第一篇：西街小學第二周值周工作總結（xiexiebang推薦）

西街小學 學離校要準時。每天到校要佩戴紅領巾，見了老師要主動行禮問好。家長送學生至學校大門口，家長不要進入校園內。

2、衛生要求：不得在大門口購買小零食，不帶小零食進校園，早晨到校打掃衛生要積極，做到行動迅速、打掃干凈，養成不亂扔紙屑和果皮的良好習慣。在此特別強調廁所衛生：小便入池，大便入坑。學生不得進入老師的廁所里面，發現一次班級不得評為本周的文明班集體。

3、學習方面：繼續保持良好的學習習慣，課堂認真聽講，按時完成作業，合理運用時間，學習不留欠賬。

4、安全方面：一要注意課間活動安全。不在教學樓過道內有追逐打鬧，課間活動不做追逐游戲；課間操結束后要有序上樓，樓上的同學暫時不得下樓，防止擁擠事件發生。二要拒絕家長用車輛接送。若用私家車接送孩子，車輛要停在會議中心門前，徒步接送到學校大門口處。三要加強校外住宿生的安全管理，本周四各班教師將深入到所有校外住宿生中去，希望積極配合。四要注意交通安全。最近我們縣城城區進行電氣網管改造工程，將在北新街兩邊的人行道處施工，開挖工程從現在起預計需要三個月時間，這將對大家到校回家途中帶來許多不便，安全隱患很大，希望所有學生回家后告知家長，堅持做好家長接送制度，特別是一至三年級家長必須到校接送學生。

老師們、同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！謝謝！

曹興軍 2014年3月3日

第二篇：西街小學第13周值周工作總結

西街小學第13周值周工作總結

各位老師、同學們：

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第13個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力，完成各項教育教學工作任務，教學秩序井然，現將值周工作小結，并做如下強調：

1、學習方面：各班學生都能按時到校上課，大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：

五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。但還有個別同學到校較早，沒有做到“一進校園就進教室，一進教室就自覺學習”。現在，剛剛步入夏季，氣溫不冷不熱，正是本學期在校學習的黃金時節，各班應充分利用好早讀時間，希望同學們繼續努力，繼中考之后再次掀起比、趕、超的學習熱潮。

2、紀律方面：課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。夏季作息時間執行良好。大多數學生能將告家長書內容告知家長，并能準時到校，不提前和推遲到校。但有個別班級學生不能在家午休，不能按學校要求到校，在上周四中午檢查中，發現個別班級教育不到位，希望繼續加強宣傳教育，各班成立學生到校時間監督崗，相互提醒和監督，做到下午到校不提前，1:40開大門，養成良好的午休習慣。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一

些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。其實保持重于打掃，校園里出現了紙屑，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。但有個別學生有亂竄和流離路隊現象。希望各班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、安全方面：同學們能按照學校要求，做好各項安全管護工作，上周未發生安全事故。希望大家繼續保持。上下樓梯靠右行，課間活動不追打嬉鬧，不做危險游戲，非在校時間，所有學生不得在校逗留和玩耍，特別是下午放學后，不得在校打乒乓球和進入學校操場玩耍，應在家自覺完成家庭作業。防溺水工作做得比較好，上周沒有發現學生私自到丹江河畔游玩，學校繼續安排教師巡河，若發現到丹江河畔游玩的學生，要在全體同學面前作檢討，并通知家長做好教育和管護工作，希望引起全體同學高度重視，時時提醒自己，遠離危險，珍惜生命。

最后，向大家匯報一下上周我校參加全縣中小學生運動會情況。我校的12位運動員經過3天的賽事，取得了優異的比賽成績，成績總計全縣第三位，獲得2014年中小學運動會二等獎的好成績。再次我代表全體師生對獲得優異成績的12位運動員和辛勤工作的老師表示最衷心的感謝和熱烈的祝賀！

謝謝大家！

2014.5.19曹興軍

第三篇：2014西街小學值周考評細則

西街小學值周考評制度

值周人員：值周領導，值周教師，“我是小衛士”實踐班。檢查時間：早上、下午上課前30分鐘;中午、下午放學前5分鐘;每節課間。

值周教師主要工作：

1、早上、下午上課前30分鐘，在校門口執勤，迎接學生上學；登記過早到校和遲到學生；阻止閑雜人員進入學校；保護學生安全；上報和處理突發事件。

2、中午、下午放學前5分鐘，在校門口執勤，監督各班路隊；疏導交通，護送學生過馬路，待所有班級放學后方可離開。

3、課間在校園內、教學樓上巡查，監督學生在指定區域內做安全、健康的活動，維護校園環境，阻止追逐打鬧、污言穢語、亂扔雜物等違反校紀校規的行為。

4、組織和帶領“我是小衛士”實踐活動學生，進行巡視檢查。

5、按時公布檢查記錄，寫好值周總結，評出文明班級，值周領導簽字后，下周一集會時公布，頒發流動紅旗。

6、值周領導、值周教師在值周期間每晚值班護校，雙休日24小時值班。值班期間要加強夜間巡查，確保校產安全。無故缺崗一次，若發生安全事故，缺崗人員承擔50%以上責任，下一周繼續值周。

7、值周小組周一早8：00交接班，交班時將交通崗旗、小交警服、流動紅旗、值周袖章、“小衛士”標志、值班記錄等收齊交給下一組，下一組對學校設施、值周物品檢查無誤后方可接班。

8、值周工作要堅持實事求是，公平公正，督查預防的原則，考評結果要接受全體師生的檢驗。若出現不按時檢查，出現重大失誤，評分與實際不符等問題，可在《績效考核》“師德”項下扣0.5——3分，并且下一周繼續值周。

“小衛士”實踐班主要工作及考評辦法：

1、五六年級學生參與，班主任安排和培訓（文明小衛士、安全小衛士、環保小衛士各10人，培訓內容包括升旗儀式、“小衛士”的分工，檢查的內容，時間、記錄和得分辦法等。），值周老師帶領開展工作。

2、升旗儀式。升旗儀式程序正確，主持得體大方，組織有序的1分；升旗動作規范，無差錯的1分；隊伍整齊，著裝統一，莊嚴肅穆，能起到表率作用得1分；國旗下演講內容積極、新穎、感召力強，演講水平較高得，及時上交演講稿得2分。

3、實踐學生能盡職盡責，及時向值周老師匯報情況，按要求填寫檢查登記表得3分。

文明小衛士：早上、下午進入班級檢查紅領巾佩戴情況；課間操和眼保健操時，檢查各班的出操率和做操質量；課間巡視校園，發現衣帽不整，吃零食，做危險性游戲，追逐打鬧、踩踏草坪，攀折花木，損壞公共設施，違規攀爬體育器材，說臟話，行為不雅，樓梯擁擠等不文明行為，一人次扣所在班級1分。主動幫助他人、撿拾垃圾，拾金不昧，制止和舉報違規行為等一人次給所在班級加1分。

安全小衛士：早上、下午上課前在校門口執勤，迎接同學上學，檢查學生是否衣帽整潔，是否攜帶零食、玩具、刀具；中午、下午放

學時在校門口、交通安全港執勤，檢查各班路隊紀律，發現路隊拖沓、不整齊，無路隊旗，未按規定路線行走，路隊中吵鬧一人次扣所在班級0.5分，未到指定解散地點散隊扣1分。

環保小衛士：早上、下午上課前檢查各班教室及清潔區是否打掃徹底；課間巡視，檢查校園衛生是否保持良好，發現院區有果皮紙屑，看見雜物不撿一次扣管護班級0.5分，吃、隨意吐口香糖，亂扔果皮紙屑，一人次扣所在班級1分。一周衛生方面扣除3分以上的班級，扣除當月班主任費10.00元。

4、輔導員能對參與實踐活動的學生及時培訓和指導，活動效果好得2分。

此項活動由政教處和值周小組對實踐班進行考評，考評結果納入當月班主任工作考核。

鳳翔縣城關鎮西街小學

2014年2月

第四篇：第二周值周工作總結

西街小學第二周值周工作總結

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第2個周，上周由何彥德主任、劉海萍老師，李小斌老師負責值周。在過去的一周里，教師工作認真負責，學生遵紀守規，師生齊心協力共同完成了的所有工作。老師上班及時上課認真，學生學氣風濃厚，保證了學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

一、上周主要工作：

1.周一召開了校例會，在會上學校各位領導安排了本周的各項工作。2.周二下午進行了防震、防火逃生演練。3.周三下午召開了班主任工作座談會。4.周四下午五年級四個中隊到校外進行“學雷鋒活動”。5.周五下午各個社團進行了活動。

二、幾處優點與不足：

1、學習方面：優點：每天早晨，七點四十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：一、四、五、六年級。不足：

1、在檢查過程中發現好多班級還有個別學生不能按時完成家庭作業的現象（低年級的這種現象比較普遍）。

2、眼保健操大多數班級不能堅持做，做的班級動作也不規范。在這方面還有待于加強。

2、紀律方面：優點：同學們能夠按時到校，到校后能及時進行晨讀，高年級的自覺性較強，不需要老師過多的督促。低年級同學能夠在老師的組織下有序的展開晨讀。一年級學生晨讀開展的井然有序。不足：課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。

3、衛生方面：優點：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較及時、干凈。不足：但還有亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。

4、放學路隊：優點：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。不足：放學不緊湊，個別班級放學速度太慢。在過馬路時有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。

三、幾個建議：

1.個別班級衛生死角要及時清理。學校是我家，凈化靠大家。

2.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力。

3.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

4.希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5.希望各班級對學生進行節約用水教育，教室保潔、飲水等都要注意節約，確保生活用水正常。

四、本周的流動紅旗班級：

模范班級：四（4）班

文明中隊：六（2）班

學習紀律先進班級：三（3）班

一（3）班

衛生安全先進班級：五（3）班

二（1）班

2018.3.16

第五篇：第二周值周工作總結

第二周值周工作總結

各位老師、同學：

大家早上好！俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。上周值周工作在值周行政倪校長，值周教師是沈萍、陶云、馬小慧和我四位老師，還有二至六年級的28位值周生的共同配合下已順利完成。下面就上周情況做以下總結：

回顧上周，學校各項工作得到有序推進。上周我們相聚在操場上舉行了簡單而又隆重的開學典禮暨新學期第一次升旗儀式活動，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在介紹一下上周的值周情況：

一、做得好的地方

1、首先，要特別表揚28位值周生，開學第二周就能按時到崗，每一位值周學生都拿出了最佳的精神面貌，使學校充滿溫馨。而且見到老師都能很禮貌的打招呼，特別值得表揚，也希望其他同學向這些值周同學學習。

2、習紀律方面：上周主要是進行常規教育，營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，也進入了一個較穩定的階段。早自習，教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意！特別表揚第3幢教學樓的五六年級的學生，都能早早地來到學校，并在語數老師的帶領下認真進行早讀和學習，秩序井然，學習氛圍濃厚。

3、衛生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的結果。

4、放學路隊方面：經過各班班主任老師的教育，下午的放學絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場上、校門口能再次整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發，一直走到指定地點。

二、今后需要改進的方面：

1、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，忘記向老師問好，忘戴紅

領巾、小黃毛、校牌的同學還有很多，另外要強調一下：如果你是一名少先隊員，向老師問好時要敬一個規范的隊禮，上周發現很多老同學都忘了，有些敬是敬的但不夠規范，個別同學用左手敬禮。另外在此提醒一下一年級新生:在你們還沒有入隊前還是小朋友的身份，等你們成為少先隊員時才可以戴上紅領巾，知道嗎？現在還不能。希望一年級的班主任做好入隊前的相關教育。

2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐大腦的現象，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

3、發現有高年級同學往樓下倒水和丟東西的情況，這些都是不良的行為，存

在著安全隱患，望改正。如果再次發現，將從重批評并雙倍扣分。

4、清潔衛生保持不夠；低年級的包干區和教室衛生保潔工作都還需加強，包

括個人衛生。另外放學有個別班級不舉班牌的現象，望注意改正。

三、上周各班情況綜合評定如下：

獲得優勝班的班級是：

新的學期新的精彩，讓我們歡聚在星橋小學共創美好明天！謝謝大家！