第一篇:東升二小創建平安校園工作總結201606
腳踏實地 抓實做細
安全是一個永恒的話題。專家解讀:安全,安全,無危則安,無殘則全。安全是學校工作的底線,更是學校一切工作的保障。我校按照市、區教育局的要求,秉承“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,遵循“四二四”模式—四個結合 兩個保障 四種途徑,腳踏實地,從一做起,大處著眼,小處著手,腳踏實地,抓實做細。
一、加強組織領導
為切實加強對創建 “平安校園”工作的領導,確保“平安校園”建設各項工作的落實,學校成立了以校長毛曉娟同志為組長,其他校級領導為副組長,部門主任、年級主任為主要成員的平安校園創建工作領導小組。領導班子實行黨政同責、一崗雙責,管業務必須管安全,將綜治和平安建設納入學校年度工作計劃和目標管理,各部門分工明確,責任清晰,從領導到教師,層層簽訂安全責任書,形成了安全責任千斤重,人人肩上有分擔的安全管理模式。認真做好日常監督獎懲,定期研究平安建設工作,落實專項經費,逐步加大對安全工作的投入,例如更換變壓器投入35000元、維修監控設備投入3560元、維修消防設施投入近2000元。。。。
工作做到了有計劃、有部署;實施目標管理,建立獎懲考核機制,實行安全工作與評先評優等掛鉤,出現大的責任事故,實行一票否決,并嚴格進行責任追究。
二、安全措施得力
1、人防建設
按要求設立了保衛機構,配備了一定數量的專兼職保衛干部,設立學校安全辦公室,學校配備了10名專職保安(3個校區),并為保安配備了鋼叉、警棍、辣椒水、防刺背心、防割手套等必備的防衛器械,并邀請天津路派出所的警官就保安器械的使用對保安做了現場培訓。值班保安執勤時服裝整齊,手持器械,警戒校門口及周邊情況。每天配備3名主要由校級領導、中層領導組成的執勤小組協助保安做好上下學高峰時段的安全疏導、護導等工作及校園巡查工作;大型集會時主要樓梯段及操場的重點部位由黨員進行疏導護導工作;課間德育處安排培訓各班小安全員執勤,規范學生的不安全行為;學校成立了青年教師突擊隊,遭遇雨雪等惡劣天氣時立即行動采取可能的防護措施。
2、技防建設
逐步加強技防措施標準化建設,在重點部位和人員聚集場所安裝了視頻圖像采集裝置,定期檢查監控設施的運行狀態,發現故障,及時維修更換,使設備處于良好的運行狀態。上學期學校花費3000多元加裝了更換了一批探頭,更換了部分陳舊老化的監控線。監控探頭還未能達到校園全覆蓋,計劃投資2.5萬的監控項目已審批完畢。
3、消防建設
按照國家、行業標準設置消防安全標志、標識,配置消防設施、器材,并依據規定進行維護保養和檢測,確保完好有效。2015年11月所有的滅火器都進行了維護檢測,新購制滅火器30臺,全校共配置滅火器135具,分布在學校的重點部位和各辦公室。維修更換疏散標識35處。更換了部分應急燈和滅火器箱。
三、制度建設和日常管理
1、值班巡邏
逐步健全完善了各類安全管理制度73項,其中有《東升二小保安管理制度》《領導每日值班安排和職責》《東升二小反恐防暴應急預案》等等。加強門衛管理,嚴格執行外來人員的電話聯系、登記準入制,嚴禁機動車輛進入校內,對教師電動車及少數學生的自行車的出入校門及停放都做了比較嚴格的規定;對家長接送學生都有比較明確的規定,放學實行小黃帽路隊制和班主任、行政值班人員、保安護導制度。加強校內安全巡邏巡視,發現隱患,首問負責,及時處理或報告。
2、教學安全
教學、實驗、學生大型集體活動安全制度齊全,管理比較規范。課堂教學安全由課任老師負責(具體要求詳見《東升二小教師安全責任書》),教學部門實行巡課制,檢查落實。實驗課由實驗教師做好學生的安全教育和管理,師生嚴格實驗操作流程和物品管理。學生大型集體活動實行領導審批制度,事前相關部門要做好活動預案,并進行專項教育。
3、傳染病防控和食品衛生安全管理。各班認真做好晨檢午檢工作,對因病缺課的學生進行登記、追蹤和上報;按規定開足上好健康教育課,做到有教師、有課時、有教案;在傳染病多發時節教室用紫外線燈或84消毒液做好消毒工作,大隊部、班主任做好學生個人衛生、環境衛生的檢查督促工作,教育學生盡量少吃或最好不吃零食,拒絕“三無”食品,校園內禁止學生吃零食。寄宿部學生食堂建立了食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,并認真落實;食堂達到二級標準。
5、防火管理
學校依法建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全職責,層層簽訂了消防安全責任書。每月組織一次校園防火檢查,每日對學校的重點部位安排專人進行防火檢查。學校成立了志愿消防隊,明確職責分工,做好應急演練。落實消防安全制度和消防安全責任制,加強對消防實施和器材的日常維護,并設置消防安全標識,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。建立了用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,確保完好有效;學校聘請專業電工定期對線路進行檢修,校園無違章用電、用火現象。
四、安全法制教育和宣傳
1、防溺水管理
對學生進行防溺水的安全專題教育,設置法制安全宣傳區,平時課間學生有意無意都可瀏覽學習許多方面的安全常識。積極落實《致家長的一封信》的要求,利用班隊會、升旗儀式、專題教育、網絡安全知識競賽等形式在暑假、寒假前都對學生進行防溺水安全教育。
2、安全教育
我校將安全教育納入課程體系,配備安全教育兼職教師;每學年不少于12課時;學校各年級配備有不低于一個教學班安全教育讀本;積極落實防溺水、交通、消防等專題安全教育的要求,開展安全教育日、安全教育月、網絡安全知識競賽活動,效果較好。定期開展應急疏散演練。
3、安全培訓
2015年11月毛曉娟校長、黃文琦副校長、宋金輝安全員、后勤韓衛主任先后參加了洛陽市、澗西區組織的消防重點單位、二級單位、三級單位的安全培訓;11月24日-26日毛曉娟校長、黃文琦副校長在澗西區委后5樓還參加了由市安監局組織的校園安全知識培訓并取得了考試合格證。12月10邀請省消防協會的董玉潔教官為全體教職工做了風趣幽默的消防安全培訓,教師深受教育。利用教工會、行管會、班主任會,校領導時常用案例給教職工做安全培訓。
4、心理健康教育
我校建有5個功能室(教師辦公室、個別輔導室、團體輔導室、沙盤活動室、減壓室和閱覽室);配備專兼職心理健康教師;圖書室配有滿足一個班學生使用的經審定的教育讀本;課程列入課程計劃,每年不少于12節;堅持開展心理教育活動。
5、法制副校長(輔導員)
聘請交警三大隊隊長李祥法制副校長,并能較認真履行職責。
6、安全宣傳
學校采用多種形式宣傳或宣講安全知識,加強對學生的安全教育,營造良好的氛圍。包括利用校園廣播、法制安全宣傳區翻轉版面、櫥窗、溫馨提示標語、班隊會、平安2016元旦晚會等進行宣傳教育;對“問題生”進行個別教育;邀請法制副校長、今年學校還邀請轄區派出所的警官和澗西法院的張法官來校給師生做法制報告,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力,提高師生遵紀守法的自覺性。
五、防范措施
1、安全隱患排查
建立校內安全隱患定期檢查制度和危房報告制度,定期對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的立即停止使用,及時維修或者更換;維修更換前都采取了必要的防護措施或者設置警示標志,在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護措施。
2、矛盾排查調處
按照《東升二小矛盾糾紛排查化解制度》,認真組織開展矛盾排查調處工作,建立臺帳,效果較好。
3、重點人群管控
按照《東升二小對重點高危人員管控措施》嚴格落實重點高危人員的排查管控措施。
六、校園周邊治安秩序
按照《東升二小校園及周邊環境的綜合治理制度和機制》,學校多年來堅持向交警部門、轄區派出所、綜治部門、城管執法部門、教育局反映學校門口的占道經營問題、機動車進入慢車道形成的人車混行問題等,加強門衛管理和領導值班巡查工作,投資3800余元購置防沖撞隔離墩及路錐在校園門外設置了學生安全通行區,交警部門大約在4月份終于在學校附近的十字路口豎起了禁止左轉調頭的標志牌,有效遏制了機動車進入慢行道的情況;積極配合相關部門采取多種措施強化校園周邊治安防控,校園周邊環境有了較大的改善。
七、工作效果
多年來我校未發生安全責任事故、治安刑事案件、上訪事件,近年來連續被教育局評為平安校園建設先進單位。
安全工作只有起點,沒有終點;沒有最好,只有更好。借用偉人的話說:革命尚未成功,同志仍需努力!
洛陽市澗西區東升第二小學
2016年6月
第二篇:東升二小創建平安校園自查報告
東升二小創建“平安校園”情況報告
我校按照市教育局《中小學(幼兒園)市級“平安校園”考核細則(暫行)》的要求,對各條指標逐一進行了認真、嚴格的自查自評,對評估過程中暴露出來的問題進行了積極的整改,并對近年來學校的安全工作進行了全面的回顧和總結,認為我校已達到了洛陽市“平安校園”的標準。現將創建情況匯報如下。
一、加強組織領導
為切實加強對創建 “平安校園”工作的領導,確保“平安校園”建設各項工作的落實,學校成立了以校長毛曉娟同志為組長,其他校級領導為副組長,部門主任、年級主任為主要成員的平安校園創建工作領導小組。領導班子實行黨政同責、一崗雙責,管業務必須管安全,將綜治和平安建設納入學校工作計劃和目標管理,各部門分工明確,責任清晰,從領導到教師,層層簽訂安全責任書,形成了安全責任千斤重,人人肩上有分擔的安全管理模式。認真做好日常監督獎懲,定期研究平安建設工作,落實專項經費,加大對安全工作的投入。
工作做到了有計劃、有部署;實施目標管理,建立獎懲考核機制,實行安全工作與評先評優等掛鉤,出現大的責任事故,實行一票否決,并嚴格進行責任追究。
二、安全措施
1、人防建設
按要求設立了保衛機構,配備了一定數量的專兼職保衛干部,學校配備了10名專職保安(3個校區),并為保安配備了鋼叉、警棍、辣椒水、防刺背心、防割手套等必備的防衛器械,并邀請天津路派出所的警官就一些器械的使用給保安做了現場培訓。要求值班保安執勤時服裝整齊,手持器械,警戒校門口及周邊情況。每天配備3名主要由校級領導、中層領導組成的執勤小組協助保安做好上下學高峰時段的安全疏導、護導等工作;大型集會時主要樓梯段及操場的重點部位由黨員進行疏導護導工作;課間德育處安排培訓各班小安全員執勤,規范學生的不安全行為;學校成立了青年教師突擊隊,遭遇雨雪等惡劣天氣時立即行動采取可能的防護措施。學校成立了志愿消防隊,明確職責分工。
2、技防建設
逐步加強技防措施標準化建設,在重點部位和人員聚集場所安裝了視頻圖像采集裝置,定期檢查監控設施的運行狀態,發現故障,及時維修更換,使設備處于良好的運行狀態。上學期學校花費2000多元加裝了3個探頭,維修了部分探頭,更換了部分陳舊老化的監控線。但監控探頭還未能達到校園全覆蓋,學校正在招標安裝。
3、消防建設
按照國家、行業標準設置消防安全標志、標識,配置消防設施、器材,并依據規定進行維護保養和檢測,確保完好有效。2015年11月所有的滅火器都進行了維護檢測,新購制滅火器30臺,全校共配置滅火器135具。維修更換疏散標識35處。更換了部分應急燈和滅火器箱。
三、制度建設和日常管理
1、值班巡邏
逐步健全完善了各類安全管理制度,目前已達72項,其中有《東升二小保安管理制度》《保安工作安全責任書》《保安值班時間的具體規定》《行管人員每日值班安排和職責》《東升二小反恐防暴應急預案》等等。加強門衛管理,嚴格執行外來人員的聯系、登記準入制,嚴禁機動車輛進入校內,對教師及少數學生的電動車、自行車的出入校門及停放都做了比較嚴格的規定;對接送小學生都有比較明確的規定,放學實行路隊制和班主任、行管值班人員、保安護導制度。加強校內安全巡邏巡視,發現隱患,首問負責,及時處理或報告。
2、教學安全
教學、實驗、學生大型集體活動安全制度齊全,管理比較規范。課堂教學安全由課任老師負責(具體要求詳見《東升二小教師安全責任書》),教學部門負責檢查并督促整改。實驗課由實驗教師做好學生的安全教育和管理,師生嚴格實驗操作流程和物品管理。學生大型集體活動實行領導審批制度,事前相關部門要做好活動預案,進行專項教育。
3、我校沒有校車。
4、傳染病防控和食品衛生安全管理。各班認真做好晨檢午檢工作,對因病缺課的學生進行登記、追蹤和上報;按規定開足上好健康教育課,做到有教師、有課時、有教案;在傳染病多發時節教室用紫外線燈或消毒液做好消毒工作,大隊部、班主任做好學生個人衛生、環境衛生的檢查督促工作,教育學生盡量少吃或最好不吃零食,拒絕“三無”食品,校園內禁止學生吃零食。寄宿部學生食堂建立了食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,并認真落實;食堂達標。校園內沒有副食品店、超市及餐飲點等。
5、防火管理
學校依法建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全職責,層層簽訂了消防安全責任書。每月組織一次校園防火檢查,每日對學校的重點部位安排專人進行防火檢查。落實消防安全制度和消防安全責任制,加強對消防實施和器材的日常維護,并設置消防安全標,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。建立了用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,確保完好有效;校園無違章用電、用火現象。
四、安全法制教育和宣傳
1、防溺水管理
對學生進行防溺水的安全專題教育,設置法制安全宣傳區,平時課間學生有意無意都可瀏覽學習許多方面的安全常識。積極落實《致家長的一封信》的要求,在暑假、寒假前都對學生進行防溺水安全教育。
2、安全教育
我校將安全教育納入課程體系,配備安全教育兼職教師;每學年不少于12課時;學校各年級配備有不低于一個教學班安全教育讀本;積極落實防溺水、交通、消防等專題安全教育的要求,開展安全教育日、安全教育月、安全知識網絡競賽活動,效果較好。每月開展應急疏散演練。
3、安全培訓
2015年11月毛曉娟校長、黃文琦副校長、宋金輝安全員、后勤韓衛主任先后參加愛了洛陽市、澗西區組織的消防重點單位、二級單位、三級單位的安全培訓;11月24日-26日毛曉娟校長、黃文琦副校長在澗西區委后5樓還參加了由市安監局組織的校園安全知識培訓并取得了考試合格證。12月10邀請省消防協會的董玉潔教官為全體教職工做了風趣幽默的消防安全培訓。利用我校的教工月總結會安全副校長時常用案例給教職工做培訓。
4、心理健康教育
建有5個功能室(教師辦公室、個別輔導室、團體輔導室、沙盤活動室、減壓室和閱覽室);配備專兼職心理健康教師;圖書室配有滿足一個班學生使用的經審定的教育讀本;課程列入課程計劃,每年不少于12節;堅持開展心理教育活動。
5、法制副校長(輔導員)
聘請交警三大隊隊長李祥法制副校長,并能較認真履行職責。
6、安全宣傳
學校采用多種形式宣傳或宣講安全知識,加強對學生的安全教育,營造良好的氛圍。包括利用校園廣播、法制安全宣傳區翻轉版面、櫥窗、溫馨提示標語、班隊會、平安2016元旦晚會等進行宣傳教育;對違紀學生個別教育;邀請法制副校長、派出所領導、消防隊等執法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。
五、防范措施
1、安全隱患排查
建立校內安全隱患定期檢查制度和危房報告制度,定期對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的立即停止使用,及時維修或者更換;維修更換前都采取了必要的防護措施或者設置警示標志,在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護措施。
2、矛盾排查調處
按照《東升二小矛盾糾紛排查化解制度》,認真組織開展矛盾排查調處工作,建立臺帳,效果較好。
3、重點人群管控
按照《東升二小對重點高危人員管控措施》嚴格落實重點高危人員的管控措施。
六、校園周邊治安秩序
按照《東升二小校園及周邊環境的綜合治理制度和機制》,采取多種措施強化校園周邊治安防控,凈化周邊環境。
七、工作效果
一年內未發生安全責任事故、治安刑事案件、上訪事件。
洛陽市澗西區東升第二小學
2016年4月5日
第三篇:平安校園創建工作總結
平安校園創建工作總結
一年來,我們堅持以科學發展觀為指導,以確保實現教育系統安全穩定為目標,結合教育系統實際,強基固本,彰顯特色,在去年開展的創建平安校園”、“一校一景”等系列活動的基礎上,今年又全面開展了“平安系統”、“平安學校”、“安全文明校園”、“無毒校園”的創建活動,全力推進綜治工作的深入開展,確保了教育事業健康、穩定、協調發展。我們的主要做法是:
一、提高認識,加強領導,切實抓好學校社會治安綜合治理工作
抓好學校社會治安綜合治理是貫徹依法治國方略,培養新世紀合格建設者和接班人的戰略任務,是提高國民素質的迫切需要,也是我們每一位教育工作者應盡的職責。為使全校的綜治工作沒有盲區,沒有暗點,沒有死角,我們把貫徹落實社會治安綜合治理工作責任制作為一項重要工作抓緊抓好。堅持齊抓共管、一把手負總責的原則,也堅持一把手統籌和協調綜治工作的做法,層層建立保障機制,確保工作順利開展。學校綜治工作的重點是學生,而班主任隊伍又是做好這項工作的核心力量,今年,我們開展了“三愛”為主題的師德教育活動,即“愛教育、愛學校、愛學生”,教育活動覆蓋到每所學校,每個教師。通過“三愛”教育,學校師德建設水平得到進一步提高。我們要求在新學年加大對班主任和任課老師的考核力度,進一步明確班主任在班級綜治工作中的責任。通過落實責任制,調動各級抓好社會治安綜合治理工作的自覺性,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。
二、強基固本,加快建設,全面開展“平安系統”、“安全文明校園”、“平安學校”、“無毒校園”創建活動
“平安系統”、“安全文明校園”、“平安學校”、“無毒校園”創建工作是綜合治理工作的主要抓手,我們對此高度重視。我們認真貫徹落實市教育局創建平安校園的精神。我們不斷加大創建工作的宣傳力度,注重運用多種宣傳載體和宣傳形式,真正把廣大師生發動起來,使他們積極參與到創建活動中來。我們著力抓了以下幾個方面的工作:
1、抓“法治校園”活動。樹立“法治校園”理念。充分利用櫥窗和學校廣播廣泛開展開展法制宣傳,利用校園網絡優勢購置法制教育錄像帶,組織師生集中觀看,幫助青少年掌握法律常識;采取模擬法庭、重點案例剖析、以案說法等“一事一議”形式,引導青少年主動參與;組織圖片展覽等喜聞樂見的活動,激發青少年的興趣。組織了集體疏散的演練,有力推進了“平安校園”建設工作。
2、抓“科技創安”工作。我們認真落實上級部門有關科技創安要求。在教育經費十分緊張的情況下,主動與上級部門溝通,取得上級對學校技防建設的支持,拿出了監控和報警設施的建設方案。
3、抓“校園是我家”活動。以創造一個和諧、溫馨的“學生之家”為理念,進一步加大校園技防設施投放,嚴格內部防范措施,加強校園周邊環境整治力度,凈化教書育人環境,努力減少和消除引發各類違法犯罪的因素。通過開展“校園是我家”為宣傳口號的“星級安全文明寢室”評比活動、“愛在校園”手拉手互助活動、“提高文明素養、樹立文明形象”的文明監督隊活動等等,充分彰顯出“校園是我家”的活動內涵。
4、抓“平安文化”建設活動。一是以讀書看報為主導,與有關部門攜手舉辦“讀書征文比賽”等評選活動,全面營造高尚、典雅的校園文化,創造健康、文明的書香校園,凈化提升青少年文化品味。二是以陣地教育為輔助,深化“一校一景”活動方案。三是定期不定期開展靈活多樣的校園綜治專題活動,提高學生對綜合治理的認知能力。四是繼續以“詩(畫)話平安”活動為載體,不定期舉辦“校園文化沙龍”活動,激發青少年創作靈感,將參與、體驗平安校園、法治校園建設的所思、所感以開辟校園綜治畫廊、編印優秀詩集等形式加以推廣,豐富學生課余生活,全方位培養青少年綜合素質。
5、抓校園綜治品牌建設。我們努力確保做到“三有”(即有兼職保衛干部,有人、物、技防設施,有完善的工作制度)、“三無”(即校園周邊無違法網吧等娛樂場所,無違法營運的黑校車,無淫穢、色情、反動書刊、音像制品及管制刀具等危及學生身心健康的經營場所)、“三不發生”(即不發生嚴重侵害師生人身安全的事件、不發生在校生犯罪案件、不發生重大安全責任事故)。在平安創建“一校一景”活動取得初步成果的基礎上,推進特色活動的深化。
6、創建“無毒校園”活動。我們在五、六年級全面開展了“無毒校園”創建活動,以“三個代表”重要思想為指導,按照構建社會主義和諧社會和科學發展的要求,圍繞今年社會治安綜合治理和平安創建的總體部署和工作重點,為平安創建和實現“兩個率先”的奮斗目標,為青少年學生的健康成長營造良好的學習環境。充分發揮學校在禁毒教育的主陣地的作用,全面開展毒品預防教育工作。在思想政治、生理衛生、生物、健康、歷史、社會等中小學的課程中結合進行毒品預防教育。同時,做到計劃、教材、課程“三到位”,試卷、成績冊、學生知曉率相對應。真正把禁毒宣傳教育落到實處。
三、轉變觀念,突出重點,有效預防和減少青少年學生違法犯罪
1、堅持以人為本,全面實施“校園育苗”工程。學校作為青少年教育的主體,在課程改革中堅持以人為本,大力實施素質教育,注意處理好三個方面的關系:一是思想教育與教學任務的關系,把兩者有機結合起來,不單打一;二是臨時管理與長期規劃的關系,對學生的培養教育有長期打算,不時緊時松;三是學生在校與離校的關系,對其在校內能嚴格管理,到校外的情況也心中有數,及時了解。在廣泛深入調查了解的基礎上,我校認真研究青少年生理、心理發育的特征和需求,有的放矢,合理確定教育重點,探索青少年教育的新模式、新方法,真正弄清當今青少年成長中普遍存在的問題,制定教育計劃。
2、設立心理教育課程和咨詢輔導機構。設立了心理咨詢室,對學生進行挫折教育,讓學生了解挫折的環境,認知、反應、防御、疏導等有關知識,幫助青少年處理好成長過程中遇到的各種具體問題和困惑,增強應付挫折的能力,避免和減輕心理創傷。如改進學習方法,科學用腦,提高學習興趣、學習能力和學習效果的問題,正確評價自己、正確對待他人,掌握人際交往的技巧和藝術,建立良好人際關系的問題,正確處理戀愛與友誼、與學習的關系問題。還設立了“青少年學生維權崗”(辦公室設在少先隊大隊部),公布投訴電話,受理青少年學生的舉報和投訴,切實保護青少年學生的合法權益。
3、充分發揮法制副校長(輔導員)在學校法制教育中的作用。學校定期聘請法制副校長來校講課,結合學校和學生中存在的實際問題,共同商討教案,力求法制教育的針對性和實效性。與此同時,還充分發揮校內櫥窗、廣播和電視網絡的優勢,以典型的案件、事件、圖像教育感染青少年,增強普法的指導性,使每一位同學能自覺地知法、守法、護法,提高依法自我保護的能力和辨別是非、抵制誘惑的能力。
4、切實抓好有不良行為學生的教育、轉化工作,嚴格控制中小學生流失。嚴格執行中小學校學籍管理的有關規定,義務教育階段不開除學生,對因各種原因流失的學生,積極做好動員返校工作。學校注重抓好有違紀學生的教育工作,建立健全扎實有效的幫教機制,班主任、任課教師、共青團、少先隊等相互配合,營造有利于“差生”轉化的氛圍,確保幫教工作不留死角。學校還指定工作責任心強的教師與問題學生結成幫教對子,定期與他們談話,及時把握他們的思想動態,將不良的苗頭扼殺在萌芽狀態。同時,安排優秀學生與他們結成對子,幫助他們樹立學習的信心,提高學習成績,使他們能在各個方面不斷進步。
5、辦好家長學校,培養家長科學的成才觀。為密切學校與家長之間的聯系,及時交流學生在家和在校情況,共同商議教育的對策,形成教育合力,我校認真辦好家長學校,與家長一起探討家庭教育的方法,糾正家長的不良做法,使家庭與學校協調配合,齊抓共管,不斷提高家庭教育的質量。聘請教育方面的專家和學者解答家長和監護人提出的家庭教育方面的疑難問題,引導家長用正確的方法教育子女,減少家教方面的偏差和失誤,提高教育質量。
一年來,我校在社會治安綜合治理工作中,突出重點,彰顯特色,努力提高師生員工的思想素質,取得了較明顯的成效,為全市穩定作出了應有的貢獻。在看到成績的同時,我們也清醒地認識到我們的工作離上級的要求和教育發展的需要還存在很大的差距,在今后的工作中,我們將加倍努力,扎實工作,使我校的社會治安綜合治理工作再上新臺階。
不當之處,請批評指正。
第四篇:阜南二小創建“平安校園”資料目錄
阜南二小創建“平安校園”資料目錄
一、組織領導
1、阜南二小學校工作計劃
2、阜南二小學校工作行事歷
3、阜南二小學校基本情況
4、阜南二小學校發展目標
5、阜南二小領導班子分工示意圖
6、阜南二小“抓管理、促質量”工作簡介
7、阜南二小創建平安學校工作實施方案和步驟
8、阜南二小中長期辦學發展規劃
9、阜南二小創建文明單位發展規劃
10、阜陽市平安校園創建考核評分標準
11、阜南二小創建市級平安示范學校的申請報告
12、阜陽市“平安示范學校”申報呈報表
13、關于成立阜南二小創建“平安校園”工作領導小組的通知
14、關于成立阜南二小師生消防安全逃生演練領導小組的通知
15、關于成立阜南二小學校信息宣傳工作領導小組的通知
16、關于成立阜南二小安全穩定工作領導小組的通知
17、關于成立阜南二小法制安全教育與管理工作領導小組的通知
18、關于成立阜南二小防震減災應急演練領導小組的通知
19、關于阜南二小法制副校長聘任的通知
20、關于成立阜南二小關愛留守兒童工作領導小組的通知
21、關于成立阜南二小防溺水安全工作領導小組的通知
22、關于成立阜南二小防踩踏事故應急演練領導小組的通知
23、關于成立阜南二小學校安全隱患排查及整治工作領導小組的通知
24、關于成立阜南二小傳染病防控領導小組的通知
25、關于成立阜南二小“學生心理健康教育與咨詢室”的通知
26、阜南二小創建“平安校園”會議記錄 27、2011年秋阜南二小創建平安校園工作計劃 28、2011年秋阜南二小創建平安校園工作總結 29、2012年春阜南二小創建平安校園工作計劃 30、2012年春阜南二小創建平安校園工作總結 31、2012年秋阜南二小創建平安校園工作計劃
二、制度建設
1、阜南二小周邊環境安全治理制度
2、阜南二小課堂教學制度
3、阜南二手設備設施檢查制度
4、阜南二小課間管理制度
5、阜南二小校園校舍日常監督檢查辦法
6、阜南二小學校考勤制度
7、阜南二小外來人員管理制度
8、阜南二小公物管理和賠償制度
9、阜南二小學生因病缺勤追查報告制度.10、阜南二小公物損壞賠償制度
11、阜南二小教職工違反教師職業道德處理辦法
12、阜南二小消防設施、滅火器材管理制度
13、阜南二小傷害事故預防制度
14、阜南二小公物管理制度
15、阜南二小消防安全制度
16、阜南二小學校火災隱患整改制度
17、阜南二小衛生保健工作制度
18、阜南二小檔案管理制度
19、阜南二小傳染病管理工作制度 20、阜南二小學生一日生活制度
21、阜南二小環境衛生工作制度
22、阜南二小消防安全責任制度
23、阜南二小教學衛生工作制度
24、阜南二小法制副校長工作制度
三、安全和法制教育(盒一)
1、關于成立阜南二小安全穩定工作領導小組的通知 2、2010年秋阜南二小學校安全工作計劃(2010.9)3、2010年秋阜南二小學校安全工作總結(2011.1)4、2011年春阜南二小學校安全工作計劃(2011.2)5、2011年阜南二小學校安全宣傳教育工作階段性總結(2011.4)6、2011年春阜南二小學校安全工作總結(2011.6)7、2012年春阜南二小學校安全工作計劃(2012.2)8、2012年春阜南二小安全綜治工作總結(2012.6)9、2012年秋阜南二小學校安全綜治工作計劃(2012.9)
10、阜南二小安全工作應急預案
11、阜南二小安全工作會議制度
12、阜南二小“安全教育日”宣傳活動剪影
13、阜南二小學校安全管理制度
14、阜南二小突發性災害安全防護工作制度
15、阜南二小教學設備、設施安全管理制度
16、阜南二小安全組織保障制度
17、阜南二小安全用電制度
18、阜南二小物品放置安全制度
19、阜南二小集體活動安全制度 20、阜南二小學生飲水安全制度
21、阜南二小門衛安全管理制度
22、阜南二小學校保安制度
23、阜南二小門衛值班制度
24、阜南二小值班工作制度
25、阜南二小學生集中上下樓疏導、指導制度
26、阜南二小巡邏制度
27、阜南二小節假日值班制度
28、阜南二小學校安全巡查制度
29、阜南二小夜間治安巡邏制度 30、阜南二小安全保衛工作制度
31、阜南二小學生集體活動安全制度
32、阜南二小外來人員管理制度
33、阜南二小安全檢查制度
34、阜南二小安全檢查通報制度
35、阜南二小安全事故報告制度
36、阜南二小安全責任追究制度
37、阜南二小學校安全責任書(代表性的)
38、阜南二小學校安全綜治工作責任狀(代表性的)
39、阜南二小電子監控值班記錄表
40、阜南縣教育系統學校安全工作會議臺賬(阜南二小)(盒二)
1、阜南二小安全綜治工作包保網絡圖
2、關于成立阜南二小學校安全綜治維穩工作領導小組的通知 3、2011年秋阜南二小綜治維穩工作計劃 4、2011年秋阜南二小綜治維穩工作總結 5、2012年春季阜南二小綜治維穩工作計劃
6、阜南二小安全綜治維穩會議記錄
7、阜南二小節假日值班制度
8、阜南二小2012年春節領導值班表
9、阜南二小2012年“雙節”假期值班表
10、阜南二小“國慶節”假期值班安排 11、2011阜南二小綜治及平安創建工作校長述職報告
12、阜南二小信訪工作計劃
13、阜南二小學校矛盾糾紛排查調處情況小結
14、阜南二小安全隱患排查報告
15、阜南二小安全隱患排查活動總結
16、阜南二小周邊環境安全隱患排查情況及整改意見
17、阜南二小校園周邊環境整治工作總結
18、阜南二小關于組織學生郊游、聚會、實踐活動等以及有關安全隱患的教師安全責任追究制度
19、阜南縣教育系統學校安全宣傳教育工作臺賬(阜南二小)(盒三)
1、阜南二小安全工作排查表
2、阜南二小學校教學、安全工作值班表(第一學期)
3、阜南二小學校寒假值班表
4、阜南二小學校教學、安全工作值班表(第二學期)
5、阜南二小學校暑假值班表
6、阜南二小學校教學、安全工作值班表(第一學期)
7、阜南二小2012年“雙節”假期值班表
8、阜南二小各班安全課上課情況及授課內容檢查記錄表
(一)9、阜南二小各班安全課上課情況及授課內容檢查記錄表
(二)(盒四)
1、阜南縣教育系統學校安全隱患排查臺賬(阜南二小)
2、阜南二小校舍、設施設備等月安全排查登記表
3、阜南二小校園公物及公共設施每月檢查記錄表
4、阜南二小安全隱患排查整改月報表
5、阜南縣教育系統學校安全隱患整改臺賬(阜南二小)(盒五)
1、關于成立阜南二小創建“平安校園”工作領導小組的通知
2、阜南二小安全逃生演練活動實施方案(2011.5.11)
3、阜南二小安全逃生演練活動工作總結(2011.5.12)
4、阜南二小消防逃生演練方案(2011.11.6)
5、阜南二小消防逃生演練總結(2011.11.10)
6、阜南二小消防逃生演練方案(2012.9.17)
7、阜南二小消防逃生演練總結(2012.9.20)
8、阜南二小防踩踏事故演練方案(2012.5.11)
9、阜南二小防踩踏事故演練總結(2012.5.15)
10、阜南二小預防踩踏事故應急演練方案(2012.10.18)
11、阜南二小預防踩踏事故應急演練總結(2012.10.20)
12、阜南二小校園突發事件緊急疏散演練預案
13、阜南二小校園火災應急處理演練方案
14、阜南二小突發公共衛生時間應急預案
15、阜南二小防震演練計劃(2011.5.20)
16、阜南二小防震演練總結(2011.5.21)
17、阜南二小防震演練計劃(2011.9.28)
18、阜南二小防震演練總結(2011.9.28)
19、阜南二小防震演練計劃(2012.3.20)20、阜南二小防震演練總結(2012.4.1)
21、阜南二小防震演練計劃(2012.9.12)
22、阜南二小防震演練計劃(2012.9.12)
23、阜南縣教育系統學校安全應急演練工作臺賬(阜南二小)(盒六)
安全課活動設計(盒七)
安全教育活動記錄(盒八)
阜南縣教育系統學校安全培訓臺賬(阜南二小)(盒九).阜南縣教育系統學校安全工作江城臺賬(阜南二小)(盒十)
1、阜南二小學校法制教育工作計劃(2011.2)
2、阜南二小學校法制教育工作總結(2011.6)
3、阜南二小“六五”普法工作實施方案
4、阜南二小學校法制教育工作計劃(2012.2)
5、阜南二小學校法制教育工作總結(2012.6)
6、阜南二小學校法制教育工作計劃(2012.9)
7、阜南二小小學生法制教育資料
8、阜南二小法制副校長述職報告
9、阜南二小依法治校工作計劃
10、阜南二小依法治校工作總結
11、阜南二小法制副校長(焦占海)的聘書
12、阜南二小法制副校長講話稿
(一)13、阜南二小法制副校長講話稿
(二)14、阜南二小法制副校長講話稿
(三)15、阜南二小《反邪教警示教育課》講義
(一)16、阜南二小《反邪教警示教育課》講義
(二)17、阜南二小法制課教案——《預防未成年人犯罪法》(法制副校長授課材料)
18、阜南二小法制課教案——《學生傷害事故處理辦法》(法制副校長授課材料)
19、阜南二小分管法制工作副校長參加“普及法律知識考試”結業證書
四、常規管理工作(盒一)宣傳工作
1、關于成立阜南二小宣傳工作領導小組的通知
2、阜南二小宣傳工作計劃(2011.9)
3、阜南二小宣傳工作總結(2012.1)
4、阜南二小宣傳工作計劃(2012.2)
5、阜南二小宣傳工作總結(2012.6)
6、阜南二小宣傳工作計劃(2012.9)
7、阜南二小各級各類宣傳報道集萃(盒二)留守兒童
1、關于開展全縣中小學校舍安全工程和留守兒童之家建設工作督導檢查的通知(南教辦字[2011]116號)
2、關愛“留守兒童”活動方案
3、關愛“留守兒童”工作實施方案
4、阜南二小開展心理健康疏導的實施方案
5、阜南二小關愛“留守兒童”工作計劃
6、阜南二小關愛“留守兒童”領導小組成員名單
7、阜南二小關愛“留守兒童”活動分工
8、關愛“留守兒童”領導小組職責及名單
9、阜南二小關愛“留守兒童”志愿者名單
10、阜南二小“留守兒童之家”安全責任制度
11、阜南二小“留守兒童”聯席會議制度
12、阜南二小“留守兒童之家”管理制度
13、阜南二小“留守兒童之家”工作人員職責
14、阜南二小“留守兒童之家”值班教師職責
15、阜南二小留守兒童“愛心媽媽”職責任務
16、關愛“留守兒童”包保責任制和責任追究制
17、阜南二小關愛“留守兒童”活動掠影
18、走出心靈的荒漠,走進親情的綠洲——關愛“留守兒童”工作總結
19、“留守兒童”成長記錄袋 20、阜南縣教育系統學校留守兒童登記臺賬(阜南二小)(盒三)防溺水工作
1、阜南二小防溺水工作包保網絡圖
2、阜南二小防溺水工作應急預案
3、阜南二小“六個一”防溺水安全教育
4、阜南二小防溺水工作計劃
5、阜南二小預防青少年兒童溺水工作聯席會議制度
6、學會“四不一會”防溺水
7、阜南二小暑期防溺水“五不準一學會”
8、落實“六個一”活動、強化防溺水教育——阜南二小開展防溺水專項教育活動
9、防溺水教育致學生家長一封信及回執(盒四)防控工作
1、關于成立阜南二小預防傳染性疾病領導小組的通知
2、緊急通知(防疫接種工作)
3、阜南二小應對“集聚性發熱疫情”應急預案
4、阜南二小流行病防控工作計劃(2011.9)
5、阜南二小流行病防控工作計劃(2012.2)
6、阜南二小傳染病預防查驗制度
7、阜南二小傳染病宣傳培訓制度
8、阜南二小傳染病消毒制度
9、阜南二小傳染病管理制度
10、阜南二小傳染病報告制度
11、阜南二小預防接種查驗工作管理制度
12、阜南二小飲水突發事故和水源性傳染病應急處理預案
13、阜南二小傳染病防治與應急處理預案
14、阜南二小傳染病防控措施
15、阜南二小預防傳染病工作方案(常態)
16、阜南二小預防傳染病方案(應急一)
17、阜南二小預防傳染病方案(應急二)
18、阜南二小傳染病防控工作的管理方案
19、阜南二小學生因病缺勤追查登記制度 20、阜南二小春季愛國衛生運動活動方案
21、阜南二小衛生防疫和食品衛生工作職責及責任追究制度
22、阜南二小衛生室及保健教師工作制度
23、阜南二小學校衛生工作計劃.24、阜南二小傳染病防控工作方案
25、阜南二小傳染病防控工作總結
26、阜南二小學生健康體檢表
五、預警機制
1、在全省春夏季校園安全電視電話會上的講話(縣政府副縣長
王標)
2、關于切實做好春夏期間學生安全工作的緊急通知(阜教安[2011]4號)
3、關于成立阜南二小消防安全工作領導小組的通知
4、阜南二小消防應急預案
5、阜南二小消防演練活動計劃(2011.9)
6、“全民關注消防,生命安全至上”——阜南二小師生消防應急逃生演練活動方案(2011.11.5)
7、阜南二小消防演練活動小結(2011.11.8)
8、阜南二小消防演練活動總結(2011.11.10)
9、阜南二小消防工作計劃(2012.2)
10、阜南二小消防演練活動預案(2012.3)
11、阜南二小消防工作總結(2012.6)
12、阜南二小消防演練活動小結(2012.6)
13、阜南二小消防演練活動總結(2012.6)
14、阜南二小消防演練活動方案(2012.9)
15、阜南二小消防演練活動計劃(2012.9)
16、阜南二小春季防火工作實施方案(2011.2)
17、阜南二小秋冬季防火安全工作方案(2011.9)
18、阜南二小秋季防火工作實施方案(2011.9)
19、阜南二小春季防火安全工作實施方案(2012年3月)20、阜南二小多管齊下抓安全
21、阜南二小加強冬季安全防范工作
22、阜南二小“119”消防宣傳周活動方案
23、阜南二小“119”消防宣傳周系列活動實施方案
六、實際成效
第五篇:創建平安校園工作總結
銅都中學創建平安校園工作總結
安全重于泰山,我校始終堅持 “安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹昆明市關于印發《在全市深入開展 “平安校園”創建活動實施方案》的通知(昆教【2013】號文件精神)結合《東川區教育局2013年創建“平安校園活動實施方案”》(東教發【2013】4號文件精神),有關要求,始終把師生安全放在學校工作的首要位置,緊緊圍繞創建安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動。現將平安創建活動的情況總結如下:
一、規范管理,明確職責
加強領導、健全組織、完善制度是創建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創建活動是確保廣大師生的生命和財產安全、確保學校正常的教學秩序、確保學校穩定的前提和基礎,為此,我校領導高度重視。
首先我校成立了創建“平安校園”領導小組,分別由校長和分管副校長任正、副組長,教導處、后勤等部門為成員,明確單位法人是第一負責人的安全制度,并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。
其次是學校均成立了相應的組織機構,并與中層各部門、班主任、家長等層層簽訂了上述目標責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全,層層抓落實。
二、完善制度,落實責任 有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。今年我校對學校現階段的安全制度進行了全面的梳理,重新建立健全了相關制度和突發公共事件處置預案。《重要部門安全保衛制度》、《保安門衛值班和巡查制度》、《安全檢查制度》、《安全事故報告制度》、《學生各種應急避險預案》、《學生實驗管理制度》、《交通安全制度》、《騎自行車管理制度節假日值班制度》、《領導和教師值班制度》、《食堂衛生制度》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》等等,且各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
同時加強了對教師學生的安全防范的培訓和教育工作,結合市、區安全檢查,督促有關人員及時整改,有利地保證了各項安全措施的落實,確保了學校創建工作的有序開展。
三、加強安全教育,增強安全意識
為切實抓好學生法制教育宣傳教育工作,保障學生健康成長。充分發揮學校法制教育的主陣地作用。同時,我校針對學生自身特點,利用各種形式加大對學生的安全教育,主要采取以下四大措施:
1、加強安全教育。學校深入開展“五五”普法及安全教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》、《道路交通安全法》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕教師體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道 路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、學校把開學第一周列為學前教育周,對學生進行全方位的學前培訓,特別是安全教育偌作為教育的重點。開足開齊安全課,學校把法制安全課納入正常的教育教學中去,每星期每班都安排了法制安全課一節,有專人負責上課,教導處對任課教師的教案定期檢查。學校成立安全檢查小組,每班配安全委員一人,隨時對本班的安全進行檢查上報。
3、把安全教育工作與學校日常教育相結合。一是利用課堂教學、班會課、晨會等形式和各種渠道的教學教育活動,做到安全工作“天天講、處處講、時時講”。二是利用板報、廣播、電視、等各種宣傳工具,廣泛開展安全宣傳。三是利用各種資料、“告家長書”等形式對師生、家長有效的宣傳,形成安全工作常抓不懈。
4、法制安全教育與學生活動相結合。一是開展法律知識競賽、作文競賽、演講賽等活動。二是把法制教育納入文明學校、文明班級和文明學生評比活動之中。三是積極組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是建立“安全檢查崗”、“文明監督崗”等約束規范學生的行為。
5、開展突發事件應急疏散演練活動。根據我校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。從學前教育周開始,學校在意識地對學生進行疏散演練。并做到有預案、有計劃、有記錄,增強了師生的自救自護意識,提高了自我防控能力。
四、管理到位、防治結合 為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,使安全工作常抓不懈,杜絕了安全事故的發生。
1、加強學生集體活動的管理。學校制定安全預案,并對師生進行預防安全事故教育或應急演練;活動時都有主管領導在場,做到精心組織,確保師生安全,不發生傷害事故。
2、加強學校設施的安全管理。經常檢查學校用房、用電、防火、教育教學設施等安全,及時消除各類事故隱患。
3、加強校園信息網絡管理。從師生的操作規程到教室的衛生、安全,有章可循。
4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學文明,堅決反對封建迷信。
5、注重學校食品衛生安全的管理。嚴格執行食品衛生管理條例,后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。
6、注重對傳染病人的長效管理。由校醫負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有發熱報校長室,上發熱報上級有關部門,無發熱病人實行零報制。
7、嚴把騎車上學關。由于沒有校車,所以有的學生騎自行車上下學。學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,并要求家長配合管理。此外,當節假日來臨之際,遇到作息時間調整,或留校補課,學校以“校訊通”短信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。
五、整治周邊環境,排除隱患
1、加強校園安全消防工作。我校常年堅持開展安全檢查活動,堅持做到每周小檢查,每月拉網式大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查,對查出的隱患及時整治。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。現在教學樓安裝了應急燈、聲控燈,每個樓層放置兩個滅火器。通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備良好;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物,每個樓層設置疏散標志;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。
2、狠抓周邊環境整治工作。校園周邊環境的優劣直接影響學校教育教學工作,學校通過警校合作的方式在學校設立了校安全保衛室,定期開展法制教育專題講座,增強了治安防范力量。加強了與公安部門的聯系,嚴格管理,周邊環境得到了明顯改善。
3、關注學生校外安全。加強對學校周邊環境的整治和管理的同時加強門衛值班制度落實,非正常放學時間學生出校門必須持班主任 5 的證明,校外來客必須問清來意,進出校門必須登記。在學生放學期間有協勤人員協助學校教師送學生過馬路。盡管這樣,但由于學校門前是主干道,來往車輛較多,有的司機不遵守交通規則,因此還是存在不安全因素,但由于工作到位,一年來學校未發生任何事故。
總之,學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“全面參與,齊抓共管”的安全工作模式。但是我們的工作還存在很多不足的地方,在今后的工作中,我們將在上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
東川區銅都中學
2013年8月30日