第一篇：幼兒園開展創先爭優工作總結

幼兒園開展創先爭優工作總結

為全面加強我園黨支部建設，切實提高本園黨支部在推進教育科學發展中的執行力，努力把本園黨支部建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，根據區教育局《關于在全區教育系統深入開展創先爭優活動的實施方案》要求，結合我園實際情況，深入開展創先爭優活動。現將前一階段的工作情況小結如下：

一、開展師徒結對活動，促進青年教師發展。

為了盡快提高青年教師的教育教學水平和班級管理能力，進一步發揮幼兒園骨干教師，尤其是黨員同志的示范、指導作用，幼兒園采取了“師徒結對”的形式，讓經驗豐富的黨員、教研組長、骨干教師與青年教師結成“一對一”的師徒關系。啟動儀式雖然簡單，但意義重大。根據幼兒園的發展，要求全體青年教師要“力爭一年合格、二年勝任、三年成骨干”。活動結束后，黨小組長分別對徒弟與師傅召開了會議，對具體的結對要求與任務做了詳細的布置，充分發揮了“傳、幫、帶”的作用。

二、配合教育現代化創建，做好了專用活動室的配置工作。

根據創建教育現代化的要求，本月份我園在房舍緊缺的情況下，又開辟出五個專用活動室：舞蹈房、多功能活動室、科學發現室、美工室、圖書室。經過前期的準備、物品的搬放、后期的活動室設計與布局、材料的提供等相關環節，現在終于初具規模，各科室材料配備基本齊全。各班根據活動室安排表組織幼兒活動，給幼兒提供了充分的活動、游戲、觀察、探索的空間與時間。

三、高度重視，加強領導。

為了將本園的創先爭優活動有條不紊的深入開展，我園黨支部迅速成立由盧小君同志任組長的活動領導小組，加強對創先爭優活動的領導，以嚴密的組織領導確保工作落到實處。

四、配合幼兒園做好環境綠化工作。

為了進一步提升校園文化建設，本月份幼兒園在區角環境、空間吊飾、主題墻飾方面進行了創建。各年齡班結合教學主題，從環保、原生態、廢物利用方面著手。老師們經過上網搜索、翻看圖書資料，然后聚在一起獻計獻策，并在創建中發動家長與幼兒共同參與。經過老師們的奇思妙想、精心設計，終于為幼兒營造出了一個多元、環保、綠化、優美的空間環境。

當然，創先爭優活動是一個長期的、不間斷的、長效的活動。我園會在繼深入學習科學發展觀活動之后，再舉創先爭優活動大旗，著力建設學習型黨組織，推進干部隊伍能力作風建設、教師隊伍建設和黨風廉政建設，扎實有效地辦好人民滿意的幼兒教育，打造特色幼兒園、精品幼兒園。

第二篇：關于開展創先爭優工作總結（范文模版）

關于開展“創先爭優”活動的工作總結

為貫徹落實“全市創先爭優活動會議”精神，我公司深入開展創先爭優活動，堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路，全面推動黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設。公司緊密圍繞生產經營工作重心，切實加強作風建設，大力營造穩定、和諧、發展、創新的氛圍促進了干部職工思想觀念的轉變。

一、創先爭優活動開展情況

1、大力宣傳，營造濃厚活動氛圍。

支部在召開“創先爭優”動員大會的基礎上，將學習材料發至黨小組，各黨小組組織黨員認真學習，又利用其他各種會議、展板大力宣傳創先爭優活動，營造了濃厚的輿論氛圍。

2、開展“全面對標、奪旗爭星”活動。

結合單位實際情況，在全體黨員中開展了“全面對標、爭當黨員模范星”活動。主要從強化安全意識，嚴格遵章守制，無違章行為，確保自身安全；積極提醒和糾正身邊其他工作人員的違章行為和不安全現象；嚴格遵守和按照工藝作業，確保工作質量；努力工作，圓滿完成本職工作和施工任務；關心集體、服務群眾，確保整體工作環境和諧等5個方面進行對標，評選黨員模范星。

3、開展“三帶三創”活動。

（一）開展履責踐諾活動。支部和黨員圍繞中心工作，結合實際情況，確定了承諾事項，簽訂了承諾書，做出了承諾。

（二）第一黨小組與車間組、第二黨小組與機修組確定了帶動關系，促進了班組的思想工作、政治學習和管理工作。

（三）黨員在各自的責任區履行職責，發揮先鋒模范作用，帶動了職工群眾：

4、參與安全生產文明督導。為發揮黨員作用，支部成立了以管理崗位8名黨員為主的“平安工程”安全生產文明督導組，在完成本職工作的同時，經常到施工現場對安全文明情況和職工的遵章守制情況進行督導檢查，有力的促進了施工現場安全文明生產和職工遵章守制的自覺性，拓寬了黨員發揮作用的渠道。

5、堅持政治理論學習，努力提高黨員政治素質。開展創先爭優活動，黨員素質是基礎。為提高黨員素質，支委會、行政領導班子、黨小組堅持了每月一次的學習日制度，利用學習日學習黨的政治理論、方針政策、企業的大政方針，是全體黨員的政治理論水平不斷提高。

第三篇：畜牧局開展創先爭優工作總結

畜牧局開展創先爭優工作總結

畜牧局開展創先爭優工作總結

按照市委創先爭優活動領導小組和市直機關工委的安排部署，我局黨支部高度重視，精心組織，周密部署，扎實做好創先爭優活動的各項前期工作。現將第一階段工作總結如下。

一、高度重視，統一思想，全面啟動創先爭優活動

一是深刻學習領會文件精神。6月份，市委創先爭優活動領導小組《在機關黨組織和黨員中開展創先爭優活動的指導意見》下達后，局黨組高度重視，明確了由局黨支部負責此項活動。8月份，我局黨支部組織全體黨員認真學習了總書記同志在中共中央政治局第二十一次集體學習時的重要講話、柯尊平同

志在全省深入開展創先爭優活動座談會上的講話和彭德秋同志在全省深入開展創先爭優活動座談會上的講話。通過學習，使全體黨員對創先爭優活動的目的、意義有了更深的了解和認識，把思想統一到中央、省、市的部署上來。

二是開展討論，統一思想。市畜牧局黨支部結合畜牧工作實際，在黨員中開展圍繞以“服務三農比貢獻，創先爭優作表率，打造人民滿意的畜牧業”為主題的大討論。通過討論，進一步統一了全體黨員的思想認識，積極投入到創先爭優活動中來。

二、加強領導，周密部署，扎實推進創先爭優活動階段工作

一是成立領導組，健全機構。為確保創先爭優活動順利進行，經支委會研究決定，成立了中共瀘州市畜牧局黨支部開展創先爭優活動領導組。領導組由局黨組成員、黨支部書記徐勇同志任組長，局黨支部委員余小蓉、孔繁晶二位同志任副組長，各黨小組長任成員。領

導組下設辦公室，配備了專職工作人員，具體負責創先爭優活動的日常管理工作。

二是制定活動方案，明確責任。局黨支部根據上級文件精神和會議通知要求，結合畜牧工作實際，認真研究制定了《中共瀘州市畜牧局黨支部關于在局機關黨員中開展創先爭優活動的實施方案》、《中共瀘州市畜牧局黨支部關于在創先爭優活動中認真落實“五大任務”切實加強基層黨組織建設的實施方案》和《中共瀘州市畜牧局黨支部關于加強對黨員干部培訓教育三年規劃》。通過制定上述實施方案，對我局支部開展創先爭優活動進行了細致的規劃和認真的部署，為整個活動的開展打下了堅實的基礎。

三是召開動員大會，周密部署活動內容。8月27日，我局黨支部在會議室召開創先爭優活動動員大會，全體黨員參加了會議。會上，局創先爭優活動領導小組組長、紀檢組長徐勇同志作了動

員講話，從深入開展創先爭優活動的重大意義、總體要求、方法步驟、主要措施等方面，對我局開展創先爭優活動作了全面的安排部署。

四是加強宣傳，營造氛圍。利用板報、簡報、網站等形式進行廣泛宣傳，及時報道創先爭優活動開展過程中涌現出的好經驗、好做法，鼓勵先進，鞭策后進。目前，我局創先爭優活動領導組辦公室已編輯簡報3期。

五是開展“亮牌示范”活動。按照市委組織部、市委創先爭優活動領導小組的要求，為確保“黨員大培訓、技能大比武、作風大轉變、形象大展示、戰斗力大提升”五大任務落到實處，經支部慎重研究，決定市畜牧局辦公室作為市畜牧局黨支部的黨員示范科室，劉云富、楊國超二同志作為黨員示范崗。支部通過確立黨員示范科室、黨員示范崗等形式，把黨員身份亮出來，發揮帶動作用，促進黨員發揮先鋒模范作用。那一世范文網

六是結合實際，進行公開承諾。黨支部按照“五好四強”目標要求，向黨員和群眾作出公開承諾，并通過新聞媒體、瀘州畜牧經濟網、會議通報等在黨員群眾中進行公布，接受群眾監督；黨員按照“五帶五爭”目標要求，結合工作崗位和自身實際確定創爭目標，并集體向黨組織和群眾作出公開承諾。

三、下一步工作安排

從總的情況來看，我局創先爭優活動進展順利。在下一階段，我局將按照市委的統一部署和要求，進一步增強政治意識、責任意識、紀律意識，加快工作進度，緊緊圍繞畜牧業中心工作、“五好四強”“五帶五爭”，努力推動創先爭優活動深入開展，確保工作取得預期效果。

總之，我局創先爭優活動第一階段的各項任務已基本完成，從思想動員和組織準備上為深入開展第二、第三階段的工作打下了堅實基礎。我們將進一步提高認識，充分激發全體黨員同志的自覺性與主動性，密切聯系實際，扎實推

進下一階段工作。

第四篇：鄉鎮開展創先爭優工作總結

2010年菜園鄉開展創先爭優活動

總 結

自創先爭優活動啟動以來，我鄉緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，結合自身實際，精心組織、創新方式，注重結合，扎實推進創先爭優活動，為全鄉經濟社會發展提供強大動力。現將我鄉活動開展情況匯報如下：

菜園鄉位于陜縣中部,距三門峽市區15公里，全鄉轄34個行政村，人口3.6萬。全鄉共有1個黨總支，44個黨支部，共有黨員1721名。

一、強化“五項措施”，精心組織活動開展。

（一）加強組織領導。鄉成立了以鄉黨委書記為組長的創先爭優活動領導小組，領導小組下設辦公室，確定專人辦公；成立了以黨委副書記為組長的指導檢查組；建立了黨委成員創先爭優活動聯系點制度，幫助解決參學單位在活動中的實際困難和問題。各村及相關單位也成立了相應組織，加強對創先爭優工作的領導。

（二）層層部署發動。制定了詳細的分類實施方案，確定了“創建五個好基層黨組織、爭當五帶頭優秀共產黨員”的活動主題。5月下旬，鄉黨委召開了由鄉機關全體黨員、鄉直各單位以及各支部書記參加的創先爭優活動動員大會。隨后各支部也都相繼召開了創先爭優活動動員會。

（三）營造濃厚氛圍。采取多種形式廣泛宣傳。在醒目地段共懸掛橫幅、制作固定標語30余條；利用各類會議加強宣傳；通過廣播、宣傳欄等方式向群眾講解開展創先爭優活動的意義和作用；通過電話聯系詢問、網絡互動、短信交流等方式向外出務工等流動黨員開展活動宣傳，確保每一名黨員都能參與其中。

（四）督查扎實推進。鄉指導檢查組注重對重點時段、重點環節的督促和指導，確保活動有序開展。利用會議、文件、短信等方式布臵任務、督促實施。針對各支部的特點制定了分類指導方案，不定期對各支部的活動開展情況進行督導檢查，對發現的問題及時督促并限期完成整改。鄉領導班子成員每個月至少對各自的聯系點進行一次指導檢查，并做點評，對每次檢查的活動開展情況做成臺賬，以使聯系點高質量的深入的開展創先爭優活動。通過鄉指導檢查組的全面檢查和領導班子成員的重點督察，確保了菜園鄉創先爭優活動達到了多層次，廣范圍的開展，從而深入的推進了創先爭優活動的開展。

（五）收集檔案資料。對創先爭優資料及時整理并分門別類存放，注重和創先爭優相關的資料收集，按照縣指導組的 “兩帳、三表，四冊、五簿、六檔”的要求，建立了完備的創先爭優檔案資料，二、突出“五個注重”，切實抓好公開承諾。

創先爭優活動開展以來，鄉黨委緊緊圍繞“創建五個好基層黨組織、爭當五帶頭優秀共產黨員”主題，堅持做到“五個注重”，抓好公開承諾，有效激發基層黨組織和黨員參與創先爭優活動積極性和主動性。

（一）注重可行性、科學制定承諾。堅持“諾必踐、踐必果”的原則，堅持制定承諾前要進行廣泛的調查研究，認真征求群眾的意見和建議，承諾內容要杜絕假大空，要結合創先爭優的目標和本支部和本人的具體情況，承諾目標要簡潔具體。

（二）注重針對性，嚴格審查承諾。緊緊把握分類指導的原則，要

求承諾突出針對自身存在的問題和群眾普遍關心的熱點難點問題，引導村黨組織在勤政廉潔、基礎建設、優化投資環境、關注民生等為民辦實事上多做公開承諾；機關支部在招商引資、為民辦事、效能建設等方面多做公開承諾；學校黨支部在師德教育、教學質量、校園安全上多做公開承諾。衛生院黨支部在醫療水平、服務質量等方面多做承諾。據統計，全鄉44個黨（總）支部共承諾事項152件。

（三）注重示范性，公開宣傳承諾。每個黨組織都精心制定公開承諾書，明確承諾內容、具體措施、完成時限和履行責任人，并且通過黨務公開欄、黨建園地等多種渠道公布公開承諾內容，公開公布各種承諾事項。

（四）注重先進性，扎實踐行承諾。根據承諾事項的內容和任務，嚴格要求，建立承諾事項臺賬，完成一項銷除一項，切實履行職責，積極發揮能動作用，努力在承諾時間內完成承諾內容，黨員發揮先鋒模范作用，展示出發展帶頭人形象。

（五）注重實效性、嚴格落實承諾。綜合運用領導點評、群眾評議等多種方式，分層分級對公開承諾內容進行不定期的點評督促，鄉黨委書記對鄉黨委班子成員承諾、各黨（總）支部承諾、各黨（總）支書記承諾進行點評，各黨（總）支部書記對“兩委”班子其他成員的承諾、各支部書記承諾進行點評，普通黨員由各支部書記或聯系片村兩委成員進行點評，在每季度的最后一個月開展黨員群眾評議。11月20日，鄉黨委結合支部書記例會，鄉黨委書記對各黨組織和黨組織書記的公開承諾情況進行了點評。點評的主要內容是履行職責情況、兌現承諾情況及發揮作用情況，點評后要求各黨組織和黨員要認真研究討論，明確整改措施，加大整改力度，務求取得實效。點評后各黨組織和黨員找準了方向，明確了任務，工作干勁更足。

三、運用“三種方式”，認真開展領導點評

結合縣創先爭優活動的安排部署，我鄉結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式，有效推進了創先爭優活動的深入開展。

（一）組織會議集中點評 領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

（二）工作現場即時點評 為增強點評的時效性，黨政領導分別到各自聯系點去督查指導創先爭優工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。

（三）個別談話重點點評 通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全鄉范圍內進行通報表揚；對在創先爭優活動中積極要求上進，努力學習農業科技，帶領群眾發家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態度；對其中極個別表現極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。

四、采取“四項措施”，扎實開展群眾評議

堅持把走群眾路線作為開展群眾評議的出發點，從準備工作、評議范圍、評議內容、評議標準四個方面入手，為有序推進群眾評議工作打好基礎。

（一）準備工作求細。為確保群眾評議工作不走過場，不脫離實際，各黨（總）支部成立了由支部“一把手”為組長，領導班子為成員的群眾評議工作領導小組，通過召開不同層次和不同類型座談會、個別訪談、發放測評表等形式，廣泛開展群眾評議工作。各黨（總）支部對照創先爭優的要求，召開了專門會議進行部署，從思想認識、工作作風和工作成效等方面認真開展群眾評議，切實做到有機銜接，步步推進，為搞好評議工作提供了組織保障。

（二）評議范圍求廣。各各黨（總）支部根據實際情況合理確定參評人員的范圍，除確定一定比例的黨員和普通群眾外，還吸收黨代表、人大代表、政協委員、離退休干部職工代表，圍繞本單位在思想認識、工作思路、體制機制等方面進行廣泛評議，要求廣大黨員干部群眾重點從民生保障、黨的建設等方面的熱點問題中提出意見和建議，提高評議的代表性、廣泛性和質量。

（三）評議內容求精。精心設計評議內容，各黨（總）支部按照創先爭優活動基本要求的指導意見，緊緊圍繞本單位的爭創主題和“五個好”、“五帶頭”的爭創目標，結合當前正在開展的中心工作，對黨組織開展創先爭優活動情況、對黨組織加強作風建設、服務基層的情況、對黨組織黨員干部履職踐諾情況的情況等三個方面進行群眾評議，在對創先爭優的目標行不行、影響范圍廣不廣、發展分析透不

透、承諾完成事項好不好、工作措施可行不可行上求實效，做到評議范圍廣、評議效果實。

（四）評議標準求嚴。按照群眾評議要求，鄉創先爭優活動領導小組辦公室，統一制定群眾評議工作的規范表格，細化評議內容，把開展群眾評議與本單位工作實際、為群眾辦好事辦實事、承諾事項完成情況結合起來，通過開展班子民主生活會和民主評議大會將評議結果對所在黨組織和黨員進行反饋，及時查漏補缺。為進一步傾聽群眾意見、凝聚群眾智慧，鄉創先爭優活動領導小組加強對各黨（總）支部群眾評議環節的檢查指導，做到指導有力、監督到位，確保群眾評議活動不走過場，不脫離實際。

五、抓好“三大重點”，整體推進各項工作。

以“比作風、提素質、創一流”為主題，充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，強化“五個結合”，扎實推進創先爭優活動，將創先爭優與推進經濟社會發展的三大重點相結合，促進我鄉各項事業發展。

（一）抓結構調整促進效益農業。充分發揮果品、煙葉、蔬菜、畜牧等四大支柱產業，進一步拓寬農業增產增收渠道，形成了22個果品生產村和22個產業協會，其中省級“十佳農民專業合作社”達到2家，做到了一個特色產品都有一個協會，引導著我鄉的果、煙、菜、牧四大支柱產業實施標準化生產、走合作發展道路，進一步提高了農產品抵御市場風險的能力，初步形成了特色產業迅猛發展的新局面。除此之外，我鄉的林業生態建設，糧食生產都有較好的發展。崔家村為市農業局科技示范基地，過村為市農業局信息化示范村。過村 的陜州桃王、桃王的綠色果品、架河的煙葉、東寨的面豆、北灣的掛面、崔家的笤帚等特色經濟效益更加突出，“一村一品”的新格局初見成效。

（二）抓招商引資促進工業經濟。著力引進一批大客商、大項目、大產業，重點打造特色園區，以機械加工為主的中小企業聚集區成立至今，已入駐3000萬元以上企業5個，總投資2.85億元左右，總占地203.5畝，目前5個企業已全部投產，截止2010年11月底已實現產值8650萬元。2008年在園區之外有新引進了陜縣新鴻環保建材有限公司總投資3400萬元的年產1.2億塊煤矸石燒結磚項目，于2009年3月建成投產，年產值達到1100萬元。

（三）抓新農村建設機遇促進民生項目建設。我們搶抓國家新農村建設機遇項目，進行農村基礎設施和民生工程建設。近3年來，水利工程建設引資1183萬元，農田基本建設項目引資1500萬元，道路和沼氣建設投資300萬元，新發展灌溉面積3500畝，小流域治理和坡耕地改造3300畝，建設淤地壩一座，加固小型水庫一座，整修縣鄉道路7.3公里，連續3年奪得三門峽“紅旗渠精神杯”。

中共菜園鄉委員會 2010年12月20日

第五篇：小學開展創先爭優工作總結

小學開展創先爭優工作總結

開展創先爭優活動以來，根據縣教育工委的統一部署，在縣實驗小學全體黨員中開展創先爭優系列活動，學校領導班子高度重視創先爭優工作，把這項工作作為推動教師黨員隊伍發展的重要內容來抓，切實加強領導，明確目標，落實措施，責任到位。

學校創先爭優工作領導小組以“創先爭優”為契機，以“提高黨員和教師素質”為重點，以“崗位創先爭優”為切入點，腳踏實地地開展創先爭優活動，通過全校黨員教師的共同努力，全校教師精神面貌煥然一新，正在以百倍的信心投入到教書育人的工作之中，真正取得了這一階段的豐收成果。

實現了“一個宗旨”，即深化忠誠主題教育，提升科學謀事干事水平，以黨員創先爭優來實現全體師生的創先爭優；“兩個重點”，創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員；“三個結合”，結合“帶頭學習提高”，做學科培訓的典范，結合“帶頭爭創佳績”，做教育教學的榜樣，結合“帶頭服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣”，做人民教師的楷模。現將活動開展和實施情況總結如下：

一、加強“創先爭優”形成爭創氛圍

縣教育工委召開深入開展創先爭優活動動員會部署后，我校積極響應，堅持與縣教育工委保持同步，緊密結合教育部門的職責，體現縣實驗小學特色的原則，以“推動教育科學發展，辦好人民滿意的實驗小學”為目標，緊緊圍繞創先爭優這個工作思路，從學校實際出發，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，以及教師黨員的先鋒模范作用，著力解決工作與學習的矛盾，在工作中學習“創先爭優”，在學習中實現“創先爭優”，制定周詳、切實的工作方案，及時做好動員部署工作，黨員教師干勁高漲，學習效果顯著。

實驗小學高度重視創先爭優工作，把創先爭優工作作為全校工作的重點，與業務工作融為一體，加強領導，強化責任，周密部署，狠抓落實，實行督查和考核，從思想上、組織上、具體措施上做到全面落實。學校成立了由黨支部書記楊維功、校長陶有中任組長，副校長劉志東為副組長，各中層領導為成員的創先爭優工作領導小組，負責活動的組織、指導、協調工作，并具體制訂出了學校創先爭優活動實施的各項內容，建立督查、考核、總結機制。

根據目標要求，結合實驗小學實際作了相關“創先爭優”的規劃，進一步明確創先爭優工作重點,并通過崗位責任制考核和其它相關制度，對目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實，實現工作“一環扣一環、環環抓落實”的良好格局。按照“推動教育科學發展，辦好人民滿意的實驗小學”的目標要求，結合學校工作實際，制定了《縣實驗小學創先

爭優活動計劃》，從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創建措施、組織領導等方面對活動進行了安排，提出了具體要求，明確了創建活動的方向，為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎。

為了確保工作落到實處，每階段至少兩次由組長帶領創先爭優工作領導小組成員，對全體黨員的工作情況進行督查，針對薄弱環節和存在問題認真抓好查漏補缺，并將檢查情況在全校進行通報，對工作成績突出個人，每階段都在工作總結會議上給予表彰。活動開展以來，學校黨支部召開動員會1次，組織集中學習4次，參加學習黨員干部一百多人次，全校創先爭優活動工作取得顯著成效。從而在全校內形成了濃厚的爭先創優工作氛圍。

二、強化“創先爭優”獲得發展實效

為實現“推動教育科學發展，辦好人民滿意的實驗小學”這一目標，實驗小學在統一思想的基礎上，不斷提高“創先爭優”認識，呈現出奮發向上的精神狀態，工作作風勤懇高效。學校組織黨員干部赴小崗村參觀學習，親歷代表農村變革的小崗村改革開放30年來的變遷。學校還開展了“三比一爭”活動，即“比學習、比佳績、比服務、爭先進”。我校努力營造爭先創優的良好氛圍，決心把縣實驗小學建設成為學習型、服務型、高效型的先進單位。

實驗小學堅持周一集中學習制度，制定了詳細的階段學習計劃，并將理論學習納入全年績效考核，加強理論學習，檢查考核有力度，每階段嚴格執行“一檢查、一考核、一心得”。集中輔導黨員學習，通過舉辦演講比賽、上網學習、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，增強全體黨員的學習意識和興趣；分散學習由各教研組自行組織，每星期集中進行一次討論交流。為了檢驗學習成果，達到互相學習、共同提高的目的，學校創先爭優工作領導小組發揮“宣傳欄”的陣地作用，展示了黨員的心得體會，組織黨員進一步開展學習和交流心得體會的活動，逐步形成創先爭優的理論成果。

堅持調查研究，針對當前教育工作的熱點、難點問題，學校創先爭優工作領導小組成員開展專題調研活動，為學校發展提供了依據。

三、突出“創先爭優”樹立黨員形象

縣實驗小學作為一所“創先爭優”的學校，學校的創先爭優工作領導小組要帶領群眾樹立爭先創優的思想搞好各項教育教學工作。我校堅持樹立以人為本的教學理念，把“工作就是服務”的思想貫穿到各項工作的全過程，使“三心”服務形成聚合力，以“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”，使之成為廣大教職工的自覺行動準則。

1、在校內開展“學先進、趕先進、創先進”的競賽活動，積極參與上級主管部門的各種評比競賽活動，在校內形

成了“學、趕、創”的良好氛圍，樹立黨員教師奮發向上的新形象。

2、積極開展“教書育人為人民、創先爭優揚正氣”活動。我校不斷強化服務理念，從提高為民服務本領入手，圍繞“一個宗旨、兩個重點、三個結合”中心任務，大力實施“創先爭優”活動，把基層黨組織建設成為組織有力、教育規范、群眾滿意的組織，不斷提升教師業務素質，不斷提高政治理論水平,不斷學習“創先爭優”，樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。

3、積極開展“黨員示范”活動。我校所有黨員通過帶好一件人、帶好一個班、寫好一篇稿等形式展示黨員教師風采，主動承擔學校各項任務，亮出黨員身份，處處發揮黨員先鋒模范作用，確立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。

總而言之，“創先爭優”活動將有利于學校的發展。以“創先爭優”思想為指導，抓好學生行為規范養成教育管理、抓好教育教學質量、抓好學校建設、抓好師德師風建設，努力提高本支部黨員的黨性修養和業務能力，在堅持以人為本的基礎上，縣實驗小學必將創建成人民群眾滿意的和諧校園。實行承諾服務、微笑服務、文明服務、禮貌服務、完整服務，樹立起黨員教師新形象，真正實現“創先爭優揚正氣，教書育人勝往昔”！