了解，對黨團的性

質及其發揮的重要作用有了更清晰的思路了。

“要求別人做到的事情，自己必須做到”這是作為我們團學干部最基本的準則。我是大一的新生，在我剛當團學干部時，上級布置的工作我總是不可以輕松的完成，有時還覺得很苦惱。在我們的干部當中有不少的人不以身作責，總喜歡叫別人做這做那，自己卻到成了真正的“指揮官”，結果事情沒辦好。我們何不在要求別人做的事情時先反省反省自己呢？“團學干部要勤于學習，勤于思考，做學生的帶頭人。”這是我們的劉強教授講課時對我們提出的要求。學習是一個學生的天職，特別是一個學生干部，如果你想同學們能信服你，你的學習成績就

絕不能落后，并且一定要有關滿意的成績。

以人為本，發展個性化教育。這是彭克勤副校長的觀點。他提出我國教育不重視個性教育，傳統的教學模式受到的影響，只重視學生的考試，只重視學生的書本知識，不重視其它方面的因素。這也是一個捆惱我國迅速發展重大的因素，我們的大學生和西方的相比就明顯的不同，他們的大學生打扮很不統一，每個人都有自己獨特的風格，而在我們這里誰要是打扮得大與眾不同，大家就回把他當異類看待。這樣就很大程度上限制了同學們的自由發展。我們團學干部應該具備創新的精神，帶領同學們創新不再受傳統教育的影響，把自己真正培養成為一名現代化的大學生。

團學干部在工作時要事前三思，多想想辦事的前后，正所謂“細節決定成敗”。有可能在工作中由于一點點細節沒注意好而把事情辦咂了或是結果不滿意。我們團干要沉得住氣，不要大

在意別人的評論，走好自己的每一步就是最棒的。

通過這兩天高級培訓，我發現自己以前的不足及優點，我決定保存好我的優點，并且盡快把自己的缺點更正過來，比如我以前辦事不夠果斷，總喜歡思前想后，有時做事粗心大意。這

兩天使我真正認識到做為一名團學干部所肩負的責任，我相信我以后回做得更好。

師范院2005級機制教育班：張家訪

2006年5月9日星期二14樓

在經過這一個多月的分團校學習后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。團校的四節課從如何確定目標→如何發展→如何提高→如何完善（個人歸納）四個方面闡述了大學學生干部應該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。

來到大學這半年年的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富！面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為煩瑣的現狀，此次的團校使我更加分清了兩者的關系。學生干部的工作不同于一名普通學生，但我必須時刻緊記自己也是一名學生，一名普通的學生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進的目標！我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認真嚴謹的工作態度，同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生干部的心態，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達到更高的水平。

對于團校學習的思考，正如團校老師所言，學校的活動量多但質量不高；活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學生干部所應該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數量，同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子，而是周邊農村的孩子，當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋

庸置疑的，但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理，現在辦活動應該大力提倡數量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出！地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環境，這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考，我總結出以下三點：

1．注重活動的各個環節以及細節，細節決定成敗，往往我們的工作就是在細節中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人（預計剩8個人）的情況，現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題，那我們的活動將會做的更加完美。

2．注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。

3．注重團結同學，學生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關系，與同學們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

總之，這次團校的學習讓我受益匪淺，相信在今后的學習生活中我會作得更好！

第四篇：黨校第三十一期發展對象培訓班復習題庫解析

提出建議和倡議的權利。毛澤東思想是毛澤東同志 智慧的結晶。預備黨員預備期至多可以 延長兩次。持有臨時組織關系證明信 的黨員，在選舉時沒有選 舉權和被選舉權。正在受留黨察看處分的黨 員有選舉權和被選舉權。所有正式黨員都有選舉權 和被選舉權。1966 年社會主義改造基本 完成。黨支部每半年要對入黨的 積極分子進行一次考察。任何黨員不論職務高低，都不能個人決定重大問 題。如無非常情況，全國代表 大會不得延期舉行。黨內腐敗的實質就是權力 的濫用。在組織上入了黨，思想上 也就入了黨。科學發展觀的第一要義是 堅持以人為本。科學發展觀核心是以人為 本。五四運動的發展及其勝 利，主要是愛國青年學生 在運動中起了決定作用。黨的領導人的活動處于政 府的監督之下。建立健全民主監督制度建 設的工作重點是加強人民 的監督意識，增加監督參 與度。幫助學生樹立正確的世界 觀、人生觀、價值觀，是 思想政治教育的中心環 節。“三個代表”重要思想是 中國共產黨的立黨之基、是 是 否 否 是 否 是 是 是 是 否 否 否 否 是 否 是 是 是 是 是 否 否 否 否 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否

執政之本、力量之源。一個申請入黨的同志，當 他履行了入黨手續，從被 批準為預備黨員之日起，就開始計算黨齡。執政黨的公信力，關系黨 的形象，關系黨和人民事 業成敗 四中全會《決定》指出人 民民主是黨的生命，集中 統一是黨的力量保證。中國共產黨創建初期的 “南李北陳”分別是指李 大釗和陳獨秀。黨支部依照評分標準來擬 定發展對象，其中，該積 極分子是否有進取心和較 強的責任感占評分標準的 5%。黨民主集中制的集中，表 現為意見統一、組織統一、行動統一。1978 年 12 月，中央決定成 立紀律檢查委員會，并選 舉陳云高為第一書記。1988 年 7 月 1 日，全黨理 論刊物《紅旗》雜志在北 京創刊。1989 年 11 月召開的黨的 十三屆五中全會，通過了 鄧小平提出的辭去中央軍 委主席的請求，決定江澤 民為中央軍委主席。中央委員會總書記負責主 持中央書記處的工作。黨的十八屆一中全會批準 了第一次全體會議選舉產 生的書記、副書記和常務 委員會委員人選，王岐山 任中央紀委書記 2012 年 11 月 14 日，2300 多名黨的十八大代表和特 邀代表，以無記名投票方 式，差額選舉出由 376 名 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否

中央委員、候補中央委員 組成的中國共產黨第十八 屆中央委員會和 130 名中 央紀委委員組成的第十八 屆中央紀律檢查委員會 中共中央總書記習近平15 日在十八屆中央政治局常 委與中外記者見面時說： 我們的黨是全心全意為人 民服務的政黨。黨領導人 是 民已經取得了舉世矚目的 成就，我們完全有理由因 此而自豪，但我們自豪而 不自滿，決不會躺在過去 的功勞簿上 十八大之后國家重要部門 領導人的任職情況變動情 況如下：趙樂際兼任中央 組織部部長 李源潮不再 兼任、孫政才兼任重慶市 委書記 張德江不再兼 任、韓正兼任上海市委書 記 俞正聲不再兼任、孫春 蘭兼任天津市委書記 張 是 高麗不再兼任、劉云山不 再兼任中央宣傳部部長 劉奇葆兼任。孫政才不再 兼任吉林省委書記、常委、委員職務、趙洪祝不再兼 任浙江省委書記、常委、委員職務、四川省委主要 負責人職務調整 王東明 任省委書記 否 否 預備黨員的權利同正式 黨員一樣。留黨察看是黨內的最高 處分。理論聯系實際是馬克思 主義的學風。是 是 是 否 否 否

第五篇：人大經濟學院舉辦第三十一期學生業余黨校培訓舉辦

凱程考研，為學員服務，為學生引路！

人大經濟學院舉辦

凱程考研，為學員服務，為學生引路！

理論學習的經驗，并指出黨課學習的過程是老師與同學共同進步、相互促進的過程。黨課中，關教授重點闡述了黨的政治紀律、政治規矩的深刻內涵與重大意義，并告誡同學們作為積極入黨的優秀青年，應該從自身做起，把嚴守黨的政治紀律和政治規矩落到實處，與此同時建議同學們“廣讀書，讀好書”、“學專業，品經典”。

4月13日下午，微型黨課競賽如期舉辦。院黨校七個學習小組以“全面小康揚風帆，‘兩學一做’正當時”為指導主題依次上臺展示學習成果。在展示過程中，各學習小組緊緊圍繞“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，結合全面建成小康社會的時代主題和當代青年的生活實踐，以“學術腐敗”、“中華文化DNA”、“先進模范黨員”等為切入點，對律動的時代脈搏進行了鮮活展示。展示結束后，校團委副書記阿勒泰老師作為特邀嘉賓進行了總結點評。他肯定了微型黨課競賽這一創新教育模式的效果，認為學員們互相交流、共同進步無疑能夠促進對“兩學一做”具體內容的深化認知，并結合身邊大批優秀黨員的事例勉勵全體學員再接再厲、繼續奮斗。【先鋒實踐】

4月17日上午，經濟學院